紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料(通用19篇)
在平平淡淡的日常中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 1
王xx,是xx小學(xué)二(2)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在輔導員的關(guān)懷呵護下,在家長(cháng)的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好隊員們,社會(huì )的好公民,家庭的好孩子。
王xx熱愛(ài)學(xué)習,能積極完成課堂作業(yè),還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、數學(xué)口算比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。她還會(huì )幫助身邊的'隊員解疑答惑,在隊員們心中是學(xué)習的榜樣。
在平時(shí)的生活中,她也是一個(gè)熱愛(ài)生活、關(guān)心社會(huì )的好孩子。發(fā)現不文明現象及時(shí)制止,發(fā)現有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會(huì )責任感的優(yōu)秀隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 2
xx,男,現年10歲,xx中心小學(xué)四三班班長(cháng),連續四年被評為校學(xué)習標兵,連續三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學(xué)校的校紀班規。老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個(gè)懂事的.孩子。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,牢記老師的諄諄教誨,能以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
”一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。他有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心,受到學(xué)校同學(xué)、老師的認可。新時(shí)代好少年他實(shí)至名歸。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 3
周xx,xx市第八小學(xué)副大隊長(cháng)。她熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、理想信念堅定,時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,模范踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。她關(guān)心集體,樂(lè )于助人,團結隊員,以身作則,屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱(chēng)號,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
在少先隊組織里,周xx表現出較強的組織能力和工作能力,有很強的自主創(chuàng )新意識,是大隊委中的佼佼者。她積極主動(dòng)參與學(xué)校文明監督崗,提醒部分隊員規范少先隊禮儀,文明用語(yǔ)等。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)廣大少先隊員更好地發(fā)展。她總是積極主動(dòng)地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關(guān)的活動(dòng)事項,組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)并帶領(lǐng)隊員活躍其中。例如:同少工委一起成功地組織召開(kāi)了兩次少代會(huì );“致敬雷鋒志在愿行”學(xué)雷鋒月活動(dòng)、“清明祭英烈紅心學(xué)xx”紅領(lǐng)巾研學(xué)活動(dòng)、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領(lǐng)巾宣講團走進(jìn)中隊系列活動(dòng)、“憶百年xx將紅色故事”活動(dòng)、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動(dòng)者和紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)等。
圍繞對少先隊員提出的“從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造”的要求,周xx積極響應學(xué)校大隊部號召,通過(guò)自評、互評、他評參與各項生動(dòng)活潑、豐富多彩的`爭章活動(dòng),將爭章活動(dòng)融入到自身的成長(cháng)激勵中,促進(jìn)自我全面發(fā)展,分獲紅領(lǐng)巾獎?wù)滦<墶耙恍钦隆、區級“二星章”和市級“三星章”。
少年強則國強。相信周xx定會(huì )牢記作為少年先鋒隊隊員的使命,好好學(xué)習,強健體魄。在黨的帶領(lǐng)下,在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的人才,成長(cháng)為能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 4
姜xx是一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學(xué)生。
他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的.教育幫助。面對學(xué)習,他刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。他堅持無(wú)論做什么事情,無(wú)論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,姜xx同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學(xué)生”稱(chēng)號。他還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng),參與各項比賽。
他在家里是媽媽的小幫手,幫媽媽干家務(wù),看管年幼的妹妹。
一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學(xué)生。
她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無(wú)論做什么事情,無(wú)論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,崔紫晨同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽“金”獎,在20xx年博山區百靈藝術(shù)節書(shū)畫(huà)大賽書(shū)法類(lèi)一等獎。
他喜歡畫(huà)畫(huà),作品多次在區里獲獎。
