個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
本人在公共衛生科分管健康檔案，老年人管理及健康教育，轉眼間，已在基層平凡的工作崗位工作二年。工作中我不驕不躁、不厭不煩、不吹不俸，始終踏踏實(shí)實(shí)、積極樂(lè )觀(guān)、服從安排、勤懇努力、任勞任怨、刻苦學(xué)習、團結協(xié)作、刻苦耐勞、不計較個(gè)人得失、認真積極完成上級布置的各項任務(wù)。
在本年度的工作中，能夠在思想上積極的要求進(jìn)步，認真的做好本職工作，積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓，認真學(xué)習，熟悉的掌握服務(wù)規范及相關(guān)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)把自己掌握的業(yè)務(wù)知識手把手的傳授給轄區內的各位鄉村醫生，共同提高轄區內公共衛生服務(wù)水平。每年到各村衛生室，認真為各村老年人做健康體檢，并根據每位老人的具體情況給予相應的健康指導，對于活動(dòng)不便的老人，下鄉入戶(hù)，到老人家中為老人做健康體檢，健康指導，受到老人和家屬的贊揚。每年根據本轄區的具體情況制定健康教育計劃，到鄉村、到社區宣講健康知識，傳播健康行為。一到主題活動(dòng)日，不管刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，到人群集中地散發(fā)傳單，接受咨詢(xún)。通過(guò)努力，本轄區內居民的健康行為有了很大的改善。對流入到本轄區的`流動(dòng)人口，上門(mén)為他們做健康體檢，建立健康檔案，給予相應的公共衛生服務(wù)，健康指導，受到老百姓的好評。
20xx年我圓滿(mǎn)的完成了自己分管的各項任務(wù)，并取得了一定的好成績(jì)。雖然取得了一定的成績(jì)但是離廣大群眾要求還相差很遠，在此基礎上我要不斷的總結經(jīng)驗和教訓、找出差距，使自己成為一名人民滿(mǎn)意的公共衛生者！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
x新區六比一創(chuàng )勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè)人、中建五局十佳工程師、x新區建設模范榮譽(yù)稱(chēng)號貌不驚人，不善言談的x為何能獲得各方如此的認可?又是什么法門(mén)和信念支持著(zhù)他一路前行，取得了如此的成績(jì)?當我們真正走進(jìn)x時(shí)，這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解，曲折的經(jīng)歷，積跬步以至千里的韌性將會(huì )深深地打動(dòng)你，讓人由衷感慨。
xx有7年的農民工經(jīng)歷，這個(gè)從建筑職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的80后農民工很不簡(jiǎn)單，為人踏實(shí)勤勉，扎根施工最前沿，吃透了各施工專(zhuān)業(yè)流程與標準，同時(shí)擅長(cháng)團隊管理，先后干過(guò)數十個(gè)公建項目，橫跨5個(gè)省市區域，涵蓋裝飾、主體結構、市政工程等專(zhuān)業(yè)。
因其長(cháng)期以來(lái)的驕人業(yè)績(jì)和突出表現，20xx年，為追求人生更大的發(fā)展平臺，x接受五局邀請，成為五局正式職工。20xx年7月接受單位安排赴津，投身x新區的建設大潮。
入津后，x全面負責五局承建的x新區十大戰役工程空港商務(wù)園A區工程的市政管網(wǎng)建設工作。此時(shí)，項目主體結構早已封頂，數十個(gè)專(zhuān)業(yè)分包正全面鋪開(kāi)，交叉作業(yè)如火如荼。x面臨著(zhù)一塊硬骨頭市政管網(wǎng)工程僅剩2個(gè)多月工期（包括冬施期），卻要完成5萬(wàn)平米石材鋪設、3萬(wàn)平米道路施工、2萬(wàn)方管道預埋施工、11萬(wàn)方的土方及碎石回填等巨大的工程量。更關(guān)鍵的.問(wèn)題在于，由于各專(zhuān)業(yè)分包同時(shí)作業(yè)，占去市政施工70%的工作面，且施工區內施工道路也受牽制，無(wú)法保證大量石材的運輸入場(chǎng)，沒(méi)有管理者強有力的推進(jìn)和協(xié)調，極易陷入各施工方的膠著(zhù)狀態(tài)，嚴重影響工期、產(chǎn)生不利的政治影響。
面對困境，x沒(méi)有退縮，近十年的施工最前沿的經(jīng)驗積累似乎找到了爆發(fā)的契機，到任后，他積極為各專(zhuān)業(yè)方提供總包服務(wù)，以換位思考的角度加強交流與溝通，短期內協(xié)調出作業(yè)面；帶領(lǐng)團隊討論編制施工方案，倒排工期，立下節點(diǎn)責任狀，確保工程進(jìn)度；迅速理清各方關(guān)系，開(kāi)辟出地下室運輸通道，保證各方交通；掀起農民工班組勞動(dòng)競賽，促進(jìn)工程質(zhì)量、進(jìn)度雙豐收。
由于管理能力的提升，管理思路的日漸成熟，20xx年5月他就任天保商住樓項目項目經(jīng)理。從前期緊張的開(kāi)工準備、臨建施工，到在三十年一遇的持續降雨中進(jìn)行基礎施工，再到后來(lái)的設計頻頻變更、數九寒冬趕進(jìn)度，雖天時(shí)不利、業(yè)主極度嚴苛，但他任然沒(méi)有絲毫的氣餒和懈怠，仍努力挺過(guò)這段時(shí)間的艱難磨礪，逐步打開(kāi)了工作局面，生產(chǎn)施工漸入正軌。如今，在他的帶領(lǐng)下項目生產(chǎn)開(kāi)展得有條不紊，18棟高層單體正向930全面封頂節點(diǎn)快速挺近。
積土成山，風(fēng)雨興焉積水成淵，咬龍生焉。x經(jīng)常說(shuō)：不管取得了怎樣的成績(jì)，都已成為過(guò)去，只有不斷積累，依靠團隊，才能永遠優(yōu)秀，厚積薄發(fā)，才能把一幢幢美麗的大樓建設在祖國的土地之上。xx沒(méi)有把榮譽(yù)當作炫耀的光環(huán)，而是當作責任，激勵自己朝著(zhù)更高、更遠的目標努力。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
在長(cháng)城腳下的xx村，有一位“科技女能人”，她勤奮好學(xué)，敢于嘗試新技術(shù)，靠科技引領(lǐng)當地農民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團支部書(shū)記。
在xx鄉，提起，人們都會(huì )豎起大拇指。從富士蘋(píng)果到大櫻桃，從三季梨到安哥諾李子，35歲的她在20xx年間引進(jìn)了10余個(gè)新品種果樹(shù)。給xx鄉的果農帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟回報。而她引進(jìn)的壁蜂授粉則引發(fā)了一場(chǎng)果樹(shù)管理技術(shù)的嶄新革命，這項技術(shù)正以為中心，迅速向周邊地區擴散。
“我引進(jìn)的`角額壁蜂授粉技術(shù)在東北是最早的，我們xx鄉果農靠這項技術(shù)每年就能增收100萬(wàn)元!”在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，驕傲地說(shuō)。
人工輔助授粉是果樹(shù)管理中最繁瑣的一件事，春季果農都要花費大量的時(shí)間和人工去做這項工作，但受氣候因素的影響，效果并不理想，自XX年春季開(kāi)始，數十萬(wàn)頭的角額壁蜂開(kāi)始飛舞于xx鄉的果園里，取代了人工勞動(dòng)。據介紹，一只角額壁蜂的訪(fǎng)花量相當于80只蜜蜂的訪(fǎng)花量，用角額壁蜂授粉既省工，又省錢(qián)，效果又好，而且角額壁蜂繁殖容易，搭個(gè)簡(jiǎn)易蜂窩就能產(chǎn)卵，第二年春天長(cháng)成后又可以訪(fǎng)花授粉，可以說(shuō)是一次投資，永遠受益。
