圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結1
一、開(kāi)展工作情況
按照領(lǐng)導安排,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,多年來(lái),自己能夠積極參加局機關(guān),理論學(xué)習,除此之外,我還結合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書(shū)倉儲和檔案管理方面的書(shū)籍,如供應鏈管理、現代物流管理與實(shí)踐、圖書(shū)倉儲物流手冊等書(shū)籍。在工作中還堅持向實(shí)踐學(xué)習,向有經(jīng)驗的同志學(xué)習。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識,提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎。相關(guān)閱讀:XX年上半年工作總結
圖書(shū)倉儲和檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒(méi)有良好的服務(wù),就失去了工作的價(jià)值和作用,因此,我始終堅持工作就是服務(wù)的觀(guān)念,以大家“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”為標準,以"增強服務(wù)意識"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢(qián),有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò),連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無(wú)比的欣慰。
在履行崗位職責方面,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作。根據上級提出的要求,我積極探索圖書(shū)檔案管理模式,對歷年來(lái)我局所有的圖書(shū)、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對檔案庫房進(jìn)行重新調整。完成我局1998年至XX年文書(shū)檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類(lèi)整理、編目、更換裝具,輸入微機、裝訂并編號上架工作,現正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認證。
二、取得業(yè)績(jì)
(一)、為我局設計圖書(shū)出版物的作業(yè)流程。
過(guò)去,我局在環(huán)保圖書(shū)的購進(jìn)和發(fā)放過(guò)程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺,經(jīng)常出現差錯,我利用所學(xué)的圖書(shū)倉儲知識,為我局重新設計了業(yè)務(wù)流程,并繪制成圖表,提高了工作效率,受到了領(lǐng)導的好評。
。ǘ、協(xié)助參與了**市物流中心項目的預可研工作
由于**市國民經(jīng)濟連續保持著(zhù)二位數的增長(cháng)速度,物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但是,物流業(yè)服務(wù)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要,已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。為此,**市決定新建物流中心項目。我利用自己學(xué)到的圖書(shū)倉儲物流知識,協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預可研工作。一是參與了全市現有倉儲設施設備及信息化進(jìn)程調查,包括庫房需求情況、物流地產(chǎn)投資情況、新增貨架貨位量情況、對倉儲業(yè)務(wù)實(shí)施計算機管理情況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎情況的調查。并寫(xiě)出了[**倉儲設施設備及信息化進(jìn)程的調查報告]。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預測。鑒于貨運量的增長(cháng)和gdp的增長(cháng)有著(zhù)深刻和直接聯(lián)系,我們通過(guò)gdp的歷史數據和未來(lái)預測值計算得到未來(lái)特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握**市公路貨運的發(fā)展趨勢,我們采用了對數回歸時(shí)間序列法、強度指標法和彈性系數法三種方法,在認真分析**市歷史gdp指標和貨運量之間關(guān)系的基礎上,結合定性分析,最終確定各項參數,預測出未來(lái)各特征年**市貨運量的發(fā)展水平。于XX年8月,完成了[**市貨運量需求預測]一文,受到物流中心籌建小組的好評。
三、今后努力方向
在這多年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,取得了一定的工作成績(jì),也存在著(zhù)不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了長(cháng)足的鍛煉,今后,我將更加注意學(xué)習,努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養,提高業(yè)務(wù)學(xué)識和組織管理水平,工作上新臺階,為圖書(shū)倉儲事業(yè)作出新貢獻。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結2
為了進(jìn)一步加強中小學(xué)圖書(shū)館(室)規范化、科學(xué)化建設,提高圖書(shū)管理員的管理水平,充分發(fā)揮圖書(shū)館(室)的使用效益,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,云南省教育廳責成州教育局師資培訓中心于12月16日至18日進(jìn)行了為期兩天的“州圖書(shū)管理員培訓班“。來(lái)自廣南的小學(xué)校圖書(shū)管理員和設備管理員參加了培訓。
具體情況如下:
一、培訓內容
州教育局和儀器站領(lǐng)導就目前中小學(xué)圖書(shū)管理現狀,圖書(shū)管理操作流程作了系統全面的講解,主要內容包括:圖書(shū)館概論、圖書(shū)館的職能、圖書(shū)館的藏書(shū)、圖書(shū)館的管理、圖書(shū)館的服務(wù)、圖書(shū)館的工作流程、圖書(shū)分類(lèi)、圖書(shū)編目等,并對中小學(xué)圖書(shū)館(室)日常工作作了詳細的指導。
培訓中心還邀請了圖書(shū)管理工作有特色的學(xué)院圖書(shū)館管長(cháng)劉老師給大家系統的介紹了自己學(xué)校圖書(shū)管理的經(jīng)驗,如何進(jìn)行圖書(shū)管理,有效的開(kāi)展圖書(shū)管理工作,就管理員如何作好學(xué)校圖書(shū)管理和服務(wù),怎樣為師生讀書(shū)起推動(dòng)作用講了自己的建議,也組織了學(xué)員們互相進(jìn)行了交流。
二、培訓成效
通過(guò)兩天的培訓,我感到受益匪淺。我對圖書(shū)館的定義有了新的認識,知道它不僅僅是一個(gè)藏書(shū)的地方,而是搜集、整理、保管和利用書(shū)刊資料,為一定社會(huì )的政治、經(jīng)濟服務(wù)的文化科學(xué)教育機構。對圖書(shū)館的職能有了更深刻的認識,圖書(shū)館的職能是文獻信息整序的職能,圖書(shū)是傳遞知識的職能,具有開(kāi)發(fā)資源,利用資源開(kāi)發(fā)人類(lèi)智能,搜集和保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的職能。對圖書(shū)館的管理也有更系統更科學(xué)的認識。也明白了圖書(shū)管理員不僅僅是把圖書(shū)管理好,而且要有目的、有計劃的指導學(xué)生閱讀學(xué)習。真正從圖書(shū)中學(xué)到知識,體會(huì )到讀書(shū)的好處和作用。引導學(xué)生養成終身利用圖書(shū)館(室)的習慣。使我初步學(xué)會(huì )了圖書(shū)的管理和服務(wù),如何對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),如何有效的利用圖書(shū)幫助同學(xué)們擴展知識,充分發(fā)揮圖書(shū)管的作用。
三、總體要求
1、每所完小都必須有自己的圖書(shū)室,面積在50—110平方米范圍內。沒(méi)有條件的也必須有一個(gè)藏書(shū)室,功能必須完善,以?xún)?yōu)質(zhì)的管理,突出效益來(lái)彌補用房的不足。
2、內部設施要齊全,所有圖書(shū)必須放在書(shū)架上,不允許堆放圖書(shū),有圖書(shū)不開(kāi)封的情況出現。
3、圖書(shū)管圖書(shū)要進(jìn)行分類(lèi),給每一本圖書(shū)添加分類(lèi)號,并做好統計,排放要有特定的規律。
4、開(kāi)放時(shí)間一定要全理,有效的組織學(xué)生借閱圖書(shū),做好圖書(shū)閱讀的宣傳工作,建好“圖書(shū)閱讀專(zhuān)欄“。
