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小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷精選【15篇】
時(shí)間流逝得如此之快，眼見(jiàn)著(zhù)，找工作的時(shí)間馬上到來(lái)，這時(shí)候需要開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)歷了哦。那么如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷才簡(jiǎn)練、明確呢？下面是小編為大家整理的小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷，希望對大家有所幫助。
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷1
基本情況介紹：
姓名：
性別：
出生日期：
身高：
戶(hù)籍：
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：xxx學(xué)院南路XX號
電話(huà)：
學(xué)習情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
學(xué)習成績(jì) 班級學(xué)習成績(jì)較好，總學(xué)習成績(jì)10名以前（獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件）。
喜歡的.課程 數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機
自我評價(jià) 積極樂(lè )觀(guān) 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實(shí) 尊重師長(cháng)。
課外學(xué)習培訓情況
1、20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓中心學(xué)習奧數、英語(yǔ)、作文。
2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。
3、20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。
4、20xx年初至今，于水木學(xué)校進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。
其他訓練
1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2、8歲—10歲學(xué)習小提琴，熟悉樂(lè )理和基本技法。
3、自10歲始，在爸爸引導下學(xué)習心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
爸爸: XXX 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢(xún)師 職業(yè)講師
媽媽: XXX 北京XX中學(xué)在職教師
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷2
尊敬的xx學(xué)校老師：
您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的.自薦情況：
我出生于1999年，于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了非常大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一；我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號；同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊；我有許多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
年xx月xx日
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷3
基本情況介紹：
姓名：XXX
性別：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
戶(hù)籍：北京市海淀區
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區學(xué)院南路XX號
電話(huà)：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jì) 班級成績(jì)較好，總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。
喜歡的課程 數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機
自我評價(jià) 積極樂(lè )觀(guān) 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實(shí) 尊重師長(cháng)。
課外學(xué)習培訓情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓中心學(xué)習奧數、英語(yǔ)、作文。
2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。
3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的.數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。
4. 20xx年初至今，于水木學(xué)校進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習小提琴，熟悉樂(lè )理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢(xún)師 職業(yè)講師
母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師
目錄參考
資料一、我的自薦
資料二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
資料三： 證明材料
資料四： 成長(cháng)手冊記錄
資料五：課外活動(dòng)證明材料
資料六：圖片資料
最好附上自我評價(jià)
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷4
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學(xué)習情況
我在班上學(xué)習成績(jì)名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習新東方精英劍橋英語(yǔ)(現相當高一水平)。品德及各科成績(jì)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎。我學(xué)習習慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。
三、家長(cháng)評價(jià)
###同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、 學(xué)習方法好。學(xué)習成績(jì)穩定在班級前三名，并有突破潛力。
2、 愛(ài)好體育運動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、 求知欲強，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數，并在課外學(xué)習活動(dòng)中取得了良好成績(jì)。
4、 尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、 從一年級到畢業(yè)，連續被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長(cháng)期擔任中隊長(cháng)、班長(cháng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)信任和喜愛(ài)。在各年級時(shí)，都是班主任及科任老師得力小助手。
6、 積極參加各項社會(huì )活動(dòng)，如：《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習，并通過(guò)她自己努力和拼搏，在貴校老師專(zhuān)業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀初中生。
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷5
姓名：
性別：
身高：
戶(hù)籍：
就讀學(xué)校：
家庭地址：
電話(huà)：
學(xué)習情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jì)班級成績(jì)較好，總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。
喜歡的課程數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機
自我評價(jià)積極樂(lè )觀(guān)熱心幫助同學(xué)良好的`人際關(guān)系學(xué)習有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實(shí)尊重師長(cháng)。
課外學(xué)習培訓情況
2. 20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數學(xué)習。
3. 20xx年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。
4. 20xx年初至今，于xx附中培訓中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。
其他訓練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習小提琴，熟悉樂(lè )理和基本技法。
3.自10歲始，在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: xxx國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢(xún)師職業(yè)講師
母親: xxx北京xx中學(xué)在職教師
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷6
尊敬老師：
您好!
