經(jīng)典心靈感悟38篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā),這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。不過(guò),你知道怎樣記錄感悟會(huì )更好嗎?下面是小編為大家整理的經(jīng)典心靈感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈感悟 1
那一年秋天,我連續第二次高考失利,落榜的消息傳出后,我心灰意冷地整日躺在家里,由于焦慮和沮喪,我飯吃得很少,覺(jué)也睡得很少,半個(gè)多月過(guò)去,體重一下子少了近二十公斤。爸爸和媽媽?xiě)n心忡忡,給我找來(lái)了在鎮南開(kāi)鐵匠鋪的二叔。
二叔是個(gè)典型的鄉村漢子,渾身結結實(shí)實(shí),壯得像一座鐵塔。二叔總有樂(lè )不完的事,整天朗聲大笑,就是拉風(fēng)箱或者流星樣舞錘時(shí),二叔也總是樂(lè )呵呵的。二叔在我家客廳坐了一會(huì )兒,敲敲我臥室的門(mén),粗門(mén)大嗓地說(shuō):“老躲在家里有什么意思,沒(méi)事兒跟我掄錘去!”
我待在家里也沒(méi)什么事兒,想想就去了二叔的鐵匠鋪子。二叔笑瞇瞇地跟我說(shuō):“你沒(méi)打過(guò)鐵,不是什么鐵匠把勢,來(lái)吧。你掄偏錘我打正錘,管保咱叔侄倆打得出一手好農具!逼N就是重錘,八磅重的大錘呼地掄起來(lái),再嗨一聲地狠狠砸下去,砸得鐵星四濺。而正錘是引錘,就是一把大鐵斧一樣的小錘子,需要往哪里砸,二叔揚著(zhù)引錘哐當哐當在哪里敲一敲,我大錘的落點(diǎn)就隨著(zhù)二叔的引錘走。鐵砧的旁邊,是一個(gè)水槽,火紅的鐵坯打得有些藍亮時(shí),二叔就把鐵坯丟進(jìn)水槽里,火熱的鐵一浸到水里就呼地騰起一團團濃濃的`白霧。半上午過(guò)去,往水槽里浸了幾塊熱鐵,水槽里的水便沸騰起來(lái)了。二叔說(shuō):“孩子,生活就像這槽冷水,如果你是塊冷鐵,浸幾次,你會(huì )生銹的?扇绻闶菈K熱鐵的話(huà),這冷水不僅會(huì )使你變得鐵藍,使你成為一塊好鐵,而且你還會(huì )讓水沸騰!
二叔又浸進(jìn)去一塊鐵塊說(shuō):“不管它是冷水還是冰,只要你像這塊鐵一樣火熱,你就會(huì )讓生活沸騰起來(lái)的!”我明白了,自己兩次高考失利,不就是因為自己缺少火紅的熱鐵的溫度嗎?
我對自己的學(xué)習缺少信心,我對課本沒(méi)有熱情,我對理想沒(méi)有熱望,我是塊冰冷的鐵,我怎么能讓自己的生活沸騰起來(lái)呢?無(wú)論對于誰(shuí),生活都只是一槽冰冷的涼水,要想讓你的生活沸騰,讓你的生活綻出熱情的火花,只有恒久地保持你的心靈熱度。
火熱的心靈,才能點(diǎn)燃你火熱的生活。
心靈感悟 2
對于旅行我是從“西游記”開(kāi)始體會(huì )的,歷經(jīng)磨難的師徒四人,最終如愿以?xún)。而張騫的大漠駝鈴聲早已遠去,昭君的塞外絕唱成了千古佳話(huà)。秋雨先生的“千年一嘆”更是把這種帶有使命的旅行推向高潮。這一切緣于自然的旅行,是有目標或者帶有一種姿態(tài)而為之的。我們用敬仰的目光歌頌這些旅行者,用歷史的眼光追尋這樣的足跡。我要敬慕的卻是心之旅者,心之旅者的艱難是我們不可想象的,就像囚徒,要經(jīng)受精神的拷打,靈魂的追問(wèn)。還要有承受一切痛苦的錚骨,更要有在黑暗中跋涉時(shí)用心做火把的勇氣。而心之旅者既要有堅定的意志,頑強的韌性,更要有精神的癡迷。記得一位哲思說(shuō)過(guò):自然的旅者用滴血的雙腳在歷史的道路上躊躇而行,心靈的旅行者用滴血的魂靈在虛無(wú)中癡癡尋覓!帶著(zhù)這樣的認識,我走近詩(shī)人鐘翔,在他的《心旅》中慢慢前行,細細品味。
這是詩(shī)人鐘翔的第一本詩(shī)集,是他用十多年心血寫(xiě)就的心靈之歌,全書(shū)就像是一部大型歌劇,詩(shī)人用充滿(mǎn)生命意識的詩(shī)意世界,營(yíng)造出了他自己心中的樂(lè )園。譜成的四輯中,每一輯中的每一首都是詠嘆調,他把讀者帶入他心靈旅程的軌跡之中。在愛(ài)的`詠嘆調中,有詩(shī)人心中的對愛(ài)的詮釋?zhuān)?zhù)“幸福是一只鳥(niǎo),輕輕拍動(dòng)翅膀,在薄薄的透明的仰望里飛翔”。他吟詠著(zhù)“在一句鳥(niǎo)鳴里奔走的人,抬頭便是幸!钡脑(shī)句,幸福地生活著(zhù)。他懂得生活是《從低處開(kāi)始》的,“頭低到心的位置,低成小花小草,在一枚綠葉中仰望,在一縷芳香里感恩”只有這樣,“心里的亮才一點(diǎn)點(diǎn)積攢成高處的光芒”。詩(shī)人從來(lái)就沒(méi)有失望過(guò),無(wú)論生活對他怎樣的不公平,總有希望在前方閃亮。因為有些事情,比如“夏天的岸樹(shù)那么肥胖,在河水中照鏡子,冬天只映出幾根瘦瘦的肋骨。一直口若懸河的浪花,在大雪中沉默了,對看在眼里的一切,難以說(shuō)清。生活的長(cháng)河,時(shí)清時(shí)濁,時(shí)斷時(shí)續,由不得我們”。這是無(wú)奈,也是對無(wú)奈的期盼。
經(jīng)歷過(guò)刻骨銘心的愛(ài)情之后對愛(ài)情的留戀與回憶,還有對童年的純真向往,都讓詩(shī)人站在記憶的芳香里,一邊追憶著(zhù)愛(ài),一邊“打撈不出容光煥發(fā)的童年”!岸嗌偃,白紙的花園里活著(zhù),把仰望育成嫩芽與花朵,把枯葉刪去,留下果實(shí)的精句。盡管愛(ài)走了,童年也回不去了,但詩(shī)人“后半生落滿(mǎn)了俗塵,揀一首干凈的兒歌,嚼著(zhù),嚼出了生活的香味”。他對愛(ài)執著(zhù),始終不變。這是他的性格詠嘆調,情感熾烈把自己《叫不回頭》!耙驗槁耦^書(shū)卷的人,正在磨礪繡蝕的思想”。我們從中看到詩(shī)人對生命的低嘆,血液里,流淌著(zhù)樸素的鄉土氣息,有著(zhù)莊稼人特有的純樸。泥土中走出來(lái)的詩(shī)人對故土有著(zhù)深厚的感情!吧嫌欣,下有小,居在中間的我是懸崖間的一座橋,把家鄉的歷史通向遠大的前程,一邊是歷史,一邊是現實(shí),一邊是生身父母,一邊是妻室兒女,不偏不倚的愛(ài)心,稱(chēng)準一個(gè)人活著(zhù)的輕重”。他汲取著(zhù)一切養分,吸收著(zhù)家鄉的陽(yáng)光,用真善美熱情洋溢地抒寫(xiě)著(zhù)心中對未來(lái)的向往,對鄉土的熱愛(ài)。在他的筆下,一切都是美的,一朵瀟灑的云在他心中是美麗的,一朵雪花在他心中也會(huì )有八種下落方式。清高含蓄地活著(zhù),忍住自己的光芒,忍住不公平的待遇,只有感動(dòng)不小心把淚珠輕滑,卻映亮了欣賞者的胸懷。正直吟詠著(zhù)四季風(fēng)的詩(shī)行,行走在追尋真理的道路上,泥土下的芽,豎著(zhù)耳朵聆聽(tīng)著(zhù)關(guān)于公道的評說(shuō),大地躲在冷里,把自己抱緊,拒絕熱情。它知道接近陽(yáng)光的地方,定會(huì )留下艱難曲折的步長(cháng)。
他寫(xiě)戀愛(ài)柔情似水:“戀愛(ài)的日子那么有限,我全給你騰空了,只剩下紅心、愛(ài)、熱茶”……。這樣把整個(gè)身心都捧出來(lái)的愛(ài)是詩(shī)人心中的渴望,也是他一直念念不忘的執著(zhù)。他寫(xiě)思念蕩氣回腸:“等待如落葉,一片片飄進(jìn)傍晚,九月風(fēng)刮進(jìn)我的風(fēng)景,時(shí)間開(kāi)始結冰,我游出凝固的水域,潛進(jìn)冬的底層,聽(tīng)凍河的流水聲,如泣如訴”這是多么偉大的思念啊。沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)能寫(xiě)出如此感人的詩(shī)句嗎?《在你歌聲里活著(zhù)》將這部劇目推向高潮,這是詩(shī)人在心旅前行時(shí)遇到的最美麗的風(fēng)景,也是他對自然發(fā)出的情真意切地吟頌。又像是配樂(lè )詠嘆調,詩(shī)人把自然界的花草樹(shù)木配上自己的樂(lè )曲,用心唱出來(lái),他是騰空私心雜念,一路唱著(zhù)走過(guò)春夏秋冬的。
詠嘆調是經(jīng)久不衰的藝術(shù),永恒的經(jīng)典。不會(huì )因為時(shí)間的推移而降溫,不會(huì )因為歌手的失寵而被冷落。那響徹了上百年的經(jīng)典旋律,那歷經(jīng)了歷史滄桑的調子,無(wú)一不是人類(lèi)創(chuàng )作靈感的結晶;蚋呖,或低吟,或嘹亮,或婉轉,無(wú)一不是歌唱家虔誠的奉獻。而鐘翔的演唱,就是這樣一首首經(jīng)久不衰的活在詩(shī)歌里的美麗詩(shī)篇。這輯詩(shī)里有他對從前走過(guò)的路的回望,有對桃樹(shù)、春雨、月夜、秋風(fēng)等等的感悟與思考,也有《不敢外出》這樣的好心情的懷念!岸嗌偃兆幽贿h去,誰(shuí)能停在月下的花園,親近一朵朵怒放的紅顏”?詩(shī)人在坎坷曲折的長(cháng)旅中,對草木的枯枯榮榮,人類(lèi)的生老病死,季節的寒來(lái)暑往,無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)他的心,引發(fā)他的所思所想,他用悲憫的情懷和博大的愛(ài)心,一如繼往地攜帶生命的陽(yáng)光,向真向善向美。關(guān)注人類(lèi)的生存,提升搏擊命運的人格魅力,豐富著(zhù)多姿多彩的人生。這是詩(shī)人也是整個(gè)詩(shī)集所傳遞出的精華。如果可以信仰一種歲月,那春天無(wú)處不在。詩(shī)人細膩的情感,帶給我們精神上的享受,沿著(zhù)他的心旅我是怎么也走不出來(lái)了,隨著(zhù)他的淺唱低呤,向著(zhù)夢(mèng)中的地方,曲折前行!
