讀賣(mài)火柴的小女孩有感(通用30篇)
認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀賣(mài)火柴的小女孩有感,歡迎閱讀與收藏。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 1
早就聽(tīng)說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事非常精彩,今天終于有機會(huì )一睹為快了。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩在賣(mài)火柴的時(shí)候一根都沒(méi)賣(mài)出去,太冷了,小女孩只好點(diǎn)亮一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,第二次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一只烤鴨,第三次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一棵插滿(mǎn)蠟燭的圣誕樹(shù),第四次她拿起一根火柴點(diǎn)亮,看見(jiàn)了她的'外婆朝她飛來(lái),帶她去了一個(gè)美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著(zhù)微笑。
這個(gè)故事讓我感受最深的是小女孩這個(gè)人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說(shuō)沒(méi)賣(mài)出去火柴就不準回家。那天是平安夜,還下著(zhù)大雪,刮著(zhù)寒風(fēng),別人家的小孩都在家開(kāi)著(zhù)暖氣,穿著(zhù)厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。
在現實(shí)生活中也有類(lèi)似這樣的事情,也是在很冷的時(shí)候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見(jiàn)有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)就上前打招呼:“您要買(mǎi)花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒(méi)買(mǎi)。小女孩傷心地垂著(zhù)頭,又繼續找下一個(gè)行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣(mài)。這個(gè)小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話(huà)故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個(gè)小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂(lè )幸福地生活著(zhù),F在的孩子生在福中不知福,我們應該要珍惜現在的幸福生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 2
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著(zhù)腳丫,在大馬路邊上賣(mài)火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰(shuí)會(huì )光顧這個(gè)賣(mài)火柴的女孩。當小女孩看著(zhù)那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著(zhù)虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒女的父母。
為什么這么可愛(ài)的.小女孩會(huì )有如此不堪的命運?如果那時(shí),我可以把零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴的話(huà),或許小女孩可以買(mǎi)一個(gè)面包來(lái)吃,那她就不會(huì )死了。真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂(lè )的童年!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 3
今天,我讀了丹麥的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后,心情就像起伏的波濤,久久不能平靜,我對賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇感到萬(wàn)分同情。
故事講述了圣誕節前夕的一個(gè)晚上,天很黑,寒風(fēng)刺骨,下著(zhù)鵝毛大雪,有一個(gè)家里十分貧窮的小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。她身上穿著(zhù)一件很單薄的衣服,光著(zhù)兩只腳在大街上走著(zhù)。一天下來(lái),她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,所以一個(gè)銅板也沒(méi)有掙到。小女孩走不動(dòng)了,就在一幢房子的墻角下坐了下來(lái)。她又冷又餓,瑟瑟發(fā)抖,她多么想得到溫暖、歡樂(lè ),多么想吃到香噴噴的烤鵝,可是她什么都沒(méi)有。她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴點(diǎn)亮了,好溫暖呀!一陣大風(fēng)吹來(lái),火柴滅了,她又抽出第二根,第三根,后來(lái)都熄滅了……第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著(zhù)微笑,她死了,在大年夜凍死了。
讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。賣(mài)火柴的小女孩好可憐!她應該擁有幸福的`童年,溫暖的家庭,應該去上學(xué),然而她沒(méi)有!在萬(wàn)惡的資本主義社會(huì ),你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái),我們的生活是多么幸福。我們穿著(zhù)整潔的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,住著(zhù)舒適的房間,每天還能背著(zhù)書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習知識,要什么就有什么,我一定要珍惜今天的幸福生活,做個(gè)懂事的好孩子。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 4
讀賣(mài)火柴的小女孩這篇課文后,我的心情就像大海的波濤,久久不能平靜。它是世界童話(huà)大王安徒生的作品,他深刻的揭露了資本主義的罪惡,同時(shí)也對小女孩的不幸遭遇給予了深切的同情。
在大年夜,賣(mài)火柴的小女孩在又黑又冷的大街上,光著(zhù)頭赤著(zhù)腳,穿著(zhù)單薄破爛的衣服,在又黑又冷的大街上仿佛在喊著(zhù):“賣(mài)火柴了……請買(mǎi)火柴吧……”難道她不想在家過(guò)節嗎?難道她不想得到節日的歡樂(lè )嗎?是她根本不可能得到這些。富人家都在歡歡樂(lè )樂(lè )過(guò)大年,而她,一整天沒(méi)吃沒(méi)喝,挨餓受凍,沒(méi)賣(mài)掉火柴,還擔心父親打她。他的命運實(shí)在太悲慘了。
而我現在吃的呢,不愁;穿的呢,不缺。過(guò)年的時(shí)候,我穿上新衣服,手里拿著(zhù)心愛(ài)的玩具,F在,我們在家里是小皇帝,得到親人的倍加關(guān)愛(ài),真是太幸福了!
