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讀《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》有感2篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》有感，希望對大家有所幫助。
讀《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》有感1
今天媽媽個(gè)我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫兩個(gè)人的夢(mèng)想秀。故事的了內容很吸引我，一會(huì )我就看完了。
主要講的是哥哥馬一左的`愿望是當一名主持人，希望通過(guò)寄信實(shí)現自己的夢(mèng)想。弟弟馬一右為了幫哥哥實(shí)現愿望，就組織班級演唱會(huì )。在哥哥主持下演唱會(huì )取得成功，同時(shí)也收到了回信。
看了這個(gè)故事我的觀(guān)點(diǎn)是，人要堅持自己的夢(mèng)想。假如馬一左不堅持自己的夢(mèng)想，不大膽說(shuō)出來(lái)，演唱會(huì )怎么能舉辦成功呢？
在生活中也有很多像馬一左這樣的人，比如我們班的李嘉舜同學(xué)。每天都看著(zhù)五線(xiàn)譜和音符彈琴，彈著(zhù)一遍又一遍的曲子。雖然手指酸痛，但仍堅持每天彈琴。我問(wèn)她：”為什么可以每天堅持練琴?”她說(shuō)：“我想堅持自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家。所以現在我要扎實(shí)自己的基本功�！彼郎蕚湟际壛�，我祝福她一定能考到十級。
另一個(gè)例子是我媽媽?zhuān)且晃挥變簣@的數學(xué)老師。每天晚上都批改著(zhù)她們班小朋友的作業(yè)。就算病了也堅持給小朋友上課。因為她想小朋友們學(xué)到知識。最后有一個(gè)小朋友考到了石門(mén)小學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到只要堅持自己的夢(mèng)想。努力奮斗，就沒(méi)有做不到的事情。
讀《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》有感2
有的人想做一名救死扶傷的醫生，有的人想做一名博學(xué)多才的老師，有的人想做一名捍自己家園的武警衛士……每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。當然，馬一左也不例外，他的夢(mèng)想是當一名氣質(zhì)非凡的主持人。
馬一左和馬一右是一對雙胞胎，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小，馬一右是弟弟，膽子大。他們無(wú)論做什么事情都要在一起，就像我們的左手和右手一樣，做什么事都要在一起合作，因為他們是——絕佳拍檔！
在此書(shū)中，讓我感受最深的就是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這個(gè)章節。故事的主要內容是這樣的：有一天，馬一左和馬一右在一張報紙上看到了一個(gè)貼事，上面寫(xiě)著(zhù)，你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎？將你的`夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號，就有獲得圓夢(mèng)的機會(huì )。馬一左有自己的夢(mèng)想，在看完這條啟事后，馬上把自己的夢(mèng)想——當一名主持人寫(xiě)在了信紙上寄往中山路1234號，可是，過(guò)了很多天也沒(méi)有回信。這時(shí)馬一右想了一個(gè)辦法，他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會(huì )，讓馬一左當一次主持人，但最后，他們誰(shuí)都沒(méi)有料到，全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會(huì )不會(huì )唱歌，為了幫助馬一左實(shí)現夢(mèng)想都主動(dòng)參加了演唱會(huì )。當馬一左上臺主持的時(shí)候，差點(diǎn)兒被感動(dòng)哭了，是大家給了他這次機會(huì )，讓他實(shí)現了當主持人的夢(mèng)想。在這之后的第二天，中山路1234號回信了，準備邀請馬一左去做一次主持人，但馬一左卻拒絕了，雖然他只是個(gè)普通的業(yè)余主持人，但是小喬老師還打算邀請他參加下一次的班會(huì )呢！
讀了這個(gè)章節后，讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良，馬一左在馬一右這么樂(lè )于助人和富有愛(ài)心的同學(xué)們的幫助下完成了夢(mèng)想，感到非常的滿(mǎn)足，雖然是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì )，但是這個(gè)演唱會(huì )是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)建成的，我認為這樣的舞臺才是最高級、最華麗的。馬一左登上了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的舞臺，真幸福！
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