最新感悟范文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。那么，到底應該要怎樣去寫(xiě)感悟呢？以下是小編精心整理的最新感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新感悟范文1

　　坐在回程車(chē)上的我們，臉上都掛著(zhù)淡淡的微笑�；厥总娪�，這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗禮，一次蛻變！

　　什么是堅強的意志？在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的臉龐上；在神采奕奕的雙眼上；在那強健有力的臂膀上……這些無(wú)不體現出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志！我們的教官是那樣的正直、嚴肅又勇敢、自律�！皥F結、責任，永不言棄！”這八個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了他們的心中，烙在了他們平時(shí)的一言一行中，也帶到了我們的面前，教會(huì )我們軍人的風(fēng)范。

　　什么是團結？是一個(gè)個(gè)相同的姿勢，是一排排整齊的隊列，是一句句響亮的口號……那樣的賞心悅目、氣勢磅礴。從此，“團結就是力量”這六個(gè)字再不是簡(jiǎn)單的`口號，它滌蕩了我的心靈，告誡我要堅定、寬容、勇敢、前進(jìn)，教會(huì )我“不拋棄，不放棄”，更在軍訓訓練中筑起了一座不倒的城墻。

　　“臺上三分鐘、臺下十年功”。平日里一次次練習，一次次歌唱，一次次吶喊，最終才換來(lái)歌唱比賽的成功！在上臺前，躍躍欲試的激動(dòng)，在臺上竭盡全力的歌唱，勝利后抑制不住的歡喜……這一切不都表現著(zhù)我們四十五顆緊緊相連的心，我們的集體榮譽(yù)感嗎？獲勝那一刻，漲紅的臉、雀躍的歡呼，不僅是因為我們欣喜，而且因為我們明白有種力量叫團結！

　　五天的軍訓內容豐富多彩，我還參加了諸多實(shí)踐活動(dòng)。那在茶香中飄散的歷史文化，在篝火中點(diǎn)燃的團結互助，在絲網(wǎng)花中編織的自信和那于爐灶中建起的友誼……

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我不想做一朵溫室里的花朵，只愿做一只雄鷹翱翔于九天！

最新感悟范文2

　　今天的軍訓是最后一天，只要過(guò)了這一天，我們就解放了。

　　上午和往常一樣，站軍姿、跨立。

　　經(jīng)歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓后。我們迎來(lái)了最后半天的軍訓匯報表演�？墒翘炜詹蛔髅�，下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著(zhù)，等待雨停。

　　窗外的天空布滿(mǎn)烏云，玉珠早已連成了線(xiàn)，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一條條細長(cháng)的`痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾，看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì )兒停不了了，坐在我后面的同學(xué)說(shuō)：大概匯演改到明天了。他話(huà)音剛落，教官尖銳的集合哨聲便響起，也許是覺(jué)得雨中軍訓新鮮好玩吧，大家毫無(wú)怨言，甚至有些興奮的鉆進(jìn)雨里。

　　真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著(zhù)單薄的軍服，沒(méi)一會(huì )兒就開(kāi)始哆嗦了。雨，還在下，我們站在隊里等待匯演。雨一直往我們身上澆，然后是衣服，最后的鞋子。于是大家開(kāi)始擰衣服，希望能把身上的雨水都擰掉，暖和一些，有時(shí)一不小心把水擰進(jìn)了鞋里，那涼氣從腳底直往上竄，凍的渾身都起雞皮疙瘩。

　　終于輪到我們班進(jìn)行匯演了。這時(shí)雨不僅沒(méi)有停的意思，連風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，吹得我們上下牙打架，但我們硬撐著(zhù)挺了過(guò)去，小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響，濺得四處都是。

　　我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥(niǎo)，我們從付出中學(xué)會(huì )了珍惜，從得到中學(xué)會(huì )了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！

　　我將會(huì )帶著(zhù)這段美好的回憶，勇敢接受人生中的每一個(gè)挑戰。

最新感悟范文3

　　知識像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后我感觸十分深。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終，他和他爸爸一齊過(guò)上了幸福歡樂(lè )的生活。

　　書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有本事使他們的家庭內部煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！弊屛颐靼�，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中，大家難免會(huì )犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

　　列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不細心打碎了姑姑最喜歡的'玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑�；丶液�，他悲痛地一向在哭，說(shuō)必須要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就必須會(huì )得到別人的原諒。

　　有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不猶豫的去向媽媽承認錯誤，媽媽明白了后，不但沒(méi)懲罰我還夸我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子!