我對小女孩的`悲慘命運真是萬(wàn)分的同情,對造成無(wú)數象女孩同樣命運的人的資本主義制度就更加憎恨了;再看看我們社會(huì )主義新中國的少年兒童,穿著(zhù)整潔票的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,住著(zhù)舒適的房子,還能上學(xué),在寬敞明亮的教室里學(xué)習,我們的生活真是太幸福了!我真為生活在社會(huì )主義的中國而感到驕傲。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 5
9歲生日那天,媽媽買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》給我。里面的故事很感人,但有一篇故事最令我感動(dòng),那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。因為故事里的小女孩沒(méi)有鞋子和溫暖的衣服穿,每當別人在快樂(lè )地過(guò)圣誕節的時(shí)候,她卻在賣(mài)火柴?墒,街上的人們都沒(méi)來(lái)買(mǎi)她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里,是那么無(wú)助、可憐。她一根接著(zhù)一根地點(diǎn)燃火柴,想暖暖身子,絕望地呼喚著(zhù)疼愛(ài)她的`祖母,最后凄慘地凍死在角落里。
每次讀到這里,我的心總是非常難過(guò)。我的童年是那么幸福,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每逢過(guò)節,爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)新衣服,每頓都能吃上香香的飯菜,可以在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習,和同學(xué)們玩耍。小女孩卻由于饑餓寒冷在大年夜悄悄地死了。
我多么希望小女孩來(lái)到我家里,和我快樂(lè )地相處,和我一起背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。爸爸也會(huì )很疼愛(ài)她,老師和同學(xué)都會(huì )很關(guān)心她,讓她得到大家庭的溫暖。
所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜身邊關(guān)心我們的人,珍惜今天幸福的生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 6
看完《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》,我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮,小女孩為了家里生活好一些,冒著(zhù)寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的'叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了。
看著(zhù)文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個(gè)生活在“地獄”,一個(gè)生活在“天堂”!賣(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè )幸福的生活!可是,這本該擁有的一切對小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影,相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專(zhuān)門(mén)為我做了可口的飯菜;夏天,吹著(zhù)涼爽的空調,吃著(zhù)冰棍,別提多舒服了。除夕晚上,我們全家在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì ),其樂(lè )融融,多么幸福!
我一定要好好學(xué)習,不辜負這美好的生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 7
我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)我感觸良多,窮人的日子真是很艱苦啊!這本書(shū)的主人公——小女孩,為了糊口,整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天里,外面下著(zhù)鵝毛大雪,她還要在外面顛沛流離,兩餐也吃不飽,全身凍得發(fā)抖,手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣,在溫暖的屋子里和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃著(zhù)美味的圣誕晚餐,還有一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮物,樹(shù)頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷,越想越餓,于是她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了滿(mǎn)桌豐富又美味的佳肴,火柴很快地燃燒完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在溫暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴,她這次和外祖母一起飄到了一個(gè)很遠的地方。
看了這本書(shū),我覺(jué)得小女孩很悲慘,相比我們現在的美好日子,在父母、老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。在學(xué)校,我讀書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲,還有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,長(cháng)輩們的'憐愛(ài)疼惜,供書(shū)教學(xué),有漂亮的衣服,舒適的家,熱天有空調,冬天有溫暖的棉襖,我多幸福啊!我一定會(huì )勤奮讀書(shū)、好好學(xué)習,報答父母對我的關(guān)愛(ài),在社會(huì )上成為一個(gè)有貢獻的人。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 8
我做完作業(yè)后,隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話(huà)全集》這本書(shū),其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著(zhù)我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)出了一句話(huà),我真幸福,有父母的疼我做完作業(yè)后,隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話(huà)全集》這本書(shū),其中一篇“賣(mài)火柴的小女孩”深深地吸引著(zhù)我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。
看完這篇故事后,我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)出了一句話(huà),我真幸福,有父母的疼愛(ài),有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習,也能和許許多多的`小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。
今天,我終于體會(huì )到父母的辛苦,他們除了工作以外,剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習,所以我想對父母親說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔,我?huì )珍惜你們給我的幸福生活,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您們的希望!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 9
昨天,我讀了《安徒生童話(huà)》,里面的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》使我感到很難過(guò)。
故事的情節是這樣的:平安夜里,一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣(mài)火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕被父親打。打著(zhù)赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團。為了取暖,她劃了一根火柴,火柴點(diǎn)亮了四周。每一根火柴被點(diǎn)燃后很快就又滅掉了,直到最后一根也劃掉了?透著(zhù)這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛(ài)的奶奶。
局很凄慘,但我相信:一個(gè)人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的.心,就一定會(huì )有美好的方向。
最后,我真誠的希望,讓我們人人都獻出一份愛(ài),讓我們的世界里不再有“賣(mài)火柴的小女孩”吧!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 10
我總以為資本主義社會(huì )是美好的,生活在那里的人都過(guò)著(zhù)富裕的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著(zhù)名童話(huà)家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì )是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì )的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻想時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!
