保育員個(gè)人工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的保育員個(gè)人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保育員個(gè)人工作總結1
時(shí)光匆匆，轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，本人擔任小三班保育員。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，本人在園領(lǐng)導與班級老師的指導下，自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，不遲到，不早退。做到無(wú)事不請假，保證出全勤。認真學(xué)習，任勞任怨、埋頭苦干，不斷總結經(jīng)驗，始終以“一切為了孩子”為宗旨，認真做好我的本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)，努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美，舒適溫磬的環(huán)境中，讓他們健康地成長(cháng)。本人現就本學(xué)期工作作以下總結：
一、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我們必須用行動(dòng)詮釋著(zhù)“愛(ài)”，在愛(ài)的行動(dòng)中同時(shí)也能感受到孩子們的天真可愛(ài)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所干的事情，只有熱愛(ài)了，才會(huì )有追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
二、手腳勤快、經(jīng)常反思
要做好保育工作，我深知勤能補拙，時(shí)刻嚴格按照園衛生制度要求，對本班教室和睡室勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等，還要在工作中多提醒幼兒喝水，注意天氣變化，隨時(shí)為幼兒增減衣服，幼兒午睡時(shí)，做到不離崗，不竄崗。認真巡視，發(fā)現不良睡姿，及時(shí)糾正，對特別難以入睡的.孩子，要給于特別關(guān)心，使其盡快入睡，因為良好的午睡，有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
三、密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我和老師們能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。通過(guò)與家長(cháng)的交流，耐心認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)也能了解孩子的一日生活方面的內容，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在孩子的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育知識，都是我要努力學(xué)習的目標。我一定要把好現有的優(yōu)點(diǎn)保持下去，不足的地方要努力向別人學(xué)習，在今后的工作中，努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻！
保育員個(gè)人工作總結2
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，以及同事們的關(guān)心和幫助下，我不僅學(xué)到了很多，而且干好了我的本職工作。在這里，我要總結一下這段時(shí)間的工作經(jīng)驗，以便能夠提高自己的各項工作水平。
首先，我能夠在這個(gè)學(xué)期里遵守園內的各項規章制度，同時(shí)熱愛(ài)集體，能夠堅守工作崗位，不會(huì )遲到或早退，也不會(huì )隨意請假。我對幼兒一視同仁，而且與同事們相處非常融洽。在接受領(lǐng)導的各項分配任務(wù)時(shí)，我也必定會(huì )全力以赴，而且與班上的老師一起商量解決任何出現的問(wèn)題。此外，我積極參加保育員及其他各種培訓課程，每次學(xué)習都認真做好筆記，在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì )盡早發(fā)現并解決，同時(shí)定期聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)并經(jīng)常與其交流。
其次，這是我第一次接觸保育工作，而且這學(xué)期我是大班的保育員。在經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的暑假之后，許多孩子在剛開(kāi)學(xué)時(shí)都不太適應幼兒園的生活。對于這些孩子，我會(huì )用親切的語(yǔ)調和友善的笑容吸引他們，就像是照顧自己的孩子一樣，從內心去關(guān)心他們，讓他們更快地適應幼兒園的生活。
第三，在我的工作中，我每天早上都會(huì )開(kāi)窗通風(fēng)并搞好室內外的衛生。以及做好各項晨間的準備工作。我會(huì )維護幼兒的衛生環(huán)境，并保持衛生區地面的整潔、無(wú)污物無(wú)積水，盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水，水池及墻壁也無(wú)污物。每天清洗毛巾及水杯并保證水杯的清潔。廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具擺放整齊，不會(huì )堆放垃圾。同時(shí)，在活動(dòng)室物品擺放上我也特別講究，并保證教具和玩具的潔凈無(wú)塵土。我還確保幼兒被褥的疊放是整齊的，并嚴格執行每日的`衛生消毒工作，保持各種資料的記錄清晰。
最后，在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口等好習慣。同時(shí)，有個(gè)別孩子有挑食的壞習慣，我會(huì )為他們講道理，說(shuō)明挑食的壞處，并適當地鼓勵他們。最終，這些孩子也有了進(jìn)步，變得愛(ài)吃飯了，并且主動(dòng)要求老師添飯或者添菜�？吹胶⒆觽兊淖兓�，我也感到非常高興。
