個(gè)人安全反思總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人安全反思總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人安全反思總結1
近期，接連發(fā)生了幾起安全事故，楚雄市供電有限職責公司“6”人身觸電事故，昭通供電局“64”惡性誤操作事故，楚雄州電力工業(yè)公司“69”人身觸電事故，曲靖供電局110KV富源變電站“64”人身觸電事故。針對這幾起事故，各級領(lǐng)導、各部門(mén)高度重視，對事故通報進(jìn)行了層層傳達落實(shí)，并要求深刻領(lǐng)會(huì )，反思深層次原因，落實(shí)安全生產(chǎn)職責制。曲靖供電局要求在全局員工中開(kāi)展了“把好安全關(guān)，守住生命線(xiàn)”為主題的安全大討論活動(dòng)。
我在學(xué)習了事故通報后，心里十分震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì )發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因公
司經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，各項規章制度及操作規程已十分完善，發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負職責”的具體體現。
“違章、麻痹、不負職責”充分詮釋了事故發(fā)生的原因�！斑`章”就是不按規章制度，不按操作規程來(lái)做事，憑自我的個(gè)人主觀(guān)意識來(lái)做事，久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節，不認真履行工作流程和規程，總認為自我這么做沒(méi)什么大不了，自我是對的，圖方便、圖省事，從而導致了事故的.發(fā)生;“不負職責”就表此刻多方面，管理上的不負職責，監督上的不負職責，具體工作者的不負職責，即管理不到位、監督不到位、執行不到位。
安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì )出安全事故呢“違章、麻痹、不負職責”充分體現了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開(kāi)小差，放松了安全意識，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種十分不負職責的行為，是對自我，對同事，對領(lǐng)導，對公司的不負職責，更是對家人的不負職責。你有沒(méi)有想過(guò)，如果因為你的不負職責，導致了安全事故發(fā)生，會(huì )給同事、領(lǐng)導、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì )給公司的財產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。
所以，我們在工作時(shí)，必須要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負職責”三大安全敵人作斗爭，“常懷職責之心，常行職責之事”做安全生產(chǎn)明白人，認真遵守規章制度，嚴格執行操作規程，強化安全監督，不放過(guò)任何細節和小事。安全無(wú)小事，用我們認真的職責心來(lái)?yè)Q取持續的安全無(wú)事故。
個(gè)人安全反思總結2
一年來(lái)，根據公司安全生產(chǎn)工作要求，圍繞安全生產(chǎn)中心任務(wù)，立足實(shí)際，著(zhù)力抓好道路運輸安全本質(zhì)工作，在做好基礎工作的同時(shí)，重點(diǎn)強化本質(zhì)安全，提升駕駛人員意識安全，努力實(shí)現以科技手段強化安全的管理的.目標。在安管部工作更多的是監管，由于有了基層管理的工作經(jīng)驗，促使我更多的是從根源抓起，及時(shí)將隱患消除在萌芽狀態(tài)�，F將安全工作情況總結如下：
1、加強安全管理，落實(shí)安全責任。年初與調度人員、營(yíng)運車(chē)駕駛員層層簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)、駕駛員安全行車(chē)承諾書(shū)。
2、優(yōu)化管理模式，與部門(mén)調度人員積極溝通和配合，加強營(yíng)運車(chē)在途監管力度，根據車(chē)輛、人員情況適當調整出車(chē)任務(wù)，共同進(jìn)行出車(chē)前安全告知工作，出車(chē)前對駕駛員進(jìn)行酒精抽查測試，嚴格落實(shí)惡劣天氣行車(chē)安全，做到對在途路況及時(shí)通知，危險區域及時(shí)提醒，重點(diǎn)關(guān)注駕駛員身體狀況，對無(wú)任務(wù)駕駛員、住宿人員要求夜間10時(shí)按時(shí)睡覺(jué)，午間飯后、裝卸貨期間適時(shí)休息，嚴格杜絕疲勞駕駛。
3、組織開(kāi)展專(zhuān)項安全治理活動(dòng)，例如：輪胎安全專(zhuān)項整治、超速專(zhuān)項整治、疲勞駕駛專(zhuān)項整治、燈光專(zhuān)項整治等，自8月份起，通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，超速、超時(shí)行為明顯減少，為道路運輸提供安全基礎保障。
4、完善安全考核，建立汽運部駕駛員考核機制，在事業(yè)部考核外，每月從著(zhù)裝、服務(wù)、行為、事故等多方面嚴格對駕駛人員進(jìn)行考評，更好地利用安全獎勵促進(jìn)駕駛人員的我要安全意識。
5、根據上級安全工作要求，結合季節變化、事故案例等組織召開(kāi)駕駛員安全會(huì )33次，安全培訓10次，道路運輸車(chē)輛自燃應急演練、事故應急演練2次，桌面演練1次，調整事故應急處置流程12項，觀(guān)看安全警示教育視頻6部。對未參會(huì )駕駛員嚴格落實(shí)回場(chǎng)學(xué)習制度，建立學(xué)習筆記，對長(cháng)期駐外人員先期通過(guò)微信進(jìn)行學(xué)習，在路查等工作中，到現場(chǎng)為駕駛人員進(jìn)行培訓。
6、根據天氣、高速道路情況，利用微信群每天為營(yíng)運車(chē)駕駛員發(fā)送天氣、路況信息，及時(shí)發(fā)送安全預警信息，適時(shí)啟動(dòng)惡劣天氣預案，提前做好車(chē)輛途經(jīng)路段天氣、路況信息搜集，根據情況對駕駛員提出行車(chē)要求，提前做好安全防范工作。截止目前共發(fā)送天氣、預警、督導等相關(guān)信息共800余條。按照省公司安全生產(chǎn)要求，每月定期對營(yíng)運車(chē)信息進(jìn)行維護更新，按時(shí)上報事故、安全生產(chǎn)等工作情況，維護設備信息104項，上報道路運輸安全工作情況176條。
7、為確保營(yíng)運車(chē)駕駛員停車(chē)休息制度，夜間利用手機APP在0-4時(shí)進(jìn)行抽查，遇裝卸貨較晚工廠(chǎng)不允許停車(chē)等特殊情況或10幾分鐘內可回場(chǎng)車(chē)輛及高速服務(wù)區無(wú)法停車(chē)的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監控和提醒，確保車(chē)輛安全停駛。
8、不定期對車(chē)輛進(jìn)行例檢、抽查、路查，發(fā)現燈光故障22次，不安全隱患13項，均已進(jìn)行整改。
個(gè)人安全反思總結3
20xx年，曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3KV
