個(gè)人主要事跡材料(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編整理的個(gè)人主要事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人主要事跡材料1
我想自己并不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥(niǎo)先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養了他良好的思想品質(zhì)和積極的工作態(tài)度�，F將一年來(lái)該同志先進(jìn)事跡總結如下：
一、認真做好本職工作。
xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會(huì )計出納部會(huì )計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務(wù)專(zhuān)項稽核、理財業(yè)務(wù)專(zhuān)項稽核、對分行機關(guān)各部室進(jìn)行了專(zhuān)項稽核、協(xié)同分行辦公室實(shí)施了勞動(dòng)工資專(zhuān)項稽核、表外業(yè)務(wù)專(zhuān)項稽核、分行信貸業(yè)務(wù)專(zhuān)項稽核、參與總行組織的對深圳地區支行的會(huì )計專(zhuān)項稽核、配合人行杭州中支對我分行進(jìn)行真實(shí)性專(zhuān)項檢查、實(shí)施了內控制度評價(jià)稽核、分類(lèi)分層次監管稽核、分行（管理部）專(zhuān)項現場(chǎng)稽核、支行行長(cháng)離任稽核、做好計算機xx年問(wèn)題監管工作，做好貸款到期回收的監控工作和重要業(yè)務(wù)交接工作、參與分行“營(yíng)業(yè)窗口酒店式”服務(wù)組織考評工作、對業(yè)務(wù)工作中出現的問(wèn)題及時(shí)介入實(shí)時(shí)監督。作為分行會(huì )計檢查輔導員，還負責做好了對支行會(huì )計業(yè)務(wù)的檢查輔導工作和季度會(huì )計規范化檢查工作。
下半年，該同志調分行營(yíng)業(yè)部負責營(yíng)業(yè)廳工作。能夠從營(yíng)業(yè)廳實(shí)際出發(fā)，狠抓基礎性工作：
1、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規范服務(wù)行為。從服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)規范等方面嚴格要求員工，推出“每周一星”“服務(wù)明星”活動(dòng)，在分行規范化服務(wù)評比中取得第一名；
2、抓崗位培訓，強員工素質(zhì)。推出崗位練兵活動(dòng)，對員工技能進(jìn)行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時(shí)服務(wù)，在分行技能測試中獲總分第一；
3、加強內部管理，建立監督機制，員工自我監督、領(lǐng)導日常監督、社會(huì )公開(kāi)監督緊密結合。同時(shí)，建立例會(huì )制度總結不足，表?yè)P先進(jìn)，直接調動(dòng)員工服務(wù)意識和主動(dòng)意識。
4、把解決認識問(wèn)題和思想教育貫徹始終，開(kāi)展形式多樣的談心教育，及時(shí)澄清員工的模糊認識，做到上下思想統一，員工步調一致。
5、做好業(yè)務(wù)培訓和規范操作工作，在分行會(huì )計規范化檢查中成績(jì)居前。經(jīng)過(guò)半年努力，員工的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，營(yíng)業(yè)環(huán)境有效改善，內部管理、規范操作、風(fēng)險控制得到加強，有效地促進(jìn)了服務(wù)工作的全面提高。同時(shí)，在不斷改善營(yíng)業(yè)環(huán)境、服務(wù)設施和推行“微笑服務(wù)、兩站三聲、一雙手”為基本內容的柜臺服務(wù)規范基礎上，把抓單純服務(wù)態(tài)度轉變到以客戶(hù)為中心、以客戶(hù)滿(mǎn)意為準繩的服務(wù)要求上，取得一定成效，分行營(yíng)業(yè)部被總行評為xx年度十佳網(wǎng)點(diǎn)。
二、注重學(xué)習，恪守兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
該同志作風(fēng)踏實(shí)，嚴謹敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠以身作則。工作扎實(shí)，任勞任怨，求真務(wù)實(shí)，是一個(gè)想干事業(yè)的勤政的干部。具有較強的敬業(yè)精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會(huì )離開(kāi)的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時(shí)能夠積極思考，注重學(xué)習國家有關(guān)經(jīng)濟金融政策和和業(yè)務(wù)書(shū)籍，能夠主動(dòng)向周?chē)救〗?jīng)，不斷充實(shí)自身，以此提高自己理論知識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、誠實(shí)正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。
作為一名xxx員，該同志能夠堅持黨的理論學(xué)習，嚴格以黨員標準要求自己，經(jīng)常與同事交流意見(jiàn)，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時(shí)嚴守行規行記，牢記領(lǐng)導的諄諄教誨，堅持以深發(fā)行的利益為衡量標準，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質(zhì)。
該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進(jìn)個(gè)人。
個(gè)人主要事跡材料2
勤學(xué)奮進(jìn)是中華民族的傳統美德，勤于學(xué)習，善于思考勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新。這十六個(gè)字是胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上對我們學(xué)習要求。希望我們勤學(xué)奮進(jìn)，做一個(gè)有用的育才才學(xué)子。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這件事告訴我們只要花功夫，肯努力，就一定能做好每件事。奮進(jìn)：古人云：學(xué)然后知不足，教然后之困，知不足，然后能自反知困，然后能自強。只有學(xué)過(guò)的人才會(huì )知道自己的不足之處，知道不足，才會(huì )改正缺點(diǎn)，那樣這個(gè)人一定會(huì )進(jìn)步。只要你有學(xué)習的欲望，有奮進(jìn)的決心，古有李白鐵棒磨成針之說(shuō)，意味著(zhù)勤學(xué)奮進(jìn)，世上就無(wú)難事。偉大的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看要紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背后。只要你有奮發(fā)向上的心，沉迷在書(shū)的海洋中。你一定會(huì )進(jìn)步的。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席從小勤奮學(xué)習，才把我們的國家治理得井井有條。使貧窮的中國走向富強。
勤奮使我領(lǐng)悟了很多，我應該努力向勤奮努力。為此，我還制定了學(xué)習計劃。上課認真聽(tīng)，仔細做筆記。不做小動(dòng)作，作業(yè)認真做，每天做好語(yǔ)數的練習作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶15分鐘。一學(xué)期下來(lái)，相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )進(jìn)步的。
勤奮可以改變人的一生，這二個(gè)字是我一生奮斗的目標。
個(gè)人主要事跡材料3