根據姜xx同學(xué)的出色表現,學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成?jì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 5
大家好,我向大家推薦六(3)中隊的陳x。別看她個(gè)頭不高,但她有努力向上的動(dòng)力;別看她作為不大,但她有美好而遠大的理想;別看她年齡不大,但她有敢于挑戰的精神……
為了同一個(gè)夢(mèng)想,她一直與同學(xué)們奮斗著(zhù),因為她堅信:一朵花裝飾不了整個(gè)春天。只有與大家一起努力,理想的春天才會(huì )更加絢麗,童年的回憶才能更加美好!在六(3)中隊這個(gè)大家庭里,身為四人學(xué)習小組的組長(cháng),她能以身作則,把小組成員帶向那扇成功之門(mén)!叭绻覀儼嗟乃袑W(xué)生的成績(jì)都和我一樣,那才好呢!那樣的話(huà),我們就沒(méi)有了差生,就沒(méi)有掉隊的了!闭驗檫@樣的想法,帶動(dòng)她經(jīng)常幫助學(xué)習比較吃力的我。對于我不理解的題目,陳x總是耐心地講解,有些題目她講了又講,可我還是搞不懂,她就反復推敲,改變另一種角度去講,直到我聽(tīng)懂為止。
就拿期末考試前的事來(lái)說(shuō)吧?炜荚嚵,她便抓緊時(shí)間與小組成員一起復習。爭分奪秒,有時(shí)連下課的時(shí)間都不放過(guò)。她知道我的`數學(xué)差,便把注意力集中在我的身上。一有時(shí)間,陳x就把同桌作業(yè)本上錯的題目再反復講幾遍,幫我分析清楚。有一道思考題我記得尤為清楚,用平常的數學(xué)方法對我來(lái)講簡(jiǎn)直就是對牛彈琴,這讓她差點(diǎn)都快放棄了,但又回想起老師講題時(shí)的那種耐心,不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩,這讓她又重新鼓起信心。于是她便換了另一種思考的角度,用方程或是畫(huà)圖幫助我來(lái)理解。沒(méi)想到這招果然奏效,原本遲鈍的腦袋靈活起來(lái),就算換一換條件,我的思路依然很清晰。因為這件事讓我非常感動(dòng),讓我下決心一定不能辜負陳x的一番心血!功夫不負有心人,在這幾天的努力下,我們小組里的成員都取得了超乎想象的好成績(jì)!
“小荷才露尖尖角”,我們相信,憑著(zhù)她對知識的追求,將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己的才能。因為她有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔,穿過(guò)無(wú)數座高山,橫渡無(wú)數條河流,只要努力,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 6
李xx是三(1)中隊中隊長(cháng),她勤奮好學(xué),團結隊員助人為樂(lè ),品學(xué)兼優(yōu),是隊員們學(xué)習的好榜樣,她時(shí)刻以少先隊員的標準來(lái)要求自己,是一名非常合格的少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。
從上一年級開(kāi)始,她就能?chē)栏癜凑蛰o導員的'要求遵守學(xué)校的紀律,上課認真聽(tīng)講,專(zhuān)心學(xué)習,作為語(yǔ)文課代表,每天早到校帶領(lǐng)大家讀書(shū),誦讀詩(shī)文,每科成績(jì)名列前茅,特別是酷愛(ài)書(shū)法,書(shū)寫(xiě)認真工整。在中隊內,她處處以身作則,不僅僅給隊員樹(shù)立好的榜樣,更是輔導員的小幫手,協(xié)助輔導員做好中隊里的工作。
他成績(jì)一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術(shù)方面有很好的發(fā)展,曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績(jì),體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長(cháng),她無(wú)疑是優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 7
野xx,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。語(yǔ)文是她的'特長(cháng),老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做語(yǔ)文課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望,每天她都堅持準時(shí)收好語(yǔ)文作業(yè)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。
在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她的語(yǔ)文成績(jì)一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 8
xx,男,xx市實(shí)驗小學(xué)五年級,班長(cháng)、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
以身作則身先士卒
作為班長(cháng),xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類(lèi)活動(dòng),為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習,心里非常著(zhù)急。得知這一情況后,xx利用課間休息時(shí)間,主動(dòng)幫其補課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
xx年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀(guān)學(xué)習。在返程大巴上,他主動(dòng)承擔起活躍車(chē)廂氣氛的`責任,為同學(xué)們唱歌,講笑話(huà),引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節約自強自立
平時(shí),他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái),賣(mài)到廢品收購站。他把每年的壓歲錢(qián)和零花錢(qián),還有自己“賺到”的錢(qián)用來(lái)購置自己的學(xué)習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會(huì )積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是xx,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒(méi)有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而是通過(guò)自己勞動(dòng),成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當下做起。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 9