通過(guò)這一學(xué)期的努力和學(xué)習，我從一開(kāi)始的不熟悉工作到現在的得心應手，這些都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事們對我的幫助。在工作中雖然也有粗心和做得不周的地方，但我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，并吸取教訓，在今后的工作中，我也會(huì )更加努力，爭取做得更好。
保育員個(gè)人工作總結3
作為保育員，這一學(xué)期我也是盡責的去做好工作，雖然小班的工作的確是辛苦，但是看到孩子們健康的去成長(cháng)，看到他們有好的行為習慣，我也是特別的歡樂(lè )，這是我工作努力全部的結果，自己也是得到了確定，在此也是就個(gè)人這學(xué)期工作來(lái)總結下。
在幼兒園做保育工作我也是有了一些日子，雖然不是很長(cháng)，但是也是在這份工作里頭感受到成就感，辛苦是不行避開(kāi)的，一個(gè)班級的孩子那么多，也是需要我去好好的照看，但是也是在這照看中自己得到了熬煉，對于以前所學(xué)去用好了，同時(shí)也是感受到孩子們的歡快是讓我覺(jué)得這份辛苦是值得的，在這學(xué)期迎來(lái)了新的一批孩子，從生疏到他們對于我的依靠也是自己盡責的做好了工作，有嚴峻的一面也是有對于他們溫存的一面都是為了讓孩子們能得到好的成長(cháng)，養好習慣，幼兒園這個(gè)時(shí)期也是孩子們形成習慣很好的階段更是不能松懈，而只有此刻去學(xué)好了，那樣也是可以得到很好的成長(cháng)。當然自己也是在這份工作里頭感受到自己的收獲很多，更是理解了保育員這份工作。
這一學(xué)期，讓孩子們生疏幼兒園生疏我們老師，也是生疏彼此在一起生活，也是削減了他們對于父母的一個(gè)依戀更加的獨立了，孩子們也是可以獨自的吃飯，看書(shū)，去做玩耍，而不是像剛進(jìn)幼兒園那時(shí)候只想著(zhù)父母，不想離開(kāi)父母的懷抱，這種成長(cháng)雖然并不簡(jiǎn)潔但是我和老師們也是主動(dòng)的協(xié)作去做好了，工作的時(shí)間里我不去松懈，盡責做好，而下班之后我也是會(huì )去反思一天工作，哪些問(wèn)題消逝了，又是哪些方面是還可以連續來(lái)改進(jìn)的，同時(shí)也是感受到的確自己有一些不足在工作中，還是可以做的更好的，同時(shí)也是參預一些培訓和老師的講課，來(lái)讓自己更懂得如何做好保育員工作，而今年特殊的狀況也是讓我明白，的`確一份工作并不簡(jiǎn)潔，更是要去堅持，同時(shí)也是自己要連續來(lái)做好，看到孩子們的成長(cháng)，看到他們乖巧情愿聽(tīng)老師的話(huà)，不再那么的依靠，更加的獨立，這也是我們老師該做的工作。
一學(xué)期工作雖然結束，但是我也是要連續的來(lái)努力，提升自己，讓自己在下學(xué)期更好的來(lái)做好工作，讓孩子們得到更好的成長(cháng)，我也是認為正確而不懷疑我會(huì )在今后把保育工作給做得更為精彩讓孩子們有更大進(jìn)步。
保育員個(gè)人工作總結4
剛剛度過(guò)了20xx小長(cháng)假，一轉瞬現在又到20xx年末，回顧本年工作狀況，現從以下幾點(diǎn)介紹本年的工作狀況：
一、訓練教學(xué)工作
我們開(kāi)展了社區生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得疼惜社區。能知道和說(shuō)出自己居住的地方，學(xué)習用較連貫的語(yǔ)言敘述當地的物產(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。
會(huì )用幼兒制作等方法表現自己對居住地方的熟識及情感，有建設美化家鄉的美而好愿望。
月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色玩耍評比活動(dòng)，我班幼兒能夠主動(dòng)投入玩耍中，整個(gè)活動(dòng)順當有序地進(jìn)行。
二、衛生保育工作
我們重視幼兒的身體健康，在六一節即將來(lái)臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)覺(jué)早治療，我班有三位幼兒視力特殊，已經(jīng)家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。
我們依據天氣狀況請家長(cháng)調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們準時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。
我們連續抓好衛生保健工作，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，謹防病的'發(fā)生。
三、家長(cháng)工作
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)更加詳細更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長(cháng)協(xié)作。當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，幼兒人數較多，對于個(gè)別幼兒的照看不是特別到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。
保育員個(gè)人工作總結5
一年的工作即將結束，回顧一年來(lái)，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當然也存在著(zhù)不足�，F將一年來(lái)德、能、勤、績(jì)總結于后，為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎。
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加時(shí)事政治學(xué)習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習，更新自己的教育觀(guān)念，樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強教育法律法規的學(xué)習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責，關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
二、保教工作