xx，男，自xx年9月在振陽(yáng)公學(xué)工作至今，十幾年來(lái)一向擔任數學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，堅守在教學(xué)崗位上，教育教學(xué)工作成績(jì)突出，為振陽(yáng)公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。他將自我的心血無(wú)私地奉獻給了自我忠愛(ài)的教育事業(yè)，以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂(lè )于奉獻、注重實(shí)踐在班主任崗位上默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔并且贏(yíng)得了學(xué)校和社會(huì )的一致好評。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣，既關(guān)心他們的學(xué)習，又關(guān)心他們的生活，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上認真備課、認真上課能及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生。學(xué)校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個(gè)小時(shí)，他將自我的很多時(shí)間花在學(xué)生身上，卻很少有時(shí)間陪妻子教育孩子，家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù)，還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自我沒(méi)有請一天假。
有時(shí)孩子生病了，他沒(méi)有時(shí)間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒(méi)有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學(xué)生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習。耽誤一個(gè)班學(xué)生學(xué)習就影響四、五十家庭命運！記得xx年自我孩出生自我都沒(méi)有時(shí)間去看。唉！教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)卻盛于母愛(ài)。因為教師對學(xué)生的這種細心的愛(ài)是一種理性的愛(ài)它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進(jìn)。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時(shí)發(fā)現學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣并能及時(shí)糾正、教育、培養使之沿著(zhù)健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛(ài)感染著(zhù)整個(gè)班級滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
一、以身作則，無(wú)私奉獻，做學(xué)生的表率。
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無(wú)私奉獻、高度負責的精神，贏(yíng)得學(xué)生的信任和家長(cháng)的放心。
如xx屆有一個(gè)學(xué)生張小波當時(shí)家境困難為了鼓勵他繼續學(xué)習張教師掏出自我的錢(qián)為班級設獎學(xué)金一方面鼓勵學(xué)生學(xué)習，另一方面幫忙家境困難學(xué)生。張小波同學(xué)明白班主任的用心，帶著(zhù)一顆感恩心頑強學(xué)習，最終在xx年高考中取得一本的好成績(jì)。
他每一天總是早早來(lái)到教室，到教室里了解班里的情景，或找個(gè)別同學(xué)談?wù)勑�，或幫忙學(xué)生解決生活和學(xué)習上的一些問(wèn)題，任課教師有事或自習課上他自愿和學(xué)生在一齊，帶領(lǐng)大家一齊讀書(shū)、學(xué)習；勞動(dòng)課時(shí)間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個(gè)趕到現場(chǎng)、精心護理和及時(shí)送去就醫。
記得xx屆班里一個(gè)學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫院看病并立即和他家長(cháng)取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校。上完課他又去看望學(xué)生，給她多方面鼓勵，這位學(xué)生帶著(zhù)感一顆恩心，之后她努力學(xué)習當年考取本科。xx屆有一個(gè)學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩定下來(lái)。
據了解如果不是及時(shí)發(fā)現這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當時(shí)她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時(shí)教會(huì )學(xué)生正確應對人生挫折。自參加工作以來(lái)，他從未誤過(guò)一節課，從未缺過(guò)勤。這種認真、負責的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣，也構成了無(wú)形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習和各項活動(dòng)都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協(xié)作，班級工作開(kāi)展的有聲有色。
二、認真教學(xué)，潛心教研。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學(xué)生的本事和學(xué)習習慣，對學(xué)生因材施教。備課時(shí)，他精心設計環(huán)節，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做到備教材，備學(xué)生，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P；課后多找他們談心，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。他經(jīng)常要求學(xué)生寫(xiě)這段時(shí)間的小結和反思。寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話(huà)，寫(xiě)出自我的真情實(shí)感，從中得到了許多學(xué)生心理話(huà)，也得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，使他們健康成長(cháng)。如xx屆王琦同學(xué)進(jìn)校338分經(jīng)過(guò)他的培養最終考取x農業(yè)大學(xué)。真是功夫不負有心人。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中進(jìn)取探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進(jìn)取觀(guān)看各種教學(xué)課和報告會(huì )，不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任；xx年9月以來(lái)，他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(cháng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。認真組織開(kāi)展團體備課、公開(kāi)課及課后評課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。他把各種教學(xué)觀(guān)摩課和教研成果在組中交流學(xué)習，認真組織教師們參加各項比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué)，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jì)。