在學(xué)校里,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學(xué)校少先隊員的各種活動(dòng),并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過(guò)競選,馬伊琳擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。
她及時(shí)督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè),為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的隊員,主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心中隊,主動(dòng)打掃衛生,不怕臟不怕累。
除了關(guān)心隊員愛(ài)護集體外,她更是中隊的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的.學(xué)習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動(dòng)下,中隊內形成了良好的學(xué)習習慣。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 10
xxx,現就讀于xx第三中學(xué)403班,擔任班級心理委員。
她熱愛(ài)祖國,勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現實(shí)。從入學(xué)以來(lái),對學(xué)習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學(xué)校紀律,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,努力提升自己。
在日常生活中,她是一名尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務(wù),已成為了她的'家常便飯。她樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里,她刻苦學(xué)習,品質(zhì)優(yōu)良,樂(lè )于幫助同學(xué)。她愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 11
我叫孫xx,是文小五(x)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個(gè)不識字的小孩子成長(cháng)為一名五年級的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習,勇攀高峰。對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到現在一直擔任班干部,學(xué)習成績(jì)也名列前茅,連續五年獲得三好學(xué)生。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學(xué)校里,我學(xué)習踏實(shí),上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。做好課前認真預習,課后認真復習。
我熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。平時(shí),我不僅和成績(jì)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習經(jīng)驗;還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jì)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見(jiàn)他著(zhù)急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來(lái),他來(lái)還橡皮時(shí),問(wèn)了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛生,借同學(xué)學(xué)習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛(ài)和對同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長(cháng)。書(shū),使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫(xiě)作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習,F在,我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的'為班級為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(cháng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的!皼](méi)有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W(xué)習中,我一定會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 12
黃xx,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(x)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃毅敏是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛(ài)護每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護相助,盡心盡責;對長(cháng)輩有禮貌,對長(cháng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對他的愛(ài),化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓學(xué)習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,他發(fā)現后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥。又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí),他都會(huì )事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng )意的模型,讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在學(xué)校,黃毅敏是同學(xué)的.好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè )于為同學(xué)服務(wù),會(huì )關(guān)心,會(huì )分享,會(huì )合作,懂得仁愛(ài),友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號,xx—xx學(xué)年度連續x年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,xx—xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,xx—xx學(xué)年度和xx—xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,xx—xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,xx—xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,xx—xx學(xué)年度在學(xué)校數學(xué)計算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎,xx—xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團結同學(xué),尊敬老師。
