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初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得1
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲(chóng)世界里，有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典，我獨自欣賞費伯高貴的靈魂。
鮮為人知的昆蟲(chóng)生活習慣和特征被描述得淋漓盡致，使作者的研究成果和生活感受到爐子里有多少人的無(wú)限樂(lè )趣。在這一成功的背后，法布爾付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆蟲(chóng)默默交流，寫(xiě)了一個(gè)昆蟲(chóng)世界的運動(dòng)。創(chuàng )造一個(gè)只屬于他和昆蟲(chóng)的世界。他比任何人都有傳說(shuō)。收獲與收獲成正比，堅持讓收獲更大，讓你更接近成功。人生有多少成功可以堅持多少次，也許人生就是堅持。沒(méi)有什么是絕對的。沒(méi)有必要。假如你為此努力，那就不是奇跡了。一個(gè)人花時(shí)間觀(guān)察昆蟲(chóng)是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)了十本書(shū)，更不用說(shuō)奇跡了。 Fabur研究昆蟲(chóng)的動(dòng)機來(lái)自作者對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。只要你喜歡它的'優(yōu)雅興趣，興趣通常會(huì )導致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美好的世界。喜歡昆蟲(chóng)學(xué)的法布爾。他是昆蟲(chóng)世界的人，因為他喜歡和昆蟲(chóng)默默交流。一個(gè)人對生活的熱愛(ài)源于他對生活的尊重。一個(gè)人對生活的熱愛(ài)源于他對每一個(gè)生活的尊重。
Faber與自然融合在人類(lèi)視野中是非常和諧的。他熱愛(ài)生活，尊重生活，因為他能品味生活的美。他尊重每一個(gè)生命，因為他知道生命的價(jià)值。他尊重每一個(gè)生命。因為他知道生命的意義。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高貴的靈魂在我面前徘徊。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得2
暑假期間，班主任向我們推薦了《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)專(zhuān)家法布爾。他是一個(gè)喜歡觀(guān)察和發(fā)現的人。他花了將近20年的時(shí)間寫(xiě)這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了昆蟲(chóng)的家庭生活、狩獵技巧和外觀(guān)特征。
讓我們談?wù)劺侵氲纳a(chǎn)和母愛(ài)吧！狼蜘蛛是一種節技動(dòng)物，主要分為和腹部，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上有八只眼睛和可怕的.毒牙，還有八條長(cháng)毛的長(cháng)腿；腹部是用來(lái)產(chǎn)卵的，狼蛛真的很可怕！一年夏天的一天，法布爾在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛，這表明它將臨產(chǎn)。當法布爾看到它時(shí)，他立即用捏子小心翼翼地撿起狼蛛，輕輕地把它放進(jìn)一個(gè)透明的大瓶子里，底部有泥土作為觀(guān)察。幾天后，狼蛛又開(kāi)始產(chǎn)卵了。它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)粗糙，不成形，但相當穩定。然后，母狼蜘蛛吐出一些更結實(shí)的絲，編織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了一個(gè)小洞；，然后把胎兒對準小洞，產(chǎn)下一粒金卵。分娩后，狼蜘蛛封住了洞。最后，它用腳踢了不成形的網(wǎng)，把卵袋背在身上。卵帶成了它無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的寶貝球保護得很緊，無(wú)論走路、休息、狩獵、逃跑，狼蛛媽媽每分鐘都不會(huì )離開(kāi)它的卵袋。如果卵袋意外脫落，狼蛛會(huì )迅速撿起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深！
我讀了這本書(shū)，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，我也建議孩子們讀這本有趣的書(shū)。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得3
天哪，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》，里面除了序言都講昆蟲(chóng)。
書(shū)中描述了八種昆蟲(chóng)，如糞便、蟬、螳螂、螢火蟲(chóng)、黃蜂、蟋蟀和狼蜘蛛，以及一些形容詞，如美麗的殺手螳螂、奇怪的獵手螢火蟲(chóng)、快樂(lè )的歌手蟬、快樂(lè )的歌手蟋蟀……
看完這本書(shū)，我知道螢火蟲(chóng)因為獵食和食物而很奇怪。
他們的歌聲圓潤、響亮、有節奏，讓每一塊土、每一棵草都能側耳傾聽(tīng)，欣然稱(chēng)贊他們是一個(gè)非常擅長(cháng)演奏優(yōu)美音樂(lè )的音樂(lè )家。我不看題目就知道這句話(huà)一定是蟋蟀寫(xiě)的�？磥�(lái)我的作文應該向他學(xué)習。
我認為蟋蟀是一種聰明聰明的小動(dòng)物。它是它的哲學(xué)家和歌手。它非常聰明。不管腳步聲有多輕，它都會(huì )驚動(dòng)它，逃跑，這樣你就抓不到它了。
