稻草人讀后感【必備】
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的稻草人讀后感,歡迎閱讀與收藏。
稻草人讀后感1
這篇童話(huà)描寫(xiě)的是在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷,并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地啃個(gè)精光,稻草人竭力驅趕并想警告主人卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚(yú)粥喝,不得不硬著(zhù)心腸扔下孩子去抓魚(yú)。稻草人憐憫孩子卻無(wú)法動(dòng)彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女,孩子死了,嗜賭成性的丈夫要把她賣(mài)掉,痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她,卻依然愛(ài)莫能助。最終,稻草人脆弱的'心被折磨得碎了,也無(wú)力地躺在了麥田上……
讀完全文,我的心中滿(mǎn)是沉悶和壓抑,那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去,在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可燒為灰燼,也在所不惜;為了無(wú)力挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭盡全力卻無(wú)濟于事……
這篇文章充分運用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法,托物言志,暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者,想解救人民于水深火熱之中,卻因力量微薄,心有余而力不足的那種無(wú)奈以及對黑暗社會(huì )的強烈控訴。文中那優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的構思、豐富的想象,令人仿佛置身其中。
故事使我明白:做人要永葆一顆善良的心,學(xué)會(huì )助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻!
稻草人讀后感2
在日常課外書(shū)閱讀時(shí),媽媽為我推薦了《稻草人》這本書(shū)。本書(shū)中有很多小故事,讀著(zhù)讀著(zhù)它帶著(zhù)我進(jìn)入故事的殿堂。
《一粒種子》,它告訴我只有合適的環(huán)境,才能把珍貴的種子種活!缎“状,它讓我體會(huì )到小朋友的智慧和豐富的想象力,還有他們純潔的心靈。在生活中,無(wú)論我們處于何種境地,都要保持一顆愛(ài)善良和純潔的心!斗純旱膲(mèng)》使我深深地感到家的'溫暖,主人公為了給自己的媽媽準備生日禮物費勁了腦筋,這個(gè)孩子很用心,也表達了對媽媽深深的愛(ài)!堵眯屑摇分v了在一個(gè)星球上有個(gè)旅行家,他游歷過(guò)許多星球,可旅行家參觀(guān)完地球后覺(jué)得用錢(qián)換東西不好,于是想了一個(gè)好辦法,讓人們忘掉換東西的錢(qián),讀完文章后我覺(jué)得旅行家的法子真多,真讓人佩服!兜静萑恕分械静萑说木袷嵌嗝闯绺,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,生活中還有很多很多像稻草人一樣的人,他們盡職盡責,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,是我們學(xué)習的榜樣……
通過(guò)這一個(gè)個(gè)故事,使我看到不同的世界,讓我學(xué)會(huì )了很多道理。謝謝你,《稻草人》,謝謝你,我的媽媽?zhuān)覑?ài)你。
稻草人讀后感3
Hi!我叫廖佳佳,是一位三年級的小學(xué)生。平時(shí)特別愛(ài)看書(shū),今年暑假我又看了一本超級好看的書(shū),下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!
這本書(shū)就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和我們現實(shí)生活中的沒(méi)有什么區別,唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事:一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了,稻草人努力地想辦法驅走飛蟲(chóng),可惜最終失敗了,他心里非常的難受。書(shū)上有這樣的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的'人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著(zhù)自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著(zhù)想!稻草人其實(shí)也是我們現實(shí)生活中的一種人,一種默默無(wú)聞,而無(wú)私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,他們是我們學(xué)習的榜樣。
稻草人讀后感4
《稻草人》是葉圣陶寫(xiě)的一本著(zhù)作,他的內容可豐富多彩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,也很有意思,我可喜歡了!
