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孝道感悟與心得（通用17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。下面是小編整理的孝道感悟與心得，歡迎閱讀與收藏。
孝道感悟與心得 1
浩浩湯湯流淌數千年的中華文化，孝道當推其首。無(wú)論是本土的儒家道家諸子百家的學(xué)說(shuō)，還是泊來(lái)以后化了的佛典和圣經(jīng)，抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語(yǔ)，都無(wú)不洋溢著(zhù)孝道的光芒，中華孝道滋養著(zhù)中華民族一代又一代人傳承著(zhù)以孝敬父母為榮，附逆不肖為恥的傳統美德和時(shí)代新風(fēng)。
自古以來(lái)，無(wú)數中華好兒女，都是孝道的優(yōu)秀踐行者。無(wú)數英豪為了祖國和民族的大義，舍小家為大家。對自己父母的養育盡到了最大的孝�；貓蠼o父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績(jì)!我最敬佩這樣的人，我也志在做這樣的人。然而，我們畢竟是普通的人，生活在平凡的環(huán)境中，我們怎么孝敬父母?我想，就是兩個(gè)字，一是敬，二是順。對父母，從心里敬，就培育和滋養了自己的感恩之心，就生發(fā)了為了父母的微笑，為了大地的豐收而努力學(xué)習，努力工作，天天向上的動(dòng)力和志向，從心里敬，就不會(huì )因為一點(diǎn)不順心就對爸爸媽媽使臉色，而是要時(shí)刻考慮到他們的感受。
記得那還是我四歲半的時(shí)候，媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動(dòng)，我就和媽媽一起去了。那是初春的一天，我和媽媽早早的就來(lái)到了學(xué)校，遠遠就看見(jiàn)一輛930一樣的大汽車(chē)停在門(mén)口，上了車(chē)已經(jīng)有好多人了，一會(huì )領(lǐng)導來(lái)了我們就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。很快就到了，我們排著(zhù)隊走進(jìn)大門(mén)，好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。來(lái)到昆明湖十七孔橋畔，那里有好多賣(mài)紀念品的攤位，哥哥姐姐們都去買(mǎi)了，這時(shí)一個(gè)舅舅說(shuō)：“童童，他們都買(mǎi)了你也讓你媽去給你買(mǎi)，不給買(mǎi)你就哭，反正咱們這里你最小�！鼻珊系氖且粋�(gè)姐姐真的因為家長(cháng)不給買(mǎi)哭上了，大家都看著(zhù)我，我看看媽媽然后笑著(zhù)對那個(gè)舅舅說(shuō)：“感情不花您錢(qián)呢，買(mǎi)那個(gè)有什么用，還得花我媽媽錢(qián)。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽(tīng)我這么一說(shuō)大家都笑了，那個(gè)舅舅說(shuō)我真是個(gè)懂事的.好孩子，媽媽也開(kāi)心的笑了。
那一天我永遠也忘不了，因為那是我長(cháng)大的一天;從心里想到“順“字，就不會(huì )產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行，就會(huì )感念父母的大恩大德，因為我知道我的年齡還小，很多事情我還都不懂，所以有時(shí)盡管我也有些任性，會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是一想到爸爸和媽媽會(huì )無(wú)私地全部為我著(zhù)想，我就盡量聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不讓他們生氣，努力做一個(gè)給父母帶來(lái)自尊帶來(lái)體面帶來(lái)順氣的好兒女，真心要給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè )。幾天前，媽媽在做飯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子，當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“啊”的一聲，我放下手中的書(shū)，快步跑到廚房，看到媽媽的手在流血，我嚇壞了，趕緊從書(shū)柜里拿出創(chuàng )可貼，給媽媽貼上，我邊貼邊問(wèn)媽媽疼不疼，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事的，不疼，但是我知道其實(shí)一定很疼，我很心疼地對媽媽說(shuō)，您去床上休息一下吧，我來(lái)做飯。然后我打開(kāi)電磁爐，放上水，很熟煉地煮了一包方便面，盛到碗里給媽媽端去，媽媽很欣慰地笑了，邊吃邊對我說(shuō)真香!我看著(zhù)媽媽吃得這么高興，心里感到無(wú)比地自豪。吃完了以后，我知道媽媽的手不能沾水，我主動(dòng)把碗和鍋洗干凈。
我跟媽媽躺到床上，給媽媽讀我新發(fā)的四年級下冊語(yǔ)文書(shū)里的文章，給媽媽背古詩(shī)，還出題考媽媽?zhuān)瑡寢寣Υ鹑缌�，很快我也把六首古�?shī)都背下來(lái)了。我看到媽媽很開(kāi)心，她好像已經(jīng)忘記了手指的疼痛。我知道爸爸工作忙，不在家，我要學(xué)會(huì )照顧媽媽。晚上，我給媽媽擠好牙膏，讓媽媽刷完牙，然后把媽媽的毛巾沾濕，幫媽媽擦臉，我又給媽媽打好洗腳水，幫媽媽洗腳。我也洗漱完了之后，我們就一起坐在沙發(fā)上看了一會(huì )兒電視，我又給媽媽沖了一杯奶，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：我的好閨女長(cháng)大了!其實(shí)孝行于內心，一個(gè)人無(wú)論能力大小，無(wú)論貧富，只要對父母有孝心，盡到自己的義務(wù)和能力就行了。就像做官的，就一定會(huì )更加忠于黨和國家，終于人民和事業(yè)，做學(xué)問(wèn)的，就一定會(huì )一心向學(xué)，做工經(jīng)商務(wù)農當兵的就一定會(huì )忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。而我們做學(xué)生的，就一定會(huì )牢記爸爸媽媽說(shuō)的好好學(xué)習長(cháng)大做有用的人。
一個(gè)“孝”字，老在上，子在下，我們每一代人，都是上一代為了下一代，縱觀(guān)歷史我們看到了戰國時(shí)的孟母擇鄰三遷，教子成材，看到了宋代的岳母刺字，教子精忠報國;也看到了老一□國領(lǐng)袖從嚴教子，更看到了今天無(wú)數家庭的普通父母勞苦半生，供養自己的子女上大學(xué)，當超女，做白領(lǐng)……而作為下一代的我們，又是否時(shí)刻把老一代放在心上呢?我們的每一天是為了母親的微笑而奮斗嗎?是懷著(zhù)一顆顆熱愛(ài)慈母孝敬恩父的感恩之心在拼搏嗎?在人倫之中，百善孝當頭。同學(xué)們，這一個(gè)孝字，又蘊涵了多少做人、處世、修齊平治的道理!我想起了我并不十分熟悉的古代的“24孝”，今天的人們，應該好好的學(xué)學(xué)古人的孝道經(jīng)典。一個(gè)都不能很好孝敬父母的人，怎么做人?怎么做事?我也想起羊羔跪乳，烏鴉返哺的故事，動(dòng)物尚如此，人更應該學(xué)會(huì )感恩崇尚孝道，更應該在弘揚孝道上從自身從點(diǎn)滴從現在做起!