母線(xiàn)進(jìn)行檢查、清掃，他把自我已簽了名的工作票送到運行值班員手中后，就去準備工具，過(guò)了一段時(shí)間，他以為運行人員已經(jīng)做好了安全措施，就自行打開(kāi)6.3KV母線(xiàn)廊道網(wǎng)門(mén)，從口袋里拿出220V驗電筆進(jìn)行驗電，驗電筆還沒(méi)碰到母線(xiàn)就連人一齊被打-倒，幸運的是他人并沒(méi)受傷、設備未受損。從這起未遂事故來(lái)看，現場(chǎng)管理及當事人行為嚴重違反《安規》的行為先不說(shuō)，就他用220V驗電筆進(jìn)行驗電說(shuō)明他至少明白“我要安全”，但“不會(huì )安全”，怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線(xiàn)進(jìn)行驗電呢在電力生產(chǎn)中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉變，并非易事，是安全生產(chǎn)執行力由強制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。然而，要確保電力生產(chǎn)安全，還必須實(shí)現“我想安全”、“我會(huì )安全”，這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用，從而減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是復雜的系統工程，一般而言，電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質(zhì)量問(wèn)題三大類(lèi)�！疤鞛摹比缋纂�、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞，這些是不可抗拒的外力因素，是突發(fā)性的�！叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規、違章等原因造成的，主要表現形式有3種:(1)明知故犯，明知不貼合規章要求，但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題;對法規制度
不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟，后悔莫及。設備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致，有其隱蔽性。
能夠肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀(guān)愿望。但從很多的事故分析來(lái)看，由“人禍”所造成的事故占相當大的比例，據不完全統計所占比例高到達80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀(guān)愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)效果，就必須做到“我會(huì )安全”。
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓，構成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規章制度�？墒请娏ιa(chǎn)是一個(gè)復雜的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認識水平、接收本事、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規章規定變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，解決好“我會(huì )安全”的問(wèn)題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認為:
(1)要為我而學(xué)，掌握充分的安全知識和應會(huì )的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要�！栋惨帯返纫幷轮贫仁请娏ιa(chǎn)實(shí)踐的，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律，又是對從事生產(chǎn)的人的`法定要求和行為規范，確切地說(shuō)，是生產(chǎn)者生命的“護身符”。所以，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)
的人員，都應明白學(xué)習安全知識和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái)，雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不一樣程度的提高，但水平仍是參差不齊，不一樣職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執行各項制度的自覺(jué)性也不一樣，要用正確的方法進(jìn)行引導，鼓勵職工學(xué)習，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種情景的關(guān)系，能較好進(jìn)行自我心理調節，從而有穩定的安全思維慣性和自覺(jué)規范的安全工作行為，做到事事會(huì )安全。
要及時(shí)糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭，禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自我的教訓來(lái)理解，把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長(cháng)的過(guò)程，而“我要安全”到“我會(huì )安全”更需要一個(gè)漫長(cháng)而漸進(jìn)的過(guò)程。愿我們在“安全”這個(gè)永恒主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會(huì )安全，使我們的企業(yè)興旺發(fā)達，家庭美滿(mǎn)幸福。
個(gè)人安全反思總結4
20xx年已經(jīng)過(guò)去，這一年來(lái)我一直努力并積極參與安全管理工作，除保證自身安全外，在日常的工作中一直加強施工現場(chǎng)的安全監督工作�，F在，我就過(guò)去的一年中在安全管理方面的工作談?wù)勎覀�(gè)人方面的想法進(jìn)行總結：
一、20xx年安全工作的不足之處
1.在思想上，未能透徹理解和領(lǐng)會(huì )公司及分公司的各項安全制度。
2.未能積極參與部門(mén)的日常安全培訓工作。
3.在日常的檢查中未能盡全力加強安全保障工作的檢查力度。
二、20xx年安全工作和安全隱患處理的認識及想法
縱觀(guān)全年的安全工作，我認為首先必須樹(shù)立牢固的安全核心思想，在一切活動(dòng)中，都要把安全作為行動(dòng)的基石，在職工的安全培訓中，必須時(shí)時(shí)灌輸此思想；另外，必須加強安全的檢查，對所有不安全的行為，都要受到相應的批評及考核，因此建立各施工隊伍的安全檢查與考核制度是十分有必要的；再者，要加強設備方面的安全保障，減少設備本身的.不安全因素，減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
三、20xx年安全工作的計劃：
1、將“安全就是生命”的根本理念真正讓每一個(gè)施工人員共知、共享，做到施工時(shí)時(shí)刻謹慎，時(shí)刻如履薄冰。
2、提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會(huì )真正重視起來(lái)，才會(huì )將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責。
3、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。排查隱患很重要但是要細致，慎之又慎，不采取細致全面的方法、手段就可能對問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對發(fā)現的問(wèn)題解決不了。
4、重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。嚴格按集團和公司的“三走到三必到、三個(gè)全覆蓋”執行。
5、帶頭執行標準、帶頭遵守規程、規范并監督其他施工人員的執行情況。所有施工人員要養成在日常工作中不斷查隱患、抓規范、不斷揭露問(wèn)題，做好事故的應急防范、應急處置，保證各種設備的運行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
個(gè)人安全反思總結5
近期德林公司井下發(fā)生的一起傷害事故，給我礦安全生產(chǎn)帶來(lái)了很大壓力。作為煤礦工作人員，面對這起事故我心情非常沉痛，事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示，充分證明我們在安全工作上還沒(méi)有做到位。我們要深刻分析事故經(jīng)過(guò)，認真吸取事故教訓，做到安全警鐘長(cháng)鳴。這起事故中涉及到的人員，一個(gè)共性是自身的安全意識差，安全確認不到位，無(wú)視安全，忽視了安全第一的理念。
事故的'發(fā)生也許是是因為一時(shí)疏忽、只是一不留神，然而，就是這么一次小小的疏忽，給他的人身安全造成了傷害。要充分認識到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上。事故既然已經(jīng)發(fā)生，我們今后應該如何應對，這是擺在我們面前的一道難題，在今后的工作中應該深刻吸取事故教訓，把壓力轉變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力。
