有關(guān)個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的有關(guān)個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)個(gè)人總結1
尊敬的領(lǐng)導：
首先很感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個(gè)月了，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導和同事的匡助下，我對工作流程了解很多，后來(lái)又經(jīng)由培訓，又使我了解了以以情服務(wù)、專(zhuān)心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取為核心的企業(yè)文化及各項規章軌制。
一、以情服務(wù)、專(zhuān)心做事。
工作中我對來(lái)訪(fǎng)的客人以禮相待，保持著(zhù)熱情，耐心地匡助他們，對他們提出的題目自己不能回答時(shí)，我向領(lǐng)班、老隊員請教后，給予解答;工作中時(shí)刻想著(zhù)自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到禮先到，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守軌制、敢抓敢管。
奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按軌制、按程序對工人進(jìn)行治理，天天對進(jìn)出的職員、貨物進(jìn)行嚴格的檢查，以免可疑職員進(jìn)入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，好比：進(jìn)入施工區域沒(méi)戴安全帽;高空功課沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火舉措措施等之類(lèi)的現象，我都按照公司的軌制、程序進(jìn)行整改處罰，把各項安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。
對領(lǐng)導的鋪排是完全的聽(tīng)從，并不折不扣的執行;以堅持到最后一分鐘的心態(tài)去工作，一如既往地做好天天的職責;我也經(jīng)常關(guān)心同事，常常于他們談心、交流，他們不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )去開(kāi)導他們，給他們講笑話(huà)，逗他們開(kāi)心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有良多不足處，但我時(shí)刻以合格XX人的尺度來(lái)要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的XX人，能在世紀金源這個(gè)大舞臺上展示自己，能為XX的燦爛奉獻自己的一份氣力。
有關(guān)個(gè)人總結2
本學(xué)期工作已結束，回想起來(lái)，緊張而充實(shí)，同時(shí)又收獲了許多，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、堅持以學(xué)促教，勤學(xué)多思，提高自身素質(zhì)，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)工作。
開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真落實(shí)本學(xué)期教學(xué)工作計劃，學(xué)習新課標，轉變思想，更新理念，學(xué)校有出資為各班增添一臺電腦，為我們的課堂教學(xué)提供了一個(gè)很好的交流平臺。我在這個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍中，不斷的工作著(zhù)、學(xué)習者，同時(shí)也在不斷的進(jìn)步著(zhù)。通過(guò)每大周兩次固定的教研活動(dòng)，同科目老師之間的相互交流，總結反思自己工作中的疏漏，做到有疑必問(wèn)，本期除聽(tīng)評全校的公開(kāi)課之外，還堅持每周至少聽(tīng)兩節老教師的隨堂課，在各個(gè)章節的講授中，積極征求其他教師的意見(jiàn)，準確把握重難點(diǎn)，再結合本班實(shí)際情況，查漏補缺，并力求常規與創(chuàng )新有機結合，提高課堂教學(xué)效率，收到了良好的教學(xué)效果，學(xué)生的成績(jì)穩中有升。另外本學(xué)期在對學(xué)生的作業(yè)評價(jià)方面也做了改革，與“我是三三一顆星”專(zhuān)欄緊密結合，一大周組內評比一次，一個(gè)月班內評比一次，這樣每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)公平競爭的新起點(diǎn)，通過(guò)這樣的評定，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，讓學(xué)生既看到自己學(xué)習的進(jìn)步與不足，又增添了學(xué)習動(dòng)力，較好的發(fā)揮了評價(jià)作用。
二、深入學(xué)生實(shí)際生活，勤于用自己的雙手給學(xué)生作出示范。
在學(xué)校，整天和孩子們在一起，無(wú)形中，學(xué)生受老師的影響最大，學(xué)生接受老師的教育，不只是聽(tīng)其言，還會(huì )觀(guān)其行。因此，我注重從身邊的一些小事，給學(xué)生作出示范，讓學(xué)生通過(guò)耳濡目染，在無(wú)形中養成一種良好的習慣。學(xué)期初，大多數學(xué)生有隨手亂扔廢紙不整抽屜亂放物品的不良習慣，剛開(kāi)始，我和樊老師發(fā)現誰(shuí)就說(shuō)誰(shuí)，誰(shuí)知道，大多數學(xué)生習慣難改，你前面說(shuō)他后面忘，后來(lái)我很少動(dòng)口，多動(dòng)手，不時(shí)撿起學(xué)生隨手亂扔的廢紙，在寢室給學(xué)生給學(xué)生調整衣物存放位置，之后，老師再次這樣做時(shí)，學(xué)生都會(huì )感到不好意思，主動(dòng)去做，慢慢兒學(xué)生的習慣在不自覺(jué)中已養成了，同時(shí)及時(shí)的給予正面的引導和鼓勵。后來(lái)又讓學(xué)生利用展示課上制作的小標語(yǔ)牌，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生保護環(huán)境意識，在老師的言傳身教中，學(xué)生逐步養成了一些良好的學(xué)習、衛生生活習慣，在每次的家校聯(lián)系卡中家長(cháng)都比較滿(mǎn)意。
三、堅持分層教學(xué)，使不同學(xué)生都能品嘗成功。
根據新課標的要求，以及學(xué)校的教學(xué)宗旨，在教學(xué)中，我堅持分層教學(xué)，對待程度好的學(xué)生，有切合實(shí)際的高層次要求，不能讓他們居功自傲，喪失前進(jìn)的動(dòng)力。我班的李沛陽(yáng)、路思遠等平時(shí)作業(yè)做得快，質(zhì)量也較高，在他們品嘗成功的同時(shí)，給他們定出更高的目標，鼓勵他們多角度思考問(wèn)題，一題多解，增加一些拔高性的練習題，讓他們居安思危的感覺(jué)，認識到知識是無(wú)窮的，時(shí)時(shí)有一種內動(dòng)力把自己的目標定的更高些，眼光放的更遠些。對待中等程度的學(xué)生，盡量給他們機會(huì )，不把他們的成績(jì)名次和優(yōu)等生相比，從細微處著(zhù)眼，隨時(shí)肯定他們的進(jìn)步，對待學(xué)困生，由于他們在各方面都要落后于他人，對待他們，處處開(kāi)綠燈，實(shí)行優(yōu)先：即座位優(yōu)先，同時(shí)還為他們安排固定的小老師，使他們的疑問(wèn)隨時(shí)得到解決。其次課堂提問(wèn)優(yōu)先，基礎知識優(yōu)先提問(wèn)，基礎練習優(yōu)先板演，降低作業(yè)難度，并且做到優(yōu)先面改，使他們學(xué)有所得。在得星評比中，為他們降低得星標準，讓他們有更多的得星機會(huì )，獲得成功的喜悅，增強學(xué)習的信心。[查看更多范文，請百度搜索]
十年樹(shù)木，百年育人。在今后的工作中，我會(huì )繼續尊重學(xué)生的個(gè)性差異，堅持分層教學(xué)，因材施教，是不同層面的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，都能體會(huì )到成功的樂(lè )趣，使每位學(xué)生都學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所得，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能教學(xué)相長(cháng)，再上一個(gè)新臺階。
有關(guān)個(gè)人總結3
一、教學(xué)工作
認真履行教師職責，精心備課，注重教學(xué)方法的改進(jìn)，嚴謹認真，注意與學(xué)生的交流與互動(dòng)。
1. 本年度主講三門(mén)課程，輔講兩門(mén)課程。主講課程為“互換性與技術(shù)測量”、“機械制造裝備設計”、“金屬切削機床”;輔講課程為：“質(zhì)量管理與可靠性”，作為工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)負責人，負責組織“工業(yè)工程導論”的教學(xué)，并主講該課程2次。
2. 指導本科畢業(yè)設計10人，指導專(zhuān)業(yè)課程設計1次。所指導的畢業(yè)設計有1人獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，該論文被學(xué)院答辯委員會(huì )推薦至每個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)選2篇的學(xué)校論文集。全年完成工作量約560學(xué)時(shí)。
3. 指導研究生3人，其中1人7月份畢業(yè)，其畢業(yè)論文獲得校級優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。
4. 作為成果首位完成人，其“工科大學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究與實(shí)踐”獲得校級教學(xué)成果二等獎;在教學(xué)團隊支持下，認真整理近三年的課程建設成果，通過(guò)了“機械制造及自動(dòng)化基礎課程群”的驗收工作;20xx年被評為校級優(yōu)秀教師。
二、科研工作
1.積極參與科研工作，主持省級科研項目2項，企業(yè)委托項目1項，到賬經(jīng)費17萬(wàn)元。
(1)成功申報山東省科技攻關(guān)項目1項，總經(jīng)費12萬(wàn)元，20xx年到帳經(jīng)費6萬(wàn)元;
(2)積極準備20xx年省級科技攻關(guān)項目的驗收工作;
(3)主持企業(yè)委托項目1項，20xx年到賬經(jīng)費11萬(wàn)元。
2.發(fā)表b類(lèi)科研論文2篇。
3.申報專(zhuān)利1項。
4.積極參與指導學(xué)生的科技創(chuàng )新設計大賽，獲得山東省科技創(chuàng )新大賽二、三等獎2項(第2位)。
三、機制系管理及其他工作
按照學(xué)院部署認真履行系主任職責，特別在上半年教學(xué)評估期間，認真負責系里的各項教學(xué)評估準備工作，熱心為大家服務(wù)，任勞任怨，注重與教師的團結協(xié)作，積極組織并參與教研設備的調研與論證工作。工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)作為新上專(zhuān)業(yè)，要求強化建設并重點(diǎn)匯報，作為專(zhuān)業(yè)負責人，本人認真撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)建設規劃、專(zhuān)業(yè)檢查報告、專(zhuān)業(yè)情況介紹報告等一系列資料，并積極參與實(shí)驗室建設工作。
在今后的工作中，本人將繼續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認真工作，爭取各方面有更大提高。
有關(guān)個(gè)人總結4
按照區委統一部署，根據《中共xx區為辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx區組建“三農”服務(wù)團深入農村開(kāi)展工作的意見(jiàn)〉的通知》文件精神，我有幸被選進(jìn)“三農”服務(wù)團，能夠有更好的機會(huì )深入農村基層工作，能夠更好的為“三農”工作努力。20xx年4月12日，我參加了全區的動(dòng)員大會(huì )，然后派駐到xx鎮xx村開(kāi)展“三農”服務(wù)工作，經(jīng)過(guò)近一年的努力工作，基本完成了各項工作任務(wù)�，F將工作情況匯報如下：