“詩(shī)人用純凈無(wú)染的情操,譜寫(xiě)著(zhù)一首首最富藝術(shù)美和人性美的詩(shī)作,讓我們在審美的瞬間,也獲得了意趣和情感的滋潤”,這是一級作家汪玉良先生對他詩(shī)的評價(jià)。我學(xué)識淺薄,不能很好的表達自己想要表達的東西,尤其對詩(shī)歌可以說(shuō)是門(mén)外漢,只是粗略地寫(xiě)出了自己的感受,在物欲橫流的今天,能讀到這樣一本純文學(xué)的詩(shī),是我的幸運。感謝詩(shī)人鐘翔,期盼著(zhù)讀到他更多更好的作品。
心靈感悟 3
書(shū)是我們最好的朋友。我非常喜歡讀書(shū),尤其是《心靈感悟》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。
一開(kāi)始買(mǎi)到這本書(shū),我隨便打開(kāi)一頁(yè),題目是:成功等于不輕言放棄。書(shū)中向我們講述了一個(gè)球隊連輸11場(chǎng)比賽后的事。教練對隊員說(shuō):“要放棄么?”隊員們想說(shuō)不放棄,可臉上卻掛著(zhù)想放棄的表情。教練又對他們說(shuō):“如果是籃球之王喬丹會(huì )放棄么?”“不會(huì ) !”隊員們肯定地回答!澳侨绻翘┥淮虻帽乔嗄樐[時(shí)會(huì )放棄么?”隊員們還是說(shuō):“不會(huì )!”“那科普特呢?”隊員們疑惑了,“科普特是哪門(mén)子人物?”教練接著(zhù)說(shuō):”正因為他放棄了,所以大家都不認識他!”
想成功,就要不懈的.努力,要不就會(huì )像科普特那樣,沒(méi)有人會(huì )認識他!回顧到我們的生活。生活中有很多這樣的事:記得有一天,我和朋友在打球,以5球制決勝負,對方以4比3領(lǐng)先于我們。此時(shí),我正想放棄,張繼剛便對我說(shuō):“不要放棄,我們還是有希望的。如果我們再進(jìn)一球,4比4,就算他們進(jìn)了5球,還會(huì )加一球!”聽(tīng)了他的話(huà),我馬上信心百倍,開(kāi)始迎接挑戰?赡苁沁@句話(huà)的原因,我們連進(jìn)2球,以4比5加一球。我運球,來(lái)招左切右晃,躲過(guò)了許智鑫,接著(zhù),我乘勝追擊,一個(gè)補傳,球傳到了張繼鋼的手里,他一個(gè)起手式,進(jìn)球!贏(yíng)了對手。
堅持就是勝利,只要不放棄,就一定可以成功。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“成功等于百分之九十九的努力加百分之一的靈感!敝挥胁粩嗟嘏,終究可以取得成功的桂冠!
心靈感悟 4
“張爺爺,昨天夜里,逝世了……”媽媽哽咽著(zhù)告訴我這噩耗,我,無(wú)法相信……
張爺爺曾是我們租過(guò)的一間房的房東,人高高瘦瘦,總是穿著(zhù)一件白色背心,和藹可親,我很喜歡他。那段時(shí)間正值炎炎夏季,爸爸媽媽要出去工作,白天大部分時(shí)間,我都是和張爺爺一起的,他說(shuō):“房間里沒(méi)空調,那就到我房間來(lái)吧!蔽抑两裼浀盟菨駶櫇櫟脑(huà),讓我在烈日無(wú)情的日子里我倍感清涼。后來(lái),我們搬走了,一晃5年就過(guò)去了。
昨天,媽媽問(wèn)我:“兒子,還記得張爺爺嗎?”“當然啦!張爺爺對我可好了!”“我們今天去看看他吧……”說(shuō)著(zhù)便轉過(guò)頭去,我很高興的答應她。
夜晚的星星是那么多,一顆顆真如歌詞說(shuō)的,一閃一閃亮晶晶,多么詩(shī)意,一只只小眼睛眨巴眨巴的,又勾起我對往事的回憶,而月亮,還是那么淡定從容,然我感到意思嚴肅和莊重,遏制著(zhù)星星的放肆,我不禁感到一絲悲涼……
“到了到了!”我高興的跑進(jìn)去,盡情的呼吸著(zhù)這熟悉的味道,“張爺爺!”周?chē)黄瑹o(wú)聲,“咦怎么回事?”我便走進(jìn)堂屋里,眼前一幕使我內心波濤洶涌:張爺爺一身白衣,躺在床上,背對著(zhù)我,只看見(jiàn)他那雙粗糙、骨感的黝黑的手在無(wú)力的擺動(dòng),仿佛這垂暮的老人即將逝去。我楞在那里,不知道該說(shuō)什么,只是看著(zhù)張爺爺。我在他的床邊注視著(zhù)他,想起昔日的時(shí)光,使我的心不斷的淚流。殊不知,從我離開(kāi)的那刻起,竟是我和爺爺永恒的訣別!
昨天,我還去看望爺爺,今天,媽媽卻告訴我爺爺已經(jīng)去世了,這突如其來(lái)的`消息,觸動(dòng)了我的心!我感到,人,是如此脆弱,生命是如此弱不禁風(fēng)。但,這也讓我明白,青春易逝,年老,我們要珍惜身邊的人,因為下一秒,或許就會(huì )有什么發(fā)生在這些我們愛(ài)的人的身上,命運是不可預測的,也才因此是殘酷無(wú)情的,而我們,才需要去學(xué)會(huì )更加珍惜!
心靈感悟 5
原本打算每天寫(xiě)一些故事,記錄工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是卻一直沒(méi)有心情來(lái)寫(xiě),今天是周六,下午就開(kāi)始休息了,終于靜下心來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)最近這段時(shí)間的工作情況和自己的收獲疑惑心得,不知道為什么一定要在這里寫(xiě),在現實(shí)中我不知道應該找誰(shuí)去訴說(shuō)心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里的每天我都頂著(zhù)巨大的壓力,真的好害怕哪一天自己會(huì )因此而崩潰,疲憊的感覺(jué)有時(shí)不知該怎么說(shuō)出,上班下班,每天在公司和宿舍之間來(lái)回,自己的未來(lái)真的有太多需要努力,只是這條路并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,回首過(guò)去三年的大學(xué)生活,自己真的倍感無(wú)助和無(wú)奈,大把的時(shí)間自己并沒(méi)有用心去把握,等到在職場(chǎng)上打拼的時(shí)候才發(fā)現這一切還得從頭來(lái)過(guò),自己為什么一直弄不清未來(lái)的方向呢,真的好彷徨,一再的為自己找借口,一直都認為得不到的才是最好的,這些在大學(xué)時(shí)代的想法現在想起來(lái)是那么的天真和幼稚,那些曾經(jīng)的光環(huán)又能說(shuō)明什么呢,只是用來(lái)欺騙自己、安慰自己的借口,好想飛,多遠都不會(huì )累,這一切到底為什么,付出換來(lái)這種結果…
不過(guò),過(guò)去的已然成為歷史,未來(lái)還需要不停地奮斗,我想問(wèn)問(wèn)自己,為什么腦海里總是那么多奇怪的想法,在華德寶的這些日子里,我才深深地懂得,如果你要提升自己,除了自己的努力之外,你還需要一個(gè)能夠為你指明方向老師,只是職場(chǎng)上的老師再也不會(huì )向學(xué)校的老師那樣交給你所有的一切,在職場(chǎng)上這些都要你自己去努力,我想好了,先自己練習一段時(shí)間,我肯定需要去努力的,借著(zhù)這個(gè)機會(huì )和平臺,我必須充分利用周末和下班的時(shí)間為自己的明天再錦上添花,我的.路或許還有很長(cháng)的一段需要走,一個(gè)人在為明天默默的努力,的確會(huì )感到些許的無(wú)助和落寞,不過(guò)習慣了就好了,畢竟我要慢慢的學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )適應一個(gè)人的生活,愛(ài)情你期待它離你越遠,一個(gè)男人沒(méi)有事業(yè)憑什么希望一女人為她默默的守候,事業(yè)需要一定的基礎,我必須盡快的成長(cháng),否則等待我的將是無(wú)盡的痛楚和傷心——重新走上找工作的招聘會(huì ),好好努力,孩子,時(shí)間真的不多了…
離我畢業(yè)還有7個(gè)月,在這七個(gè)月里我究竟能否再華德寶立足,擁有一席之地,全看這七個(gè)月的努力了,否則畢業(yè)也就意味著(zhù)失業(yè),心里要有個(gè)計劃,適當的給自己一些壓力,也許能夠走的更穩更遠,一個(gè)人也可以過(guò)得很好…
相信自己,通過(guò)自己的不斷努力,會(huì )有好結果的…
心靈感悟 6
文學(xué)的森林是令我神迷忘返的天堂。――我是感悟的心靈
每當太陽(yáng)剛探出頭時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始了漫步。一路上吮吸著(zhù)藍天云朵的味道,神清氣爽。
森林的氣息很別致,有著(zhù)濃濃的書(shū)香。感悟的心靈邊走邊想,直到熟悉的景色映入眼簾。
一片竹林,小石潭被環(huán)抱在其中。池水清涼,游魚(yú)好似懸在空中;青樹(shù)翠蔓,隨風(fēng)飄拂。這正是柳宗元筆下的景,也是凄涼孤寂的心。感悟的心靈悟出了失意。
繼續向前走去。太陽(yáng)已經(jīng)跳出了地平線(xiàn),鳥(niǎo)鳴聲聲讓我平靜許多。
眼前一亮:紫藤蘿依傍著(zhù)枯樹(shù)爬上高處,垂下一片輝煌的瀑布。紫色的花朵怒放著(zhù),似帆船,似笑臉,綻放在宗璞心中。感悟的心領(lǐng)悟出了生命的真諦:生命長(cháng)流無(wú)止境!