　　讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、有智慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�尊敬教師同學(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子!

最新感悟范文4

　　在眾多紅書(shū)中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾經(jīng)我和爸爸一起觀(guān)看過(guò)的電視劇，但《林海雪原》這本書(shū)是我第一次閱讀，帶著(zhù)以往的回憶我翻開(kāi)書(shū)。

　　一開(kāi)頭就把我帶到了一個(gè)冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊，在團參謀長(cháng)少劍波的率領(lǐng)下，深化林海雪原執行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民，黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設想：打進(jìn)威虎山內部，探得敵情，協(xié)作小分隊里應外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣綻開(kāi)了。 書(shū)中戰士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭，在斗爭中，戰士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，戰勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉醉在這群英雄的故事里，跟著(zhù)他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰斗……我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著(zhù)。

　　書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活敏捷現，共性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，他的鎮靜冷靜、不驕不燥、勇敢善戰、足智多謀都令我敬佩。在我印象里最深還是楊子榮，從我觀(guān)看過(guò)《林海雪原》的電視劇起，他就始終是我崇拜的英雄人物。為了徹底毀滅最終也是最頑固的威虎山上的'頑匪，少劍波和楊子榮數夜未眠，共同上演了一出機靈壯烈的“智取威虎山”…… 對他們來(lái)說(shuō)，死，毫不行怕，鮮血，更是為著(zhù)這一片他們深?lèi)?ài)著(zhù)的土地，為著(zhù)他們那可親可愛(ài)的鄉親們所流的。無(wú)論在多么危險的狀況下，都嚇不退他們，由于心中的一個(gè)信念——真正地解放人民，支持著(zhù)他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最終的成功。他們對自己人生的目標，執著(zhù)地追求著(zhù)，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復疑無(wú)路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認為：面對自己的人生，唯有拼過(guò)，才了無(wú)圓滿(mǎn)。假如一個(gè)人沒(méi)有抱負，便會(huì )對自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成為迷途的羔羊，在黑暗中消逝。 我體會(huì )到作為青年，肯定要有自己的奮斗目標，并具備頑強的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永久是無(wú)法被擊倒的，不會(huì )因中途的失敗而放棄自己的抱負。抱負，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了抱負這盞明燈的指引，我們才不會(huì )在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。

　　細細品嘗《林海雪原》一書(shū)，發(fā)覺(jué)它敘述的不僅是解放戰斗初期的剿匪斗爭，它所表現出的更是一種才智，一股士氣，使我對人生有了新的感悟。

最新感悟范文5

　　援藏16年采種行程超50萬(wàn)公里

　　只為祖國打造一艘“種子方舟”

　　“世上多少玲瓏的花兒，出沒(méi)于雕梁畫(huà)棟，唯有那孤傲的藏波羅花，在高山礫石間綻放�！边@是鐘揚非常喜歡的一首小詩(shī)。援藏16年，行程超50萬(wàn)公里，他長(cháng)期致力于生物多樣性研究和保護，堅持在高原采集種子，在學(xué)生心中播撒種子，用一生為祖國科研與教育事業(yè)獻身。

　　在本期節目中，鐘揚的傳記作者梁永安、藏族博士生拉瓊，以及妻子張曉艷，將從不同維度講述鐘揚為種子事業(yè)奮斗的人生。

　　鐘揚始終堅信“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生�！彼�既是追夢(mèng)人，又是播種者，不僅帶領(lǐng)學(xué)生收集了上千種植物的4000多萬(wàn)顆種子，還培養出7名少數民族博士生，為西部少數民族地區的人才培養和學(xué)科建設作出重要貢獻。西藏大學(xué)理學(xué)院教授拉瓊是鐘揚的第2位藏族博士，他們曾一起抵達高等植物生長(cháng)的最高極限，只為尋找名為“鼠麴雪兔子”的植物�；貞浧疬@次采樣經(jīng)歷，拉瓊至今心有余悸：“當時(shí)鐘老師因為缺氧嘴唇都是發(fā)黑的，喘氣得很厲害，我當時(shí)建議他不要去了，鐘老師說(shuō)你們能上我也能上，你們能爬我也能爬�！�

　　用植物給雙胞胎兒子命名

　　生命永遠定格在追夢(mèng)路上

　　值得期待的是，本期節目除了通過(guò)親歷者和見(jiàn)證者的視角，傾情講述鐘揚的“種子人生”，還將結合照片、視頻、日記等影像和文字資料，為觀(guān)眾呈現更為真實(shí)細膩的故事始末。