一、重新認識“三農”工作的重要性
剛開(kāi)始，我認為自己一直在農村工作，面對的就是農村基層工作，了解農民群眾的疾苦和困難，認為自己一直就是在為農民辦實(shí)事。但是，在參加了動(dòng)員大會(huì )后，認真反思，發(fā)現我所在地方就是特別貧窮、特別落后的地方，和其他兄弟鎮、發(fā)達鎮相比，xx鎮是落后的，同其他地區相比，xx鎮是更是落后的。同時(shí)，“三農”服務(wù)工作，不僅僅是改變一個(gè)地方的落后狀況，更是為全面建設小康、構建和諧社會(huì )盡自己的一點(diǎn)微薄之力，幫助農民找準路子、解決實(shí)際困難，引導農民勤勞致富，建設社會(huì )主義新農村的一項重大舉措。而我有幸作為“三農”服務(wù)團的一個(gè)成員，這是我人生路上的一個(gè)機遇，也是黨交給我的一項工作任務(wù)，更是我作為一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的契機。
二、努力做好“三農”服務(wù)工作
1、由于在xx鎮工作了五年，對xx村的基本情況比較了解，所以開(kāi)展工作就比較得心應手。但是我仍然不滿(mǎn)足，因為我知道我的了解還不能夠很好的開(kāi)展服務(wù)工作，因此我堅持深入個(gè)村民組、各農戶(hù)家調研，全面了解全村的真實(shí)情況，與村支兩委一起共同研究發(fā)展問(wèn)題，如何解決農民增收和增加村集體經(jīng)濟為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結合x(chóng)x村具體情況，充分利用自然資源進(jìn)一步增加農民收入。
2、在xx村原有的工作基礎上，協(xié)助村支兩委發(fā)展xxx廠(chǎng)，解決了部分農民就業(yè)問(wèn)題，并為村集體經(jīng)濟的增長(cháng)找到了一條成功之路。引進(jìn)加油站一家（正在建設當中）。
3、加快“四在農家”創(chuàng )建步伐。在區政協(xié)、鎮黨委、政府的大力支持下，協(xié)助村支兩委同群眾同甘共苦，加快“四在農家”創(chuàng )建步伐。深入走訪(fǎng)群眾，幫助他們結合自身實(shí)際情況，規劃創(chuàng )建方案。一年來(lái)，全村硬化聯(lián)戶(hù)路16600米，硬化通組公路1500米，進(jìn)寨路400米，硬化院壩15600平方米。建沼氣池58口，改廁68戶(hù)，改廚86戶(hù)，改危房8戶(hù)，改圈1200平方米，改村民生產(chǎn)生活環(huán)境，全村創(chuàng )建面達90％，受益群眾在90％以上。同時(shí)，結合實(shí)際，提供資金和物資，幫助xx村民組xxx、xxx兩戶(hù)改廚、改廁。一年來(lái)，xx村“四在農家”創(chuàng )建工作先后迎接各地參觀(guān)86次近萬(wàn)人次。
4、協(xié)助村支兩委認真抓好計劃生育“村民自治”工作。由于我之前一直在計劃生育辦公室工作，對人口和計劃生育工作比較熟悉，因此，在認真做好其他工作的同時(shí)，我協(xié)助村支兩委扎實(shí)抓好計劃生育工作，為全村、全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的人口環(huán)境。通過(guò)努力，迎來(lái)了全國人口和計劃生育工作形勢分析會(huì )的與會(huì )代表的參觀(guān)，并先后接待了全國各地計生系統的參觀(guān)考察共計14次500余人次。
在“三農”服務(wù)團工作期間，我能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，努力工作，為農民、農村、農業(yè)做了大量工作，也取得了一定的成效，但是，這僅僅是我個(gè)人的一點(diǎn)小成績(jì)，微不足道。這離區委、區政府對我的要求還有一定的差距，與我們黨全心全意為人民服務(wù)的要求還有很大的差距，我將在今后的工作中，結合實(shí)際，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極努力工作，繼續為建設社會(huì )主義新農村做出自己最大的貢獻。
有關(guān)個(gè)人總結5
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習成果，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，認真做好社區護士實(shí)習小結，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以讓護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�。將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教。能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，認真寫(xiě)好社區護士實(shí)習小結，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
有關(guān)個(gè)人總結6
天寒地凍，北風(fēng)呼呼，轉眼間，本學(xué)期的工作已盡了尾聲�；仡欉^(guò)去的幾個(gè)月，我擔任大{2}班的保教工作。在各項工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴格要求自己。虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，根據整合課程的內容及要求，不斷進(jìn)行研究和探索，改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴抓完全及常規教育，本學(xué)期在順利中安全度過(guò)。
在課堂教學(xué)中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)進(jìn)行有機組合，以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著(zhù)手，根據新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣，使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如：在給幼兒講故事《五兄弟》時(shí)，我先讓幼兒按順序看圖片，引導幼兒用英、漢雙重語(yǔ)言說(shuō)出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說(shuō)出五兄弟是長(cháng)在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。最后講故事《五兄弟》，讓幼兒思考討論，并回答：故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減，做“找一找”游戲，要求個(gè)別的 、小組的、集體的分別進(jìn)行�；顒�(dòng)結束后，彈唱歌曲，《五指歌》，這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指，又認識了大拇指、食指、中指、無(wú)名指以及小拇指。整節課將語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等有機的結合在一起，使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說(shuō)法，而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱(chēng)，收到了良好的效果。
在安全衛生教育與管理中，以“安全第一，責任重于泰山”為準則，重抓安全與衛生管理。以“110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護自己，知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門(mén)窗等，及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使幼兒從小養成良好的衛生習慣。在保育工作中，我隨時(shí)拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動(dòng)場(chǎng)所，每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。對幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎好幼兒的衣褲，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長(cháng)放心，幼兒開(kāi)心，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。
在本學(xué)期的工作中，我與本班老師配合協(xié)調，主動(dòng)做好班上的一些工作，經(jīng)常與家長(cháng)交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長(cháng)了解幼兒在園的所學(xué)內容，隨時(shí)將幼兒的手工作品展示在“誰(shuí)最乖，我最乖”的欄目里，并與班主任一起寫(xiě)好每月的幼兒發(fā)展情況，以及每周周工作計劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好，學(xué)到了很多知識和技能，在以往的基礎上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處，以后我會(huì )更加努力，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足，以良好的形象為人師表。
有關(guān)個(gè)人總結7
我于20xx年3月6日至20xx年7月1日在武安市第六中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習。轉眼之間頂崗實(shí)習即將結束，這代表著(zhù)我們?yōu)槠趯⒔膫�(gè)月的教師生涯也即將結束。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習機會(huì )是十分珍貴的，因此我也十分珍惜這次機會(huì )，好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能，為將來(lái)從業(yè)打好基礎、積累經(jīng)驗。
在實(shí)習期間，我盡量抓住機會(huì )，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長(cháng)，以更加適應將來(lái)的正式工作。在實(shí)習學(xué)校，我們和正式職工一樣上下班，備課、講課。在各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己，讓自己在最短的時(shí)間內得到最大的成長(cháng)。
思想政治方面，在頂崗實(shí)習之前，我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備，首先是三年時(shí)間的大學(xué)學(xué)習，積累了足夠的知識，然后是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師，融入一個(gè)班級、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。在到達實(shí)習點(diǎn)之前，副校長(cháng)和主任給我們開(kāi)了幾次會(huì )，會(huì )議的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路，八大心態(tài)“融入、學(xué)習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂(lè )觀(guān)”是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實(shí)習過(guò)程中可以有一個(gè)智慧人生，用情商去管理。在到達實(shí)習學(xué)校之后，我們和所有的老師一起上下班，嚴格執行學(xué)校的簽到、退制度，按要求寫(xiě)備課、講課。完全轉變了我們只是一個(gè)實(shí)習生的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準備。在實(shí)習學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個(gè)方面都得到鍛煉，可以為實(shí)習學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。