我們是****家長(cháng)，我們對貴校教學(xué)條件和實(shí)驗班師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F在我們孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切希望能夠得到一個(gè)去貴校面試機會(huì )。(客氣話(huà)，應該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子情況：
****是北京市***小學(xué)學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
另外孩子在課外學(xué)習中也是非常出色，尤其是奧數成績(jì)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(如果有就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校數學(xué)A班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jì)描述)，六年級時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加所有奧數比賽進(jìn)行細致地描述)。
孩子在文科方面學(xué)習也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面成績(jì))。在語(yǔ)文學(xué)習中也取得了非常好成績(jì)，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要是這個(gè)孩子表達能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述)。
更可貴是這個(gè)孩子對學(xué)習興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現出來(lái)比一般孩子要強學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )，能力確實(shí)非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習興趣和學(xué)習能力)
另外孩子業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼好孩子。在家里沒(méi)事時(shí)候老喜歡給遠在異鄉爺爺奶奶打電話(huà)聊天，坐公車(chē)時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友關(guān)系非常好，還擔任了中隊長(cháng)職務(wù)，這些也得到了很多老師認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人開(kāi)始，是很重要)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您回音!
此致
敬禮!
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷7
尊敬的xx中學(xué)招生負責人：
您好！衷心感謝您在百忙之中查閱我的自薦信，為我這位滿(mǎn)懷熱情的`小學(xué)生打開(kāi)了一扇希望之窗。
我是xxx，一名即將離開(kāi)小學(xué)，邁向中學(xué)征途的小學(xué)生。我對貴校一直充滿(mǎn)仰慕之情，期盼有機會(huì )成為貴校的一員，踏上我的初中生涯之旅。我懷揣一顆赤誠之心和對貴校的美好憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，且在小學(xué)期間始終保持著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。例如，我在xx年和xx年分別在“華羅庚金杯”少年數學(xué)邀請賽中獲得三等獎和二等獎；在xxx年陳省身國際青少年數學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎；并在xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中獲得七年級組市級一等獎。除此之外，我還利用課余時(shí)間參加了xx校的補習班，通過(guò)努力學(xué)習，先后從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在xx年12月榮獲“xx區之星”稱(chēng)號，同時(shí)還獲得了“xx星獎”。在xx年9月和xx年9月，我順利通過(guò)了劍橋少兒英語(yǔ)二級和三級考試，并在xx年度被評為劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。
除了學(xué)術(shù)方面，我亦注重全面發(fā)展，課余時(shí)間喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，并且酷愛(ài)體育運動(dòng)，每天都會(huì )適度參加體育鍛煉。
過(guò)去的成就并不意味著(zhù)未來(lái)的必然成功，真正的努力才鑄就成功。對于未來(lái)的學(xué)習生活，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，將會(huì )不斷努力學(xué)習，不斷完善自己，以期成為一位合格的中學(xué)生。
我期待收到貴校的回復!
自薦人：xxx
20xx年XX月XX日
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷8
小升初簡(jiǎn)歷的制作可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，大家都有自己獨到之處，但是其中也不乏一些共性的東西，具體如下：
1、重中之重是各類(lèi)證書(shū)
這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(cháng)，簡(jiǎn)明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按科目分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來(lái)排列。獎項的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區分，不能全部獎項均詳細描寫(xiě)，市區級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡，成長(cháng)手冊復印四、五年級的語(yǔ)數外成績(jì)，包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)。
2、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹
學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷，但也不愿看到千篇一律的簡(jiǎn)歷，孩子的性格、特長(cháng)可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當選取老師的評語(yǔ)，表示不是自吹自擂。其實(shí)這一部分最見(jiàn)家長(cháng)的功底，要好好斟酌。
“我認識的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(cháng)對自己的孩子沒(méi)底，認為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么等級之類(lèi)的證書(shū)，可后來(lái)改變了觀(guān)念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎證書(shū)做在所有證書(shū)前面，另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(cháng)專(zhuān)輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(cháng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以?xún)數剡M(jìn)入了心儀的初中，一所有游泳特色的學(xué)校�！�
3、簡(jiǎn)歷要做多厚
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著(zhù)家長(cháng)的'一個(gè)糾結。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過(guò) “看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數量應該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內容太多，老師未免會(huì )產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應該控制在20頁(yè)左右。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習成績(jì)和評語(yǔ)4 頁(yè)左右、獎狀和證書(shū)6頁(yè)左右、自我特長(cháng)展示部分4-10頁(yè)左右。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標注姓名，畢業(yè)學(xué)校等，參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂
小升初簡(jiǎn)歷需要想方設法美化裝幀，一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能體現家長(cháng)對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長(cháng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數碼打印，還是一般的復印?這個(gè)看來(lái)不應該糾結的問(wèn)題在家長(cháng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認可問(wèn)題。認可程度不同就會(huì )導致對簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對于家長(cháng)是道必選題的話(huà)，那就會(huì )有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(cháng)，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡(jiǎn)歷，還有另外一個(gè)目的，就是給自己的孩子留一本成長(cháng)歷程的紀念冊。一舉二得!
