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新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧，下面是小編為大家收集的新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料，希望對大家有所幫助。
新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料1
自小淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，小淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。父親由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐…......小淇一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會(huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺(jué)。飯做好后，小淇也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)母親回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的.時(shí)候。時(shí)間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，小淇會(huì )和母親一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)母親一起吆喝：“涼冰冰的水。舒適保暖的鞋墊，純手工制品。酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑�！�
他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，小淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料2
近年來(lái)，在東平縣，一個(gè)年僅10歲的小學(xué)生頻頻亮相、引人關(guān)注：6月，他被評為“泰安好人”；8月，他登上“山東好人”榜；12月，他入選泰安市“最美志愿者”；并且他連續四年被縣教育局評為“學(xué)習標兵”。他就是東平縣第二實(shí)驗小學(xué)四年級二班的班長(cháng)關(guān)雨赫。
�。ㄒ唬┧乔趭^學(xué)習、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年
他總是這樣說(shuō)：“時(shí)間是擠出來(lái)的。只有多學(xué)習，才能多鍛煉自我；只有多汲取傳統文化的營(yíng)養，才能學(xué)以致用、豐富人生�！彼麩釔�(ài)學(xué)習、熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡傳統文化，特別是古典文學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間通讀了四大名著(zhù)、四書(shū)五經(jīng)、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書(shū)籍，對于《出師表》、《離騷》、《將進(jìn)酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來(lái)。良好的興趣、開(kāi)闊的視野，為學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎，是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。不僅如此，他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認認真真地獨立完成，做到當天任務(wù)當天完成，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，所以他的成績(jì)一直名列前茅，連續4年被東平縣教育局評為“學(xué)習標兵”。
他個(gè)性活潑，興趣廣泛，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫(huà)比賽、書(shū)法比賽，圍棋比賽，還有奧數比賽等都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書(shū)法家”、“書(shū)法達人”等稱(chēng)號，并在奧數比賽、全國中小學(xué)生語(yǔ)文核心素養測評中都取得了傲人的成績(jì)。他被學(xué)校評為“十佳最美健雅少年”，并代表學(xué)校參加了在北京舉辦的“小小科學(xué)家”全國中小學(xué)科學(xué)教育體驗活動(dòng)總決賽，獲得物理小學(xué)低年級組金獎。
�。ǘ┧菢�(lè )于助人、恪守職責的榜樣少年
他從一年級開(kāi)始就當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長(cháng)，他深知肩上的責任重大，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成。班里老師不在，他總會(huì )主動(dòng)幫助老師安排班級事務(wù)，管理班級紀律，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，他堅持做到從我做起，從各方面嚴格要求自己，起到表率作用，全心全意為班級服務(wù)。他對待同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習上或生活上向他尋求幫助他都會(huì )盡力幫助，沒(méi)有任何保留。因此，他在班里的人緣極好。上個(gè)學(xué)期，班里的一名同學(xué)，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著(zhù)他，可是上廁所依然比較艱難，后來(lái)他便用自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)幫他買(mǎi)了一個(gè)醫用小便器，解決了他上衛生間難的問(wèn)題。
�。ㄈ┧且�(jiàn)義勇為、熱心公益的愛(ài)心少年
5月，他在跟著(zhù)同學(xué)的媽媽到白佛山景區游玩的時(shí)候，與同學(xué)勇敢地救起一名落在水里的小朋友。在“我推薦、我評議身邊好人”活動(dòng)中，他也因此光榮入選“泰安好人榜”，同年又被評為“見(jiàn)義勇為山東好人”。3月，他與同學(xué)受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節目的'錄制。這一次，他與同學(xué)一起，榮登山東電視臺“好運好人榜”，成為上榜年齡最小的好人。
東平縣掀起了創(chuàng )建國家衛生城市的熱潮。為響應號召，他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊”，自己擔任志愿服務(wù)隊隊長(cháng)。這年4月30日，結合“小手拉大手，共創(chuàng )衛生城”活動(dòng)，他第一次組織并開(kāi)展了以“碧水藍天，愛(ài)我東平，從我做起”為主題的創(chuàng )衛活動(dòng)，先后到白佛山和戴村壩景區撿拾垃圾、清掃雜物。之后，他與小志愿者們，相繼開(kāi)展了創(chuàng )衛、愛(ài)心幫扶、春聯(lián)義賣(mài)、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動(dòng)。
他被評為泰安市“最美志愿者”；他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽(yù)稱(chēng)號，成為唯一入選的在校學(xué)生。他說(shuō)，今后，他將繼續帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊的小伙伴們將公益活動(dòng)進(jìn)行下去。
這就是新時(shí)代的好少年關(guān)雨赫，他全面發(fā)展，用心積極，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是公益活動(dòng)的宣傳員。我們相信，關(guān)雨赫同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必然會(huì )演繹更多的精彩！