在教學(xué)工作方面，在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西，從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，而頂崗實(shí)習是一次非常好的將理論轉化為實(shí)踐的機會(huì )。實(shí)習前兩周，我們還不讓講課，而是跟著(zhù)指導老師來(lái)聽(tīng)課，在這期間，我認真聽(tīng)指導老師的每節課，做好聽(tīng)課記錄。在指導老師的指導下寫(xiě)教案、備課，為登上講臺做準備。開(kāi)始上課之后，我深刻體會(huì )到缺乏經(jīng)驗，面對一個(gè)班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節的設計以及所講內容學(xué)生的接受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候，我上課講的理論知識性的東西過(guò)多，不利于學(xué)生的理解，學(xué)生們配合度也不高，而且因為學(xué)生們的年齡、知識程度等問(wèn)題，有些教學(xué)環(huán)節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽(tīng)我講課時(shí)也將我這些問(wèn)題指了出來(lái)，讓我慢慢適應教學(xué)工作，學(xué)會(huì )教學(xué)。在實(shí)習后半時(shí)期，我的教學(xué)能力有了明顯的提高，教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實(shí)習期間，實(shí)習學(xué)校還舉辦了“說(shuō)課大賽”和“公開(kāi)課展示”，我很幸運地獲得了說(shuō)課比賽的一等獎，也得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)實(shí)習的鍛煉，我學(xué)會(huì )了怎樣去當一名老師，怎樣去和學(xué)生相處，怎樣去管理學(xué)生。
在班主任工作方面，來(lái)到實(shí)習學(xué)校，我不僅是要擔任英語(yǔ)教學(xué)工作，還有實(shí)習班主任的工作。和學(xué)生相處是一門(mén)智慧，他們既是一個(gè)班集體，同時(shí)也是一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生，他們班的學(xué)生特別活潑，一開(kāi)始面對他們我有點(diǎn)毫無(wú)頭緒，后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任指導老師的指點(diǎn)，在面對學(xué)生的時(shí)候，根據學(xué)生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。同時(shí)在處理突發(fā)事件時(shí)，更是要保持冷靜，既要做出處理，也要顧慮學(xué)生的面子，即使他做錯了。再有就是平時(shí)的小事，查衛生、看做操、午自習紀律等，平時(shí)零碎的小事比較多，要有足夠的耐心！同時(shí)在實(shí)習階段，我在班內開(kāi)過(guò)兩次主題班會(huì )，意在培養學(xué)生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起，做一個(gè)有責任的人和熱愛(ài)班集體的人。
在教育調查和研究方面，我和同來(lái)的實(shí)習生就該學(xué)校的校本課程進(jìn)行了一次調研，調查了國學(xué)對中學(xué)生的道德影響。在調查研究過(guò)程中，我們積極利用現有資源，開(kāi)展訪(fǎng)談等形式來(lái)搜集資料，四個(gè)人既有分工，又有合作，完成我們對當地教育的調查和研究。
在黨團活動(dòng)方面，我們積極和實(shí)習學(xué)校協(xié)調，在實(shí)習期間我們開(kāi)展多次團日活動(dòng)，接下來(lái)是學(xué)校運動(dòng)會(huì )和“藝術(shù)節”，在這兩項學(xué)校大型活動(dòng)中，我們都是積極參與，在藝術(shù)節中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時(shí)候，我們去武安市第一中學(xué)中學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗學(xué)習交流，在一中，我們聽(tīng)了她們的.課，并進(jìn)行了經(jīng)驗交流學(xué)習。為學(xué)生開(kāi)“主動(dòng)人生成大器”班會(huì )，將李老師給我們的思想帶到實(shí)習學(xué)校來(lái)，共同分享。實(shí)習中后期，我們還參觀(guān)了磁山文化遺址，通過(guò)這些活動(dòng)的展開(kāi)，我們既得到了鍛煉，又收獲到了很多感悟。
在服務(wù)實(shí)習學(xué)校方面，在實(shí)習學(xué)校，我不僅擔任英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)作為教務(wù)處的干事幫助學(xué)校處理一些有關(guān)教師學(xué)生的管理工作，并且帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛生迎接上級檢查，協(xié)助其他老師完成教育調查和研究等工作，這既是一些力所能及的工作，同時(shí)也是對自己在其他方面的一種鍛煉。
頂崗即將結束，回顧頂崗生活，我們確實(shí)學(xué)到了很多的東西。大學(xué)的學(xué)習是知識的積累，頂崗實(shí)習則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過(guò)頂崗實(shí)習，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉，面向社會(huì )，知識學(xué)歷很重要，但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴，通過(guò)四個(gè)月的實(shí)際演練，我積累了教學(xué)經(jīng)驗，有所成長(cháng)，為將來(lái)走向工作崗位做了鋪墊！
時(shí)光飛逝，一轉眼這半年就過(guò)去了，在武安六中實(shí)習的日子馬上就要結束了，這期間收獲很多，感悟很多，體會(huì )很多。老師猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師猶如雨露，孕育含苞待放的花骨朵；老師是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是虹，為學(xué)生搭起走向成功彼岸的橋梁。對于老師，學(xué)生的成功就是自己的成功，學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步；對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。頂崗實(shí)習，可以說(shuō)讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè)，
實(shí)習期間，我收獲了很多，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對自己的學(xué)生聽(tīng)到有人對我喊："老師好！"的聲音；第一次走上講臺，拿起粉筆，從學(xué)生到教師角色的轉換；第一次判卷子；第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題…第一次寫(xiě)新聞，這些嘗試使我的成長(cháng)有了一個(gè)新的飛躍。頂崗實(shí)習是我們師范生將理論知識付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。是走向社會(huì )的前奏曲。通過(guò)實(shí)習，接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)技能，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)際操作能力。這四個(gè)半月的體驗，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高，體會(huì )了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責任。
一、生活篇
學(xué)校給我們實(shí)習生都安排了宿舍，公寓樓，很好就像一個(gè)家一樣，有廁所廚房陽(yáng)臺等等。我們幾個(gè)人生活在一個(gè)家里，互相照顧飲食起居，過(guò)得很好，只是學(xué)校很大出去買(mǎi)菜都要借自行車(chē)或者電動(dòng)車(chē)，不然要步行一個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)了菜。不過(guò)還好學(xué)校的老師同事都很好，有求必應，都很照顧我們，這是很好的了，四個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在武安六中實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽(tīng)評課，盡管我們九個(gè)人來(lái)自不同的學(xué)院，在實(shí)習前我們也不是非常熟悉，但在半年的實(shí)習期間，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的宿舍，武安六中記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。這一切永遠都會(huì )塵封在我記憶的深處！很感謝各位隊友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習結束意味著(zhù)大家要接受另一番現實(shí)的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。
二、教學(xué)篇
來(lái)到這里學(xué)校給我安排了很大的工作量，每天回到宿舍感覺(jué)就是倒頭就睡，不過(guò)沒(méi)有白白辛苦，至少是有收獲的，完成了學(xué)校安排的學(xué)笛子的任務(wù)，完成了學(xué)校安排的運動(dòng)會(huì )拉拉隊編排和開(kāi)場(chǎng)儀式的任務(wù)。完成了幫扶磁山小學(xué)和劉莊小學(xué)的任務(wù)。每個(gè)學(xué)校的老師都很友好。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一個(gè)周末 ，學(xué)校把我們藝體部的老師都找回到學(xué)校，剛開(kāi)始我以為是什么事的，后來(lái)到學(xué)校還碰到了師大的同學(xué)來(lái)教我們學(xué)笛子，那太正好了，快好好學(xué)笛子吧，嘿嘿！后來(lái)每天的第二節課我們藝體部的老師就一起吹笛子互相幫助，在這里真的學(xué)到很多東西。后來(lái)就是運動(dòng)會(huì )的工作，運動(dòng)會(huì )是藝體部負責人的一項任務(wù)，所以我們藝體老師都忙得不亦樂(lè )乎，每個(gè)年級都要準備啦啦操在開(kāi)幕式上表演，我們都要挨個(gè)把關(guān)彩排彩排在彩排，那兩天天氣回溫，記憶深刻，很熱感覺(jué)都是在那兩天被曬黑了，不過(guò)還好，不管怎么樣運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕這項任務(wù)都圓滿(mǎn)的完成了，后來(lái)就是在運動(dòng)會(huì )上當裁判，第一次當裁判挺有意思的雖然下午有點(diǎn)曬，但是趣味更重要了。
接下來(lái)就是幫扶工作了，首先校長(cháng)把我們幾個(gè)老師叫到辦公室開(kāi)會(huì )說(shuō)了一下這次幫扶工作的重要性，是武安市教育局下達的任務(wù)，幫扶現場(chǎng)會(huì )就要在我們學(xué)校開(kāi)展，所以我們學(xué)校的幫扶工作就是整個(gè)武安市的重點(diǎn)了，第一次實(shí)習就接到這樣的任務(wù)確實(shí)是讓我很有壓力的。因為我是二胡專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是幫扶的內容是要教會(huì )一幫小學(xué)生齊奏一曲古箏曲，心里很糾結想做好這次任務(wù)但是又害怕做不好，就硬著(zhù)頭皮上了，自己先在網(wǎng)上自學(xué)了一首古箏曲，然后有請教我的大學(xué)古箏專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，努力了半個(gè)月終于迎來(lái)了教育局的視察，結果還是不錯的受到了領(lǐng)導和校長(cháng)的一致好評，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，