5、圖書(shū)數量與結構一定要合理,學(xué)校每年要組織購買(mǎi)圖書(shū),每年的購置不能少于生均0。8冊的數量,通過(guò)學(xué)校自購和上局領(lǐng)導分發(fā),要求到xx年底達到生均20冊的圖書(shū)藏量。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結3
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近300余冊,參加閱覽的人數共達24人次以上,有效的`提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同語(yǔ)文開(kāi)展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結4
一、學(xué)校領(lǐng)導重視
一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(cháng)親自負責,教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導;學(xué)校會(huì )議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設情況。
二、安排了專(zhuān)職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓,并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書(shū)室建設可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標準的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室……
我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
四、開(kāi)展工作情況
按照領(lǐng)導安排,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,多年來(lái),自己能夠積極參加局機關(guān),理論學(xué)習,除此之外,我還結合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書(shū)倉儲和檔案管理方面的書(shū)籍,如供應鏈管理、現代物流管理與實(shí)踐、圖書(shū)倉儲物流手冊等書(shū)籍。在工作中還堅持向實(shí)踐學(xué)習,向有經(jīng)驗的同志學(xué)習。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識,提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎。
圖書(shū)倉儲和檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒(méi)有良好的服務(wù),就失去了工作的價(jià)值和作用,因此,我始終堅持工作就是服務(wù)的觀(guān)念,以大家“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”為標準,以"增強服務(wù)意識"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢(qián),有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò),連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無(wú)比的欣慰。
在履行崗位職責方面,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作。根據上級提出的要求,我積極探索圖書(shū)檔案管理模式,對歷年來(lái)我局所有的圖書(shū)、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對檔案庫房進(jìn)行重新調整。完成我局1998年至20xx年文書(shū)檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類(lèi)整理、編目、更換裝具,輸入微機、裝訂并編號上架工作,現正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認證。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結5
本學(xué)期,對于圖書(shū)室來(lái)說(shuō),是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著(zhù)學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng )新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友,F將主要工作總結如下:
一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿(mǎn)足師生們的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續。結合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養班級圖書(shū)管理員,壯大了服務(wù)隊伍。其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書(shū)管理員表現好的進(jìn)行表?yè)P鼓勵并對他們大開(kāi)綠燈,各班圖書(shū)管理員可自由到圖書(shū)室借閱自己喜歡的要看的書(shū),用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到圖書(shū)室。對教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。
為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì )和讀后感。再次,創(chuàng )造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書(shū)及時(shí)上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺階,全期師生借書(shū)總人次達1000多人,閱覽總書(shū)籍達3500多冊。
二、重視圖書(shū)宣傳,加大宣傳力度。
為了老師能夠及時(shí)了解圖書(shū)室的圖書(shū)情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書(shū)和一些名人的讀書(shū)筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書(shū)室里來(lái),壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書(shū)室”圖書(shū)宣傳,班級圖書(shū)管理員在班上每月宣傳,通過(guò)競賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書(shū)介紹、介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習方法,了解“圖書(shū)室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書(shū)心得;保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專(zhuān)欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內容、形式及責任人等。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。
全期共組織3次讀書(shū)活動(dòng)在全校各年級中開(kāi)展幸福讀寫(xiě)活動(dòng):開(kāi)學(xué)初召集各年級、班級圖書(shū)管理員進(jìn)行學(xué)習培訓,講解圖書(shū)室的基礎知識講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)習有關(guān)圖書(shū)室的規章制度,充分利用好小小圖書(shū)管理員,本學(xué)期學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共210多篇,獲獎人數達20多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規范化道路。
我執著(zhù),在平凡崗位上干著(zhù)平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jì)。今后,我要繼續努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢(xún)工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結6
