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個(gè)人實(shí)習感悟

時(shí)間:2022-11-03 12:42:04 個(gè)人感悟 我要投稿

個(gè)人實(shí)習感悟

  在平日的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。但是,感悟的文章要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習感悟,歡迎大家分享。

個(gè)人實(shí)習感悟

個(gè)人實(shí)習感悟1

  很高興能參加國培置換這次實(shí)習活動(dòng)中來(lái)。首先在這兩個(gè)多月的實(shí)習生活中我收獲很多,得到了很多優(yōu)秀老師的指導。再者跟小朋友相處的這段時(shí)間里我也感受到了他們給我帶來(lái)的快樂(lè )。在此,我感謝安康學(xué)院給我這次千載難逢的幼兒園實(shí)習機會(huì )。

  在這兩個(gè)多月的實(shí)習生活里我熟悉了園里的一日工作流程,幼兒的護理,如何跟小朋友們交流,怎樣上課,怎樣講好一節課。怎樣讓幼兒在游戲中獲得快樂(lè )和知識。我也積極的在園里聽(tīng)課,講課,帶著(zhù)小朋友們做游戲讓他們在游戲中快樂(lè )成長(cháng)。記得剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,才真切地發(fā)現在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來(lái)根本沒(méi)法運用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,在園里老師的指點(diǎn)下,我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了,為了吸引幼兒們的注意力,我請帶課老師利用課余時(shí)間給我教動(dòng)作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因為剛開(kāi)始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現幼兒們都不是特別愿意學(xué),尤其我帶的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的幼兒最大的喜好就是玩,但是我總覺(jué)得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺(jué)到學(xué)習的快樂(lè ),那就是將教學(xué)內容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

  通過(guò)實(shí)習,我更直接地接觸到幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸我發(fā)現無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習都有很大的充實(shí)作用,更促使我思考理論與實(shí)踐相結合的問(wèn)題。我感覺(jué)各方面的能力也有很大提高,這也有賴(lài)于指導老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。

  例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒小矛盾方面等。這些都取得了很具體、很細致的進(jìn)步。雖然這次實(shí)習讓我體會(huì )了工作的艱辛,但是也有樂(lè )趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。通過(guò)自己親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運動(dòng),讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。

  在這兩個(gè)多月里我也感覺(jué)到幼兒園既要保育又有教育,保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡,教育就是讓幼兒在幼兒園健康快樂(lè )地成長(cháng)發(fā)展。幼兒園階段處于一個(gè)幼兒奠基的階段,從大的方面說(shuō)要對幼兒終身可持續發(fā)展負責,從細的方面講就是對幼兒人身安全、喜怒哀樂(lè )、當天的心情負責。再有就是作為一名幼教工作需要有愛(ài)心,如果沒(méi)有愛(ài)心,幼教工作可能根本不能干下去。幼兒非常需要老師關(guān)愛(ài),比如經(jīng)常要抱抱他們讓他們感覺(jué)到老師的愛(ài)。幼兒也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚都蹭到老師的衣服上了,但這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是幼兒,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。幼教工作也是非常辛苦的,一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉睛地跟著(zhù)幼兒,必須勤勤懇懇、任勞任怨。幼兒很多事情需要老師幫助才能完成,下班時(shí)間還要給幼兒做教具、備課、布置環(huán)境,自己的業(yè)余時(shí)間非常少,所以無(wú)論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。

  在實(shí)習期間,欣喜自己取得了成績(jì)。雖然每天都會(huì )碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:“每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jì),因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗”。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不再像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。與幼兒園兩個(gè)月的零距離接觸中,讓我體會(huì )到了這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個(gè)幼兒都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。

個(gè)人實(shí)習感悟2

  剛開(kāi)始聽(tīng)到要去實(shí)習的時(shí)候,其實(shí)我的內心是有一些抗拒的,因為我本身不是很自信,也感覺(jué)自己不是很有能力。面對著(zhù)一次歷練,我是有一些害怕的。但是回想過(guò)來(lái),如果我永遠不去嘗試,那我又怎么變成那個(gè)敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣,也整理好了自己,就這樣出發(fā)了。