如果小女孩生長(cháng)在我們中間,她一定也能向我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在我們中間,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十三歲的.輕少年,一個(gè)就過(guò)著(zhù)幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著(zhù)悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì )和社會(huì )主義社會(huì )的區別。如果社會(huì )主義社會(huì )是天堂,那資本主義社會(huì )就是地獄。資本主義社會(huì )就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會(huì )!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
小女孩雖然凍成樣也沒(méi)有人來(lái)幫她,她沒(méi)有過(guò)分的要求,她只是想找個(gè)火爐取取暖,要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì )里沒(méi)有人會(huì )幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺(jué)中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫、幸福?墒敲看嗡茧S著(zhù)火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著(zhù)那堵墻,痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后,她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實(shí)中!奔偃鐩](méi)有那么長(cháng)時(shí)間的話(huà),就算一小時(shí),一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì )兒那也好呀。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習為她增光添彩。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 11
今日,我拿出親姐姐的教材再一次讀過(guò)賣(mài)火柴的小姑娘。這篇課文關(guān)鍵寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘在除夕夜的夜里賣(mài)火柴,冷死在了除夕夜,看到她為了更好地保持一家人的生活在下雪氣溫出來(lái)賣(mài)火柴,我禁不住想起了大家如今的日常生活。
如今,每一個(gè)家中都過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的`日常生活。谷物多的吃剩,與小姑娘所屬的社會(huì )發(fā)展擁有天差地別。我想到上年我們家過(guò)年時(shí)的場(chǎng)景。
那一天,我們家的晚飯十分豐富多彩,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒排骨……吃過(guò)晚飯后,大家逐漸放煙火,那一簇簇五顏六色的花束把這些眨著(zhù)雙眼的星辰都給比下來(lái)了。我們一家人坐在陽(yáng)臺上,看見(jiàn)天空中五彩繽紛的煙火,吃著(zhù)新鮮的新鮮水果,它是多么好的日常生活呀!
如今的社會(huì )主義社會(huì )多好!我恨!我恨這些黑喑社會(huì )發(fā)展的執政,她們奪走的不只是小姑娘的性命,也有很多人都由于貧困和挨餓而死,我多么的想把小姑娘和這些凄慘的人送到這一填滿(mǎn)溫暖的全球來(lái)呀,我更期待全世界已不有黑暗統治!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 12
通過(guò)讀《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)是我真正體會(huì )到小女孩在大雪紛飛的夜晚,披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā),他衣衫襤褸,睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,嘴里不斷地喊著(zhù);“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴······”整個(gè)世界也會(huì )像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著(zhù)腳,在雪場(chǎng)中心走著(zhù),最后她臉頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲的凍死了······我讀這里再也讀不下去了,那里讓我體會(huì )到,朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。沒(méi)有窮人的活路。
讀了這篇文章,我的`心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導,有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)幸福的家,使我們不感寒冷,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁。我不得不痛恨某些人的私心,不替別人著(zhù)想。如果當時(shí)的社會(huì )不那么黑暗,而是光明的,就不會(huì )這樣了。當時(shí)的人很富裕,小女孩確是窮人,怎能不使她凍死呢?可是,在快樂(lè )的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,所以,我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜,去圓我們五彩繽紛的夢(mèng),珍惜美好的童年。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 13
160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個(gè)墻角下,坐著(zhù)一個(gè)小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著(zhù)微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著(zhù)一把燒過(guò)的火柴梗。偉大的丹麥童話(huà)作家安徒生爺爺,收到了一個(gè)朋友寄的一封信,信里附著(zhù)三幅圖,爺爺選擇了手中拿著(zhù)一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫(huà),寫(xiě)了一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
安徒生爺爺神奇地想象著(zhù)小女孩臨死前的慘烈。小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著(zhù)一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)!詈,她劃著(zhù)整把火柴,跟著(zhù)心愛(ài)的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個(gè)“沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的世界”。
我對那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個(gè)小女孩在舊的社會(huì )制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的'社會(huì )里,穿著(zhù)整潔的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,住著(zhù)舒適的房間,每天還能背著(zhù)書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習知識,這樣的生活多么幸福呀!