三、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，獻出自我的愛(ài)。
他把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。自從當班主任工作以來(lái)，他從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村父母進(jìn)城務(wù)工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個(gè)和諧的大家庭中生活、學(xué)習。他班同學(xué)祖雙鳳來(lái)自農村，經(jīng)過(guò)她的談心了解到她心里有點(diǎn)自卑，不敢和教師，同學(xué)交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，她變得自信了，和同學(xué)的關(guān)系融洽了，學(xué)習成績(jì)也在穩步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績(jì)。
四、信任學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育。
一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng )造強項，要允許有差異，耐心指導。每個(gè)學(xué)生都有必須的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)項，抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。在班會(huì )課上多讓學(xué)生參與，多鼓勵學(xué)生這樣才能贏(yíng)得學(xué)生的信任。
個(gè)人主要事跡材料4
我是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說(shuō)的都是事實(shí)，沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)力量，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)特別的堅固，年年獲得大連醫科高校優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，并在三甲醫院實(shí)習一年，實(shí)習期間獲得了老師的全都好評。有很強的英語(yǔ)力量，能進(jìn)行一般的口語(yǔ)溝通。具有較強的組織力量，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評。本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱忱、真誠。工作仔細負責，主動(dòng)主動(dòng)，能吃苦刻苦；喜愛(ài)思索，虛心與人溝通，以取長(cháng)補短。
個(gè)人主要事跡材料5
自辦組織實(shí)施脫貧攻堅工程以來(lái)，該按照縣委、縣政府的部署，不斷強化幫扶意識、健全工作機制、拓寬幫扶思路、落實(shí)幫扶項目、解決農村實(shí)際困難，在他的帶領(lǐng)下，牽手致富工程和扶貧工作隊駐點(diǎn)幫扶工作扎實(shí)有序開(kāi)展，有效地增加了貧困戶(hù)收入，有力地改善了村集體經(jīng)濟。開(kāi)展精準扶貧工作以來(lái)，白馬鎮三里店村積極尋求合作發(fā)展之路，發(fā)展優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果成為全村主要可持續發(fā)展的道路。立足“合作社+產(chǎn)業(yè)+農戶(hù)”的精準扶貧模式，為貧困農民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù)，促進(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農民增產(chǎn)增收，為全村脫貧致富打下了良好的基礎。
為了準確把握目前農村狀況，有針對性地做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，他經(jīng)常輕車(chē)簡(jiǎn)出，深入結對幫扶村白馬鎮三里店村調查研究，進(jìn)行了認真、細致的調研摸底。通過(guò)深入調查研究，掌握了第一手資料，他對該村的基本情況、經(jīng)濟發(fā)展現狀、群眾脫貧愿望和扶貧開(kāi)發(fā)規劃等有了很深刻的認識。
在深入調查研究的基礎上，他確立了縣動(dòng)物衛生監督所開(kāi)展扶貧工作的具體工作機制。一是加強領(lǐng)導。該親自抓扶貧工作，縣監督所成立了以他為組長(cháng)的扶貧工作領(lǐng)導小組，對全局扶貧工作組織實(shí)施和指導督查，負責幫助被幫扶單位制定脫貧幫扶具體實(shí)施方案和工作指導二是制定方案。我們及時(shí)制定了《慶城縣動(dòng)物衛生監督所關(guān)于實(shí)施脫貧攻堅工作方案》，明確幫扶資金、項目、責任、考核等5個(gè)方面的內容，為扶貧工作的運行暢通、協(xié)調夯實(shí)了基礎。三是明確責任。單位干部和特困戶(hù)“一對一”幫扶。駐點(diǎn)幫扶的重點(diǎn)是要幫助經(jīng)濟薄弱村發(fā)展產(chǎn)業(yè)項目、增加集體經(jīng)濟收入。扶貧工作小組充分調動(dòng)廣大干部的積極性，想方設法、傾盡所能，為貧困戶(hù)解決實(shí)際困難，不但促進(jìn)了問(wèn)題的盡快解決，也贏(yíng)得了群眾的信任，密切了黨群干群關(guān)系。
為最大限度增加貧的困農民收入，實(shí)現產(chǎn)業(yè)增收脫貧目標，合作社一方面與縣果業(yè)局、等農業(yè)機構聯(lián)系，立足本地資源，廣泛采用本地品種，優(yōu)化種植栽培技術(shù)，以提高蘋(píng)果產(chǎn)量和品質(zhì)；另一方面加大宣傳力度，開(kāi)展好系列服務(wù)，嚴格履行合同，爭取廣大農民信任，最大限度的為民謀利。貧困戶(hù)以土地入股、整戶(hù)加入和采取技術(shù)指導等形式享受了合作社的實(shí)惠，全村農民增收明顯，為20xx年全村脫貧打下了堅實(shí)的生產(chǎn)發(fā)展基礎。
在扶貧工作中，某某深刻認識到“授人以魚(yú)不如授人以漁”，扶貧工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想強腦子。扶貧先扶志，治窮先治愚。針對貧困戶(hù)存在的“等、靠、要”、守土安貧和悲觀(guān)失望等思想觀(guān)念，他帶領(lǐng)系統職工深入開(kāi)展了“解放思想，艱苦創(chuàng )業(yè)”活動(dòng)，與群眾面對面地談心，分析貧困原因，尋找致富門(mén)路，宣講新觀(guān)念、新思路，有針對性地解決思想觀(guān)念上的問(wèn)題。二是開(kāi)拓視野找路子。在提高農民科技素質(zhì)方面，他邀請了縣種養植專(zhuān)家對村民進(jìn)行了科技培訓，提高了村民的致富水平。三是培育典型放樣子。他在村內樹(shù)立了致富典型，充分發(fā)揮大戶(hù)示范帶頭作用，推廣他們的致富經(jīng)驗，組織貧困農民進(jìn)行學(xué)習培訓，請果園大戶(hù)、養殖大戶(hù)、外出務(wù)工人員，介紹致富經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)歷程，使貧困戶(hù)開(kāi)闊了視野，增強了自立意識和脫貧信心，激活了他們的內在動(dòng)力。
為幫助貧困戶(hù)脫貧，從20xx年起，合作社成立這初就積極與全村貧困戶(hù)開(kāi)展蘋(píng)果種植扶貧模式探索。合作社采取自愿加入的方式，合作社再根據果園情況優(yōu)化種植結構，調整種植規劃，解決技術(shù)難題，謀劃銷(xiāo)售渠道。通過(guò)不斷摸索三里店村先入社的村貧困勞動(dòng)力年均收入達到了4000元元。合作社在推動(dòng)本村貧困人口產(chǎn)業(yè)結構調整、促進(jìn)農民增收致富方面發(fā)揮了積極的作用。目前，經(jīng)過(guò)近兩年多的發(fā)展，共帶動(dòng)全村貧困人品130余人，涉及貧困戶(hù)40余戶(hù)，入社貧困人口人均收入穩步提升，人居生活水平不斷得到改善，全社在xx主任的帶領(lǐng)下20xx年全面實(shí)現小康充滿(mǎn)信心。下一步在扶貧攻堅的道路上繼續吸收貧困人員，做大做強優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果，逐步輻射周邊村落，爭取全村早日實(shí)現脫貧夢(mèng)想。
個(gè)人主要事跡材料6
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