《稻草人》這本書(shū)說(shuō)了許多有趣的小故事,每個(gè)小故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。有的告訴我們不要像主人公一樣犯錯,有的告訴我們主人公因為傲慢而丟掉性命,還有的告訴我們一個(gè)善良的人卻無(wú)法幫助他人而痛苦自責。這些有趣的故事中,我最喜歡稻草人這一篇文章。
有一天夜晚,稻草人看見(jiàn)一只小飛蛾在田地產(chǎn)下許多蛾卵,田地的主人從田里走過(guò),因為老花眼看不見(jiàn)飛蛾,以為田地沒(méi)有災難,便高興的'走開(kāi)了。稻草人很后悔自己不會(huì )說(shuō)話(huà),他不能告訴田主人這個(gè)壞消息。
稻草人又看見(jiàn)一個(gè)病重的孩子很想喝口茶,可漁船上沒(méi)有,母親只好從小河里捧點(diǎn)水給孩子喝,但為了生計母親不能照顧生病的孩子還必須繼續捕魚(yú);它看到一條魚(yú)被抓住,放在水桶里,不停地在掙扎著(zhù);它還看見(jiàn)一位傷心的女人跳河自殺;這些悲慘的事情就發(fā)生在他眼前,這個(gè)善良的稻草人很想幫助他們,可是它無(wú)能為力,最終在悲傷中轟然倒下。
稻草人是一個(gè)富有同情心的人,它心地善良卻無(wú)法伸出自己的援助之手,因為它太弱小了。我們如果想以后能幫助更多人,只能自己變的更強,才有這個(gè)能力。從現在起我們就要好好學(xué)習,努力提升自己,這樣才可以為更多的人提供幫助,那樣世界才能變得更加美好。
稻草人讀后感5
最近我讀了葉圣陶爺爺的童話(huà)故事《稻草人》,讀完這本書(shū),我被文中的稻草人深深地感動(dòng)了,我陷入了沉思。
這篇童話(huà)故事寫(xiě)的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的經(jīng)歷。農民親手扎的稻草人非常盡職地守著(zhù)稻田,他看見(jiàn)了發(fā)生在夜里的三樁令人悲哀的慘劇。
一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉了,稻草人卻沒(méi)有辦法阻止,只能眼睜睜看著(zhù)失去丈夫和兒子的窮苦農婦悲傷絕望;另一樁是漁婦顧不上生病想喝茶的兒子,在河里撈第二天做粥的`鯽魚(yú),好不容易撈上來(lái)一條鯽魚(yú),鯽魚(yú)卻向稻草人求救,而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚(yú),不知道如何是好;最后一樁是妻子為了不被賭博輸了的丈夫賣(mài)掉選擇了投河自盡,稻草人卻無(wú)法救助。
我覺(jué)得稻草人的心地非常善良,它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但是他做不到,因為他只是個(gè)稻草人……
我們都應該像稻草人一樣,有一顆善良真誠的心,盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人,就像歌里唱的,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!
稻草人讀后感6
葉圣陶原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江蘇蘇州,現代作、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì )活動(dòng)家,有優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家之稱(chēng)。1916年我國的第一個(gè)童話(huà)葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》誕生了。
這是一本很的童話(huà)故事,小學(xué)我就讀過(guò)《稻草人》,這些天我又拿起了它。
稻草人不會(huì )說(shuō)話(huà),也不吃飯,也從不睡覺(jué),但他很有心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果來(lái)吃稻子,風(fēng)吹動(dòng)他身上的扇子,嘩嘩地響,小鳥(niǎo)還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著(zhù)田地,它看見(jiàn)可憐的老婦人的稻葉被蟲(chóng)子吃光了,它非常難過(guò)。他想告訴老婦人,自己卻無(wú)能為力,只能地流淚。
在夜間,他看見(jiàn)一個(gè)病了,而他的卻沒(méi)有錢(qián)給孩子買(mǎi)藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水,稻草人可憐那個(gè)孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些。
稻草人又聽(tīng)見(jiàn)了鯽的求救聲,還看見(jiàn)了一個(gè)跳河尋死的`人。他多想去救他們!可他無(wú)能為力,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。
從這個(gè)童話(huà)里,我看出稻草人真是一個(gè)并且富有同情心的人!但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人!
