讀《寶葫蘆的秘密》有感15篇【熱】
當看完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
"一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。"這是一個(gè)平凡的不能再平凡的少先隊員——王葆，在聽(tīng)了無(wú)數次《寶葫蘆的故事》后得出的結論。于是，他天天盼望著(zhù)自己也能得到一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆……他真的能得到一個(gè)寶葫蘆嗎？如果他真的擁有了這樣一個(gè)寶葫蘆，他會(huì )做些什么事呢？這些問(wèn)題讓我忍不住繼續往下翻看這本《寶葫蘆的秘密》。
沒(méi)想到，王葆竟然真的在城外的河里釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆不僅會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )瞬間轉移，更讓我驚訝的是它還會(huì )"讀心術(shù)"——王葆心里一想到某樣東西，它就會(huì )"變"出那樣東西來(lái)。從此，王葆不再是一個(gè)普普通通的少先隊員了：以前一條魚(yú)也釣不上的他，一下子就能擁有一大桶魚(yú)；想吃什么，美食就會(huì )立即出現在眼前；考題做不出來(lái)，一張寫(xiě)滿(mǎn)答案的考卷就出現在桌上……總而言之，他想要什么就有什么。
可奇怪的是他并沒(méi)有過(guò)上幸福的生活，反而還出現了不少的.麻煩：他沒(méi)辦法解釋為什么他在河里能釣上金魚(yú)；家里總會(huì )莫名其妙地冒出一些奇奇怪怪的東西，導致奶奶和爸爸一直追著(zhù)他問(wèn)這些東西的來(lái)歷；他想自己動(dòng)手做一些東西這樣的小快樂(lè )，也被寶葫蘆剝奪了……最后，王葆再也受不了特殊的自己讓大家對他產(chǎn)生了猜疑，于是他公布了"寶葫蘆的秘密"。幸好這一切只是一個(gè)夢(mèng)。
看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：自己的事情要自己做，不能老想著(zhù)不勞而獲。只有用自己辛勤的汗水，才能換來(lái)豐收的果實(shí)！
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
我又讀完了一本書(shū)，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì )有什么。
這天，王葆去河邊釣魚(yú)，突然，釣上了一寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú)，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的.姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話(huà)，們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，這可給帶了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆說(shuō)只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的是王寶，他很懶，很調皮，成績(jì)也不好。每次我奶奶叫他做什么事，他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事，但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽(tīng)了這個(gè)故事，他產(chǎn)生了某種幻想，想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚(yú)，幸運地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后，生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有，甚至不用說(shuō)話(huà)就能實(shí)現自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂(lè )的時(shí)候，寶葫蘆也給他帶來(lái)了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫(huà)報》，包葫蘆就從同學(xué)書(shū)包里偷出來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里。再和同學(xué)下棋時(shí)，他想留著(zhù)槍?zhuān)谑菦Q定吃掉同學(xué)的'棋子。一說(shuō)“吃”掉嘴里的棋子，最讓他頭疼的是，一次考試時(shí)，寶葫蘆把別人的卷子“偷”給他，還寫(xiě)了王寶的名字。這讓王寶很難看，因為他忘了擦掉別人的名字。經(jīng)歷了這一切，王寶對寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走，但他無(wú)法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué)，寶葫蘆失敗了。最后，王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。
看了這本書(shū)，我明白了，凡事不能全靠別人，別人的東西永遠是別人的。你想得到什么，取決于你自己的努力。就像學(xué)習一樣，需要多思考，多學(xué)習，多看，多提問(wèn)，才能取得更好的成績(jì)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
暑假里，我讀了張天翼的作品——《寶葫蘆的秘密》，曲折生動(dòng)的故事情節給我留下了深刻的印象，我也從書(shū)里學(xué)到了重要的道理。