緊接著(zhù)下一個(gè)任務(wù)就是武安市藝術(shù)節，學(xué)校報了兩首歌，所以我們要在一個(gè)月的時(shí)間里排出兩首作品而且是要親自鋼琴伴奏的，我每天除了給初一的學(xué)生上音樂(lè )課以及備課，剩下的時(shí)間就是在音樂(lè )教師練習鋼琴伴奏，手指都磨出了大泡，挨到琴鍵都很疼，但是還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)，每天跟同學(xué)們一起排練到晚上九點(diǎn)半甚至更晚，功夫不負有心人，我們的付出也得到了相應的回報，我們拿到了武安市藝術(shù)節合唱比賽的第一名！我還得到一個(gè)優(yōu)秀指導教師的獎狀。當時(shí)開(kāi)心的真的要掉眼淚了。公布成績(jì)的那一刻我真的以為自己在做夢(mèng)，興奮地尖叫了起來(lái)！學(xué)校也對我們拿到了第一名感到很高興！
市藝術(shù)節之后就是校藝術(shù)節，整臺晚會(huì )都是我和另外兩個(gè)老師一手策劃出來(lái)的，包括所有節目的伴奏 視頻以及背景圖片都是我們一個(gè)一個(gè)從網(wǎng)上找下來(lái)的，那兩天我感覺(jué)我的腦子都是木得，需要管理和整理的事情太多。腦袋都反映不過(guò)來(lái)，呵呵。經(jīng)過(guò)了很多次的彩排篩選，我們在全校師生面前呈現了一臺令人感動(dòng)，開(kāi)心，溫馨的晚會(huì )！
之后我還參加了武安市高考監考任務(wù)，第一次在高考監考當中工作，我的內心是無(wú)比的激動(dòng)地，緊張興奮好奇灌滿(mǎn)了我的心，也了解到每一場(chǎng)高考學(xué)生們不僅付出很多，每一個(gè)考點(diǎn)的教考老師的付出也是很多的，需要早早得到考場(chǎng)整理，體會(huì )到每一個(gè)考生背后都有老師們默默地付出來(lái)支持著(zhù)他們堅持到最后，心里還是很感動(dòng)的，同時(shí)也深深地愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)！
現在還以幾天就要離開(kāi)這里了，心里很不舍得，初一年級的音樂(lè )課馬上就要考試了，我會(huì )陪著(zhù)我的學(xué)生一直到考完那一刻！希望他們都可以考到理想的成績(jì)！
時(shí)間過(guò)得真的太快了，如脫韁的野馬飛速奔馳，眨眼間四個(gè)月的實(shí)習生活悄然而逝，回想起來(lái)，一路走過(guò)，感慨萬(wàn)千，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的苦惱，這些都是成長(cháng)的印記，不過(guò)半年走來(lái)，我確實(shí)收獲了很多，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉，我無(wú)論是在人際交往還是教學(xué)活動(dòng)，都有了顯著(zhù)的提高，也讓自己具備了當好一名教師的基本能力。
在武安六中，我很榮幸的擔任了高一年級的音樂(lè )課和舞蹈專(zhuān)業(yè)課，我作為這里的老師參與了學(xué)校的管理、考試、輔導、等活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。作為一名實(shí)習生，我認真貫徹河北師范大學(xué)和武安六中學(xué)校的實(shí)習政策和教學(xué)方針，努力提高自己的教育教學(xué)水平，參與了學(xué)校的各種教研活動(dòng)：1、在實(shí)習期間，我帶領(lǐng)學(xué)生參與了武安六中舉辦的春季運動(dòng)會(huì )的啦啦操表演，受到了學(xué)校領(lǐng)導的一致好評，同時(shí)也提高了學(xué)生的舞蹈專(zhuān)業(yè)水平豐富了學(xué)校的文化生活。2、4月份，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的安排，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加“磁山小學(xué)”和多個(gè)山區小學(xué)的“扶貧幫弱”活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校與各個(gè)學(xué)校的文化交流，提高了學(xué)生的精神文化，豐富他們的課余生活，讓音樂(lè )課走進(jìn)山區孩子們的課堂。3、5月份學(xué)校為響應武安市“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題的藝術(shù)節，安排我帶領(lǐng)高二的學(xué)生進(jìn)行排練演出，參加比賽，獲得了武安市第二名的成績(jì)，我也榮獲了”優(yōu)秀指導教”師的稱(chēng)號 。同時(shí)我還擔任了此次藝術(shù)節小學(xué)組的評委，為武安六中爭光。我始終發(fā)揚吃苦耐勞的精神，嚴格把關(guān)，對每一個(gè)學(xué)生負責。對于我的各種實(shí)踐能力都得到了提高。其中我認為提高最大的是我的教學(xué)能力，我做了以下幾個(gè)方面的總結。
一、在備課能力上。備課室一個(gè)完整課堂的提前準備階段，對整個(gè)過(guò)程是否能夠發(fā)揮應有的教育作用有很大的影響，如果盡心備課，將一堂課中各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行詳細的了解、聯(lián)系，然后通過(guò)精心設計的環(huán)節或者過(guò)程講解給學(xué)生，會(huì )令教學(xué)效果比沒(méi)有充分備課的效果有明顯的不同，在整個(gè)實(shí)習期間最先得到鍛煉的就是備課技巧，在不斷反復的備課中，得到了必要的經(jīng)驗。二、在導入技能上。課堂的導如可以用來(lái)引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂導入有多種形式，包括：詩(shī)歌型，趣味型，練習型，誘發(fā)型，實(shí)驗性，提問(wèn)型，自閱型，闡述性，對比型，聯(lián)想型以及游戲型等方法，剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候自己把握的不是太好，但經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的鍛煉和學(xué)習，我發(fā)現自己完全能夠進(jìn)行適當的導入，引發(fā)學(xué)生的注意。三、在提問(wèn)技能上。提問(wèn)即是通過(guò)教師提出精心設計的問(wèn)題，實(shí)現一定的教學(xué)行為，提問(wèn)能引起學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，復習和鞏固新知識舊知識，在課堂上充分把握好提問(wèn)技能，是課堂成功的關(guān)鍵，在這個(gè)問(wèn)題上我得到了指導教師的指導，得到了進(jìn)步，在課堂上午盡量做到這一點(diǎn)，并將學(xué)生帶向了學(xué)習的高潮。四、課堂組織能力。剛開(kāi)始初上課堂的自己，經(jīng)驗很少，關(guān)于怎么樣組織整堂課，不是忘了說(shuō)東就是忘了說(shuō)西，在課堂上也出現了很多的問(wèn)題，之后我察覺(jué)，找出了自己的問(wèn)題原因和關(guān)鍵，在以后的授課中我調節了自己的講課速度并了解學(xué)生的情況。除了給學(xué)生思考的時(shí)間之外緊湊時(shí)間，不給學(xué)生浪費時(shí)間的機會(huì )，讓學(xué)生跟上自己的節奏，明白我講的知識，要想把課堂氣氛活躍起來(lái)也不是件容易的事情，總之，不僅要組織學(xué)生，同時(shí)也要調控自己，從而不斷的能夠把握控制住整個(gè)課堂，讓課堂變得有序。五、在講解技能上，在實(shí)習的四個(gè)月中我總結了幾點(diǎn)a結構合理，框架清晰b條理清晰，層次分明c重點(diǎn)突出，難點(diǎn)加深d 時(shí)間的合理安排。這都是我在實(shí)習期間得到的總結。
在我的實(shí)習過(guò)程中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度認真做好每一項工作，雖然我教自己的專(zhuān)業(yè)和音樂(lè )課，但自己從來(lái)不浮躁，每次都很認真的備課，并且自己經(jīng)常跟這里有經(jīng)驗的教師進(jìn)行交流，學(xué)習當地教師的一些經(jīng)驗和上課的技巧。
在這一短暫的學(xué)期里，我會(huì )通過(guò)自己的努力讓自己轉變成一名合格的教師，學(xué)會(huì )了不抱怨環(huán)境，不消極工作，無(wú)論遇到任何的困難都要迎面而上。安心下來(lái)。潛心的學(xué)習，樹(shù)立榜樣，用滿(mǎn)腔的熱血和無(wú)私額奉獻來(lái)克服難處，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四時(shí)耕耘，我們的頂崗實(shí)習在頂崗支教的路上一刻不停的前進(jìn)，在路上有你與我，有大家，有我們這個(gè)溫暖的大家庭。
通過(guò)了一學(xué)期的頂崗支教，我真的學(xué)到了很多，從每個(gè)什么都不會(huì )都不懂的學(xué)生，已經(jīng)變成了可以站在講臺上講課的教師，我真正的認識到了當一名人民教師的偉大。我想我還會(huì )努力的學(xué)習，完善，進(jìn)步，干好工作，用更好的表現繼續我的教師夢(mèng)。
實(shí)習了半年，收獲了師生的友情，和學(xué)生們在一起的時(shí)光總是最快樂(lè )的的，那一個(gè)個(gè)淳樸善良的學(xué)生們，將是我實(shí)習做難忘的面孔，最重要的是提高了自己的教學(xué)技能，在以后的成長(cháng)路上將是我重要的經(jīng)驗，我堅信這半年的收獲會(huì )是自己未來(lái)生活中的最重要的資本，我的實(shí)習，我的收獲，我的實(shí)習，我的快樂(lè )。
有關(guān)個(gè)人總結8
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人，轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)�？粗�(zhù)孩子們的笑臉，看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結：
一、政治思想
這一學(xué)期來(lái)，我的工作中還存在著(zhù)很多不足，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛(ài)惜，在收拾玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。同時(shí)，今后我要認真學(xué)習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中�？炭嚆@研新教材.加強理論學(xué)習，不斷提高自己的理論水平。
本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心，對家長(cháng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
在我們三位老師的密切配合下，我們工作中不分你我，朝著(zhù)一個(gè)共同的目標，為孩子創(chuàng )造安全、快樂(lè )、溫馨的生活學(xué)習環(huán)境而共同努力。一年來(lái)，通過(guò)老師的不斷努力，班級工作有了自己的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個(gè)家長(cháng)朋友、每個(gè)孩子服務(wù)。在開(kāi)學(xué)初期，為了解決好孩子哭泣和離開(kāi)父母的焦慮情緒以及家長(cháng)們的后顧之憂(yōu)，我們用自己真誠的愛(ài)去親近他們，及時(shí)和家長(cháng)交流溝通，讓孩子能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，在短較時(shí)間里適應和喜歡上了集體生活。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，孩子們在常規、教學(xué)活動(dòng)、安全和家長(cháng)工作方面都取得了可喜的進(jìn)步，特別是在幼兒的動(dòng)手能力方面，老師下了一定的功夫，手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如：小朋友現在自己能夠獨立地穿好褲子和鞋子，得到家長(cháng)的認可和歡迎。
三、教育保育
開(kāi)學(xué)初，我根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃，設計好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
