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《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦15篇
看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
寒假里，我讀了一本科幻類(lèi)的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一本著(zhù)作，書(shū)中故事曲折離奇、驚險萬(wàn)分。
故事發(fā)生在1866年，海上發(fā)現了一個(gè)被認為是獨角鯨的怪物。阿龍納斯教授與助手康塞爾和捕鯨手尼德蘭接受美國海軍部的邀請參加追捕，可是在作戰中三人被沖到了海里，恰好落到了怪物的脊背上。他們發(fā)現這并不是什么怪物而是一艘名為鸚鵡螺號結構精密的潛水艇。這艘潛水艇是一名叫尼摩的船長(cháng)秘密建造的。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯做海底旅行其實(shí)是為了守住自己的秘密。阿龍納斯一行三人看到了許多罕見(jiàn)的海生植物和奇異的海底景象，也見(jiàn)識了許多奇人異事。當他們問(wèn)及尼摩船長(cháng)的身世時(shí)，尼摩船長(cháng)并沒(méi)有明確的回答。
這本書(shū)深深地吸引著(zhù)我的眼球，尼摩船長(cháng)讓我覺(jué)得捉摸不透，他對周?chē)娜丝偸抢浔��？僧斔吹讲芍槿嗣媾R危險時(shí)又是毫不猶豫的將自己的匕首刺向鯊魚(yú)，這讓我覺(jué)得他又是那么的善良。當我看到他們在南極冒險時(shí)，讓我感受到他們每一個(gè)人那種不肯服輸和舍己救人的崇高精神。
這本書(shū)中流露出阿龍納斯教授在海上航行中對尼摩船長(cháng)才華與學(xué)識的欽佩。但在故事中也告誡人類(lèi)要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，不要濫捕濫殺。其實(shí)也在告誡我們一定要保護好生態(tài)平衡，否則會(huì )給人類(lèi)自己帶來(lái)更多的災害�！逗５變扇f(wàn)里》帶我進(jìn)行了一次生動(dòng)的海底旅行，讓我學(xué)到了一些書(shū)本中學(xué)不到的知識。我喜歡它!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
喜歡看科幻小說(shuō)的您，一定熟悉法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家凡爾納吧？我看過(guò)他的很多作品，有《環(huán)游地球80天》、《地心歷險記》、《十五歲的船長(cháng)》、《神秘島》等等。今天就讓我帶領(lǐng)大家《海底兩萬(wàn)里》吧。
這部作品，是凡爾納先生比較有名的的一本科幻小說(shuō)，講述了尼摩船長(cháng)和生物學(xué)教授阿尤納斯先生，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極的時(shí)候的精彩的冒險經(jīng)歷。
阿尤納斯教授與他的朋友們在澳大利亞海洋尋找傳說(shuō)中的“海怪”的時(shí)候，才算認識了原來(lái)“海怪”就是一艘名字叫“鸚鵡螺”的潛水艇，哈哈……很好笑吧，原本不是“海怪”。我超級羨慕他們呢，因為他們可以在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，見(jiàn)識游覽了世界上各地的海洋。不過(guò)，可惜的是，最后只有教授他們才回到陸地，尼摩船長(cháng)犧牲了。
我非常喜歡這本書(shū)的原因，除了它的故事非常精彩，還有一個(gè)原因是，通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到認識了世界的五大洋，增長(cháng)了我很多見(jiàn)識，讓我發(fā)現，原來(lái)海底的世界是多么美麗呀。我非常喜歡凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)，下次，我再給大家介紹他的其他作品吧，大家想聽(tīng)嗎？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部巨著(zhù)，我懷著(zhù)好奇心和書(shū)中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學(xué)習到大量的科學(xué)文化知識和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)和采集，潛水艇的構造……
書(shū)中的尼摩艇長(cháng)堅韌內斂，卻又知識淵博；生性冷酷，卻又非常善良。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。讓我想到自己，我的知識一點(diǎn)兒也不多，我要努力學(xué)習，做一個(gè)有知識的、有上進(jìn)心的少年。
尼摩艇長(cháng)很關(guān)心自己的船員。例如：尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)十幾位水手在海底為死去的同事舉行了一場(chǎng)海底葬禮。他把船員葬在了一個(gè)美麗的珊瑚王國，四周?chē)鷿M(mǎn)了高大美麗的珊瑚樹(shù)，像是綴滿(mǎn)了繁星，閃耀著(zhù)璀璨的光芒。讓我懂得在現實(shí)生活中，也要像尼摩艇長(cháng)那樣關(guān)心身邊的每個(gè)人，做一個(gè)有責任、有愛(ài)心的少年。