其他注意事項：
1、簡(jiǎn)歷應該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長(cháng)情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
2、一定在簡(jiǎn)歷的醒目位置，以顯著(zhù)字體、字號注明聯(lián)系方式，同時(shí)保持聯(lián)系方式的24小時(shí)暢通;
3、關(guān)于投遞：最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行。
4、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀(guān)者情緒啊!
大家一定要注重細節，有時(shí)候細節取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(cháng)為孩子準備的工整答卷。
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷9
尊敬的XXX中學(xué)領(lǐng)導：
您好！我是12歲的XXX，來(lái)自XX小學(xué)，正準備從小學(xué)畢業(yè)邁進(jìn)初中的門(mén)檻。非常感激您在忙碌之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，您為我這個(gè)熱情的小學(xué)生開(kāi)啟了希望之門(mén)。我一直對貴校抱有深厚的興趣，渴望能在貴校開(kāi)始我的初中生涯。我秉持真誠之心，帶著(zhù)對貴校的'美好向往，向您推薦我自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，為人真誠，樂(lè )于助人，并在道德、智慧、身體及藝術(shù)各方面表現出色。我性格開(kāi)朗、自信，興趣廣泛。在小學(xué)六年里，我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，形成了熱情、進(jìn)取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負責、關(guān)愛(ài)他人的人生準則。作為班干部，我對自己要求嚴格，課后常協(xié)助老師工作，我在同學(xué)間起到了模范帶頭作用，也受到了老師和同學(xué)的贊賞和肯定。過(guò)去的成績(jì)并不能代表未來(lái)，但我堅信，勤奮和努力定會(huì )鋪就通往成功的道路。我對未來(lái)的學(xué)習和生活充滿(mǎn)信心，會(huì )持續努力提升自己，立志成為一名杰出的中學(xué)生。
期待您的回復。
自薦人：
20xx年xx月xx日
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷10
尊敬的老師：
您好！在這繁忙之際，感謝您抽出寶貴時(shí)間審閱我的自薦信，這對于即將離開(kāi)母校的小學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大。
我叫xxx，今年12歲，我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、對未來(lái)充滿(mǎn)追求的女孩。我的興趣廣泛，涵蓋歌唱、舞蹈、鋼琴演奏、游泳、登山等。一直以來(lái)，我的學(xué)業(yè)成績(jì)始終保持在班級前列，特別是對數學(xué)充滿(mǎn)熱情。在老師和家長(cháng)的支持引導下，我已養成良好學(xué)習習慣，每日預習，課堂專(zhuān)心聆聽(tīng)、積極發(fā)言，家庭作業(yè)整潔準確。這些表現使我在老師眼中成為了優(yōu)秀學(xué)生。
我性格內斂但不失大方，對待人和事總能從容應對。雖然話(huà)語(yǔ)不多，但我志向遠大，骨子里流淌著(zhù)一股頑強和堅韌的精神。我具備強烈進(jìn)取心，勇于迎接新挑戰，善于把握自我成長(cháng)的機會(huì )。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我將繼續學(xué)會(huì )有條理地做事，提高效率，爭取更大成功。聰明、活潑正是我真實(shí)的.寫(xiě)照，清純、活潑是我內在可愛(ài)的特質(zhì)。我熱愛(ài)學(xué)習，尊重師長(cháng)，積極參與課堂，對新鮮事物充滿(mǎn)好奇心，這種強烈的好奇心激發(fā)了我對知識世界的探索欲望，在知識的海洋里，我相信憑借理想之舵和勤奮之槳，我一定可以駛向成功的彼岸。
再次感謝您對我自薦的關(guān)注！
XXX
20xx年XX月XX日
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷11
小升初面試個(gè)人簡(jiǎn)歷
一、本人及家庭基本信息
�。裕�
二、學(xué)習情況
我在班上的學(xué)習成績(jì)名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習劍橋英語(yǔ)（現相當高一水平）。品德及各科成績(jì)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習習慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。
三、家長(cháng)的評價(jià)
XXX同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習方法好。學(xué)習成績(jì)穩定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數，并在課外學(xué)習活動(dòng)中取得了良好的成績(jì)。
4、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長(cháng)期擔任中隊長(cháng)、班長(cháng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會(huì )活動(dòng)，如：《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷內容的注意事項
1、小升初的簡(jiǎn)歷應該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長(cháng)情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
2、簡(jiǎn)歷內容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級；按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文；其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ) 復印件等學(xué)生成績(jì)內容，這樣方便老師們查閱。
3、簡(jiǎn)歷要有個(gè)性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的 曙光。當然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
4、投遞簡(jiǎn)歷應了解學(xué)校偏好，制作簡(jiǎn)歷應“對校下藥”。不同學(xué)校，各有特色，大家做簡(jiǎn)歷的.時(shí)候可以有針對性的突出。針對不同學(xué)校的特殊要求，為了節省成本，可以制作“日歷式”的簡(jiǎn)歷，可以自由拆裝。
小升初簡(jiǎn)歷制作五大要點(diǎn)
1、重中之重是各類(lèi)證書(shū)：這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(cháng)，簡(jiǎn)明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序，建議按奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)， 各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來(lái)排列。獎項的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區分，不能將全部獎項均詳細描寫(xiě)，市區級的復印件附上，校級的就不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡，成長(cháng)手冊復印四、五年級的語(yǔ)數外成績(jì)，包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)。