采用壁蜂授粉技術(shù)的果樹(shù)做果率非常高，家的示范園經(jīng)常有周邊農民來(lái)參觀(guān)學(xué)習。這項技術(shù)被迅速推廣，今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農民紛紛來(lái)到這里購買(mǎi)壁蜂。xx村的王越成去年沒(méi)有采用壁蜂授粉技術(shù)，做果率較低，蘋(píng)果套袋只用了15萬(wàn)個(gè)，而今年他家買(mǎi)了3500只壁蜂授粉，蘋(píng)果套袋量達到了20萬(wàn)個(gè)，保守的估計能增加2萬(wàn)元的收入。
是一個(gè)聰明人，也是個(gè)細心人。XX年秋季，河北省一家公司帶了一位意大利客商來(lái)到她家果園，雙手捧著(zhù)蘋(píng)果，說(shuō)了一通聽(tīng)不懂的外語(yǔ)，直搖頭。忙向翻譯問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)外商說(shuō)她的蘋(píng)果光潔度和著(zhù)色度不夠，與歐洲市場(chǎng)標準有一定距離，應該采用反光銀膜。
反光銀膜技術(shù)是一種新的果樹(shù)管理技術(shù)，在秋季蘋(píng)果成熟的最后階段，按樹(shù)冠面積將銀膜鋪在樹(shù)下，利用反射光譜增加陰面果的光照量，這樣可以提高20%-30%的著(zhù)色度，并能夠增加糖份。當即決定引進(jìn)這項技術(shù)，她說(shuō)：“咱這蘋(píng)果不能總在國內市場(chǎng)折騰，應該在管理技術(shù)上下功夫，提高果品的質(zhì)量和檔次，好到國際市場(chǎng)上闖闖�！�
如今，學(xué)科技、用科技在xx鄉已經(jīng)蔚然成風(fēng)，在帶動(dòng)下，果農燃起了科技致富的熱情。在她家，總有農民在翻閱各類(lèi)農業(yè)科普雜志。說(shuō)：“能為鄉親們做點(diǎn)事，我覺(jué)得非常幸福和快樂(lè )�！�
個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
劉同學(xué)是青島永寧路學(xué)校二班級2班的一位小同學(xué)，雖然只是二班級的同學(xué)，但是由于老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里,他是個(gè)敬重長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,敬重師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠懇守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在一班級時(shí)，高班級有個(gè)同學(xué)，得了重病，學(xué)校號召同學(xué)們捐款，劉鴻江主動(dòng)捐了100元。二月份的一天，他媽媽在信報上看到有一個(gè)捐壓歲錢(qián)助殘活動(dòng)，就告知了他。他聽(tīng)了特別興奮，今年他一共得了400元的壓歲錢(qián)，欣然把自己的壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)。他為能關(guān)心到別人，使殘疾人有一個(gè)嶄新的輪而興奮驕傲。捐錢(qián)的時(shí)候，沒(méi)想到要讓別人知道的。當受到學(xué)校的表?yè)P時(shí)他很興奮，這對于他以后的行善是一種鼓舞和確定。每次在街上看到有乞討的老人、殘疾人，也都是主動(dòng)向媽媽要零錢(qián)，來(lái)關(guān)心他們。有一次，他看到有
人乞討，就把自己想買(mǎi)糖球的錢(qián)，送給了他們。由于沒(méi)有留下車(chē)錢(qián)，只好和媽媽從李村步行回家。在街上，從不亂扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放進(jìn)去。在校內里也是看到垃圾就主動(dòng)撿起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。
在家里，他是個(gè)懂得感恩的`好孩子�！鞍偕菩橄取�，“孝”是中華民族的傳統美德，古有“二十四孝”，而今日的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝珍寶，對“孝順”兩字的概念好像淡薄起來(lái)。然而說(shuō)起劉鴻江同學(xué)，他在家里孝敬長(cháng)輩，和諧鄰里。劉鴻江的爸爸媽媽都是在外打工的，由于爸爸媽媽職業(yè)的特別性，他每天看到爸爸媽媽早出晚歸，晚上回到家還要忙于家務(wù)，輔導自己，特別辛苦，所以他變得非常懂事。他會(huì )在每天的日程方案里列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。不僅如此，他還常常關(guān)心大人做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。
他是老師的好幫手在老師眼里，他能夠到處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。平常在學(xué)校里，每逢打掃衛生、班里的值日總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干;班里開(kāi)展什么隊活動(dòng)，他也特別樂(lè )觀(guān)，為班級送來(lái)所需的裝飾品，從不吝嗇;
親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻策。
在社會(huì )，他是一位勤勞節省的小公民。他勇于爭當環(huán)保小衛士，走到哪里都順手撿起地上的紙屑，從來(lái)不嫌臟。樓道里、小區里、校內門(mén)口、操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)他“彎彎腰，撿出一片凈土”。他說(shuō)那是他的“戰利品”。
我們信任，劉鴻江同學(xué)在不斷沐浴著(zhù)絢爛的陽(yáng)光，他刻苦好學(xué)，他有一顆感恩之心，肯定會(huì )使他鍛造成祖國的有用之才，他無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱(chēng)號。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
學(xué)生成長(cháng)路上的貼心人
xx，xx一中語(yǔ)文教師，20xx年畢業(yè)至今一直從事班主任工作，多次被評為“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，先后獲縣優(yōu)質(zhì)課三等獎、翻轉課堂大賽一等獎，所帶班級獲評“濰坊市優(yōu)秀班集體”。
制定規則，規范學(xué)生言行舉止
良好的規則紀律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。為了提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，xx制定提出了明確的課堂紀律要求“十不準”，讓同學(xué)們知道什么是該做的，什么是不該做的。但只有“十不準”還遠遠不夠，還需要制定出一套完善的班級公約。xx堅持民主原則，召集班委，讓他們對同學(xué)自己制定的內容條款進(jìn)行合理論證和修改，在加深班委對班級公約認識，幫助他們更好地管理班級的`同時(shí)，促使學(xué)生們形成嚴格的紀律意識和責任意識，能夠自覺(jué)遵守班級紀律，監督他人的言行，共同為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)而努力。
傳承文化，讓文化融入育人過(guò)程