我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!
孝道感悟與心得 2
《中國孝道故事》是一本記敘了xx篇關(guān)于孝順的故事，每一篇都感人肺腑，引人深思。封面上的兩句話(huà)更是富有哲理：孝親敬老是人的高尚品德的一面鏡子。關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
孝是我們民族的傳統美德，是人倫道德的基石，是中華文化的瑰寶。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，她像一顆閃耀著(zhù)人倫之光的璀璨明珠，始終閃耀著(zhù)不滅的光芒。
讀完這本書(shū)，我感到十分震撼，多少偉大的兒女，多少偉大的父母！尤其是看到《我的瘋子娘》，那一篇時(shí)，我怔住了。有一天，一個(gè)瘋女人流落到他們村里，穿著(zhù)破爛，見(jiàn)人就傻笑。他的父親還沒(méi)有娶媳婦，于是他奶奶決定讓她為他家續上香火。父親也不情愿，但家里太窮，也只好答應了。
有一天，她生下了一個(gè)兒子，他奶奶十分高興，但從不讓她接近她的親生兒子。一個(gè)兒子給家里增加了不少負擔，他娘在家里吃閑飯，還經(jīng)常惹是生非，他奶奶狠心將他趕出了家門(mén)。
五年后，她又回來(lái)了，還是一樣傻乎乎的.，但是母愛(ài)卻是清楚的。奶奶和他爹又把她領(lǐng)進(jìn)了家門(mén)。有一次，他娘給他送傘，路上摔了好幾跤，班上的小范帶頭笑了起來(lái)，他拿起文具盒拍去，卻被小范掐住了。他娘沖了進(jìn)來(lái)拎起小范把他丟進(jìn)了池塘。后來(lái)事情變得嚴重，小范的家人找上門(mén)來(lái)索賠。
奶奶漸漸老了，沒(méi)辦法再給他送飯菜了。于是，他娘擔起了每天給他送飯的事。有一次，娘順帶了十幾個(gè)野山桃，我順口說(shuō)了聲甜，第二天嬸嬸來(lái)找我，問(wèn)我今天娘有沒(méi)有來(lái)送飯，還沒(méi)回家呢。難道走錯路了？后來(lái)在峭壁下發(fā)現了母親，但是是尸體……他肝腸寸裂，撕心裂肺地痛哭起來(lái)。后來(lái)他被錄取了，但母親不在了。
孝順父母是每個(gè)兒女應盡的義務(wù)，百善孝當先。
孝道感悟與心得 3
當一曲《感恩的心》唱遍大江南北，唱響神州大地時(shí)，詩(shī)一般的語(yǔ)言，畫(huà)一般的旋律，不知撥動(dòng)了多少人靈魂深處那根善良的心弦，感化了多少顆寂寞冷酷的心，然而，當今學(xué)生感恩孝道意識缺乏，近年來(lái)已引起社會(huì )各界的關(guān)注。班主任作為班集體的組織者、教育者、指導者，作為學(xué)生思想道德建設的領(lǐng)航者，擔負著(zhù)全面提高學(xué)生社會(huì )主義道德品質(zhì)的重任，因而，在班級管理中處處滲透感恩與孝道教育是為人師者義不容辭的責任。
感恩是中華民族的傳統美德，是道德良性互動(dòng)的潤滑劑，是對自然、社會(huì )和他人給自己的恩慧和方便的由衷認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。春秋的《詩(shī)經(jīng)》中有“投桃報李”之說(shuō)，文人墨客也曾留下“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，還有“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典辭句，無(wú)不體現著(zhù)中華民族對感恩孝道的認同和崇尚。
然而，當今社會(huì )，由于父母對子女的過(guò)度溺愛(ài)，由于學(xué)校教育中德育的殘缺，由于網(wǎng)絡(luò )文化的侵蝕，培養了不少任性、自以為是、嬌氣的“公主，少爺”，他們缺乏責任感，更不懂感恩與孝道。在物質(zhì)享受上，他們追求高消費，喜歡吃零食、愛(ài)攀比，圖享受，只知索取，不知奉獻;在人際關(guān)系中，他們以“我”為中心，人情味淡薄，只知被愛(ài)，不知回報;在精神追求上，他們迷戀電視、上網(wǎng)聊天、交友，缺乏正義、良知、敬業(yè)精神等做人的基本道德要求;他們享受著(zhù)大自然賜予的.陽(yáng)光、雨露，卻肆意破壞著(zhù)朝夕相處的環(huán)境。
我認為，要在班級管理中開(kāi)展感恩孝道教育，首先需要培養學(xué)生的感恩孝道意識，其次還需告知如何去做。讓學(xué)生明確想要回報首先你得付出，知道怎樣付出。這就需要從認知層面、情感層面、實(shí)踐層面，通過(guò)行之有效的措施對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩的教育，使學(xué)生知恩于心，報恩于行。感恩，需要教育的導引和環(huán)境的影響，需要時(shí)時(shí)滲透，在平時(shí)的班主任工作中，我也常以感恩教育作為德育工作的切入點(diǎn)和重點(diǎn)，引導學(xué)生思索愛(ài)、尋找愛(ài)、回報愛(ài)，逐步培養學(xué)生感恩孝道意識，促進(jìn)了學(xué)生道德發(fā)展,收到了很好的教育效果。
一、認知層面——培養意識。
現在的學(xué)生，大都嬌生慣養，父母長(cháng)輩、老師、社會(huì )為他們所做的一切，在他們眼中都成了理所當然。在每周班會(huì )課上，我會(huì )通過(guò)召開(kāi)感恩孝道教育主題班會(huì )，播放相關(guān)教育影片、講名人故事、學(xué)唱感恩歌等，將感恩孝道的思想植入學(xué)生的心靈。教育學(xué)生懂得只要有一顆感恩的心，在我們周?chē)蜁?huì )有很多值得感恩的事。大家一起閱讀背誦感恩詩(shī)歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧……”通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的感恩孝道教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德水平，提升了學(xué)生主觀(guān)意識，積極營(yíng)造出班級感恩孝道文化氣息，有利于學(xué)生的和睦相處，更有利于班集體的互助團結!
二、實(shí)踐層面——踐行感恩。
學(xué)生只有將道德原則融入他們的日常生活，成為自己的原則，越來(lái)越少的依賴(lài)成人給與他們的道德引導。反復講道德行為付諸實(shí)施，德育目標才會(huì )實(shí)現，結合學(xué)校開(kāi)展的感恩孝道教育，在班級中又開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng)。
1、平時(shí)以感恩為主題制作手抄報、黑板報。
2、向幫助過(guò)自己的人講感謝的話(huà)或寫(xiě)感謝信。
3、在節日期間，給父母、老師、同學(xué)，朋友或有過(guò)幫助的人發(fā)送祝福短信表達自己的感激之情。
4、碰到老師大聲說(shuō)聲老師好!