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀(guān)摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當地選擇和使用教具，重視教學(xué)內容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來(lái)，根據幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統美德教育，開(kāi)展了《快樂(lè )小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng)，培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶，家長(cháng)們都說(shuō)我的孩子現在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。
�。ǘ┤硇牡耐度�，保教結合，熱愛(ài)尊重理解幼兒
本年度我擔任小班班主任，并當保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說(shuō)自理能力了，就連一點(diǎn)的紀律概念都沒(méi)有。針對這一情況，我們三位教師共同協(xié)商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(cháng)反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表?yè)P為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的'是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
由于我們的努力，孩子們開(kāi)始喜歡上幼兒園，喜歡和孩子們一起上課和做游戲，并且交了很多好朋友。他們也學(xué)會(huì )了很多禮貌用語(yǔ)，初步具備了生活自立的能力。在教學(xué)上，孩子們在原來(lái)的基礎上有了不同程度的提高，特別是在讀兒歌、聽(tīng)故事、唱歌等方面，取得了很好的效果。孩子在身心愉悅的氛圍中成長(cháng)得很好，出勤率高。
在保育方面，我能積極主動(dòng)地搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養幼兒良好的衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著(zhù)孩子的日常生活。
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家里的聯(lián)系是保證。工作中，我經(jīng)常和家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家庭聯(lián)系表、家長(cháng)會(huì )、中午接待的談話(huà)等形式，及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子在園學(xué)習生活情況，反饋孩子在家的信息，讓家長(cháng)和老師相互溝通。結合孩子存在的問(wèn)題，與家長(cháng)共同探討符合孩子特點(diǎn)，共同促進(jìn)孩子成長(cháng)的教育措施。
三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。四、認識不足，努力進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作，我很幸運學(xué)到了很多東西，提高了自己的業(yè)務(wù)。但這還遠遠不夠，環(huán)境為教學(xué)服務(wù)還缺乏主動(dòng)性。我會(huì )在新的一年里繼續多學(xué)習，多思考，多嘗試，努力把工作做得更好。
保育員個(gè)人工作總結6
時(shí)光飛逝，轉眼之間，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂(yōu)，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持。
現將這學(xué)期的工作總結如下：
一、保育方面每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛生工作。
1、在平時(shí)，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣；
2、在午睡時(shí)，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務(wù)。
3、孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵，家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步代。
1、教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。
2、在課堂上利用各種生動(dòng)形象的'直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。
3、真誠對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。
4、當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要，讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。
5、園內半日活動(dòng)中，家長(cháng)看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步，也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(cháng)幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。
總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會(huì )在工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
保育員個(gè)人工作總結7
一、工作目標和任務(wù)
作為大班保育員，我的工作目標是為每個(gè)孩子提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和個(gè)性培養。我的工作任務(wù)主要包括：
1.制定教育計劃和活動(dòng)方案，以滿(mǎn)足孩子的學(xué)習和游戲需求；
2. 制定每日、每周和每月的工作計劃，保證工作有序進(jìn)行；
3. 組織和參與各類(lèi)教育活動(dòng)，培養孩子的動(dòng)手能力和社交技巧；
