《活著(zhù)》讀書(shū)感悟
在我們平凡的日常里,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。你知道寫(xiě)感悟,需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編整理的《活著(zhù)》讀書(shū)感悟,歡迎大家分享。
《活著(zhù)》讀書(shū)感悟1
活著(zhù),是一種本能,無(wú)關(guān)環(huán)境。哪怕這個(gè)世界讓你無(wú)望,讓你心灰意冷,依舊要堅韌地活著(zhù)。這就是生命的本能,是最真實(shí)的對生的信念。
在讀《活著(zhù)》這本書(shū)的過(guò)程中,我一度覺(jué)得主人公實(shí)在是太凄慘了,這樣活著(zhù)又有什么意義呢?但讀完后,我才明白,活著(zhù),可能僅僅就是為了活著(zhù),是一種生存的本能,是對生命的敬重,當你失去了一切,你會(huì )發(fā)覺(jué),你還有你的生命,你的生活還在接著(zhù),你的生命是別人無(wú)法奪走的。
一邊閱讀,一邊為福貴的凄慘身世流淚。同時(shí)我也思索,對于我們來(lái)說(shuō),活著(zhù)比福貴要簡(jiǎn)潔得多,福貴的痛我們無(wú)法切身體會(huì ),活著(zhù)很簡(jiǎn)潔,假如你要追求“怎么活”,那么活著(zhù)或許也會(huì )變得奢侈。
“生命是有尊嚴的,我們應當敬重生命,即使面對再多的.苦難,也應當努力地接著(zhù)活著(zhù)!边@才是《活著(zhù)》讓我真正感動(dòng)之處。
人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。就如余華所說(shuō):“活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言里充溢了力氣,它的力氣不是來(lái)自于喊叫,而是忍受,去忍受生命給予我們的責任,去忍受現實(shí)賜予我們的華蜜和苦難,無(wú)聊和平凡,因此,忍受苦難造就了活著(zhù)!
《活著(zhù)》寫(xiě)出了人們對苦難的承受實(shí)力,寫(xiě)出了苦難對世界災禍樂(lè )觀(guān)的看法。他讓我真正知道——活著(zhù)本身就是艱難,而持續生命則是更深的艱難。
為了活著(zhù)本身而活著(zhù),不為了活著(zhù)之外的任何事物活著(zhù)。
《活著(zhù)》讀書(shū)感悟2
余華是當代聞名的作家,雖然他所寫(xiě)的作品不是許多,但是本本都是經(jīng)典!痘钪(zhù)》,就是他的一部代表性的作品,今日讀完后,我的心情久久不能安靜,就想把心里的想法一吐為快。
本書(shū)的主人公,福貴,是一個(gè)富家的少爺,但是又因在外吃喝嫖賭,把家里的105畝地都輸給了龍二。他爹也因此被他氣死,他為什么要活著(zhù)?他人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一每天呢?看完《活著(zhù)》以后,這個(gè)問(wèn)題曾始終始終在困擾著(zhù)我。從苦根死后,他沒(méi)有了隨著(zhù)已故的親人,只買(mǎi)了一頭老牛每天在一起,孤苦伶仃活在世上,像其他農夫一樣勞動(dòng)著(zhù)。
他的一生也是到處經(jīng)驗坎坷的,賠完了地后,父親被氣死。只得和母親妻子和女兒生活。最終母親得了重病,福貴去城里給母親買(mǎi)藥時(shí),又被抓壯丁。幾年后,遇到解放軍,回到了家鄉,而母親已經(jīng)死了,女兒鳳霞也因病變得聾啞。后來(lái),兒子有慶,因為縣長(cháng)的夫人生孩子大出血缺血,可是其他人的血型對不上,只能抽有慶的。但是大家都想著(zhù)救活縣長(cháng)的,誰(shuí)還會(huì )管有慶呢,最終有慶因為抽血過(guò)多而死。鳳霞后來(lái)嫁給了二喜,在生孩子時(shí)也因為大出血而死。福貴的妻子家珍也很難過(guò),三個(gè)月后也死了,二喜在工作時(shí)因為失誤被水泥板夾死了,他的孫子,鳳霞的孩子,苦根也因為吃豆子撐死了。這樣,整個(gè)家庭就只剩福貴一個(gè)人了,他就買(mǎi)了一頭老牛,給他起了自己的.名字,陪自己度過(guò)以后的日子。
從這本書(shū)中,我知道了,只要堅持活著(zhù),活著(zhù)本身的意義就存在希望。有人說(shuō)其實(shí)在這個(gè)世上沒(méi)有無(wú)望的境況,只有對境況無(wú)望的人,對于福貴來(lái)說(shuō)他始終沒(méi)有無(wú)望。雖然身邊的親人接連離他而去,可是福貴照舊沒(méi)有放棄生的希望。
生命的磨難最終會(huì )隨著(zhù)時(shí)間,慢慢的在記憶中消退。福貴的一生是特別凄慘的,可是當他老年時(shí)回想起自己的一生時(shí),他并沒(méi)有充溢無(wú)望。
《活著(zhù)》讀書(shū)感悟3