5、開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)
6、布置親情作業(yè)。
我們應教育學(xué)生學(xué)會(huì )以實(shí)際行動(dòng)感恩，不辜負父母對自己的期望。在應該表達感激之情的時(shí)候真誠地說(shuō)聲“謝謝”，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手。要做到感恩孝道，不一定非得是那種驚天地泣鬼神的大事，要更多的是要時(shí)時(shí)心存感激，用適合自己的方式來(lái)表達：比如過(guò)生日時(shí)，切蛋糕吹蠟燭收禮物，想想誰(shuí)賦予了生命;教師節到了，想想老師對自己的付出，能道一聲“老師，您辛苦了!”……
“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格”。在學(xué)生的心中培植一種感恩孝道的思想，感恩于賦予自己生命的父母，感恩于給自己知識的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護自己的那些人，感恩于祖國，感恩于大自然……就在學(xué)生的心靈中播種了愛(ài)心和希望，消融了許多的不滿(mǎn)與不幸。再把這種感恩之心付諸于行動(dòng)，并長(cháng)期地堅持下去，我們就收獲了學(xué)生高尚的品格，實(shí)現了我們的育人目的。
孝道感悟與心得 4
今天我們學(xué)校舉行了孝道講座，東山書(shū)院，麗江學(xué)校以及我們華南中英學(xué)校的許多優(yōu)秀少年都講述了他們的事跡。其中一個(gè)大姐姐的演講讓我最是感動(dòng)，同時(shí)也讓我對“孝”有了更為深刻的理解。
那是一位六年級的大姐姐，她的爸爸在建筑工地當工人，工作非常辛苦，她的媽媽也經(jīng)常在那里干活。每當大姐姐看到她的父母拖著(zhù)疲倦的身子回家時(shí)，她都看在眼里，記在心里。于時(shí)，大姐姐決定開(kāi)始到工地幫父母干活，減輕他們的負擔。開(kāi)始的.時(shí)候，大姐姐的手上布滿(mǎn)了繭子，因為這項上作實(shí)在太累了。但想到父母的勞累，她堅持了下來(lái)，還幫她爸爸爭到了不少工資呢!
我在我們學(xué)校也被評選為十佳孝心少年。有一次我媽媽炒菜時(shí)不小心被燙傷了，我連忙放下手中的作業(yè)，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)氖譀](méi)事吧?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！钡疫�是趕忙拿了一些燙傷藥幫媽媽擦上。媽媽很高興的說(shuō)：“我們家的小家伙開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)心人了!”我聽(tīng)了，心里別提有多開(kāi)心!但現在想想：和這位大姐姐比起來(lái)，我做的這點(diǎn)小事真的算不了什么!常言道“百善孝當先”，孝是一個(gè)人的基本道德品質(zhì)，也是我們中華民族的傳統美德。以前我一直認為孝就是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，但聽(tīng)過(guò)報告會(huì )中各位小孝星的分享后我深深的體會(huì )到孝是表現在多方面的：體貼父母，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)是孝順;理解與尊重父母，為家長(cháng)分擔力所能及的事也是孝順，等等。
以后我也一定會(huì )向以大姐姐為代表的優(yōu)秀少年們學(xué)習，繼承與發(fā)揚優(yōu)良傳統，做一個(gè)真正有愛(ài)心，有孝心的好少年!
孝道感悟與心得 5
今天，我終于又見(jiàn)到了對“孝”字更高含義的詮釋?zhuān)羁痰伢w會(huì )到了我肩擔的責任，也感受到了當今社會(huì )所需的責任感。同是“孝”，但在不同角度，在不同時(shí)代，在不同社會(huì )背景下，我們所感受到的，都是別有一番景象――但是，它都來(lái)源于父母對我們的愛(ài)，也萌發(fā)于我們對父母的報答。
我上述的這些情感，都起源于今天觀(guān)看的那只有14分鐘的教育短片。這則教育短片主要是由一位著(zhù)名國學(xué)應用大師講演的，看著(zhù)聽(tīng)講座的大人們熱淚盈眶的樣子，聽(tīng)著(zhù)這位大師的深情講演，更使人感觸頗多。這段視頻主要是借助了幾個(gè)事例及古人的經(jīng)典詩(shī)句，向我們講述了孝敬父母是至關(guān)重要的，錯過(guò)了就再也沒(méi)有機會(huì )行孝了，我們應從身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現在這一刻做起，孝敬我們的父母，讓“孝”的傳統發(fā)揚光大，讓父母感受天倫之樂(lè )。
是啊，從我們呱呱落地那一天起，就注定是父母的心肝寶貝，在父母堅實(shí)的臂膀下蹣跚學(xué)步，在父母溫暖的懷抱里茁壯成長(cháng)，在父母安全的港灣上揚帆出海。父母為我們的成長(cháng)付出了太多太多，要求我們回報的卻很少。作為她們的子女，難道我們不應該盡自己的孝道嗎？
或許會(huì )有許多人認為，父母對我們的愛(ài)是理所應當的，我們沒(méi)有必要孝敬父母。不，這是不對的。放眼望去，肯定會(huì )有許多人幫助過(guò)你，使你感激不盡，也許只是舉手之勞的小忙，但你也會(huì )予以真誠的回報。而父母呢？他們生你養你，是你生命的源泉，給予你物質(zhì)上的幫助及精神上的支持，他們對你的幫助遠遠多于他人，足以使你潸然淚下了。他們完全可以不要管你，隨你放任自流，讓你自生自滅，但他們卻沒(méi)有這樣做，他們選擇了將你撫養長(cháng)大。沒(méi)有他們就沒(méi)有你，就憑這一點(diǎn)，難道你不應該去孝敬他們嗎？
或許有許多人認為孝敬父母只要扔兩張紙幣就夠了，只要父母能享受人盡繁榮富貴就夠了。不，這是不對的。父母需要的不是物質(zhì)上的富裕，而是精神上的滿(mǎn)足。你可曾想過(guò)，父母老了，他們的內心是多么空虛？每天吃著(zhù)山珍海味，總有一天會(huì )厭煩；每天在空蕩蕩的大別墅內徘徊，總有一天會(huì )寂寞；每天生活在燈紅酒綠的大都市中央，總有一天會(huì )懷念鄉村的清新空氣……抽出一點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是一點(diǎn)時(shí)間也好，陪伴一下父母，可能只是一則小笑話(huà)，足以似一罐蜂蜜，浸潤著(zhù)父母苦澀的心靈。