我走著(zhù),悟著(zhù)。書(shū)中的文章,林中的景。石縫中頑強的`小樹(shù),是冰心筆下的生命:穿過(guò)時(shí)光的隧道,來(lái)到與世隔絕的天地;看見(jiàn)明凈的池水,我會(huì )想起“為有源頭活水來(lái)”的道理……
感悟的心靈收獲了很多。在這片神奇的森林里,似乎重現著(zhù)書(shū)中的風(fēng)景。不,這并不神奇,只是感悟的心靈知道這是它的家園。
太陽(yáng)倦了,伸個(gè)懶腰,墜入地平線(xiàn)。我該回家了。我知道文學(xué)的天堂沒(méi)有盡頭,所以我只是用感悟的心期待下一次的漫步,下一次的旅行。
書(shū)的世界是最美麗的,因為優(yōu)美的文筆,純凈的心靈;書(shū)的世界是最奇幻的,因為豐富的想象,永遠的好奇:書(shū)的世界是最崇高的,因為深刻的哲理,靈魂的升華。
我在文學(xué)的森林漫步,我是感悟的心靈。
心靈感悟 7
那天,和往常一樣,我又被英語(yǔ)老師留在了辦公室,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)及格,罰抄也沒(méi)抄完。在門(mén)口等待我的爸爸有點(diǎn)焦躁不安,就進(jìn)學(xué)校來(lái)找我。
當時(shí),我正在被英語(yǔ)訓斥,爸爸去樓上找我,沒(méi)找到,又跑到樓下找我,不經(jīng)意間,發(fā)現我在辦公室被訓斥,然后爸爸進(jìn)了辦公室,老師看到了爸爸,就說(shuō)我壞話(huà),說(shuō):“單詞也不背,罰他抄也不抄!比缓,當著(zhù)爸爸的面打了我一棍,但是覺(jué)得很丟臉,于是,過(guò)一會(huì ),爸爸把我帶走了,回家的路上我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),爸爸也一句話(huà)沒(méi)說(shuō),到了家,吃飯的時(shí)候,我一直低著(zhù)頭,一句話(huà)也不說(shuō),吃完了,我于是進(jìn)了屋,抄我沒(méi)抄完的但是,寫(xiě)了一會(huì ),寫(xiě)完了。
于是,我又和往常一樣打開(kāi)了電腦,玩起了我的.“英雄聯(lián)盟”看,往常,他本來(lái)就不喜歡我玩這個(gè)游戲,因為太浪費時(shí)間了,一局就要3、40分鐘,長(cháng)了,能要一個(gè)多小時(shí)都打不完,爸爸看到我又在玩,很不高興的看了我一眼,又長(cháng)嘆了一口氣,過(guò)了一會(huì )兒之后,我一點(diǎn)玩的心情都沒(méi)有了,于是,關(guān)了電腦,背起了單詞,他的那種眼神,充滿(mǎn)了瞧不起。于是,從那以后,我晚上天天去我姑那補課,從那以后,我一個(gè)學(xué)期在也沒(méi)有因為單詞而被留在了辦公室,我的單詞一直都能背掉,從那時(shí)候,那種眼神就在也沒(méi)有出現過(guò)了。
八年級之后,我沒(méi)有在去補過(guò)課,英語(yǔ)成績(jì)又下滑下去了。
心靈感悟 8
放棄一個(gè)愛(ài)你的人或許是錯誤,放棄一個(gè)你愛(ài)的人可能正確,事實(shí)千變萬(wàn)化,當你不再年輕,歲月予以回答,只有彼此互愛(ài)、互惜、互敬、無(wú)私、互助,牽手一生,那才是愛(ài)情幸福。
雖然我只是一個(gè)90后的孩子,但我擁有80后的思想。曾經(jīng)一如返顧的堅守那段愛(ài)情,4年的等待和堅守,沒(méi)有給我帶來(lái)什么,唯一的感覺(jué)就是,一路走來(lái),失去了太多、傷害了太多,知道今天我才真的.明白,愛(ài)情并非生活。愛(ài)情只是年輕時(shí)的一種堅持,當我們都老去的時(shí)候,回頭才發(fā)現,其實(shí)一切就那么回事,過(guò)了就過(guò)了。
愛(ài)情,一種莫名的感覺(jué),建立在沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有經(jīng)濟基礎,沒(méi)有相互關(guān)心,沒(méi)有相互尊重的愛(ài)情,都只是對別人的一種不負責任。到了談婚論嫁的年齡,我們都已經(jīng)不起愛(ài)情的摧殘,只希望找個(gè)更愛(ài)自己、更疼自己的人好好的規劃以后的日子。
最近看《裸婚時(shí)代》讓我感觸很深,雖然他們一無(wú)所有,但他們過(guò)的很幸福,因為男主人公真的很愛(ài)、很疼女主人公。其實(shí)人生就是這樣,可以錯過(guò)你愛(ài)的人,千萬(wàn)不能錯過(guò)愛(ài)你的人,在3年前我已經(jīng)錯過(guò)了那個(gè)最?lèi)?ài)我的他,F在回憶起他,還是會(huì )有絲絲的悔意。雖然最后他背叛了我,但我知道其中的緣由是因為我放不下那個(gè)不該再愛(ài)的人。如今,已經(jīng)是20幾歲的人了,我真的該好好的想想自己的未來(lái)了,放棄該放棄的,留住該留下的。
愛(ài)情并非生活,能過(guò)日子就行。
心靈感悟 9
人生最重要的是什么?是像航天員那樣實(shí)現騰飛夢(mèng)想?是像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)?是像醫學(xué)家那樣解除他人痛苦?還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:做好你自己。
試想一下:如果連自己都不能做得像個(gè)自己,那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢?雖然,有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己,在金錢(qián)面前忘記了自我,在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因,都不要讓它占據了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟,金銀財寶都是身外之物,屬于你的.時(shí)間有限;榮華富貴也只是過(guò)眼煙云,不知道哪一天都將不復存在。勝利者的笑容是短暫的,成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上,不要踩著(zhù)別人的腳印前行。做回自己,走出自己的步伐,只要一直在前進(jìn),總有一天,你就是成功者,勝利者。
不要總認為自己滿(mǎn)身都是缺點(diǎn),那是因為你還沒(méi)有完全認清楚自己。在你身上,一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認識自己,堅信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧!地上的小草們,他們是多么的不起眼,但他們誰(shuí)也不肯放棄自己,頑強奮斗著(zhù),從不與樹(shù)爭高矮,從不與花比艷麗。雖然平凡,但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要,但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己?孔约旱膶(shí)力,盡自己的所能,做好自己應該做的事情。不自卑,不虛榮,不好高騖遠,不自欺欺人。
做好你自己吧,認識自己,珍惜自己,堅信自己,做一個(gè)最好的你自己。
心靈感悟 10
德國著(zhù)名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人談話(huà)!焙倮,媽媽給我買(mǎi)了本文學(xué)名著(zhù)——《愛(ài)的教育》,我一拿到手就迫不及待地看了起來(lái),而且越看越有滋味!
《愛(ài)的教育》真不愧是一部令世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)的偉大作品!它采用了日記的形式,以一個(gè)四年級孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。故事中有正直的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德洛西、堅韌勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波來(lái)可西……他們帶給了安利柯最真摯的`友誼和最美好的回憶。當然,還有慈愛(ài)的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無(wú)私的疼愛(ài),還教會(huì )他寬容和理解。這本書(shū)中的細節描寫(xiě)都十分精彩、細致。例如:“有三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克羅西——就是那個(gè)一個(gè)胳膊已經(jīng)殘廢、母親賣(mài)野菜的孩子!痹谶@個(gè)情節中,克羅西的外貌、家境等都生動(dòng)地展現在了我們的面前。讓人讀著(zhù)讀著(zhù),不由得開(kāi)始對這個(gè)一只胳膊已經(jīng)殘廢、家境也不怎么好的克羅西產(chǎn)生了深深的同情。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事不僅讓我們一次次的感動(dòng),也讓我們懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理。讀了這本書(shū),我感悟到:經(jīng)典是不畏時(shí)間檢驗的,雖然已歷經(jīng)了一百多年的光陰,但《愛(ài)的教育》卻依然閃爍著(zhù)最耀眼的光芒,引導我們感受到了心靈的芬芳!
心靈感悟 11
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的一把金鑰匙,所以我們要多讀書(shū)才能獲得知識大門(mén)的金鑰匙,下面就讓我們走進(jìn)知識的海洋。我讀過(guò)這樣一本書(shū),這本書(shū)是用笑話(huà)來(lái)告訴我們做人的道理,用真實(shí)故事來(lái)引導我們學(xué)會(huì )感恩……這本書(shū)就叫《心靈感悟》。
《心靈感悟》這本書(shū)里面有這樣一個(gè)故事:聰明孩子和笨孩子參加考試,聰明孩子進(jìn)去后,老師問(wèn),電燈是誰(shuí)發(fā)明的?聰明孩子回答,是愛(ài)迪生。老師又問(wèn),鐳是誰(shuí)發(fā)明的?聰明孩子回答,是居里夫人。老師再問(wèn),萬(wàn)有引力是誰(shuí)發(fā)現的.?聰明孩子回答,是牛頓。聰明孩子出來(lái)后,也想讓笨孩子回答正確,就把答案一一的告訴了笨孩子,笨孩子進(jìn)去后,老師問(wèn),你爸爸是誰(shuí)?笨孩子回答,是愛(ài)迪生。老師又問(wèn),你媽媽是誰(shuí)?是居里夫人。老師再問(wèn),是誰(shuí)告訴你的?笨孩子回答,是牛頓。你看完這個(gè)故事你一頂會(huì )開(kāi)懷大笑,可是,你從中又發(fā)現了什么呢?你是否會(huì )覺(jué)得笨孩子真是笨到徹底了?那你不妨從另一個(gè)方面去想,你一定會(huì )發(fā)現,聰明孩子的善良品格,希望去幫助別人的品格,這正是我們值得用有的品格,所以我們要向聰明孩子學(xué)習……上面的一部分是我讀這本書(shū)其中一個(gè)故事的啟發(fā),這個(gè)小小的搞笑故事也能啟發(fā)到道理,何況整本書(shū)呢……
讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們早日找到打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙吧!