1、統一思想認識，堅持“安全第一”思想不動(dòng)搖，在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強調安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位。
2、充分發(fā)揮培訓機構作用，加大培訓力度，針對不同工種，進(jìn)行分工種培訓，對新來(lái)職工、不同崗位轉崗職工，要按制度培訓，實(shí)行以師帶徒，做好傳幫帶的作用，提高職工的操作技能。
3、日常培訓要抓緊。首先職工培訓中心要轉變角色，進(jìn)一步明確礦工的培訓。其次，要提高職工學(xué)習能力和學(xué)習自覺(jué)性，
讓職工通過(guò)學(xué)習獲取知識，通過(guò)培訓提高技能，把實(shí)現自我發(fā)展和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展緊密結合，實(shí)現職工和企業(yè)的“雙贏(yíng)”。第三要加強對新工人辦里入井證的審查。。
4、實(shí)操培訓要抓實(shí)，提高職工的實(shí)際操作能力，必須狠抓實(shí)操培訓。主要是根據生產(chǎn)工作的需要和安全工作的重點(diǎn)，開(kāi)展實(shí)操技能培訓。真正做到“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么，弱什么、強什么”，確保職工學(xué)有所用。培訓形式要靈活多樣。提高學(xué)習效果。案例分析要緊貼實(shí)際。。
5、崗位培訓要抓細。要充分抓好德林的力量，抓好關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位的培訓。抓好心理素質(zhì)培訓，加強職工心理素質(zhì)培訓和指導，把心理素質(zhì)教育滲透到業(yè)務(wù)培訓的全過(guò)程，真正讓職工做到處亂不慌、沉著(zhù)應對，掌握安全生產(chǎn)主動(dòng)權。
總之，要真抓實(shí)干，真正把這次事故教訓觸及每個(gè)干部職工的思想深處，把安全文化理念真正樹(shù)立起來(lái)，使職工從行為動(dòng)態(tài)上做到規范達標，不違章操作，才能使工人的安全生產(chǎn)得到保證。
個(gè)人安全反思總結6
世界上總有一些意想不到的事情。結合最近發(fā)生的三起安全事故，我們車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每次事故的發(fā)生也促使我們反思工作中安全管理、設備管理和系統管理方面的不足。因此，我們應該從中吸取教訓，找出不足，確保工作的安全順利進(jìn)行。
為什么連續發(fā)生安全事故？在這些安全事故能夠避免之后，我們應該考慮如何處理它們。從這三起事故中可以看出，事故發(fā)生的原因與違章作業(yè)、責任心不強、員工安全意識不強、現場(chǎng)管理存在漏洞有關(guān)，與規章制度執行不力、監管不力、工作放任直接或間接相關(guān)。我們需要做的是認清教訓,把內心的壓力轉化為工作落實(shí)的`壓力,有效地傳遞壓力。
首先，我們應該讓每個(gè)人真正了解并分享“安全就是生命”的基本理念。我們應該喚起每一位員工的“違規是意外”的意識，并時(shí)刻小心工作、如履薄冰。我們還應該將我們的安全文化理念真正滲透到每個(gè)員工的思想中，真正實(shí)現本質(zhì)安全，而不是偶然的疏忽。
其次，我們應該提高每個(gè)員工的安全認知潛力。我們應該真正認識到安全管理的嚴肅性和嚴重性。只有境界提高了,我們才能真正重視,才能真正把安全放在生命的高度,學(xué)習,管理,落實(shí),充分履行職責。
第三，要做好各種隱患的排查和防范工作。我們應該把什么都當作什么，從什么都不做中找到什么。在排查隱患時(shí)要小心謹慎。如果不采取具體全面的方法和手段,就可能對問(wèn)題視而不見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題就解決不了。我們的安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，每天24小時(shí)運行。舊問(wèn)題解決后，新問(wèn)題可能再次出現 。要建立全面、細致排查隱患、解決問(wèn)題的長(cháng)效機制。
第四，關(guān)注重點(diǎn)部位。講習班、團隊和工作場(chǎng)所有不同的優(yōu)先事項，在自我責任范圍內有最重要的優(yōu)先事項。這就要求我們首先要注意自己的管理重點(diǎn)，做自己的事情，確保對關(guān)鍵部分的控制到位。
第五，關(guān)注職能崗位的職能。在技術(shù)和業(yè)務(wù)崗位上，要貫徹標準，帶頭遵守規章制度。檢查隱患，掌握規范，不斷發(fā)現問(wèn)題，做好事故應急預防和應急處置工作，確保各種設備的運轉率和完好率，動(dòng)態(tài)確保生產(chǎn)過(guò)程的安全。
歸根結底，事故的發(fā)生總會(huì )讓人感到痛苦，吸取經(jīng)驗，找出根本原因，對癥下藥，從而避免此類(lèi)事故的發(fā)生。因此，我們應該深刻吸取這次安全事故的慘痛教訓，喚起每一位員工的安全意識，讓每一位員工都不違規、不圖好運、不怕麻煩，并按照標準規范，把工作做好。
個(gè)人安全反思總結7
為了加強安全生產(chǎn)的宣傳和培訓，進(jìn)一步強化安全意識，我國將6月份定為“安全月”，以堅持“安全第一、預防為主”的方針，來(lái)立足防范，強化監管，今年的活動(dòng)主題是“安全責任重于泰山。
在“安全月”期間，我同大伙一道認真學(xué)習上級精神，認真貫徹廠(chǎng)、車(chē)間下達的各項安全生產(chǎn)措施，嚴格按照“十個(gè)一”要求進(jìn)行工作，認真學(xué)習規章制度和操作規程，杜絕了事故的發(fā)生，工作期間，經(jīng)常針對電氣設備和水泵進(jìn)行檢查，查出隱患及時(shí)匯報，及時(shí)維修，6月中旬的一天，我在巡視中發(fā)現泵房溫度較高，并有較大雜音，經(jīng)仔細觀(guān)察，查出是風(fēng)機電機燒壞，不能運轉，若不及時(shí)排除，會(huì )使電機溫度升高，引起事故，因此，我立即向上級領(lǐng)導匯報，并得到及時(shí)的維修，杜絕了一起事故的發(fā)生。歡迎訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)頁(yè)鏈接
本人一直負責管理和填寫(xiě)班組臺帳工作，為了提高班組成員的安全意識，首先從自身抓起，學(xué)習安全知識，并以臺帳形式進(jìn)行宣傳，協(xié)助班長(cháng)搞好每一次的安全生產(chǎn)例會(huì )的'記錄和教育，刻苦學(xué)習有關(guān)安全技術(shù)知識和業(yè)務(wù)知識，按照要求讀一本安全生產(chǎn)的書(shū)，記一次事故教訓等活動(dòng)。雖然6月份我輪休，但是逢班組召開(kāi)安全會(huì )和業(yè)務(wù)學(xué)習，我都積極參加，從不缺席，并且在一次防事故演習中同副班一起成功地演練了有關(guān)預案。
總之“遵循科學(xué)，虎口能拔牙，盲目蠻干，小河會(huì )翻船”�！鞍踩隆奔磳⑦^(guò)去，但是作為我來(lái)說(shuō)，會(huì )把每一天、每一月當作安全天、安全月。工作中以科學(xué)的態(tài)度老老實(shí)實(shí)地干，因為安全生產(chǎn)的改進(jìn)和提高是無(wú)止境的，只有這樣才能保證企業(yè)的生產(chǎn)安全，才能不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，才能為自己在工作中提供保證。
個(gè)人安全反思總結8
20xx年，曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3KV母線(xiàn)進(jìn)行檢查、清掃，他把自己已簽了名的工作票送到運行值班員手中后，就去準備工具，過(guò)了一段時(shí)間，他以為運行人員已經(jīng)做好了安全措施，就自行打開(kāi)6.3KV母線(xiàn)廊道網(wǎng)門(mén)，從口袋里拿出220V驗電筆進(jìn)行驗電，驗電筆還沒(méi)碰到母線(xiàn)就連人一起被打-倒，幸運的是他人并沒(méi)受傷、設備未受損。從這起未遂事故來(lái)看，現場(chǎng)管理及當事人行為嚴重違反《安規》的行為先不說(shuō)，就他用220V驗電筆進(jìn)行驗電說(shuō)明他至少知道“我要安全”，但“不會(huì )安全”，怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線(xiàn)進(jìn)行驗電呢?