4. 與家長(cháng)保持經(jīng)常溝通，及時(shí)了解孩子的情況并提供支持；
5. 關(guān)注孩子的飲食和衛生習慣，確保他們的健康成長(cháng)。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我通過(guò)精心策劃和實(shí)施各種教育活動(dòng)，為孩子們創(chuàng )造了豐富的學(xué)習和游戲環(huán)境。我按照計劃制定了每周的工作計劃，并通過(guò)實(shí)際操作，使孩子們在不同的學(xué)習領(lǐng)域有所提高。我們開(kāi)展了豐富多樣的手工制作、音樂(lè )活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗等，讓孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉，興趣和創(chuàng )造力也得到了激發(fā)。
另外，我與家長(cháng)保持了經(jīng)常的溝通，及時(shí)反饋孩子的'學(xué)習和生活情況。我在和家長(cháng)交流中了解到孩子在家中存在的問(wèn)題和需求，并根據這些問(wèn)題提供了相應的支持和建議。同時(shí)，我也積極參與園內的家長(cháng)活動(dòng)，與家長(cháng)們共同探討孩子成長(cháng)的方式和方法，增進(jìn)了師生之間的溝通和信任。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，由于大班學(xué)生年齡跨度較大，孩子的興趣和學(xué)習能力有所不同，因此如何為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的教育支持是一個(gè)挑戰。我通過(guò)觀(guān)察和與孩子們的互動(dòng)，盡量滿(mǎn)足每個(gè)孩子的需求。
其次，工作中的壓力也是一個(gè)難點(diǎn)。由于工作內容繁多，需要兼顧孩子的學(xué)習和生活需求，因此時(shí)間管理和壓力處理成為了我需要努力提高的能力。我通過(guò)制定詳細的工作計劃、合理安排時(shí)間來(lái)應對工作壓力，在保證工作質(zhì)量的同時(shí)，盡量減少個(gè)人壓力。
四、工作質(zhì)量和壓力
在工作質(zhì)量方面，我始終保持高標準和嚴謹態(tài)度。我努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，不斷學(xué)習教育相關(guān)的知識，為孩子們提供更好的教育支持。我注重觀(guān)察孩子的發(fā)展情況，及時(shí)調整教學(xué)策略，確保每個(gè)孩子都能得到良好的教育。
在工作壓力方面，我學(xué)會(huì )了合理設定目標和分解任務(wù)，以及與同事的合作和支持，有效減輕了工作壓力。我也學(xué)會(huì )了在面對困難和挑戰時(shí)進(jìn)行積極的心態(tài)調整，不斷提升自己的應對能力。
五、工作經(jīng)驗和教訓
在這段時(shí)間的工作中，我深刻體會(huì )到了作為大班保育員的責任和重要性。我明白了只有真正關(guān)心和關(guān)注每個(gè)孩子，才能為他們提供更好的服務(wù)和教育。
我還意識到團隊合作的重要性。通過(guò)與同事的交流和合作，我進(jìn)一步拓寬了自己的教育視野，學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和經(jīng)驗。我深知只有與團隊緊密配合，才能提高工作效率，提供更好的服務(wù)。
六、工作規劃和展望
在未來(lái)的工作中，我將繼續保持敬業(yè)精神和良好的團隊合作態(tài)度，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，不斷提升教學(xué)能力。
我計劃繼續開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(cháng)需求，并與家長(cháng)保持良好的溝通。同時(shí)，我也將加強對自己的規劃和管理，提高時(shí)間管理能力，更好地應對工作壓力。
總之，作為大班保育員，我將繼續努力，為每個(gè)孩子提供更好的教育服務(wù)，讓他們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。通過(guò)不斷學(xué)習和提升自己，我相信我能夠取得更大的工作成果。
保育員個(gè)人工作總結8
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我回顧了過(guò)去幾年在保育員崗位上的工作經(jīng)驗，我意識到自己已經(jīng)走過(guò)了一段充實(shí)而有意義的旅程。在這篇年終個(gè)人工作總結中，我將分享我的成就、經(jīng)驗和教訓，同時(shí)也展望未來(lái)，希望繼續成長(cháng)和提高。
我非常自豪能夠在過(guò)去幾年中成為一名保育員。這個(gè)職位使我有機會(huì )與孩子們互動(dòng)，幫助他們成長(cháng)和學(xué)習。我深深感受到了與孩子們一起度過(guò)的美好時(shí)光，每天都在他們的微笑和成長(cháng)中找到了激勵和動(dòng)力。
在多年的工作中，我經(jīng)歷了各種各樣的挑戰和機會(huì )。其中最重要的一點(diǎn)是，我學(xué)會(huì )了耐心和關(guān)懷。每個(gè)孩子都有自己獨特的個(gè)性和需求，我通過(guò)傾聽(tīng)和觀(guān)察他們，甚至通過(guò)與他們的父母交流，逐漸了解每個(gè)孩子的需求，并為他們提供最好的護理和支持。
我致力于培養和發(fā)展孩子們的學(xué)習能力。我將游戲和學(xué)習相結合，通過(guò)創(chuàng )意和趣味的活動(dòng)讓孩子們積極參與，激發(fā)他們的思維和好奇心。我鼓勵他們提出問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法，并提供指導和幫助。這樣的方法使得孩子們更加獨立和自信，有助于他們未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)。
在工作中，我意識到與家長(cháng)的合作是至關(guān)重要的。通過(guò)與家長(cháng)保持頻繁的溝通，我可以了解孩子在家庭環(huán)境中的.情況，并提供個(gè)性化的關(guān)懷。我與他們建立了信任和互相支持的關(guān)系，共同為孩子的發(fā)展努力。
我也認識到在保育員崗位上還有許多需要提高的地方。例如，在面對挑戰和沖突時(shí)，我有時(shí)候可能會(huì )感到無(wú)能為力。我希望能在未來(lái)更好地處理這些情況，通過(guò)增強溝通技巧和解決問(wèn)題的能力，提供更好的幫助和支持。