或許有許多人認為孝敬父母是長(cháng)大以后的事，現在的任務(wù)是刻苦學(xué)習，待到將來(lái)功成名就時(shí)，再接父母去國外安度晚年也不遲。不，這是不對的。孝敬父母要體現在生活中的每時(shí)每刻，它不是一種形式，它需要我們付諸以行動(dòng)�，F在有多少腰纏萬(wàn)貫的商人，想孝敬父母時(shí)，卻猛然發(fā)現，父母已經(jīng)離他遠去了，這時(shí)后悔只是徒勞無(wú)功了�？匆豢�，父母是不是有多了幾根銀發(fā)，添了幾條皺紋？孩提時(shí)那個(gè)曾經(jīng)牽著(zhù)你上學(xué)的手已經(jīng)皺了，你何曾發(fā)現呢？時(shí)不待人，它在分秒不息地奔跑著(zhù)，流逝著(zhù)。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果總是把孝敬父母之重任放在將來(lái)，我們還有多少個(gè)將來(lái)可以等待��！
“孝”是每個(gè)子女的義務(wù)和責任，它既是微不足道的小事，也是至關(guān)重要的大事；既是愛(ài)的延續，也是愛(ài)戴源頭；既是常掛嘴邊的字眼，也是最難完成的任務(wù)。讓我們從現在開(kāi)始，從身邊做起，去孝敬我們的父母吧！
記住，在世界上，有一種愛(ài)，亙古綿長(cháng)，無(wú)私不求；不因季節更替，不因名利浮沉，這永遠是父母的愛(ài)��！
孝道感悟與心得 6
今天，是星期天。我看了關(guān)于說(shuō)孝道的電影，電影的名字叫《銅娃說(shuō)孝道》，讓我感受非常的深刻。視頻的內容是關(guān)于說(shuō)孝道的，我印象最深刻的是熊如揚，她是一位孝敬老人的好孩子。她不僅孝敬老人，學(xué)習還非常的好。她從小就被父母拋棄，幸好她的養父把她收養了，可是好景不長(cháng)，在她十歲時(shí)，她的養父因車(chē)禍而死，給家里帶了巨大的災難和不幸，熊如揚這才十歲就要照顧她養父的爸爸和媽媽。她的`身高還不到灶臺那么高，可是還要做飯給爺爺和奶奶吃，雖然她的生活條不好，但是她的學(xué)習非常的好。
通過(guò)她的故事后，我想到了我以前不理解媽媽的事。有一次我在家做作業(yè)，可是我想出去玩，媽媽輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“等寫(xiě)完作業(yè)在出去玩也不遲��！”我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，還和媽媽大吵了一架，拔腿就跑去和同學(xué)玩耍了，到了快吃飯的時(shí)間才回。我推開(kāi)大門(mén)，看見(jiàn)媽媽正坐在餐桌的旁邊等著(zhù)我一起吃飯�，F在想一想，我的內心感到無(wú)比的慚愧，生活條這么的好，我卻不懂得珍惜和滿(mǎn)足。
看了這次的視頻，讓我感到很慚愧，再也不和媽媽吵架了。從現在起我決定在以后的日子里，我要向熊如揚學(xué)習，學(xué)習她孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德，做一個(gè)合格的小學(xué)生，弘揚中華傳統美德。
孝道感悟與心得 7
當前，孝道文化傳遍祖國大江南北，孝道之花開(kāi)遍每個(gè)角落。是的，百孝篇中講：“孝在街坊人敬仰;孝在家中合家歡;孝字本是百行源;孝貴行動(dòng)不在言”。人若不孝敬父母及長(cháng)輩，那還談什么人品?什么道德?什么事業(yè)?什么業(yè)績(jì)?什么貢獻?一個(gè)不愛(ài)父母及長(cháng)輩的人，不可能去愛(ài)祖國，也不可能去愛(ài)人民，更不可能成為國家棟梁之才。因為他根本不會(huì )“做人”。
其實(shí)，作為一個(gè)普通的百姓來(lái)講，“孝”沒(méi)什么驚天動(dòng)地的壯舉。無(wú)非就是從眼前的平凡小事做起。我的雙方父母經(jīng)濟條件都很充裕，兒女不用花多少錢(qián)，只不過(guò)老人愛(ài)吃什么就給買(mǎi)什么，生活用品兒女全包。周末及假日去給父母洗洗衣服，徹底打掃打掃衛生。其實(shí)這些能堅持也不容易，記得去年母親腰摔傷了，我每逢周日或節日都去給做飯、洗衣、打掃衛生。因為母親家住農村，所以打掃完屋子，還要打掃庭院，每次下來(lái)都累得筋疲力盡。我自己心臟不好，但我知道父母需要我啊!所以就必須全力以赴，這是我的責任與義務(wù)。
平日里，我舍不得買(mǎi)什么吃的，但父母喜歡吃的食品，我從不吝嗇。生活中，我也從不給父母添亂，即使自己心情不好，在父母面前也是裝作非常開(kāi)心，非常幸福的樣子。
有時(shí)父母愛(ài)嘮叨、我便耐心的聽(tīng)，母親總是把從電視中看到的新聞重復多遍地講給我聽(tīng)，而我也總是裝作是第一次聽(tīng)到的神情。母親看到我認真地聽(tīng)著(zhù)，很是開(kāi)心!我覺(jué)得對于父母，我很孝順、很體貼。
每個(gè)人成了家以后，都有雙方父母。在任何事情的`處理中，不要偏心。做為女人，對公婆更要善待。這些年，我為公婆花的錢(qián)遠遠超于自己父母。呵護公婆也遠遠超于自己父母。曾記得，前幾年老公的父親得了“腦出血”的重病，我倆把家里所有積蓄都拿出來(lái)給老人治病，由于白天要上班，只好每天晚上或夜里及周末護理老人，因為老人做了治療腦出血的手術(shù)，所以得把氣管切開(kāi)，天天敞開(kāi)著(zhù)排痰，老人經(jīng)常把痰液噴到我的頭上、身上……其實(shí)真的好臟，但我沒(méi)有嫌棄，每天都堅持給老人翻身、敲背、喂飯、擦洗。那時(shí)我的右腿還有毛病，不能正常走路，在醫院里只好單腿跳著(zhù)活動(dòng)來(lái)護理老人。根本就顧不上給自己治腿。院里的好多人都以為我是他的的女兒，后來(lái)放寒假了，我干脆就天天護理老人。婆婆很感動(dòng)，逢人就夸，親戚、鄰居、朋友也都夸好稱(chēng)贊。其實(shí)這是我們每一個(gè)為人子女者應該做的，更何況我還是人民教師，不是更應該為人師表嗎?雖然，老人最后還是離開(kāi)了人世，但我們沒(méi)有遺憾，我們真的竭盡全力了。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，在以后的日子里，我還要持之以恒、全心全意、無(wú)微不至的照顧好婆婆和自己的父母。讓婆婆和父母過(guò)得更幸福些、更快樂(lè )些，讓孝敬之花常開(kāi)。
孝道感悟與心得 8
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，老是千萬(wàn)次囑咐你要多穿件衣服，多留意自己的安全；你覺(jué)得很煩，卻也很暖和；缺錢(qián)的時(shí)候，他總會(huì )說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話(huà)來(lái)訓你，但又得把錢(qián)給你，這種人，就是父母。父親和母親將愛(ài)的光輝灑向兒女，照亮兒女的糊口，作為兒女拿什么奉獻給你們的父母？
僅僅有孝心遠遠不夠的。孝心沒(méi)有詳細內收留，語(yǔ)氣溫柔、一聲問(wèn)候，一個(gè)祝福，甚至一個(gè)眼神，一絲掛念或許會(huì )成為父母永遠溫馨的回憶。在中國，孝心歷史悠久，兒女的孝心，能使父母精神煥發(fā)，身心健康，延年益壽。有首這樣的歌：兒是葉，父是根，常思養育恩，父子情似海深……多么感人的'意境��！希望人人都為自己留下一條后路吧！
