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個(gè)人學(xué)期自我總結

時(shí)間:2022-09-27 18:56:53 個(gè)人總結 我要投稿

個(gè)人學(xué)期自我總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的個(gè)人學(xué)期自我總結,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人學(xué)期自我總結

個(gè)人學(xué)期自我總結1

  初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路:

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的'知識需要學(xué)習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物;驎r(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過(guò)不了多久,“初一新生”的稱(chēng)號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達一個(gè)新的起點(diǎn);貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對我來(lái)說(shuō),都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。

  品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?

  在過(guò)去的一年內,不斷地學(xué)習,使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心,回家的自主學(xué)習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。人說(shuō)我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì )成功。初一是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉折點(diǎn),初一的知識穩固了,才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么!

  初二是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,自信著(zhù)接受新的學(xué)習內容。

  時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù),誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級。

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(cháng)。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!

  加油!

  成績(jì)好,品質(zhì)良好,希望下次繼續努力!

  對于這個(gè)學(xué)期,學(xué)習成績(jì)都比較不錯!在各個(gè)方面都表現的不錯!平時(shí)能夠自主完成老師布置的各項作業(yè),熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)!不遲到,不早退!能夠自覺(jué)的遵守學(xué)校的各種制度!團結同學(xué)!尊敬師長(cháng)!熱愛(ài)勞動(dòng)!能夠做到課前預習,課后復習!

個(gè)人學(xué)期自我總結2

  又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結了吧。如果要用一個(gè)詞來(lái)概括我這個(gè)學(xué)期的話(huà),那我就只能用“不好”。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始不久,由于出現感情上的問(wèn)題,我的精神狀態(tài)一直很不好,這種狀態(tài)一直延續了整個(gè)學(xué)期。一方面,感情受挫讓人痛苦,這自然很正常;另一方面,由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過(guò)的,分開(kāi)之后,意味著(zhù)我必須重新適應一次大學(xué)的生活,這跟很多同學(xué)大一時(shí)干的事一模一樣的,學(xué)習的壓力、前途的壓力,使我在大三再適應一次要困難得多,所以可以說(shuō)一直都沒(méi)適應過(guò)來(lái)。

  當然,說(shuō)一句廢話(huà),“人沒(méi)死就必須一天一天活下去”,目前我還不舍得和沒(méi)膽量去死的,所以生活還是要繼續。一個(gè)人生活后,獨處的時(shí)間猛增,對于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來(lái)說(shuō),也不知道是好事還是壞事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的。所以在這個(gè)學(xué)期里,我想了很多,再加上GRE考試對邏輯和思維的訓練,我自我感覺(jué)對這個(gè)世界、對自己的未來(lái)又多了一份明晰。

  從前,對那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個(gè)目標奮發(fā)的同學(xué),我都特別羨慕,為為自己的迷惘而感到苦惱、現在,我仿佛是有點(diǎn)想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個(gè)專(zhuān)業(yè)的topleader。對于我來(lái)說(shuō),從事任何行業(yè)都是一樣的,因為無(wú)論什么東西,只要腦子清晰,都可以學(xué),而且學(xué)的不會(huì )比別人慢,top30%怎么也是沒(méi)有問(wèn)題的,這樣經(jīng)濟方面就可以無(wú)憂(yōu)了,所以我更想追求精神上的滿(mǎn)足。

  那什么是精神上的滿(mǎn)足呢?我現在也給不了自己一個(gè)明確的答案,我現在能做的,只有多經(jīng)歷,人的大腦作出的思考,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經(jīng)歷多了,看多了,才能想到更多。這也許是我想去美國留學(xué)的最大理由,既然能力上和經(jīng)濟上的條件都能滿(mǎn)足,去美國讀兩年書(shū)生活兩年,怎么都不是一件壞事。

  好了,寫(xiě)到這,差不多應該也結束了吧,最后,有一個(gè)想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都沒(méi)有想象中難。以前覺(jué)得獨自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準備,而猶豫不決,但只要背上行囊,踏出第一步,前路盡是一馬平川、很多東西,我們不敢去經(jīng)歷,只是在所謂“準備”的路上給了自己太多的壓力罷了,困難永遠是準備不完的,如果你曾經(jīng)有一個(gè)念頭有一個(gè)夢(mèng)想,那就上路吧,得到的一定會(huì )比失去的更多更有意義。

  人生,是為了經(jīng)歷的,不是為了吃飯的。

  我的下一個(gè)想法,是寫(xiě)一部小說(shuō),十萬(wàn)字左右,不過(guò)其實(shí)對字數也沒(méi)有概念。有這個(gè)想法很久了,只是一直擔心駕馭不了這么長(cháng)的文字而一直無(wú)謂地等待罷了,希望能完成。

個(gè)人學(xué)期自我總結3

  從自己開(kāi)始有記憶起,今年下了人生中的第二場(chǎng)雪。人家都說(shuō)贛州是個(gè)沒(méi)有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災它都沒(méi)有參與下雪。我突然覺(jué)得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當中。