中華優(yōu)秀傳統文化能夠幫助學(xué)生成長(cháng)，引導學(xué)生找準發(fā)展的方向。xx特別注重班級文化建設，善于從優(yōu)秀傳統文化中取材形成“班號”“班訓”“班主任寄語(yǔ)”。他讓同學(xué)們自己動(dòng)手查找，并在辯論討論中，確定班號為“鯤鵬”，班訓為“自律、堅毅、樂(lè )觀(guān)、博取”。他的寄語(yǔ)是“鯤鵬展翅，直上萬(wàn)里，九天之上，顯我英姿”，從《大學(xué)》的“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”語(yǔ)句中選取了“靜安慮得”四字作為學(xué)習信條。良好的氛圍有利于養成良好的學(xué)習習慣，形成正確的價(jià)值觀(guān)，提升學(xué)習激情。在高一上學(xué)期期末考試中，班級取得了優(yōu)異的成績(jì)，并被評為“濰坊市優(yōu)秀班集體”。
真愛(ài)教育，用真情幫助學(xué)生健康成長(cháng)
桃李不言，下自成蹊。xx堅信，教育學(xué)生要真心實(shí)意，用真心換真情，只有這樣才能讓學(xué)生信服、依賴(lài)，減少和學(xué)生的矛盾。他就是懷著(zhù)這樣的信念，將“真愛(ài)教育”踐行在班主任工作中，真正成為了幫助學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的良師益友�！罢鎼�(ài)教育”落實(shí)到教學(xué)中，就是不時(shí)地制造點(diǎn)快樂(lè )，給學(xué)生來(lái)點(diǎn)小感動(dòng)，讓他們感受到來(lái)自班級的溫暖，快樂(lè )成長(cháng)。在工作中，劉老師不只是關(guān)愛(ài)孩子們的學(xué)習，他還會(huì )用鏡頭記錄下學(xué)生們的成長(cháng)過(guò)程，并制成相冊，在學(xué)生畢業(yè)時(shí)交給他們，幫助他們留住曾經(jīng)的美好�？粗�(zhù)照片上學(xué)生們開(kāi)心的笑臉，劉老師自己心里也是美滋滋的。
嚴于律己，成為學(xué)生學(xué)習的榜樣
工作中，xx堅持做到嚴于律己，寬以待人，要求學(xué)生做到的，他首先自己要做到。在時(shí)間上，要求學(xué)生到達的時(shí)間，他必定提前到達；要求學(xué)生坐姿端正，他就要自己先端坐在桌前；要求學(xué)生早讀大聲激情背誦，他就自己先端坐在講桌前大聲讀書(shū)。xx始終把“其身正不令而行，其身不正雖令不從”作為座右銘，內化于心，外化于行，做一名真正關(guān)愛(ài)學(xué)生、寬容學(xué)生、以身作則的班主任老師。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
近兩三年，人們可以明顯地感受到城市的文明程度更高，我們的城市更美了：道路更平了，路燈更亮了。
這一切無(wú)不包含著(zhù)安陽(yáng)市政人的辛勤與汗水。
在這樣一支群星閃爍的市政隊伍中，吳海春為全市的市政建設事業(yè)作出了突出的貢獻，不失為一顆更加眩目的星。
XX年被市總工會(huì )授予五一勞動(dòng)獎?wù)�，XX，～年連續兩年被省市政協(xié)會(huì )命名為“先進(jìn)工作者”。
強化創(chuàng )建意識，周密計劃安排
創(chuàng )建文明城市對我市來(lái)說(shuō)，是一項前所未有的工程，對市政維護管理處來(lái)說(shuō)，也是一項挑戰。
處主任吳海春在全市創(chuàng )建動(dòng)員會(huì )后，立即在全處召開(kāi)創(chuàng )建工作專(zhuān)題會(huì )議。
要求全體干部職工要以高度的政治責任感和較高的大局意識，充分認識到創(chuàng )建工作的重要意義；要以“xxxx”的高度對待我市的創(chuàng )建工作，樹(shù)立端正的工作態(tài)度，積極投身我市的文明城市創(chuàng )建中。
為此，在他的帶領(lǐng)下，市政維護管理處迅速成立文明城市創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，全面負責全處的創(chuàng )建工作。
在前期創(chuàng )建園林城市基礎上，對全處負責的.市政設施進(jìn)行逐項排查，成立了道路巡視維修、排水設施搶修、路燈搶修、機械保障等四支隊伍，吳海春同志親自帶領(lǐng)一支隊伍，對全處創(chuàng )建工作進(jìn)展進(jìn)行督促檢查。
清醒的認識和同密的部署為創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展奠定了基礎
顧全創(chuàng )建大局，盡職盡責工作
在創(chuàng )建工作實(shí)施中，吳海春同志作為市政設施管理與養護工作方面的負責人，他能體諒全市工作的艱難，任勞任怨，顧全大局，對于職能交叉的任務(wù)，他勇挑重擔，無(wú)私奉獻。
對待急難險重的工作，他能帶領(lǐng)職工想方設法，克服困難，出色地完成創(chuàng )建工作點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章任務(wù)。
在全市主要干道設置路名牌工作中，為了盡快取得設置方案，他跑規劃、跑民政，多方聯(lián)系，方案確定后，他又聯(lián)系施工單位，組織進(jìn)行驗收。
僅僅用了一個(gè)月的時(shí)間，就讓近500塊規范整齊的路名牌就樹(shù)立在全市的主要道路上；在安鋼大道、洹濱南路等主要景觀(guān)路鋪設彩色人行道板，接到任務(wù)時(shí)，距離檢查團來(lái)臨只有二十天的時(shí)間，他硬是親自帶領(lǐng)施工隊伍夜以繼日地工作，啃下了這個(gè)“硬骨頭”。
在整個(gè)創(chuàng )建中，他首先喊出“向我看齊”的口號，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，每一個(gè)節假日，他都深入工地第一線(xiàn)，與施工人員同吃同住同勞動(dòng)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同志。
樂(lè )于無(wú)私奉獻，敢于勇挑重擔
成功的背后意味著(zhù)代價(jià)。
在創(chuàng )建工作期間，吳海春身上裝著(zhù)藥片帶病堅持工作，后來(lái)實(shí)在堅持不下去了，他就在辦公室里掛上輸液瓶。
他為了確保創(chuàng )建文明城市工作的順利開(kāi)展，幾乎整天泡在單位，從路面、路燈、排水的正常養護到創(chuàng )建工作的應急性工作，他無(wú)不親自過(guò)問(wèn)。
而他的愛(ài)人也因工作需要，同樣戰斗在文明城市創(chuàng )建工作中，家中只剩下老母親和女兒兩人。
難怪女兒風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)家把你們開(kāi)除了，因為你們經(jīng)常遲到、早退、不請假”。
面對家人的理解和支持，他只能報以歉疚的一笑，因為他太放不下創(chuàng )建工作了。
得到我市文明城市創(chuàng )建成功的消息，吳海春笑了，笑得是那樣燦爛。
但他明白：成績(jì)只代表過(guò)去，下一場(chǎng)戰斗的號角已經(jīng)吹響，他要一如既往地投入新一場(chǎng)戰斗。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料7
“認認真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人”這是XX的人生座右銘。
XX，是如東縣曹埠鎮國土所的一名普通工作人員，沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，只是默默地奉獻于國土事業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作，在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里，所里的執法監察、耕地保護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領(lǐng)導的肯定，而且也得到了當地群眾和政府的高度評價(jià)。