作者還讓我們懂得：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎？這本書(shū)是法國儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節。海底的陸地上也有一些東西，比如盆地、峽谷、森林和著(zhù)名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野生捕鯨者，有神秘的船長(cháng)，有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家，有誠實(shí)的仆人。他們在鸚鵡螺號上經(jīng)歷了各種危機，在海底航行了20000英里，給了我們一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號而掉入海中，被尼摩船長(cháng)救起。于是他們踏上了通往海底的道路，看到了奇怪的景象，但最后鸚鵡螺號還是被一艘軍艦撞了，但并沒(méi)有受損。尼摩船長(cháng)報仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意，于是他們乘小船逃走了。然而，在逃跑的路上，他們遇到了一個(gè)漩渦，船拋錨了。然而，最后，他們三個(gè)在一個(gè)小島上團聚了。
這部?jì)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險家的勇氣和大海的美麗。這本書(shū)告訴我們，大海是美麗的，陌生的，多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界，比陸地奇怪多了。
我相信海洋將是人類(lèi)的另一個(gè)自由世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
暑假中我讀了《海底兩萬(wàn)里》，真是愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講述的是：1866年，法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應邀去參加一次鏟除海怪行動(dòng)�？墒�，海怪沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)，阿龍納斯教授卻成了俘虜，和仆人康塞爾，捕鯨手尼德.蘭被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇里，開(kāi)始了一次行程長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底旅行，跟隨著(zhù)他們的探險，我了解到了奇妙的海底世界，知道了眾多海洋深處的奧秘。最終，在一次大風(fēng)暴中他們成功地逃了出來(lái)。
讀完名著(zhù)，我特別佩服尼摩船長(cháng)，他意志堅定，不管遇到什么艱難險阻，他都沒(méi)有放棄過(guò)自己的偉大理想，直到獻出自己生命也不所不惜！這是何等的執著(zhù)堅強！是的，有了夢(mèng)想就不輕言放棄。想想自己，每天渾渾噩噩，一放假就喜歡刷抖音，作業(yè)敷衍了事……我長(cháng)這么大現在終于感到看清從前的自己……從現在開(kāi)始，我為我自己樹(shù)立了兩個(gè)目標：短期目標就是本學(xué)期的期末考試我要考入班級前三名；遠期目標就是要考上六年級“公辦生”！我要努力證明自己，讓父母老師以我為榮！
老師常說(shuō)：“博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)！”那就從現在開(kāi)始吧，一個(gè)燦爛的夢(mèng)想從我心中升騰而起……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
我讀過(guò)很多書(shū)籍，其中最另我大開(kāi)眼界的一本書(shū)它就是：《海底兩萬(wàn)里》，它是英國一位有名的科幻小說(shuō)之父：儒勒。凡爾納寫(xiě)的.。
在《海底兩萬(wàn)里》這篇文章中我最佩服的人，他就是：尼摩船長(cháng)。
主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常英勇的人物。
他用自己辛勤的汗水做了一個(gè)很了不起的潛水船，世界上第一艘全用海水發(fā)電的的潛水船，它的名字叫鸚鵡螺號。
尼摩船長(cháng)開(kāi)著(zhù)潛水船，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚(yú)搏斗、巨大冰山封路、大章魚(yú)襲擊等許多險情。
當潛水船到達挪威海岸時(shí)，尼摩船長(cháng)的朋友，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩船長(cháng)并沒(méi)有停止在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好象又不是他這種孤獨生活的唯一目的。
他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富祥盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
故事獨具匠心，巧妙布局安排，在漫長(cháng)的海底旅行中，時(shí)而將你帶入險象環(huán)生的險惡環(huán)鏡，時(shí)而又把你帶入充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現，讓我讀起來(lái)津津有味，引人入勝不忍放手。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