一天晚上，我聽(tīng)到蟋蟀的歌聲，在黑暗中向前走，聲音越來(lái)越大，我相信蟋蟀就在附近。我打開(kāi)手電筒的燈，發(fā)現有一個(gè)小土堆，聲音從那里傳來(lái)。我伸出手，打開(kāi)土堆上的小石頭，想抓住蟋蟀，蟋蟀似乎注意到了我的意圖，在我離開(kāi)之前跳了出來(lái)，非常令人失望。蟋蟀真的'很狡猾！
我讀了狼蜘蛛的文章。它的毒牙可以殺死敵人。它是一名工人、紡織家和獵人。同時(shí)，它也是一位溫柔的母親。它會(huì )用后腿輕輕地舉起裝有雞蛋的球，輕輕地轉動(dòng)它。
我認為狼蛛是一個(gè)溫柔的母親，因為它的行為令人感動(dòng)。將來(lái)，我也會(huì )報答我的母親。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得4
寒假期間，我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀，深有感觸，整本書(shū)為我呈現了一個(gè)繽紛絢爛的昆蟲(chóng)世界，在作者法布爾生動(dòng)語(yǔ)言的描繪下，書(shū)中的昆蟲(chóng)活靈活現，形象躍然紙上。
對于書(shū)籍本身來(lái)說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》是一本科普書(shū)籍，卻不是那樣的晦澀難懂，這本書(shū)語(yǔ)言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現得豐富多彩。每一種昆蟲(chóng)的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界，再次讓我了解到昆蟲(chóng)種類(lèi)的豐富、形狀的多變和習性的怪異。比如大孔雀蝶，是鳥(niǎo)類(lèi)最?lèi)?ài)吃的一種美味，它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死，然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開(kāi)，這足以把捕食鳥(niǎo)嚇退，從而保住自己的性命。
對于書(shū)籍作者法布爾而言，他首先是一位非常熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人，喜愛(ài)表露于字里行間，在這本書(shū)里將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來(lái)，在對昆蟲(chóng)日常生活習性、特征的描述中體現其對生活特有的眼光。在這本書(shū)中，作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫(xiě)黃蜂，作者很細致地描繪了當時(shí)是怎樣冒著(zhù)生命危險去觀(guān)察黃蜂巢，又是怎樣弄懂黃蜂的習性等，寫(xiě)得非常精彩有趣。法布爾熱愛(ài)科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲(chóng)，留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習性來(lái)源于他的仔細觀(guān)察和用心的`體會(huì )，他將昆蟲(chóng)的習性真真實(shí)實(shí)刻畫(huà)了下來(lái)，讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲(chóng)。他利用自身的學(xué)識，通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)以及擬人的修辭手法，將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì )巧妙地聯(lián)系起來(lái)，把人類(lèi)社會(huì )的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲(chóng)世界里。將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)。通過(guò)詳細、深刻地描繪各種昆蟲(chóng)的外部形態(tài)和生物習性，記錄各種昆蟲(chóng)的生活以及為生活所進(jìn)行的努力，既表達了作者對生命及自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得5
曾經(jīng)有一個(gè)人整天呆在家里，從不做傳統意義上的工作。他過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)陋的生活，但他以世界聞名。他花了40年時(shí)間研究昆蟲(chóng)，寫(xiě)了一部震驚世界的作品。他是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，這本書(shū)是《昆蟲(chóng)》。
《昆蟲(chóng)記》共有十卷，記錄了幾十種昆蟲(chóng)的生活習慣和生長(cháng)過(guò)程。作者法布爾引導讀者用幽默的語(yǔ)言觀(guān)察和了解自然界中許多昆蟲(chóng)的相關(guān)情況，給讀者帶來(lái)清新豐富的體驗。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己被縮小了。相反，我周?chē)囊磺兴坪醵急环糯罅�。我站在草地上，新鮮的空氣包裹著(zhù)我，周?chē)睦ハx(chóng)在歌唱。我就像大自然的一部分。
跟著(zhù)這本書(shū)，我對昆蟲(chóng)有了新的看法。在我看來(lái)，弱小丑陋的昆蟲(chóng)實(shí)際上是人類(lèi)最重要的朋友，比如圣甲蟲(chóng)和清理垃圾的幫手。有了它們，人類(lèi)的環(huán)境就可以得到改善；就像隧道蜜蜂一樣，它們的甜蜜造福于人類(lèi)的'胃；就像螢火蟲(chóng)一樣，它們消除了破壞食物的蝸牛，農民的糧倉得到了保證……
同樣，我對昆蟲(chóng)的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )尊重生命，像法布爾一樣觀(guān)察和保護他們。借助書(shū)中的文字，我真正感受到了生命的力量，小昆蟲(chóng)，它們蓬勃的活力，堅持不懈的努力讓我神清氣爽，震驚我的心！