黃毅敏不但在各個(gè)方面表現優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會(huì )更加努力、更加優(yōu)秀!
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 13
鄒xx,男,黎,20xx年1月22日出生。他積極向上,活潑開(kāi)朗,現就讀于把路村把路小學(xué)五年級。自加入少先隊以來(lái),始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。他積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。從把路小學(xué)“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動(dòng)實(shí)踐”教育活動(dòng)到“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),我是小小收割員”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),從“尋訪(fǎng)抗美援朝老兵,聆聽(tīng)抗美援朝故事,弘揚革命精神,傳承紅色基因”紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)活動(dòng)到“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題教育活動(dòng)等,他樣樣不落,用自己的實(shí)際行動(dòng)爭當少先隊員楷模。
在把路小學(xué)五年的'學(xué)習中,由于輔導員老師的精心培養,他在德、智、體、美得到了全面發(fā)展。在學(xué)校,他擔任少先隊大隊長(cháng),積極配合輔導員組織開(kāi)展好少先隊工作,經(jīng)常擔任活動(dòng)的主持人。在中隊他是中隊長(cháng),協(xié)助老師做好中隊事務(wù),是老師的好幫手,是隊員們的小輔導員。
在做人上,他一直堅信“贈人玫瑰,手有余香”。所以,他樂(lè )于助人,日行一善,尊敬師長(cháng),團結隊員;在學(xué)習上,他堅信“一分耕耘,一分收獲”,所以,他學(xué)習勤奮刻苦,嚴格要求自己,及時(shí)彌補課本中的不足,這個(gè)過(guò)程讓他對學(xué)習越來(lái)越有興趣,成績(jì)不斷上升,多次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員;在生活中,他孝順父母,常常主動(dòng)做家務(wù),為父母分憂(yōu)。
同時(shí),他還積極參加學(xué)校的各項課外活動(dòng),以飽滿(mǎn)的精神和熱情參與其中,例如由省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、貴州省廣播電視臺舉辦的《我和我的家鄉——20xx動(dòng)靜網(wǎng)絡(luò )春晚》,學(xué)校組織的百年校慶等。一直以來(lái),他努力學(xué)習,成績(jì)名列前茅,是隊員們學(xué)習的榜樣,也曾多次榮獲了“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”榮譽(yù)稱(chēng)號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 14
初二8中隊,班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚。在2020—2021學(xué)年及2021—2022學(xué)年第一學(xué)期舉行的.歷次考試中,該中隊學(xué)習成績(jì)、量化成績(jì)均蟬聯(lián)年段第一名。
8中隊的少先隊員們在學(xué)習之余,還積極參加校內外組織的各項活動(dòng),如2020年9月作為全市中學(xué)生代表參加廈門(mén)市教育局與廈門(mén)市電視臺共同舉辦的祭英烈活動(dòng)、校園頭腦風(fēng)暴活動(dòng)、科技節活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、讀書(shū)節活動(dòng)、“紅五月”活動(dòng)、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動(dòng)等,無(wú)論是團體項目還是個(gè)人項目,均取得優(yōu)異成績(jì)。曾榮獲廈門(mén)一中2020—2021學(xué)年“優(yōu)秀少先隊中隊”;2020級“紅五月”紀念建黨一百周年合唱比賽一等獎;廈門(mén)一中2021年“勞動(dòng)進(jìn)行時(shí)、美德我當先”少先隊水果拼盤(pán)大賽一等獎;連續兩年榮獲廈門(mén)一中“最美班級”一等獎;每一期黑板報評比均獲校級一等獎;2021年秋冬季愛(ài)國衛生運動(dòng)暨迎元旦衛生大掃除校級一等獎等,并榮獲2021年度思明區“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦录w。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 15
該生陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,主要體現在四個(gè)方面:一是品德端正,積極樂(lè )觀(guān)。踏實(shí)認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。遇到困難挫折時(shí),能樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之,具備良好心理素質(zhì)和潛能。二是善于學(xué)習,勤于思考。學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異,方法得當、效率較高,課上能緊跟老師思路,課后能認真復習,多角度思考、多方式解決難題,思維開(kāi)闊創(chuàng )新。三是團結合作,興趣廣泛。與同學(xué)相處友好,助人為樂(lè ),善于合作。興趣愛(ài)好廣泛,擅長(cháng)騎行、游泳、跑步。四是熱心公益,充滿(mǎn)愛(ài)心。受軍人家庭影響,在幫助他人、熱心社會(huì )公益方面非常積極主動(dòng),經(jīng)常幫助大院的老人,是大院老人心中的好孩子。