曹埠鎮分管?chē)临Y源管理工作的沈鎮長(cháng)說(shuō)，XX工作十分扎實(shí)。無(wú)論是鎮黨委、政府分配的高速公路拆遷任務(wù)，還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務(wù)工作，他都不打折扣、雷厲風(fēng)行地完成好。每天上班他最早到辦公室，最遲下班。他認真履行職責，愛(ài)崗敬業(yè)，一心撲在工作上。
精于業(yè)務(wù)。
XX經(jīng)常對所里的同事講：“作為國土管理工作人員，依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務(wù)，也是為子孫后代謀幸福的事情，即使遇到困難或遭遇打擊也沒(méi)什么可怕的!”他是這么說(shuō)的，也是這么做的。對于違法用地行為，他敢于堅持原則，敢于碰硬，秉公執法。他跑遍了所屬村、組，及時(shí)掌握土地使用現狀，并加大動(dòng)態(tài)巡查力度，常年堅持進(jìn)行巡查。對于他所管轄的區片用地情況，他如數家珍，同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案，他可以說(shuō)是曹埠鎮土地管理的一本活地圖。
勤于學(xué)習。
國土資源管理涉及30多個(gè)法律法規，且與經(jīng)濟的發(fā)展、群眾的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。在工作實(shí)踐中，他深深感悟到：作為國土資源的管理者，如果不精通法律法規，如果不了解現行政策，如果不熟悉業(yè)務(wù)，就會(huì )說(shuō)錯話(huà)、辦錯事，就會(huì )損害政府形象，就會(huì )傷害群眾感情。為此，他深感責任的重大，學(xué)習的重要。為練好內功，成為內行人，他堅持勤學(xué)多思，自覺(jué)學(xué)習和鉆研政治理論、法律法規和業(yè)務(wù)知識，做到專(zhuān)心學(xué)，用心學(xué)，在學(xué)習中堅定立場(chǎng)，在學(xué)習中明確方向，在學(xué)習中獲取知識，在學(xué)習中增長(cháng)智慧，在學(xué)習中陶冶情操。近年來(lái)，他在自覺(jué)參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、排頭兵實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，把學(xué)習國土資源法律法規列入每天的`必修課，比較系統地學(xué)習了《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等一系列國土資源法律法規，每當國家出臺有關(guān)國土資源管理新的政策后，他都第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習和鉆研。
舍小家為大家。
XX住處離鎮政府有幾十里地，每天上下班來(lái)回都是騎的一部舊摩托車(chē)，來(lái)回要很長(cháng)時(shí)間，有時(shí)候還會(huì )遭遇風(fēng)吹雨打，平時(shí)縣局一旦有事，他就會(huì )風(fēng)塵仆仆地騎上他的舊摩托車(chē)，從所里趕到二十里外的縣城辦事，有時(shí)候一辦就是一整天，等他回來(lái)，鎮上已經(jīng)下班了，他整理完文件還得匆匆趕回家，第二天依然早早的來(lái)鎮政府上班，每當別人提及此事，他總是一笑而過(guò)，隨即又投入到緊張的工作中去，在他看來(lái)，維護曹埠鎮的土地管理秩序是永遠放在第一位的，舍小家為大家成了他的代名詞。
清正廉潔。
在鄉鎮國土所擔任工作，肯定是要經(jīng)受諸多的誘惑，但XX卻從容面對，對所有來(lái)求事、求情、求辦的，他一慨拒絕。他的答復只有一句話(huà)：“法律和政策有明確規定，我沒(méi)辦法幫你這個(gè)忙�！盭X始終把清正廉潔當作自己的信條，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說(shuō)道：“心術(shù)不正得罪于大眾，言行表率方顯黨員本色�！�
工作幾十年來(lái)，XX始終懷著(zhù)一種重任在肩的使命感和責任感，克服種種困難，扎根基層，盡責盡職，無(wú)怨無(wú)悔。他為了挑起了曹埠鎮西片國土資源管理的重任，保護耕地，調處土地糾紛，雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中，真正讓理想成為行動(dòng)的指南。身處基層，工作繁雜、瑣碎而艱苦，但并不妨礙他勤奮忘我，隨時(shí)出現在工作需要的地方。在他身上，體現了一個(gè)基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重，履職盡責，創(chuàng )先爭優(yōu)，在平凡的工作中創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)。在他身上集中體現了扎根基層忘我工作，無(wú)私奉獻、舍小家為大家的高貴品格，體現了新時(shí)期國土資源人對事業(yè)的無(wú)限忠誠和奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料8
郭X是一名平凡的白衣天使，十幾年如一日在護理崗位上兢兢業(yè)業(yè)，擔任眼耳鼻喉科主管護師。2020年新冠疫情發(fā)生以來(lái)，她擔負著(zhù)湖里婦幼核酸應急采樣隊的工作重任，是優(yōu)秀的'戰士、是疫情防控的“排雷兵”，也是媽媽、妻子、女兒。她多次在崗位練兵和技能知識競賽中獲獎，被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士，榮獲抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
2020年2月以來(lái)，郭X肩負著(zhù)多家酒店、復工復產(chǎn)、入境、冷鏈、郵件、十混一陽(yáng)性復核采樣工作。去年9月，湖里婦幼組建起一支應急采樣隊，負責轄區疫情突發(fā)應急采樣工作，她主動(dòng)擔任應急小隊隊長(cháng)一職。疫情就是命令，她帶領(lǐng)隊員及時(shí)、安全、高效地完成轄區160多個(gè)點(diǎn)位的核酸采樣應急任務(wù)，24小時(shí)待命，不分晝夜隨叫隨到。作為隊長(cháng)，她在思想上時(shí)刻處于應急狀態(tài)，一旦接到任務(wù)，立即組織人員啟動(dòng)應急工作，時(shí)常晝夜奮戰在一線(xiàn)，不畏危險，勇往直前。每一次核酸采樣都是與病毒進(jìn)行交鋒，郭X不叫苦、不叫累、不抱怨，總能安全、及時(shí)地完成采樣任務(wù)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料9
一、樹(shù)立安全就是生命的理念，提高全校教職工的安全意識
該同志始終堅持有關(guān)安全工作會(huì )議精神為指導，以一崗雙責為主線(xiàn)，根據學(xué)校實(shí)際制定安全法制工作計劃并認真落到實(shí)處。以“安全即生命的理念”履行安全副校長(cháng)職責，安全工作做到以面促點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責任落到實(shí)處，工作做到細處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。
二、層層落實(shí)責任，構建新型警務(wù)勤務(wù)機制