在電力生產(chǎn)中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉變，并非易事，是安全生產(chǎn)執行力由強制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。然而，要確保電力生產(chǎn)安全，還必須實(shí)現“我想安全”、“我會(huì )安全”，這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用，從而減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是復雜的系統工程，一般而言，電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災”、和設備質(zhì)量問(wèn)題三大類(lèi)�！疤鞛摹比缋纂�、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞，這些是不可抗拒的外力因素，是突發(fā)性的。就是由人員違法、違規、違章等原因造成的，主要表現形式有3種:(1)明知故犯，明知不符合規章要求，但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題;(3)對法規制度不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟，后悔莫及。設備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致，有其隱蔽性。
可以肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀(guān)愿望。但從大量的事故分析來(lái)看，由所造成的事故占相當大的比例，據不完全統計所占比例高達到80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀(guān)愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)效果，就必須做到“我會(huì )安全”。
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓，形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規章制度。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)復雜的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認識水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規章規定變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，解決好“我會(huì )安全”的問(wèn)題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認為:
(1)要為我而學(xué)，掌握充分的安全知識和應會(huì )的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要�！栋惨帯返纫幷轮贫仁请娏ιa(chǎn)實(shí)踐的總結，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律，又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規范，確切地說(shuō)，是生產(chǎn)者生命的“護身符”。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員，都應明白學(xué)習安全知識和安全技能，既是企業(yè)的'需要，更是自我的需要。
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái)，雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執行各項制度的自覺(jué)性也不同，要用正確的方法進(jìn)行引導，鼓勵職工學(xué)習，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關(guān)系，能較好進(jìn)行自我心理調節，從而有穩定的安全思維慣性和自覺(jué)規范的安全工作行為，做到事事會(huì )安全。
(3)要及時(shí)糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭，禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自己的教訓來(lái)接受，把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長(cháng)的過(guò)程，而“我要安全”到“我會(huì )安全”更需要一個(gè)漫長(cháng)而漸進(jìn)的過(guò)程。愿我們在“安全”這個(gè)永恒主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會(huì )安全，使我們的企業(yè)興旺發(fā)達，家庭美滿(mǎn)幸福。
個(gè)人安全反思總結9
進(jìn)入五月份以來(lái),集團公司相繼發(fā)生了宏廈一建“5.13”煤與瓦斯突出造成四人傷亡的多人事故和二礦“5.16”綜采工作面片幫造成一人傷亡的事故，事故性質(zhì)極其嚴重、社會(huì )影響極其惡劣、給集團公司本來(lái)穩定的安全形勢蒙上了影印，對集團公司今后的安全生產(chǎn)帶來(lái)了巨大的壓力。
反思這兩起事故的發(fā)生，其根本原因都存在現場(chǎng)安全管理差，各級安全生產(chǎn)崗位責任制落實(shí)不到位；安全生產(chǎn)隱患排查治理不到位；領(lǐng)導干部履職盡責不到位，業(yè)務(wù)安全監管責任不到位；職工正規操作和自�；ケＲ馑疾�，“1.4.2”安全管理留于形式等。
反思這兩起事故的發(fā)生，不難告戒我們決不能過(guò)高估計當前煤礦安全生產(chǎn)的形勢；決不能過(guò)高估計大家對安全生產(chǎn)重要性的認識；決不能過(guò)高估計我們抓安全生產(chǎn)的能力和水平。要時(shí)刻保持戰戰兢兢、如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度，扎實(shí)認真地開(kāi)展煤礦安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治，持續不斷地強化煤礦安全生產(chǎn)現場(chǎng)管理，不折不扣地開(kāi)展煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理活動(dòng)，切實(shí)提高各級安全生產(chǎn)管理人員履職盡責的能力和每個(gè)職工遵章操作、正規作業(yè)的能力，有效防范和杜絕各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保煤礦安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉。
作為安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)管理部室和業(yè)務(wù)安全生產(chǎn)管理人員，我們應該深刻反思事故教訓，舉一反三，本著(zhù)“敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度”的原則，認真查找自身在安全生產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題，從思想認識、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職盡責、現場(chǎng)安全監管、廉潔從業(yè)等方面查找不足，制定安全生產(chǎn)切實(shí)可行的規定和措施。
一、 切實(shí)提高對安全工作的認識。
安全工作關(guān)系到企業(yè)和個(gè)人利益，說(shuō)起話(huà)來(lái)容易，實(shí)際操作起來(lái)好難，其一是責任重大，作為煤礦安全生產(chǎn)的一名管理人員，我們只有牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山、職工生命高于一切”的安全觀(guān)，要知道不好的作業(yè)習慣都是在不經(jīng)意間養成的，而好的安全行為和習慣卻是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢積累起來(lái)的��！我們在平時(shí)作業(yè)時(shí)絕不能忽略任何一個(gè)安全細節，省掉任何一個(gè)安全環(huán)節，安全不是抽象的東西，而是時(shí)時(shí)刻刻都要認真對待、不容哪怕一點(diǎn)的松懈和麻痹大意。安全管理工作崗位離不開(kāi)工作現場(chǎng)，只有不斷學(xué)習，掌握豐富的安全知識、規章制度及生產(chǎn)技能，才能在工作中說(shuō)“內行話(huà)”，做“明白人”，成功地履行職責和發(fā)揮作用，正確地發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