環(huán)境為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)根據教學(xué)活動(dòng)需要和本班特點(diǎn)我們選擇了一些有特點(diǎn)裝飾布置為節省紙張還利用一些廢舊物品在布置中我們讓孩子們參與到其中讓們動(dòng)手去制作同時(shí)我和王老師還根據課堂要求制作大量教具
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線(xiàn)，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。本學(xué)期本著(zhù)“教研要服務(wù)于教學(xué)，一切為一線(xiàn)教師著(zhù)想”的理念，為幼兒園服務(wù)，為教師服務(wù)。努力解決幼兒園一日生活、學(xué)習中存在的問(wèn)題，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，為教師搭設了相互交流、借鑒、學(xué)習的平臺，我們根據幼兒園實(shí)際，開(kāi)展了一些活動(dòng)，想方設法開(kāi)展促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的教研活動(dòng)，從而提高整個(gè)xx區幼教水平。
為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng )設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！
在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。
于是我在每天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說(shuō)上一句：“今天誰(shuí)來(lái)幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調羹、發(fā)碗等，但老師有個(gè)前提就是誰(shuí)坐的最好的小朋友來(lái)做�！焙⒆觽円幌伦影察o了下來(lái)，有一次我班的小朋友正在上廁所聽(tīng)到說(shuō)的話(huà)立馬拉著(zhù)褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動(dòng)，沒(méi)想到我每天說(shuō)的這句話(huà)的吸引力這么強。我這一招，既培養了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，也能在班中形成自覺(jué)安靜的習慣
四、家長(cháng)工作
認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法，認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
提供幼兒為集體服務(wù)的機會(huì )，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動(dòng)，關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等，認識為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感，增強責任感。
利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏；“端午節”請家長(cháng)來(lái)遠與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演；開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí)，請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(cháng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(cháng)滿(mǎn)意。
有關(guān)個(gè)人總結9
20xx年的暑期,即將迎來(lái)我工作的第四年,三年的工作生涯馬上就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。與其說(shuō)這是本學(xué)期的工作總結,還真不如說(shuō)這是我參加工作三年來(lái)的一個(gè)大回顧。翻出這三年共六次的總結,仔細看來(lái),光是總結的寫(xiě)作水平本身就是一個(gè)很好的說(shuō)明,證明了自己在不斷地進(jìn)步,文字功底一次比一次扎實(shí),語(yǔ)言的表達能力也一次比一次清晰,教學(xué)進(jìn)步及教學(xué)成果越來(lái)越明顯,尤其是第三個(gè)年頭,進(jìn)步更是突飛猛進(jìn),我想我的進(jìn)步離不開(kāi)修文的教育理念,離不開(kāi)吳校長(cháng)一次又一次地諄諄教誨,更離不開(kāi)同事們的互相幫助,加上自身的不斷努力,終于在今天這個(gè)即邁入第四年教學(xué)生涯的我,回眸間,對三年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨表示感謝!一路走來(lái),發(fā)現美不勝收!
風(fēng)景1
在前三年工作的基礎上,本學(xué)期的各項活動(dòng)繼續有條不紊的開(kāi)展,較以往有了更大水平的提高,一些常規工作逐漸形成規章制度,沿著(zhù)正確的軌道前行,主要有以下方面:
1、定期組織的組內教研活動(dòng):充分調動(dòng)組內教師工作積極性,開(kāi)展一系列專(zhuān)題研討會(huì )。組內教師聽(tīng)課、評課活動(dòng)的開(kāi)展,各位教師積極評課,針對每一位老師講課的情況,在組內老師共同討論之下填寫(xiě)詳細的評課記錄,促進(jìn)了組內教師業(yè)務(wù)能力的提高;
2、家長(cháng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)的準備,教案的編寫(xiě)、修改及反復斟酌、收集上傳,及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)科老師的課程,組織詳細的評課,確保通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日,教師的課堂教學(xué)水平有更大的提高。
3、為了加強與家長(cháng)的溝通交流,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在興趣班上的學(xué)習情況,制定了詳細的實(shí)施方案,制作了《興趣班教學(xué)反饋卡》,隔周詳細填寫(xiě)學(xué)生興趣課上的具體學(xué)習情況,根據家長(cháng)的留言情況,有針對性的改進(jìn)及提高,讓家長(cháng)更多的了解學(xué)生在興趣班上的學(xué)習情況,家校交流有了很大的提高。
4、提高教學(xué)技巧,提升教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題研討會(huì ):組內教師利用每周五上午8:00---10:00的時(shí)間,進(jìn)行專(zhuān)題研討會(huì )。從中了解組內教師的上課動(dòng)態(tài),教學(xué)思路以及新的教學(xué)方法,組織大家討論,找出優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn),促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。針對本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)、興趣班的教學(xué)情況、目前存在的現狀,提出改進(jìn)提高的方法,組內教師準備充分、就各自課程提出了建設性方案。
5、外聘教師工作例會(huì ):每周五下午三點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始,召集外聘的8位教師共同學(xué)習學(xué)校的教育理念,各項規章制度以及了解學(xué)校近期的工作流程,確保外聘教師的教育教學(xué)理念統一到學(xué)校教師的高度。
6、日常的升旗儀式主持人選拔與培訓,升旗手、護旗手的選拔與訓練,國旗下講話(huà)的訓練,充分貫徹王校長(cháng)的教育理念,讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉與提高,在全校22個(gè)班級輪流進(jìn)行。每一名主持人,通過(guò)幾天的訓練,孩子們無(wú)論在自信心、聲音、語(yǔ)言表達上都有了巨大的進(jìn)步。
7、家校交流:教師所作的各項工作必須讓家長(cháng)有所了解,因此充分利用各種交流平臺,如:書(shū)面版愛(ài)心橋,網(wǎng)絡(luò )版愛(ài)心橋,博客、教學(xué)反饋卡、家長(cháng)問(wèn)卷等等,自己也利用“致家長(cháng)的一封信”、短信、博客、面對面交流等方式進(jìn)行溝通,家長(cháng)也及時(shí)地進(jìn)行了回復,表示了感謝,提出了建議等,有效的實(shí)現了家校交流的和諧發(fā)展。
風(fēng)景2
08年,注定是一個(gè)特殊的年份,老師們集體的智慧在六一兒童節文藝匯演中得到了一次全面地展示,首先組織并率領(lǐng)老師們策劃《六一兒童節活動(dòng)方案》,四月初期與各位組內教師共同研討六一活動(dòng)方案,制定初期的方案。較以往有巨大提高的幾個(gè)方面1、教師節目的設置,涉及教師除音體美教師外,還包括英語(yǔ)、外教老師和語(yǔ)文、數學(xué)老師的優(yōu)秀代表,為保證節目質(zhì)量,前后訓練長(cháng)達兩個(gè)月時(shí)間2、舞臺效果非常好,與后勤部走遍張店各個(gè)演出單位,確定舞臺,商討價(jià)格,前后五次組織老師們考察場(chǎng)地,舞臺背景,座次安排,最終演出獲得了圓滿(mǎn)的成功。節目單前后經(jīng)過(guò)十幾次修改,確保動(dòng)靜相結合,又要與舞臺效果相結合,服裝不沖突,教師節目穿插在其中,每一次彩排過(guò)后都安排全體教師會(huì )議,及時(shí)找出不足。此次演出,學(xué)校共有300多人次參加了演出,各項準備活動(dòng)分管到各小組,從服裝的租賃到舞臺的商榷,從主持人的訓練到師生節目的訓練都作了具體分工,使整個(gè)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,匯演取得了圓滿(mǎn)成功,得到了家長(cháng)和老師們的好評。
風(fēng)景3
20xx暑假培訓班的策劃,制作報名表,從課程設置上、上課時(shí)間上逐一與老師們交流,報名人數高達350人次,并有效的讓校外學(xué)生參與到培訓過(guò)程中,與去年相比是一次巨大的飛躍。制定20xx年《暑假培訓班工作制度及規范》,通過(guò)會(huì )議進(jìn)行逐條講解,確保暑假培訓順利圓滿(mǎn)地完成。
風(fēng)景4
鋼琴教學(xué)及興趣班
1、通過(guò)不斷學(xué)習和研究,不斷提高教學(xué)技巧和改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,加強課堂常規訓練,學(xué)生的進(jìn)步很大。自身對課堂的駕馭有放有收,學(xué)生學(xué)習的熱情高漲。
2、閱讀大量的教育教學(xué)論文,尤其是趙曉聲博士的《鋼琴教學(xué)之道》,反復閱讀,受益頗多。
3、不斷調整自己教學(xué)手段和教育方法,確保因材施教,因人而異。讓每一個(gè)孩子都學(xué)有樂(lè )趣,學(xué)有所成。從內心喜歡鋼琴是孩子們學(xué)好鋼琴的動(dòng)力和前提,因此從自己本身入手,注重課堂每一個(gè)環(huán)節的精心設計,運用游戲的語(yǔ)言,孩子們上鋼琴課就像做游戲一樣,激發(fā)孩子練琴的興趣及主動(dòng)學(xué)習的興趣,每一節課對進(jìn)步特別大的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)卡,通過(guò)一學(xué)期的基里,我發(fā)現原本基礎比較薄弱的孩子逐漸趕了上來(lái),快慢學(xué)生的差距逐漸在縮短。
4、自身家校交流方面:通過(guò)學(xué)生博客訪(fǎng)問(wèn)及留言,愛(ài)心橋的回復、興趣班教學(xué)內容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會(huì )及每天放學(xué)后的交流等多種方式加強了教師與家長(cháng)的互動(dòng),增加了彼此的信任感,自己的教學(xué)成果也越來(lái)越多的得到了家長(cháng)的信任和配合。
三年的積累,注定是豐碩的,因為在這個(gè)不斷學(xué)習的年代,只有不斷地進(jìn)步,才能不被時(shí)代淘汰。踏著(zhù)走過(guò)的堅實(shí)臺階,我們更將走的更堅定,看得更遠,飛得更高!