心靈感悟 12
今年暑假,姑姑給我買(mǎi)了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《穿越天空的心靈》這本書(shū),我愛(ài)不釋手,僅用兩天時(shí)間就看完了。讀完后,感受很深。
這本書(shū)寫(xiě)的是校園里發(fā)生的事。故事中的主角盛欣怡是個(gè)失去了母親的女生。在英語(yǔ)興趣班里她認識了丸子軍團的一員——寧佳心,之后又和丸子軍團的各位成為了要好的朋友。盛心怡在丸子軍團的'影響下,漸漸喜歡上了動(dòng)漫,每天和丸子軍團談?wù)搫?dòng)漫。雖然有時(shí)插不上話(huà),但仍覺(jué)得很開(kāi)心。在校園里,盛心怡和丸子軍團還發(fā)生了很多的事,都給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了很多道理。盛心怡從原來(lái)的孤獨恐懼,變成了一個(gè)開(kāi)朗的女生,這讓我深深理解了友情的力量;張小偉反對媽媽砍掉原始森林來(lái)蓋房子,我覺(jué)得那是對的,大人們的心里只有錢(qián),他們認為只要有錢(qián)就什么事都能做,他們只對錢(qián)著(zhù)迷,很少有像胡老師這樣還保持著(zhù)清醒頭腦的大人;梨花巷探險這件事中,我深深為那個(gè)胖婆婆感到恥辱,為“鬼面人”感到可憐!肮砻嫒恕痹菓饒(chǎng)上的英雄,可胖婆婆還要罵他,我覺(jué)得太不公平了,可“鬼面人”卻在默默忍受,我很敬佩他……其實(shí),我也是一個(gè)“童年控”,很喜歡動(dòng)漫,我覺(jué)得喜歡動(dòng)漫不是一個(gè)錯誤,只要不太沉迷于動(dòng)漫,不耽誤學(xué)習就不會(huì )有害。如果我們從另外一個(gè)角度去感受動(dòng)漫,能從中領(lǐng)悟許多道理。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,我想我已經(jīng)找到了,我向大家推薦這本書(shū),因為陽(yáng)光姐姐寫(xiě)出了我們的心聲。
心靈感悟 13
愛(ài)、夢(mèng)想、挫折、痛苦會(huì )使你充滿(mǎn)激情、感到無(wú)望、惶恐不安,然而你可以從某些書(shū)本上發(fā)現和領(lǐng)悟到愛(ài)、希望、信心與鼓勵。
《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系,移人情性,使人恍然大悟,認識到“我們同在一片藍天下”的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義:一則故事使我們接受新的真理,給我們以新的視野和方式去體察大千世界,蕓蕓眾生。
一位昔日女老師的愛(ài)影響了貧民窟里長(cháng)大的孩子,使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生,總是以愛(ài)為前提,擁抱每一個(gè)人,讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買(mǎi)一輛車(chē)的哥哥,一個(gè)誤以為將血獻給姐姐會(huì )的弟弟,卻毫無(wú)怨言的獻了血。一個(gè)臨終希望自己能當消防隊員的孩子,并且夢(mèng)想成真,最后是微笑著(zhù)的離開(kāi)了世界。
他們身上都洋溢著(zhù)愛(ài),他們都很了解生命的意義,不僅自己快樂(lè ),別人也快樂(lè ),最后他們影響了很多很多人,所有人都像他們一樣,被愛(ài)包圍著(zhù),相互理解,相互幫助,用愛(ài);連起世界。
生活中有太多太多不愉快,有太多陰暗處,但我們仍要相信,愛(ài)的力量是強大的,我們會(huì )用自己的'行動(dòng)影響每一個(gè)人,隨著(zhù)時(shí)間的推移我,越來(lái)越多的愛(ài)在世間流轉,堅持自己,寬容別人。
多讀《心靈雞湯》,你可以從中發(fā)現一個(gè)屬于你的故事,也許它會(huì )讓你找到你未找到的答案。
心靈感悟 14
我讀了《心靈雞湯》中的"小狗代售"感觸十分地深,同時(shí)也讓我明白了許多的道理。
故事的內容講了一個(gè)小男孩來(lái)到一家寵物店來(lái)買(mǎi)寵物,老板招呼出了一只母狗,母狗后面跟著(zhù)四只毛絨絨的初生小狗,幾只小狗的眼睛水汪汪的,十分可愛(ài)。在它們的后面,跟著(zhù)一只走路一跛一跛的小狗,長(cháng)相也不出眾。老板不屑地看了一眼這只小狗。便說(shuō):"這只小狗是個(gè)跛腳狗。"男孩二話(huà)不說(shuō),便要買(mǎi)這只狗。老板很是不解,便問(wèn):"你為什么要買(mǎi)這只跛腳狗?它又不能像其他小狗一樣陪你玩,陪你跳。"男孩不說(shuō)話(huà),彎下腰卷起左側的褲腿,露出嚴重 的扭曲 畸形的左腿。他站著(zhù)全靠腿上的一塊金屬支架的`支撐。他抬起頭,嘆了一口氣,說(shuō):"我自己跑得也不快,這只小狗正好有個(gè)同病相憐的主人。"
"如果你想受人尊重,那么首要的一點(diǎn)就是你得尊重你自己。"小男孩雖然小,可是他會(huì )尊重自己也會(huì )尊重他人。小狗和他同病相憐,他不是嘲笑它,而是以寬容的心去看待他人,人生也是這樣,要以同等的心去看待他人,即使是一條狗。
《心靈雞湯》這本書(shū)給我的感觸很深,希望大家有時(shí)間也去看一看。
心靈感悟 15
讀了《心靈的眼睛》這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,都要用心體會(huì )。
這個(gè)故事中的我得了一種怪病,一夜之間雙目失明,后來(lái)他認識了一位鄰居——在戰爭中失去雙腿的士兵。他總是推著(zhù)輪椅進(jìn)進(jìn)出出,所以我叫他“輪椅”。一次,“輪椅”跟我去還書(shū),但在路上被車(chē)撞倒了。我把他送到醫院檢查時(shí),才發(fā)現他是沒(méi)有眼睛的`!雖然他被送上手術(shù)臺后再沒(méi)醒來(lái),但他用自己的行動(dòng)告訴我:如果你足夠用心,一定也能找準自己的路線(xiàn),因為我們的眼睛長(cháng)在心上。
讀完這個(gè)故事,我熱淚盈眶,我佩服“輪椅”雖然沒(méi)有眼睛,但仍用心地體會(huì )生活。他頑強的意志教會(huì )了我要勇敢面對生活,大膽地嘗試,做好每件事。
這令我想起了體育課上的一件事:老師要求我們跳大繩要過(guò)關(guān)。但我可不喜歡跳大繩,因為我每次跳的時(shí)候都會(huì )絆繩,夠出丑的。但逃避始終不是辦法,好勝的我課不甘心就這樣認輸。大課間體育鍛煉時(shí),我仔細地觀(guān)察同學(xué)們怎樣跳,終于找到了跳大繩的竅門(mén),當繩子落地時(shí),要迅速沖到中間,跳一下,再馬上跑出去。于是我跑了進(jìn)去,因為太緊張,還是絆倒了,引來(lái)一旁的同學(xué)哈哈大笑,我沒(méi)有氣餒,繼續跳。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習,我終于過(guò)關(guān)了。這時(shí),我有說(shuō)不出的開(kāi)心呀!
從此,我知道了:無(wú)論做什么事,不僅需要用眼睛觀(guān)察,還要用心體會(huì )。其實(shí)每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛,重要的是自己有沒(méi)有睜開(kāi)它。睜開(kāi)心靈的眼睛,去好好地體會(huì )生活中的一切事物,才能克服困難,學(xué)有所成。
心靈感悟 16
最近,我讀了一本書(shū)叫《穿越天空的心靈》。讀完這本書(shū)我深有感觸。自從媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨無(wú)依的恐懼之中。一個(gè)偶然的機會(huì ),她和別班的同學(xué)成為了好朋友,受她們的影響,盛欣怡開(kāi)始喜歡上了漫畫(huà),這是以前她碰都不會(huì )碰的。迷上了漫畫(huà)的她,甚至開(kāi)始將漫畫(huà)變?yōu)楝F實(shí)。世界雖然三次元的現實(shí)難免不盡人意,但三次元的世界,卻給了她一種奇特的力量,那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,這是她成長(cháng)中的.又一次跨越和進(jìn)步。
讀完了這本書(shū),我明白了:不論是動(dòng)漫還是動(dòng)畫(huà),都有它的好處。正如盛欣怡,是動(dòng)漫把她從孤獨無(wú)依的恐懼中拉了出來(lái),動(dòng)漫中有快樂(lè )、有愛(ài)、有真誠,這一切陪伴我們長(cháng)大。動(dòng)漫人物的純潔,真誠都值得我們去學(xué)習!讹L(fēng)之谷》這部動(dòng)漫教會(huì )了我們要保護地球,保護我們的家園,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片深刻地涉及到了大自然生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題,很值得人們反思。文中的張小偉,知道了媽媽要去南方砍伐參天大樹(shù),砍伐完了就蓋房子,開(kāi)發(fā)房產(chǎn)地;于是就不顧媽媽的面子,在當眾面前對媽媽大吼斥罵。體現出了他熱愛(ài)大自然的品質(zhì)。
人的一生,不容易活,我們要活得有意義,我們要活得瀟瀟灑灑,我們要追求更完美的人生,我們要向著(zhù)自己的路去走,讓那些年華都過(guò)去吧,勇敢嘗試,失敗再起!
心靈感悟 17
陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū),真是好看至極,看完后讓人回味無(wú)窮。我們班有大部分人都是你的小粉絲。聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光姐姐又出了一本新書(shū),書(shū)名叫《穿越天空的心靈》,我就拿出我的零花錢(qián),從書(shū)店買(mǎi)回家,迫不及待的看起來(lái)。
這個(gè)故事好長(cháng)哦!整本書(shū)只有一個(gè)故事,相當于以前的兩個(gè)故事。雖然長(cháng),但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人,真讓人愛(ài)不釋手!