2、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在于自我介紹上，學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷，但也不愿看到千篇一律的簡(jiǎn)歷，孩子的性格、特長(cháng)可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當選取老師的評語(yǔ)，表示不是自吹自擂。其實(shí)這一部分最見(jiàn)家長(cháng)的功底，要好好斟酌。
“我認識的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(cháng)對自己的孩子沒(méi)底，認為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數”、英語(yǔ)等級之類(lèi)的證書(shū)，可后來(lái)改變了觀(guān)念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎證書(shū)做在所有證書(shū)前面，另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(cháng)專(zhuān)輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(cháng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以?xún)數剡M(jìn)入了心儀的初中，一所有游泳特色的學(xué)校�！�
3、簡(jiǎn)歷要做多厚
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著(zhù)家長(cháng)的一個(gè)糾結。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過(guò)“看” 的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數量應該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用；可內容太多，老師未免會(huì )產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應該控制在20頁(yè)左右。自薦信1—2頁(yè)、個(gè)人履歷1—2頁(yè)、學(xué)習成績(jì)和評語(yǔ)4頁(yè)左右、獎狀和證書(shū)6頁(yè)左右、自我特長(cháng)展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標注姓名，畢業(yè)學(xué)校等，參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂
小升初簡(jiǎn)歷需要想方設法美化裝幀，一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能體現家長(cháng)對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的；有家長(cháng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數碼打印，還是一般的復��？這個(gè)看來(lái)不應該糾結的問(wèn)題在家長(cháng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認可問(wèn)題。認可程度不同就會(huì )導致對簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對于家長(cháng)是道必選題的話(huà)，那就會(huì )有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(cháng)，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡(jiǎn)歷，還有另外一個(gè)目的，就是給自己的孩子留一本成長(cháng)歷程的紀念冊。
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷12
第一步：準備孩子的形象照片，一是做封面和簡(jiǎn)歷頭像，二是制作小孩的個(gè)人風(fēng)采照，樹(shù)立小孩的形象。
封面需要寫(xiě)上姓名、性別（便于招生人員進(jìn)行篩選）、小學(xué)畢業(yè)院校、聯(lián)系方式等最基礎的關(guān)鍵信息。
第二步：撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本信息，家庭成員，再附上孩子五六年級綜合素質(zhì)評價(jià)的.成績(jì)分。
第三步：撰寫(xiě)自薦信的內容介紹，要求精簡(jiǎn)突出重點(diǎn)，控制在一頁(yè)的內容。
第四步：整理孩子小學(xué)階段的所有校級、區級或以上獲獎證書(shū)。
各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎的孩子也不在少數。假如你的孩子在這些賽事上沒(méi)有很強的優(yōu)勢，但有一些別人少有的實(shí)用類(lèi)獎項，如信息賽等，說(shuō)不定它就成了某些名校的敲門(mén)磚。正所謂物以稀為貴。
第五步：收集小學(xué)老師對孩子的評價(jià)內容，并附上家長(cháng)的評價(jià)和孩子的夢(mèng)想。
杯賽獲獎會(huì )讓你的簡(jiǎn)歷加分不少。
第六步：列出孩子的興趣愛(ài)好和實(shí)踐內容，可以準備一些照片展示加描述。
第七步：搭配一個(gè)封底，裝訂成冊，存檔（最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板）
總結：小升初簡(jiǎn)歷需要放的內容沒(méi)有規定死（除非校方要求），家長(cháng)可根據自己孩子的情況，放上孩子相對優(yōu)勢的內容項，每一項單獨一頁(yè)放，頁(yè)數較多的情況下可以準備一個(gè)目錄頁(yè)，便于招生人員能夠快速了解小孩。
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷13
小升初自我介紹注意事項：
一、小升初自我介紹要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，并要有相當的可信度。比如參加過(guò)哪些比賽，獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實(shí)事求是，不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明，重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
四、小升初考生一定要樹(shù)立敢于表達，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會(huì )不怯場(chǎng)，現場(chǎng)發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹的.技巧
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀(guān)者清，當局者迷”，可見(jiàn)，要想認識自我，給自己一個(gè)準確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1)自我介紹忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩
(2)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴、新、細、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jì)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習，六年后能夠成為貴校的一名學(xué)子�，F在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是小學(xué)六（3）班的。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中，我養成了良好的學(xué)習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽(tīng)課效率高；課后，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)做好預習，復習的功課；業(yè)余時(shí)間，還不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)、報刊、雜志，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來(lái)，多次榮獲�！叭蒙�，兩次光榮當上�！吧焓帧�，還榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還多次在校內的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)競賽中獲得“一等獎”。在課外的.學(xué)習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書(shū)人教育培訓中心的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”， 兩次獲得光榮稱(chēng)號。
