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高考英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-11-29 06:57:51 高考英語(yǔ)作文 我要投稿

高考英語(yǔ)作文7篇(熱)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高考英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。

高考英語(yǔ)作文7篇(熱)

高考英語(yǔ)作文1

  鉆石稀有,美麗,也很有用。它們是自然界中所發(fā)現的最硬的物質(zhì)。這意味著(zhù)鉆石能切割其他任何表面,而且只有用鉆石才能對其他鉆石進(jìn)行微小的切割。

  鉆石是由碳形成的。所有的生物包括動(dòng)物和植物,都含有碳。地球上的很多碳來(lái)自于曾經(jīng)有生命的東西。

  科學(xué)家們知道,高熱和高壓共同作用會(huì )使碳變成鉆石。這種高熱和高壓只存在于地球深處灼熱的巖漿中。人們認為數百萬(wàn)年前這種巖漿從地殼的裂縫處向上涌出。當這種巖漿冷卻后,碳就變成了鉆石晶體。

  只有四個(gè)地區已發(fā)現有很多鉆石。

  第一個(gè)知名的地區在印度。數千年前在這里就發(fā)現了鉆石。在17世紀,歐洲的旅游者從印度帶回了這些美麗的石頭。鉆石很受歐洲國王和王后們的喜愛(ài)。

  18世紀20年代,在巴西發(fā)現了鉆石。這個(gè)發(fā)現來(lái)得也正是時(shí)候。印度的鉆石經(jīng)過(guò)2500年的開(kāi)采,其儲量將要耗盡。

  19世紀,在俄羅斯和南非又發(fā)現了兩個(gè)重要地區。今天,大部分工業(yè)用鉆石來(lái)自俄羅斯。大部分用作寶石的鉆石來(lái)自南非。所有開(kāi)采出來(lái)的鉆石中只有25%適合于切割成寶石。

  在印度,大部分鉆石是從河底里找到的。人們常常從河底揀起一把一把的砂礫,并挑選出鉆石?赡苁20,000年前覆蓋地球部分地區的巨大冰塊的移動(dòng)把這些鉆石從它們的形成地帶到了印度。

  然而今天大部分鉆石不是在河床里找到的。它們是從地球深處叫做管子的'巖層中開(kāi)采出來(lái)的?茖W(xué)家們認為這些巖石組織是火山的組成部分,是當熔巖向上涌過(guò)地殼時(shí)形成的。他們把發(fā)現有鉆石的堅硬巖石叫做藍色脈巖,因為它的顏色有點(diǎn)藍。人們把這種藍色脈巖炸成大塊的巖石,再用升降機把它們運到上面。然后很小心地把這些巖石壓碎,以使鉆石不受破壞。接著(zhù),壓碎的巖石被送到?jīng)_洗桌上。在沖洗桌上,壓碎的巖石從涂著(zhù)厚厚油脂的板子上流過(guò)。因為鉆石會(huì )粘在油脂上,所以巖石和泥漿流下桌子,而鉆石留了下來(lái)。

  鉆石被發(fā)現時(shí)并不很引人注目。它們是些灰色的、看起來(lái)光滑的小圓石。有經(jīng)驗的鉆石礦工能立刻把鉆石分辨出來(lái),但也有一些人會(huì )帶著(zhù)一塊不同尋常的圓石,直到好幾個(gè)星期后才發(fā)現他們得到的是塊鉆石。

  印度18世紀鉆石翡翠拖鞋多倫多不翼而飛

高考英語(yǔ)作文2

  一、題型特點(diǎn)

  改寫(xiě): 通常情況下,改寫(xiě)類(lèi)的寫(xiě)作命題可要求考生將一篇對話(huà)、留言、信件、電話(huà)記錄或其他類(lèi)型的語(yǔ)言材料改寫(xiě)成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據所給的提示(漢語(yǔ)或英語(yǔ))寫(xiě)一篇對話(huà)。這類(lèi)試題大多要求考生將試題所提供的語(yǔ)言材料的主要內容,以記敘文的形式表達出來(lái)。試題可以規定考生以第幾人稱(chēng)的形式來(lái)敘述這件事情,并且規定了一定的詞數。

  縮寫(xiě): 這類(lèi)命題通常要求學(xué)生將一篇較長(cháng)的文章,縮寫(xiě)成一篇短文。這類(lèi)命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內容,并且用自己的語(yǔ)言將其敘述出來(lái)。這類(lèi)試題一般都會(huì )規定詞數的范圍。

  續寫(xiě): 這類(lèi)試題通常給出了一件事情或一個(gè)故事的.開(kāi)頭,要求考生根據自己的想象,將這件事情或故事寫(xiě)完整,使其結構完整,情節的發(fā)展自然合理。

  擴寫(xiě): 擴寫(xiě)實(shí)際上是改寫(xiě)的一個(gè)方面。這類(lèi)命題要求考生能夠依據所給定的較為簡(jiǎn)短的語(yǔ)言材料,擴寫(xiě)成為一篇符合字數要求的文章。這類(lèi)試題一般來(lái)講也對文章的字數或其它的方面作出了要求。