我進(jìn)入圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的職責。為了讓圖書(shū)館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書(shū)館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現將一年尤其是近期的圖書(shū)館工作作一個(gè)總結。
一、打造圖書(shū)館三年遠景規劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向。
我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。
二、建立圖書(shū)館檔案資料管理,力求完整明確。
我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書(shū)館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會(huì )手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。
圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi),使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通。
清理—把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架做好準備,使藏書(shū)合理,老師更容易查找到需要的圖書(shū)。
清潔—把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。
分類(lèi)—分為四類(lèi):適合班級閱讀課使用的圖書(shū);適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。
其中適合班級圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別:文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。
五、人文化管理,讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。
誠心—在圖書(shū)館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數,各有偏重。
熱心—老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。
愛(ài)心—在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書(shū)管理員組織,設立班級圖書(shū)箱,使圖書(shū)能周轉起來(lái)。
為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),在xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì )制度。在每次開(kāi)會(huì )時(shí),我都要了解各個(gè)班級圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。
在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結7
20xx年下半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在同事的團結配合下,較好的完成了自己的本職工作,F將半年來(lái)的工作和存在的不足總結如下:
一、思想方面
下半年來(lái)認真遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。
二、工作方面
我的崗位是圖書(shū)管理員,主要是負責圖書(shū)、技術(shù)規范規程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:
1、根據院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點(diǎn)做好圖書(shū)采購工作(全年采購圖書(shū)100冊)。
2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗收,登記等有關(guān)內容信息,如:刊名,郵發(fā)代號,期號,時(shí)間等等,在一一核對后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計算機中。
3、整理20xx年下架期刊10種100余本。
4、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書(shū)管理工作。新書(shū)到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類(lèi)、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書(shū)室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。
三、存在的不足
總結半年來(lái)的工作,雖然取得了些成績(jì),但還是存在著(zhù)以下不足:
1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。
2、工作敏感性不強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報情況不夠及時(shí)。
3、安于現狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。
平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結8
XX年上半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在同事的團結配合下,較好的完成了自己的本職工作,F將半年來(lái)的工作和存在的不足總結如下:
一、思想方面
上半年來(lái)認真遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。
二、工作方面
我的崗位是圖書(shū)管理員,主要是負責圖書(shū)、技術(shù)規范規程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:
1、根據院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點(diǎn)做好圖書(shū)采購工作(全年采購圖書(shū)xx冊)。
2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗收,登記等有關(guān)內容信息,如:刊名,郵發(fā)代號,期號,時(shí)間等等,在一一核對后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計算機中。
3、整理XX~XX年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準備送工廠(chǎng)裝合訂本。
4、認真仔細地做好院里各部門(mén)交辦的資料和院圖書(shū)室部分規程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。
5、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書(shū)管理工作。新書(shū)到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類(lèi)、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書(shū)室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。
6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì )籌備組會(huì )員入會(huì )的聯(lián)系工作。
三、存在的不足
總結半年來(lái)的工作,雖然取得了些成績(jì),但還是存在著(zhù)以下不足:
1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。
2、工作敏感性不強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報情況不夠及時(shí)。
3、安于現狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。
下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項任務(wù)。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結9