在家的這段時(shí)間，時(shí)間也是比較空閑的，所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬(wàn)里》，一是因為時(shí)間比較空閑沒(méi)有什么事可干，第二是這本書(shū)也是我們下學(xué)期所要用的名著(zhù)閱讀所以說(shuō)提前讀了總是好的。
記得原文中有這樣一句話(huà)“‘鸚鵡螺’號比現有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀，或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀�！痹谶@本書(shū)發(fā)行后不到一個(gè)世紀里，人類(lèi)就研制出了比小說(shuō)中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀念海底兩萬(wàn)里一書(shū)，世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。
海底兩萬(wàn)里與其他很多科幻不同的是，它其中的很多內容都是有依據的，從而沒(méi)有了虛假的感覺(jué)。此書(shū)成功做到了比較真實(shí)的感覺(jué)，讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì )覺(jué)得過(guò)于虛假。
這本書(shū)的語(yǔ)言很優(yōu)美，里面的內容很有邏輯性，語(yǔ)言很優(yōu)美又很真實(shí)，在日常生活中我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)這樣的內容是很難的，所以我們要借鑒他這種語(yǔ)言和內容，讓我們在學(xué)習過(guò)程中不斷的提高，只有這樣才能寫(xiě)出來(lái)一篇好的文章。
最后值得一提的是本書(shū)中所體現出的正面價(jià)值觀(guān)。在隱居的同時(shí)亦伸張正義，這其中也有值得我們學(xué)習的精神。無(wú)論世間多么險惡，我們都要堅持我們自身的正義，這樣才能讓世界變得更美好。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
上周從學(xué)校借了幾本書(shū)，其中有一本是著(zhù)名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。本來(lái)打算接回來(lái)給兒子看，結果呢看到兒子看的津津有味，我也忍不住又讀了起來(lái)。以前讀過(guò)這本書(shū)，但現在內容基本忘干凈了，再次閱讀后，對書(shū)中的內容加深了印象。
這篇文章主要講了一條疑似獨角鯨的怪物在多次襲擊船只后，美國遣派出“林肯號”和教授阿龍納斯等人去制服這只“獨角鯨”。但在一個(gè)夜晚，他們被“獨角鯨”襲擊，教授阿龍納斯、其仆人和捕鯨手都掉到了“獨角鯨”身上，最后發(fā)現，這不是獨角鯨，而是一艘船艇，叫做鸚鵡螺號的潛艇。最后因為不堪在潛艇里的寂寞，而設法逃出了鸚鵡螺號回到了陸地上。
在這一本書(shū)中，故事情節新穎、波瀾起伏、一波三折，令人看了之后回味無(wú)窮。所以這本書(shū)流傳至今，依然是人們心中喜愛(ài)的一本書(shū)。
在這本書(shū)中，涉及到了大量的科學(xué)，地理等方面的知識，是“水下的《昆蟲(chóng)記》”
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中，有很多需要我們去學(xué)習的事情，是要人們用智慧的眼光加靈活的頭腦去推動(dòng)想象的風(fēng)帆，探索科學(xué)的真理，尋找未來(lái)的目標。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》，回憶著(zhù)書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中被一種精神充斥著(zhù)，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國情！本書(shū)的主角“摩尼船長(cháng)”可是風(fēng)云人物，他是曾今的達卡王子，積極的反抗殖民者！家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長(cháng)出世！這個(gè)有著(zhù)大海一樣個(gè)性的船長(cháng)用一種獨有的方式為他熱愛(ài)的祖國，為他的人民在奮斗！
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽！摩尼船長(cháng)是一個(gè)另類(lèi)的英雄，有人對他持有偏見(jiàn)，但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國情！海底因為充滿(mǎn)獨特的生物而精彩，世界因為有“摩尼船長(cháng)”這樣充滿(mǎn)棱角的人才變得豐富有趣。
我不會(huì )是下一個(gè)摩尼船長(cháng)，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長(cháng)一樣，以自己的方式愛(ài)著(zhù)我的國家，現在我是小學(xué)生，做身邊的小事，過(guò)好每一天，做好每一件事！做好分內事，還要做好老師的助手，監督同學(xué)，發(fā)揮班干部的作用，為我的學(xué)校做貢獻！將來(lái)長(cháng)大了更要為祖國盡綿薄之力！
兩萬(wàn)里的海底，兩萬(wàn)里的愛(ài)國情！《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō)，更是一種精神，為我們樹(shù)立愛(ài)國主義的豐碑，讓愛(ài)國的精神無(wú)限的傳承下去！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