王葆小的時(shí)候，每次奶奶叫他洗腳，他都不愿意。這時(shí)候奶奶就會(huì )給王葆講寶葫蘆的故事，奶奶一講，王葆就會(huì )乖乖地去洗腳。有一次王葆在河邊釣魚(yú)，得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆可以滿(mǎn)足他的任何愿望，但是也有條件：絕對保守秘密。從此，只要王葆想要什么東西，寶葫蘆都可以變出來(lái)，比如：自行車(chē)、手電筒、花。但是，漸漸地王葆也失去了同學(xué)的信任、失去了家人的喜愛(ài)。因為他要保守秘密。后來(lái)，一次數學(xué)考試讓王葆明白了：原來(lái)寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的'。于是，他把寶葫蘆的事告訴了大家，把所有的東西都還給了失主，而寶葫蘆也失去了魔力，變成了普通的葫蘆。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我就想到了上次考試時(shí)發(fā)生的事。同桌問(wèn)我一道題該怎么寫(xiě)，我沒(méi)有告訴他。我想：我們應該誠實(shí)參加考試，如果我告訴他解題的方法，那他就永遠不會(huì )寫(xiě)。
讀了這本書(shū)，我收獲了很多。其實(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我也想有一個(gè)寶葫蘆，但是，寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的，所以不能要。我們只有靠自己的努力，才會(huì )有所收獲。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
讀了《寶葫蘆的秘密》很有感觸。
這本書(shū)講了王葆是一個(gè)好吃零食愛(ài)幻想，平凡又普通的小學(xué)生。但卻總想著(zhù)不勞而獲得到他想要的東西。從他聽(tīng)了奶奶講的寶葫蘆的'故事后，開(kāi)始做夢(mèng)幻想也有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以什么也不用做就獲得一切。
他終于得到了，他向寶葫蘆要了很多東西，畫(huà)報，玩具……只要他心里想什么就會(huì )有什么。但這些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的，不是他自己努力得到的。最終王葆失去了寶葫蘆，但他也從中明白了很多做人的道理。
故事告訴我們，世上沒(méi)有不勞而獲就能得到的東西。做事不能只想自己，也要考慮別人的感受。所有的夢(mèng)想都是要靠自己的勤奮，努力，認真，腳踏實(shí)地才能實(shí)現的。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
這個(gè)假期，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)奶奶講的寶葫蘆的故事。長(cháng)大了，有一天他去釣魚(yú)，忽然，他聽(tīng)到了一個(gè)“格咕�！钡穆曇�，他把發(fā)出聲音東西釣了上來(lái)，沒(méi)想到真的釣上了一個(gè)葫蘆，而且是能實(shí)現愿望的寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)只要不要跟任何人說(shuō)，就可以成為他的仆人。
王葆有了寶葫蘆后，只要他想的東西，寶葫蘆都變出來(lái)，它幫王葆變出魚(yú)、喜歡的零食、玩具和錢(qián)，甚至還給他做模型、換試卷……從此王葆似乎變成了“閑人”，王葆感覺(jué)自己的世界變得完美。
可是，世界上沒(méi)有完美的事情，不幸的事情接二連三的隨之而來(lái)。王葆一次次尷尬、出丑，更讓他傷心的.是朋友、家人對他的誤解，甚至連楊栓兒都瞧不起王葆的行為。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，便把寶葫蘆給拋棄了。
《寶葫蘆的秘密》告訴了我們不要想著(zhù)不勞而獲，凡事依靠別人的行為是不對的。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)中讓我百讀不厭，我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè )生活。但是好景不長(cháng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏(yíng)，悄悄地對寶葫蘆說(shuō)：“吃車(chē)!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后連同名字搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的.訓斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過(guò)自己的不懈努力，在游泳錦標賽中榮獲了冠軍。
通過(guò)閱讀故事，我發(fā)現不勞而獲是不對的。如果只靠別人，自己也會(huì )變得懶惰，變得依賴(lài)別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì )了。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習上開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。
文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！边@兩句話(huà)希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