在來(lái)年，我希望繼續發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識，為孩子們提供更好的服務(wù)。我計劃參加更多的培訓課程和研討會(huì )，不斷更新自己的教育知識和方法。我也希望能夠在團隊中發(fā)揮更積極的作用，與同事們分享經(jīng)驗和想法，共同提高整個(gè)團隊的工作質(zhì)量和效率。
我想感謝我的同事們和上級的支持和鼓勵。沒(méi)有他們的幫助，我不可能取得現在的成績(jì)。我也要感謝每個(gè)孩子和他們的家庭，你們的信任和支持使我能夠全力以赴地工作。
在繼續我的保育員職業(yè)生涯的同時(shí)，我將繼續學(xué)習和成長(cháng)。我希望通過(guò)持續努力和不斷提高，為孩子們的生活做出積極的影響。
保育員個(gè)人工作總結9
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然流逝。緊張而充實(shí)的三個(gè)月過(guò)去了�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的孩子，帶著(zhù)他們陽(yáng)光的笑容，我不禁回憶起和他們一起生活、一起收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為老師，我感到很欣慰。我更愛(ài)我的職業(yè)和我的孩子。這學(xué)期，我認真做好了各項工作，對一切都認真負責�；仡欉@學(xué)期的工作，我總結如下:
一、班級情況
幼兒園工作是保教并重的.，安全尤為重要。平時(shí)，我們相互配合，關(guān)注每一個(gè)幼兒的活動(dòng)，在每次戶(hù)外活動(dòng)以及大型玩具時(shí)，更是加強巡視，在排除安全隱患的同時(shí)還注意提醒幼兒，及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)得好“百般呵護不如自護”所以，我們更重視幼兒的安全意識和自己保護教育，利用課余時(shí)間，不斷給幼兒灌輸安全知識和自己保護措施，提醒幼兒不做危險的游戲，不吃不衛生的東西，不跟陌生人走等等。同時(shí)，為提高幼兒身體素質(zhì)，我們通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等形式，教會(huì )幼兒掌握了走、跑、跳、投、爬的技能，培養了幼兒的意志品質(zhì)。使幼兒體質(zhì)提高了，生病率降低了。 在自理能力的培養上，我們先對幼兒已掌握的能力進(jìn)行鞏固和訓練，然后逐漸提高要求，使幼兒在原有基礎上又學(xué)會(huì )了整理玩具，擺放鞋子等。另外在三位老師的引導和幫助下，孩子們每天午睡前后都能夠獨立脫掉鞋子褲子，并把它們放到固定的位置。能力強的小朋友還能夠幫助同伴，自理能力方面有了很大進(jìn)步。
二、保育方面
本班幼兒由于年齡偏小，故將一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到：
1、飲食:吃熱飯，飽餐一頓，不泡飯，不挑食。鼓勵孩子自己吃飯，但還是要幫助一些能力差的孩子。
2、喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識自己的杯子，專(zhuān)心的將水喝完，喝完水后能夠能夠將水杯放回杯架里。
保育員個(gè)人工作總結10
秋往冬來(lái)，暑往冷來(lái)。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快，我擔任小三班保育工作也一年了。固然工作經(jīng)驗較少，但是我都很認真的
對待每項工作；
在碰到不懂的地方及時(shí)的討教保健大夫和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現不足的地方及時(shí)的糾正。把衛生工作做好的同時(shí)，做好幼兒一樣平常護理工作，配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作具體的.闡述。
工作方面：在這個(gè)學(xué)期里，本人可以或許服從園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒等量齊觀(guān)，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，與班上的老師共同研究解決。每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健大夫的意見(jiàn)，做到不掩蔽自己的不足和錯誤；
經(jīng)常與保健大夫溝通學(xué)習，為保證幼兒的身心健康，天天放學(xué)后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔黑有淡天天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外豁亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；
廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾；
廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干，做到天天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇噴鼻往味，
做到勤沖勤刷等等。
保育員個(gè)人工作總結11
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過(guò)去的工作體會(huì )，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、認真工作
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵照園內的各項規章制度，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處和諧。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上顯現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)覺(jué)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，常常與保健老師交換。
二、關(guān)心孩子