該同志及時(shí)組織與每位教師簽訂安全責任書(shū)，層層落實(shí)責任。切實(shí)將安全工作作為第一要務(wù)來(lái)抓。組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)匯報和整改。嚴格考核外聘保安工作和學(xué)校安保教師，構建新型警務(wù)勤務(wù)體制。
三、創(chuàng )新安全管理，取得一流佳績(jì)
該同志把安全工作與德育教育相結合，開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng )建平安校園的活動(dòng)，讓學(xué)生安全地健康成長(cháng)。首先，結合各種安全教育日認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)和法制教育活動(dòng)。其次定期組織安全應急演練，提高師生逃生意識和技能。創(chuàng )建家校聯(lián)動(dòng)機制，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，創(chuàng )造一片安寧”的目的。第
三、積極組織師生編寫(xiě)安全自編教材，創(chuàng )造性的將安全和學(xué)校的文明禮儀特色教育工作有機結合，融入學(xué)校的大課間，用快板加三字經(jīng)的'形式強化安全常識記憶，收效甚佳，多次得到教委領(lǐng)導的表?yè)P。
該同志工作任勞任怨，以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)入黨時(shí)的誓言。主抓安全工作，視學(xué)校師生安全如自己的生命，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，
充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的先鋒模范作用。一年來(lái)該同志親自主抓的安全工作碩果累累。xx小學(xué)20xx年獲縣教委安全穩定工作考核一等獎；20xx年被縣教委、縣綜合公、縣公安局聯(lián)合表彰為“xx縣平安校園”；20xx年4月被市教委、市綜治辦、市公安局聯(lián)合表彰為“xx市平安校園。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料10
她叫陳xx，33歲，本科學(xué)歷，xx年參加工作，從xx年下期至今一直擔任班主任�，F任九年級123班和125班英語(yǔ)教師，九年125班班主任，九年級年級主任。三年來(lái)，她愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，她以校為家，公而忘私，一心撲在工作上，為了學(xué)生他不知犧牲了多少個(gè)人利益。任勞任怨、，受到了全校領(lǐng)導、教師的好評。她所帶的班級也從學(xué)校里的較差的班成為了學(xué)校的先進(jìn)班級體，多次得到了各項活動(dòng)的第一名，學(xué)習氛圍和學(xué)生們的行為習慣也有了很大的進(jìn)步，得到了各任課教師和領(lǐng)導肯定。
做一名的英語(yǔ)教師，豐富自己的知識，為教好自己的學(xué)生，她積極參加各種培訓和學(xué)習，虛心請教和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，積極開(kāi)展教學(xué)改革活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展高效課堂的教改活動(dòng)，她在認真學(xué)習、研究。注意對學(xué)生加強自學(xué)和小組合作的指導，使他們成為學(xué)習的主人。經(jīng)過(guò)她的努力，學(xué)生英語(yǔ)各方面的素質(zhì)以及英語(yǔ)成績(jì)明顯提高。她所帶的班級多次獲得高效課堂先進(jìn)班集體，收到了全校表彰。
作為一位班主任她住家在校，把自己所有的時(shí)間都放在學(xué)生身上。她本著(zhù)學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jì)都給予肯定，每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵的教育原則，他在學(xué)生評價(jià)方面實(shí)行了星級評價(jià)激勵制。設立了文明星、紀律星、學(xué)習星、藝體星、勞動(dòng)星、創(chuàng )新星、進(jìn)步星七星，實(shí)行一月一評。這種評價(jià)方式幾乎使每一個(gè)學(xué)生都能?chē)L到成功的喜悅，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項愛(ài)好特長(cháng)都能得到尊重，并能得到及時(shí)的鼓勵，極大地增強了他們的自信心，個(gè)性得到了充分展現，班級學(xué)生面貌呈現出萬(wàn)紫千紅，百花爭艷的喜人景象。班級教育教學(xué)工作也走在了全校前列。
在班級管理方面，他引入分層管理，實(shí)施耐心教育，堅持對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，他認為愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉化過(guò)程中，也起著(zhù)無(wú)可替代的作用。感人心者莫先乎情，往往老師一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)親切手勢都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。她班上有一個(gè)叫劉強的學(xué)生，學(xué)習很差，還經(jīng)常違犯紀律，是個(gè)名符其實(shí)的雙差生，老師多次教育，都收效甚微。今年開(kāi)學(xué)初，又產(chǎn)生了輟學(xué)的思想，她一再給此同學(xué)做工作，可是于事無(wú)補。最終，她叫來(lái)了家長(cháng)，希望家長(cháng)能夠配合自己能勸說(shuō)孩子好好上學(xué)。沒(méi)有想到事情越演越烈，在勸說(shuō)孩子的過(guò)程中被此孩子罵過(guò)，她的傷一個(gè)多星期也沒(méi)見(jiàn)好轉。而且，還受到了此孩子的威脅。盡管這樣，她仍沒(méi)有放棄這個(gè)孩子，在這個(gè)孩子想通后，她欣然的接受了這個(gè)當著(zhù)自己家長(cháng)面罵過(guò)自己的學(xué)生。并且認真為他補課，讓他當班干部，鼓勵他支持他，讓劉強同學(xué)在品行和學(xué)習方面有了很大的提高。
作為年輕教師，她吃過(guò)學(xué)多苦，流過(guò)許多淚。一次班主任比武，她在敘述自己的班主任事跡時(shí)忍不住的留下了淚水。她說(shuō)自己不在乎學(xué)生是否會(huì )感恩，更不在乎家長(cháng)是如何的不支持學(xué)校的工作。她說(shuō)自己雖然回到母校工作了，雖然自己認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，但是她仍然能感受到當自己病倒在宿舍的時(shí)候，當自己委屈的掉下眼淚的時(shí)候，給自己關(guān)愛(ài)和溫暖的還是自己的老師。因此，她要秉著(zhù)這個(gè)信念，無(wú)論怎樣，要做蠟燭，因為自己是一名教師。既是她半夜被送到醫院，她也會(huì )堅持第二天早上早早的出現在孩子們面前。因為她時(shí)刻牢記自己的職責，個(gè)人困難再大，有再多的委屈也不能耽誤了孩子們。
要作一名合格的人民教師，除了具有廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還必須具備高尚的師德。因此，他一貫注重加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀(guān)感染、激勵學(xué)生，以工作業(yè)務(wù)上的高標準，生活享受上的低標準嚴格要求自己為學(xué)生和同行樹(shù)立了良好的.榜樣。