  這次實(shí)習是在一個(gè)縣城中學(xué),我們縣城是一個(gè)貧困縣,但是物價(jià)很高,人也特別的多。一個(gè)班的孩子也差不多四五十個(gè)的樣子。這對于第一次進(jìn)入實(shí)習的我,無(wú)疑是一次挑戰,但是我也只能面對了,往最壞的方向打算的話(huà),只有先經(jīng)歷了失敗,才會(huì )迎來(lái)成功,而網(wǎng)好方向想的話(huà),或許我不會(huì )失敗,反而成長(cháng)更多。抱著(zhù)這樣的心態(tài),我還是非常堅定的走向了這個(gè)崗位,我也已經(jīng)下定了決心,只要不是出現太大的錯誤,我一定會(huì )堅守在這個(gè)崗位上,直到自己成長(cháng)起來(lái)。

  第一次上講臺,是真的比較緊張,雖然平時(shí)在學(xué)校里在家里演練過(guò)數多次,但是我發(fā)現真正要付出實(shí)踐的時(shí)候,真的很難去調理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問(wèn)題,比較膽小,比較拘束,所以這一次我便只能硬著(zhù)頭皮,勇敢一點(diǎn),把最好的一面展現在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張,但是我還是做了充實(shí)的準備的,課后孩子們也非?隙宋,帶我的老師也對我進(jìn)行了表?yè)P,說(shuō)我沒(méi)有自己想象中那么不好,只要再自信一點(diǎn),就可以更好了。聽(tīng)到這樣的話(huà),我真的非常的開(kāi)心,原本以為自己能力不行,但是能夠獲得這樣的肯定,是對我的一種鼓勵和激勵。每個(gè)人都不要看輕自己,因為我們內心藏著(zhù)巨大的能量,也許有時(shí)候只是被自己一些表面現象蒙蔽了,所以只有當我們真的去做了這樣一件事情,我們才有可能變得更加優(yōu)秀,也才有可能成為一個(gè)更值得依靠的人。

  我作為學(xué)生們的引導人,我自然知道自己身上背負的是什么,正是由于這一份信任和責任,我才想在這份事業(yè)上去堅守和擔當。我自己經(jīng)歷了這樣的教育,我也有弟弟妹妹,從小處看,是為了這個(gè)年紀的孩子們的成長(cháng),而往大了看,是為了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,是為了推動(dòng)祖國的進(jìn)步。我很榮幸,也很感恩,我能夠在這份事業(yè)上占據一個(gè)位置,我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情,奉獻于這份事業(yè)中,逐步實(shí)現自我價(jià)值。

個(gè)人實(shí)習感悟3

  作為實(shí)習生我們剛剛邁進(jìn)社會(huì ),會(huì )有更多的困難等待著(zhù)我們去挑戰,你準備好了嗎?在實(shí)習的初期大家有很多的抱怨、不解、困惑,為什么我干最累的活拿最少的錢(qián)等等,但是我想了想這可能就是通過(guò)實(shí)習教育我們的初衷,因為先輩就曾經(jīng)告訴過(guò)我們“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就像叢主任說(shuō)過(guò)的通過(guò)實(shí)習鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì),培養出德智體美勞全面的優(yōu)秀大學(xué)生。我想大家通過(guò)這一個(gè)月在實(shí)習單位的摸爬滾打都學(xué)會(huì )生存技能了吧,這就是成長(cháng),這就是作為成年人的我們向生活低下了頭的樣子,這就是讓我們不甘于現在的平庸努力加油的助推劑。我們現在還沒(méi)有離開(kāi)校園,依然有學(xué)校的庇護,在用實(shí)習生的身份為我們一路開(kāi)綠燈,讓我們初體驗什么叫做社會(huì ),讓我們“知不足者能自反也”,鍛煉出強大的自己,畢業(yè)后能盡快的融入社會(huì ),融入工作環(huán)境。

  通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習,讓我把所學(xué)能夠完全的融會(huì )貫通,把大學(xué)的學(xué)習體系理解的更加透徹。讓我更加體會(huì )了工程技術(shù)學(xué)院“匠心鑄品、立本精工”的院訓。我所在實(shí)習的單位是中達電子(蘇州)有限公司,四廠(chǎng)(變壓器)自動(dòng)化車(chē)間PS5產(chǎn)線(xiàn),全套的自動(dòng)化設備讓我贊嘆不已,變壓器從原材料-八軸機-焊錫機-組合機-銅箔機-AGV運送車(chē)-凡立水-膠布機-測試機-總檢,一系列的生產(chǎn)環(huán)節把大學(xué)所學(xué)都完全的展現,讓我學(xué)以致用。這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。最重要的謝謝各位老師知識的傳授,及學(xué)習工作態(tài)度方法的培養。

  學(xué)弟學(xué)妹們:

  作為你們大三的老學(xué)長(cháng)想再?lài)谕袔c(diǎn)

  1.學(xué)習。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習,不要認為進(jìn)入大學(xué)就可以放縱自己,每年因為掛科太多畢不了業(yè)的同學(xué)大有人在。那種“沒(méi)有掛科的大學(xué)都是不完美的”之類(lèi)的話(huà)都是騙人的,千萬(wàn)不要相信!