我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育員，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的寒假生活，剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的聲調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內心去關(guān)心他們。
三、做好衛生
每天早上來(lái)園，第一做到開(kāi)窗透風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水，盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無(wú)異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具干凈無(wú)塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格實(shí)行一日衛生消毒，各種資料記錄清楚。
四、在衛生保健方面
我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的.杯子，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處，同時(shí)適當的鼓勵他，漸漸的這些孩子有了進(jìn)步，變得愛(ài)吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習，從剛開(kāi)始對工作的不熟悉到現在的得心應手，這些都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結體會(huì )，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
保育員個(gè)人工作總結12
一、工作目標和任務(wù)
作為幼兒園保育員，我的工作目標是為每個(gè)孩子提供安全、健康、快樂(lè )的保育服務(wù)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。任務(wù)包括負責照顧孩子的日常生活，提供適當的習慣養成和飲食指導，組織并參與孩子的游戲活動(dòng)，落實(shí)教育方案，與家長(cháng)保持良好的溝通。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一年里，我與團隊緊密合作，按計劃完成了各項工作任務(wù)。每天按時(shí)到崗，認真履行職責，做好上級交辦的各項工作。通過(guò)密切觀(guān)察和記錄，我及時(shí)發(fā)現了孩子們的行為變化，并與主任及時(shí)溝通，采取了相應的措施。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作過(guò)程中，我遇到了一些困難和問(wèn)題。首先，有些孩子在適應期間出現了情緒反應，我采取了耐心、溫暖的方式與他們建立關(guān)系，并與家長(cháng)密切合作，逐漸解決了這個(gè)問(wèn)題。其次，保育工作需要與家庭教育相銜接，但有些家長(cháng)缺乏時(shí)候的溝通，我通過(guò)開(kāi)展家長(cháng)會(huì )議和個(gè)別談話(huà)等方式，加強與家長(cháng)的合作。
四、工作質(zhì)量和壓力
我始終把工作質(zhì)量放在首位，注重保育過(guò)程中的細節，確保孩子們的安全和健康。我時(shí)刻關(guān)注孩子們的情感需求，并積極與他們建立有效的互動(dòng)關(guān)系。保育工作壓力較大，特別是在孩子生病和家長(cháng)的期望上，我通過(guò)提升自身能力和尋求團隊支持，有效減輕了工作壓力。
五、工作經(jīng)驗和教訓
通過(guò)這一年的工作，我認識到保育工作需要不斷學(xué)習和提升。我不斷參加專(zhuān)業(yè)培訓和研討會(huì )，不斷學(xué)習新的`教育理念和技巧，提高自己的教育水平。我也深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性，通過(guò)與同事的交流和協(xié)作，我進(jìn)一步提高了工作效率和質(zhì)量。
六、工作規劃和展望
在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，探索和實(shí)踐更多的教育方法和技巧，為孩子們提供更好的保育服務(wù)。同時(shí)，我將加強與家長(cháng)的溝通和合作，尊重家庭教育觀(guān)念，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)。
總結一年的保育工作，我感到收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。工作中遇到的困難和問(wèn)題都成為我進(jìn)步的動(dòng)力，工作質(zhì)量也得到了提升。我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心，我相信通過(guò)持續的努力和進(jìn)步，我將能夠更好地為孩子們的成長(cháng)做出貢獻。
保育員個(gè)人工作總結13
新學(xué)期開(kāi)始了，我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開(kāi)保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識，培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展，我在校領(lǐng)導及園長(cháng)的正確帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉變以往的觀(guān)念，實(shí)行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、生活管理方面
1、認真培養孩子良好的作息和衛生、飲食習慣。
2、做好班級清潔消毒工作。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。
二、衛生保健方面
1、做好安全工作。
2.做好春季防病工作，確保兒童健康發(fā)育和生命安全。
3.做好教育和防病工作。
三、保育教育方面
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2.培養孩子的自理能力、自制力和創(chuàng )造力，以及各種興趣和能力。
3.加強幼兒的安全教育和自我保護意識。