一分耕耘，一分收獲，她的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)的高度評價(jià)。雖然是年輕教師，但她已多次獲得學(xué)校的多次獎勵與表彰，她所帶的班級被學(xué)校的領(lǐng)導和老師們譽(yù)為全校最好的班集體，并于xx年和xx年期末獲得優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號。
一、精耕細作，精細管理
在多年的班主任管理中，我總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。俗話(huà)說(shuō)：不以規矩，不成方圓。每接到一個(gè)班級，我都會(huì )花較大精力抓學(xué)生的行為規范。
我會(huì )充分利用校園文明餐桌和三項競賽評比，對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛生、守紀律等思想方面的教育。我還動(dòng)足腦筋，充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，采用、快樂(lè )之星、我努力我快樂(lè )、爭章園地等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
我注意培養學(xué)生挑戰意識，如選班干部，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生挑戰自我，超越自我，樹(shù)立良好的自信心，各項活動(dòng)躍躍欲試，因此發(fā)現了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標準來(lái)要求自己，看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的喜悅不言而喻。
在學(xué)習成績(jì)方面，我結合學(xué)�；顒�(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展改錯別字、詞語(yǔ)接龍、朗誦經(jīng)典詩(shī)歌等比賽，很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性，我采用階段獎勵的形式，如到一個(gè)月或半個(gè)學(xué)期對表現較好，進(jìn)步較大的同學(xué)獎勵一次，讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動(dòng)力。
二、以愛(ài)為橋，傾心教育
誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的莫過(guò)于班主任。所以，作為一名小學(xué)班主任，在學(xué)生的學(xué)習生活中教師應該給他們更廣泛的愛(ài)。下面我結合自己的教學(xué)實(shí)際來(lái)談一談。
我班上有這樣一個(gè)特殊的孩子，語(yǔ)言表達方面與一般孩子存在很大差距，每次說(shuō)話(huà)總有些口吃，更要緊的是上任何課總是心不在焉。我與他父母電話(huà)聯(lián)系，沒(méi)有效果，因為父母并未把他兒子的這個(gè)現象放在心上。不得已，我又多方了解才找到原因，原來(lái)他家里整日音響開(kāi)得很大，對別人的講話(huà)毫不在意。與父母很少交流，口吃的毛病才越來(lái)越嚴重。
打這之后，我上每節課都給他表達的機會(huì )，總是先易后難，讓他明白他很重要。而每次他說(shuō)話(huà)或回答問(wèn)題時(shí)我總是請全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽(tīng)他說(shuō)完，當他緊張時(shí)我微笑著(zhù)鼓勵他慢慢說(shuō)。我這樣做只是盡自己應該做的，沒(méi)想到有一天他來(lái)到我辦公室悄悄地塞給我一包薯片，并輕輕地對我說(shuō)：老老師謝謝您!
每個(gè)班主任在工作中都會(huì )遇到后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來(lái)很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對這樣的xx39;情況，我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，然后逐步改正。
我們班里有這樣一個(gè)學(xué)生，常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話(huà)他會(huì )答應老師明天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。老師無(wú)論是：哄是嚇，他都以不變應萬(wàn)變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉化他的方法。之后，當我發(fā)現他完成了某一項作業(yè)時(shí)，我就及時(shí)表?yè)P他，并獎勵他一個(gè)笑臉，幾天下來(lái)，他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅�，F在，他基本能完成其中的一兩個(gè)作業(yè)了。
三、業(yè)務(wù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)
作為一名教師，我在教學(xué)上認真備課、認真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習新課標及現代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為自己是值得信賴(lài)的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級教學(xué)成績(jì)始終位于同年級前茅，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的好評，通過(guò)勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。
四、勇于探索班級管理新模式
在班主任工作中，我勇于探索新的班級管理模式，通過(guò)制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規范》、班歌、班級口號等，在學(xué)生中樹(shù)立起客觀(guān)、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主要式的班級管理模式。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，積極幫助，激勵學(xué)生去改正錯誤，努力學(xué)習。通過(guò)一系列的創(chuàng )新管理，所代班級在紀律、學(xué)習、衛生等方面成績(jì)斐然，所代班級連年被評為先進(jìn)集體，歷次統考中整體成績(jì)名列前茅。
一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀中隊。所輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，均獲比較好的成績(jì)，本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀中隊輔導員，兩次被評為優(yōu)秀班主任和輔導員。
當一名班主任容易，當一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很快樂(lè )!