作為一部作品,《活著(zhù)》講解并描述了一個(gè)人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們相互感謝,同時(shí)也相互仇恨。他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對方。他們活著(zhù)時(shí)一起走在塵土飛揚的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。
福貴的一生,經(jīng)驗了年少闊綽、家道敗落、斗爭離亂、賢妻早逝、兒女雙亡,最終只和一頭老牛相伴……這些苦難疊加于一個(gè)人的身上,的確顯得有一點(diǎn)戲劇化,但是許多時(shí)候,我們或許不必執著(zhù)于苦難本身的'形式,于人而言,活著(zhù)的苦痛常常是一樣的,或殘陽(yáng)如血,或黯然如塵,盡管苦難的形式會(huì )不同。
因為遠離那些動(dòng)蕩的年月,因為并未真正有過(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讀起來(lái)平淡中有些窒息,卻也不乏溫情和感動(dòng)。
當我們知道苦難是生命的常態(tài),苦惱苦痛總不離不棄時(shí),也便沒(méi)有必要自怨自艾。正如我們終會(huì )明白,無(wú)論現時(shí)經(jīng)驗的是措手不及的華蜜喜悅,亦或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要接著(zhù)活著(zhù),它們中的大多數細微環(huán)節和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結果。而對那個(gè)結果,我們終將毫發(fā)無(wú)傷。
《活著(zhù)》讀書(shū)感悟4
最終是膽怯再次看到它,“活著(zhù)”,經(jīng)典的苦痛,但不保持一絲希望,我覺(jué)得余華先生根本就沒(méi)有準備寫(xiě)一個(gè)好的方向!
主人公就是富貴,亦是這樣一個(gè)社會(huì )凄慘生活的人。年少好賭,敗光家財,又氣死父親;后又陰差陽(yáng)錯被征兵,未見(jiàn)母親進(jìn)行最終我們一面;妻子無(wú)怨無(wú)悔,靜默支持陪伴,也是中國勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經(jīng)不是通過(guò)自己能夠心甘情愿的;女兒風(fēng)霞,難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是作為一個(gè)薄命的人,一場(chǎng)事故而企業(yè)造成的人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!
在整本書(shū)中只有少數的希望,余華先生的文筆平淡,他著(zhù)力刻畫(huà)了很多凄慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書(shū)?v觀(guān)狀況下,這一點(diǎn),我看到了上個(gè)世紀的一個(gè)縮影,數百萬(wàn)農夫的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干?饑荒,農夫很難活著(zhù)!勞勞幾十頁(yè),但自建國以來(lái)歷史寫(xiě)作是集中在中國,我們已經(jīng)看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著(zhù)啊!
我不禁聯(lián)想的我的父母,他們生活在一個(gè)社會(huì )發(fā)展基層,沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)文化,只能通過(guò)依靠我們自己的'力氣掙錢(qián),養家糊口,解決人民溫飽這個(gè)問(wèn)題。但是對于他們學(xué)習從來(lái)都沒(méi)有放下活著(zhù)的希望,為什么?不只是因為我,更是企業(yè)因為這樣活著(zhù)本不易!
佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個(gè)人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達彼岸。那道道江水,豈不是紛紛受苦?不經(jīng)驗風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
活著(zhù)是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺(jué)活著(zhù),我們的心臟還在跳動(dòng),而不是死在棺材里。
后來(lái)我想了豐富的閱歷這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類(lèi)生活中不行避開(kāi)的,在這種狀況下,活在當下,不要糾結,終歸,新的一天的太陽(yáng)照常升起地球仍是反過(guò)來(lái)!
活著(zhù)本就是一場(chǎng)學(xué)生不易的修行,何談發(fā)展簡(jiǎn)單?
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