又曰“子不孝父之過(guò)”�？磥�(lái)對晚輩的“孝道”傳統教育成為現代人當務(wù)之急。在當今獨生子女的年代，父母往往溺愛(ài)嬌慣自己的孩子，都順著(zhù)孩子的個(gè)性，輕微不如他意，就不堪忍受了。任他安逸享樂(lè )，教他奉養父母，就不習慣了。孩子有不合錯誤之處，父母不忍心呵徦，所以就敢頂嘴父母，這些嬌寵的習氣，對孩子人生道路設下了障礙。父母之過(guò)例子甚多，后人何不引此為鑒？長(cháng)此以往“父將不父、子將不子也！”
岳飛之所以成為民族英雄，與父母的言教身傳分不開(kāi)的。岳飛跪膝刺身“精忠報國”，不就是最好的例子嗎？潘長(cháng)江說(shuō)“為人不孝愧為人”，斯琴高娃說(shuō)：“閱歷、名氣算個(gè)什么？在父母眼前我永遠是個(gè)孩子”，還有我的許多同事朋友，耳聞目睹了他們對白叟的親情孝道，這樣的例子其實(shí)不乏其人。
孝道感悟與心得 9
我在互聯(lián)網(wǎng)上找到了老師要求我們觀(guān)看的一個(gè)視頻，標題為,《請同學(xué)們看完這十四分鐘，早一分鐘看，早一分鐘悔悟》。我不假思索地點(diǎn)開(kāi)觀(guān)看。發(fā)現整個(gè)視頻的主題是孝道，是由著(zhù)名的國學(xué)應用大師翟老師主講的一堂關(guān)于孝敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)友人的課�？赐赀@十四分鐘的視頻后，我受益終身，我被深深地感動(dòng)了。
“不孝不教”，這一句話(huà)反復被翟老師提出，也成了這堂課主題的一句重要的話(huà)。翟老師在這堂課中說(shuō)了許多故事。例子等，最后帶領(lǐng)觀(guān)眾認識自己，反省思過(guò)，我認為是每個(gè)人必看的一堂課。
一開(kāi)始，翟老師就提出“不孝不教”的觀(guān)念。接著(zhù)舉了比爾·蓋茨一例，蓋茨說(shuō)：“世界上最不能等的.莫過(guò)于孝敬自己的父母�！笨梢�(jiàn)一個(gè)成功人士最基本。最重要的要孝敬自己的父母。接著(zhù)對我們道出了幾句古文：“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文，君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為人本之歟”。從中可見(jiàn)孝敬長(cháng)輩.仁愛(ài)是多么的重要。老師又給我們講了一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)老人給自己的子女寫(xiě)的一封信，很是讓我感動(dòng)。孝敬并不是給幾個(gè)錢(qián)就算了，最重要的還是要對老人，長(cháng)輩有愛(ài)心。在后面階段，翟老師帶領(lǐng)我們深深的反省自己的所作所為，自己的為人，有沒(méi)有做到真的孝敬父母�？吹竭@兒，許多觀(guān)眾都留下了熱淚。我也深深地反省自己的為人，自己對父母所做的一切。
看完這段視頻，我忽然想起了周杰倫的一首歌——《外婆》里的歌詞“外婆她的期待，慢慢變成無(wú)奈，大人們始終不明白。她要的是溫暖，而不是六百塊，比你給的還簡(jiǎn)單�！焙鋈话l(fā)現，父母在不知不覺(jué)中已經(jīng)老了。一次，與母親面對面站著(zhù)時(shí)，發(fā)現母親比我矮了許多，臉上的皺紋也逐漸增多；父親的兩鬢皆白，那雙曾經(jīng)溫暖的手上又增添了幾分粗糙感。孝敬父母不能等��！孝敬父母是我們做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )道德的基本底線(xiàn)。父母不但賦予我們生命，還把無(wú)私，永恒的愛(ài)都奉獻給我們，對我們有養育之恩。在視頻中，翟老師說(shuō)道：“‘老’字的下部分是一把匕首，而如果把‘匕’字改為‘子’的話(huà)，就成了‘孝’字�！�
我們應該從現在開(kāi)始孝敬父母，誠心諒父母，關(guān)心父母，用心領(lǐng)會(huì )父母的教誨與期望，不使父母為自己的不良行為憂(yōu)慮，煩惱�！鞍偕菩橄取�，如果之前還未明白孝道，現在悔悟還來(lái)得及，趁早領(lǐng)悟孝道，孝敬長(cháng)輩。讓我們做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好子女，在學(xué)校學(xué)習的好學(xué)生，在社會(huì )上有成就的一個(gè)人吧！
孝道感悟與心得 10
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐你要多穿件衣服，多注意自己的安全；你覺(jué)得很煩，卻也很溫暖；缺錢(qián)的時(shí)候，他（她）總會(huì )說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話(huà)來(lái)訓你，但又得把錢(qián)給你，這種人，就是父母。父親和母親將愛(ài)的光輝灑向兒女，照亮兒女的生活，作為兒女拿什么奉獻給你們的父母？
僅僅有孝心遠遠不夠的。孝心沒(méi)有具體內容，語(yǔ)氣溫柔、一聲問(wèn)候，一個(gè)祝福，甚至一個(gè)眼神，一絲掛念或許會(huì )成為父母永遠溫馨的回憶。在中國，孝心歷史悠久，兒女的孝心，能使父母精神煥發(fā)，身心健康，延年益壽。有首這樣的歌：兒是葉，父（母）是根，常思養育恩，父（母）子情似海深……多么感人的意境��！但愿人人都為自己留下一條后路吧！
又曰“子不孝父之過(guò)”�？磥�(lái)對晚輩的“孝道”傳統教育成為現代人當務(wù)之急。在當今獨生子女的年代，父母往往溺愛(ài)嬌慣自己的`孩子，都順著(zhù)孩子的個(gè)性，稍微不如他意，就不堪忍受了。任他安逸享樂(lè )，教他奉養父母，就不習慣了。孩子有不對之處，父母不忍心斥責他，所以就敢頂撞父母，這些嬌寵的習氣，對孩子人生道路設下了障礙。父母之過(guò)例子甚多，后人何不引此為鑒？長(cháng)此以往“父將不父、子將不子也！”
岳飛之所以成為民族英雄，與父母的言教身傳分不開(kāi)的。岳飛跪膝刺身“精忠報國”，不就是最好的例子嗎？潘長(cháng)江說(shuō)“為人不孝愧為人”，斯琴高娃說(shuō)：“閱歷、名氣算個(gè)什么？在父母面前我永遠是個(gè)孩子”，還有我的許多同事朋友，耳聞目睹了他們對老人的親情孝道，這樣的例子實(shí)在不勝枚舉。
孝道感悟與心得 11
當前社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟利益的驅使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關(guān)系日益復雜化，一些人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了改變，人們對精神層次的追求日益淡化，尊長(cháng)孝親的傳統美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識，也以沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動(dòng)，人們思想中的“感恩意識、責任意識、奉獻意識”出現了滑坡現象。適時(shí)開(kāi)展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚中國的這種傳統文化，讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以?xún)艋�、啟迪，在�?shí)踐中體會(huì )、感悟、認同、崇尚“孝德”，在反思我們在尊長(cháng)孝親、感恩父母的過(guò)程中，端正我們的'人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并將這種感恩之心付諸行動(dòng)，讓“愛(ài)與責任”的體現升華至愛(ài)我們的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導、感恩老師以實(shí)際行動(dòng)回報父母、回報社會(huì )，在實(shí)現我們人生價(jià)值的同時(shí)，最終實(shí)現思想境界的升華。