　　“我希望自己做一個(gè)嚴肅、活潑的科學(xué)工作者，在科學(xué)的道路上攀登下去�！辩姄P16歲時(shí)在日記本里寫(xiě)下的這句話(huà)，牢牢地固定在了他的生命軌跡里。就連自己的雙胞胎兒子，鐘揚都用植物來(lái)命名：云杉和云實(shí)�！耙粋�(gè)裸子植物，一個(gè)被子植物，可以包含所有的植物界，也體現了我們熱愛(ài)植物就像熱愛(ài)我們的`孩子一樣”，張曉艷在節目中解釋道。

　　長(cháng)期往返于上海和西藏之間，加上過(guò)高的工作強度，使鐘揚心臟肥大，血管極度脆弱，但他從未停下追夢(mèng)的腳步。20xx年，鐘揚突發(fā)腦溢血住進(jìn)了ICU病房。醫生建議他至少做到：不能喝酒、按時(shí)吃藥、絕對不能去西藏。鐘揚能?chē)栏駡绦星皟牲c(diǎn)，卻戒不了西藏。大家都以為他生病后會(huì )停下來(lái)，沒(méi)想到他卻在采集種子的道路上奔跑得更快。然而就在20xx年9月25日，鐘揚在工作中遭遇車(chē)禍，生命永遠定格在53歲。當時(shí)，一對雙胞胎兒子才剛滿(mǎn)15歲。噩耗傳來(lái)時(shí)，大兒子在社交平臺悲痛發(fā)文：“父親，你敢走啊，我還沒(méi)長(cháng)大呢”。在和父親的對話(huà)框中，他連發(fā)96個(gè)大哭表情，追問(wèn)：老爸，你知道你現在在哪嗎？

　　“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出”。鐘揚把自己活成了一顆追夢(mèng)的“種子”，如今種子回歸大地，無(wú)數年輕人接過(guò)了他手中的接力棒，用另一種方式讓新生綻放。節目最后，現場(chǎng)連線(xiàn)了全國各地依然奮斗在種子事業(yè)道路上的鐘揚學(xué)生，由他們表達各自播種未來(lái)的決心。

最新感悟范文6

　　這次培訓的學(xué)習目標是：學(xué)習四個(gè)基本概念“新課堂，新教師，新學(xué)生，新學(xué)�！�，展開(kāi)“四新”標準討論，形成“新道德教育”的概述，明確“新道德教育”的使命和責任。

　�。ㄟ@次培訓組織之周密，從局領(lǐng)導的重視程度以及很多細節上均可窺見(jiàn)一斑，這是培訓的通訊錄和常識性安排，在開(kāi)始培訓之前已經(jīng)提前集結成冊，很便捷直觀(guān)，細節可以說(shuō)明一切。）

　　這次培訓最大的亮點(diǎn)就是，聆聽(tīng)報告和體驗式培訓相結合，特別是后者，讓我們真正體會(huì )到在課堂上動(dòng)起來(lái)的感覺(jué)，切實(shí)體會(huì )到“新道德教育”的內涵。

　　頭一天的報告聽(tīng)下來(lái)，收獲不少，可是十幾個(gè)小時(shí)坐下來(lái)，也真是辛苦，沒(méi)想到更具挑戰性的培訓項目還在后面呢。

　　在此，不得不佩服這次培訓組織之周密，設想之巧妙。

　　我們此次參與培訓的53所學(xué)校，按照小學(xué)、初中和高中為類(lèi)別分成六個(gè)班，每個(gè)學(xué)校參加培訓的6個(gè)領(lǐng)導及老師自動(dòng)成為所在班級的一個(gè)小組，每個(gè)班級還專(zhuān)門(mén)配備了兩名專(zhuān)職班主任。

　　專(zhuān)家的報告結束之后，我們體驗式的培訓就開(kāi)始了。我們來(lái)到事先分好的教室，開(kāi)始了我們的學(xué)習實(shí)踐之旅。

　　我們學(xué)校被分在了4班，與我們同班的還有，鄭州市52中，鄭州市60中，鄭州市61中，鄭州市62中，鄭州市外國語(yǔ)中學(xué)，鄭州市73中，鄭州市83中，鄭州市23中，這九個(gè)學(xué)校組成了我們班級的9個(gè)小組。

　　首先就是小組pk，給了大家20分鐘時(shí)間，以小組合作的方式選出組長(cháng)，并制定出所在小組的'組名、組訓、組徽和組歌；之后給五分鐘的時(shí)間全體登臺展示，現場(chǎng)打分評比。