個(gè)人先進(jìn)事跡材料11
他叫xx，四川省綿陽(yáng)市北川羌族自治縣一名專(zhuān)職消防員，先后被評為四川省專(zhuān)職消防隊伍先進(jìn)個(gè)人、十大最美綿陽(yáng)人。
提及北川，絕大多數人都會(huì )想到汶川大地震。2008年，xx的妻子與孩子都在“5·12”汶川地震中不幸遇難，也是在那時(shí)，他被消防救援隊員不畏艱險、舍生忘死的精神所打動(dòng)。2009年1月，新建后的北川縣消防大隊面向社會(huì )公開(kāi)招聘專(zhuān)職消防隊員，xx懷著(zhù)對消防的特殊情感，放棄原有工作報名，如愿成為一名專(zhuān)職消防隊員。
成為專(zhuān)職消防隊員后，xx先后在永安鎮板房安置點(diǎn)、曲山鎮專(zhuān)職消防站工作，這些都是比較艱苦的工作，但xx駐守鄉鎮消防站一干就是7年，工作熱情絲毫沒(méi)有減退，不僅沒(méi)有覺(jué)得枯燥乏味，反而十分有成就感。
2015年，北川縣為加強轄區青片鄉消防工作，決定派一名專(zhuān)職隊員長(cháng)期駐守巡防。青片鄉位于北川羌族自治縣縣境東部，最高海拔4969米，氣候干燥少雨，山高路險，交通極為不便，條件非常惡劣。51歲的xx主動(dòng)請纓，成為了青片鄉唯一的專(zhuān)職消防員。
青片鄉很多地方不通公路，xx就騎著(zhù)自行車(chē)，用了三個(gè)月時(shí)間，把全鄉所有村戶(hù)、農家樂(lè )等場(chǎng)所全面排查了一遍。鄉村里木頭結構的老房子多，xx每天都要走家串戶(hù)，宣傳消防知識，提示防范安全風(fēng)險。
“鄉里頭農家樂(lè )多，房子又是木結構的，很多電線(xiàn)老化了，心里放不下，不去檢查睡不踏實(shí)�！眡x說(shuō)。正是因為他的`這種“不踏實(shí)”，青片鄉近3年未發(fā)生過(guò)一起火災。
在青片鄉，他是最“忙碌”的人。騎著(zhù)自行車(chē)挨家挨戶(hù)排查電氣線(xiàn)路和火災隱患；手把手教景區和農家樂(lè )員工使用消防器材；組織鄉場(chǎng)上的商戶(hù)進(jìn)行消防演練；通過(guò)“農民夜�！毙麄飨乐R；將消防知識翻譯成羌族語(yǔ)言講解給不識字的老人們聽(tīng)；定期走訪(fǎng)山寨里的高齡老人、留守小孩，時(shí)刻關(guān)注他們的消防安全……被村民們親切地稱(chēng)為“劉消防”。
面對偏僻和孤寂，xx卻覺(jué)得自己十分幸福。他說(shuō)：“我熱愛(ài)消防工作，更熱愛(ài)自己的家鄉，我是北川人，為了北川，我也要將消防工作干下去，而且還要干好！”
今年3月份，因為工作需要，xx被派往曲山鎮消防協(xié)管站工作，繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)他的北川消防故事。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料12
每當凌晨，當人們還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，環(huán)衛工人已在為城市梳妝打扮，用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)城市的整潔靚麗。
環(huán)衛工人普通而平凡，在日常生活中人們很難記住環(huán)衛工人，有時(shí)甚至瞧不起她們還會(huì )投去冷漠的目光，為了給人們提供舒適優(yōu)美的環(huán)境“臟了我一人，干凈千萬(wàn)家”是環(huán)衛人的人生格言，無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻是環(huán)衛人不變的承諾。
環(huán)衛隊現年57歲的環(huán)衛工人xx是眾多環(huán)衛工人中的一員，他在平凡的崗位上，干出了不平凡的業(yè)績(jì)，展示了環(huán)衛工人的奉獻精神。
他在工作中處處以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，每天總是第一個(gè)到崗最后一個(gè)離開(kāi)，從來(lái)沒(méi)有遲到、早退。不僅如此他還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫助在班人員揀紙屑、煙頭。特別是進(jìn)入秋季落葉期，一陣風(fēng)后路面到處是樹(shù)葉，他總是揮動(dòng)大掃帚一刻不停地把一堆堆樹(shù)葉及時(shí)清掃運走。他的工作位置是主干道及運送垃圾，這條路不僅路長(cháng)而且兩側綠化面積較大，其衛生質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到農場(chǎng)的對外形象。xx倍感責任重大，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，工作雖然艱巨、繁雜但他認真負責，為了提高保潔質(zhì)量與效率，調動(dòng)大家工作積極性，所轄路面實(shí)行分片包干，定人、定點(diǎn)、定崗、定時(shí)、定責任每人一處見(jiàn)臟就清，見(jiàn)塵就掃統一考核從而改變了干好干壞一樣的弊端。
近年來(lái)隨著(zhù)農場(chǎng)的發(fā)展，兩側的工地比較多，車(chē)輛拋灑地漏現象經(jīng)常發(fā)生，如何解決這個(gè)問(wèn)題，冥思苦想后他利用業(yè)余時(shí)間，深入建筑工地找到車(chē)主宣傳環(huán)境工作的重要性，請他們多理解、支持環(huán)衛工作，一次不行兩次，兩次不行三次，有時(shí)遇到素質(zhì)較差的車(chē)主故意刁難，口吐臟話(huà)對他進(jìn)行侮辱、恐嚇，他忍受委屈總是面帶笑容和別人講道理，時(shí)間長(cháng)了，原先那些不自覺(jué)的人被車(chē)成志的敬業(yè)精神所感動(dòng)，都自覺(jué)配合他的工作。居民感嘆的說(shuō)“水泥路如今改變了摸樣，以前總是沙子、石子現在變得干凈漂亮了。
環(huán)衛工作是苦、臟、累的工作，除做好日常工作外，進(jìn)場(chǎng)遇到突擊性工作，xx對領(lǐng)導安排的工作從不講條件，工作中他身先士卒、埋頭苦干處處嚴格要求自己，要求別人做到的自己首先做到。用自己的'實(shí)際行動(dòng)影響單位工人。20xx年檢查參觀(guān)的比較多，為了保證所轄路面的清掃質(zhì)量，他每天凌晨4點(diǎn)至晚上9點(diǎn)在路面上巡查路邊的果皮箱臟了他從家里帶來(lái)抹布、洗衣粉一個(gè)一個(gè)的擦洗，一連幾天下來(lái)，他的手磨出了血泡班組同志們多次勸他回家休息，他總是說(shuō)離我一個(gè)人，路面工作我相信能行，但多了我一個(gè)人的力量路面會(huì )變得更加干凈整潔，現在是關(guān)鍵階段我怎能離開(kāi)呢。在他的感染下，大家團結一心，埋頭苦干沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，圓滿(mǎn)的完成了多次迎檢工作。 xx在工作期間，沒(méi)有請過(guò)一天假，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，得到了上級領(lǐng)導和廣大職工的一致贊譽(yù)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料13
周xx，男，11歲，現就讀于xx市中心小學(xué)。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，認真踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。
周xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書(shū)籍，一有時(shí)間，就會(huì )閱讀各種書(shū)刊，無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著(zhù)還是童話(huà)故事，他都非常喜歡看。至今看過(guò)的書(shū)籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著(zhù)》、以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等……在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了他的寫(xiě)作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來(lái)充實(shí)自己，培養了樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，20xx年被評為xx區優(yōu)秀學(xué)生，20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