我叫xxx，性別，來(lái)自xx，現于xxxxxxxxxx學(xué)院xxxx系xx班學(xué)習。本人性格開(kāi)朗，穩重，有活力，待人熱情，真誠。與身邊的伙伴和睦并愉快的相處。工作認真負責，能吃苦耐勞，喜愛(ài)各種運動(dòng)，熱愛(ài)生活。能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
二、個(gè)人事跡
勤工助學(xué)是在校大學(xué)生利用課余或假期在校內外參加的，以獲得報酬，培養自立及創(chuàng )業(yè)能力為主要目的的各種有償服務(wù)或勞動(dòng)。大學(xué)生參加適當的勤工助學(xué)活動(dòng)，對社會(huì )和大學(xué)生都有積極意義，有利于培養大學(xué)生的良好品德，養成生活勤儉節約，學(xué)習勤奮刻苦的好習慣；有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并促進(jìn)積極向上的活態(tài)度。
在上大學(xué)前，從未見(jiàn)過(guò)繁華都市里的琉璃璀璨以及車(chē)水馬龍。剛上大學(xué)時(shí)，突然改變的環(huán)境讓我覺(jué)得自己像個(gè)暴發(fā)戶(hù)（和之前的生活環(huán)境相比）似的，這些外表的光鮮華麗讓我有些眼花繚亂，心也跟著(zhù)躁動(dòng)不安起來(lái)，同時(shí)卻也讓我開(kāi)始迷茫，不知所措，于是糊里糊涂的結束了大學(xué)中的時(shí)光匆匆如流水辭舊迎新。大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)迎來(lái)了我的`第一份勤工助學(xué)工作，從此我的生活便發(fā)生了轉折，從此開(kāi)始了我的勤工之路。
在勤工助學(xué)期間，我做過(guò)不同的工作。在每份工作中，我都嚴格要求自己不遲到，不早退，更不無(wú)故缺崗，誠懇待人，以心服眾，讓我的微笑給大家帶來(lái)輕松愉悅歡快的心情，也因為如此，多次被評為優(yōu)秀組員。
我熱愛(ài)勤工助學(xué)這份工作，它不僅僅給予我生活上的補助，更是讓我從內心底里歡喜得感受到到自強后的愉悅。還有就是它一方面讓我體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦與艱難，也感受到父母的不容易。能減少父母的負擔，就算是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)也能給父母少許欣慰，自己也不再那么愧疚；還有一方面它讓我認知道自己要學(xué)習的東西還有很多，我一定要虛心學(xué)習，認真求取上進(jìn)。
勤工助學(xué)給予我們物質(zhì)補助的同時(shí)更是給予了我們一片更為廣大的天地來(lái)結識來(lái)自天南地北的兄弟姐妹。這些人中有詼諧幽默的，談吐大方的，溫文爾雅的，心靈乖巧的，風(fēng)度翩翩的，當然也有不乏像我這樣口本木訥的等等。大家一起天南海北的聊著(zhù)，說(shuō)自己夢(mèng)想，愿望等，更多的是聽(tīng)著(zhù)各自講述自己那的風(fēng)土人情。聽(tīng)過(guò)以后自己總會(huì )不由自主的去意象那些個(gè)地方多么美，多么的有詩(shī)情畫(huà)意等；等到聽(tīng)他們說(shuō)那兒的吃食，又忍不住要流口水了。
我的勤工路走到現在，自己學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多。就比如說(shuō)：感恩，珍惜以及對生活的熱愛(ài)，經(jīng)常和爸媽以及生變的親朋好友保持聯(lián)系，讓他們知道會(huì )有個(gè)人在思念著(zhù)他們，有人會(huì )給他們送去最最真誠的祝福。
通過(guò)這段時(shí)間的勤工助學(xué)之路，一路歡歌而來(lái)，讓自己浮躁的心見(jiàn)歸寧靜，猶如狂熱的夏天經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后的清涼，亦猶如雨后天邊掛著(zhù)的絢爛而又內斂卻又依舊散發(fā)出祥和的高貴的彩虹，讓人覺(jué)著(zhù)渾身舒坦。
我的勤工路，一路走來(lái)，一路收獲。這些都是學(xué)校和院領(lǐng)導給予我的厚愛(ài)和這般殷切的關(guān)懷。這一路的收獲，一路的成長(cháng)，我感謝學(xué)校和院領(lǐng)導的呵護。我想，這條路我會(huì )一直堅持走下去。
個(gè)人主要事跡材料7
我叫xx，現任xx大學(xué)實(shí)驗室主任。本人主要負責學(xué)校實(shí)驗室的全面管理和教學(xué)工作。平時(shí)工作中，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定實(shí)驗室年度詳細工作計劃并組織實(shí)施。能夠以教學(xué)為中心，積極為師生服務(wù)，不計時(shí)間，不計報酬，不計個(gè)人得失全心全意做好本職工作。明確實(shí)驗室主任崗位職責，嚴格要求自己，將實(shí)驗課準備、實(shí)驗室管理等工作做到具體、明了。同時(shí)還負責對實(shí)驗室內儀器設備和實(shí)驗設施的調試、驗收、維修、更新工作。除此以外，結合實(shí)驗室工作，本人積極參加學(xué)習和培訓，提高自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中，組織好實(shí)驗課教學(xué)，保證實(shí)驗課正常進(jìn)行，及時(shí)糾正學(xué)生在實(shí)驗中的錯誤操作，解答學(xué)生提出的問(wèn)題。努力完成學(xué)校電工電子實(shí)驗的教學(xué)任務(wù)，并且不斷地創(chuàng )新。每學(xué)期承擔機電相關(guān)專(zhuān)業(yè)6個(gè)班的《電子實(shí)習》課程、《電工實(shí)習》課程、《機床電氣線(xiàn)路實(shí)習》的實(shí)驗教學(xué)工作。
本人平時(shí)注意學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念與優(yōu)秀教學(xué)方法，廣泛收集相關(guān)素材，認真備課，編寫(xiě)電子教案，注重業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)能力的提高。并積極參與編著(zhù)教材《AutoCAD20xx機械制圖》、《電工電子技術(shù)》等。發(fā)表過(guò)多篇論文，并獲得省級二等獎，還多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。
個(gè)人主要事跡材料8
按照省市脫貧攻堅工作部署，3月10日，由我們兩位女組成的市婦聯(lián)工作隊進(jìn)駐懷安縣西灣堡村，一晃入村已經(jīng)兩個(gè)月了，對于我這樣從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)農村生活的女而言，遇到了很多困難，也克服了很多難題。短暫的工作、學(xué)習和生活，使我收獲頗多，心中明確了擔當的責任，更加樹(shù)立了沉下身、抓時(shí)效、敢擔當的工作作風(fēng)和開(kāi)展精準脫貧工作的信心
初到農村工作和生活，我確實(shí)遇到也克服了很多困難，從小在城市長(cháng)大，不會(huì )生爐子，第一晚就被倒煙嗆醒了，只能一邊披著(zhù)被子一邊開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)走煙，過(guò)了幾天終于學(xué)會(huì )封爐子又不小心被燙出三個(gè)大水泡；水管被凍住只能一滴滴接水節省著(zhù)用；入戶(hù)走訪(fǎng)被狗追出院子嚇得直哆嗦；晚上大隊院里漆黑不敢一個(gè)人去廁所面對這一道道難題我沒(méi)有氣餒，不斷給自己鼓勁打氣，組織派我駐村扶貧是對我的信任與歷練，說(shuō)什么也要堅持下去，如今的我已經(jīng)完全適應并融入到農村生活。之前一直在機關(guān)工作，跟群眾接觸較少，初到村里千頭萬(wàn)緒，不知道該怎樣開(kāi)展幫扶工作，尤其是不知道怎樣和基層老百姓打交道，我就虛心向基層干部群眾請教農村工作的方式方法，積極學(xué)習扶貧惠農政策，主動(dòng)要求村干部帶我深入田間地頭、坐到農家炕頭，面對面、心貼心與百姓嘮家常，努力和基層干部群眾打成一片，較快適應了新崗位，進(jìn)入了新角色。