學(xué)校嚴謹的校風(fēng)、優(yōu)秀的老師、良好的氛圍培養了她科學(xué)嚴謹的思維、刻苦奮進(jìn)的習慣、樂(lè )觀(guān)豁達的性格和團結協(xié)作的.團隊精神,課內外扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)習更開(kāi)拓了她的視野,使她不斷充實(shí)自己、全面發(fā)展,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 16
四年級5月份的爭章主題是藝術(shù)章。藝術(shù)潤童年,歌舞伴成長(cháng);顒(dòng)進(jìn)行中,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭當“藝術(shù)小達人”,其中表現尤為突出的,要數四年(5)班的丘xx同學(xué)。
藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,它能從生活中汲取能量與美好。而她,就是一位喜歡在生活中汲取能量的女孩。
春天,花紅柳綠,萬(wàn)物復蘇,她眷戀著(zhù)大地的多彩與希望,用古箏彈出《高山流水》與大地對話(huà),用葫蘆絲吹出《月光下的'鳳尾竹》與恬靜的夜空交流;
夏天,蛙叫蟲(chóng)鳴,欣欣向榮,她擁抱著(zhù)生命的熱情與奔放,熱愛(ài)運動(dòng)的她,喜歡在傍晚騎著(zhù)自行車(chē)追逐夕陽(yáng),在大汗淋漓中,感受生命的磅礴與力量;
秋天,天高云淡,色彩斑斕,她癡迷著(zhù)生命的絢爛多姿,用舞姿在鋪滿(mǎn)黃葉的銀杏林中翩翩起舞,感恩自然的饋贈;
冬天,萬(wàn)物歸于沉寂,積蓄來(lái)年孕育新生命的力量。寒風(fēng)中,瑞雪下,她用她的成長(cháng)經(jīng)歷,收錄下一年以來(lái)人們春耕,夏種,秋收,冬藏的奮斗故事,用她清朗的嗓音謳歌英雄,激勵自己。
這就是她,喜歡用舞蹈禮贊生命,用古箏和葫蘆絲感受自然,用故事謳歌生活。正如她的名字一樣,嘉凝——凝聚一切美好的事物。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 17
馮xx,是xx小學(xué)五年二班的學(xué)生,現任學(xué)校大隊委學(xué)習委員一職。是一個(gè)樂(lè )于助人、遇事冷靜、性格開(kāi)朗、勇敢善良的男孩,他的興趣廣泛,愛(ài)好足球、游泳、讀書(shū),還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),時(shí)常為班級榮譽(yù)著(zhù)想,不但鍛煉了個(gè)方面的能力,還提升了戰勝困難的信息和毅力。
在學(xué)習上,成績(jì)在班中名列前茅,并且獲得很多獎項:中國書(shū)法家協(xié)會(huì )硬筆書(shū)法5級、軟筆3級;二年級百詞大賽特等獎;“數學(xué)計算題比賽”一等獎;“數學(xué)思維能力競賽”特等獎;“校園旱地冰球聯(lián)賽”最佳運動(dòng)員;“英語(yǔ)百詞競賽”一等獎。在課余,經(jīng)常幫助落后生解開(kāi)思路,完成作業(yè)。而且善于廣交朋友,幾乎所有人都能和他成為伙伴,在任學(xué)校大隊委員期間,保持著(zhù)良好的心態(tài)團結同學(xué)。
馮xx不僅在學(xué)校上成績(jì)優(yōu)秀,在生活中更加熱心公益活動(dòng),他是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、勇敢善良的孩子,尊老愛(ài)幼。
他會(huì )更努力提高自身綜合素質(zhì),不辜負老師和同學(xué)信任,協(xié)助老師搞好各項活動(dòng),豐富同學(xué)的'課余生活,鍛煉大家的能力。還會(huì )繼續做好份內的工作和學(xué)習,用默默無(wú)聞為大家服務(wù),因為這是榮譽(yù),更是責任!
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我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區青云店鎮第二中心小學(xué),四年級一班,是一名中隊委員。我性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,勤奮好學(xué),樂(lè )于助人,熱愛(ài)班集體。德智體美勞各個(gè)方面表現都很優(yōu)秀,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊賞。
我非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動(dòng)。作為中隊委員,我把集體榮譽(yù)看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動(dòng)中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助,團結友愛(ài)。
我平時(shí)在生活中尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的'家務(wù)。每天上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好,和同學(xué)友好相處,是一個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。
在學(xué)習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。我各科成績(jì)都很優(yōu)秀,綜合評價(jià)全優(yōu),連續兩年被評為全優(yōu)生。同時(shí)我也喜歡跑步和跳繩,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我積極參加校內外組織的志愿者活動(dòng),在停車(chē)場(chǎng),公園等地撿拾垃圾,在活動(dòng)中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環(huán)境做貢獻。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜(gè)人事跡材料 19
八年七班的班會(huì )3組,小組組員之間團結友愛(ài),互幫互助,從材料的收集到成果的展示,組內成員皆盡最大努力,力爭向其余同學(xué)呈現出心中最完美的班會(huì ),讓同學(xué)們能夠學(xué)有所得。在準備期間,可以看到主持人在精心的排練,記錄員在認真記錄,其他人在認真搜查資料……大家都在為此努力。
組長(cháng)高語(yǔ)琪,她熱愛(ài)學(xué)習且學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,課后積極幫助同學(xué)解答學(xué)習上的各種疑惑和困難,是同學(xué)心中的“小老師”;其余組員中,吳xx,她性格熱情直率,在演講時(shí)自信大方侃侃而談,同時(shí)也是同學(xué)們眼中老師的得力助手;洪xx,作為班級體溫檢測員,她平日里是個(gè)安靜不多話(huà)的女生,可總能在課下看到她在同學(xué)有需要的幫助的時(shí)候挺身而出;吳xx,對于班級活動(dòng)總是有著(zhù)熱情反應,他是一個(gè)有信心,有毅力的`少年;洪怡婷,她樂(lè )于奉獻,班級勞動(dòng)時(shí),不管再辛苦的臟活累活,她總是自愿擔起責任,號召同學(xué)們一起投身于班級勞動(dòng)中,為美化班級出了一份力。
本次班會(huì )也取得好的成績(jì),這讓同學(xué)們明白了,所有汗水都會(huì )有收獲,所有努力都不會(huì )被辜負。
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