二、安全工作必須以人為本。
安全工作以人為本，首先是要做好人的工作。人是導致安全事故的決定因素，又是事故傷害的主要受害體。許多事故不論是人為發(fā)生，還是物態(tài)的誘因導致，都從客觀(guān)上存在著(zhù)一定的必然原因。安全管理只有深入生產(chǎn)現場(chǎng)，經(jīng)常了解職工的思想動(dòng)態(tài)，體察職工的喜怒哀樂(lè )，配合上級部門(mén)領(lǐng)導做耐心細致的思想疏導工作，才能防微杜漸，化解危機，消除事故，減少事故的發(fā)生。也只有這樣，我們才能算的上安全生產(chǎn)管理的“內行”。
三、加強學(xué)習，提升素質(zhì)，服務(wù)基層，強化管理。
安全管理只有不斷學(xué)習，刻苦實(shí)踐，深入實(shí)際，不斷探索研究，才能在工作中做到胸中有數，處變不驚，話(huà)說(shuō)到“點(diǎn)子”上，事管在“根子”上，把工作做透做細。只有這樣才能成為安全生產(chǎn)管理的“內行”，同時(shí)也只有這樣，才能尊重對方并贏(yíng)得對方的尊重。
端正態(tài)度，平等待人，牢固樹(shù)立為職工服務(wù)的思想，真正做一名安全生產(chǎn)管理的“內行”，就必須首先端正自己的思想，擺正自己的位置，同職工交朋友，做職工的“貼心人”。事實(shí)上，安全工作是一件很富有“人情味”的工作，它不僅需要“鐵面無(wú)私”，更需要“情感投入”。我們應該明確認識到，自己的工作是為職工工作，自己的責任是為職工負責。只有牢固樹(shù)立為職工服務(wù)的'思想，與職工情感融入到一起形成共鳴，尊重他們的人格和勞動(dòng)，才能對他們多一分理解，少一分推諉，多一分關(guān)心，少一分冷漠。
這么多年的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì )到職工們外在質(zhì)樸的情感和美麗閃光的內心世界。安全工作，離開(kāi)了職工的理解和支持，是一刻也行不通的。
在工作中要加強專(zhuān)業(yè)理論修養，提高思想水平，安全管理是天字號工程，它包含著(zhù)豐富的內涵和深邃的哲理。安全工作沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們只有不斷加深自身的專(zhuān)業(yè)理論素養，學(xué)會(huì )用科學(xué)、辨證的眼光看問(wèn)題，才能認清和把握安全工作的本質(zhì)規律，在各種錯綜復雜的情況與是非面前，保持清醒的頭腦和堅定的信念，才能順應企業(yè)發(fā)展的潮流，更好地肩負起企業(yè)安全責任，對企業(yè)對親人、對工友實(shí)現一個(gè)美好幸福的承諾。
安全工作任重而道遠，我們需不斷求索，牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山、職工生命高于一切”的安全觀(guān)，用老經(jīng)驗學(xué)新技術(shù)新方法，用新模式抓新動(dòng)態(tài)，適應新時(shí)代職工核心價(jià)值觀(guān)的新變化，堅持以人為本，創(chuàng )新安全教育、安全宣傳、安全管理方法，提升安全效果。針對性地強化瓦斯防治知識的學(xué)習，嚴把按章操作環(huán)節杜絕零敲碎打事故。通過(guò)學(xué)習增技能，通過(guò)學(xué)習見(jiàn)效果，通過(guò)學(xué)習促安全。擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，明確“安全才是第一要務(wù)”的工作目標。扎扎實(shí)實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)搞好安全生產(chǎn)。真正做一名安全生產(chǎn)管理的“內行”。
個(gè)人安全反思總結10
20xx年，陽(yáng)西維護項目在公司的領(lǐng)導和在項目主管及安全專(zhuān)職的管理下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過(guò)安全教育，現場(chǎng)管理來(lái)增強員工的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造陽(yáng)西維護項目員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了維護項目正常的生產(chǎn)秩序。真正實(shí)現了“預防為主;安全第一;綜合治理”。
一、增強員工安全生產(chǎn)意識
只要員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。只有全體員工自覺(jué)地參與安全管理，自覺(jué)遵循生產(chǎn)安全規程，自覺(jué)維護自身的生命安全，才能實(shí)現安全生產(chǎn)。對員工安全意識的.培養、強化，從正面培訓和側面引導兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，新進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)行安全專(zhuān)業(yè)知識的初級培訓，讓新員工初步了解維護項目的基本安全常識，在班會(huì )上對新員工所從事的工作需要做好哪些注意事項，安排工作負責人和老員工在施工過(guò)程中教育新員工首先要做好哪些安全預防措施，新員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“四不傷害”。定期將危險源點(diǎn)、作業(yè)規程及可能出現的傷害對一線(xiàn)員工進(jìn)行培訓。在培訓過(guò)程中還根據維護項目實(shí)際情況，考慮到大多數員工(特別是部分高年齡、低文化層次員工)，的實(shí)際接受和理解情況，不厭其煩地反
復宣講，使新員工從初步了解到逐步掌握安全知識。培訓形式不拘一格，在安全活動(dòng)月、班前班后會(huì )、安全例會(huì )、案例分析會(huì )、安全簡(jiǎn)訊錄像視頻等等多種形式進(jìn)行培訓。
其次，安全工作中還從側面進(jìn)行引導，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來(lái)，將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來(lái)，大力宣傳“一人安全，全家幸�！钡挠^(guān)念，使員工發(fā)自?xún)刃牡闹匾暼松戆踩�，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而讓員工自主地預防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技能
落實(shí)“預防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強技能培訓，建立完善的培訓機制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓納入工作計劃，鼓勵員工不斷提高技能水平。
針對維護項目實(shí)際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應知應會(huì )等通用知識編寫(xiě)教材，組織學(xué)習、考評，務(wù)必使人人過(guò)關(guān)。對不同崗位所涉及的專(zhuān)項安全知識培訓，以實(shí)際操作培訓為主。對重大危險源，組織開(kāi)展事故預防及應急演練，并將每周安全周報的安全事故案例或類(lèi)似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內容進(jìn)行經(jīng)常性培訓教育，特別進(jìn)行習慣性違章的安全教育。
班組定期組織開(kāi)展崗位勞動(dòng)安全競賽活動(dòng)，來(lái)提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計劃在每年至少組織一次這方面活動(dòng)(消防演練、防臺演練，應急事故演練等)，每周在黑板報上布置10條安全規程和專(zhuān)業(yè)技能知識，每月進(jìn)行一次安全技能和專(zhuān)業(yè)技能知識考試，有效地
提高了員工安全生產(chǎn)技能和專(zhuān)業(yè)技能水平，發(fā)動(dòng)全員廣泛參與。班組生產(chǎn)安全活動(dòng)講求團隊協(xié)作，安全工作只有發(fā)動(dòng)全員參與，“安全第一、預防為主”的工作方針才能真正得到落實(shí)。
在工作中以消滅現場(chǎng)中存在的危險點(diǎn)和問(wèn)題點(diǎn)為安全工作主要著(zhù)眼點(diǎn)，調動(dòng)全員自覺(jué)主動(dòng)參與，對現存和潛在安全問(wèn)題進(jìn)行認真整改，解決各類(lèi)隱患。對班組使用的工器具管理。員工的各類(lèi)習慣性行為違章問(wèn)題等等。最終達到消除事故隱患的目的。