回顧20xx年度的工作,我校圖書(shū)館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標,在抓好自身建設的同時(shí),努力認真做好圖書(shū)館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過(guò)程中,做到積極主動(dòng),周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強化服務(wù)意識,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),一年來(lái),在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,作為圖書(shū)館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度,圖書(shū)館配合學(xué)校建設校園網(wǎng),在領(lǐng)導和網(wǎng)管老師的大力支持下,繼續更新了圖書(shū)館專(zhuān)欄,豐富了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館主頁(yè),更豐富了校園網(wǎng)的內容。其中有“圖書(shū)館新書(shū)推薦目錄”:及時(shí)更新圖書(shū)館采購圖書(shū)的情況,讀者能第一時(shí)間了解并預約到最新書(shū)籍,并提供為老師送書(shū)到辦公室的服務(wù);“圖書(shū)館新書(shū)簡(jiǎn)介”:提供熱門(mén)書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學(xué)科符合我校實(shí)際情況的重要雜志摘錄;“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會(huì );“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書(shū)館的歷史和優(yōu)良傳統等等。
三、圖書(shū)館還加強了新書(shū)推薦的頻率,搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書(shū)推薦版面,以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語(yǔ)文組的配合下,開(kāi)設了專(zhuān)為閱覽課設置的“讀書(shū)心語(yǔ)”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語(yǔ)文老師的指導下,對所閱讀的書(shū)籍寫(xiě)下自己的評論和觀(guān)點(diǎn),展示在“讀書(shū)心語(yǔ)”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節,也讓閱覽課的內容更加豐富生動(dòng)有趣。
9月份,圖書(shū)館結合政教處、團委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書(shū)館在全校繼續開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),使廣大學(xué)生養成了良好的閱讀習慣,形成了人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍,有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度,圖書(shū)館于上半年及下半年分別購置了一批新書(shū),共計3200余冊。更新了服務(wù)器,數據全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書(shū)的流通量和提高圖書(shū)的利用率,圖書(shū)館對一些借閱期限過(guò)長(cháng)的書(shū)刊名單,進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書(shū)單,及時(shí)催討過(guò)期圖書(shū)。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級跑,經(jīng)常一個(gè)班級要來(lái)回跑好多次,盡量減少圖書(shū)的丟失率和損耗率。
五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設中的一個(gè)重要環(huán)節,是優(yōu)化藏書(shū)結構、增強藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益的重要舉措之一。本年度,圖書(shū)館根據藏書(shū)比例剔除一部分復本過(guò)多、長(cháng)期壓架并且內容陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū),并且做好賬目,經(jīng)校領(lǐng)導審核后進(jìn)行處理。
總之,全體圖書(shū)館工作人員根據今年圖書(shū)館工作計劃,積極開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作,在工作中,堅持以人為本,服務(wù)至上,工作方式高效創(chuàng )新,團隊成員和睦融洽。雖然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng )新,銳意進(jìn)取。今后我們要在規范和服務(wù)上更下功夫,要讓學(xué)生樂(lè )于讀書(shū),多讀好書(shū),增加文化底蘊;要讓老師能更快地找到資料,能向老師提供更多的參考資料,使圖書(shū)館真正成為師生喜歡的知識園地,成為素質(zhì)教育的重要陣地。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結10
我作為學(xué)校圖書(shū)室管理員之一的工作已經(jīng)一個(gè)年頭了。從陌生到熟悉,我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。這年來(lái),我不斷努力地學(xué)習著(zhù),認真踏實(shí)地工作著(zhù),默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。
一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、積極探索,堅持科學(xué)規范管理,嚴格執行各項制度。
科學(xué)規范管理圖書(shū),健全執行規章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類(lèi)編目,對圖書(shū)規范化、標準化管理,各類(lèi)圖書(shū)賬冊齊全規范。圖書(shū)的整理,以及規范的歸類(lèi),使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢(xún)等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書(shū)館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償等,使新書(shū)能迅速轉入流通。同時(shí),我也十分注重規范服務(wù),耐心的回答每位學(xué)生的詢(xún)問(wèn),妥善處理出現的矛盾,使圖書(shū)室內呈現出和諧、文明的氣氛。
三、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是將圖書(shū)室收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的學(xué)生,為盡量發(fā)揮書(shū)刊的資料作用。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)師生,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結11
一、學(xué)校領(lǐng)導重視
一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(cháng)親自負責,教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導;學(xué)校會(huì )議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設情況。二、安排了專(zhuān)職人員我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓,并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。三、學(xué)校投入大我校的圖書(shū)室建設可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標準的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室……我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。四、努力進(jìn)行了編目工作由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊計算,共需圖書(shū)6160冊,至20xx年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達到500人的情況共計編圖書(shū)10319冊,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學(xué)校的資料。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結12
一、學(xué)校領(lǐng)導重視
一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(cháng)親自負責,教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導;學(xué)校會(huì )議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設情況。