書(shū)中主要講的是:盛心怡無(wú)意間遇見(jiàn)丸子軍團的'成員們,成為了好朋友,并接觸了動(dòng)漫,欣賞了宮崎駿這位日本大作家的作品。
其實(shí),我也是宮崎駿的忠實(shí)觀(guān)眾呢!我真的十分佩服宮崎駿,因為它能夠創(chuàng )造出如此精美絕倫的作品,讓千萬(wàn)人欣賞他的作品。
我想,我們之所以喜歡宮崎駿,正如文中張小偉所說(shuō)的:“宮崎駿的作品,雖然題材各不相同,但都表現了某些相同的主題,我覺(jué)得就是環(huán)保!边@也是我最最最支持的一句話(huà)了。
的確是這樣的,如果現在不開(kāi)始保護環(huán)境,那么將來(lái)想要保護環(huán)境就來(lái)不及了。大人們哪里知道,地球媽媽正面臨著(zhù)危險!以前她那美麗迷人的面容,如今也傷痕累累,而這一切都是那些無(wú)知的大人一手造成的!
所以,為了人類(lèi)能更好地生存下去,我們一定要像宮崎駿那樣提倡環(huán)保,投身環(huán)保。不亂砍樹(shù)木,節約用水、電,不亂扔垃圾,不污染大地,殺害動(dòng)物,不往河里排放污水……
人類(lèi)!醒醒吧!不要再錯下去了!
心靈感悟 18
現在的我不得不向時(shí)間低下了頭,六年的時(shí)間如過(guò)眼的云煙,一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭,勇起了無(wú)數次的辛酸,而更多的卻是回憶,時(shí)間總是停留在努力學(xué)習的`時(shí)候,而在忘我的游戲時(shí),時(shí)間總是在緊趕慢趕,當太陽(yáng)要落山的時(shí)候,我們必須接受一個(gè)事實(shí),一天的光陰似箭般的過(guò)去了,真的是這樣嗎,我不禁打了個(gè)寒戰,一絲辛酸與無(wú)奈又一次涌上心頭。!初中了,真的嗎?可我還是一個(gè)孩子啊,長(cháng)大了,我失去了兒童節,但可以在今后的生活中大展風(fēng)采!小學(xué)時(shí)的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒,就這樣,寶貴的時(shí)間就在我對小學(xué)的依戀中匆匆流去,我盯著(zhù)掛在墻上滴答滴答轉動(dòng)的鐘表,希望時(shí)間和萬(wàn)物都可以在這一刻靜止,可是我做不到,又不禁抬頭望著(zhù)天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾,我贊嘆時(shí)間過(guò)得飛快,寒來(lái)暑往,秋去春來(lái),這些大雁在南方與北方間盤(pán)旋,而我,也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)間忙碌著(zhù),我好似一只為未來(lái)而忙碌的螞蟻,聽(tīng)說(shuō)我的前途繁花似錦,而我自己,卻只能看見(jiàn)腳下的一片沃土,和頭頂上那海藍的天空,對于我前方的路是否忐忑,我渾然不知。
現在距離我離開(kāi)小學(xué)還有30天的時(shí)間,距離我走進(jìn)中學(xué)校門(mén)還有100天,我無(wú)法接受這些數字,獨自一個(gè)人走在小徑上,心頭苦澀難忍,便徑直走向回一城。
美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。
心靈感悟 19
我看了看簡(jiǎn)介,全書(shū)共69個(gè)問(wèn)題,分為“人際篇”、“學(xué)習篇”、“認知篇”、“行為篇”四個(gè)部分。目光在目錄中掃描,尋找我最感興趣的問(wèn)題,探求解除我心中煩惱的秘方!拔曳浅E鹿,晚上要開(kāi)燈睡覺(jué)怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的眼簾,一下子就跳入我的心頭。這不就是說(shuō)我吧?
小時(shí)候,爸爸媽媽抱著(zhù)我,把我捧在手心里,晚上,我依偎在父母的懷抱甜甜入睡。長(cháng)大些了,一個(gè)人睡在小床上,黑暗猶如惡魔侵襲我那幼小的心靈,每一次入睡,都是先開(kāi)著(zhù)燈,等我睡沉了,媽媽才會(huì )輕輕走進(jìn)我的房間,關(guān)了燈,躡手躡腳地退回去。好幾次,半夜驚醒,我會(huì )站在媽媽的房門(mén)前,發(fā)出求助哀求的'聲音:“媽媽?zhuān)宜恢?zhù),我怕!”“怕什么?”我囁嚅著(zhù),我究竟懼怕什么?問(wèn)題的答案終于揭曉了。
讀了這本書(shū),我學(xué)到了:怕鬼是所有人都有過(guò)的感覺(jué)。劉瑞安是中華殯儀整容第一人,幾乎天天與遺體打交道,可他從來(lái)不怕鬼,他也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鬼。英國心理學(xué)家弗雷德國曼說(shuō)過(guò),恐懼是聰明人的多慮。所以:“鬼”不是從外面跑來(lái)的,而是源自我們的內心。
怕鬼,那是自己嚇唬自己。
看過(guò)這個(gè)故事后,我再也不會(huì )膽小了!現在的我,明白了生活中其實(shí)沒(méi)有妖魔鬼怪的,只有知識豐富,充滿(mǎn)自信的人才是生活中的勇士。
這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我充滿(mǎn)力量。
心靈感悟 20
它的名字叫《《穿越天空的心靈》。
這本書(shū)的主要內容是:有一個(gè)叫盛欣怡的一個(gè)六年級女生。她原本擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,可是她媽媽因為染上了癌癥,不幸病故了。盛欣怡非常地傷心。并且她還沒(méi)有一個(gè)朋友,正在她一愁莫展的時(shí)候,在一次上英語(yǔ)班的時(shí)候,她碰到了別的班的同學(xué)寧佳心。在談話(huà)中,她和寧佳心在不知不覺(jué)中以經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。通過(guò)寧佳心的介紹,盛欣怡又認識了丸子軍團。認識了丸子軍團一段時(shí)間后,發(fā)現丸子軍團非常喜歡看動(dòng)漫。在丸子軍團的影響下,使從來(lái)不接觸動(dòng)漫的盛欣怡慢慢的喜歡上了動(dòng)慢。跟讓她驚訝的是動(dòng)漫也沒(méi)有像大人們說(shuō)得那么有害處。并且還讓她學(xué)會(huì )了許許多多的知識。她的爸爸到了一個(gè)新工司去上班,開(kāi)年會(huì )的'時(shí)候,盛欣怡認識了張小偉,發(fā)現他也是丸子軍團中的一員,并且他也很喜歡動(dòng)漫。開(kāi)年會(huì )時(shí),張小偉的媽媽提出要吧森林砍掉,蓋上別墅時(shí),張小偉居然大膽地站起來(lái)反對她媽媽砍掉那些森林,蓋上別墅區?蓵r(shí)她媽媽根本沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),這使張小偉非常憤怒,可是他敢怒不敢言,居然哭了起來(lái)。盛欣怡的爸爸叫她把張小偉帶回家。帶回家之后,張小偉居然睡著(zhù)了。盛欣怡覺(jué)得沒(méi)事干,就拿起筆記本電腦看起了“風(fēng)之谷”。這部電影使她知道了森林的重要性,這時(shí)她又明白了張小偉為什么憤怒了。
讀了這本書(shū),我知道了森林的重要性,我一定要保護好我們的地球,它已經(jīng)不能再讓人們再破壞了,地球只有一個(gè)。來(lái)吧,我們一起來(lái)保護好環(huán)境吧!
心靈感悟 21
成功的花兒,人們只驚羨于它的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
百合在人們生活中并不少見(jiàn),它常被用來(lái)當作裝飾,被人寓為“百年好合”的兆頭?墒撬挥虚_(kāi)時(shí)的燦爛,過(guò)后就會(huì )被遺忘?墒,有一株斷崖上的百合花,為了證明自己的存在,努力地吸收水分和陽(yáng)光,終于,在斷崖上展示了它靈性的白和秀挺的風(fēng)姿。它雖然平凡,但它擁有自信,面對嘲諷全然不顧,依然努力地生長(cháng),開(kāi)花!跋嘈抛约耗荛_(kāi)出美麗的'花朵”是這株百合堅持下去的唯一理由和希望!
在這個(gè)世界上,我們大多數人都很平凡,不出眾,就像是一望無(wú)際的草地里的一株野百合,弱不起眼,不過(guò)千萬(wàn)不要就此放棄自己,只要守住夢(mèng)想,終能開(kāi)花。不管自己最終能否出眾,重要的是曾經(jīng)全力付出過(guò),為了生命的美麗努力過(guò),即使你不能出類(lèi)拔萃,但奮斗的汗水、艱辛的淚滴絕不會(huì )辜負你。
總有一天,沉默的你將脫穎而出,如那“眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園”的梅,燦爛輝煌,得到無(wú)數的贊美?赡闱f(wàn)不要為此驕傲,你要如斷崖上的野百合一樣,不管別人怎么看待自己,只是全心全意綻放屬于自己的美麗,以行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值!
讓我們再次咀嚼斷崖上那第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在”!