  回信: 這類(lèi)試題所提供的材料通常是英語(yǔ)信件的形式,要求考生能夠根據所給信件的內容及回信中必須包含的要點(diǎn)寫(xiě)一封回信。

  二、 寫(xiě)作 技

  1. 認真審題,把握要求。 在審題的過(guò)程中,應注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現)、體裁、詞數、人稱(chēng)形式等。

  2. 細讀材料,把握中心。 一般說(shuō)來(lái),所給出的試題材料都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的。它講述的通常是一個(gè)小故事或小事件。這個(gè)小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

  3. 初步構思,考慮用詞。 在把所握文章的中心后,形成一個(gè)基本的框架,再考慮使用恰當的詞語(yǔ),包括恰當的短語(yǔ)和句型,以充分地表達文章的內容。在用詞方面,應盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型,還應注意適當使用高級詞匯、復雜的結構等,這在近年的高考閱卷過(guò)程中反復強調了這一點(diǎn)。

  4. 聯(lián)詞成句,組段成文。 運用適當的單詞或短語(yǔ)正確表達文章中各個(gè)要點(diǎn)。然后使用正確的過(guò)渡詞將單個(gè)的句子來(lái)連接起來(lái)。連接時(shí),要注意使用適當的連接詞語(yǔ)或過(guò)渡性語(yǔ)句,以使語(yǔ)句間的聯(lián)系更為緊密,過(guò)渡更加自然。

高考英語(yǔ)作文3

  審題立意

  定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個(gè)條件:準確、鮮明、深刻、集中。

  草擬提綱

  打造文章之骨架審好題,立好意后,就要寫(xiě)提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過(guò)渡,處理好開(kāi)頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關(guān)鍵詞出發(fā),圍繞關(guān)鍵詞開(kāi)拓思路,發(fā)揮聯(lián)想,記錄下聯(lián)想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語(yǔ)或漢語(yǔ)。

  段落主題

  理文章之脈絡(luò )一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的`主題句非常重要,是作者思維的起點(diǎn),切題的準繩,闡述的對象?吹蕉温渲黝}句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個(gè)語(yǔ)法結構完整、內容概括、用詞簡(jiǎn)潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開(kāi)頭,可使文章結構更清晰,有說(shuō)服力。

  參照提綱

  緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主題句后,還需要順著(zhù)段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個(gè)段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來(lái)展開(kāi)。展開(kāi)的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說(shuō)明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等?梢愿鶕枰芜x一種或幾種方式。

  注意事項

  進(jìn)行這一步驟還需注意四方面問(wèn)題:

  1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫(xiě)段落不偏題,不跑題。

  2)要綜合考慮各個(gè)段落的內容安排,避免段落內容的交叉。

  3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫(xiě)文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。 增加文采小竅門(mén): 如果說(shuō)第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地“寫(xiě)”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關(guān)系到寫(xiě)作者的語(yǔ)言功底和水平,但也有些竅門(mén)是需要長(cháng)時(shí)間累積的。

  4)平時(shí)多注重積累一些高級詞匯也是很重要的

高考英語(yǔ)作文4

  高考英語(yǔ)關(guān)于李華的作文

  全國一卷英語(yǔ)作文:寫(xiě)一封志愿者申請信。李華要去倫敦,想去美術(shù)館當志愿者。

  全國二卷英語(yǔ)作文:以李華的身份給隊友寫(xiě)信,讓隊友做好排球比賽的賽前準備。

  全國三卷英文作文:幫李華寫(xiě)作文叫艾倫參加音樂(lè )節(邀請信)。

  李華在高考中到底有多忙

  李華,高考英語(yǔ)作文,F人物,最早出現在1995年全國高考卷甚至更早的個(gè)別城市模擬卷中。他通常是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生,擔任該校學(xué)生會(huì )主席。

  經(jīng)過(guò)了從小學(xué)到高中會(huì )考等無(wú)數次英語(yǔ)考試作文的'洗禮,我們不難發(fā)現,作文里的李華是這樣一個(gè)人:

  1,英語(yǔ)不好或者說(shuō)很爛

  2,經(jīng)常用些雞毛蒜皮的小事麻煩別人,例如寫(xiě)個(gè)信,發(fā)個(gè)郵件什么的。因為他自己不會(huì )用電腦寫(xiě)郵件。

  3,好高騖遠,肚子里連點(diǎn)兒墨水都沒(méi)有就想要參加學(xué)生會(huì )組織個(gè)什么什么活動(dòng),還讓別人出謀劃策。

  4,曾經(jīng)喜歡過(guò)唱歌,曾經(jīng)喜歡過(guò)跳舞,曾經(jīng)參加過(guò)朗誦比賽,當過(guò)奧運志愿者,還想去世博會(huì )當志愿者,曾幻想過(guò)去支教。

  5,經(jīng)常沒(méi)事干在網(wǎng)絡(luò )上結交世界各地的小loli正太并且把他們騙到家里來(lái)住。

  6,不斷留級幾十年來(lái)還沒(méi)有畢業(yè),并且在幾十年中平均一個(gè)月?lián)Q一次學(xué)校,而且還是如紅星小學(xué),紅星中學(xué)之類(lèi)名字非常具有鄉土氣息的學(xué)校。

  7,他會(huì )分身術(shù),能同時(shí)以多個(gè)年級身份出現在多個(gè)地方。

  8,性別隨機改變(尚未發(fā)現變化周期)。

  9,不過(guò)李華還是有優(yōu)點(diǎn)的,就是特別能節約用水,并且還是學(xué)校節水俱樂(lè )部的一員。

  10,在2010年1月14日是李華對外宣稱(chēng)他的外國朋友overweight了,他隨意泄露了他人的秘密!看來(lái)李華是個(gè)多嘴之人!

