評選優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的評選優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀1
她，憑著(zhù)對教師這一職業(yè)的摯愛(ài)，刻苦學(xué)習，執著(zhù)追求，甘愿奉獻，始終以“做一名優(yōu)秀的人民教師”不斷勉勵自己，處處以高標準，嚴要求對待自己。她，在工作中團結同事、關(guān)心學(xué)生，勤奮工作，踏實(shí)做人，虛心好學(xué)，以主人翁精神完成學(xué)校布置的每一項任務(wù)。她，無(wú)論是做語(yǔ)文老師、班主任，還是年級組長(cháng)，都能把工作做得很出色，獲得學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的認可。她就是——低年級組的宣xx老師。
一、加強認識，提高自身素養。
踏上工作崗位以來(lái)，她始終以“做一名優(yōu)秀的人民教師”不斷勉勵自己進(jìn)步。積極擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)教育事業(yè)。平時(shí)，對自己更是高標準嚴要求，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，忠于職守，以主人翁精神完成學(xué)校交給她的每一項任務(wù)。
二、勇于嘗試，探索語(yǔ)文教學(xué)。
工作以來(lái)，她一直擔任低年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在《新課標》的指引下，積極投入教學(xué)研究活動(dòng)，嘗試著(zhù)向傳統教學(xué)進(jìn)行改革，不斷創(chuàng )新，不斷完善，追求“樂(lè )、活、實(shí)”的教學(xué)特色。注重營(yíng)造民主、開(kāi)放的學(xué)習氛圍，使學(xué)生在情趣化、活動(dòng)化、生活化的教學(xué)情境中，理解內容，體會(huì )感情，發(fā)展語(yǔ)言。始終秉著(zhù)“語(yǔ)文與生活的外延是等同的”這一教學(xué)理念，在立足課堂的同時(shí)，十分重視指導學(xué)生在課外學(xué)語(yǔ)文，在生活中學(xué)語(yǔ)文，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在校內外各級語(yǔ)文類(lèi)競賽中取得了喜人的成績(jì)。一分耕耘，一分收獲，20xx參加吳中區小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐與評優(yōu)活動(dòng)中獲語(yǔ)文學(xué)科二等獎；20xx年參加吳中區第六屆小學(xué)青年教師上課比賽獲一等獎；20xx年獲學(xué)科帶頭人（語(yǔ)文）稱(chēng)號。
三、勤于筆耕，投身教改實(shí)踐。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，宣老師深知，一個(gè)優(yōu)秀的教師不能只停留在現有的層次上。她利用業(yè)余時(shí)間，一方面向本科學(xué)歷發(fā)起沖刺，還積極參加各級培訓，另一方面關(guān)注國內外教改信息，廣泛閱讀教育雜志，提高自己的理論修養。與此同時(shí)，積極參加《新課標》的學(xué)習，認真進(jìn)行課題研究，踴躍投身教改實(shí)踐，勤于筆耕，多篇文章在省、市、區級論文評比中獲獎。
四、悉心教育，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。
任教以來(lái)，宣老師一直擔任班主任、輔導員工作。教育的使命是發(fā)現一個(gè)人內在的長(cháng)處，然后去培植它，鼓勵它。她全面關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，辛勤耕耘在孩子們純潔的心田�？偘褲鉂獾膸煇�(ài)更多地撒向那些后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生，走入他們家庭，了解他們內心，做到以心換心，以情換情。同時(shí)不斷為學(xué)生開(kāi)辟廣闊的展示才能的天地，組織學(xué)生開(kāi)展各種班隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，提高能力。幾年來(lái)，她所帶的'班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，有著(zhù)較強的凝聚力，連續被評為�！拔拿靼嗉墶�、“優(yōu)秀中隊”。20xx年被授予“吳中區優(yōu)秀班主任”和“家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。