4.做好與家長(cháng)的溝通。聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，根據孩子在家里的表現因材施教，和家長(cháng)一起糾正孩子的不良習慣。
我將努力做好本職工作，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、安全、衛生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。做好以下幾點(diǎn)：
1、加強了幼兒一日常規的養成教育。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求對各種戲、用具認真做好清潔和消毒工作，確保戲、用具的衛生和安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病預防和接種工作。
4、加強孩子的健康意識，保證孩子吃的開(kāi)心。注意培養孩子良好的飲食習慣，不挑食，不偏食，吃飯不說(shuō)話(huà)，不掉米粒。
5.經(jīng)常給孩子剪指甲，避免劃傷。注意孩子不同的破壞行為，老師要及時(shí)制止，并進(jìn)行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的.空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì )整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
8、嚴格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品入園。管理好患病兒童的藥物，防止兒童服用錯誤的藥物。
9、加強對當天活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強對孩子日常生活的管理，做到心中有數，謹防意外。
10、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
保育員個(gè)人工作總結14
時(shí)光匆匆，一學(xué)期轉眼即逝，我經(jīng)歷了歡笑和汗水，面對工作中的疑惑和挑戰，也不斷進(jìn)步和成長(cháng)�，F在，我需要整理思緒，總結這段時(shí)間的工作經(jīng)驗，以便更好地提升自己的職業(yè)技能。
本人這學(xué)期擔任大班的班主任，主要配合老師的教育工作，盡力完成自己負責的保教任務(wù)�，F在向大家分享一下這半年來(lái)的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決。
二、生活衛生方面：
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;
要做到當天的衛生活動(dòng)不留到第二天，保持廁所干燥潔凈無(wú)異味，清潔用具掛放整齊，不堆放垃圾。上完廁所后要及時(shí)沖洗墩地，發(fā)現異味要用淡潔廁靈浸泡一會(huì )兒，每天消毒不少于三次并用壇香去味，勤沖勤刷。墩布不能分開(kāi)使用，需要經(jīng)常消毒�；顒�(dòng)室地面干燥潔凈，物品擺放整齊，教具和玩具要潔凈無(wú)塵土，室內空氣要清新無(wú)異味。幼兒被褥要疊放整齊，經(jīng)常曬太陽(yáng)。要認真做好班中所有角落的衛生，把每天都當作衛生大檢查來(lái)對待。嚴格執行每日衛生消毒，每天要對三餐的衛生進(jìn)行消毒。同時(shí)要記錄清晰資料，按時(shí)上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，要學(xué)習的'東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結，雖然取得了一些成績(jì)，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好。
以上是我的個(gè)人工作總結，請領(lǐng)導和同事們批評指正。
保育員個(gè)人工作總結15
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供保障，在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用。本學(xué)年，繼續堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在園長(cháng)的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作�；仡櫼粚W(xué)年來(lái)的工作總結如下：
本學(xué)年，后勤組全體保育員積極參加每月一大次、每周一小次的工作例會(huì )，在例會(huì )上通過(guò)學(xué)習與交流，使每個(gè)后勤保育員看到自身工作中的成績(jì)與不足，堅定信心、繼續努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提升。
一.積極參加各項學(xué)習培訓，提升保育工作的質(zhì)量
現在我園有十一位保育員，我們就像一個(gè)和睦的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能積極參加，例如業(yè)務(wù)培訓指導和工作例會(huì )，都是由衛生保健老師或后勤負責人根據當月的工作重點(diǎn)，組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和指導，推動(dòng)了保育工作的規范操作。也通過(guò)每月定期和不定期的檢查，找出我們工作中的不足，努力提升自身的業(yè)務(wù)水平。
保育員的規范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著(zhù)關(guān)鍵的作用。本學(xué)年，我們開(kāi)展了保育員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習，使我們了解到了很多有關(guān)保育員規范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視，把學(xué)到的知識、技能不斷利用到實(shí)際工作中去，提升保育質(zhì)量，使小朋友能更健康地成長(cháng)。
二.樹(shù)立為教育服務(wù)的意識，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心。那，我們就要牢固樹(shù)立為教育服務(wù)的意識，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