新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料3
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕，充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”；有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”xx。
xx由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著(zhù)雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習，就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心，每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
xx還樂(lè )于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法，毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)，深受同學(xué)們的`喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)xx竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是xx并沒(méi)有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧xx的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
xx的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向xx學(xué)習，學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料4
xxX，男，哈尼族，今年10歲，就讀于xx縣xx鎮江邊小學(xué)。
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。
他熱愛(ài)學(xué)習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽(tīng)講。課后按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復習，做到溫故而知新。各科學(xué)習成績(jì)在班上都名列前茅。曾被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部等，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
他熱衷參加各項公益活動(dòng)，雖然他家也非常困難，但他依然幫助需要幫助的同學(xué)，為同學(xué)慈善捐款、幫助貧困留守學(xué)生。用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
周末回家幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門(mén)在外，他與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
xxX同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的`道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。他像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信他的未來(lái)會(huì )更加完美。
新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料5
xx，柯橋區實(shí)驗小學(xué)六（9）班學(xué)習委員兼校學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部部長(cháng)，他勤奮好學(xué)、尊師重道、謙遜有禮、樂(lè )于助人、熱心公益。
在老師眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習總結，并在數學(xué)思維、語(yǔ)文閱讀、英語(yǔ)閱讀等訓練上也有自己獨特的小秘招，多次在學(xué)校各類(lèi)比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類(lèi)項目，如編程、電子百拼、機器人等，他說(shuō)編程讓思維變得更加活躍，通過(guò)不同的書(shū)籍找出每個(gè)項目的共同點(diǎn)、不同點(diǎn)，反復試錯，雖然自學(xué)這些比上培訓班會(huì )更費精力，但是自己琢磨出來(lái)的印象更加深刻，他覺(jué)得很多知識都是相通的，只要認真思考，勤于動(dòng)手，就能得出結果。在電子創(chuàng )新類(lèi)比賽中憑借自己的'努力，他多次在區、市、省級獲獎。
在同學(xué)眼中，他是一個(gè)有擔當的班干部，是同學(xué)們的知識寶典庫，是同學(xué)們聊得來(lái)的知己。班里有任何活動(dòng)，無(wú)論是各種比賽，還是運動(dòng)會(huì )，他總是帶頭沖在最前；學(xué)習上不管男同學(xué)還是女同學(xué)，遇到困難，總能第一個(gè)想到他，大家一起探討。班里成績(jì)比較差的同學(xué)，我也是盡力幫助他們，利用課余時(shí)間輔導他們。
利用假期實(shí)踐，他還積極參加公益項目，暑假去涼茶鋪給路人送清涼，去社區做志愿者，去汽車(chē)站為乘客運行李，去馬路上站崗指揮車(chē)輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報，用真摯的心去服務(wù)他人，用堅韌的心努力提升自己，定會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的少年。
新時(shí)代好少年評選個(gè)人事跡材料6
xx，男，今年11歲，是xx市xx縣民族小學(xué)五（1）班的學(xué)生，xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、關(guān)心班級事務(wù)，具有良好的綜合素質(zhì)。
一年級至今，一直擔任班干部，從三年級開(kāi)始直到現在是學(xué)校的的升旗儀式手。他誠實(shí)、謙遜、勤奮、好學(xué)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)和勞動(dòng)。有責任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔當。在學(xué)習上，他嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極回答問(wèn)題，做作業(yè)一直都是很好，從一年級至今他通過(guò)自己的努力學(xué)習和老師的辛勤培養每次考試成績(jì)都是名列前茅。學(xué)習之余他到校外活動(dòng)中心學(xué)習小發(fā)明、書(shū)法等，已經(jīng)閱讀過(guò)許多課外讀物，增長(cháng)了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長(cháng)長(cháng)的跑道》等書(shū)籍，在學(xué)校他是老師的得力助手，替老師分憂(yōu)解難，幫助管理班級事務(wù)，這些年在班主任老師的精心培育下，他成長(cháng)為一名做事認真、積極、向上的好少年。
在學(xué)生心目中，他是學(xué)習的榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的`學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長(cháng)眼里，踏上一名熱情開(kāi)朗的好孩子。xx同學(xué)身上體現了當代學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養，是一名新時(shí)代的好少年。
如今，他憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和闊達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)多彩的人生。
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