　　說(shuō)是小組pk，其實(shí)大家都明白，這可是學(xué)校與學(xué)校之間的pk呀，于是，大家誰(shuí)也不甘落后，討論的氣氛異常熱烈，展示的成果好的驚人，9個(gè)小組展示結束，竟然十二點(diǎn)半了，早已過(guò)了吃飯的時(shí)間了。由此可見(jiàn)，大家的學(xué)習是多么的投入！

　　下午的培訓仍是分班學(xué)習，仍是小組pk，看來(lái)是要將體驗式培訓進(jìn)行到底了。，沒(méi)有想到的是，下午的學(xué)習內容更具挑戰性。

　　按照導學(xué)案的安排，先是20分鐘獨學(xué)時(shí)間，通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)及自己的體悟，提出自己對“四新”標準的認識；接著(zhù)是30分鐘的小組合作學(xué)習（即對學(xué)、群學(xué)），以小組為單位交流獨學(xué)感悟，形成小組對“四新”標準的解讀，并以最美觀(guān)形象的方式在展示區展示，同時(shí)將本組的體悟以故事形式登臺展示。

　　時(shí)間之緊，任務(wù)之重，使得我們六個(gè)緊密的團結在一起，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在那堂課上，沒(méi)有校長(cháng)，也沒(méi)有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共贏(yíng)。

　　結果，面對實(shí)力強大的八個(gè)兄弟學(xué)校，我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出，一舉奪魁，獲得全天的pk冠軍，要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個(gè)班級去面向專(zhuān)家和教育局的領(lǐng)導做展示，這對于我們個(gè)人和學(xué)校都是莫大的榮譽(yù)。

　　其實(shí)，這種培訓是將我們這些教育者置身于學(xué)習的場(chǎng)景中，讓我們親身體驗新課堂是與傳統課堂“教中心”截然不同的“學(xué)中心”，讓我們親身體驗自主學(xué)習的樂(lè )趣、小組合作的力量，以及登臺展示的成就感。

　　聽(tīng)過(guò)，我們會(huì )忘記；看過(guò)，我們會(huì )記��；體驗過(guò)，我們才能真正的理解。

　　誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢？既然這樣，那么，回歸課堂，我們是不是該讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓我們的教育真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。

　　踐行課改，實(shí)現師生發(fā)展的雙贏(yíng)，豈不美哉？

　　寫(xiě)作后記：謝謝大家的支持和關(guān)心，我會(huì )悠著(zhù)點(diǎn)兒的。

　　親愛(ài)的博友，讓我們一起快樂(lè )前行哦！

最新感悟范文7

　　有人說(shuō)：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來(lái)。

　　軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場(chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。

　　我一直告誡自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

　　今天是軍訓的第二天。說(shuō)到軍訓人人都知道軍訓是非常艱苦的。相對昨天而言，我們今天更累了些，教官的要求更嚴了些，從中體會(huì )到的樂(lè )趣更多了些。訓練中，對于任何一個(gè)動(dòng)作教官都耐心糾正，為了讓我們的動(dòng)作更加標準，教官一次又一次的.講解和示范，我們清晰地看到他滿(mǎn)額頭的汗水，我們無(wú)不為之感動(dòng)。我們也更加專(zhuān)心于訓練。在休息時(shí)，教官與我們也親切交流，談?wù)勗?huà)使我們相處得更加融洽。

　　軍訓是一種考驗磨練成熟性的過(guò)程，不僅是對個(gè)人意志的挑戰，更是團結精神的培養過(guò)程，其中的苦與樂(lè )將來(lái)都會(huì )成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓雖然會(huì )苦點(diǎn)，也會(huì )累點(diǎn)，但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的我們必然會(huì )收獲另一番感悟。相信我們：堅持就是勝利。說(shuō)實(shí)施，對軍訓我是有所期待。我喜歡軍訓那種純粹的集體生活，同學(xué)間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓生活已經(jīng)結束，但我相信，在接下來(lái)的幾天軍訓中，我們會(huì )更好努力，學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。