他心地善良，樂(lè )于助人。他常說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)，成為父母驕傲的好孩子。在社會(huì )上，他時(shí)刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復，給他們講故事，送去關(guān)愛(ài)和問(wèn)候。在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，他總是積極地捐出自己積攢的`零花錢(qián)，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，他主動(dòng)為周?chē)男』锇樗腿ゾ艏氝x的課外書(shū)，和一些完好的玩具，他也會(huì )教他們學(xué)習、寫(xiě)字。他遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄瓠h(huán)保。
在學(xué)校，周xx尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。從一年級到現在，他一直當選為班長(cháng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù)。他覺(jué)得老師們無(wú)私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的好成績(jì)，他始終帶著(zhù)一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動(dòng)豐富多彩，他喜愛(ài)繪畫(huà)和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報舉辦的繪畫(huà)大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節“科學(xué)幻想畫(huà)”比賽一等獎。周xx從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書(shū)，經(jīng)常在藝術(shù)節上看到他活躍的身影，豐富的課余愛(ài)好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。
周xx有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立
志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
周xx，一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和著(zhù)陽(yáng)光、伴著(zhù)風(fēng)雨，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料14
—他是“為官一任、造福一方”的踐行者
自塞罕壩建場(chǎng)以來(lái)，xxx林場(chǎng)就是塞罕壩的“大西北”，偏僻、艱苦、貧困。xxx任場(chǎng)長(cháng)時(shí)，這里和建場(chǎng)之初沒(méi)有什么變化，仍舊是一條坑洼彎曲的泥土路，幾排低矮破舊的土石房，一群與世無(wú)爭的務(wù)林人，不通班車(chē)，沒(méi)有常電，工作生活條件極其艱苦。xxx來(lái)到這里以后，在總場(chǎng)的大力幫助下，積極爭取政策項目，多方籌措資金，幾年來(lái)共爭取資金3余萬(wàn)元，用于林場(chǎng)的基礎設施建設。先后為場(chǎng)部和各個(gè)營(yíng)林區架設了高低壓電，使4多年場(chǎng)區和營(yíng)林區點(diǎn)蠟燭幾用煤油燈成為歷史;修建了場(chǎng)部和各營(yíng)林區之間的砂石路3公里，硬化了xxx林場(chǎng)到總場(chǎng)的主干路26公里;新建了林場(chǎng)辦公樓，新建了全部三個(gè)營(yíng)林區房舍和一處防火檢查站;建設了職工食堂、活動(dòng)室、圖書(shū)室，購置了全新的辦公桌椅及電腦、打印機等現代化辦公用品，購買(mǎi)了娛樂(lè )健身器材，美化、綠劃、亮化了場(chǎng)區;安裝了閉路電視,接通了局域網(wǎng)，建設了2座移動(dòng)通訊塔。多年的'不懈建設，徹底改變了林場(chǎng)的落后面貌，實(shí)現了林場(chǎng)路、電、訊的“處處通”，使林場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料15
在全國百強鄉鎮山東xxxx鎮，遍布著(zhù)工、農、中、建等26家金融網(wǎng)點(diǎn)，其競爭的激烈程度用白熱化一詞來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。正是在這樣的環(huán)境里，xx支行行長(cháng)xx依靠不懈的努力和執著(zhù)的追求，帶領(lǐng)xx支行全體員工，勤奮工作，勇創(chuàng )佳績(jì)。
人們在談到xx時(shí)，無(wú)不豎起大拇指，說(shuō)他身上有沖勁，有韌勁，有股讓人感動(dòng)的親切勁，客戶(hù)稱(chēng)他為好兄弟，員工稱(chēng)他為好兄長(cháng)。好成績(jì)的取得是勤奮的積累，榮譽(yù)的背后是汗水的沏浸。自20xx年擔任xx支行行長(cháng)以來(lái)，xx憑著(zhù)對農行事業(yè)的`滿(mǎn)腔熱情和永不言敗的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，使xx支行始終保持著(zhù)全省農行先進(jìn)行的地位。20xx年4月，某股份公司新上一個(gè)生產(chǎn)項目，需要數目巨大的項目貸款，各家銀行聞?dòng)嵑蠹娭另硜?lái)，各顯神通展開(kāi)強力攻勢營(yíng)銷(xiāo)公關(guān)。xx也不敢有絲毫懈怠，他每天堅持到該公司上班，與業(yè)務(wù)人員溝通，向企業(yè)老總介紹農行的產(chǎn)品優(yōu)勢，歷時(shí)月余奔波勞累，最終憑借對工作的那股沖勁和韌勁打動(dòng)了客戶(hù)，硬是從強手如林的競爭中將項目貸款全部拉到農行賬下。
工作中，xx注重創(chuàng )新方式方法，講求工作的效果效率，走出了一條與客戶(hù)共贏(yíng)互惠的發(fā)展之路。他通過(guò)對企業(yè)項目貸款營(yíng)銷(xiāo)拉動(dòng)企業(yè)網(wǎng)銀、轉賬電話(huà)、理財產(chǎn)品、國際業(yè)務(wù)等多項業(yè)務(wù)全面發(fā)展;通過(guò)走訪(fǎng)客戶(hù)、VIP答謝會(huì )等形式，了解客戶(hù)實(shí)際需求，維護客戶(hù)關(guān)系;通過(guò)創(chuàng )新金融產(chǎn)品和服務(wù)，為企業(yè)量身定制專(zhuān)業(yè)、新穎的金融方案。20xx年，他為某輪胎企業(yè)創(chuàng )新性地辦理了全市農行系統首筆非標準倉單業(yè)務(wù)，在給企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)，也為支行自身帶來(lái)了豐厚的利潤。
市場(chǎng)若做到規模大、業(yè)務(wù)品種多，隨之而來(lái)的風(fēng)險也會(huì )不斷加大。對此，xx將信貸準入與貸后管理作為風(fēng)險控制的兩大重心。敢于對不符合國家政策、高能耗、低利潤的企業(yè)說(shuō)不，不為追求眼前利益放松貸款條件;不為追求辦貸效率放松貸前調查。多年來(lái)，xx每天都要檢查貸款大戶(hù)的資金動(dòng)向，定期到企業(yè)走訪(fǎng)，全面掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況及資金使用情況，確保了xx支行無(wú)案件、無(wú)事故、無(wú)風(fēng)險的三無(wú)目標的實(shí)現。
作為班長(cháng)，xx總是盡可能地發(fā)揮集體的智慧，調動(dòng)全員的工作積極性，把對員工的關(guān)愛(ài)體現到工作和生活中。如果員工生病或家里有困難，他無(wú)一例外都會(huì )上門(mén)慰問(wèn)。如果員工思想上有疙瘩，他就找員工談心，引導他們以正確的態(tài)度面對生活。節假日，在不耽誤工作的前提下，他還會(huì )組織員工外出參觀(guān)學(xué)習，為員工減壓，使他們能夠心情舒暢地干工作。去年，xx作為員工的貼心人被中國企業(yè)文化研究會(huì )評為了全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀工作者。
【個(gè)人先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
個(gè)人先進(jìn)的事跡材料12-09
個(gè)人先進(jìn)事跡材料06-12
文明先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料06-13
社區個(gè)人先進(jìn)事跡材料06-14
護士個(gè)人先進(jìn)事跡材料10-27
保安個(gè)人先進(jìn)事跡材料10-27
護士個(gè)人先進(jìn)事跡材料07-28
銀行個(gè)人先進(jìn)事跡材料08-10
個(gè)人先進(jìn)主要事跡材料11-10