讀了《寶葫蘆的秘密》我很受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》講的'是：一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)，湊巧釣到傳說(shuō)中的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，無(wú)論王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現夢(mèng)想，在學(xué)校的表現更是突飛猛進(jìn)，王葆有了寶葫蘆，輕而易舉就獲得了參加學(xué)校游泳隊的機會(huì )，讓同學(xué)們感到驚訝。
可是，王葆發(fā)現寶葫蘆只懂得服從，不會(huì )明辨是非，甚至在一次數學(xué)考試中讓他鑄成大錯！在即將到來(lái)的游泳大賽中，王葆決定不再依靠寶葫蘆去投機取巧，要靠自身的實(shí)力去爭取獎牌。從此以后，王葆天天刻苦訓練游泳技能，最終獲得了金牌。寶葫蘆看見(jiàn)王葆不需要自己，而自己還要去遠方學(xué)習，就離開(kāi)了王葆。最后王葆答應保守寶葫蘆的秘密。
讀了《寶葫蘆的秘密》，我懂得“一份耕耘、一份收獲”，只有通過(guò)自己辛勤刻苦的學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
今年暑假，我讀了不少的書(shū)，其中有一本書(shū)在我的腦里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書(shū)就是著(zhù)名童話(huà)家張天翼的一部作品——《寶葫蘆的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚(yú)時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在，因為這樣它的魔力就會(huì )消失。如果王葆答應了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應下來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆，王葆想吃香腸，轉眼間他手中就出現了一串，手工、畫(huà)畫(huà)、養花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連作業(yè)都不用愁，只要一翻開(kāi)作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上�？墒峭踺釢u漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說(shuō)王葆是他的主人，等著(zhù)享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來(lái)，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)的卷子的.名字換成了“王葆”，結果被同學(xué)們給發(fā)現了，老師質(zhì)問(wèn)他，王葆有口難辨。之后他又發(fā)現了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說(shuō)了出來(lái)，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過(guò)上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會(huì )輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報，只有依靠自己勤勞的雙手才能過(guò)上幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的生活。我相信，這本書(shū)會(huì )永遠在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
讀完了《寶葫蘆的秘密》，我懂得了人不能不勞而獲，要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺(jué)得王寶是一個(gè)想像力非常豐富、誠實(shí)和不守信的人，說(shuō)想像力豐富是因為這是一個(gè)夢(mèng)，能夢(mèng)出這么豐富的東西，我覺(jué)得他想像力豐富。誠實(shí)是因為他坦白了寶葫蘆的秘密，不守信是因為他答應寶葫蘆不透露寶葫蘆的`秘密，但是他卻告訴了別人，他是一個(gè)自相矛盾的人。
我覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)誠實(shí)守信、忠誠的人，誠實(shí)守信是寶葫蘆答應王寶，王寶只要不透露秘密就給王寶當仆人。忠誠是寶葫蘆自主過(guò)來(lái)給王寶當仆人，并且給王寶效力到最后。
我覺(jué)得鄭小登是一個(gè)非常負責任的人，因為他姐姐讓他把望遠鏡拿去給王寶，而且發(fā)現望遠鏡丟了之后，立刻在不停的翻書(shū)包尋找，而不像別人，不關(guān)我的事就走了。
要是我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì )先把霧霾弄走，然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草，綠化祖國，讓祖國變得更加美麗，更加接近大自然，比森林還美麗。
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。
故事中的王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，后來(lái)他做夢(mèng)，夢(mèng)到跳上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了要什么來(lái)什么，想什么有什么的快樂(lè )生活。