沉迷于曲折生動(dòng)的故事情節，陶醉于神秘幽深的海底森林，折服于天馬行空的想象才華。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物，在一次次的艱險拼搏中，閱盡人間的生死離合。全書(shū)撲朔迷離的情節有許多：擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰水封路，章魚(yú)襲擊等，讓人欲罷不能。
尼摩船長(cháng)因為國家和家庭的毀滅，對人類(lèi)社會(huì )有極大的憤慨，執著(zhù)的想要復仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復仇的，從“大屠殺”這一節中可以看出。尼摩船長(cháng)對自己的船員十分關(guān)愛(ài)、情同手足。在許多的故事情節中，我對尼摩一行同章魚(yú)群搏斗這一情節深有感觸，“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島附近時(shí)遇上了一群20英尺長(cháng)的巨型章魚(yú)群，有四五萬(wàn)磅重，有三個(gè)心臟！尼摩船長(cháng)當即決定與章魚(yú)群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚(yú)，但有一個(gè)船員不幸被章魚(yú)卷走，尼摩船長(cháng)于是奮不顧身拼盡全力救助他，孤身跳上章魚(yú)掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里，船員被吞沒(méi)了，淚水模糊了尼摩船長(cháng)的雙眼，他的目光定格在葬送他同伴生命的海面，傷心而絕望。
故事情節一波三折，扣人心弦，看到這兒我也禁不住嘆了口氣，多么英勇的戰土、多么輝煌的犧牲！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后深有感觸。我非常佩服阿龍納斯教授的不自私自利、樂(lè )觀(guān)向上的精神，佩服教授的仆人——康塞爾對主人的忠心耿耿與無(wú)私的精神，佩服尼摩船長(cháng)的勇氣和他那見(jiàn)到朋友有危險時(shí)候就奮不顧身的去營(yíng)救的精神。這些寶貴的精神，很值得我去好好學(xué)習，因為我在學(xué)校里遇到一點(diǎn)小小的問(wèn)題就克服不了，有時(shí)還想哭鼻子。。。作者還獨具匠心，在漫長(cháng)的旅行中時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪的細致入微的刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝，這確是一本很值得一讀的好書(shū)。我一定要學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣，他的勇氣好比是支持我去克服困難的動(dòng)力!
“鸚鵡”螺號船長(cháng)——尼摩又是一個(gè)身世不明之人，他逃避世人，蟄居海底，而又隱隱約約的和陸地上的某些人有一種特殊的聯(lián)系。讓讀者覺(jué)得可信。尼摩船長(cháng)的熱于創(chuàng )造，遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習的。我一定要象尼摩船長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習，說(shuō)不定，我也能創(chuàng )造出一些令世人震驚的故事出來(lái)
現在象尼摩船長(cháng)遇事冷靜，敢于創(chuàng )造、發(fā)明的人越來(lái)越少了。一些青少年游手好閑，不好好學(xué)習，有的竟然騙取國家財產(chǎn)。。。象尼摩船長(cháng)遇事冷靜，阿龍納斯教授樂(lè )于探索，康塞爾的忠實(shí)都是值得我們去學(xué)習的。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻作家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)的代表作，是他著(zhù)名的科幻小說(shuō)三部曲之一。
《海底兩萬(wàn)里》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一，在這本書(shū)中講述了法國生物學(xué)者阿尤納斯、康塞爾和漁叉手之王——尼德蘭。
事情的起因是，1866年，海上發(fā)生了一件離奇怪事：加爾各答的希格森總督號在距離澳大利亞?wèn)|海岸八千米的地方碰到了一處居然能?chē)姵鰞芍哌_五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相繼碰見(jiàn)這個(gè)“龐然大物”很長(cháng)很長(cháng)，有時(shí)還發(fā)出磷光，不僅比鯨魚(yú)大很多，行動(dòng)也極快。有人說(shuō)這是個(gè)“獨角獸”。尼德蘭三人在捕捉“獨角獸”的過(guò)程中，三人不幸落水被“獨角獸”救起，其實(shí)是一般名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇，船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。在這次海底旅行中，遇到了許多驚心動(dòng)魄的故事，其中有海底森林、珊瑚王國、南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……這些故事讓人膽戰心驚。