自然，我也明白，在這個(gè)世界上，不是你的大小，而是值得尊重的。有很多小生物，它們可能很小，只有你的指甲蓋，但它們總是有很多優(yōu)秀的東西值得學(xué)習和珍惜。
可以說(shuō)，大自然中的一切都值得人類(lèi)學(xué)習，無(wú)論它是巨大的還是軟弱的，美麗的還是丑陋的。因為有些人與生俱來(lái)的感動(dòng)和美麗，而有些人需要隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢閃現，這就要求我們有一顆善于發(fā)現和等待的心�，F在很難確定人類(lèi)是否能與昆蟲(chóng)相比，所以我們沒(méi)有資格像法布爾那樣尊重它們。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得6
讀完《昆蟲(chóng)》后，這本書(shū)讓我著(zhù)迷原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有那么多我知道的奧秘:蟬早上怎么破殼；屎殼郎屬于我怎么滾糞球；螞蟻怎么吃蚜蟲(chóng)分泌物？同樣清楚的是，棉鈴蟲(chóng)之子是錯誤的。蜜蜂抓青蟲(chóng)不是兒子，而是給后代安排食物。
第一次看《昆蟲(chóng)記》，不知怎么吸引了我。這是一本關(guān)于昆蟲(chóng)生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。純文字清新自然；幽默的敘述讓人發(fā)笑……故事有多奇怪有趣！Fabres《昆蟲(chóng)記》讓我覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想。那些具體細致的文字，讓我時(shí)不時(shí)感受到放大鏡、濕度、星星、昆蟲(chóng)的氣味，仿佛置身于現場(chǎng)。昆蟲(chóng)的身影被我忽視了太久，它們的鳴叫聲突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，和它們一起，穿透了我內心的黑暗。是法布爾，他向我展示了昆蟲(chóng)在許多問(wèn)題上與我們人類(lèi)驚人的相似之處，如生死、勞動(dòng)和掠奪。昆蟲(chóng)不是作家創(chuàng )造的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！這是法布爾生活的每一天每一夜。一個(gè)人很孤獨，很難獨處，很安靜，幾乎與世隔絕。我抬起頭。這一刻，我真的很想抬起頭，像仰望星空一樣對待昆蟲(chóng)的神秘。它讓我第一次進(jìn)入一個(gè)新鮮的昆蟲(chóng)世界。
于是，我繼續低頭看《昆蟲(chóng)記》。
往下看，《昆蟲(chóng)》是一個(gè)有趣的故事：螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但在它生命的開(kāi)始，它也會(huì )被犧牲在最小螞蟻的`爪子下。蜘蛛織網(wǎng)，即使有圓規、尺子等工具，也沒(méi)有設計師能畫(huà)出比這更標準的網(wǎng)，豐富的故事讓我想象�？粗�(zhù)這些蟲(chóng)子，我想:如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子還會(huì )存在嗎？未來(lái)環(huán)境會(huì )惡化嗎？我仔細思考了他們之間的關(guān)系。這次，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇嶄新的門(mén)。
當我繼續看《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾在詳細觀(guān)察毛毛蟲(chóng)的行程，看到他不顧危險抓住黃蜂。我看到他大膽假設，認真實(shí)驗，反復審查實(shí)驗過(guò)程和數據，逐步推斷高鼻蜂毒針的時(shí)間和效果，螢火蟲(chóng)捕食過(guò)程，捕捉蒼蠅和蜜蜂處理獵物，孔雀蛾的遠距離接觸.實(shí)驗失敗后，他收集數據，分析原因，扭轉干坤嚴謹的實(shí)驗方法，大膽質(zhì)疑精神，勤奮作風(fēng)。這一次，我感受到了科學(xué)精神及其深刻的內涵。讀完《昆蟲(chóng)記》后，感覺(jué)900字
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得7
這本書(shū)的作者仔細觀(guān)察，通過(guò)多次實(shí)驗，詳細描述了各種昆蟲(chóng)的生活習慣、繁殖和捕食方法，并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲(chóng)世界。作寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得津津有味。
昆蟲(chóng)世界非常妙！官忠在讀這本書(shū)之前不會(huì )穿衣服，松蛾也不會(huì )預測天氣，蜘蛛也不會(huì )到處飛絲�，F在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當紅蜂在卵中留下食物時(shí)，它們不能讓幼蟲(chóng)移動(dòng)，失去意識，殺死幼蟲(chóng)，而是免費保持食物新鮮。另外，彎下蛋抓蜘蛛的時(shí)候，只抓小的，這樣，每個(gè)人只能吃一頓蟲(chóng)子，每頓飯都能吃新鮮的，怎么樣？很聰明吧！
作者寫(xiě)這些是因為他仔細觀(guān)察，我是一個(gè)不善于觀(guān)察生活的人，所以當老師讓我寫(xiě)作文時(shí)，我總是想不到制裁。但有一次，在上課的.路上，一群螞蟻在移動(dòng)食物。觀(guān)察結果顯示，螞蟻先把食物切成小塊，貼在頭上，搬到窩里，然后以同樣的方式返回。這次我仔細觀(guān)察，但這對我很感興趣�，F在我明白了：我們不僅要仔細觀(guān)察我們感興趣的事情，還要仔細觀(guān)察我們周?chē)囊磺�，以便在任何地方發(fā)表文章。你看，小昆蟲(chóng)也有大學(xué)問(wèn)題！
生活是寫(xiě)作的源泉，所以只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，我們才能理解世界的美。這是我讀完《昆蟲(chóng)》后深深意識到的。