但是好景不長(cháng)，寶葫蘆分辨不出指令的意思，例如和同學(xué)下象棋，王葆心中想吃馬，寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。
還有一次他數學(xué)考試想作弊，就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后把別人的試卷變過(guò)來(lái)了，受到了老師的訓斥，一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。
王葆的故事中，我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先人必須要誠實(shí)，不能說(shuō)謊騙人，王葆開(kāi)始不誠實(shí)，虛榮，寶葫蘆做的事，說(shuō)成是自己做的，為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，而且還總是避開(kāi)朋友。
在現實(shí)生活中也有類(lèi)似的經(jīng)歷，有一次數學(xué)考試，有一道題我不會(huì )做，偷偷的溜了一眼同桌的答案，結果得了滿(mǎn)分。事后，我很后悔，就把這件事跟媽媽說(shuō)了，媽媽很生氣，但是也為我感到高興因為我知錯能改。
其次，自己的事情要自己做，不能過(guò)分依賴(lài)別人，王葆依賴(lài)寶葫蘆，結果什么都沒(méi)干好，后來(lái)被人發(fā)現真相，他羞愧的逃離了學(xué)校。
有一次我把臟手帕遞給媽媽?zhuān)硭斎坏淖寢寢屜�，媽媽卻搖搖頭，說(shuō)自己的`事情自己做，如果不會(huì )洗，媽媽可以教你，在媽媽的幫助下，我完成了除肥皂、浸泡，揉搓，洗漂等步驟，終于洗好了，看著(zhù)干凈凈的手帕，我十分開(kāi)心。
這是我第一次洗自己的手帕，自己的事自己做，我能行，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但他沒(méi)有自己的想法，別人叫他做什么，他就做什么，根本不理解事情的目的。
其實(shí)人身上也有魔法，那就是：潛能，只是有些人不去挖掘它而已。我們應該記住王葆的教訓，學(xué)會(huì )誠實(shí)和自立，因為天上天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有不努力就能獲得成功!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
今年暑假，我讀了一本名為《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，感觸頗深，讓我深深醒悟。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫王寶的小男孩，他總是想不勞而獲。有一天，王寶睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著(zhù)非凡的魔力，可以幫助王寶得到他想要實(shí)現的一切，但結果卻鬧了很多笑話(huà)，讓王寶感到無(wú)盡的苦惱。王寶一怒之下把寶葫蘆扔進(jìn)河里，然后通過(guò)自己的努力學(xué)習成為了一名好學(xué)生。然后王寶找到了真正的幸福。
王寶老師在文章中說(shuō)：“餡餅不會(huì )從天上掉下來(lái)，只能靠自己的努力�！边@也是我們老師經(jīng)常說(shuō)的。是的，餡餅怎么能從天上掉下來(lái)呢？這句話(huà)指出了這本書(shū)的主題，一切都不能保持不勞而獲的心態(tài)，用自己的努力換取，用自己的努力知道不容易，不會(huì )把別人的勞動(dòng)當作一回事。
看完《寶葫蘆的`秘密》，我不禁想起我寫(xiě)口算卡時(shí)有多慚愧。當我媽媽不注意的時(shí)候，我拿出了我的“寶葫蘆”——計算器。這和不勞而獲有什么區別？但那時(shí)候，我還是偷偷開(kāi)心！我也想像王寶一樣扔掉寶葫蘆。只有一點(diǎn)一點(diǎn)不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)
老師經(jīng)常告訴我們：“不勞而獲�！爸挥胁恍概�，自強不息，才能成功。從這本書(shū)中，我知道沒(méi)有不勞而獲的知識，只有靠自己的努力才能取得好成績(jì)。世界上沒(méi)有什么是不勞而獲的，所有的成功都取決于自己不懈的努力。許多實(shí)現夢(mèng)想的人，正是因為他們付出的汗水和艱辛比我們多，才會(huì )成功。我深知：要想做得更好，只有自己要比別人付出更多的努力。讓我們從現在開(kāi)始一起加油吧！
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
我有許多課外書(shū)，其中，最喜歡《寶葫蘆的秘密》作者張天翼，中國現代作家，學(xué)名張元定，字漢弟，號一之，筆名張天凈。1925年秋到北京，次年考入北京大學(xué)。1929年正式開(kāi)始職業(yè)寫(xiě)作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰爆發(fā)后，一直在長(cháng)沙等地從事抗日救亡工作。新中國成立后，張天翼成為一位偉大的作家，還擔任中央文學(xué)講習副主任等職稱(chēng)，他的作品在文學(xué)史上占有重要位置。
王葆是一個(gè)天真活潑、富于幻想的`少年。有一天，他無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，不管王葆要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現�？墒锹�，王葆發(fā)現寶葫蘆沒(méi)有分辨能力，給他帶來(lái)很多麻煩。而且寶葫蘆變出的東西都是從別人那里偷來(lái)的，讓王葆感到無(wú)地自容，最終決定說(shuō)出真相，放棄寶葫蘆。我要變勤勞，一切東西都要用自己的雙手去創(chuàng )造。