我們幼兒園規模雖然不算大，但有眾多的教室，每天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園，對各自所在的班級進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng)，為幼兒提供當天需要飲用的開(kāi)水，還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒。
幼兒能接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔；還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護理工作做得扎實(shí)到位。從而保證教師一天教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
在做好保潔、護理工作的同時(shí)，每當發(fā)現班級物件損壞時(shí)，能做到向后勤負責人x老師即報即修，大修不過(guò)一天的工作效率。記得有一次，我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現食堂水龍頭損壞了，水源源不斷的冒出來(lái)，她及時(shí)向領(lǐng)導反應情況，使得這次事故得以及時(shí)控制，避免了重大危險的發(fā)生。其實(shí)這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有很多，正因為他們有高度的責任感和主人翁精神，才能建立起和諧校園的氛圍。
鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分，因此，為了保證幼兒正常的開(kāi)展戶(hù)外鍛煉，我們后勤保育人員極力做好配合，由教師制定出戶(hù)外活動(dòng)計劃，我們保育員再根據活動(dòng)需要，每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來(lái)，活動(dòng)結束后再整理、收集起來(lái)。
三.加強衛生保健工作，提升防病控病能力
今年，全國各地傳染病盛行，這使得衛生保健工作尤為重要。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，我們每天用84做好班內各種物品的消毒外，定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，一旦發(fā)目前患傳染病的幼兒入園，立即對所在班級進(jìn)行消毒、隔離觀(guān)察，防止病情擴散至其他班級，杜絕了傳染病的流行。
做好物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，避免蚊蟲(chóng)的滋生的同時(shí)，還做好搞好班級和各方位的包干區的衛生工作，為整個(gè)幼兒園創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的內外環(huán)境，杜絕了傳染病的發(fā)生。
四.配合班級做好各項工作，保證幼兒身心健康
能做好幼兒活動(dòng)的.護理工作。根據天氣的轉變隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖情況，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全，配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生；多關(guān)注體弱幼兒，適當增多他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
重視幼兒用餐用點(diǎn)的護理工作，特別在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養成不錯的生活衛生習慣和個(gè)人衛生：我們經(jīng)常會(huì )陪同幼兒一起進(jìn)入盥洗室，提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自身班級幼兒飯菜、點(diǎn)心適當的用量，關(guān)注菜肴、點(diǎn)心是否符合孩子們的口味，孩子們的用餐常規是否符合要求，如果一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，保證幼兒吃飽吃好。
平時(shí)勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時(shí)，還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀(guān)。我們還根據幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置，并嚴格按照時(shí)間表開(kāi)展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
此外，幼兒的入廁、午睡前后的護理也不容忽視。有時(shí)幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會(huì )在第一時(shí)間不怕臟與臭及時(shí)給孩子換洗；午睡前會(huì )幫幼兒鋪好被子，起來(lái)后及時(shí)整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些復雜的外套等。這些看似簡(jiǎn)單的工作，我們每天都不厭其煩的進(jìn)行著(zhù)�？吹郊议L(cháng)放心地把孩子交給我們手里，每個(gè)孩子都能在舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)，就是再苦再累也值得。
本學(xué)年，保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改善，保育后勤人員的素質(zhì)也有了明顯地提升。在與班級教師的密切配合下，保證了教育教學(xué)的順利開(kāi)展、保證了幼兒愉快的在園生活，同時(shí)也得到了家長(cháng)的肯定。
成績(jì)已經(jīng)過(guò)去，下學(xué)年將繼續加倍努力，規范操作，扎實(shí)做好安全、衛生及護理方面的工作，以保證幼兒的身心健康�？傊�，我們將滿(mǎn)懷信心，努力工作，贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續向前邁進(jìn)！
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