有關(guān)個(gè)人總結10
今年以來(lái)，駕校各級領(lǐng)導認真貫徹本校的經(jīng)營(yíng)戰略，堅持效益、質(zhì)量、規模協(xié)調發(fā)展的方針，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，在注重經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，加強內部管理和安全培訓，使駕校的各項業(yè)務(wù)上了一個(gè)新臺階。我作為一名教練員，在工作上服從校領(lǐng)導的安排，與教員同事團結協(xié)作，認真帶好學(xué)校安排的每一批學(xué)員，在校領(lǐng)導的支持及同事的相互幫助下，圓滿(mǎn)完成了這一年來(lái)的學(xué)員駕駛培訓施教任務(wù)。
一年來(lái)，我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業(yè)信譽(yù)、維護集體利益、提高自我職業(yè)責任、忠于職守;在校領(lǐng)導的組織指導下開(kāi)展教學(xué)工作，熱情接待學(xué)校安排到我車(chē)上的每一批、每一位學(xué)員，對每一位學(xué)員做到公平、負責、耐心答問(wèn)，特別是對待一些接受能力較緩慢的學(xué)員更是做到耐心細致地因人施教，使每一位學(xué)員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。
我積極參加公司組織的每一次學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，能夠遵章守紀、安全駕駛、文明行車(chē)，規范管理。在工作之余，我經(jīng)常力所能及的了解、學(xué)習本行業(yè)的相關(guān)法規、制度，努力做好自己本職工作的基礎上，誠實(shí)守信、真誠待人，幫助他人為樂(lè )事，以教育科學(xué)而自豪，贏(yíng)得了學(xué)員的信任和支持。我積極倡導廉潔之風(fēng)，誠信承諾的制度。當學(xué)員提出一些問(wèn)題或反饋建議，我都會(huì )全力的處理和解決，以身作則，全心全意為學(xué)員服務(wù)，樹(shù)立良好的服務(wù)意識和規范化管理理念。
在教學(xué)工作中也是我進(jìn)一步得到學(xué)習的過(guò)程。所培訓的一位甚至每一批學(xué)員都有他自己接受學(xué)習的特點(diǎn)，我因人而異，針對不同的學(xué)員采用不同的傳授方法，這樣把其中的經(jīng)驗日積月累，循序漸進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)方法和提高技能傳授水平。這些經(jīng)驗在后來(lái)的教學(xué)過(guò)程中得到了充分地應用。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我認真加強學(xué)員的管理，嚴格學(xué)員的紀律。道路駕駛時(shí)，嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場(chǎng)地訓練時(shí)，提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時(shí)提醒，避免意外的發(fā)生。自己以身作則，言傳身教，做到上車(chē)是師徒，下車(chē)是朋友，一視同仁，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境氛圍中學(xué)習。
車(chē)輛是教學(xué)工具，自己首先帶頭愛(ài)護設備，帶領(lǐng)學(xué)員搞好車(chē)輛的日常維護和保養工作，保持車(chē)容整潔，技術(shù)狀況完好，收管好隨車(chē)物品，并組織本車(chē)學(xué)員對車(chē)輛常見(jiàn)故障診斷、排除及車(chē)輛例行保養作業(yè)的實(shí)踐指導。
這一年來(lái)，在校領(lǐng)導的大力支持和同事的幫助下，我在工作上雖然取得了一定的成績(jì)，但自己還存在很多的不足之處，今后還須不斷地向其他優(yōu)秀的教員虛心學(xué)習，把自己的教學(xué)方法和技能傳授水平提升到一個(gè)新的層面，更好地服務(wù)于自己的本職工作，在來(lái)年的工作中取得更好的成績(jì)。
有關(guān)個(gè)人總結11
我在體育工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我在體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標，并取得不錯的成績(jì)�，F將我的體育工作做一總結：
一、教學(xué)工作
本學(xué)期課務(wù)比去年少三節，我任教一年級兩個(gè)班、四年級一個(gè)班和五年級三個(gè)班的體育課，在開(kāi)學(xué)初就這一年齡段同學(xué)心理和生理的特點(diǎn)制定了詳細的教學(xué)計劃，在教材的選擇、教學(xué)內容的確定上下足了功夫。在教學(xué)中尊重學(xué)生的認知規律，示范準確到位，講解清晰生動(dòng)明了，根據學(xué)生的知識積累情況不使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)名詞，便于學(xué)生理解；練習時(shí)相同項目設立不同難度，做到區別對待，讓每個(gè)學(xué)生參與到運動(dòng)中來(lái)，體驗成功的快樂(lè )。強調課堂常規，規范隊列隊形，嚴格要求學(xué)生，注重學(xué)生意志品質(zhì)的培養，培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。以達到體育課上育體、育心繼而育人的目的。
二、學(xué)校工作
這學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，除完成五個(gè)班的常規教學(xué)工作外，我還擔任二（2）班的副班主任，協(xié)助班主任做好班級工作；學(xué)校創(chuàng )衛生學(xué)校，我也參與其中，在主管體育業(yè)務(wù)之外，還負責體育器材室和衛生保健室的管理，衛生和維護。學(xué)校年輕男教師少，我經(jīng)常幫助學(xué)校掛橫幅，管理學(xué)校的體育設施設備等。在接到每一項任務(wù)時(shí)，我都把他看成是鍛煉自己的一個(gè)機會(huì )來(lái)把握，盡自己最大的力量去完成。在完成這些工作的同時(shí)確實(shí)也讓我受益匪淺，在欣喜學(xué)校的不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，我慶幸里面有我的身影。在此感謝領(lǐng)導對我信任，給了我這么多鍛煉自己完善自己的機會(huì )，在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
除正常上課之余，在20xx年x月份，我帶領(lǐng)學(xué)校的中國象棋隊去縣里比賽，獲得女子單項第六名。我認真仔細，學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生，這是學(xué)校領(lǐng)導對我的考驗與信任，我也把握住了機會(huì )。在20xx年x月，我帶領(lǐng)籃球隊參加縣比賽，學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生，得到很好的鍛煉機會(huì )。20xx年x月，我帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊參加了縣第三屆體育節田徑運動(dòng)會(huì )，共有3人3次獲獎，其中，第六名1次，第七名1次，第八名1次，劉佳鵬獲得體育道德風(fēng)尚獎。20xx年x月，我帶領(lǐng)學(xué)校乒乓球隊去比賽，其中男子獲乙組團體第二名的好成績(jì)，打破歷史，其中單項分獲四，六，八名。
自己組織策劃了校運會(huì )、校隊列隊形比賽和校第三屆 “體育節”之跳繩比賽等，鍛煉了自己，同時(shí)，效果很好。
三、訓練工作
從xx年開(kāi)始我校成立了田徑隊，一直堅持對學(xué)生進(jìn)行系統訓練。我一個(gè)人擔任訓練工作，學(xué)校領(lǐng)導一直很重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，給訓練隊提供了寬松的政策、環(huán)境以及后勤保障。我深感責任重大，一直不敢懈怠，在訓練之前我認真分析學(xué)生的情況制定了詳細的訓練計劃，充分準備認真對待每一堂訓練課，爭取每一天都給孩子以新的東西，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，體驗成功的快樂(lè )。在抓好訓練的同時(shí)我還特別提醒和關(guān)注孩子們的文化學(xué)習，定期與班主任聯(lián)系，了解他們的學(xué)習態(tài)度，思想作風(fēng)以及學(xué)習成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，互相配合，及時(shí)進(jìn)行教育。訓練對于這些平時(shí)在家驕生慣養的孩子來(lái)說(shuō)是苦了點(diǎn)，如何提高孩子們的學(xué)習熱情，并讓她們將這種熱情保持下去。