  伴著(zhù)雪花的飄飄落下,20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過(guò)?梢哉f(shuō)自己在逝去的時(shí)光里學(xué)到了很多的東西,同時(shí)可以說(shuō)自己什么也沒(méi)有學(xué)到。因為自己學(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的眼里可能就是家常便飯,變得沒(méi)有價(jià)值。但是我不在意,我堅信每個(gè)人對生活有不一樣的看法,注定每個(gè)人會(huì )在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。

  這個(gè)學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉折點(diǎn),我們從西校區搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個(gè)只有大一新生的西校區。我們回到了本部,體會(huì )了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會(huì )了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。

  來(lái)到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒(méi)有大一對學(xué)習對工作的那種沖動(dòng),那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿(mǎn)足于現狀。我想過(guò)自己為什么會(huì )這樣,得出過(guò)一個(gè)原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長(cháng)溝通,在他們面前我很自卑,認為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會(huì ),逃避去做除學(xué)習外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認識到這些缺點(diǎn)和不足時(shí),我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門(mén)課,希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西,同時(shí)也擴寬自己的知識面,讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。

  上面我寫(xiě)的是自己這個(gè)學(xué)期總的情況,下面我從小方面總結自己在這一學(xué)期來(lái)的得與失。在學(xué)習上,自己覺(jué)得學(xué)習效率提高了,這個(gè)學(xué)期的總體成績(jì)比大一要好,雖然有幾門(mén)考的并不是很好,有些成績(jì)自己很不滿(mǎn)意,總覺(jué)得自己可以做的更好,但是也沒(méi)有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學(xué)習方面也有很多不足,學(xué)習不夠積極,上課不愛(ài)聽(tīng)講,不喜歡看書(shū),總是喜歡在快臨近考試時(shí)抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習,喜歡一個(gè)人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點(diǎn),可是至今沒(méi)有成功。

  在生活上,因為自己性格外向,經(jīng)常會(huì )跟同學(xué)一起學(xué)習或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過(guò)贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過(guò)“贛州歷史文化博物館”、“贛州城市中央公園”參觀(guān),也去過(guò)贛州大橋看傳說(shuō)中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會(huì )到了團結的力量,體會(huì )到了學(xué)習以外的快樂(lè )。但是在生活方面有時(shí)也會(huì )因為自己性格要強,性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,不過(guò)都沒(méi)有什么大問(wèn)題,事后大都像什么沒(méi)有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧!

  在工作上,因為自己沒(méi)有在學(xué)生會(huì )擔任什么職務(wù),所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類(lèi)的工作,也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,本學(xué)期我自己卻做的很失敗,我沒(méi)有盡到一個(gè)班干部應該盡到的責任。我很任性,我曾因為班上的幾個(gè)同學(xué)對自己有意見(jiàn)而在后半學(xué)期沒(méi)有去管班上的事情,更沒(méi)有協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)管理班級。后來(lái)仔細想想,覺(jué)得自己做的真的不對,沒(méi)有盡到自己的責任,我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個(gè)學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn),爭取讓自己在各個(gè)方面都做的更好。

  以上就是我本學(xué)期的總結,我希望以后自己不管在學(xué)習、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待,希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹記“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。

個(gè)人學(xué)期自我總結4

  盼著(zhù)新年的到來(lái),很快!對于中三班上個(gè)學(xué)期的工作也將進(jìn)入尾聲啦!還記得寶貝們從暑假剛升上中班階段,他們個(gè)個(gè)在原有的水平上慢慢發(fā)展,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應中班大集體生活、學(xué)習后,轉眼間,都在自己原有的水平上有了明顯突出的進(jìn)步。如:蔡邵逸,樸知玄小朋友,不愛(ài)發(fā)言,膽小,現在都大膽發(fā)言,愛(ài)和老師,伙伴們分享自己的快樂(lè )。

  望著(zhù)中三班孩子們的不斷成長(cháng)與收獲,讓我心中也感受到了一種自豪感。雖說(shuō)接受中班和老教師一起帶領(lǐng)并忙于班級事務(wù),但課后我們互相學(xué)習幫助,促使我學(xué)會(huì )了怎樣布置個(gè)好的墻面,同時(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)習也要提高自身的水平。當然孩子們的進(jìn)步凝聚著(zhù)我們兩位老師的汗水,因此每份工作都值得去終結和反思。

  以下是我個(gè)人從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做的總結:

  一、教育教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;如在珠算教學(xué)活動(dòng)中,我有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,必須做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿教具輕、練習搏算輕。

  2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。讓孩子們的身體素質(zhì)逐步的上升。

  3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習途徑是從游戲中學(xué)習,注必須注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值能夠讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。并通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,首先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。其次讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  我深刻地認識到,時(shí)代在不斷的發(fā)展,社會(huì )也同步在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念更是在不斷的更新和變革,所以需要注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平。如園里組織的聽(tīng)課活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,達到干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,促使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、家長(cháng)工作方面

  這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得良好,工作也得到部分家長(cháng)的認可。當本班的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持和精心的配合理解。他才可以教育孩子!币虼嗽谙聜(gè)學(xué)期的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  四、存在不足

  1、工作中嚴格要求自己,努力提高自己,糾正自己的缺點(diǎn)。

  2、業(yè)務(wù)的學(xué)習中要更加努力并提高自身的水平!

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