我們作為新世紀的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報我們偉大的祖國。在二十一世紀的建設中,為祖國的建設添磚加瓦,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 14
在圣誕節的前一天,一個(gè)小女孩還在街上賣(mài)火柴,但沒(méi)有一個(gè)人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來(lái)。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著(zhù)微笑被凍死了。
這個(gè)故事寫(xiě)出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時(shí)社會(huì )統治者的不滿(mǎn),揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗,著(zhù)冷漠的世界,就是冷酷的社會(huì )。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當時(shí)的社會(huì ),同情可憐的小女孩,圣誕節本意味著(zhù)快樂(lè )幸福、團圓美滿(mǎn),可她卻是無(wú)人關(guān)懷,十分痛苦,她的.命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學(xué)習。小女孩的確是在幸福與歡樂(lè )的幻想中死去的,這就使現實(shí)與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過(guò)日子,而是在這黑暗的社會(huì )中吃盡了苦頭。對小女孩來(lái)說(shuō),著(zhù)世界上沒(méi)有光明,沒(méi)有溫暖。在我們這個(gè)時(shí)代,非常幸福、快樂(lè ),過(guò)春節時(shí),可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節晚會(huì ),哪能跟小女孩比較呢?
讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會(huì )到了當時(shí)資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 15
那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴寒中。
她是誰(shuí),是那賣(mài)火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣(mài)火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著(zhù)點(diǎn)燃了那纖細的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的'痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂(lè ),火爐,烤鵝,圣誕樹(shù),奶奶,溫暖,溫飽,快樂(lè ),與被愛(ài),她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會(huì )的黑暗,小女孩死了,在舊世紀的寒冰中笑著(zhù)走向天堂,離開(kāi)了這令她痛苦的世界,對他來(lái)說(shuō),擺脫痛苦就足以令她快樂(lè )了,為什么,因為她是窮人家的孩子。
他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他們的死應該沖刷著(zhù)現代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰(shuí)說(shuō)窮人的命不值錢(qián),難道生存與死亡僅是用財富衡量?這社會(huì ),這人情,這世道……看那火柴中燃燒著(zhù)愛(ài)與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!
貧富差異,生命沒(méi)有差異!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 16
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我的感受非常深。
故事大概是這樣的:從前,有一個(gè)小女孩的家里很窮,每天都得起早貪黑的`去賣(mài)火柴,還吃不飽穿不暖。在一個(gè)大年夜的晚上,她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),她不敢回家,她怕爸爸打她,再說(shuō)屋子里和外面一樣冷,但是臨死前,她看到了許多美麗的景象火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)。最后,賣(mài)火柴的小女孩和奶奶一起飛向了美麗的天國。
這篇課文,值得我們學(xué)習的地方有很多。
你看,文中的小女孩每天都起早貪黑的去賣(mài)火柴,并且吃不飽、喝不好,而現實(shí)中的我們呢?我們不用起早貪黑的去賣(mài)東西,而且不用挨餓受凍。我們每天都縮在暖和的被窩里,并且還吃得飽、穿得好。我們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。還有那么好的學(xué)習環(huán)境,但是我們卻“身在福中不知福!蔽覀儾缓煤脤W(xué)習,卻天天玩電腦,看電視,把功夫都用在了這上頭,沒(méi)有認真學(xué)習。如果小女孩有我們這樣的學(xué)習環(huán)境,一定會(huì )比我學(xué)習好,一定不會(huì )像我這樣老是玩。
我們還有許多要向小女孩學(xué)習的。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 17
今天,我讀了丹麥的安徒生寫(xiě)的《一千零一夜》里的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,它里面說(shuō)了:小女孩的媽媽生病了,她就在圣誕節的這天晚上外出賣(mài)火柴了,可是她的火柴卻無(wú)人問(wèn)津,她邊走邊賣(mài),累得實(shí)在不得了的時(shí)候就在一個(gè)墻角邊歇了下來(lái),可是她卻冷得直哆嗦。她又不敢回家,怕爸爸會(huì )打她,她開(kāi)始擦火柴取暖,第一次她看見(jiàn)了烤鵝,第二次她看見(jiàn)了圣誕樹(shù),第三次她看見(jiàn)了她已去世的祖母,祖母把她帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有冷暖的地方——天堂。
讀了這篇文章以后,我深有感觸,人在小女孩過(guò)著(zhù)吃不飽,穿不暖的艱辛生活,而我們這些生活在新中國的'少年兒童吃得好,穿得美,而且還過(guò)著(zhù)有點(diǎn)的奢恀的生活。為此我們都應該好好學(xué)習天天向上,將來(lái)做國家的棟梁,為國爭光。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 18
通過(guò)讀《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)是我真正體會(huì )到小女孩在大雪紛飛的夜晚,披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā),他衣衫襤褸,睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,嘴里不斷地喊著(zhù);“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴······”整個(gè)世界也會(huì )像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著(zhù)腳,在雪場(chǎng)中心走著(zhù),最后她臉頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲的凍死了······我讀這里再也讀不下去了,那里讓我體會(huì )到,朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。沒(méi)有窮人的活路。