校田徑隊是去年才系統訓練的，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，去年在縣運會(huì )上取得第十名的好成績(jì)，又一次沖進(jìn)“甲級隊”的行列。我帶學(xué)生三年了，在經(jīng)歷辛苦之后，終于在20xx年x月7，8日的縣首屆體育節中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上在創(chuàng )佳績(jì)，獲得團體總分第八名的好成績(jì)，獲得“甲級隊”證書(shū)，獲得體育道德風(fēng)尚獎。一切的一切都是校領(lǐng)導大力支持的結果，為抓好體育課質(zhì)量、訓練出成效、出成績(jì)仍是我下一步訓練教學(xué)工作的重點(diǎn)。
四、個(gè)人成績(jì)
我在呂小工作已經(jīng)是第六個(gè)年頭了，憑著(zhù)自己的毅力和不服輸的勁頭終于換來(lái)成績(jì)：20xx年x月末帶隊參加縣運會(huì )取得團體第十名，沖進(jìn)“甲級隊”、11
月體質(zhì)健康標準測試上報成功、12月縣體育說(shuō)課評比縣第三名、20xx年年度論文獲縣三等獎、20xx年x月，專(zhuān)職體育教師基本功比武獲縣二等獎、20xx年x月，站優(yōu)質(zhì)課一等獎、20xx年x月，帶隊參加縣運會(huì )，取得團體總分第八名，連續進(jìn)“甲級隊”，獲體育道德風(fēng)尚獎等等，成績(jì)已屬過(guò)去，在欣喜的同時(shí)，更要反思，不能滿(mǎn)足現狀，新年就要來(lái)到，心中有夢(mèng)，年輕不服輸是我的性格，為追求更高的理想，我在繼續努力！
五、不足與改進(jìn)
1、個(gè)人性格因素，和學(xué)生家長(cháng)之間溝通少，需要進(jìn)一步加強溝通。
2、思想上，有時(shí)心態(tài)不平衡，愛(ài)沖動(dòng)，現在逐漸好轉。
3、方法上，教學(xué)和訓練效果有所提升，但離名師還有一定差距。所以說(shuō)，驕傲很可怕，不能自滿(mǎn)，要不斷進(jìn)取，提高。
今天的成績(jì)不能代表什么，人生就是有所進(jìn)取的，我相信：機會(huì )是留給有準備的人的！
有關(guān)個(gè)人總結12
近一年來(lái)，我在公司領(lǐng)導的關(guān)懷領(lǐng)導下。我工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己的工作崗位上盡心盡力，盡職盡責，認真履行自己的職責，積極完成各項任務(wù)，取得了一定的成效，完成了園區交辦的各項任務(wù)，現將一年的工作匯報如下
一、加強學(xué)習，積極參與園區舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，提高自身的各項素質(zhì)。
今年通過(guò)學(xué)習“成交攻略”系列五本小書(shū)，和“細節決定成敗”使我對本身的招商工作更明確了工作的方式方法和技巧問(wèn)題。也更加注重了在工作當中的細節問(wèn)題，使工作也更加順暢和得心應手了，多掌握了一些招商的方法，比如，展會(huì )招商和發(fā)掘式招商。
二、遵規循章，嚴格執行園區的各項規章制度，做到不遲到，不早退，有事主動(dòng)向主管領(lǐng)導請假。在工作中尊敬領(lǐng)導，友愛(ài)同事，善待客戶(hù)，正確處理了這三者關(guān)系。平時(shí)，也為人真誠，任勞任怨，人際關(guān)系和諧融洽，在單位從無(wú)糾紛。責任心和事業(yè)心可見(jiàn)一斑。作風(fēng)上是務(wù)實(shí)求真，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持著(zhù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，認真完成本職的工作，生活中，發(fā)揚艱苦樸素，勤儉耐勞，樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
三、工作完成情況20xx年化工注冊企業(yè)一共辦出危險品經(jīng)營(yíng)許可證和復證12張。其中甲證1張，已上交資料辦理的7家，待辦的1家，我自己招進(jìn)了3家，其中1家贏(yíng)源石油化工為意向大戶(hù)。其他貿易企業(yè)6家。
四、工作過(guò)程經(jīng)歷一年中走訪(fǎng)化工市場(chǎng)4個(gè)，上海XX市場(chǎng)，汶水路化工市場(chǎng)，杭州化工市場(chǎng)，臺州塑料化工市場(chǎng)，這四個(gè)市場(chǎng)共派發(fā)宣傳冊一千兩百多份。積極想方設法與江蘇中國化工七日訊建立關(guān)系，爭取了最便宜的價(jià)格，在化工七日訊上做了宣傳，全年25份專(zhuān)刊刊登我們園區的信息，積極地和化工評價(jià)公司禾田豐和誼超公司密切關(guān)系，隨時(shí)掌握�；C的辦證變化要求。和化工行業(yè)協(xié)會(huì )保持聯(lián)系，積極尋找行業(yè)內的潛在大戶(hù)，參加行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )議兩次，都帶了易拉寶做宣傳。積極尋找化工行業(yè)方面的展會(huì )，參加了為期三天的在光大會(huì )展中心舉辦的“中國國際精細化工及訂制化學(xué)品展覽會(huì )和中國國際化工新材料展覽會(huì )”取得了一定的效果，擴大了我們園區的知名度，目前還有一家企業(yè)保持著(zhù)聯(lián)系，是湖北省醫藥集團公司。主動(dòng)尋求合理的方法，現在解決了化工企業(yè)辦理�；C所需要的倉儲解決方案。和化工品交易中心董晨經(jīng)理合作愉快，我們的注冊場(chǎng)地目前還沒(méi)有數量上的限制的說(shuō)法。和�；菩炭崎L(cháng)關(guān)系密切，我們有問(wèn)題可以隨時(shí)請教。
五、作為特招部的一員我還積極配合沈經(jīng)理布置辦理，醫療器械辦公室、倉庫、冷庫，經(jīng)常要辦公桌、椅、貨架、托盤(pán)的搬運，這個(gè)工作也是蠻多的，我都能夠按沈經(jīng)理的部署積極認真有時(shí)是單獨的去完成。
六、外建企業(yè)這一塊，今年也是拼命的挖掘信息，積極爭取企業(yè)納稅在我們漕涇十一所，特別是浙江寶業(yè)建設集團有限公司金巢實(shí)業(yè)項目國際物流服務(wù)中心，合同額45億，在xx年的3月份，我已把信息及外建項目編號正確的匯報給了呂總，稅務(wù)局已落實(shí)了戶(hù)管為我們十一所，這是一筆相當可觀(guān)的營(yíng)業(yè)稅收入。近來(lái)又有核工業(yè)二、三公司浙江分公司中標了孚寶項目，我正密切關(guān)注和積極爭取，在呂總的指導下，也以基本落戶(hù)，標額也比較大為4億。還有中石化三井高化苯酚丙酮項目也為3億，我也及時(shí)向呂總做了匯報，項目由中國石化寧波工程公司總承包，走賬在上海分公司。
園區是我家，我以園區為家。真正做到了園區有事，就視同家里。園區場(chǎng)地上有廢紙、垃圾等；我都會(huì )撿到垃圾箱內。同事之間有什么東西需要搬動(dòng)，我都積極幫忙，如蓉蓉倉庫搬東西、權英搬不動(dòng)的東西等；活動(dòng)室里桌椅搬疊，休息天安裝防滑條，報警器的誤設、誤叫需要來(lái)看看等等。所以園區內的事，我都視為應該的，就是自己的事。
展望20xx年，我認為我也有信心由于20xx年的付出，x年一定會(huì )比xx年注冊戶(hù)多，因為在我接到的電話(huà)，明顯要比我剛接手化工企業(yè)注冊時(shí)多。xx年我要以更加飽滿(mǎn)的斗志，努力積極的態(tài)度，爭取招到多一點(diǎn)的化工企業(yè)，爭取大戶(hù)。改進(jìn)工作中的不足，克服工作中的粗心，不善思考和缺少分析的缺點(diǎn)，努力使化工招商更上一個(gè)臺階。
有關(guān)個(gè)人總結13
本學(xué)期的最大收獲在句法教學(xué)上。這個(gè)學(xué)年的寒假是十幾年來(lái)的第一個(gè)不補課的假期，假期里一邊陪女兒做作業(yè)，一邊把這幾年在英語(yǔ)教學(xué)上的一些想法整理出來(lái)，不知不覺(jué)竟寫(xiě)了五六萬(wàn)字，后來(lái)把其中的關(guān)鍵部分抽出來(lái)，編成了《英語(yǔ)基礎句法十講》。在下個(gè)學(xué)期的教學(xué)與輔導中，不斷把《十講》加以完善，通過(guò)高考成績(jì)看，教學(xué)和輔導的效果還是很讓我滿(mǎn)意的。我教的兩個(gè)班的130名考生英語(yǔ)高考成績(jì)在130分以上的將近40人，大部分都在120分以上，這說(shuō)明今年下個(gè)學(xué)期的以《十講》為基礎的句法教學(xué)還是很成功的。