三、主抓生產(chǎn)一線(xiàn)現場(chǎng)管理
生產(chǎn)現場(chǎng)是企業(yè)生產(chǎn)組織結構的基礎層次，現場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎管理，是各種專(zhuān)項管理綜合作用的結果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所，落實(shí)“安全第一、預防為主”工作方針，最終也必須歸結于班組和生產(chǎn)現場(chǎng)這個(gè)層面。對生產(chǎn)一線(xiàn)現場(chǎng)管理，進(jìn)行工作細分，實(shí)現交叉、立體監管，安全管理人員(項目經(jīng)理、班長(cháng)、班組安全員等)現場(chǎng)把關(guān)外，還配合上一級管理級層的安全督導力度。采取專(zhuān)職督導和兼職巡檢相結合的方法，即：班長(cháng)每天定時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)巡視，并做好檢查日記;生產(chǎn)一線(xiàn)兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安全因素，及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)處理各類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。
對重點(diǎn)安全防范崗位還加大巡查力度，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
綜合20xx年班組安全工作管理情況，我們還有很多不足之處需要繼續加強管理，最重要的是員工流動(dòng)性大，工作情緒不穩定，怕
臟，因為陽(yáng)西維護項目卸船機部分每天卸船機抓斗需要加油進(jìn)行維護，安全帶、工作服全是油污，特別是安全帶粘滿(mǎn)油污，每天加油時(shí)員工很不情愿戴好，怕弄臟衣服，但高空作業(yè)又必須佩帶好安全帶，這就要加強監督力度，加強對員工的安全教育、督促及管理。再就是冬季防火工作，現在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，容易發(fā)生火災，特別是煤粉比較干燥容易著(zhù)火，在動(dòng)火時(shí)必須要做好防火措施;鋪設好防火墊;配備滅火器并派專(zhuān)人進(jìn)行監護，防止火災的發(fā)生，說(shuō)起來(lái)容易但做起來(lái)比較難，有個(gè)別員工在動(dòng)火時(shí)認為做好防火措施怕麻煩，不必要那么細致，這就要對員工進(jìn)行耐心的教育，分析做好防火安全的重要性。如果不做好防火安全措施，萬(wàn)一發(fā)生火災造成設備損毀事故，后果不堪設想。所以加強班組日常工作的監督和管理，是一個(gè)班長(cháng)在工作中必須要做到的，在今后的班組安全管理工作必須付出更大的努力，不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，將班組安全工作做到最好。
個(gè)人安全反思總結11
這世上總有些事在預料之外，結合近期發(fā)生的三起安全事故，我車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
為什么會(huì )連續出現安全事故，這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現場(chǎng)管理有漏洞，規章制度執行不到位，監管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
一是要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識，做到工作、謹慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸;
二是要提高我們每名職工的.安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會(huì )真正重視起來(lái)，才會(huì )將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細致，、慎之又慎，不采取細致全面的方法、手段就可能對問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對發(fā)現的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運轉的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì )出現，一定要建立全面細致排查隱患的長(cháng)效機制，去解決問(wèn)題。
四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數，這就要求對各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執行標準、帶頭遵守規程、規矩。查隱患、抓規范、不斷揭示問(wèn)題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
最后，事故的發(fā)生總會(huì )讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會(huì )避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規范，實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。
個(gè)人安全反思總結12
在安全大檢查、大整治活動(dòng)中，自己認真學(xué)習了成車(chē)安電【20xx】50《關(guān)于開(kāi)展勞動(dòng)安全專(zhuān)項整治活動(dòng)的通知》、成車(chē)安【20xx】67《關(guān)于立即開(kāi)展“嚴標準、嚴管理、滅兩違、滅事故、保安全、提效率、增效益”安全專(zhuān)項整治活動(dòng)的緊急通知》、成車(chē)安【20xx】70號《關(guān)于開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)的緊急通知》，特別是看到7.23甬溫線(xiàn)高鐵特大事故和近期事故案例幾起事故，教訓深刻后果沉痛。按照“高標準、講科學(xué)、不懈怠”，“立說(shuō)立行、守土有責、說(shuō)一不二、一抓到底”的要求，與自己平日的安全意識、工作責任、管理思路相衡量，自己感到非常慚愧離要求相差太遠。因此我決心把自己所存在的問(wèn)題全部暴露出來(lái)，從思想根源上刷新自己。從零開(kāi)始，居安思危，勤奮工作，不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理能力�，F在就從以下幾個(gè)方面深刻剖析自己的工作、學(xué)習及管理中存在的問(wèn)題。
一、當前安全形勢認識不清，貫徹上級精神不堅決
1、對當前活動(dòng)的展開(kāi)認識不清，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。原因分析：由于當前的各項活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，甚至多個(gè)活動(dòng)同步進(jìn)行，自己覺(jué)得壓力太大，把大部分精力都集中到了臺帳上，對活動(dòng)產(chǎn)生抵觸情緒。而沒(méi)有從真正意義上認識到，每一個(gè)活動(dòng)都有目的、意義和深刻內涵。也沒(méi)有認識到，上級看到的問(wèn)題是一線(xiàn)，活動(dòng)是處于大局觀(guān)，而自己所看到的只是點(diǎn)，并且看問(wèn)題非常狹隘，所以在思想上存在這樣或那樣的問(wèn)題。整改措施：加強自我學(xué)習和自身的修養，努力改造自己的世界觀(guān)，提高自己的理論水平和理解上級政策的能力，牢固樹(shù)立大局觀(guān)念和憂(yōu)患意識，正確認識活動(dòng)與安全生產(chǎn)的關(guān)系。
2、事故出在其他單位與己無(wú)關(guān)。原因分析：自己錯誤地認為，出事故的單位應該徹底的進(jìn)行整頓，并對事故責任者應當嚴肅處理，而沒(méi)有正確地認識到，要保證安全生產(chǎn)和安全周期的.延長(cháng)，安全管理、安全教育、安全卡控、安全互控等工作，應該做在事故發(fā)生前，才有可能確保安全生產(chǎn)的持續穩定，常言道：“愚者以血的代價(jià)去吸取事故教訓，智者以事故教訓去遏制血的代價(jià)”，產(chǎn)生這樣的思維，都是盲目樂(lè )觀(guān)，搖搖欲墜的心態(tài)所致。整改措施：切實(shí)吸取其他單位的事故教訓，結合本單位的實(shí)際，認真加以分析和剖析，加強職工的安全教育，提高職工的自我防范能力，把存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，確保車(chē)站乃至車(chē)務(wù)段的安全周期的延長(cháng)。