最新感悟范文8

　　我不知道能不能算作看過(guò)一本書(shū)，也不知道這能不能算作一本書(shū)，想必人們對余秋雨散文所作的評論已經(jīng)是多如繁星了，我此舉不免有些班門(mén)弄斧之嫌，我沒(méi)有看過(guò)所謂的世界名著(zhù)，只因自己沒(méi)有這么高的品嘗。然而對這些著(zhù)作等身的大作家平足論道，又不免太膚淺了，終究還是忍受不住激情的誘惑，心靈的撩撥，我想談?wù)勥@本書(shū)。 這本書(shū)是由上海戲劇學(xué)院教授，上海寫(xiě)作學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)余秋雨所寫(xiě)。他是1946年生于浙江，在海內外出版過(guò)學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)多部。出版有散文集《文化苦旅》、《山居筆記》等。余秋雨散文的歷史氣息很濃，像《酒公墓》、《陽(yáng)關(guān)雪》等很多的篇章，其中濃縮了歷史，濃縮了人生。在《道士塔》心中透露的就是一種心情。人們往往吧敦煌石窟的罪人歸結于王道士，從一個(gè)歷史的角度來(lái)看，這是當時(shí)的那種所謂“官員”的官員的錯，一個(gè)國家都如此的了，又何況一個(gè)如此無(wú)助的人呢？王道士為生活的所迫也只能如此的了。作為華夏子孫無(wú)不對此感到悲憤的，卻很少人像余秋雨那樣洞察更深層次的緣由。 文中又這么一段“很多非主課老師卻實(shí)在有點(diǎn)認不得了，這些非主課老師大多也早退休，今日特地趕來(lái)，靜靜地站在路旁，站在樓梯的.拐角處，期盼往日的學(xué)生能相識他們，我的目光與他們一碰撞，馬上感受到他們的期盼，便快步趕上去，一邊呼喊著(zhù)“老師”，一邊試圖以最快的速度回憶起他們的姓氏。由此可見(jiàn)秋雨心中更有著(zhù)深厚的師生情意，友情對秋雨來(lái)說(shuō)也有重要的地位。讀秋雨散文，就如讀著(zhù)一本厚厚的歷史，更有萬(wàn)象的人生看法和豐富的個(gè)人情感。 道士塔、莫高窟、陽(yáng)關(guān)寄予著(zhù)他悠遠的憑吊，孤獨天柱山、風(fēng)雨天一閣，承載著(zhù)他沉重的喟嘆，白發(fā)蘇州、江南小鎮，蘊含著(zhù)他深厚的思索。貞節牌坊令人感慨，貴池儺事又警人反思！邊塞大漠中，留下他道道車(chē)轍，廬山石級沾上他輕輕的腳印，江南山巷中回想著(zhù)他的感嘆，殘簡(jiǎn)斷垣中出現他佇立的身影……

　　去觀(guān)賞他吧，你會(huì )發(fā)覺(jué)許多。

最新感悟范文9

　　書(shū)單一發(fā)下來(lái)，媽媽就很配合地幫我把書(shū)全部買(mǎi)了回來(lái)。我開(kāi)始閱讀第一本《特別的女生薩哈拉》，才看完第一章它就深深地吸引了我。

　　看書(shū)名就知道，書(shū)里的主人公是薩哈拉。她是個(gè)很自卑的女孩，喜歡看書(shū)，喜歡給爸爸寫(xiě)信。她的老師是波迪小姐，也可以叫帕薩伊小姐，是個(gè)法語(yǔ)詞，意思是“你了解我”波迪小姐是個(gè)很特別的老師，她有一個(gè)“快樂(lè )盒子”，里面有各式各樣的貼紙，如果你回答了一個(gè)問(wèn)題，并且答得很好，那么你就能在盒子里挑一個(gè)自己喜歡的貼紙。她還有一個(gè)“煩惱收集器”，專(zhuān)門(mén)收集大家的`煩惱。這樣同學(xué)們沒(méi)有了煩惱，學(xué)習時(shí)就都是開(kāi)開(kāi)心心的了。波迪小姐的一切都是尖尖細細的，鼻子尖尖的，耳朵小小的，鞋子瘦瘦的，指尖也是尖尖細細甚至她的聲音都是尖尖細細的。自從薩哈拉遇到了波迪小姐，她變得不再自卑，找到了心里的那個(gè)自己。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得波迪小姐是個(gè)很神奇的老師，她能把一個(gè)自卑，內向的孩子變得很自信開(kāi)朗。我也想遇到象波迪小姐一樣的老師。讓我變成一個(gè)更加大膽，更加開(kāi)朗的女孩。

最新感悟范文10

　　《活著(zhù)》這部小說(shuō)淋漓盡致地展示了人類(lèi)苦難和絕望，以及生命力量和力求出路的精神。讀了這本書(shū)，讓我深深感受到每一個(gè)人的生命是那么的渺小又那么的龐大。