人生在這個(gè)世界上，長(cháng)在這個(gè)世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開(kāi)始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養我們長(cháng)大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛(ài)、是言傳身教，教我們學(xué)會(huì )了堅強、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿(mǎn)臉
頰兒女成人后相繼踏出家門(mén)，成家立業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“不養兒，不知父母恩”。當我們長(cháng)大成人、結婚生子之后，特別是在撫養我們的孩子的過(guò)程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問(wèn)一下，我們回報父母的又有多少？不能忘記，父母為了讓我讀好書(shū)而省吃?xún)�用；不能忘記父母對我的養育之恩；不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。
孝道是做人首要的品德，孔子說(shuō)，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下我們的所作所為，勉勵我們，改正我們的言行中的錯誤，提高我們的道德修養。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡(jiǎn)陋，但是因為我品德高尚而不再簡(jiǎn)陋。個(gè)人品德是一個(gè)人的內在的涵養，這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì )因為人的貴賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無(wú)論在什么地方都會(huì )發(fā)出它耀眼的光輝。
通過(guò)學(xué)習，使我不斷反思我們的行為，對我們工作和生活中的過(guò)失及時(shí)的得以糾正，使我們的思想境界不斷提高，我一定會(huì )以此為契機，把愛(ài)與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠熠熠生輝！
孝道感悟與心得 12
親情，是人之常情。是人人都需要的，親情是無(wú)私的，是偉大的。因為親情只有“奉獻”二字。有多少孩子沒(méi)有父母，感受不到親情。然而，我們生活在飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活之中，這都是因為父母，他們給了我們這樣美好的生活。比起那些孩子，我們有什么可抱怨的那？難道我們不該回報我們的父母嗎？
“如果你想回報父母，并不一定需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。也就只需要幫父母做些力所能及的事，在生活中順從父母一點(diǎn)就可以了。他們一定回非常欣慰的�！崩蠋熢@樣對我說(shuō)過(guò)。
有一次，老師留了一篇習作叫《我為父母做一件事》。我做在書(shū)桌前呆了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)思路，我只好親身體驗一次，我給媽媽洗了腳。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但從她的臉上居然留下了兩行熱淚。這淚不是咸的而是甜的`，因為這是感動(dòng)的淚。
百善孝為先，孝是中華千古不變之美德。而現在人們把錢(qián)看得那么重，卻不把一個(gè)“孝”字放在眼中。有多少老人流離失所，可他們都是兒女成雙。
孝啊，為什么現在不孝之子如此之多。孝子那都是因為從小養成的，只要從小有孝的意識，長(cháng)大之后才可能成為一個(gè)讓人敬佩的孝子。
感恩父母，就是孝敬父母。我們又何嘗要做一個(gè)不孝的逆子，人人臭罵呢？孝，從身邊每一件小事做起，從我做起。
什么是孝？孝，是�；丶铱纯吹钠谂�，是親手給癱瘓在床的老母喂一口飯，是在父母臨終前靜靜的陪伴；孝，世間千萬(wàn)種，是盛開(kāi)在心底的至善之花！
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)季羨林老人的故事。
兒時(shí)的季羨林家境貧困，在他父母剛剛結婚時(shí)，家里幾乎連飯都吃不上。他的母親，一個(gè)字也不認識，生活了一輩子，連名字都沒(méi)有。他們家里只有半畝多地，一家人的希望全在這上面了。
有一年，季羨林的母親在中秋節時(shí)不知從哪里弄來(lái)一點(diǎn)兒月餅，給他掰了一小塊，他很珍惜，因為他難得吃一次。他當時(shí)沒(méi)有注意，母親是否在吃。后來(lái)回憶起來(lái)，她根本一口都沒(méi)吃。
季羨林在母親身邊只呆到六歲，之后兩次奔喪回家，呆的時(shí)間都很短。后來(lái)他回憶起來(lái)，連母親的面容都是迷離模糊的，沒(méi)有一個(gè)清晰的輪廓。特別有一點(diǎn)，讓他難解又易解：他無(wú)論如何也回憶不起母親的笑容來(lái)，她好像一輩子都沒(méi)有笑過(guò)。家境貧寒，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容又從何而來(lái)呢？老家的鄰居曾對季羨林說(shuō)：“你娘常說(shuō)：‘早知道送出去回不來(lái)，我無(wú)論如何也不會(huì )放他走的！’”簡(jiǎn)短的一句話(huà)里，包含著(zhù)多少辛酸，多少悲傷��！母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來(lái)��！然而這個(gè)愿望卻始終沒(méi)有實(shí)現，一直到她不舍地離開(kāi)這個(gè)世界。