可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)非常強的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力，許多東西都是一學(xué)即會(huì )。如三年級開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓中心學(xué)習奧數，第一學(xué)期就升入書(shū)人的提高班學(xué)習，接著(zhù)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班和英語(yǔ)精品班學(xué)習的學(xué)員。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面，也小有成績(jì)。我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得？克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛(ài)麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽(tīng)，不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了“五級”；繪畫(huà)也獲得大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績(jì)，我并沒(méi)有驕傲，沒(méi)有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷15
姓名：XXX
性別：男
出生日期：19xx年9月
身高：160CM
戶(hù)籍：北京市海淀區
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區學(xué)院南路XX號
電話(huà)：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）
學(xué)習情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jì) 班級成績(jì)較好，總成績(jì)10名以前（獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件）。
喜歡的課程 數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機
自我評價(jià) 積極樂(lè )觀(guān) 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實(shí) 尊重師長(cháng)。
課外學(xué)習培訓情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓中心學(xué)習奧數、英語(yǔ)、作文。
2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。
3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。
4. 20xx年初至今，于XX附中培訓中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習小提琴，熟悉樂(lè )理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親： XXX 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢(xún)師 職業(yè)講師
母親： XXX 北京XX中學(xué)在職教師
自我評價(jià)：
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛(ài)長(cháng)、聰明熱情、團結同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛(ài)心天使；我熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運會(huì )期間利用課余時(shí)間到繁華區域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱(chēng)號。我熱愛(ài)學(xué)習，積極參加學(xué)而思的'數學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(cháng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級考試四、五級證書(shū)（六級證書(shū)等待中），至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓部繼續就讀。
另附：自薦信
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫xxx，家住??我們家現在有?.個(gè)人，爸爸，媽媽?zhuān)?我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè )于幫助同學(xué)。所以，在班級組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì )想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過(guò)升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎勵和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jì)；還多次被評為教學(xué)活動(dòng)積極分子；08年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng )意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛(ài)好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著(zhù)冷靜，同時(shí)給我的學(xué)習帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級證書(shū)、上海市通用外語(yǔ)等級考試（少兒英語(yǔ)口語(yǔ)）三星級證書(shū)等等。
時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺(jué)小學(xué)就要畢業(yè)，離開(kāi)我的母校了，在此，我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母。畢業(yè)后，能升入理想的初中，
開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷，成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我，我選了幾組照片來(lái)介紹自己（見(jiàn)附件：我的小學(xué)生活剪影），請老師考慮我的入學(xué)申請。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習，我一定會(huì )成為更棒的自己，為老師爭關(guān)，為學(xué)校添彩！熱切期望老師您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：xx x
20xx年1月20日
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