讀了這篇文章,我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的'孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導,有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)幸福的家,使我們不感寒冷,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁。我不得不痛恨某些人的私心,不替別人著(zhù)想。如果當時(shí)的社會(huì )不那么黑暗,而是光明的,就不會(huì )這樣了。當時(shí)的人很富裕,小女孩確是窮人,怎能不使她凍死呢?可是,在快樂(lè )的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,所以,我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜,去圓我們五彩繽紛的夢(mèng),珍惜美好的童年。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 19
寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)讓我深深的沉思起來(lái)——
除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶(hù)戶(hù)都快快樂(lè )樂(lè )的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴。她出來(lái)的時(shí)候是穿著(zhù)鞋子的,可是她過(guò)馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著(zhù)腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣(mài)火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不趕回家。她的爸爸說(shuō)過(guò):沒(méi)賣(mài)完火柴就不能回家,如果回家就會(huì )挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。她沒(méi)有幸福和快樂(lè )。她只好在幻想中跟著(zhù)天堂上的`奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起茁壯成長(cháng)——
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 20
我學(xué)習了一篇課文《賣(mài)火柴的小女孩》我看完這片課文,我悟出了很多道理,同時(shí),我也特別同情這個(gè)小女孩。
這篇課文講得是一個(gè)小女孩在大年夜賣(mài)火柴,她又冷又餓,她點(diǎn)著(zhù)了四次火柴,第一次她觀(guān)察了火爐,說(shuō)明她渴望暖和,第二次觀(guān)察了烤鵝,她渴望食物,第三次她觀(guān)察了圣誕樹(shù),她渴望歡樂(lè ),第四次她觀(guān)察了慈愛(ài)的奶奶。最終,她凍死了,到了沒(méi)有苦痛,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。
當我讀到:奶奶出現在亮光里,是那么溫柔,是那么慈祥。我悟出了一個(gè)道理,要對活著(zhù)的親人好。他們把我們養大,每天照看我們,他們只能活一次,所以,趁著(zhù)他們活著(zhù),好好報答他們,要好好照看他們。我問(wèn)了問(wèn)自己:在我父母生病的時(shí)候,我有沒(méi)有照看他們?沒(méi)有,我只是在心里埋怨。當父母吵架時(shí),我有沒(méi)有給他們勸架?沒(méi)有,我只是在旁邊看喧鬧或躲在屋里哇哇的哭,想到這里,我的臉紅了起來(lái),因為我感到了慚愧,等我長(cháng)大后,我會(huì )孝敬我的'親人。
同時(shí),我也特別同情這個(gè)女孩,假如我觀(guān)察了她,我會(huì )幫她賣(mài)火柴。我會(huì )把我的棉襖給她穿上,讓她不再寒冷。我會(huì )把零食和水果給她吃,讓她不再饑餓。我還跟她唱歌,跳舞,讓她不再孤獨寂寞。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 21
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著(zhù)她奶奶走向新年的幸福中去!弊x到這兒,我忍了許久的淚水終于奪眶而出!靶∨,你不要走,請你來(lái)到我們家,我一定會(huì )好好招待你的;你不要走,請你來(lái)到我們學(xué)校,同學(xué)們一定會(huì )向你們熱情的伸出援助之手……
同學(xué)們,你們一定在猜想我所呼喚的人是誰(shuí)?讓我來(lái)告訴你們吧,她就是眾所周知的——賣(mài)火柴的小女孩。因為家境貧寒,她在那么寒冷的大年夜還在街上賣(mài)火柴,她只穿著(zhù)一件單薄的衣服,腳上沒(méi)有穿鞋子,為了取暖,她點(diǎn)燃了沒(méi)有賣(mài)出的火柴,但還是凄慘的凍死在街頭。
讀完后,我不禁陷入了沉思:多么可愛(ài)、多么善良純樸的小女孩!為什么她的命運如此悲慘?為什么她在那么熱鬧的大年夜死去?她還這么小,她還有多少愿望沒(méi)有實(shí)現?這是多么的悲慘!再一次讀,我才明白,在那貧扶不均的'黑暗的資本主義社會(huì )里,不知有多少有著(zhù)悲慘命運的窮人家孩子,小女孩只不過(guò)是他們其中的一個(gè),是這無(wú)數窮孩子的一個(gè)縮影。聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧,和可憐的小女孩相比,我是多么的不知足!又是多么的不懂得珍惜!有時(shí),我浪費糧食,爸爸媽媽就拿他們的童年和我相比,我還會(huì )很不高興,F在,我十分內疚。
從今天開(kāi)始,我一定勤儉節約,不浪費糧食,我想,小女孩知道后,一定會(huì )高興的。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 22
啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著(zhù),遠處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲中。我想起了賣(mài)火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著(zhù)腳,渾身哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過(guò)。
小女孩啊小女孩,你那雙大拖鞋被那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,你也不敢回家。因為你沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián);丶矣峙掳职执,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái),我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的'快樂(lè )和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了!
與賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛(ài),在他們的呵護下茁壯成長(cháng)。大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè ),小女孩卻在圣誕夜凍死了。每當讀到這里,我的眼淚會(huì )情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(cháng)!
“瞧,天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中,向我們走來(lái)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 23
近日里,我正在讀一本書(shū),書(shū)名叫:《安徒生童話(huà)》。當我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),眼睛都濕潤了?吹揭话霑r(shí),終于忍不住了,淚水奪眶而出。
可憐的小女孩因為家境貧困,所以不能上學(xué),而我們每天卻背著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)包,帶著(zhù)自己心愛(ài)的學(xué)習用品來(lái)到學(xué)校。小女孩的父親讓她出去賣(mài)火柴。不幸的'事發(fā)生了,除夕夜的晚上,小女孩赤著(zhù)腳走在冰冷的路上,夜晚十分寒冷。如果當時(shí)有人向小女孩買(mǎi)火柴,哪怕只有一根,也是可以的呀!可這并不是現實(shí),而是假想。小女孩擦著(zhù)了火柴,在她的面前出現了她所敬愛(ài)、慈祥的奶奶。奶奶把她帶走了,帶到了一個(gè)安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開(kāi)了人世間.
多么可憐的小女孩呀!我們都擁有一個(gè)“幸福溫暖”的家,有兩位愛(ài)自己的人。當你想要什么,想得到什么,自己的父母都會(huì )滿(mǎn)足你的心愿。有一次,放學(xué)時(shí),天上下起了大雨,我急的團團轉,這時(shí)我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽?zhuān)绎w奔到媽媽?xiě)牙;丶业囊宦飞,媽媽一直?wèn)噓問(wèn)暖,我覺(jué)得有點(diǎn)“啰嗦”。但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我深有感觸,原來(lái)所謂的“啰嗦”就是關(guān)心。
我們長(cháng)大后一定要好好孝敬父母,還要做國家的頂梁柱!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 24
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越來(lái)越不好了,小女孩只好出去賣(mài)火柴,但是,一整天都沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板,她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來(lái),點(diǎn)了一根火柴,她看見(jiàn)了一個(gè)火爐,她正要去暖暖手,突然,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃一根火柴,她看見(jiàn)了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴,這次她看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里,跟著(zhù)奶奶飛向那沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢(qián)人家的孩子正圍著(zhù)溫暖的火爐與家人一起吃著(zhù)香噴噴的團圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會(huì )里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨,難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個(gè)人嗎?小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過(guò)路的人也不理會(huì )她,所以小女孩只能用火柴來(lái)得到溫暖,她一共點(diǎn)燃了五次火柴,她是在夢(mèng)想中看到的,第一次是她看見(jiàn)了溫暖的火爐,第二次看見(jiàn)又香又好吃的烤鵝,第三次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在夢(mèng)想中小女孩的奶奶好似真的`來(lái)到了他的身邊,她牽著(zhù)小女孩的手,小女孩感覺(jué)自己飛了起來(lái),在光明中越飛越高,飛到了那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有孤獨的天堂。
小女孩了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著(zhù),可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事,我覺(jué)得小女孩非?蓱z,她失去了疼愛(ài)自己的媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài),沒(méi)有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)現小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。爸爸疼我,媽媽愛(ài)我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣(mài)東西賺錢(qián),自己還有零花錢(qián)呢!在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我,我的生活多么快樂(lè )!我在想,我要珍惜現在,好好學(xué)習,把握現在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛(ài),也要去愛(ài)身邊的人,讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 25
今日,我讀了丹麥聞名作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》
這篇文章。讀后,我深受感動(dòng),小女孩的凄慘遭遇深深打動(dòng)了我。這篇文章主要講了一個(gè)孤獨寂寞的小女孩,在大年夜去街上賣(mài)火柴。她光著(zhù)腳,冷極了。但是她不敢回家,因為沒(méi)有掙到錢(qián),爸爸會(huì )打她的。所以小女孩坐在墻角里,五次擦燃火柴,來(lái)暖和一下自己。最終,她和已死去的奶奶一起飛向那沒(méi)有苦痛的世界。當我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣(mài)火柴,而且只能聞著(zhù)烤鵝的香味,眼睜睜地看著(zhù)別人吃,自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了,想起自己,我的生活是多么歡樂(lè ),多么幸福。在節日里,全家人在暖和的房間里圍坐在一起,桌子上擺滿(mǎn)了好吃的?墒,我卻不好好珍惜這美好的時(shí)間。面對著(zhù)各種美味佳肴,還經(jīng)常挑食,嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的,有時(shí)竟然還覺(jué)得自己命苦。當看完這個(gè)故事后,我才明白,原來(lái)自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比,我是多么幸福歡樂(lè ),小女孩的'命運是多么凄慘,不禁讓人對她無(wú)比同情、憐憫。