古人說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！边@句話(huà)正應在我們的國學(xué)大師季羨林身上，一想到這句話(huà)，他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔，他說(shuō)：“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么榮耀，都比不上陪在母親身邊，即使她一個(gè)字也不認識！”
世界上很多人與季羨林老人一樣，不是不孝，只是孝得太遲了！
趁著(zhù)我們還年輕，我們還有能力，讓我們把中華民族的傳統美德——孝——傳承下去吧！
孝道感悟與心得 13
中國古代講“家國一體”，就如歌曲中唱的那樣“家是最小國，國是千萬(wàn)家”。作為家即國的宗法社會(huì )的政治結構，“家國一體”的基礎上產(chǎn)生的必然是以倫理道德為核心的文化價(jià)值系統。在這個(gè)系統中，人倫關(guān)系作為家族宗法血緣關(guān)系的本質(zhì)，是建立在倫理的基礎上透過(guò)人們的感情信念來(lái)處理的關(guān)系。父母與子女是最親密的人。子女身上流淌著(zhù)的是父母的鮮血，父母的心則時(shí)刻記掛著(zhù)那個(gè)想要獨自旅行，將要長(cháng)大的孩子。俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu)”沒(méi)有哪個(gè)做父母的不期盼子女能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。在他們年老的時(shí)候所牽掛的也是在自己離去之后，是否有一個(gè)值得信賴(lài)的人能夠讓自己把孩子托付給他（她)照顧。然而，作為子女，我們?yōu)楦改缸龅南啾榷詫?shí)在太少太少。
有人說(shuō)，古人的孝是愚孝，并不值得我們效仿。于是，慢慢地，我們忘記了當我們身處襁褓之時(shí)，父母的夙興夜寐；忘記了當我們生病時(shí)父母的食不知味、寢不安席；當我們病好時(shí)父母的居安思危。我們的雙親為我們操勞一生，心系子女，一生所求只是子女平安。然而，我們卻忘卻了自己孝順父母的義務(wù)與職責。
在社會(huì )制度、社會(huì )環(huán)境等發(fā)生天翻地覆變化的這天，經(jīng)濟發(fā)展，物質(zhì)禮貌進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣受到金錢(qián)、利益的侵蝕，人心開(kāi)始逐步脫離“孝悌”為本的人性之道。大眾所追求的更多的是金錢(qián)。而“愛(ài)人”“孝悌”之心則逐步被消磨彌散。因子女不贍養老人而對簿公堂的案例屢見(jiàn)不鮮。因金錢(qián)、利益而與父母反目成仇的事例更是隨處可見(jiàn)。當然，并不是說(shuō)，父母必須是正確的，子女必定是過(guò)錯方。但是，為人子女，我們是不是能夠用一種和平的方法來(lái)處理與父母之間的矛盾，無(wú)論如何都就應讓我們的父母能夠老有所依。
交通越來(lái)越便利的這天，“�；丶铱纯础眳s成了父母對子女為數不多的期望之一，而有些人更是因為“忙”而一年只回一次家或幾年不回家。作為中華民族獨有的一種文化---孝悌文化，是我國人倫道德的基石，更是中華文化的瑰寶。然而，在信息技術(shù)深入我們生活的方方面面的這天，我們卻開(kāi)始漸漸淡忘了隨著(zhù)歷史長(cháng)河延續至今的孝悌之道。孫中山先生說(shuō)過(guò)：“談到中國固有的道德，中國人首先不能忘記的是‘忠孝’�！卑偕菩橄�，在我們開(kāi)始復興中國文化，民族精神的當下，“孝悌之道”難道不就應被我們所重視，重建嗎？
古人有言：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！彪y道我們必須要等到父母逝世或者因為種種因素而再無(wú)機會(huì )盡孝之時(shí)，才幡然醒悟想要一盡孝道嗎？“孝悌”文化有其儒雅、智慧、淳樸、和諧的一面。隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展，對于“孝悌之道”的繼承我們也應“取其精華，去其糟粕”，賦予其新的時(shí)代內涵而不是單純的“愚孝”
“孝悌”思想對于現代社會(huì )的好處非比尋常。在當今社會(huì )中，他依然持續恒久的.存在價(jià)值。一個(gè)人，只有做到最基本的孝敬父母，尊敬兄長(cháng)，才能使其他事情有條不紊地進(jìn)行，同時(shí)，謹遵“孝悌之道”對于社會(huì )和諧、家國安定也有重要作用。
當下的孝悌之道不單指“生則養，沒(méi)則喪”的義務(wù)，更多的就應是做到《禮記》中所說(shuō)的那樣“小子只有深?lèi)?ài)者，必有和氣；有和氣者，必有愉色；有愉色者，必有婉容�！庇龅絾�(wèn)題、矛盾與父母心平氣和的溝通。如此，父母的生養之恩，方能得以報答。
選取孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈。為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心......我們需要為父母做的太多太多，應對日益老去的父母，我們能做的便是用自己的孝心與愛(ài)拂去父母臉上的滄桑，讓父母會(huì )心一笑，讓彼此的心中充滿(mǎn)濃濃的溫暖。
孝道感悟與心得 14
我們偉大的祖國，是世界上屈指可數的文明古國，五千年的悠久文化傳統孕育了我們許許多多的中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節和孝道……
從小媽媽就常對我說(shuō)：“世間百善孝為先，中國人最講究的就是孝道�！蔽抑皇且粋�(gè)三年級的小學(xué)生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學(xué)習上通過(guò)刻苦努力獲得優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答父母對我的愛(ài);在學(xué)習之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務(wù)來(lái)減輕他們的負擔。記得有一次，爸爸媽媽出門(mén)辦事，家里就剩下我和奶奶。那天風(fēng)很大，我在家里看書(shū)，奶奶出去鍛煉了，一個(gè)多小時(shí)后，她滿(mǎn)頭大汗地回到家。過(guò)了一會(huì )兒，她突然說(shuō)頭昏、太陽(yáng)穴發(fā)緊，根據我平時(shí)自己生病時(shí)的.癥狀，我立刻斷定奶奶是受風(fēng)寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥，給奶奶泡上，她喝了以后，不久，癥狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱(chēng)職的家庭醫生!生活中孝心無(wú)處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。
愿我們都能：以反哺之心奉敬長(cháng)輩，以感恩之心孝順長(cháng)輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續流傳下去!