我想:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成的人間。就像今年武漢新型冠狀病毒疫情,全國各地的人們,也包括全世界各國人民都向他捐贈醫療物資。我們以后也要向稻草人學(xué)習,做一個(gè)心地善良的人。
稻草人讀后感7
田野里白天的風(fēng)景,詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙的詩(shī),畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。那么,到了夜間,詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱,還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。
在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚,有一個(gè)忠實(shí)的稻草人,看著(zhù)稻田,它的主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(cháng)的十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節,到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過(guò)來(lái),落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái),但主人依然不睬不理,終因自己既不能說(shuō)話(huà)也不能移動(dòng)半步,只能眼睜睜地看著(zhù)蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。
夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚(yú),她的身邊有一個(gè)生病的孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒(méi)有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好,稻草人見(jiàn)后很傷心,很想幫助那個(gè)孩子,但是因為自己不能走路也不能說(shuō)話(huà),它無(wú)法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當人們聽(tīng)到這個(gè)消息,那位老太太也到河邊去看,但當她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子,她確傷心的哭了。僅僅一個(gè)晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心的`事情,它多么想去幫助她們啊!但它卻無(wú)能為力,稻草人也終因自己的柔弱無(wú)力而悲哀的倒在田地的中間……
稻草人讀后感8
今年暑假媽媽陪我讀了《稻草人》一書(shū),這是一個(gè)震撼人心的童話(huà)故事,我被故事的主人公深深地感動(dòng)了。稻草人善良、有同情心,總想著(zhù)去幫助別人,最終倒在了田地里。
稻草人的主人是一位老婆婆,她無(wú)依無(wú)靠,丈夫和兒子都死了,她只能靠種點(diǎn)兒稻子來(lái)維持生活,但最終用來(lái)救命的稻子卻被飛蛾吃沒(méi)了,稻草人看在眼里急在心里,很想幫忙驅趕蛾子,卻動(dòng)彈不了。
一名魚(yú)婦劃著(zhù)船捕魚(yú),要給孩子熬湯,稻草人恨不得把自己當柴火,想要幫助她們,可最終卻無(wú)濟于事。
還有一位婦女,想尋短見(jiàn),稻草人很想叫人來(lái)幫助她,卻還是沒(méi)辦法,最后,稻草人悲傷過(guò)度,暈倒在田地里。
我想,要是稻草人能說(shuō)會(huì )動(dòng)那該多好,那樣它就可以幫助許多需要幫助的人。稻草人雖然是用稻草做的,但它的心卻是有溫度的!也許,它最終倒在了田里,對它來(lái)說(shuō)也是一種解脫,能夠減少它的.焦慮、悲傷和痛苦。
看來(lái),要想幫助別人,首先只有自己學(xué)好了本領(lǐng),擁有了能力,自己變強大了,才能真正幫助到別人。光有一腔熱情,沒(méi)有實(shí)力,最終會(huì )一無(wú)所成的, 就像那有心無(wú)力的稻草人。
我要從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,爭取做一個(gè)有用的人,做一個(gè)對社會(huì )有益的人。
稻草人讀后感9
天,我讀了《稻草人》這篇文章,深有感觸。
這個(gè)故事講的是稻草人作為一個(gè)旁觀(guān)者,親眼看到了世間的許多苦難。而他因為自身的原因,只能站在田里觀(guān)看那些苦難。他想要伸出援手,卻無(wú)能為力。
稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约,一心想去幫助別人的好心人。我被她的精神打動(dòng)了,我相信他的精神永存。
讓我印象最深刻的是:稻草人的主人是一位老太太,她的.丈夫和兒子都得病死去了,每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易風(fēng)調雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃得精光。稻草人擔心主人承受不住,恨不得全身?yè)渖先,趕走蟲(chóng)子,但他卻一動(dòng)也不能動(dòng)。讀到這段內容時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)!暗静萑,你難道不怕自己為了趕走蟲(chóng)子,而永遠地倒下了嗎?”而“恨不得”這三個(gè)字,使我的疑問(wèn)消失了……
再想一想自己——在馬路街頭看到了的乞丐和流浪漢,我很難過(guò)。他們跪在地上,衣衫破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬,猶如一個(gè)爆炸頭,正不停地向路人乞求道:“好心人,可憐可憐我把!求求你們了!边有一個(gè)乞丐,他的左腳總是蜷曲著(zhù),不能著(zhù)地,靠一個(gè)樹(shù)枝挾在左胳肢窩里,才撐住了身子,不至于跌倒。而我又能做些什么呢?自己能力有限,除了給錢(qián)也沒(méi)有什么能做的了。只能默默地站在一旁,看著(zhù)他們無(wú)家可歸。而我當時(shí)的心情,不也是跟稻草人當時(shí)的心情一樣嗎?
