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第60個(gè)雷鋒紀念日感悟

時(shí)間:2022-07-29 17:44:49 感悟 我要投稿

第60個(gè)雷鋒紀念日感悟(精選6篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。那么,到底應該要怎樣去寫(xiě)感悟呢?下面是小編為大家整理的第60個(gè)雷鋒紀念日感悟(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第60個(gè)雷鋒紀念日感悟(精選6篇)

  第60個(gè)雷鋒紀念日感悟1

  從上個(gè)世紀60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當代的影響仍然是那么巨大。

  我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富!

  一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民如此崇高和長(cháng)久的敬意;一個(gè)普通的戰士所表現的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長(cháng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì )過(guò)去具有、現在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

  我們學(xué)習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛(ài)國主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅定社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng )業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學(xué)習革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng )一流業(yè)績(jì),在全面建設小康社會(huì )的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

  學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  “一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻摿⒆惚緧,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚光大”。

  第60個(gè)雷鋒紀念日感悟2

  雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細去尋找,他就活在我們身邊。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我和哥哥背上書(shū)包,興沖沖地奔出校園,來(lái)到公交車(chē)站,等待公交車(chē)的到來(lái),可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰(shuí)讓我們力氣小呢!边@時(shí),我回頭一看又來(lái)了一輛公交車(chē),我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車(chē),我們還慶幸車(chē)上人不多,還有空位子呢?蛇^(guò)了一會(huì ),我們就發(fā)現不對了,車(chē)怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了,我們坐錯車(chē)了,這可怎么辦呢?這時(shí),一位叔叔看我們焦急的樣子,就問(wèn)我們發(fā)生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說(shuō):“別怕,我陪你們到下一站下車(chē),叫你們家人來(lái)接你們!

  下車(chē)后,叔叔就一直陪著(zhù)我們,他用手機聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車(chē),爸爸耽擱了好久,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著(zhù)我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。

  你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實(shí)就沒(méi)有走遠。

  第60個(gè)雷鋒紀念日感悟3

  轉眼,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求,還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。

  雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節是在平凡崗位上通過(guò)一件件細微小事反映出來(lái)的;他的是非觀(guān)、榮辱觀(guān)、苦樂(lè )觀(guān),都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問(wèn)題,他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。

  隨著(zhù)歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底,時(shí)代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對待做人的.態(tài)度,對應的正是做人美德在社會(huì )中的地位。有調侃說(shuō)“雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái),四月走”,可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來(lái),雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會(huì )的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說(shuō)教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒(méi)有觸及到人們的心靈,沒(méi)有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng),雷鋒就遠離了塵世,或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達我們內心。

  所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類(lèi)的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線(xiàn)時(shí),越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期,我們弘揚、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂(lè )的高貴情感。

  其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號而已,它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了,那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分,不能為社會(huì )進(jìn)步提供助力,反而可能成為社會(huì )進(jìn)步的“短板”。

  學(xué)習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí),但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候,人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛(ài)與善,只是反感貼標簽,反感被歸類(lèi),在面對世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應就是把自己裹起來(lái)。因此,搞學(xué)習雷鋒活動(dòng),弘揚雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點(diǎn),培育適宜生長(cháng)的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會(huì )讓人們的內心裹得更緊。

  小善筑大愛(ài),在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代,在紛繁萬(wàn)象面前,人們的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)可能會(huì )被打亂。因而,作為微笑個(gè)體的我們,應該不以善小而不為,應該用自己的微小力量匯合成大愛(ài)傳遞給周?chē)娜。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里,在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺,多多參與“微公益”,構筑我們更美好和諧的社會(huì )。

  第60個(gè)雷鋒紀念日感悟4

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大,近40年來(lái),雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代的新人健康成長(cháng),雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了,億萬(wàn)人民群眾由內心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒",需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神,什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè )的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習,奮進(jìn)自強的"釘子"精神;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神,歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù),步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

  人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學(xué)們上課,愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光,同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學(xué)習,奮進(jìn)自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗,在車(chē)輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著(zhù)一位盲人伯伯,把他送過(guò)馬路去,烈日當頭,一群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著(zhù)街上的護欄,為大家創(chuàng )造了良好的環(huán)境,他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著(zhù)他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I,我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會(huì )主義,共產(chǎn)主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實(shí)現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上,我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學(xué)習科學(xué)文化知識,增長(cháng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

  第60個(gè)雷鋒紀念日感悟5

  雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可是,在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè )的人。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧!

  在我身邊有很多活雷鋒。有一次,我和姐姐一起坐公交車(chē)去上學(xué)。在公交車(chē)上,人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車(chē)了。那個(gè)老奶奶上車(chē)后,車(chē)子開(kāi)了,她也就倒掉了,車(chē)子搖搖晃晃,她倒來(lái)倒去。我的一個(gè)四年級的朋友看到了,他馬上把老奶奶拉過(guò)來(lái),把自己坐到的位子讓給了老奶奶,老奶奶連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你!”那個(gè)朋友說(shuō):“不用謝,老奶奶這是我應該做的!”周?chē)拇笕丝匆?jiàn)了,都夸贊他是助人為樂(lè )的好孩子,自己不坐,卻讓給老奶奶了。

  其實(shí),現在我身邊有許許多多以助人為快樂(lè )之本的活雷鋒。雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè )的精神還在。我們要弘揚雷鋒精神,做新時(shí)代的好少年。

  第60個(gè)雷鋒紀念日感悟6

  進(jìn)入三月份,全國各地都在開(kāi)展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是一件好事。這說(shuō)明雷鋒精神依然溫暖著(zhù)我們的世界,鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學(xué)習。我要學(xué)習他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習的精神,關(guān)心、愛(ài)護別人,支持、理解別人的品質(zhì)。

  幾十年來(lái),雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標,而如今,感覺(jué)這個(gè)的名字卻隨著(zhù)生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為,一個(gè)人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)團隊要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機器的螺絲釘,少了它機器就不能運轉。在工作上,我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當成職責。只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒那助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習的要素。

  目前,社會(huì )上對學(xué)習雷鋒精神有種看法,學(xué)習雷鋒精神是短暫的,“雷鋒同志沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái),四月里去!彼晕覀兏鼞屵@寶貴的精神財富繼續傳承下去,無(wú)論在何時(shí)何地都要發(fā)揚雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應該要做好事,這會(huì )讓雷

  鋒精神變質(zhì),而變成:“節日制”,我作為一名時(shí)代的追潮人更應發(fā)揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事.我們大家一起攜手來(lái)發(fā)揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿(mǎn)更多的愛(ài)心,和諧的氛圍吧!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì )向雷鋒學(xué)習“贈人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚雷鋒精神,做個(gè)時(shí)代的追潮人!

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