　　小說(shuō)中，主人公福貴的一生是一個(gè)充滿(mǎn)坎坷的生命歷程，他的命運多舛，但他卻依然堅信“活著(zhù)就是希望”，最終獲得了一生的滿(mǎn)足和尊嚴。這種堅韌而樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度，值得我們學(xué)習和思考，更要認真回頭看待我們的人生。

　　通過(guò)這本書(shū)，我們可以看到，每個(gè)人的一生都別具一格，且都帶著(zhù)自己的獨特軌跡。在我們艱苦的路途中，我們需要學(xué)會(huì )珍惜生命，也需要學(xué)會(huì )身份、責任和愉悅改變人生。福貴的一生告訴我們：我們還需要有勇氣和在事業(yè)上的認真態(tài)度，這才是帶我們活著(zhù)的最大動(dòng)力。

最新感悟范文11

　　湖南省常德市桃源縣烈士陵園的紀念墻上，刻錄著(zhù)574位革命先烈的英名。常德市抗美援朝期間唯一的特等功臣、一級戰斗英雄，年僅26歲的劉維漢名列其中。

　　劉維漢，1925年出生于湖南省桃源縣靈巖鄉送子坡村(今理公港鎮觀(guān)音埡村)一個(gè)貧苦的農民家庭。1943年，他被國民黨抓壯丁，在國民革命軍第20集團軍53軍116師當兵3年。劉維漢在滇緬戰場(chǎng)上對日作戰奮勇殺敵，抗戰勝利后隨部隊前往越南接受日軍投降，1946年6月，隨部隊調往東北。

　　1947年8月，劉維漢在遼寧威遠堡解放后參加了東北民主聯(lián)軍，被編入東北民主聯(lián)軍第3縱隊，歷任戰士、副班長(cháng)。1948年9月加入中國共產(chǎn)黨。在解放戰爭中，他先后參加遼沈戰役、渡江戰役、廣西剿匪和解放海南島等戰役，榮立二等功。 1950年6月，朝鮮戰爭爆發(fā)。10月，劉維漢被編入中國人民志愿軍第40軍第120師358團1營(yíng)3連，赴抗美援朝前線(xiàn)作戰。

　　1951年4月初，劉維漢所在連奉命駐守朝鮮洪川江北岸鷹峰山(今在韓國境內)，阻擊敵人進(jìn)犯。從4月5日上午11時(shí)至下午5時(shí)，他帶領(lǐng)一個(gè)戰斗小組，與近百倍之敵奮戰7個(gè)小時(shí)，打退敵人6次進(jìn)攻，斃敵100余人。最后，陣地上只剩下劉維漢和姚樹(shù)清兩人。劉維漢說(shuō)：“我倆是共產(chǎn)黨員，不管遇到多大困難，沒(méi)有上級指示，決不離開(kāi)陣地�！碑攽鹩褷奚�后，劉維漢仍堅守陣地。時(shí)至黃昏，敵人包圍上來(lái)，劉維漢拉響手榴彈與敵人同歸于盡，壯烈犧牲，年僅26歲。

　　1951年4月29日，第120師黨委決定，追認劉維漢為“模范共產(chǎn)黨員”，給劉維漢戰斗小組追記集體一等功，劉維漢追記二等功。同年，中國人民志愿軍政治部授予劉維漢“一級戰斗英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號，記特等功，并追認為革命烈士。

　　記者從常德市退役軍人事務(wù)局了解到，在當地，有關(guān)部門(mén)至今都沒(méi)能找到劉維漢的親人或后人，而他留下的遺物僅有空白的.日記本1本和照片兩張、解放軍符號兩個(gè)。其中一張照片是著(zhù)軍裝的2寸彩色照片，胸前佩戴“中國人民解放軍”胸章及各種紀念章。另一張照片是著(zhù)便服的1寸黑白照片，胸前印有“解放瓊崖紀念”的字樣。如今，這些遺物已經(jīng)被列為國家一級文物。每年清明節前后，總有青年學(xué)生和市民自發(fā)到桃源縣烈士陵園來(lái)為劉維漢等革命先烈掃墓。

最新感悟范文12

　　我一提到《西游記》，大家都很熟悉吧！可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。電視劇《西游記》我已看過(guò)好幾次了，每一集的故事情節我都記憶猶新，閱讀這本神話(huà)故事書(shū)可還是第一次。

　　《西游記》的作者是吳承恩老爺爺，本故事經(jīng)他藝術(shù)的想象力，圍繞著(zhù)唐僧師徒四人,去西天取經(jīng)的故事，展開(kāi)了一系列妙趣橫生的'精彩場(chǎng)面，引人入勝，把我帶到了一個(gè)絢麗多彩的魔幻世界里，真不愧為四大名著(zhù)之一。