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)!
稻草人讀后感10
我非常愛(ài)看書(shū)。因為讀書(shū)不僅能使我增長(cháng)知識,而且還能提高我的寫(xiě)作水平。從小到大,不知有多少書(shū)把我迷住,而《稻草人夜行》就是其中之一,因為它能讓你感覺(jué)有那種奇特的發(fā)麻的感覺(jué)——那種給你一身起雞皮疙瘩,被嚇呆的感覺(jué)。
這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名驚險小說(shuō)家R。L。斯坦。書(shū)買(mǎi)回來(lái)的當天,我只隨手翻了幾頁(yè),就對它愛(ài)不釋手。在這里,你能看見(jiàn)幽靈在閣樓上竊竊私語(yǔ);膽戰心驚的孩子忽隱忽現;稻草人活了,在田野里走來(lái)走去;木偶和布娃娃似乎也有生命,到處嚇人。
這本書(shū)的內容大概是這樣的':主人公瓊蒂和弟弟馬克來(lái)到了外公外波所在的鄉下度假,可是這次他們所見(jiàn)的外公外波家的工人斯坦勒迷上了一本莫名其妙的書(shū),他那喜歡搞惡作劇的兒子麻稈總是神出鬼沒(méi)……這一切似乎都與玉米地里的稻草人有關(guān)。一天夜里,瓊蒂借著(zhù)月光,居然看見(jiàn)了玉米地里的稻草人在動(dòng)……最后,她認定那是麻稈的惡作劇。瓊蒂為了報復麻稈,把弟弟馬克扮成一個(gè)稻草人嚇唬他,沒(méi)想到卻惹出了更大的麻煩……
《稻草人夜行》里面的每一集所包含的都是刺激。書(shū)中的瓊蒂令我敬佩,他勇于追求,不向困難低頭,揭穿了稻草人能走路的這個(gè)惡作劇,堅強、勇敢地面對,并拿出自己的力量與勇氣戰勝敵人,絕不選擇逃避。
書(shū)是我們生活中的長(cháng)生果,讓我們盡情遨游書(shū)的海洋,盡情享受知識帶給我們的樂(lè )趣。
稻草人讀后感11
昨天我看了一本非常好看的書(shū),它的名字就叫—《稻草人》。里面的一篇故事的主人公:稻草人,他既勇敢又聰明,很受人們喜歡,我很樂(lè )意為大家分享其中的一個(gè)故事。
稻草人筆直地站在田野上,這片田野,歸一位老婆婆所有,每年豐收時(shí),樹(shù)林里的蟈蟈兒就會(huì )趁晚上老婆婆睡著(zhù)的.時(shí)候,過(guò)來(lái)偷吃麥子,每次老婆婆都只能看見(jiàn)光禿禿的田野,每次稻草人聽(tīng)見(jiàn)她失望的叫聲,他心情就很低落,直到有一天,田野又豐收了,但是,蟈蟈兒們又來(lái)了!就在這個(gè)夜晚,一群蟲(chóng)子作文/們來(lái)到了稻草人旁,稻草人認出這就是老婆婆的天敵——蟈蟈兒!他決定:用自己的生命幫助她!他使勁搖晃起來(lái),終于,他倒了,他成功地壓死了蟈蟈兒們,他笑了,而這笑,是世界上最珍貴的笑……
故事一直到這里就結束了,大家是不是都被稻草人的精神所感動(dòng)呢?我也是這樣想的。如果老婆婆看見(jiàn)了豐收的田野,她會(huì )多么開(kāi)心呢?蟈蟈兒還會(huì )再來(lái)么?后來(lái)的結局會(huì )怎樣?……無(wú)數的問(wèn)題脫口而出。問(wèn)也問(wèn)不盡,答也答不清。
《稻草人》是不是很有趣呢……
稻草人讀后感12
《稻草人》的創(chuàng )作年代較早,現代漢語(yǔ)雖已度過(guò)草創(chuàng )階段,但仍處于“童年”時(shí)期,與現在使用的漢語(yǔ)有很大區別,這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。