除了句法教學(xué)之外，我在下個(gè)學(xué)期的教學(xué)中把前幾年在作文教學(xué)上的一些想法和做法系統化了，逐漸形成了自己在英語(yǔ)作文教學(xué)上的思路與做法，積累了一部分材料，基本做到了“費力少，效果好”，整個(gè)學(xué)年我只批改了一次作文，但是最后的效果一點(diǎn)也不比哪些整天批改作文的做法差，甚至還要好一些。不過(guò)現在只能說(shuō)這些做法是有效的，以后還需要進(jìn)一步的系統化工作。
詞法的重要性一直潛藏在我的意識中，但是一直沒(méi)有自覺(jué)的系統教學(xué)，前幾年的教學(xué)中也做了不少詞匯方面的工作，但是沒(méi)有像今年這樣提高到理論的高度，并從理論的高考自覺(jué)地進(jìn)行詞匯教學(xué)。除了詞匯教學(xué)意識的提高，還有材料的積累。我在網(wǎng)上找到了一份約400個(gè)詞的基礎詞匯表，并在教學(xué)中不斷地晚上，現在基本確定了基礎詞法教學(xué)材料。
以前的教學(xué)中只知道不斷地強調閱讀、寫(xiě)作等能力的重要性，今年有了一個(gè)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，確定了英語(yǔ)教學(xué)的大體框架，也確定了不同教學(xué)側面的基本內容和教學(xué)思路。
除了以上這些語(yǔ)言知識和語(yǔ)言能力的教學(xué)之外，我有幸參加的一個(gè)有關(guān)國際理解教育的教育部課題為我的教學(xué)開(kāi)拓了一個(gè)全新的領(lǐng)域：文化教學(xué)。即除了知識和能力之外，還應注重文化教學(xué)，而這個(gè)方面往往被忽視了。其實(shí)我學(xué)過(guò)的碩士課程中有一門(mén)《跨文化交際》，但是當時(shí)只為了學(xué)而學(xué)，現在才恍然大悟，文化本來(lái)就是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)方面。后來(lái)參加了蘇州外國語(yǔ)學(xué)校辦的一個(gè)有關(guān)跨文化交際和中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的會(huì )議，思路漸漸清晰起來(lái)，英語(yǔ)教學(xué)、文化差異、文化沖突、國際理解教育、跨文化交際能力原來(lái)是有著(zhù)內在聯(lián)系的。
今后的教學(xué)除了語(yǔ)言知識和語(yǔ)言能力之外，還應重視英語(yǔ)文化的教學(xué)。至此，大概就形成了這樣的框架：
一、語(yǔ)言知識
1。詞匯
2。語(yǔ)法（詞法、句法）
二、語(yǔ)言能力：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
三、跨文化交際能力
有關(guān)個(gè)人總結14
小學(xué)體育教學(xué)個(gè)人工作總結20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用
二、廣播操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，本文來(lái)源：體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了李豐玉老師、孫群生老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓練工作。我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，陳校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練
工作。因此，，在20xx年春運會(huì )上取得了好成績(jì)。
有關(guān)個(gè)人總結15
（一）充分的準備是取得成功的重要前提
為了達到最佳的宣傳效果，全隊在出發(fā)前曾多次召開(kāi)會(huì )議，商討有關(guān)宣傳所需的物品。如我們制作了一條紅底黃字的“安徽大學(xué)大學(xué)生農村政策宣講團咨詢(xún)點(diǎn)”的橫幅，帶上了“安徽大學(xué)大學(xué)生農村政策宣講團”和“安徽大學(xué)管理學(xué)院公共管理系”等多面旗幟，在政策宣傳時(shí)樹(shù)立了安徽大學(xué)的良好形象。
另外，我們又認真地多渠道地搜集有關(guān)農業(yè)政策、農業(yè)科技、農業(yè)法律等多方面的信息，有選擇地將其制作成宣傳材料單，散發(fā)給當地群眾。而且全隊成員認真學(xué)習和討論了各項文件政策，真正做到理解和準確把握政策目標和價(jià)值。并從隊員中抽調了2名女生將宣講的農村政策提前進(jìn)行錄音，灌制成錄音磁帶，在政策宣講時(shí)穿插播放民族音樂(lè )，整個(gè)宣傳起到了較好的效果。
同時(shí)，“凡事預則立，不預則廢”。此次出發(fā)前，我們制定了較為合理、科學(xué)、全面的行程計劃，但考慮到交通、天氣等因素，又做了一份機動(dòng)方案，使整個(gè)行程更具可行性。而且，團隊中又派出了兩名同學(xué)組成先遣隊，先行奔赴實(shí)踐地進(jìn)行聯(lián)系，為全隊的生活起居和各項工作的開(kāi)展作好了充分的準備！
（二）紀律嚴明、踏實(shí)工作是取得成功的重要條件
1、嚴明的紀律是團隊成功的重要保障。
團隊出發(fā)前，我們分別制定了工作制度、財務(wù)使用制度、調研須知等多項紀律和制度。例如在財務(wù)使用上，我們規定必須由總負責同意且由三人組成財務(wù)監督小組對每項花費進(jìn)行審核，保證財務(wù)公開(kāi)、透明。在生活方面，我們規定大家統一食宿，任何人不允許擅自離隊單獨行動(dòng)，實(shí)行向隊長(cháng)請假報告制度。隊員們認真嚴格地遵守這些“自制制度”，保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，未出現任何意外和危險情況。
2、認真的態(tài)度是團隊成功的重要保證。
當我們白天在外進(jìn)行政策宣講時(shí)，大家均能做到克服困難，不怕苦、不怕累。還記得在鎮上做定點(diǎn)宣傳時(shí)，團隊中的成員們大清早就來(lái)到宣傳地點(diǎn)進(jìn)行布置，當我們拉起橫幅，插上旗子，試放錄音時(shí)，周?chē)褔^(guān)了很多的樸實(shí)群眾。在他們了解我們的來(lái)意后，紛紛上前向我們咨詢(xún)，而這時(shí)我們都還沒(méi)有吃早飯，大家似乎已忘卻，都在熱情投入地為農民朋友們宣講政策、解決疑問(wèn)、提供咨詢(xún)。等等，等等。這樣的例子還很多很多……晚上回到駐地后，大家依然精力十足，認真地對一天的工作進(jìn)行總結，將搜集到的數據進(jìn)行統計分析，然后把第二天的工作認真落實(shí)，分工到人。這樣緊張忙碌、高強度的工作大家都笑而對之，沒(méi)有人發(fā)一句牢騷和埋怨。當夜深人靜時(shí)，聽(tīng)到隊員扯起那疲勞所引起的鼾聲時(shí)，作為隊長(cháng)的我不禁心理一顫，真想對我的隊員們說(shuō)上一句“你們辛苦了”！
（三）認真總結是團隊實(shí)踐后期的一項重要工作
在于8月6日返回合肥后，全隊成員總計11名于7日上午召開(kāi)了匯報總結會(huì )。會(huì )上大家踴躍發(fā)言，一致肯定了此次實(shí)踐所取得的成績(jì)：在實(shí)踐過(guò)程中，大家頂高溫、冒酷暑，團結一致、齊心協(xié)力，于5天內走遍了頭鋪鎮的18個(gè)鄉鎮，受教育群眾達8000余人，取到了較好的效果；隊員們在工作中不怕吃苦，認真踏實(shí)，在當地百姓中樹(shù)立了安徽大學(xué)良好的形象，展現了當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，受到了當地政府的一致好評；另外，由于團隊準備充分，隊員們能夠將材料深入淺出地、通俗易懂地向當地農民朋友進(jìn)行宣講，并對他們所提出的一些生活中的問(wèn)題盡自己最大能力給予解決的意見(jiàn)，真正做到了送政策、送技術(shù)、送信息下鄉；同時(shí)，我們嚴格按照團委要求，做到了“六個(gè)一”，并與六十鋪人民政府簽定了共建基地的協(xié)議……會(huì )后大家又紛紛表示，今后如果有機會(huì )，一定再參加這種有意義的實(shí)踐活動(dòng)！
短暫的五天實(shí)踐雖然結束了，但同學(xué)們都獲得了豐碩的收獲：對基層農村的狀況有了更深的了解，對農民的生活有了最真實(shí)的感受，對基層民主狀況有了第一手的調研資料。等等，等等。對我們全體隊員來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐是成功的，有意義的，難忘的和永遠值得回憶的�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，緣知此事要躬行”。實(shí)踐結束后，我們對這句哲語(yǔ)有了更深刻地理解，我們會(huì )永遠記住xx年這次有意義的活動(dòng)，讓我們相約明年暑假，相信我們會(huì )做得更好！
【個(gè)人總結】相關(guān)文章：
半年個(gè)人總結_個(gè)人總結03-15
個(gè)人研修總結個(gè)人總結03-16
見(jiàn)習期個(gè)人總結_個(gè)人總結06-17
個(gè)人工作總結__個(gè)人總結03-11
個(gè)人總結06-12
個(gè)人總結及個(gè)人計劃的范文06-12