二、安排了專(zhuān)職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓,并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書(shū)室建設可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標準的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室……
我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊計算,共需圖書(shū)6160冊,至XX年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達到500人的情況共計編圖書(shū)10319冊,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學(xué)校的資料。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結13
自20xx年9月在圖書(shū)館參加工作以來(lái),任圖書(shū)管理員一職,我本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,熱心為讀者服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為讀者服務(wù)。并各位領(lǐng)導和同事的幫助下較好的完成了各項工作任務(wù),現將工作匯報如下:
一、加強政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟。
按照上級部署和指示,認真進(jìn)行政治學(xué)習,認識理論學(xué)習的重要性,提高自身思想素質(zhì),學(xué)習各項規章制度,更好的使工作達到規范化、制度化,全心全意為讀者服務(wù)。
二、增強業(yè)務(wù)學(xué)習,強化服務(wù)意識
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),同時(shí)也是服務(wù)部門(mén),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,才能不斷提高自身專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,并充實(shí)工作內容和提高工作質(zhì)量。在工作中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討閱讀的方法,在閱讀過(guò)程中,積極對讀者進(jìn)行閱讀指導,贏(yíng)得讀者一直好評,使圖書(shū)館真正成為廣大讀者最愿意來(lái)的地方。
三、全面履行崗位職責,做好本職工作。
工作中要做到“嚴、細、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終。遵守各項規章制度,態(tài)度認真,熱情為讀者服務(wù)。開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位讀者辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。及時(shí)為讀者整理各種圖書(shū)和資料,為廣大讀者推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊,對圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新。以便讀者查找、查閱,充分利用圖書(shū)館的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)館的作用,使圖書(shū)館成為了讀者的重要基地。
讀者借閱時(shí),每天接待讀者,盡管工作量大,任務(wù)重,也要做到“百拿不厭,百問(wèn)不煩!惫芾韴D書(shū),一是勤整理,對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為讀者查找資料節省了時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導讀者合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,并及時(shí)修補破損圖書(shū)。做到管理到位,責任心強,獲得了讀者的好評和贊譽(yù)。
四、開(kāi)展各項閱讀活動(dòng),體現我館特色。
開(kāi)展“世界讀書(shū)日”“全民讀書(shū)月”“國學(xué)大講堂”等閱讀宣傳活動(dòng),有效提升了圖書(shū)館公益服務(wù)水平,在倡導全民讀書(shū)、讓讀書(shū)真正融入每一個(gè)人的生活與工作之中起到了積極地推動(dòng)作用。通過(guò)圖書(shū)館和傳統書(shū)院有機結合的服務(wù)模式,廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典閱讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng),增強國學(xué)氛圍,強化以文化人、以人育人的功能,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉讀者的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。使圖書(shū)館成為教化人、培育人、引導人的文化重鎮和精神殿堂。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。在工作中,我還是存在很多不足之處,創(chuàng )新意識不強,開(kāi)拓精神不足、與和同事、讀者的溝通能力需要進(jìn)一步提高。因此,在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為廣大讀者服務(wù),使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,為圖書(shū)館工作作出我應有的貢獻。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結14
圖書(shū)館管理員工作是一項具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求館員不僅應具備一定的知識水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書(shū)館員必須具備以下6種職業(yè)道德:
1、忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員,首先要充分認識圖書(shū)館在整個(gè)社會(huì )中的重要地位和作用,明確在社會(huì )主義國家任何一項職業(yè)都是社會(huì )分工的不同,真正樹(shù)立獻身于圖書(shū)館事業(yè)的思想,把遠大理想落實(shí)于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。
2、助人為樂(lè )的愛(ài)業(yè)情感。圖書(shū)館工作本身就是一種后臺職業(yè),管理人員長(cháng)年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會(huì )上容易產(chǎn)生輕視圖書(shū)館工作的偏見(jiàn),同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無(wú)所追求的消極情緒。為此,館員必須樹(shù)立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛(ài)本職工作,干一行,愛(ài)一行,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務(wù)。
3、全心全意的獻業(yè)精神。作為館員,必須樹(shù)立“讀者第一”的思想。在服務(wù)內容上,要從不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類(lèi)型、快速度的文獻情報服務(wù)。在服務(wù)方式上,要積極主動(dòng)開(kāi)放,變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。
4、認真負責的勤業(yè)作風(fēng)。圖書(shū)館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性和連續性很強的學(xué)術(shù)工作,又是復雜繁瑣而細致的服務(wù)工作。目前,不少圖書(shū)館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動(dòng)強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng);要樹(shù)立職業(yè)責任感,嚴格按照圖書(shū)館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協(xié)作;要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