在教學(xué)過(guò)程中我做了觀(guān)察:
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題我發(fā)現影響不大,學(xué)生根本沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題,我有些杞人憂(yōu)天了。
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題,有些學(xué)生反映,內容十分枯燥與灰暗,并不是他們想象中的童話(huà)。針對這一反映我做了一些調整:安排有興趣的學(xué)生課下根據自己的想法畫(huà)一幅稻草人的圖畫(huà),在做課件時(shí)加入水鄉稻田的圖片并且選擇可愛(ài)的稻草人的形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外,將那個(gè)陌生年代的故事引向田園,引向淳樸的鄉土世界,給文章增添一些真氣。
第三個(gè)問(wèn)題體現得非常明顯,許多學(xué)生反映難讀,不順嘴,這個(gè)問(wèn)題比較棘手,在對學(xué)生做出解釋的同時(shí),讓學(xué)生用自己的話(huà)復述文章。盡量克服,并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語(yǔ)表達能力。
總體來(lái)說(shuō),對于這堂課,我自己還是滿(mǎn)意的',畢竟完成了教學(xué)任務(wù),畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職?墒侵粫(huì )滿(mǎn)足是沒(méi)有進(jìn)步的!課后,我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機會(huì )少了,也沒(méi)能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中的像稻草人這樣的人,以至于課堂教學(xué)結束得有些突然,讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠也讓人學(xué)不夠的大課堂,我們的教育課堂也讓我們永遠學(xué)不夠。同志們,讓我們永遠為之奮斗吧!
稻草人讀后感13
在寒假里,我閱讀了《稻草人》這本書(shū),使我受到了許多的啟發(fā),懂得了許多的道理。
《瞎子和聾子》敘述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子。瞎子十分羨慕有眼球的人,更加怨恨自己的殘疾;聾子十分羨慕耳朵不聾的人。于是他們倆找到了一位神仙,對調了,聾子成為了新瞎子,瞎子成為了新聾子。但是,換了之后卻沒(méi)有得到預想的`快樂(lè )。這個(gè)故事讓我知道了在生活中一定要換位思考,不要光看到別人的好處,也要看到別人的難處,多理解別人!痘实鄣男乱隆窋⑹隽诉@樣一個(gè)故事:一個(gè)皇帝最喜歡穿新衣服,就被兩個(gè)騙子給騙了。他們說(shuō):凡是愚笨的人或不稱(chēng)職的人就看不見(jiàn);实鄄晦q是非,一錯再錯,給騙子以可乘之機,誰(shuí)說(shuō)真話(huà)就殺掉誰(shuí),最終毀掉了自己。告訴我們一定要知錯就改,不能貪慕虛榮,固執己見(jiàn)這樣一個(gè)道理。