  11,他熱心公益,每次活動(dòng)都要當志愿者,天天給報社投稿,但是一直沒(méi)有見(jiàn)到回復。

  12,身邊朋友中,國外友人居多。

  13,李華總是愛(ài)舉辦或參加各類(lèi)節日紀念日,并能從中得到人生感悟

  14,李華對于國家的時(shí)事政治都看在眼里,記在心頭,喜歡和國外朋友討論文化差異

  15,李華旅游的時(shí)候丟過(guò)錢(qián)包,迷過(guò)路,吃過(guò)面條,李華還老春游夏游秋游冬游班級游。

高考英語(yǔ)作文5

  When a variety of problems plague the information systems, the critical importance of information security becomes the focus of people's concern.

  It does deserve the unprecedented emphasis.

  It is widely accepted that information security, to some extent, outweighs other spheres in the field of information. So the related authorities, enterprises, institutions and organizations place the high priority on it.

  Information Security concerns a range of problems- information interception, loss, damage etc. Business and military information leakage will have an devastating impact.

  For the information owners and monitors, they must drive their efforts to enhance the security protection and maintenance. For example, a strict control over the access to the secret data shouldn't be absent.

  The network and software provider should take a set of tailored protection measures targeting different computer crimes.

  The security issues should be also considered at the legislative level, so we are clamoring for a law designed to clamp down on various cyber crimes.

高考英語(yǔ)作文6

  As is often read in the newspaper reports, wild life especially the rare species is threatened with extinction. Human beings are making attempts to hunt wild animals for a big profit., which, of course, results in a sharp decrease in the number of animals. So it is high time for us to take quick action to protect them.

  First of all, it's quite necessary for every citizen to realize the importance of animal protection. Only by knowing its importance can people develop a sense of responsibility. People will surely take it for granted to have the duty to prevent any killing of wild animals. So a national publicity campaign should be launched, thus giving animals a good living environment. In addition, the government should pass some laws to forbid any hunting of rare animals. We don't expect anything harmful to wild life to happen again.

  If everyone is involved in the protection of wild life, we're sure man will be a good friend of animals rather than their enemy.

高考英語(yǔ)作文7

  書(shū)面表達的五項秘訣:

  審題,遣詞,造句,潤色,謀篇

  既然知道了這些關(guān)鍵因素和高分秘訣,我們要如何從這些方面入手呢?

  審題的概念

  拿到試卷后,首先瀏覽書(shū)面表達的題目,研究題目要求。正確的審題內容包括A、審標題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的文體,為你寫(xiě)作提供方向。審要點(diǎn):如果英語(yǔ)作文中,有要求要點(diǎn)的,一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的,準確把握住要點(diǎn),是高分的一個(gè)訣竅。

  如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面:

  總結歸納要點(diǎn):不是所有內容都要寫(xiě)出來(lái),而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!

  理順要點(diǎn):將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序,流暢自然,更加容易打動(dòng)評分老師,從而作文分數提升一檔。

  構思文章提綱:根據題目的要點(diǎn),安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識,寫(xiě)作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會(huì )擁擠并且層次分明。在行文意識上,要注意突出要點(diǎn)。

  遣詞的注意點(diǎn)

  不出現語(yǔ)言錯誤

  詞語(yǔ)和短語(yǔ)搭配

  適度使用加分詞匯

  避免詞語(yǔ)重復

  注意詞語(yǔ)和短語(yǔ)搭配使用

  可以適度的'使用加分詞句:高級詞、同義詞、短語(yǔ)等替代

  造句的原則

  表達意思要清楚無(wú)誤。

  多種表達方式表達相同含義

  避免句式單調(簡(jiǎn)單句,并列句,復合句等適度調整)

  表達意思清楚無(wú)誤:具體化,細節化

  可以用形象思維來(lái)表達(什么叫形象思維?比如說(shuō)你朗讀的“很好聽(tīng)”,用“抑揚頓挫”來(lái)表達就是形象思維)

  謀篇的攻略

  注意分段、詳略搭配、注意連貫

  行文時(shí)多用關(guān)聯(lián)詞、引導詞,把文章句子通過(guò)各種關(guān)系整合起來(lái),達到起承轉合,運用自如的目的,從而獲取高分。

  具體的連接關(guān)系有:并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、轉折關(guān)系、讓步關(guān)系、列舉關(guān)系、條件關(guān)系、舉例關(guān)系、時(shí)間關(guān)系等。

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