為盡快掌握村里基本情況，我們工作隊及時(shí)入戶(hù)走訪(fǎng)調研、與村民代表和黨員代表座談，認真傾聽(tīng)貧困群眾的意愿，看他們有什么困難，想發(fā)展什么，想在哪個(gè)方面得到政策扶持，把貧困戶(hù)的基本信息、致貧原因摸準摸實(shí)，一條條記錄清楚，群眾的所需所想就是我們努力的目標。在認真調研的基礎上，謀劃出了《市婦聯(lián)駐西灣堡村20xx年幫扶計劃》、《市婦聯(lián)駐西灣堡村工作隊三年幫扶規劃》和《駐村幫扶工作的實(shí)踐與思考》的調研報告。分年限、分步驟、有計劃地制定出16條幫扶措施，確保幫扶幫到點(diǎn)子上，而不是一紙空文。進(jìn)入4月就更加忙碌了，為了把動(dòng)態(tài)管理服務(wù)工作做好做實(shí)，真正了解每一個(gè)貧困戶(hù)的實(shí)際收入，我們抓緊時(shí)間挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)貧困戶(hù)，白天不在晚上找，打工不在電話(huà)問(wèn)，趕上農忙時(shí)節，甚至頂著(zhù)大太陽(yáng)追到田間地頭去幫貧困戶(hù)測算收入。經(jīng)過(guò)鍥而不舍的入戶(hù)走訪(fǎng)，終于完成逐戶(hù)逐月填寫(xiě)《貧困戶(hù)月收入登記表》和《貧困戶(hù)幫扶脫貧情況表》，經(jīng)常加班到深夜，確保及時(shí)準確地錄入系統，摸清收入情況心里才開(kāi)始有底，為年底全村脫貧摘帽打下基礎。
西灣堡村背靠著(zhù)大山，背風(fēng)向陽(yáng)，很少發(fā)生凍花凍果現象，得天獨厚的小氣候非常適合種植大杏扁、發(fā)展林下經(jīng)濟。目前的情況是，村里已打了3眼機井，地下主管道也已基本配套完成，就差引水上山使村中七道坡都得到有效澆灌。在我單位領(lǐng)導的支持下，我們工作隊積極和水利、財政等有關(guān)部門(mén)多方協(xié)調爭取，計劃用三年時(shí)間，為村里建立蓄水池，鋪設分支管道，今年至少使兩道坡完成引水上山，澆灌面積增大了，才能帶動(dòng)林下種植業(yè)發(fā)展。要想使村民們的錢(qián)包鼓起來(lái)，還要緊緊抓住發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批這根主線(xiàn)，結合懷安縣支持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)文件精神，多次開(kāi)會(huì )、入戶(hù)、大喇叭廣播，向每一位困難群眾講解產(chǎn)業(yè)扶貧政策，為了打破他們閉著(zhù)眼睛種玉米、種啥是啥的固有思想，我帶著(zhù)村干部從種植馬鈴薯、張雜谷到養殖成年基礎母肉牛，一項一項為大伙兒計算收益，只有讓大伙兒看到實(shí)惠，才能從心里認識到政策的優(yōu)勢。經(jīng)過(guò)挨家挨戶(hù)統計匯總，制定出本村20xx年特色產(chǎn)業(yè)扶貧項目實(shí)施方案，力爭通過(guò)產(chǎn)業(yè)幫扶達到帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧的目標。
看到村中患重病的貧困母親常年飽受病痛折磨，整個(gè)家庭還要背負大額債務(wù)，我心情十分沉重，作為一名婦聯(lián)人，本就是廣大婦女的娘家人，暗自決心為她們做些什么。在第一書(shū)記的帶領(lǐng)下，我積極和省婦基會(huì )、全國婦基會(huì )聯(lián)系，爭取到了全國婦基會(huì )貧困母親一對一幫扶項目，為村里五位患重病的母親成功申報了幫扶項目，使她們每人獲得5000元救助資金，看到她們欣慰的笑容，我覺(jué)得自己的努力是值得的。近期，在走訪(fǎng)入戶(hù)過(guò)程中看到村中婦女席富花飽受宮頸癌折磨多年，我們又開(kāi)始積極謀劃，為她爭取兩癌救助項目，希望盡自己一份薄力幫助她減輕醫療費用支出，鼓勵她以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極治療，給這個(gè)原本就不富裕的家庭帶來(lái)一些寬慰。
為了進(jìn)一步推進(jìn)健康扶貧，我們工作隊先后到市三附院、市婦幼保健院等多家市級公立醫院聯(lián)系義診，計劃在近期為全村村民舉行一次細致、全面的義診活動(dòng)，本著(zhù)無(wú)病早預防，有病早治療的原則，使村民獲得便捷的健康體檢服務(wù)。
扶貧還要扶志，關(guān)鍵是如何克服貧困婦女等、靠、要的思想。這就需要發(fā)揮好省級示范婦女兒童之家陣地作用，廣泛宣傳相關(guān)扶貧政策，開(kāi)展各種活動(dòng)幫助貧困婦女們樹(shù)立自強、自信的觀(guān)念，鼓勵她們依靠自己，勤勞致富。經(jīng)過(guò)前期培訓，村中閑散婦女已基本掌握了手工編織技能，我們把編織產(chǎn)品推介到市婦女手工服務(wù)中心進(jìn)行展銷(xiāo)，力爭幫助婦女足不出戶(hù)就能實(shí)現靈活就業(yè)增收。
短短兩個(gè)月，真的感覺(jué)自己思想上得到提升，心靈上得到凈化，能力上得到提高。從一開(kāi)始聽(tīng)不懂當地村民在說(shuō)什么，到現在自己也能說(shuō)上幾句此地話(huà)；從和村民說(shuō)話(huà)怯生生，到現在進(jìn)門(mén)就能坐床上拉家常，讓他們感覺(jué)到親切和真心，愿意和你說(shuō)心里話(huà)。每當聽(tīng)到村里人說(shuō)工作組這倆人沒(méi)架子挺好處時(shí)，心里總是甜滋滋的。雖然工作隊暫時(shí)只有我們兩個(gè)女，但我們義無(wú)反顧地扛起了全部任務(wù)，遇到困難會(huì )及時(shí)想辦法解決，而不是叫苦叫累抱怨連篇，上級安排的工作都保質(zhì)保量按時(shí)完成。為迎接好省扶貧考核和第三方評估相關(guān)工作，鄉、村干部真的盡心盡職早來(lái)晚走，和我們工作組一同對貧困戶(hù)檔案資料和村級檔案逐一查漏補缺，完善細化，在他們身上學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，也學(xué)到了大繁至簡(jiǎn)的工作方法。
使命在肩，征程在望。我將以堅定的信心和飽滿(mǎn)的熱情，全身心投入到脫貧攻堅工作中，不負重托，不辱使命，為打贏(yíng)這場(chǎng)戰役貢獻自己全部力量。
個(gè)人主要事跡材料9
“阿姨，您別下床了，衛生間我去收拾!”“謝謝!謝謝!太不好意思了……”
在火神山醫院的病房里，洗消護士吳x步履匆匆，像這樣與年老體弱患者的對話(huà)，連她自己都不知道說(shuō)了多少遍了。
吳x負責清洗消毒的病區，是火神山醫院收治患者的首個(gè)病區。當時(shí)為了盡快讓病區達到收治新冠肺炎患者的要求，吳x和戰友們夜以繼日，全力配合施工單位和設備調試人員，收拾各種建筑垃圾和設備器材的外包裝。作為洗消護士，她毫不猶豫當起了病區保潔員，一個(gè)病房接一個(gè)病房撿拾垃圾，一袋接一袋往病房外扛垃圾。
首次“突擊”，吳x一干就是一天多，手磨破了，眼熬紅了，但她依然堅持戰斗。因為她知道，首批新冠肺炎患者接收之前，她必須按標準把整個(gè)病區打掃干凈、消毒完畢。那一夜，她幾乎通宵達旦，直到首批患者住進(jìn)病房，她才松了一口氣。
腰酸背痛的她，晚上乘公交車(chē)返回賓館的時(shí)候，歪著(zhù)頭靠著(zhù)車(chē)窗睡著(zhù)了，公交車(chē)駛到賓館，戰友們發(fā)現她沒(méi)下車(chē)，返回車(chē)上一看，她還沒(méi)睡醒�！八赡芴哿�，讓她再睡一會(huì )兒吧�！惫卉�(chē)司機說(shuō)。
這些日子，她出現好幾次這樣睡著(zhù)的事，但從來(lái)沒(méi)有叫一聲苦、說(shuō)一句累。一天晚上11點(diǎn)多，幾天沒(méi)給家打電話(huà)的吳x，突然接到媽媽打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)她在火神山醫院的情況。
“就跟以前一樣，就是照顧患者，一點(diǎn)都不累!”她忍著(zhù)全身酸痛這樣告訴家人，說(shuō)完“美麗的謊言”，吳x的眼淚不由流了下來(lái)。
抗疫當前，戰斗在火神山的吳x和戰友們，在各自的崗位上忘我戰斗著(zhù)。50多歲的護士長(cháng)陳紅，白天往污染區搬運了40床新被褥;每天去病房為患者輸液的護士姐妹們，透過(guò)滿(mǎn)是霧水的護目鏡，為患者輸液;下夜班的姐妹們，臉上被口罩和護目鏡長(cháng)期擠壓留下深深的壓痕……
每天，吳x都要進(jìn)入污染區打掃病房衛生，為每一個(gè)房間噴灑消毒劑、掃地、拖地、收拾垃圾，一個(gè)病房至少需要10分鐘，整個(gè)病區收拾消毒完，需要兩三個(gè)小時(shí)不停歇。往往還沒(méi)有忙完，吳x已是汗流浹背。
病房的患者看著(zhù)吳x每天去打掃房間、收拾衛生間，都很心疼她。不少患者稱(chēng)贊她是“天使保潔員”�！靶�，等我好了，希望能留下來(lái)做義工幫你分擔點(diǎn)兒，你太辛苦了!”一名患者說(shuō)。
個(gè)人主要事跡材料10