這本書(shū)有許多好而優(yōu)美的語(yǔ)言，例如:這實(shí)在不像個(gè)搖柄，倒像個(gè)人――站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢，作者用寶葫蘆來(lái)幫王葆實(shí)現一系列愿望，里面還有許多擬人的、描寫(xiě)形象的、比喻的句子，把故事比喻的很美很美。
我讀了這本書(shū)深有感觸。做人要勤勞，勤勞為無(wú)價(jià)之寶。世界上任何一種東西都不會(huì )憑空冒出來(lái)，而需要有人用辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng )造。只有靠自己辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美好的成果。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓我深刻的知道了：凡事都要靠自己的努力，天上不可能會(huì )有掉餡餅的事。
里面主要內容是講：奶奶要給王葆做事時(shí)，王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此，王葆一旦做什么事做不成功，他就會(huì )對著(zhù)寶葫蘆念念不忘。一天，他要去河邊釣魚(yú)，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他要什么，有什么。比如說(shuō)：金魚(yú)、書(shū)、自行車(chē)、零食可得到了寶葫蘆，也有一些杯具的事。比如說(shuō)：考試時(shí)，有不會(huì )的題時(shí)，讓寶葫蘆給他答案。結果，卻把別人的.試卷變了過(guò)來(lái)。后來(lái)，他才知道寶葫蘆變出來(lái)的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后，他把這個(gè)秘密說(shuō)了出去，醒來(lái)才發(fā)現自己在做夢(mèng)。
一天，我在路上走著(zhù)走著(zhù)。忽然，發(fā)現前面有一個(gè)金色的梯子。我就走了上去，發(fā)現上面有很多寶物。于是，我過(guò)起了生活。才第一天，我就覺(jué)得非常孤獨，想下來(lái)。發(fā)現梯子不見(jiàn)了，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來(lái)，這就是一場(chǎng)夢(mèng)��！害我白白高興了一場(chǎng)。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個(gè)故事告訴了我們：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習他的這種精神。
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
每天剛睡醒，我揉揉腥松的眼睛，想著(zhù)《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節，就輕盈地起床，欣喜地跑到書(shū)桌前，捧起《寶葫蘆的秘密》，津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天，我閱讀完了整本書(shū)。
書(shū)中的主人公王葆有一個(gè)會(huì )說(shuō)會(huì )動(dòng)的寶葫蘆，寶葫蘆可真神奇！王葆想要什么他都能變出來(lái)。有一次數學(xué)考試，王葆一道題也不會(huì )，于是他對寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我想辦法呀！”葫蘆看見(jiàn)蘇鳴鳳的卷子，猜測她的卷子最少能考95分，于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷，老師發(fā)現他的卷子上有蘇鳴鳳的名字，于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評了他，說(shuō)學(xué)知識沒(méi)有不勞而獲的道理。他也知道自己錯了，從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助，每天刻苦學(xué)習。一次游泳比賽他得了第一，王葆有點(diǎn)納悶，來(lái)到河邊喊出寶葫蘆，問(wèn)這次得第一，寶葫蘆有沒(méi)有幫助他？寶葫蘆說(shuō)是靠他自己的努力得了第一，王葆打心底里感到高興。
讀這本書(shū)，我收獲了許多知識，懂得了深刻的道理。我覺(jué)得大家千萬(wàn)不要纏上這個(gè)寶葫蘆，更不能有懶惰，不勞而獲的'想法。讀著(zhù)讀著(zhù)，我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”，總能幫助我們解決學(xué)習上的疑難，甚至想跟誰(shuí)同桌，老師也會(huì )盡量滿(mǎn)足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”，我想要什么，她總能變著(zhù)戲法給我。大家想象一下，你想要禮物，媽媽買(mǎi)給你；你洗澡梳頭，媽媽總會(huì )幫助你�？墒俏覀兘o媽媽做過(guò)什么？媽媽生我們，養育我們很不容易，我們只有靠自己的努力，刻苦訓練，學(xué)會(huì )本領(lǐng)，才能回報媽媽與老師的恩情。
讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我更堅信學(xué)知識沒(méi)有不勞而獲的道理，只有靠自己努力才能取得好成績(jì)。每個(gè)人只有靠自己努力，才能茁壯成長(cháng)，成就未來(lái)！小朋友們，我的“寶葫蘆”是什么，你們猜到了嗎？
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