在這本書(shū)中，我看到了聰明勇敢的尼德蘭，忠心耿耿的仆人康塞爾，和生性貪婪的漁叉手王——尼德蘭。在一個(gè)個(gè)故事情節曲折緊張、撲簌迷離。讓人膽戰心驚的險象環(huán)生的艱苦處境中，每個(gè)人的個(gè)性都凸顯的非常真實(shí)和大膽。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的著(zhù)名科幻和探險小說(shuō)。儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
他博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)，創(chuàng )作的第一篇科幻小說(shuō)�！稓馇蛏系奈逍瞧凇烦霭婧�，引起轟動(dòng)，使他一舉成名。凡爾納很小的時(shí)候就有豐富的思想力。和強烈的探索欲望，因此他的一生創(chuàng )作了大量的科幻小說(shuō)。今天我來(lái)介紹的就是他的一篇著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》反應了19世紀，人們征服自然，改造自然的意志和追求自由，捍衛正義的夢(mèng)想，同時(shí)作者提出要愛(ài)護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環(huán)保思想，讓讀者對自然科學(xué)有了更深入的領(lǐng)悟。
文章主要是講生物學(xué)者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動(dòng)。然后他們被“海怪”上的人給俘虜，然后以生物學(xué)者阿龍納斯想要逃脫為線(xiàn)索繼續開(kāi)展下文！
摩尼船長(cháng)收集海底金財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數志同道合的人潛入海底，喚醒和支持被壓迫民族，反抗殖民的斗爭！摩尼船長(cháng)所渴望的不是金錢(qián)和財富，而是人生的自由與幸福，為了自由，它對骯臟的大陸，“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著(zhù)。他生活的一切必須來(lái)自大海！我們從這里可以看到一個(gè)心情憂(yōu)郁古怪，知識淵博，沉著(zhù)，機智，是一個(gè)反抗民族斗爭的烈火中成長(cháng)起來(lái)的民族志士。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著(zhù)好奇心，和書(shū)中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、隧道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人……他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，尼摩船長(cháng)把最后一絲空氣給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲了自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。
儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象，否則不是科幻，只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
我讀過(guò)許多書(shū)，如：《湯姆.索亞歷險記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬(wàn)里》其中，《海底兩萬(wàn)里》最令我愛(ài)不釋手，它是我的最?lèi)?ài)。
讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛也在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底旅行中。作者帶著(zhù)我游覽海底奇觀(guān)，我看到了恐怖的海蜘蛛和兇猛的鯊魚(yú)，看到了五顏六色、千姿百態(tài)的珊瑚王國，王國中由一棵無(wú)比高大的珊瑚樹(shù)，艷麗的海葛像一根根爬墻虎繞在樹(shù)的枝干間；它還帶領(lǐng)我走進(jìn)擁有億萬(wàn)個(gè)珍珠貝的養殖場(chǎng)，我驚喜地看到了一顆椰子大的珍珠，竟然有這么大的珍珠，真是不可思議，肯定是無(wú)價(jià)之寶��；它還帶領(lǐng)我去巴哈馬群島附近的海底，看著(zhù)英勇的尼摩船長(cháng)和烏賊進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗
這本書(shū)除了帶領(lǐng)我們去觀(guān)看海底世界，還告訴我們要看到科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)方便的同時(shí)，也要防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的危險；要愛(ài)護海豹、鯨等眾多瀕臨滅絕的動(dòng)物，防止濫殺、捕殺的行為。
書(shū)是終身的伴侶，智慧的啟迪，一本好書(shū)，就是一次美妙的心靈之旅。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢？你一定要去看一看哦，它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深地吸引你的。
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