二、基礎管理方面
1、規章制度制定的多，監控落實(shí)到實(shí)處的少。原因分析：在平時(shí)的日常檢查和夜查中，發(fā)現職工一般的違章違紀問(wèn)題，采取批評教育為主，按照制度處罰為輔。車(chē)站絕大部分職工每月平均工資為一、二千元，部分職工家屬沒(méi)有工作單位并且還有病、子女上學(xué)，一家三口就靠這一、二千元生活，所以在處理過(guò)程中，總是思前顧后。沒(méi)有從真正意義上去理解，“違章就是犯法”的深刻內涵。關(guān)心職工、愛(ài)護職工，在工作上體現一個(gè)“嚴”字，在學(xué)習和進(jìn)步上體現一個(gè)“幫”字，在生活上體現一個(gè)愛(ài)字。整改措施：加強職工法律法規的教育，提高職工的法紀意識，幫助職工樹(shù)立遵章守紀的理念，做到管理規范化、制度化、常態(tài)化。
2、管理粗放。原因分析：在作業(yè)過(guò)程中，職工的違章違紀行為，不進(jìn)行調查研究，也不進(jìn)行分析，首先進(jìn)行一通嚴厲的批評，甚至信口開(kāi)河，遇問(wèn)題時(shí)，總是責怪職工這樣或那樣沒(méi)有做好，從不在自己身上查找原因，正如我們常說(shuō)的一句話(huà)“知道違章的違章不可怕，要求嚴格了就不違章了，甚至出了問(wèn)題可以應對，而不知道違章的違章可怕”，要求嚴格而職工不知道是違章，出了問(wèn)題不知如何應對，如果職工不知道的作業(yè)標準而違章，難道與自己沒(méi)有責任嗎?整改措施：加強自我約束，凡是都要多問(wèn)自己幾個(gè)是什么?為什么，怎么辦，克服簡(jiǎn)單粗放的管理模式。
三、現場(chǎng)卡控方面
1、施工或維修作業(yè)現場(chǎng)卡控不嚴格。原因分析：自己總認為，有值班員在操作，也不可能發(fā)生事故，而按照個(gè)別值班員的說(shuō)法，“你們到現場(chǎng)卡控，我的心里有些緊張，作業(yè)起來(lái)不自然”，所以，造成作業(yè)現場(chǎng)有登記不規范、值班員作業(yè)不標準等問(wèn)題。整改措施：嚴格執行上級的有關(guān)規定到崗進(jìn)行卡控，認真按“施工八不準”進(jìn)行監控。
2、接發(fā)列車(chē)標準化作業(yè)，現場(chǎng)卡控有些走形式。原因分析：自己也是從車(chē)站值班員走過(guò)來(lái)的，如每一趟列車(chē)都嚴格執行標準化作業(yè)，一天下來(lái)會(huì )感到口干舌燥，精神疲憊。加之，只要嚴格按照作業(yè)程序辦理接發(fā)列車(chē)，就能夠保證安全生產(chǎn)，如果有領(lǐng)導檢查時(shí)能夠做得來(lái)就行了，所以自己在發(fā)現類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，總批評了事沒(méi)有指出危害性。整改措施：正確認識標準化作業(yè)的目地和內涵，標準化作業(yè)既不是好聽(tīng)，也不是好看，而是作業(yè)的準則，是相互提醒、相互監督，確保接發(fā)列車(chē)作業(yè)程序不漏項，進(jìn)而保證安全生產(chǎn)的重要手段。
3、防洪安全方面。今年防洪以來(lái)，站區防洪工作總體比較平穩，沒(méi)有較長(cháng)較大的降雨量，在防洪工作上放松了安全警惕。原因分析：日常對防洪相關(guān)處所檢查較少，月度防洪會(huì )對問(wèn)題分析不深刻、質(zhì)量不高。整改措施：加強日常的安全巡視，做到心中有數，隨時(shí)做好防洪搶險工作。
4、勞動(dòng)安全方面。因我站只辦理接發(fā)列車(chē)作業(yè)，因此在勞動(dòng)安全方面主要針對助理值班員接發(fā)列車(chē)時(shí)的檢查較多，忽略了日常職工工作、班前間休、單崗上道、上下班職工使用乘坐交通工具等方面的安全教育。整過(guò)措施：除在班中加強安全檢查外，還應利用各種會(huì )對職工進(jìn)行勞動(dòng)安全、人生安全的教育，要使每位職工牢牢記住勞動(dòng)安全關(guān)乎自身和家庭幸福，才能保持企業(yè)的穩定。
個(gè)人安全反思總結13
一、領(lǐng)導重視，精心組織
為認真貫徹落實(shí)上級指示精神，我村及時(shí)召開(kāi)了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署全村安全生產(chǎn)大檢查工作;及時(shí)向駐村企業(yè)下發(fā)檢查通知，明確檢查時(shí)間和檢查內容及重點(diǎn)，要求各企業(yè)首先開(kāi)展自查活動(dòng)。
這次檢查，我村組織了5人參加檢查，對我村轄區內9家企業(yè)進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查大整治。人員分工、任務(wù)、責任明確，檢查日程安排合理，從而保證本次安全生產(chǎn)大檢查順利進(jìn)行。
二、深入檢查，消除隱患
安全生產(chǎn)檢查是安全管理中的重要環(huán)節，是發(fā)現事故隱患、消除事故隱患的重要手段。為此，在這次安全生產(chǎn)大檢查中，我村參檢人員，冒著(zhù)高溫酷暑，堅持深入企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)現場(chǎng)，檢查消防安全、生產(chǎn)設備、特種設備、電氣設備等安全運行情況，同時(shí)還檢查了企業(yè)防暑降溫所采取措施和個(gè)人勞動(dòng)防護用品的管理、使用情況。從檢查的情況看，企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況穩定，各項防范措施有力。但檢查中也發(fā)現了一些不足和隱患，能及時(shí)整改的，檢查組都要求企業(yè)立即整改，對一時(shí)不能整改的，檢查組下發(fā)了檢查整改通知單，落實(shí)整改責任人和整改督查責任人，限期整改到位，并要求企業(yè)安管人員做好記錄，建立健全隱患整改管理檔案。據統計，本次安全檢查共查出各類(lèi)事故隱患8處，要求立即整改2處，責令限期整改7處。通過(guò)安全生產(chǎn)大檢查，提前發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，消除隱患，做到了防患于未然，促進(jìn)了企業(yè)對安全生產(chǎn)進(jìn)一步重視。
三、存在的主要問(wèn)題和下一步工作
這次安全生產(chǎn)大檢查，各企業(yè)單位總的安全狀況是好的，但也存在一些問(wèn)題，主要表現在以下幾方面：
1、有消防安全隱患，部分企業(yè)消防器材配置不齊全，存放不規范。
2、部分企業(yè)用電不夠安全，工作間電線(xiàn)沒(méi)有按規定安裝，生產(chǎn)車(chē)間缺少應急照明燈。
3、部分企業(yè)在重要場(chǎng)所，如電房、倉庫、危險品存放處、大型機械設備危險處未設置警示標志。
4、部分企業(yè)沒(méi)有安排夜晚值班人員，一些從業(yè)人員自我保護意識有待提高，個(gè)人勞動(dòng)用品穿戴不規范。
本次安全生產(chǎn)大檢查大整治活動(dòng)所查出的`隱患和問(wèn)題，我村都已記錄在案，下一步將跟蹤檢查，進(jìn)一步督促企業(yè)進(jìn)行整改，確保隱患整改到位;進(jìn)一步督促企業(yè)加大力度開(kāi)展對職工的安全生產(chǎn)教育，努力提高從業(yè)人員的安全意識與自我保護能力;繼續加強和深入開(kāi)展《安全生產(chǎn)法》和《安徽省安全生產(chǎn)條例》等法律、法規的宣傳教育活動(dòng)，促使企業(yè)的安全生產(chǎn)保持長(cháng)期穩定和經(jīng)濟的又好又快發(fā)展。
個(gè)人安全反思總結14
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的脫產(chǎn)培訓，使我深深地意識到：在安全生產(chǎn)工作中，我們煤礦工人要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法。因為創(chuàng )新和應變能力已成為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。
而煤礦工人特別能戰斗就是要通過(guò)學(xué)習、創(chuàng )新來(lái)鑄就特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神；樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，養成勤讀書(shū)、勤思考的習慣，持之以恒地堅持下去，你定會(huì )大有收獲。
不知道你注意到?jīng)]有，許多天賦很高的人，終生處在平庸的職位上，導致這一現狀的原因是不思進(jìn)取。而不思進(jìn)取的突出表現是不讀書(shū)、不學(xué)習。寧可把業(yè)余時(shí)間消磨在娛樂(lè )場(chǎng)所或閑聊中，也不愿意看書(shū)，更不愿意參加各類(lèi)培訓。