孝道感悟與心得 15
“一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧�！边@首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。
這是我剛學(xué)的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著(zhù)這首歌的MV：一個(gè)孩子，在父親的培養下長(cháng)大成人。孩子倔強、率性時(shí)常惹父親氣憤。一個(gè)大雨天，年青人在雨中迷茫著(zhù)，這時(shí)，父親撐著(zhù)一把雨傘在雨中泛起，年青人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車(chē)撞倒在地，昏迷不醒，經(jīng)由搶救，白叟雖醒，但失去了記憶。年青人一直服侍著(zhù)白叟，終極白叟恢復了記憶，年青人轉悲為喜。
看完這段MV，我的'眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強過(guò)、率性過(guò)，也受到父親責罵過(guò)；也許我們曾以為，父親老是啰哩煩瑣，又過(guò)于嚴肅。但多少成功人士說(shuō)：“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔，我們也沒(méi)有輝煌的今天！”
年少輕狂的我們曾和父親頂過(guò)嘴，卻不知這會(huì )給父親的心靈帶來(lái)多大的傷害。
自古以來(lái)，父親就是一個(gè)嚴肅的象征，一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話(huà)都是富有深奧哲理的話(huà)。他老是在一個(gè)家庭中奉獻自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。
所以，我們要孝順父親，孝順這個(gè)教會(huì )我們做人的人！
孝道感悟與心得 16
感恩父母，鳥(niǎo)有回饋之感，羊有跪求之感，人作為宇宙的主宰，也有感恩之情，感恩之心。
懷抱一顆感恩的心，就像點(diǎn)燃人生旅途中的一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，就像掌握了生命殿堂的一扇門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，就像在生命的海洋里有一艘堅強的船；擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調節平衡的鳥(niǎo)…
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：一個(gè)慈母手中的線(xiàn)，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，她徹底地修補，害怕會(huì )讓他晚回家的延遲，但多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，三春暉報道。字里行間，母子深情，字字句句訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)的魅力�，F在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里，吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，是別人無(wú)法企及的�？粗�(zhù)父母歷經(jīng)磨難的額頭，背，白發(fā)，一滴莫名的眼淚順著(zhù)臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚。
看著(zhù)小哥哥，媽媽氣哭了，父母擔心成龍，父母擔心因為孩子成績(jì)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭，一種熾熱的東西從他們的`眼睛里迸發(fā)出來(lái)，那是感激的淚水。
父母給我們生命，養育我們成長(cháng)，教育我們成長(cháng)。沒(méi)有父母，我們就不能沒(méi)有自己。我們在教室里玩，在操場(chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費不知疲倦地工作。每當我回到學(xué)校，我的內心都很高興見(jiàn)到我的父母，同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費是一種隱痛。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著(zhù)一顆感恩的心，粉紅色會(huì )出現在這張紙上。帶著(zhù)一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。
我們應該知道如何報答父母的好意，珍惜他們的深情。
假期里，我沒(méi)日沒(méi)夜的陪著(zhù)父母，看著(zhù)父母肩上的重擔把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我幫父母打掃房間，做家務(wù)，聊天來(lái)表達我的愧疚。
作為一名高中生，我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母，我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對孩子的愛(ài)是最無(wú)私的，我在的時(shí)候感觸很深�？吹綘敔斎ナ�，我想起了年邁的父親。我擔心一百年后，當我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí)，我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想，那該有多可怕！
我們還是高中生，不能給父母太多。努力學(xué)習是我們能給他們的唯一獎勵，優(yōu)異的成績(jì)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì )覺(jué)得自己的努力是值得的，自己的辛苦沒(méi)有白費。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著(zhù)一顆感恩的心，粉紅色會(huì )出現在這張紙上。帶著(zhù)一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次，他們半夜把我們送到醫院；多少次，在風(fēng)雨中，他們期待著(zhù)我們快速的回家；多少次，在月光下，他們教會(huì )了我們做人的道理；多少次了，“但多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，第三個(gè)春天是有回報的�！备改钢魃钏坪�。我們應該永遠感恩，積極回報父母。
一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們人生的使命。讓我們用感恩的心把愛(ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有。生我的父母和養我的父母也是父母。我借此機會(huì )向努力的父母鞠躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
孝道感悟與心得 17
20xx年4月20日，我們二龍中心校組織全體教師觀(guān)看了山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺《天下父母》等欄目總導演、山東省天下父母文化傳播中心秘書(shū)長(cháng)呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢(mèng)》的專(zhuān)題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中，呂明晰老師圍繞為什么要弘揚中華傳統文化、如何認識中華傳統文化、弘揚孝道是弘揚中華傳統文化的最好行動(dòng)等方面為我們全體教師上了一堂生動(dòng)的傳統文化教育課。
我們中華民族有著(zhù)五千年的燦爛文化，“孝道”一直被歷朝歷代深深重視，甚至被奉為“國之根本”。孝，作為中國傳統的道德準則，千百年來(lái)規范著(zhù)世世代代，貫徹于萬(wàn)戶(hù)千家。其內涵就是善事父母、尊敬父母。應該說(shuō)，經(jīng)過(guò)“取其精華，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社會(huì )道德融合的，值得廣泛倡導，大力弘揚。我覺(jué)得，如果把“尊重老人，孝敬父母”作為思想道德建設的切入口和著(zhù)力點(diǎn)，把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學(xué)生的大腦中，融于學(xué)校的德育體系中，不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，而且能輻射到家庭和社會(huì )。試想，當父母在家里感受到子女的孝敬時(shí)，他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。
如此這般，間接提高了家庭的文明程度，又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì )的穩定、和諧與進(jìn)步�！鞍偕菩橄�，一切事情都應該從孝道做起。他認為“孝”是人格完整的基礎，有“孝”的人也有責任心，有擔當，知恩圖報�！靶ⅰ笔浅晒Φ谋ＷC，有“孝”的人講義氣、有愛(ài)心，會(huì )得到大家的合力相助，能夠成就大的事業(yè)。
通過(guò)這次報告，讓我更深刻地認識了“孝道”的真正含意，作為一名教師，我要把呂老師的這種觀(guān)念傳承給我的學(xué)生，讓他們都成為孝敬長(cháng)輩的人，這樣才能做一個(gè)人格完整的人，才能讓大家看到“凝視聚力，實(shí)現中國夢(mèng)”的美好社會(huì )。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上，它們等值。
我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠都是長(cháng)不大的'孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長(cháng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務(wù)，因為我們總有一天要長(cháng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著(zhù)我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天�？刹还芪覀冏叩脑龠h，家永遠遺留著(zhù)我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。
孝心是無(wú)價(jià)的，它不需要任何的賠償。那么，有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶，穿過(guò)衣服嗎又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎沒(méi)有�；蛟S，你會(huì )認為自己的父母有手有腳，這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì )，根本就用不著(zhù)那樣做，再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬。其實(shí)，這些人想錯了，萬(wàn)萬(wàn)全全想錯了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通�，F在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有會(huì )，根本就用不著(zhù)那樣做，再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬。其實(shí)，這些人想錯了，萬(wàn)萬(wàn)全全想錯了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通�，F在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天，父母老了，不能在有力氣動(dòng)了，你是否這時(shí)又會(huì )嫌棄他們，埋怨他們，責怪他們，去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢或許還會(huì )有人連自己的父母都不要了，棄他們在馬路上于不顧。其實(shí)呀，這些人我們隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒(méi)有人性的，他們也根本就沒(méi)有良心，何談什么孝心呢
我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢也許是一處毫宅，也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬(wàn)機的金錢(qián)，也許是只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀;孝，是無(wú)法重視的幸福;孝，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言存草心，報的三春輝，讓我們永遠記的孝心的存在，孝心是無(wú)價(jià)的。
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