作者在這本書(shū)里對人物的描寫(xiě)非常的生動(dòng),用的比喻,擬人的句子也很好。如《快樂(lè )的人》:“他的周身包著(zhù)一層極薄的幕,這層幕輕到?jīng)]有質(zhì)量,薄到?jīng)]有質(zhì)地,密道沒(méi)有縫隙,明到?jīng)]有障蔽”。生動(dòng),具體,形象,栩栩如生,仿佛讓人真的看到了一樣。人物對話(huà)寫(xiě)的也非常的具體。每一篇文章寫(xiě)的都很不錯!作者并沒(méi)有用太多很華麗的詞句,卻能夠寫(xiě)出這么出色的文章來(lái),實(shí)在讓人贊不絕口。也很讓人敬佩。值得我們去學(xué)習。
稻草人讀后感14
《稻草人》寫(xiě)的是一個(gè)稻草人為一個(gè)老奶奶守著(zhù)她的莊稼的故事。
文中老奶奶的丈夫、兒子都死了,稻草人非常同情她。有一次,飛蛾悄悄地潛入了金燦燦的'稻子之中,被稻草人發(fā)現了。稻草人想保護這塊莊稼,但無(wú)倫如何都趕不走飛蛾,只能眼睜睜地看著(zhù)飛蛾干壞事,心里干著(zhù)急。夜里,稻草人看到一只漁船,船上有一個(gè)婦女和她得病的兒子,可那婦女正忙著(zhù)打魚(yú),無(wú)法照顧兒子,兒子渴了,她只給他喝口河水。稻草人還看見(jiàn)一個(gè)婦女,因為丈夫賭搏欠錢(qián),要把她賣(mài)了還錢(qián),所以那個(gè)婦女要自殺。
在這篇童話(huà)中,稻草人想幫助老奶奶,船上的孩子和自殺的婦女,但是因為他不能說(shuō)話(huà),不能移動(dòng),只能眼睜睜地看著(zhù)悲劇發(fā)生。
讀了這篇童話(huà),我被稻草人的同情心感動(dòng)了。他處處為別人著(zhù)想,只要看到不幸的事就想幫助別人。我想,我們每一個(gè)人都應向稻草人學(xué)習,為別人多想一點(diǎn),多獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)。同時(shí),我們也不能只做稻草人,因為我們是真正的人,有了幫助別人的心,就要有實(shí)際行動(dòng),那么我們的生活一定會(huì )過(guò)得越來(lái)越好!
稻草人讀后感15
今天我看了一本精彩的小說(shuō),名字叫《稻草人》。合上書(shū)本,我仍然覺(jué)得意猶未盡。下面小編整理收集了小學(xué)生《稻草人》讀后感范文,歡迎閱讀!小學(xué)生《稻草人》讀后感范文1
《稻草人》是一本童話(huà)故事書(shū),里面有許許多多的小故事,如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》寫(xiě)了一條蠶認為一生中最大的事不是吃桑葉,也不是做蠶繭,它不希望做這樣的工作,便獨自離開(kāi)竹器。當它掉在地上時(shí),遇見(jiàn)了螞蟻,與螞蟻交流了各自的'工作,螞蟻還讓蠶去參觀(guān)蟻巢。當蠶見(jiàn)到螞蟻們十分熱愛(ài)工作的態(tài)度時(shí),改變了自己的想法,變得熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活了。
這本書(shū)讓我受益匪淺,因為這是一條“有思想”的蠶,它獨立思考,熱愛(ài)工作,更愛(ài)生活。書(shū)中有我喜歡的故事,更有我欣賞的主人公。我要向蠶學(xué)習,像它那樣會(huì )思考并完成自己應該做的事,立志讓自己成為有用之才。
從這本書(shū)中,我感到了生命的美好,大自然的和平。也許付出了不一定能得到同等的回報,但是不付出的話(huà)絕對沒(méi)有回報。只有人人懷有善良和奉獻的精神,才能讓我們的世界更加美好、幸福、和平。
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