xx，外國語(yǔ)學(xué)院東語(yǔ)系副主任。從12年春季開(kāi)始至今承擔了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的主干課程基礎日語(yǔ)課程，同時(shí)還先后擔任過(guò)三年級的日文商務(wù)函電課程、日本商務(wù)禮儀、日本旅游服務(wù)禮儀、四年級的實(shí)務(wù)日語(yǔ)及其應用課程，同時(shí)還擔任研究生的第一外語(yǔ)日語(yǔ)。截止到15年春季學(xué)期為止，本科生的授課課時(shí)共1612學(xué)時(shí)，研究生的授課課時(shí)共144學(xué)時(shí)。孟玲秀同志授課認真，治學(xué)態(tài)度嚴謹，受到師生的一致好評。
在這三年期間，系里的本科教學(xué)做到了能按照計劃有條不紊地進(jìn)行，教師都能做到認真備課上課，沒(méi)有出現任何的教學(xué)事故。系里的教研室活動(dòng)每周一進(jìn)行，每周都能做到有主題。除了上課教師外，能做到全員參加，并且都能進(jìn)取討論，提出不一樣見(jiàn)解，對提高年輕教師的教學(xué)水平和科研水平都有很大的幫忙。同時(shí)還定期邀請外教參加，對教師遇到的教學(xué)上的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答。
在教學(xué)工作上，好能進(jìn)取鉆研教學(xué)理論和方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、改善教學(xué)方法。在上高年級的課時(shí)，都是用日語(yǔ)進(jìn)行授課，不僅僅增加了學(xué)生的基礎知識，也提高了學(xué)生們的聽(tīng)說(shuō)本事。并且，在課上除傳授專(zhuān)業(yè)知識以外，還注意培養他們多方面的本事，做到教書(shū)育人，使所教學(xué)生不僅僅成為在專(zhuān)業(yè)上過(guò)硬，還能成為對社會(huì )對國家有用的人才，使他們能充分發(fā)揮自我的潛能，取長(cháng)補短。同時(shí)還在課堂上講述一些優(yōu)秀畢業(yè)生的就職體驗，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)供給有效的幫忙。靈活多變的教學(xué)方法，不僅僅受到了學(xué)生的歡迎，在系里教學(xué)檢查以及專(zhuān)家組聽(tīng)課中，都得到了較高的評價(jià)。由于她平時(shí)不斷的努力，在學(xué)生當中樹(shù)立了對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生負職責的良好形象。
她作為東語(yǔ)系的副主任之一，主要是輔助系主任完成本科教學(xué)的各項工作、本科生及二學(xué)位的畢業(yè)論文相關(guān)工作以及往日本的高知大學(xué)、櫻美林大學(xué)、富山大學(xué)、九州外國語(yǔ)學(xué)院選派留學(xué)生的相關(guān)工作等。她認真努力協(xié)助系主任很好地完成了上述各項工作。
除了完成系里的工作和教學(xué)任務(wù)外，還進(jìn)取撰寫(xiě)論文、專(zhuān)著(zhù)，編寫(xiě)教材，主持教研及參與科研立項。自20xx年至今，撰寫(xiě)了1部專(zhuān)著(zhù)，作為第一副主編參與編寫(xiě)了1部十一五規劃教材，這部教材獲得了20xx-2012年度遼寧省優(yōu)秀教材一等獎。她還在國內刊物上先后發(fā)表了5篇論文，主持并結題了1項校級教研立項，參與了1項校級科研立項，并成功申請了2項國家級專(zhuān)利。
個(gè)人主要事跡材料11
xx年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的由新型冠狀病毒引起的肺炎迅猛暴發(fā)，由點(diǎn)及面，很快波及全國。
疫情就是命令，防控就是責任，全國醫護人員和疾控工作者積極響應黨中央的號召，前赴后繼、視死如歸，投入到了與病毒搶奪時(shí)間、挽救人民生命的偉大斗爭中。同志們立下了神圣的誓言：無(wú)論生死，不計報酬！
在這千千萬(wàn)萬(wàn)名抗疫戰士中，有一位疾控新兵，她叫許xx。
24歲的許xx20xx年9月剛剛入職到儀征市疾控中心檢驗科。平時(shí)工作刻苦、勤奮，深得大家的贊許。
20xx年xx月，許xx被派往揚州市疾控中心進(jìn)修學(xué)習PCR技術(shù)（生物學(xué)的聚合酶鏈反應）。20xx年1月30日，當她接到去揚州市疾控中心協(xié)助檢測新冠肺炎病毒核酸工作的通知時(shí)，沒(méi)有絲毫遲疑，收拾行裝，立刻趕往揚州市疾控中心報到。
在長(cháng)達26天的時(shí)間里，她全程參與了揚州市疾控中心的核酸檢測任務(wù)，包括樣本的前期處理、核酸檢測體系的配制以及核酸的提取工作。穿上厚重的防護設備，在實(shí)驗室里一待就是4、5個(gè)小時(shí)，最長(cháng)6個(gè)多小時(shí)，加班到凌晨更是家常便飯。悶熱、疼痛、饑渴，但她始終不叫一聲苦、不喊一聲累，兢兢業(yè)業(yè)地完成所有工作。
許xx的父母也是醫務(wù)工作者，一家三口同在抗疫一線(xiàn)，每天在繁忙工作的同時(shí)，給予了她很大支持。晚上加班到很晚的時(shí)候，他們一邊擔心女兒的安全，一邊又怕打擾她的工作，常常在家一直等她進(jìn)了家門(mén)才會(huì )回房休息。雖然家在臨近的邗江區，但一家三口在一起吃飯的次數卻屈指可數。
作為檢驗隊伍中最年輕的一員，許xx積極主動(dòng)地承擔各項工作�！澳芨�，吃苦耐勞，認真負責”是揚州市疾控中心檢驗科老師們對她最多的評價(jià)。
在結束了揚州市疾控中心的調用工作后，她立即回到了儀征市疾控中心檢驗科的崗位，投身到新的工作當中，開(kāi)展疑似新冠肺炎樣本采集、送檢單匯總、樣本的核對等工作。
當前，新冠肺炎還在肆虐之中，任重道遠。我們相信，有全國人民的共同奮斗，有無(wú)數個(gè)象許xx一樣優(yōu)秀的醫護人員、疾控工作者的忘我拼搏，我們必將取得最后的勝利！
個(gè)人主要事跡材料12
家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚起風(fēng)帆�！眡x在十多年的風(fēng)雨歷程中，她一向以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，經(jīng)營(yíng)家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，得到了家長(cháng)和同事好評，也得到了領(lǐng)導的一致認可。生活中，她愛(ài)著(zhù)家人，關(guān)心他人，熱心公益事業(yè)。同家人一齊營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
一、愛(ài)國守法、恪盡職守、熱心公益事業(yè)。
xx參加工作15年來(lái)，自始至終堅持在教育一線(xiàn)，先后在xx鎮任教。他堅持勤奮學(xué)習、忠于職守，以一顆對祖國的教育事業(yè)的赤子之心在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認真負責，深受領(lǐng)導和同事的好評。以他的行動(dòng)用心影響著(zhù)每一個(gè)家人，他們都熱愛(ài)學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，用心維護社會(huì )公德，誠實(shí)守信，嚴格遵紀守法，沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務(wù)。
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續下去。xx一家人熱心于公益事業(yè)，用心參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，主動(dòng)和學(xué)生幫困結對，與鄰居和睦相處，幫忙他們排憂(yōu)解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì )公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護，用心參加健身鍛煉，養成了文明健康的生活習慣。
二、尊老愛(ài)幼、家庭和睦，營(yíng)造出民主、平等的家庭氛圍
相濡以沫人生路，他們結婚以來(lái)相敬如賓，孝敬公婆，善待父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫忙，是一個(gè)和睦的家庭，經(jīng)常受到鄰里的稱(chēng)贊。媳婦是婆婆眼中的好女兒，婆婆逢人便說(shuō)“兒媳就像自己親生的閨女，我兒能找到這樣一個(gè)好媳婦，真是我們一家的福氣!”