心靈感悟 22
今天,我看了一本書(shū),名字叫做《心靈雞湯》。這本書(shū)使我受益一生,其中,我最喜歡的一篇故事是《成功就是四顆心》。它主要講了一位成功人士告訴了大家,成功就是四顆心,其一,心寬似海;其二,心靜如水;其三,心明如月;其四,心堅如鋼。他還解釋了這四顆心的意思,禮堂里掌聲不斷。多年過(guò)去了,"我"還經(jīng)常翻起那時(shí)的筆記,看到記載中的四顆心,就有一股力量催"我"奮進(jìn)。
文章告訴了我們,成功是一種心態(tài),F實(shí)中,要想獲得成功并非容易事,但只要能擺正心態(tài),不因困難而輕易放棄,不因成績(jì)而沾沾自喜,能以平常心態(tài)看待成敗得失,以感恩之心待人接物,以自信之心從容生活,這樣每個(gè)人都可以擁抱成功。我也很認同作者的'觀(guān)點(diǎn),曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的一件事情。
記得有一次,我嘗試著(zhù)跟其他同學(xué)打交道,我第一次失敗了,但是我毫不氣餒,想起了老師對我們說(shuō)過(guò),"為人處世,心態(tài)要正,處事要公,要堂堂正正,光明磊落,如同月亮,只有這樣,才能贏(yíng)得大家的信賴(lài)。"我按照老師說(shuō)的,跟那位同學(xué)成為了好朋友,讓他覺(jué)得我是值得信賴(lài)的。我做到了心明如月。
如果我們能夠做到這成功的四顆心,就能實(shí)現我們美好的理想,達成我們遠大的目標。鄭板橋還夸獎心堅如鋼,"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,仁爾東西南北風(fēng)。"這篇故事令我深有感觸,終生難忘。
心靈感悟 23
有一天,動(dòng)物們決定他們必須做件偉大的事——創(chuàng )建一所學(xué)校。
學(xué)校內的活動(dòng)有跑步、爬行、游泳及飛行。
鴨子在游泳上表現非常好,但在飛行方面卻將將及格,跑步就更別說(shuō)了。
開(kāi)始時(shí),兔子跑步的成績(jì)在班上名列前茅,但不久后,他便因為游泳前繁瑣的化妝工作感到神經(jīng)衰弱。
小松鼠本來(lái)在爬行課上表現優(yōu)異,但有一次飛行課老師不讓從樹(shù)上滑行,給了他極大的挫敗感,在爬行課上只得了70分。
一學(xué)年結束后,鰻魚(yú)在這幾個(gè)方面表現極佳,成為畢業(yè)代表。
后來(lái),土撥鼠把孩子送到獾的學(xué)校,其他鼠也去了,結果成功的創(chuàng )立了學(xué)校。
如果硬干自己不能干的事,帶來(lái)的'只是失敗或者是自卑。鴨子天生走路就不快,硬是練,腳蹼磨破了。兔子天生跑步就快,可偏要去游泳,這不是強人所難嗎?松鼠天生就會(huì )爬樹(shù),能飛一下,可你要說(shuō)讓松鼠原地飛起來(lái),打死他也做不到。
而老鼠呢,選一個(gè)自己合適的課程,安心干自己有天賦的事。要有專(zhuān)業(yè),不需要樣樣都會(huì ),要有針對性。有些東西學(xué)會(huì )了也不用,只是在浪費時(shí)間和精力,比如:一些外語(yǔ)(除了英語(yǔ))這有那一片人用,而且極容易忘這不是浪費么?像英語(yǔ)很多人說(shuō)能用上。
我們要針對自己的長(cháng)處,發(fā)展長(cháng)處。但其他知識也不能不知道。所以我們要根據自己的情況適當學(xué)習。
心靈感悟 24
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的書(shū)。它的主要內容是:自從盛欣怡的媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨、無(wú)依無(wú)靠的恐懼中。一個(gè)偶然的機會(huì ),盛欣怡遇到了寧佳心和丸子軍團。在寧佳心的影響下,盛欣怡開(kāi)始接觸以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫。她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界。
自從盛欣怡接觸了漫畫(huà)后,她從孤獨無(wú)依的恐懼中變成了有愛(ài)、有真誠的孩子,這一切陪伴我們長(cháng)大。動(dòng)漫人物的純潔,真誠都值得我們去學(xué)習!讹L(fēng)之谷》這部動(dòng)漫教會(huì )了盛欣怡要保護地球,保護我們的.家園。
在盛欣怡爸爸開(kāi)年會(huì )時(shí),張小偉的媽媽說(shuō)要把南方山區的原始森林建起大片別墅,爭取打造一個(gè)全國面積最大的生態(tài)富人居住區。但是,張小偉卻非常反對媽媽的看法,因為破壞樹(shù)木是可恥的,它讓人類(lèi)的天然凈化層,被破壞。
最后,在狗仔隊的帶領(lǐng)下,盛欣怡和丸子軍團等人來(lái)到了神秘的梅花巷,看見(jiàn)了戰場(chǎng)上的英雄,傳說(shuō)中的“鬼面人”。
盛欣怡讓心靈飛翔在美好和純真的天空之城中,在成長(cháng)中的又一次跨越和進(jìn)步。
讀完這本書(shū),我的感受是:不論是動(dòng)漫還是漫畫(huà),都有它的好處。正如盛欣怡,是動(dòng)漫和漫畫(huà)把她從孤獨無(wú)依的恐懼中拉了出來(lái),動(dòng)漫中有愛(ài)、有樂(lè )、還有純潔。
最后,我對人們倡議:不要再破壞我們的地球了因為:我們只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護我們的地球。
心靈感悟 25
這是一個(gè)溫暖的故事,有如冬日的陽(yáng)光,直至心房,重新點(diǎn)燃愛(ài)的蠟燭。
故事的主人公是一個(gè)天真爛漫的小女孩,他的父母都是工人,也許是因為家庭條件不好,他的爸爸沒(méi)能給他媽媽買(mǎi)首飾,連結婚戒指都沒(méi)有,他的.媽媽曾多次提起。正所謂說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有意。小女孩有一箱假手飾,每次當他們因為首飾吵架時(shí),小女孩就會(huì )把首飾拿出來(lái),這一次,他們又吵了起來(lái),吵完發(fā)現女兒不見(jiàn)了,當他們滿(mǎn)大街找他的時(shí)候,發(fā)現女兒正蹲在路燈下,原來(lái),她去了同學(xué)家,那個(gè)同學(xué)的媽媽是一個(gè)賣(mài)菜的,她一邊和同學(xué)套近乎,一邊從她母親的菜筐里拿蒜苗,想編成一對翡翠手鐲,她的母親早已熱淚盈眶。
我想,這對于那為母親來(lái)說(shuō),是一件無(wú)價(jià)之寶。
世上有很多種愛(ài),我們經(jīng)常說(shuō)父愛(ài),母愛(ài),可孩子的愛(ài)反道忽略了。
孩子對父母的愛(ài),稚嫩,溫暖,像一朵可愛(ài)的花苞,帶著(zhù)一絲絲清幽的花香,粉紅的花瓣上還托著(zhù)晶瑩的晨露。
又似春風(fēng),溫柔馨香,又似星辰,永不熄滅。
那么我們呢?是否在父母辛苦了一天以后,遞上一杯沁人心扉的茉莉花茶,是否在父母熬夜趕稿時(shí)送上一杯香濃的咖啡,還是在睡覺(jué)前道一句溫馨的晚安。
有時(shí),一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,都是愛(ài)的體現
現在,用你的行動(dòng),為你的家庭再填上一種愛(ài)的顏色吧!
心靈感悟 26
《心靈雞湯》是個(gè)英國人寫(xiě)的,上面寫(xiě)了人心的丑惡與善良,開(kāi)心與難過(guò),是本很富有文學(xué)性質(zhì)的書(shū), 本書(shū)是由200多個(gè)發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著(zhù)一種感恩的心態(tài),向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動(dòng)的生命;是他們?yōu)槲覀內找娌賱。感謝我們的老師,是他們豐富了我們的內涵;是他們讓我們茁壯成長(cháng)。感謝我們的'朋友,是他們快樂(lè )了我們的人生;是他們讓我們懂得友誼。學(xué)會(huì )感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。感恩不僅給別人帶來(lái)了快樂(lè ),同時(shí)也溫暖了我們自己的人生!
學(xué)會(huì )感恩,心存感激,心情感到特別舒暢;學(xué)會(huì )感恩,心存感激,心胸會(huì )變得特別開(kāi)闊;學(xué)會(huì )感恩,心存感激,你會(huì )覺(jué)得人生會(huì )變得更加精彩;學(xué)會(huì )感恩,心存感激,人生因感恩而美好,生活因感恩而美滿(mǎn)。
感恩是一種美德,不懂得感恩人是不會(huì )成大事業(yè)的。只有懂得感恩,生活才會(huì )賦予你美好。感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
心靈感悟 27
多虧了這次的讀書(shū)活動(dòng),讓我嘗到了《心靈雞湯》的美味,它的味道,真是沁人心脾啊。
這本書(shū)講述的很多都是一些人物成長(cháng)中遇到的許多挫折,而面對著(zhù)一系列挫折,書(shū)中主人公的那種堅強、奮斗、不屈不撓的精神,都深深震撼著(zhù)我,使我受益匪淺。
想要成功,就必須,苦學(xué)、苦練、苦做。在不會(huì )干這一行的時(shí)候,要拼命地學(xué)習,這樣才不會(huì )落后于別人一大截;不但要這樣,而且要邊學(xué)邊復習,反復地練習,以至于學(xué)了不會(huì )忘記,這樣才能與別人同步;當學(xué)習到一定的程度時(shí),就一定要去實(shí)踐,不停地實(shí)踐,才能高人一等。
我們在最渴望成功的時(shí)候,往往就越難得到成功,對成功的渴望往往成為妨礙成功的一個(gè)思想負擔。在這個(gè)時(shí)候,就得需要堅持不懈的精神,憑著(zhù)頑強來(lái)取得成功。狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”不錯,成功就像是是一座高峰,只要憑著(zhù)頑強的'意志、不屈不撓的精神就能攀上這座高峰。
通往成功的路有沒(méi)有捷徑呢?有人以為是有的,靠活動(dòng),找靠山,親自去跑去拉去求評論家與領(lǐng)導人為自己吹捧,親自去活動(dòng)為自己爭獎以至搞不正之風(fēng)……這樣,有時(shí)也可以得到一點(diǎn)“成功”——多么可憐和可悲的“成功”!隨著(zhù)時(shí)間流水的沖刷,這樣的“成功”,沒(méi)有多少日子就被沖刷了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤,到頭來(lái)不過(guò)是自欺欺人而已。
成功的前提就是踏踏實(shí)實(shí)地做,厚積而勃發(fā),堅持不懈,不去爭一日之長(cháng)短,不企圖僥幸,也許成功離我們就不會(huì )永遠是那么遙遠。
心靈感悟 28
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的書(shū),這本書(shū)令我深受感觸,希望人們都能保護環(huán)境,我已是淚流滿(mǎn)面。
故事主要講了自從盛欣怡的媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨、無(wú)依無(wú)靠的恐懼中。一個(gè)偶然的機會(huì ),盛欣怡遇到了寧佳心和丸子軍團。在寧佳心的影響下,盛欣怡開(kāi)始接觸以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫。她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界。自從盛欣怡接觸了漫畫(huà)后,她從孤獨無(wú)依的恐懼中變成了有愛(ài)、有真誠的孩子,這一切陪伴她長(cháng)大。
看了故事,我想:動(dòng)漫人物的純潔,真誠都值得我們去學(xué)習,人生的意義從何而來(lái),人的一生,就是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次進(jìn)步和挫折得來(lái)的,而這些都不算什么,最重要的是能在經(jīng)歷過(guò)這些之后,重新開(kāi)始新路程,認識新自己,重新交友,嘗試自己之前不敢做的事情,正如故事的主人公,嘗試了自己不敢看的`漫畫(huà),從而得到了更懂自己的自己,人的一生,不容易活,我們要活得有意義,我們要活得瀟瀟灑灑,我們要追求更完美的人生,我們要向著(zhù)自己的路去走,讓那些年華都過(guò)去吧,勇敢嘗試,失敗再起!