　　本書(shū)的主要人物是；師徒四人，師傅唐僧是個(gè)慈悲為懷的大善人，但他會(huì )給孫悟空念“緊箍咒”。徒弟孫悟空又叫齊天大圣，是本書(shū)的第一主人公，他機智勇敢、能降妖捉怪，保師傅安全、取經(jīng)的使命。豬八戒是個(gè)戲劇性人物，他好吃懶做、笨拙可愛(ài)、見(jiàn)利忘義的好色之徒。沙和尚扮演的是；一個(gè)對師傅忠心耿耿、挑擔牽馬角色。

　　我最喜歡的人物是孫悟空，他是花果山天生的石猴，有長(cháng)生不老，七十二變的本領(lǐng)。他的火眼金睛能分辨善與惡，人與妖。我特喜歡書(shū)中的第二章“猴王鬧天宮”，描寫(xiě)了孫悟空騰云駕霧，翻著(zhù)筋斗云，到了天界的南天門(mén)，又闖入蟠桃園偷吃仙桃，喝醉酒打鬧天宮……鬧得玉帝膽戰心驚。他天不怕，地不怕擺脫一切約束，代表自由的化身。每一章都離不開(kāi)他與惡魔打斗的場(chǎng)面。師徒四人一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險，跋山涉水、勇往直前，度過(guò)了九九八十一個(gè)磨難，終于取得真經(jīng)，修成正果。

　　讀了《西游記》這本書(shū)，使我明白了“正義永遠戰勝邪惡”的哲理。孫悟空是英雄的形象，正義的力量，他就像除惡助善人民警察，永遠受到大家的尊重和敬佩。

最新感悟范文13

　　昨天下午去看了《愛(ài)有來(lái)生》，因為是彩虹所以當然要支持老段咯！

　　話(huà)說(shuō)我原以為我們這的商業(yè)區的那家電影院會(huì )有的，還準備約朋友去逛街后去看的。還好4號的時(shí)候在吧里看到鏈接去查查自己所在地的電影院的放映情況，結果只有園區一家有放的，天啊，還是在離我遙遠的園區，我住在新區，中間還隔個(gè)市區，但是為了段，值了！

　　早上起來(lái)打扮好去同事那轉了轉，就去看14：35的那場(chǎng)（是昨天最早的一場(chǎng)了，另兩場(chǎng)是20：35和22：35的，我都不能看，因為太晚了，我看完后就回不來(lái)了），我還怕當時(shí)去會(huì )買(mǎi)不到票呢，之前還打電話(huà)問(wèn)了，說(shuō)是有的，于是趕到那，我還特意帶了本《團長(cháng)》去，等的時(shí)候可以看。

　　進(jìn)去之后，好凄涼啊，一個(gè)小廳，一半的人都沒(méi)有，不過(guò)我那排是滿(mǎn)的（那個(gè)票好像是從后往前賣(mài)的），邊上是位大媽+大叔，另一邊是小情侶，

　　電影開(kāi)始了，咦！怎么就這么一點(diǎn)的人，我以為會(huì )爆滿(mǎn)呢，哦，不是人人都像我這樣HC段滴~~~ 老段的出場(chǎng)好詭異啊，我邊上的大媽肯定是事先不知道老段演個(gè)鬼，把她嚇了一跳，我聽(tīng)到她的驚叫了，雖然聲音不是很大。我邊上的兩對都不停的在小聲嘀咕，煩死了，影響我看HC段。于是乎我就想坐到前面去，但是影片開(kāi)始后還時(shí)不時(shí)的有一、兩個(gè)人進(jìn)來(lái)，我怕等我坐過(guò)去后人家進(jìn)來(lái)說(shuō)是他的我多尷尬，導致我這幾分鐘都看得不安心。我在找位置，我前面一排就挺好，就頭上有幾個(gè)人坐，中間沒(méi)人！嗯，撤！我撒了歡滴坐在那一排（PS：挪位置的那半分鐘沒(méi)聽(tīng)仔細，只知道是阿明在和小玉對話(huà)），這樣我想哭就哭想笑就笑！

　　我笑了，每當阿明覺(jué)得阿九對他有感覺(jué)的時(shí)候，阿九就說(shuō)“茶涼了，我再去給你續上”。他的無(wú)奈，他的純真，像一張白紙一樣的阿明。