重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，他們十分注重榜樣的力量，用他們自己的話(huà)說(shuō):“要求孩子做到的自己首先做到�！睆亩鴦�(chuàng )設出良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中表現得更細致入微。經(jīng)常能看到夫婦帶著(zhù)女兒玩耍、學(xué)習，和孩子情切交流，營(yíng)造平等的家教氛圍。婆婆雖已70高齡依然為家庭著(zhù)想，曾不為家庭增加負擔。女兒在家中尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，雖只有6歲，但自理潛力強，是個(gè)懂事、活潑、嘴甜的好孩子。講文明，懂文明，講衛生，愛(ài)清潔；在學(xué)校更是嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，興趣廣泛，尊重老師，團結同學(xué)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴，是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，好班長(cháng)。
三、勤儉持家，注重搞好鄰里關(guān)系
在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，崇尚節約，反對浪費。經(jīng)常教育晚輩一菜一飯，當思來(lái)之不易。在他們的影響下，全家衣著(zhù)樸素大方，生活精打細算，用之有度。但對外，他們全家十分善良熱心，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫忙鄰居解決家庭中困難。節假日主動(dòng)走訪(fǎng)鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。
“家和萬(wàn)事興”。xx一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)用心健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統美德。從xx一家總結出一條經(jīng)驗:一個(gè)和睦之家需要“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。愿xx一家永遠健康和睦，愿我們全社會(huì )齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的好家庭。
個(gè)人主要事跡材料13
采樣、留樣、消毒、洗手、再采樣……寒風(fēng)中，這樣的流程要重復成百上千遍，反復用酒精擦拭的雙手已經(jīng)凍得發(fā)麻，防護服里的汗水也逐漸冰涼，但她手中的動(dòng)作沒(méi)有絲毫放慢，依舊在堅持著(zhù)。她是中西醫結合醫院核酸科護士，也是忙碌在核酸采集一線(xiàn)的抗疫尖兵，她責任在肩，負重前行，儼然是“抗疫”一線(xiàn)上綻放的鏗鏘玫瑰。
她雖是一名“90后”，卻是抗疫戰場(chǎng)上的“老手”，她雖是一名普通護士，卻有著(zhù)不平凡的胸襟；她雖還不是一名正式黨員，卻有著(zhù)黨員的思想覺(jué)悟。2020年春節新冠肺炎疫情暴發(fā)，她主動(dòng)請戰值守最危險的崗位，參加了市里集中組織的核酸檢測培訓，投入到核酸檢測這項工作中，為全市強制隔離和居家隔離人員做咽拭子標本采集。時(shí)隔兩年，面對再次襲來(lái)的疫情，她再次出戰到抗疫前線(xiàn)。
3月13日，她被抽調參加伊通滿(mǎn)族自治縣的全民核酸檢測工作。從接到外派通知到緊急集合出發(fā)，前后不過(guò)20分鐘。她來(lái)不及告知家人，僅在大巴車(chē)上與家人進(jìn)行電話(huà)告別。
3個(gè)小時(shí)后，她和其他醫護人員一起趕到伊通鎮在水一方小區，為100多棟居民樓的住戶(hù)進(jìn)行核酸采檢。寒風(fēng)中，等待采集的居民早已自發(fā)地排好了長(cháng)隊�？粗�(zhù)這一條有序的“長(cháng)龍”，她濕潤了眼眶，那時(shí)她就暗下決心，一定要為抗疫工作貢獻出自己的全部力量。
疫情防控工作刻不容緩，她每天早上三四點(diǎn)鐘起床開(kāi)始工作。為了節省防護服，她在進(jìn)行核酸檢測工作的前一天晚上就不喝水，第二天早上更是滴水不進(jìn)并穿上紙尿褲，這樣就能在工作時(shí)不上廁所，就能夠不頻繁脫換防護服，也就有更多的時(shí)間做采樣。長(cháng)時(shí)間的站立和重復性動(dòng)作讓她的手腳變得僵硬，腰酸背痛，但她從未停止過(guò)手中的工作，更未喊過(guò)一聲累。因為她知道，疫情防控容不得半點(diǎn)差池，每一個(gè)環(huán)節都要求自己全神貫注、全力以赴。
看到居民們有序排隊等待核酸檢測的畫(huà)面，聽(tīng)到居民們一句真誠的“謝謝你”“辛苦了”，都能拂去她的疲倦，讓她的內心充滿(mǎn)強烈的滿(mǎn)足感與自豪感�！耙咔楫斍�，我從未想過(guò)退縮，因為我是白衣戰士；疫情當前，我就要沖鋒在前，堅守住抗疫的防線(xiàn)，守護人民的健康，這是我的職責與使命�！彼龍远ǖ卣f(shuō)。
4月3日，她再次應征出發(fā)去長(cháng)春，為長(cháng)春的疫情防控工作貢獻力量。
個(gè)人主要事跡材料14
幼兒園安全工作關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定。作為宜豐縣幼兒園分管安全工作的領(lǐng)導，我始終牢記“安全責任重于泰山”的工作宗旨，一直從“講政治、保穩定、促發(fā)展”的高度，以對黨、對國家、對人民高度負責的態(tài)度，切實(shí)增強責任感和緊迫感，把幼兒園安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓，并以此保障幼兒園正常工作的開(kāi)展。在各級領(lǐng)導的高度重視和直接領(lǐng)導下，依靠團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體，帶領(lǐng)廣大教職工銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，不斷完善幼兒園安全和社會(huì )治安綜合治理長(cháng)效機制，為幼兒園的安全穩定和社會(huì )綜合治理工作作了大量有成效的工作，出色地完成了全年工作目標和工作任務(wù)。
一、加強領(lǐng)導，健全制度，著(zhù)力完善我園安全工作長(cháng)效機制制度是執行路線(xiàn)的保證。
在安全管理方面制定了相應的各項安全方面的規章制度，建立了規范的安全管理臺帳，在管理上注重狠抓制度的落實(shí)，加強對教職工的職業(yè)道德、責任意識、安全意識的強化，使各項規章制度真正轉化為教職工在工作中的自覺(jué)行為，保證了安全工作管理真正落到了實(shí)處。加強了監督檢查機制，成立了安全工作檢查小組，定期排查安全隱患，經(jīng)常親自下班級檢查安全工作，出現問(wèn)題現場(chǎng)辦公、現場(chǎng)解決，杜絕了事故隱患。
健全了幼兒園安全工作責任制。認真落實(shí)幼兒園安全工作責任制，實(shí)行目標責任管理，明確職責分工，責任到人、層層落實(shí)。嚴格執行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，每學(xué)年與教職工簽定安全工作責任狀，進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在幼兒安全管理和教育方面的職責，使全園教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容，并作為責任追究的依據。建立了幼兒園安全月報制度，重大事故及時(shí)上報制度，年度工作報告制度，國家兩會(huì )、節假日帶值班及零報告制度，年終考核通報制度和評選先進(jìn)的激勵機制，對幼兒園的出入登記、園內巡邏等常規化管理工作做了一些個(gè)人努力，都收到了較好的效果，形成了全員發(fā)動(dòng)、全民參與幼兒園安全工作的良好局面。從而使幼兒園的安全管理邁入了規范化、制度化、科學(xué)化的軌道。
二、強化教師安全教育意識，保證安全教育的落實(shí)
為進(jìn)一步強化教職工的安全意識，提高安全教育的實(shí)效，我園用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，定期對全園教職工進(jìn)行安全知識培訓。邀請了縣消防大隊的教官為教職工作消防安全知識講座；聯(lián)系婦幼保健院的領(lǐng)導定期來(lái)園做幼兒常見(jiàn)病和各種季節傳染病的預防知識講座，還聘請了法制副校長(cháng)為教職工做法制宣傳教育專(zhuān)題講座。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，采取了一系列實(shí)地操作，如幼兒高熱驚厥、鼻出血、骨折、燙傷的急救，消防器材的使用，疏散幼兒等模擬演習，并組織師生開(kāi)展了“自救互救消防演練” 、“防震自救演練”、“防洪演練”等。組織了交通安全進(jìn)校園活動(dòng)，根據幼兒不同階段利用課堂教學(xué)、班會(huì )、游戲等不同形式對幼兒進(jìn)行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。組織青年教師開(kāi)展了安全說(shuō)課比賽，20xx年、20xx年指導教師參加全市中小學(xué)幼兒園教師公共安全說(shuō)課比賽分別獲得二、三等獎。通過(guò)一系列工作，全園師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。