讀完這本書(shū),我深深感受到:不論是動(dòng)漫還是漫畫(huà),都有它的好處。正如盛欣怡,是動(dòng)漫和漫畫(huà)把她從孤獨無(wú)依的恐懼中拉了出來(lái),動(dòng)漫中有愛(ài)、有樂(lè )、還有純潔。
“每條路,走過(guò)了,都留下故事,甜或苦,只為了,美麗的果實(shí),我也是在淚眼中,慢慢看清楚,所有夢(mèng)想只為證明最初的堅持!
心靈感悟 29
《心靈雞湯》集合了大量經(jīng)典的、充滿(mǎn)智慧的故事,講述了生活中的道理。此書(shū)共分為八輯,作者在每一輯中都分別用一小段故事來(lái)讓讀者更深刻的理解每一輯的含義。給我印象最深刻的就是第一輯失去也是一種獲得中講述了一段沙子的命運故事,讓我從中明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是在很久很久以前,有一個(gè)養蚌人,他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海的`沙灘上挑選沙粒,并且一顆一顆地問(wèn)它們,愿不愿變成珍珠。那些被問(wèn)的沙粒,一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養蚌人從清晨問(wèn)到黃昏,得到的都是同樣的結果,他快要絕望了。就在這時(shí),有一顆沙子答應了。因為,它一直想成為一顆珍珠。旁邊的沙粒都嘲笑它,說(shuō)它太傻,去蚌殼里住,遠離親人朋友,見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月——清風(fēng)、甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,多么不值得!那顆沙子還是無(wú)怨無(wú)悔地隨養蚌人去了。斗轉星移,幾年過(guò)去了,那顆沙子已長(cháng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠,而曾經(jīng)嘲笑它的那些伙伴們,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已化為塵埃。
生活本是具有兩面的矛盾,我們只是在不停選擇,消極于地獄的入口,或者積極于通往天國的驛站。所以媽媽告訴我要像沙子一樣努力對自己有信心,就會(huì )考入理想的初中。每個(gè)人面前可以是座不可攀巖的山峰,但也可以成為一粒踢之則去的石子,重要的是你的心,一切都是可能。在我即將升入六年級的時(shí)候我一定要努力學(xué)習不讓媽媽失望!
心靈感悟 30
最近,我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》中的一篇文章,題目叫《原諒我17歲才讀懂你》。我深有感觸。
這篇文章講述的是一個(gè)女孩和她不喜歡的爸爸在一起生活的日子。她的媽媽也因為不喜歡這個(gè)丈夫而走了,發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,卻讓女孩對父親的怨恨更加深!
有一次。女孩的出色表現拿了學(xué)校的嘉獎。父親卻像往常一樣招呼女兒吃飯。沒(méi)想到女兒竟把碗打翻在地。然后對父親咆哮 :“你除了每天讓我吃這樣難吃飯菜。還能給我什么?”父親只是笑笑。默默地把碗撿起來(lái)。女孩跑進(jìn)房間賭氣地躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)父親將飯菜拿到廚房熱了一遍又一遍。女兒也許被感動(dòng)了,但還是想:我恨他。我恨他連一個(gè)擁抱也不曾給我!
后來(lái)。父親拿了一輛自行車(chē),自豪地對女兒說(shuō):“這叫無(wú)鏈自行車(chē)。我自己發(fā)明的,我還委托廠(chǎng)里申報了專(zhuān)利呢……”女兒卻嘲笑他:“這是什么破玩意兒?無(wú)鏈自行車(chē)!還申請專(zhuān)利呢!哼哼!”過(guò)了幾天,女孩放學(xué)回家,意外的`發(fā)現父親喝酒了!借著(zhù)酒量,還說(shuō)出了一些埋藏在自己心里的話(huà),說(shuō)本想出價(jià)十幾萬(wàn)元把自行車(chē)賣(mài)出供女兒上大學(xué),別人卻嫌它老土了……女孩終于落淚了,她說(shuō):“爸爸,原諒我17歲才讀懂你!
多好的一位父親啊,為了女兒,他愿意付出更多。卻換來(lái)女兒的冷漠!我淚流滿(mǎn)面:父愛(ài),用行動(dòng)給予的愛(ài),勝于用于語(yǔ)言表達的愛(ài)!
父愛(ài)比山高,世上感情千千萬(wàn)萬(wàn),唯獨父親給我們的愛(ài)像陽(yáng)光那樣溫暖。像高山那樣寬厚、雄渾,是我們永遠都登不上的山顛。
心靈感悟 31
我帶著(zhù)好奇心翻開(kāi)這本書(shū)為什么這本書(shū)的名字叫做“心靈雞湯”?看著(zhù)看著(zhù)這本書(shū)感動(dòng)了我因為那書(shū)里許許多多真心的愛(ài)太感人了。
平時(shí)我是一個(gè)很開(kāi)心的人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮哪怕有些煩惱也是瞬間的事?戳诉@本書(shū)讓我更加感謝自己的爸爸媽媽是們用愛(ài)為我創(chuàng )造了幸福的生活!稅(ài)的盛宴》中媽媽為了讓兒子吃到完美的餃子竟然想到了用針管注射餃子中缺少的鹽水!段蓍芟碌膼(ài)》這篇文章中的爸爸他為了讓“我”少聽(tīng)到一聲關(guān)門(mén)聲讓我睡得更舒適每天提早半小時(shí)出門(mén)!赌赣H曾為我填過(guò)一口井》中貧窮的母親為了讓兒子有出息她硬是要自己每天過(guò)著(zhù)苦日子。她鼓勵著(zhù)兒子努力的學(xué)習直到她兒子拿到碩士學(xué)位母親含笑離開(kāi)了人間。這一個(gè)個(gè)感人的故事讓我感到了偉大的.母愛(ài)和父愛(ài)。這一個(gè)個(gè)故事多么感人這一分分愛(ài)多么溫暖。我不也能夠時(shí)時(shí)感受到這種愛(ài)嗎?
當我熟睡時(shí)爸爸媽媽會(huì )無(wú)聲地幫我蓋好被子。在我做作業(yè)時(shí)為了讓我安心做作業(yè)爸爸媽媽關(guān)掉了電視和電腦。記得我生病的晚上爸爸媽媽連夜帶我去看急診我一邊吊著(zhù)藥水一邊睡著(zhù)了。爸爸媽媽卻一夜未睡還不時(shí)地給我量體溫。最讓我感動(dòng)的是《愛(ài)的極致》珍妮反對把人和動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里為了親近黑猩猩她把自己不懂事的孩子關(guān)進(jìn)了籠子里。她告訴我們人與自然的和諧相處是世間最讓人心動(dòng)的風(fēng)景。我們不但要愛(ài)自己親人、朋友也要學(xué)會(huì )愛(ài)更多有生命的生物這是一種美到極致的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在只要你去感受就一定能發(fā)現。
心靈感悟 32
好一個(gè)安塞腰鼓!
我想,不管是誰(shuí),讀完這篇文章都會(huì )有這樣的感受吧。
從文章的字里行間中都透露出一股勁,一種鏗鏘有力!那么,作者怎樣才把文章寫(xiě)好的呢?我多讀了幾遍,就發(fā)現了這樣一個(gè)問(wèn)題:“好一個(gè)安塞腰鼓!”在文中出現了三次!這好像是強調的一種寫(xiě)作方法,多次著(zhù)重強調這句話(huà)來(lái)表達作者的語(yǔ)境。那又要表達什么樣的情感?為了尋找答案,我又讀了幾遍課文。我認為,應該表達作者贊美激蕩生命力與磅礴力量的情感。其實(shí),后來(lái)我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來(lái)看了,又覺(jué)得是贊揚黃土高原的。
讀完這篇文章,我眼前仿佛閃現那捶起來(lái)的腰鼓;那百十個(gè)斜背響鼓的后生;那閃爍的瞳仁、飛揚的流蘇、強健的風(fēng)姿、蹦跳的腳步;還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒,鼓聲碰撞在人們、萬(wàn)物的身上了!我震撼!我驚詫?zhuān)∥页绨!我頭一次被震住了!被那茫茫一片的'人群和鼓聲給完全震住了……突然,時(shí)間靜止了、世界靜止了、萬(wàn)物都靜止了……所有的一切都跟著(zhù)鼓聲一起,靜止了!我終于明白了什么叫“戛然而止”!
雖然,我沒(méi)有現場(chǎng)觀(guān)看安塞腰鼓,雖然,我不是有多么的了解它。但是!我從作者那樸實(shí)而又華麗的語(yǔ)言中深深地感受到了那澎湃無(wú)比的景象!
我很敬佩作者,他能把文章寫(xiě)得這么盡善盡美,能把情節寫(xiě)得這么淋漓盡致!讀完文章,我可以用一句話(huà)來(lái)形容:“好一個(gè)安塞腰鼓!”
心靈感悟 33
它曾是一粒種子,被發(fā)現卻又被遺忘;它也曾是一株小草,渴望陽(yáng)光雨水的愛(ài),卻總被石塊阻擋。它被譏諷,被嘲笑,但它仍懷有自己最初的夢(mèng)想。清幽百合,娓娓盛開(kāi)。我踏著(zhù)百合盛開(kāi)的道路,聞著(zhù)清香去聆聽(tīng),聯(lián)想。
我們和百合不都這樣嗎?年幼時(shí),我們都是一個(gè)充滿(mǎn)活力、懷惴希望的孩子,渴望發(fā)光發(fā)熱。即使在眾人看來(lái)很傻,很幼稚,但是既然確定了,就會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想拼搏和奮斗。人活著(zhù),并不只是單純地活著(zhù)。這個(gè)世界沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的面孔,如果我們不曾為自己的價(jià)值而奮斗,那誰(shuí)能看出你是茫茫人海中的哪一個(gè)呢就如同百合,它清楚的知道自己到底是什么?它有自己的`目標,自己的追求。開(kāi)花就是它最大的理想和追求。
那我們呢?百合在冷嘲熱諷中堅持自己,我們又能否和它一樣呢?我的答案是不能,因為就算我是一株百合,那也是一種長(cháng)在溫室的百合,沒(méi)有經(jīng)歷痛苦和掙扎,心酸和坎坷,就無(wú)法理解野百合的心境。
或許我們無(wú)法像百合那樣獨自釋放清香,但我們依然可以使自己發(fā)光發(fā)亮。這時(shí)候,請你別再彷徨,別在人生的拐角處東張西望,腳下只能有一條路可以走,命運的決定權始終掌握在我們手中。不管有多少人覺(jué)得可笑,無(wú)聊,但今天,我要大聲的告訴我自己:“你不是株野草,是一株百合!