　　我哭了，因為哥哥的死，哥哥對阿明的愛(ài)真的是無(wú)私的，一切都為了弟弟。我相信那一段很多人都會(huì )為之感動(dòng)，直到阿九也死了。

　　我又哭了，因為守在銀杏樹(shù)下的`阿明走了。所有人都為這段前世今生的愛(ài)情而哭泣！

　　不可否認，老段的演技很棒，尤其是哥哥死的那段，老段的整個(gè)面部表情都做得很到位，他的抽搐，他的眼神，還有后來(lái)之后知道阿九就是仇人的時(shí)候，那種憤恨，那種無(wú)奈，阿九要他殺了自己的不忍，把我們都帶進(jìn)去了！阿九倒下的那一瞬間，他們的那段對話(huà)！老段，真的是個(gè)很會(huì )用眼神演戲的演員�？傆X(jué)得他的眼神里有很多故事。

　　俞飛鴻，我也很喜歡的一個(gè)大美女，她的《牽手》，給我留下了很深的印象。其實(shí)按理說(shuō)我這個(gè)年紀應該對那部戲不怎么知道，但當時(shí)我記得是和父母看的，然后所有的演員都火了，吳若甫，蔣雯麗，還有演兒子的那個(gè)小演員，很可愛(ài)。有人說(shuō)她是史上最不討人厭的第三者。之后她又演過(guò)很多仙子級的人物，她的古裝扮相很漂亮！

　　這部戲的音響效果很好，總會(huì )讓人突然一驚，那個(gè)大媽就是個(gè)好例子。 不足的就是俞大美，整部戲她的眼睛都是紅的，導演、演員、制片集一身當然很辛苦，可惜這部片子她的臺詞本就不多，都是靠眼神表現的，所以讓人感覺(jué)有些遺憾。

　　皮埃斯，最后的部分，阿明回憶他所見(jiàn)到阿九和她丈夫在床上纏綿的戲（開(kāi)篇就有），但是沒(méi)老段，后面的這個(gè)老段的身影應該是用電腦做進(jìn)去的，但是我想到一句話(huà)，“老段，你這個(gè)大燈泡”。

　　電影結束，字幕出來(lái)，所有人都走了，我把字幕看完，擦干淚，出門(mén)！

　　真的還想重溫N遍，一部很好的片子，雖然情節老套，但演的很好，很真的情感�？上�，資金有限，等網(wǎng)上出來(lái)后再重溫吧！

最新感悟范文14

　　在人生中，我們總會(huì )有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，陪伴著(zhù)我們領(lǐng)悟人生的啟示。

　　那是冬至前一天的夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁，媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓？我可從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手包過(guò)呢！

　　我興奮極了，早早地洗干凈手，一邊看媽媽準備湯圓餡，一邊看著(zhù)爸爸揉面團。終于，一切準備就緒，我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧！

　　然而，事與愿違。我把面皮攤在手上，鏟了一大團餡，剛想包起來(lái)，面皮就裂開(kāi)了。它黏乎乎地粘在我的手上，我只好抖掉餡，狼狽地跑到衛生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地摳下來(lái)。等我回到桌邊時(shí)，爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了，粒粒又大又圓，像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗。媽媽認真地說(shuō)：“你可以先抹一些糯米粉在手上，這樣皮兒就不會(huì )粘手，色澤還要光亮些。還有啊，餡要拿少點(diǎn)兒，不然皮會(huì )包不住餡，也會(huì )裂開(kāi)�！�

　　我琢磨研究了媽媽的話(huà)，又繼續包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì )破，餡不是拿多了，就是少了，但是幾次之后，我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著(zhù)，到最后，我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛(ài)的動(dòng)物呢！

　　第二天，我起了個(gè)大早，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，品嘗著(zhù)不知為何比平時(shí)美味多了的'湯圓，心里暖融融的。

　　從這個(gè)難忘的“第一次”中，我終于深刻地體會(huì )到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅信這個(gè)道理使我一生受用。

最新感悟范文15

　　寒假里，我看了一本童話(huà)書(shū)《騎鵝旅行記》，它說(shuō)的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著(zhù)大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的`磨難……

　　這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂(lè )于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè )的。如果，有這樣的機會(huì )，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲，讓小鳥(niǎo)幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè )成長(cháng)……我也必須會(huì )與小動(dòng)物們相處的很好，我還會(huì )把更多的植物種子帶回來(lái)，在我們的城市中播下更多的種子，種下各種各樣的樹(shù)木，讓我們的汽車(chē)尾氣不再污染空氣，讓我們的生活更加完美。

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