此外，還采取了一些措施消除安全隱患。對幼兒園一些大、中型玩具、電器等一些不安全因素進(jìn)行了分片劃分責任到班級到人，保證了幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全，使意外傷害降低到最低限度。嚴格執行《晨、午檢制度》 、《交接班制度》 、《幼兒接送制度》杜絕幼兒將危險品帶入幼兒園，對幼兒的健康狀況做好晨檢記錄，記錄詳細，并做好交接，嚴格執行幼兒接送卡制度。積極做好家長(cháng)的安全宣傳工作，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家園宣傳欄、告家長(cháng)安全書(shū)、安全知識宣傳單等傳授幼兒安全知識，家園配合做到防患于未然。
三、扎實(shí)抓好幼兒疾病防治及食品衛生的管理工作
自分管本園安全工作以來(lái)，十分重視抓好幼兒的衛生保健和幼兒食品衛生安全，定期做好幼兒體檢和傳染性疾病的防控工作。在“手足口病”和“甲型H1N1流感”期間，按上級的指示要求，認真組織教職工做好預防工作。
成立了“手足口病” 、“甲型H1N1”流感防治領(lǐng)導小組；制定了相應的應急預案；向家長(cháng)發(fā)放防控宣傳材料；對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育，保持好個(gè)人衛生；指定專(zhuān)人定時(shí)對園內外噴灑消毒液，每天定時(shí)對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時(shí)消毒，確保了這兩種病沒(méi)有在我園發(fā)生，防控工作受到省市領(lǐng)導的好評。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理，加強餐具和炊具的消毒工作，堅持每天每餐消毒，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。與廚工簽訂安全責任狀，對廚工定期進(jìn)行安全衛生知識培訓學(xué)習，加強安全自護，嚴防不安全事故發(fā)生。
四、做好聯(lián)防巡邏和值班護導工作
為了確保師生安全，在安全管理上推出了創(chuàng )新。我園積極與派出所、公安局巡防大隊搞好聯(lián)防，每天公安局巡防大隊派出警員在幼兒園周邊不定時(shí)巡邏，維護治安，保障師生安全。把幼兒園周邊的治安狀況情況向我園反映，使我園積極采取應對措施。同時(shí)加強門(mén)衛管理和幼兒來(lái)園離園的護導力度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，做好外來(lái)人員入幼兒園詢(xún)問(wèn)和登記制度，嚴禁身份不明、無(wú)正當事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內。此外，針對家長(cháng)接送幼兒時(shí)周邊道路擁擠的情況，我園派專(zhuān)門(mén)人員協(xié)助門(mén)衛進(jìn)行監管，嚴禁三輪車(chē)進(jìn)入園門(mén)口，對家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)等劃定專(zhuān)門(mén)區域，監督家長(cháng)嚴格按照指定的位置停放，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(cháng)和孩子們的出入安全。二是實(shí)行領(lǐng)導組成員帶班我一直從“講政治、值導制，分時(shí)段、分區域輪流值導，巡查幼兒園各處，發(fā)現安全隱患及時(shí)解決。
發(fā)現異常情況及時(shí)采取措施，收到了很好的效果。為改善幼兒園的安保環(huán)境，撥付專(zhuān)項資金在校園內安裝了安全監控設施，配備了木棒、鋼叉等安保設施，為幼兒園安保工作提供了物質(zhì)保障。
五、善于學(xué)習、勤于思考，注重提高自身政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)多年來(lái)，深感責任之重，壓力之大。
因為，幼兒園安全穩定工作關(guān)乎千千萬(wàn)萬(wàn)師生的切身利益，關(guān)乎千百個(gè)家庭的切身利益，自己的工作直接關(guān)系到幼兒園的形象和聲譽(yù)。工作要做得細而且要做得好，必須全面系統、及時(shí)、準確的掌握各種情況，做到領(lǐng)導決策時(shí)拿得出，用得上，同時(shí)，要善于研究各個(gè)環(huán)節上的問(wèn)題，有針對性制定出具體措施。為此，在不斷虛心學(xué)習，充實(shí)自己，多種途徑尋找資料的同時(shí)，深入細致地探究幼兒安全管理的方法策略，提高了安全管理的水平，也使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了提高。
總之，幼兒園安全管理工作是一項長(cháng)期、艱巨的工作，思想上時(shí)刻要緊繃著(zhù)一根弦。但是，若我的工作能換來(lái)幼兒園師生的一方平安，我愿竭盡全力把工作做細做好！今后一定繼續努力！
李喜紅
個(gè)人主要事跡材料15
自啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控以來(lái)，xx鄉衛生院院長(cháng)xx認真履職盡責，白天深入村屯摸底排查、跟蹤服務(wù)重點(diǎn)疫區返鄉人員、防控知識宣傳……，晚上總結當天工作、上報信息，安排第二天工作任務(wù)，帶領(lǐng)全院醫務(wù)人員奮戰在新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)，用行動(dòng)和真情譜寫(xiě)了疫情防控感人故事。
一個(gè)多月以來(lái)，他除了每天帶領(lǐng)班子靠前指揮，統籌安排全院64名醫護人員深入排查、重點(diǎn)路卡、疫情防控宣傳等工作，全力協(xié)助鄉黨委、政府實(shí)行日檢查、日報告，對過(guò)往人員進(jìn)行體溫檢測、防控知識宣傳等，激發(fā)廣大人民群眾群防群治、聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)內防擴散，外防輸入。同時(shí)加強疫情防控知識培訓，將最新的防控措施傳達給各位醫護人員，并到防控一線(xiàn)指導工作開(kāi)展，增強醫護人員自我防護能力，避免醫護人員交叉感染。
疫情讓xx一下增加了幾重身份，增添了幾分重擔。抓好工作統籌調度外，xx還要下沉村屯，入戶(hù)摸底排查、督導重點(diǎn)人群落實(shí)居家醫療觀(guān)察措施、跟蹤服務(wù)密切接觸者等，當起了防控專(zhuān)家。給居民宣傳勸導時(shí)，不管面對著(zhù)男女老少他總是不厭其煩，耐心細致地宣傳疫情防控知識，引導居民正確對待疫情，落實(shí)好安全防護措施，不信謠、不傳謠，當好宣傳員。
最令人感動(dòng)的還是1月28日下午，自治縣衛生健康局領(lǐng)導通知：xx轄區一周前有一名武漢疫源地返鄉人員，在同乘坐武漢飛往南寧的航班中，其中一名深圳乘客的母親確診為新冠肺炎，要求立即組織醫務(wù)人員前往密切接觸者家中進(jìn)行監測。接到通知后，xx的心中不免有些緊張，沒(méi)想到密切接觸者感染事件來(lái)得這么快。
當時(shí)在沒(méi)有隔離衣、防護服的前提下，xx簡(jiǎn)易地給自己做了一級防護，戴上帽子、手套和一次性口罩，穿上白大褂、自買(mǎi)水桶鞋，火速前往密切接觸者家中。經(jīng)監測體溫，詢(xún)問(wèn)有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，監測家屬體溫時(shí)，發(fā)現密切接觸者母親體溫有37。8℃，但無(wú)其他癥狀，xx立即對其抽血化驗。在看到化驗值均無(wú)異常，給予口服退燒藥，體溫降至正常后，已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘。xx說(shuō)：我是醫生，這都是我本職工作，相對來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)，只要能夠幫助群眾一起渡過(guò)難關(guān)，那么苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)也值得。 xx深知，當時(shí)防護形勢嚴峻，如若該病例確診了，他被感染的風(fēng)險很大，可是他明知前路兇險，卻依舊義無(wú)反顧地逆行，堅持奮戰在疫情防控一線(xiàn)，不畏生死，疫情面前、沖鋒在前，生動(dòng)詮釋一名基層黨員及醫務(wù)人員的責任與擔當。
xx的這種以身作則、格盡職守、不畏辛勞的精神激勵著(zhù)全院醫護人員，在他的帶領(lǐng)下，該院職工上下一心、堅守崗位，并將繼續以積極的工作態(tài)度、飽滿(mǎn)的工作熱情、奉獻的工作精神堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰。
當談及當時(shí)的情景時(shí)，xx告知筆者作為黨員、作為領(lǐng)導，危難關(guān)頭，我不帶頭沖，誰(shuí)沖呢？特殊時(shí)期，危難之際，xx以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，用擔當作為給黨旗增光添彩。
疫情當前，沖鋒在前，xx表示一定帶領(lǐng)全院干部不忘初心、牢記使命，勇于擔當，繼續組織好醫護人員爭先防控，嚴防嚴控，動(dòng)員帶領(lǐng)廣大群眾全力構建疫情防控安全屏障，凝聚強大精神力量，團結奮戰，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
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