5、熟悉博深的精業(yè)能力。當前,不少館員現有的文化科學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識顯得過(guò)于貧乏,不能適應科技發(fā)展的客觀(guān)要求。為此,迫切要求圖書(shū)館員必須迅速更新觀(guān)念,增強吸取新知識的敏感性和自覺(jué)性,努力學(xué)習現代科學(xué)文化知識、網(wǎng)絡(luò )知識、外語(yǔ)知識及專(zhuān)業(yè)技術(shù),培育廣闊的知識視野、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
6、文明禮貌的樂(lè )業(yè)行為。圖書(shū)館作為公共文化場(chǎng)所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語(yǔ)言。第三,要有熱誠的態(tài)度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛(ài)書(shū)惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作總結15
20xx年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人用心發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自我的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自我應有的貢獻,F總結
一、政治上求進(jìn)步、求提高
“沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習十六大會(huì )議文件,深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。用心參加校、館理論中心組的學(xué)習,一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習作為提高自我理論水平的極好機會(huì ),中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央持續一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效
根據分工,我分管現代技術(shù)應用,電子文獻服務(wù)部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。1、現代技術(shù)應用
(1)網(wǎng)絡(luò )結構調整:在對圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在網(wǎng)絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò )中心的支持,于8月份對圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了調整,使圖書(shū)館內部網(wǎng)絡(luò )物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書(shū)館網(wǎng)站的建設:配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè )城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國內高校圖書(shū)館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出了X大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。透過(guò)一段時(shí)光的使用,對第一版出現的問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。
(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
(4)系統研究:組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。
(5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻服務(wù)
(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)X”等,提高電子資源的利用率,滿(mǎn)足了部分讀者的需求。
(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)光,效果顯著(zhù)。
(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
(1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設備的調整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、FTP等調整工作。
(3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
(4)根據醫學(xué)院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學(xué)院領(lǐng)導選取,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。4、綜合治理工作
根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng),及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò )和消防安全網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問(wèn)題無(wú)人負責的狀況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,用心做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗,又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,以促進(jìn)綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
(2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政職責制網(wǎng)絡(luò )的及時(shí)調整,并對職責人和職責對象提出明確要求。
(3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì ),加強對采購過(guò)程的監督。
(4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調查,并根據調查結果,作來(lái)源理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復。
(5)自我執行狀況:能?chē)烙诼杉、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結,不講不該講的話(huà),遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù),用心參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。
7、其它工作
(1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自我的作用。
(2)規章制度建設:下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負責人修改。
(3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在十六大前后開(kāi)展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中務(wù)必提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),用心開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻30--篇,寫(xiě)了近--字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何應對WTO》等五篇。申請X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《X大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》),得到了立項。本人還用心參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自我能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
四、存在不足:
1、工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2、對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
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