世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化，也是企業(yè)間和企業(yè)內競爭的根本原因和原動(dòng)力。而要判斷一個(gè)企業(yè)、一個(gè)員工優(yōu)秀與否，主要看它或他是否自動(dòng)自發(fā)地能應付隨時(shí)隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來(lái)的變化，最直接最有效的方法就是不斷地充電，不斷地看書(shū)學(xué)習！因此誰(shuí)，工作之余，積極參加各類(lèi)培訓，對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì)，還是非常有幫助的。在這里，我們不妨舉個(gè)例子來(lái)講：
有個(gè)年輕的伐木工人，在一家木材廠(chǎng)找到了工作，工作條件不錯，報酬也不低。老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜，下決心要好好干。
第一天，他砍了18棵樹(shù)。老板高興地說(shuō)：“不錯，就這么干！”這個(gè)工人很受鼓舞。
第二天，他干得更加起勁，但是只砍了15棵樹(shù)。
第三天，他加倍努力，可是僅砍了10棵樹(shù)。
這個(gè)工人覺(jué)得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說(shuō)自己不知道怎么了，好像力氣越來(lái)越小了。
老板問(wèn)他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候？”
“磨斧子？”年輕人悔悟地說(shuō)：“我天天忙著(zhù)砍樹(shù)，竟忘記了抽出時(shí)間磨斧子！”
俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中，雖然我們的工作都很緊張，但是也應注意勞逸結合，經(jīng)常磨快自己的“斧子”，以加快成功的步伐。因為沒(méi)時(shí)間磨斧子，就會(huì )導致工作效率低下，甚至會(huì )喪失成功的機會(huì )。平時(shí)積累的經(jīng)驗和學(xué)習的知識，看似用處不大，當變化發(fā)生時(shí)，別人可能會(huì )手足無(wú)措，而那些平時(shí)善于學(xué)習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹，任他風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。
我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化“員工的`學(xué)習觀(guān)”中闡述說(shuō)：一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊伍：一個(gè)良好的員工隊伍，來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過(guò)硬的技能。當今知識經(jīng)濟時(shí)代是一個(gè)新科學(xué)、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，也是知識“快速折舊”的時(shí)代。學(xué)習是一個(gè)人真正的看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)、第一智慧，其他一切都是學(xué)習的結果。要改變把人生簡(jiǎn)單地分成學(xué)習階段和工作階段的粗淺認識，堅持工作中學(xué)習，學(xué)習中工作，終身學(xué)習，全員學(xué)習，活到老，學(xué)到老，奮斗到老。
知識經(jīng)濟社會(huì )，人人要有知識。知識的積累需要學(xué)習，環(huán)境的適應得益于學(xué)習，創(chuàng )新的起點(diǎn)在于學(xué)習，應變的能力來(lái)自學(xué)習，個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習。努力學(xué)習，刻苦鉆研，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，爭做知識型員工，是時(shí)代的呼喚，也是新時(shí)期工人階級的必然要求。學(xué)習成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動(dòng)力。
個(gè)人安全反思總結15
在河津呆了三十五天，參與了3.28事故善后殯葬服務(wù)和事故調查聯(lián)絡(luò )服務(wù)，中間經(jīng)歷了過(guò)多的不堪場(chǎng)景和辛酸場(chǎng)面。應對被困礦工的親屬們，感受著(zhù)他們即將失去親人的那份悲痛，自我只能一味地勸慰、安慰，期望奇跡會(huì );組織協(xié)調拉運三十八位遇難者的遺體，感受著(zhù)三十八個(gè)甚至更多家庭的不幸與辛酸，想著(zhù)那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們，心里好長(cháng)時(shí)間來(lái)一向不是滋味;親眼目睹了自我的同事因事故被警察帶離，想著(zhù)他們從此將失去自由，離妻散子，我便覺(jué)得自我沒(méi)有理由不認真、不認真履責。
痛定思痛，痛中反思：反思職責、反思崗位、反思履職，反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養培訓、勞動(dòng)用工、合同簽訂、勞動(dòng)備案、人才引進(jìn)等各類(lèi)業(yè)務(wù)，自我是否有失職是否認真履職是否全心投入是否業(yè)務(wù)熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自我認為，答案是不肯定的。
一、在人才引進(jìn)上需反思：
派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點(diǎn)項目的素質(zhì)和潛力。盡管從去年九月份啟動(dòng)了面向社會(huì )招聘高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作人才，但終是遠水沒(méi)有解了近渴，新招聘的人員環(huán)境不熟，還需要和工作、和同事磨合過(guò)渡，難已快速融入項目建設。
二、在業(yè)務(wù)培訓上需反思：
培訓不扎實(shí)，監管不力，尤其對施工單位人員培訓不聞不問(wèn)不清不明，更不用說(shuō)去監管到位。省里20xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設單位的一些文件規定并不明白，學(xué)習業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習速度上應當反思：
出事了，才明白好多資料、文件、領(lǐng)導講話(huà)都好象是早就針對3.28事故所講所說(shuō)所要求。日常學(xué)習有應付現象，煤礦項目建設中涉及人力資源業(yè)務(wù)的資料很多，如何選人，如何用人，如何培訓，有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求，但自我知曉的并不太全。
事實(shí)上，結合人事部門(mén)各位人員的'崗位和業(yè)務(wù)范圍，細細反思，如果不盡心履職盡職，仍然會(huì )發(fā)生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門(mén)承擔著(zhù)全公司全體人員的從進(jìn)企業(yè)到離開(kāi)企業(yè)(含退休)期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事，工資收入問(wèn)題、技能等級問(wèn)題、繼續教育培訓問(wèn)題、職務(wù)晉升問(wèn)題、職稱(chēng)評審問(wèn)題、職工子女就業(yè)問(wèn)題、技能簽訂考試能否透過(guò)問(wèn)題、讓不讓參加培訓問(wèn)題、合同能否正常續簽問(wèn)題、社會(huì )保險是不是吻合問(wèn)題等，哪個(gè)環(huán)節都需要盡心盡職，哪一方面出現失誤都完全會(huì )造成涉及人員的情緒不穩，不安心工作或是分心和擔憂(yōu)，產(chǎn)生不安全行為，引發(fā)出不堪設想的安全事故來(lái)。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個(gè)人認為，還是好好學(xué)習，盡心盡職盡責履職，全心全意全力工作，總之一句話(huà)，做為此刻自由的我，還是以盡心盡力的工作來(lái)報答社會(huì )給予自我此刻擁有的一切。
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