我知道,在小女孩的幻想中,她渴望暖和、渴望食物,更加渴望能像其他的孩子一樣得到歡樂(lè )、幸福的生活以及家人的疼愛(ài)。她對美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的,不正是我們現在孩子所擁有的嗎?而我又怎樣呢?亂花錢(qián),不懂得珍惜,不夠敬重父母……
記得有一次,我去姥姥家吃飯,姥爺問(wèn)我想吃什么。當時(shí)我正在看書(shū),認為姥爺打攪了我。便沖他大發(fā)脾氣,F在想想,姥爺對我是那么的疼愛(ài),我不應當那樣對待他,我真為當時(shí)的舉動(dòng)感到無(wú)比懊悔、慚愧。我真是“身在福中不知!毖!小女孩凄慘的命運時(shí)刻提示著(zhù)我,在這么優(yōu)越的條件下,我有什么理由不好好努力學(xué)習,有什么理由不珍惜現在的幸福生活呢?小女孩的故事深深打動(dòng)了我,使我牢記在心。她時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,要珍惜現在的好時(shí)間,努力學(xué)習。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 26
自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我有很深的感觸。我完全被那情節所感染了,我也十分同情那個(gè)可憐的小女孩。
這篇課文主要講了:在舊年的大年夜中,天又冷又黑,一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩在街頭賣(mài)火柴,她在臨終前擦燃火柴看到了完美的景象,最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產(chǎn)主義社會(huì )的黑暗,表達了作者安徒生對貧窮人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴,她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶,這些都小女孩的是幻想,這是她渴望得到的,這對于她來(lái)說(shuō)這些是很難得到的。而我們呢?冬天有火爐,還有豐盛食物;夏天,我們能夠和伙伴玩耍、嬉戲,充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。在大年夜中,小女孩還要在街頭賣(mài)火柴,忍受著(zhù)寒冷、饑餓。她沒(méi)有快樂(lè )和幸福。而我們在大年夜中,卻在家里享受著(zhù)溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我能夠回到過(guò)去,我必須會(huì )幫忙那個(gè)賣(mài)火柴的'小女孩。
如果小女孩來(lái)到我們班,我們必須會(huì )熱情歡迎和接待她,讓她感到快樂(lè )和幸福。她來(lái)到我們班,我將送她許多東西,讓她和我們一齊玩耍、一齊學(xué)習。在大年夜我要讓她和我一齊在溫暖的房子里吃各種食物,我想我的父母也會(huì )很關(guān)愛(ài)她的。
當讀完這篇課文后,當看到文中的插圖時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我感到小女孩無(wú)比可憐,也為我生活在這樣的社會(huì )而感到幸福。我也立志長(cháng)大要將祖國建設得更加繁榮昌盛,人人都過(guò)上好日子。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 27
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,深受感觸。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩因為賣(mài)不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因為寒冷靜靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的淚水,因為小女孩的可憐、不幸和悲慘打動(dòng)了我。對她來(lái)說(shuō),一根火柴就是一個(gè)希望。當文章寫(xiě)到小女孩五次點(diǎn)燃火柴,五次進(jìn)入幻境時(shí),我不禁慚愧起來(lái):一個(gè)個(gè)那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。
記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因為沒(méi)有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時(shí),我才肯下樓吃飯;叵肽菚r(shí),我真是太不懂事了,太不應該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒(méi)我這么幸福了,她因為沒(méi)賣(mài)出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛(ài)。
再想想自己,擁有家人的'疼愛(ài)和朋友的關(guān)愛(ài),我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我幾乎沒(méi)珍惜過(guò)一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 28
我是一條充滿(mǎn)夢(mèng)幻的“小書(shū)蟲(chóng)”,對《安徒生童話(huà)》情有獨鐘。在世界童話(huà)之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣(mài)火柴小女孩,歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽(yáng)光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一個(gè)雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著(zhù)一束火柴,嘴里不斷喊著(zhù):‘誰(shuí)要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚,為小女孩沒(méi)人疼愛(ài)、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個(gè)黑暗的世界而喜。
可憐的小女孩,請到我家來(lái)吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿(mǎn)香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚(yú),外脆里嫩的拔絲蘋(píng)果,還有蛋餃、魚(yú)丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著(zhù)我們來(lái)穿上,一片愛(ài)心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節聯(lián)歡晚會(huì ),歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂(lè )……
可憐的小女孩,請到我家來(lái)吧!每個(gè)禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導:拼音aoe,字母ABC,數字123……到了雙休日,如果你有興趣的話(huà),可以參加一些興趣活動(dòng):修身養性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當然,你也可以自由地安排你的時(shí)間,只是再不用整天在街上賣(mài)火柴了。
賣(mài)火柴的小女孩,只要你來(lái)到我家,你也是爸爸媽媽的.掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹(shù),更不用在火光中和慈愛(ài)的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,我們的生活多愉快!