最后,在你的心里盛開(kāi)一朵百合,讓它清幽的香味為你消除一切困惑,讓光明和燦爛直至最后一刻。
心靈感悟 34
仇恨,只會(huì )生出更多的仇恨。忘記仇恨,也是一種對自己的解放。
面子,是阻礙人與人之間的交流的絆腳石。就是因為它,才引起了這個(gè)故事。
故事的主人公,學(xué)習不錯,可叔叔家的僅有幾個(gè)月之差的弟弟,學(xué)習很不理想。也就因為這,他比弟弟早加入少先隊,那一天,他很高興,便和旁邊的`同學(xué)說(shuō)起了話(huà),被叔叔揪到了講臺上,他的叔叔是另一個(gè)班的老師,但他是教導處主任,從這一刻起,仇恨的種子就已種在他的心里。到了中年,仇恨早已加深,直到他的叔叔去世,他的心中的仇恨似乎轉化成了恐懼,每當他一閉眼,當年的那一幕便又上演了,而且,他總夢(mèng)見(jiàn)叔叔的靈魂,死死的纏著(zhù)自己。
仇恨,是一種可怕的感情,她是地獄的特使,一步一步的引誘著(zhù)充滿(mǎn)仇恨的人走進(jìn)地獄。
如果把她藏在心中,她便會(huì )腐蝕你心靈最純潔的地方。所以,最有效的方法,就是敞開(kāi)心胸,寬容別人,與她和好,你便擁有了最神圣的光芒,他將指引你走向光明。
仇恨,綻放著(zhù),血紅的花瓣,如同地獄的火焰,她邪惡,又充滿(mǎn)誘惑,當人出生,來(lái)到這個(gè)世界時(shí),便攜帶著(zhù)她的種子,她隨時(shí)都會(huì )在你的心里生根發(fā)芽。
但是,當人在母親的肚子里時(shí),就攜帶著(zhù)愛(ài)的種子,也就是說(shuō),愛(ài)是人天生就有的感情。
是好是壞,得由自己把握。
你的心中,開(kāi)出的是哪一朵花?
心靈感悟 35
那是在一次考試失敗后,原本我就因為考砸了而心情不好,卻哪想我的同學(xué)還執意要借我的試卷一看。我自然是不同意的,試卷上那少得可憐的分數我自己看著(zhù)都扎眼,肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學(xué)像是沒(méi)有領(lǐng)會(huì )我的意思一樣,非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當時(shí)心情正不好,于是就朝著(zhù)同桌說(shuō)了幾句重話(huà),這話(huà)大致的內容也就是質(zhì)問(wèn)我的同桌是不是想看我笑話(huà),因為我沒(méi)考好。
“不是,我沒(méi)那個(gè)意思,我只是想要將你出錯的地方找出來(lái)!笨僧敃r(shí)的`我氣急了,壓根就不聽(tīng)同學(xué)的解釋?zhuān)是一味的指責同桌。至于這件事后面的發(fā)展結果,也就是我和同桌幾乎要鬧翻了,我像是無(wú)理取鬧一樣,一直在對同桌說(shuō)著(zhù)一些很難聽(tīng)的話(huà)。
等到過(guò)幾天,我終于冷靜下來(lái)后,我才意識到自己因為沒(méi)有管住自己的情緒,當時(shí)給同桌帶來(lái)了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人,對誰(shuí)都很和善,可是這次因為我口無(wú)遮攔的,讓朋友也對我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來(lái),我和同桌之間都很少有說(shuō)過(guò)話(huà)。一度處于冷戰階段。
在這件事情上,我收獲了不少的感悟,越隨著(zhù)我們長(cháng)大,我們也越該學(xué)會(huì )管好我們自己的脾氣。不要因為自己的一時(shí)沖動(dòng),最終做出一些讓自己十分后悔的事,至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔,我也一直在想著(zhù)辦法,想要去彌補我之前的沖動(dòng)。只是因為我之前說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太傷人了,同桌并沒(méi)有那般容易原諒我。
這件事,讓我失去了一個(gè)好朋友,也因為這件事,我有了一個(gè)心靈感悟,在今后的日子里,我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。
心靈感悟 36
今天,是一個(gè)特殊的日子,因為今天我們要去殘聯(lián)聾啞學(xué)校獻愛(ài)心,幫助他們。因此我起了個(gè)大早,用心開(kāi)始準備要帶的物品,等待著(zhù)下午的到來(lái)。終于,我們出發(fā)了,在路上,我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里,趙老師給我們分了組,我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)那里,頓時(shí)被眼前的情景一顫,在我們眼前的是一個(gè)小小的房間,里面坐滿(mǎn)了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來(lái)自我介紹,雖然他們之中最小的也上了一年級了,但說(shuō)起話(huà)來(lái)還是磕磕絆絆的,而且他們的耳朵上都帶著(zhù)助聽(tīng)器,假“耳窩”我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)耳窩要幾萬(wàn)塊錢(qián)呢!這可不是一個(gè)普通家庭所擔當得起的`呀!而且摘摘戴戴很不方便。
另外,他們的教學(xué)方式也和我們有著(zhù)天壤之別。因為我發(fā)現他們的學(xué)校跟我們的有很大不同,比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫院里的康復器材一樣的東西,有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起,而是一年才能見(jiàn)到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時(shí)候,我被他們像音樂(lè )一樣動(dòng)聽(tīng)的別致語(yǔ)言深深的打動(dòng)著(zhù)。而且在這次公益活動(dòng)中我還認識了很多小朋友,還有一位大姐姐名叫“鄭詩(shī)婕”。我在她身上學(xué)會(huì )了笑對人生,雖然我很高興,但高興中夾雜著(zhù)傷感,因為,我寧愿沒(méi)有自己交到新朋友的快樂(lè ),也愿他們都是健全的人呀!
我認為幫助別人才能快樂(lè )自己。雖然離去的是身影,但永遠揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于人生的道理,我以后一定要幫助更多困難的孩子。
心靈感悟 37
轉眼畢業(yè)已十年有余,身邊的朋友、同事有很多,發(fā)現真是的百人百性,雖不具備一雙慧眼,但通過(guò)留心觀(guān)察,心里還是總結出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。
閑暇和朋友們聊天,偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人,在他眼里,人人都是壞蛋,世間除了他以外,似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)?吹秸l(shuí)積極工作,他譏諷說(shuō):“假積極,想往上爬!笨吹饺思谊P(guān)心同事,他撇撇嘴:“小恩小惠,收買(mǎi)人心!笨吹接械娜说种撇徽L(fēng),他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“撈夠了,裝裝樣子給人看!笨匆(jiàn)別人寫(xiě)文章,他挑剔說(shuō):“工作那么忙,哪能有時(shí)間舞文弄墨?肯定又是想出風(fēng)頭!”看見(jiàn)別人給領(lǐng)導匯報工作,他指著(zhù)人家脊梁說(shuō):“巴結領(lǐng)導,拍馬溜須!笨匆(jiàn)幾位同事在一起商量事情,他到處散布:“他們幾個(gè)又在拉幫結派,搞小集團了!薄
這種人的言行,使我想起一個(gè)故事。
一次,蘇東坡和佛印禪師打坐,蘇夫子忽然問(wèn)禪師:“你現在看我是什么?”
佛印說(shuō):“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧!”
蘇東坡惡作劇地說(shuō):“用我的天眼看,大師是團牛糞。
佛印說(shuō):“用我的天眼看,先生你是如來(lái)!
蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō):“哥哥,這回你可輸慘了!修行的人,一切外在事物都是自己內心的投射。內心是牛糞的人看別人是牛糞,內心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)!
眼睛是心靈之窗。一個(gè)內心陰暗的'人,看什么都是陰暗的。要正確地認識世界、公正地評價(jià)他人,我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾,清除心靈中的雜質(zhì)。
愿我們都做一個(gè)內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,敞開(kāi)心扉對待別人,把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。
心靈感悟 38
我在《智慧北囊》中看了一個(gè)故事頗有感情,我們一起分享吧!
這個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)大花園里有一間小屋子,屋子里住著(zhù)一個(gè)盲人,他把所有的時(shí)間都用來(lái)照料這個(gè)花園,雖然他的眼睛看不見(jiàn),卻把花園侍弄得非常好。一年四季,花園里總是一片姹紫嫣紅。一個(gè)過(guò)路人非常驚奇地觀(guān)賞著(zhù)這漂亮的花園,不解地問(wèn)盲人這樣做是為的是什么?盲人說(shuō):“第一,我喜歡園藝工作;第二,我可以撫摸我的花;第三,我可以聞到它們的香味;第四是因為你,因為我知道有像你一樣的人會(huì )在某個(gè)時(shí)間從這經(jīng)過(guò),這些人會(huì )因為我的花園而感到愉快并和你一起談?wù)!?/p>
從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有一個(gè)人帶著(zhù)生存的意義來(lái)到人間。世界為每一個(gè)人都準備了一塊空地,有的人令它荒廢,于是有的人一生碌碌無(wú)為,終日生活在抱怨之中;有的人在這上面點(diǎn)滿(mǎn)了燈讓它變成一塊凈地,在照亮自己的同時(shí)也照亮了他人,傾聽(tīng)的快樂(lè )讓這種人即使在困境之中都保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心。
贈人玫瑰,手有余香。在人生中,一個(gè)人是不能僅僅依靠自己的`力量走完全程,每個(gè)人都有遇上困境的時(shí)候,每個(gè)人都是需要大家的幫助才能在社會(huì )中立足。所以,在他人需要幫助時(shí)伸出你的手,因為這樣不僅利人也更利己。像那個(gè)盲人一樣在馨香他人的同時(shí)也馨香了自己。這不僅僅是自體的享受,同時(shí)也是心靈上的馨香。在他人有困難時(shí)伸出雙手也就等于為自己將來(lái)鋪一條光明大道。
一顆浮燥的心就是一個(gè)黑洞,它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)美麗的花園。
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