  2.社團。進(jìn)入大學(xué),你的才能、興趣愛(ài)好都有了發(fā)揮的舞臺,你也可以選擇自己喜歡的社團,結交一群志同道合的朋友,培養和發(fā)展自己的'能力!

  3.戀愛(ài)。大學(xué)生還沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì )的復雜,大多都是非常純潔的,這時(shí)的愛(ài)情是純粹的,希望正確面對,抒發(fā)情懷,書(shū)寫(xiě)美好的愛(ài)情故事!

  4.旅行。大學(xué)時(shí)間比較充裕,可以選擇節假日或者周末去找一個(gè)自己向往的地方進(jìn)行心靈的洗滌,為自己在日后的回憶中留下美好的回憶!

  5.鍛煉。大學(xué)是從校園到社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期,當你工作后會(huì )發(fā)現根本沒(méi)有時(shí)間和精力去鍛煉,所以大學(xué)可以鍛煉好身體,身體才是革命的本錢(qián)。

  最后希望所有人,愿你以渺小啟程以遠大結束,以夢(mèng)為馬不負韶華。

個(gè)人實(shí)習感悟4

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)來(lái)五中實(shí)習已經(jīng)有兩個(gè)多月了,兩個(gè)月的時(shí)間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時(shí)間的影子。但是這兩個(gè)月的時(shí)光卻讓我感到尤其地充實(shí)與滿(mǎn)足。

  實(shí)習,對于每個(gè)師范生來(lái)說(shuō)都是那么地重要,對于我們這樣一個(gè)從小就立志要從教的人來(lái)說(shuō)更顯得意義重大。大學(xué)三年似乎已經(jīng)讓我們忘記了中學(xué)時(shí)光的緊湊感,已經(jīng)讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學(xué)生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了?墒钱斘姨と胛逯械哪且豢,一切中學(xué)時(shí)期的記憶全部涌了上來(lái)。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,這句話(huà)在此刻顯得是那么的貼切,在大學(xué)中學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,雖然充實(shí)了自己,可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊,對于教師這一職業(yè)我們也只是一個(gè)門(mén)外漢,不曾有過(guò)機會(huì )讓我們有過(guò)這樣近距離的靠近,讓我們這樣的感受它給我們帶來(lái)的魅力和驚喜。兩個(gè)月的實(shí)習也讓我明白,要想上好一門(mén)課,就先得把課備好。以前還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,總覺(jué)得自己是多么地辛苦,自己的遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門(mén)課,天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情,睡眠時(shí)間又是如此的不足,想想這個(gè)世界上沒(méi)有比我們學(xué)生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節課就可以,再把作業(yè)批改下,那日子可不要太輕松哦?墒钱斘覀儸F在角色互換之后真正地體驗了當老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個(gè)職業(yè)也遠遠不像表面看上去的如此風(fēng)光。

  進(jìn)入初中實(shí)習首先要打破的就是自己的作息時(shí)間,在大學(xué)三年已經(jīng)讓自己高中時(shí)期早睡早起的優(yōu)良習慣完全打破,自己的生物鐘也已經(jīng)接受了沒(méi)有規律的作息時(shí)間,可是進(jìn)入五中這一切都是不允許發(fā)生的,完完全全把自己變回一個(gè)學(xué)生的時(shí)間,甚至比學(xué)生時(shí)期更加辛苦。記憶最深刻就是學(xué)生每天早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)15就要去跑早操。

  實(shí)習兩個(gè)月的時(shí)間當然有過(guò)苦有過(guò)累,可是回想起來(lái)卻覺(jué)得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導老師馬老師和教學(xué)指導老師楊老師以及五中所有老師這段時(shí)間對我的教導與幫助,讓我在這兩個(gè)月內成長(cháng)和鍛煉了很多!剩下的最后一個(gè)月實(shí)習,我也會(huì )繼續努力的!

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