來(lái)吧,來(lái)吧,賣(mài)火柴的小女孩,歡迎你來(lái)我家!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 29
讀了三年級上冊語(yǔ)文《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情如洶涌澎湃的大海久久不能平靜,文中那個(gè)可憐的女孩勾起了我的同情與痛惜。
這篇課文是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,主要內容是寫(xiě)一個(gè)赤著(zhù)腳的女孩在大年夜賣(mài)火柴,一根也沒(méi)賣(mài)掉,結果凍死在街頭墻角的故事。讀著(zhù)讀著(zhù),眼前仿佛又浮現出她那瘦弱嬌小的身影,我不禁潸然淚下。
在這大年夜里,家家戶(hù)戶(hù)都圍著(zhù)火爐吃著(zhù)豐盛的晚餐,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融。小女孩卻赤著(zhù)腳,孤零零的一個(gè)人在又冷又黑的夜晚賣(mài)火柴,她一天沒(méi)吃飯了,因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,也不敢回家,怕被爸爸打,所以只好在大街上忍饑挨餓。要知道這是大年夜,人們都在家里吃團圓飯,哪有人去買(mǎi)火柴!她又冷又餓,她只好取出一根火柴點(diǎn)燃來(lái)取暖,哪怕挨打也要這樣做,她實(shí)在受不了饑餓和寒冷的肆虐,以至于產(chǎn)生幻覺(jué)。她模模糊糊地看見(jiàn)一只又肥又大的冒著(zhù)熱氣香噴噴的烤鵝,身上插著(zhù)刀叉搖搖晃晃地向她走來(lái),她又驚又喜,正要伸出凍得青一塊紫一塊的小手時(shí),那只烤鵝突然不見(jiàn)了,她傷心極了,感覺(jué)比剛才更餓了。緊接著(zhù)她又點(diǎn)燃一根火柴,看到了一棵美麗的圣誕樹(shù),她太渴望快樂(lè )了。她怕失去這些,急急忙忙又劃了一大把火柴,突然,最疼愛(ài)她的慈祥的奶奶正向她飛來(lái),張開(kāi)雙臂正要抱著(zhù)她,她開(kāi)心地躺在奶奶溫暖的懷抱里?蛇@一切都是幻想,最后在幻想中死去,第二天有人看見(jiàn)她臉上帶著(zhù)一絲微笑離開(kāi)的,誰(shuí)也不知道昨天發(fā)生了什么。對于她來(lái)說(shuō),也許只有死才能幸福,到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,只有愛(ài)的世界里去了。
假如小女孩生活在當今社會(huì )里,她肯定會(huì )得到好多人的`幫助。我們和小女孩比,簡(jiǎn)直是天壤之別,我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,得到父母全身心的愛(ài),又坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課,我們是多么幸福!然而我們又有幾個(gè)人珍惜現在的美好生活呢?
從此以后,我要珍惜生活,珍惜身邊的人,珍惜這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 30
“唉!一個(gè)多么可憐的小女孩!”今天我又讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的.小女孩》這篇童話(huà)主要講了在一個(gè)天很黑,夜很靜的大年夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,而不敢回家。她先后點(diǎn)亮了四根火柴,分別看到了火爐、圣誕樹(shù)、烤鵝、奶奶,最后她帶著(zhù)美好的愿望上了天堂。
現在,每個(gè)家庭都過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活,與小女孩所在的社會(huì )有著(zhù)天壤之別?吹搅怂毧嗟奶幘,我不由自主想到了我自己:我可以想吃什么就吃什么;我可以想要什么就要什么;我可以想喝什么就喝什么……我和小女孩相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄!
如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定也能像我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮寬敞的教室里認真地聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在新中國,在大年夜里,一起和爸爸媽媽吃團圓飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、放鞭炮……
我不禁一次又一次問(wèn)自己,我難道不應該珍惜這美好的時(shí)光嗎?
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