宣xx老師是一名普通又平凡的小學(xué)語(yǔ)文教師，憑著(zhù)她對教育事業(yè)的熱愛(ài)，盡心盡力、忠于職守，堅持著(zhù)自己的理想信念，默默地奉獻，辛勤地耕耘，在教師崗位上踐行著(zhù)一名平凡共產(chǎn)黨員的承諾，以實(shí)際行動(dòng)滿(mǎn)腔熱情詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠。
評選優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀2
xx，男，漢族，甘肅隴南人，四級消防士，20xx年9月入隊，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨組織，現任巴州消防救援支隊庫爾勒市消防救援大隊天山東路消防站滅火救援班班長(cháng)。
認真學(xué)習政治理論，不斷提高思想認識水平
該同志始終把理論學(xué)習作為加強思想改造和提高自身能力素質(zhì)的有效途徑，在每次政治理論學(xué)習中都認真聽(tīng)講記筆記，課后自己總結寫(xiě)心得體會(huì )。在學(xué)習的過(guò)程中，該同志遇到困難疑惑及時(shí)向干部、班長(cháng)請教，虛心請教學(xué)習。扎實(shí)的理論功底使他能夠堅持理論與實(shí)際相結合，不斷用先進(jìn)的理論來(lái)指導學(xué)習、訓練和生活，對開(kāi)括工作思路、轉變思想觀(guān)念、提高個(gè)人素質(zhì)和工作標準都起到了很好的指導作用。
該同志入隊以來(lái)，榮獲“三等功”1次，嘉獎5次，經(jīng)過(guò)組織的培養和自身的嚴格要求，xx已經(jīng)成長(cháng)為一名政治思想堅定，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)紀律嚴謹，能夠出色完成各項滅火救援任務(wù)的優(yōu)秀消防指戰員。
刻苦訓練專(zhuān)業(yè)技能，熟練掌握真抓實(shí)干硬本領(lǐng)
中等的個(gè)頭，黝黑的皮膚，眼睛里總是充滿(mǎn)激情，在訓練場(chǎng)上，他總是敢打敢拼，主動(dòng)克服困難，迎難而上。他不但自己刻苦訓練，還在訓練場(chǎng)上鼓動(dòng)著(zhù)其他的同志，不斷激發(fā)大家的訓練熱情。正是因為赤城的信念和對消防事業(yè)的熱愛(ài)，勤與練、拼與搏，鍛造了他鋼鐵般的意志。他的身影總是出現在訓練場(chǎng)上，一次次的失敗，一次次的積累，一次次的'借鑒，讓他逐漸成長(cháng)一名體能素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能雙優(yōu)的消防員。該同志在20xx年在支隊冬訓比訓中取得單項5000米跑與單杠一練習第一名。20xx年獲南疆片區比訓5000米負重跑第二名，20xx年10月中旬的支隊比訓中，xx取得了單項5000米負重跑第一名和單杠卷身上第二名的優(yōu)異成績(jì)，贏(yíng)得了各領(lǐng)導及全州指戰員的高度贊揚。
沖破青春之“繭”，化為勇士之“蝶”
常言道：冬訓多吃苦，開(kāi)春猛如虎。對于消防員來(lái)說(shuō)，冬天既是體能的儲備黃金期，也是提高素質(zhì)的最佳時(shí)節。負重五公里主要對體能組成中的耐力、速度、力量三大要素有著(zhù)極高的要求。它能磨練消防員們身體和心理上的意志品質(zhì)，能檢驗消防員負重作業(yè)承受能力，同時(shí)，它也能鍛煉指戰員們在滅火戰斗與搶險救援時(shí)的耐力。
在訓練場(chǎng)上，一陣陣的加油聲和喝彩聲不斷地傳來(lái)。xx準備挑戰5公里負重跑，只見(jiàn)精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，健步如飛，天氣雖冷，但是凍不住大家的練兵熱情！最終，xx挑戰五公里負重跑，取得了19分54秒的優(yōu)異成績(jì)。在面對鏡頭時(shí)，xx的一句：“我是天山東路站xx，歡迎大家來(lái)實(shí)地挑戰”，更是激發(fā)了指戰員們的訓練熱情。
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