成長(cháng)感悟人生沒(méi)有巧遇成功
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。不過(guò)，是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的成長(cháng)感悟人生沒(méi)有巧遇成功，歡迎閱讀與收藏。
我，我們組的教研組長(cháng)，也是她們的大姐。
去年，我們組八個(gè)教師，五名都是新的；今年，又來(lái)了兩名新的。算來(lái)算去，三年以上班主任經(jīng)驗的、一直在的就我和宋老師兩人。不過(guò)，我想分享的不是我們的經(jīng)驗，而是年輕人的成長(cháng)。
第一次學(xué)校聽(tīng)她們的課，教研的時(shí)候，說(shuō)了這么一句：連基本的上課步驟都不懂。小姑娘們當時(shí)蠻沮喪的，畢竟本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，而且自我感覺(jué)還是相當努力的，這評價(jià)對于她們來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂。
我笑了笑：我剛上班時(shí)，還不如你們。
她們，真得很用心，時(shí)不時(shí)就會(huì )拿起書(shū)問(wèn)我，后來(lái)，針對這幫剛上班的姑娘，我們組專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了一課多上，讓她們每人選一課，一個(gè)班級一個(gè)班級試，一遍遍地磨。上學(xué)期過(guò)了，她們掌握了上課的基本方法；到了下學(xué)期，學(xué)校針對青年教師，進(jìn)行溫暖課堂展示，幾個(gè)姑娘出色的表現讓學(xué)校的領(lǐng)導眼前一亮。
提起一年級的經(jīng)歷，豆豆，這學(xué)年開(kāi)始坐在我對面的女孩，就會(huì )這樣說(shuō)：“那會(huì )兒，就是脫了幾層皮的節奏，讓人每天都有想死的感覺(jué)�！钡�，現在想想，若沒(méi)有一年的磨練，怎么可能有如此快速地成長(cháng)？
對于這姑娘，我很是明白她的苦衷。一年級時(shí)，那天她發(fā)高燒，不小心用書(shū)碰到了一個(gè)孩子的額頭，結果流了血。家人來(lái)到辦公室不僅僅大吵大鬧，還鬧到了學(xué)校那里，讓小姑娘很是沮喪，本來(lái)每天熱情洋溢的小臉一下子變成沉默起來(lái)。對于她來(lái)說(shuō)，能從陰影中走出來(lái)是件很不容易的事情。我一直看著(zhù)她費勁腦汁、盡心盡力地進(jìn)行班級管理，整個(gè)班級也在她的努力下有條不紊地成長(cháng)著(zhù)。
而且，這姑娘也夠拼的，今年讓報一師一優(yōu)課，當時(shí)就說(shuō)了年輕人出來(lái)的機會(huì )不大，她還是毫不猶豫地報了，只是為了給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，她推翻了自己一次次地設計，大中午還在教室里進(jìn)行無(wú)生上課，這樣的姑娘，怎么可能不走向精彩？
玲，一個(gè)學(xué)年坐在我對面的女孩。這姑娘的成長(cháng)絕不是一帆風(fēng)順的。
初時(shí)，因為家庭的影響，她做事雖然很是投入，但讓人看著(zhù)卻有些冷傲，所以不怎么討喜。而且一個(gè)剛剛走出家門(mén)，卻遠離親人的姑娘，偶爾也會(huì )在細節上讓人感覺(jué)不夠舒坦。也正是因為這樣的性格，讓她開(kāi)始時(shí)經(jīng)歷了更多挫折。
我一直觀(guān)察著(zhù)她。工作上，一絲不茍，如果翻看她改的家庭作業(yè)本你會(huì )發(fā)現，每個(gè)孩子的作業(yè)本上都有她一筆一劃的范寫(xiě)，這需要付出多少的精力？因此她們班孩子書(shū)寫(xiě)能夠規范漂亮，她功不可沒(méi)，我已經(jīng)習慣了無(wú)論我早到還是晚歸都可以看到她認真改作業(yè)的情景，這樣的姑娘，態(tài)度絕對是無(wú)需挑剔的.。
有人說(shuō)，她是幸運的，我經(jīng)常找機會(huì )給她，在學(xué)校面前推薦她，其實(shí)這是她努力換來(lái)的。我看上的是她個(gè)人素質(zhì)以及工作熱情，她具備了一個(gè)優(yōu)秀語(yǔ)文老師的基本功，朗誦沒(méi)問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)沒(méi)問(wèn)題，語(yǔ)文修養也沒(méi)問(wèn)題，這也是我推薦的根本原因。
常同學(xué)問(wèn)我：“你為何老說(shuō)她的好話(huà)呢？”
我笑了笑：“因為每個(gè)人的成長(cháng)都需要過(guò)程，我們必須給年輕人成長(cháng)的機會(huì )，即使偶爾犯了小錯誤，只要改正，一樣是優(yōu)秀的�！�
后來(lái)，她參加了區演講比賽，獲得了一等獎，許多人只看到她的幸運，認為第一年就能代表學(xué)校參加比賽這種機會(huì )太難得了。其實(shí)很多人都會(huì )遇到機會(huì )，但是如果你沒(méi)有實(shí)力，給予你機會(huì )也會(huì )白白溜走。而她，一直加班趕稿，加班練習，正是這樣，她才有了成功的體驗。
慧，我隔壁班的班主任。
剛入校時(shí)，在講課方面大家對她并沒(méi)看好。但是覺(jué)得她有著(zhù)很強的溝通能力，所以帶一個(gè)班應該是沒(méi)有問(wèn)題的。
最初，確實(shí)如大家所想的，班級帶得安安穩穩，班級活動(dòng)搞得有聲有色。但是最初聽(tīng)她的課時(shí)，即使有著(zhù)某人打的預防針，還是讓我有些失望：她很親切，像一個(gè)媽媽?zhuān)侨鄙倭私處熤v課時(shí)語(yǔ)言的凝練，知識的嚴謹以及扎實(shí)的基本功。
不過(guò)，后來(lái)的她讓我逐漸改觀(guān)，她經(jīng)常問(wèn)起課堂怎么上，然后一次次上課后向我們詢(xún)問(wèn)思路，改進(jìn)措施等。她雖然是新教師，卻已經(jīng)有了一個(gè)上小學(xué)的兒子，因此既是老師又是媽媽的她，確實(shí)非常辛苦，精力和年輕人相比也不可能全面投入。但是她相當執著(zhù)，我來(lái)學(xué)校，第一個(gè)和我一起走進(jìn)班級的肯定是她，也正是這樣的她，在后來(lái)的溫暖課堂展示中贏(yíng)得了大家的一致好評，稱(chēng)為這才是有著(zhù)四月天溫暖理念的課堂。
而這之中，付出的努力，也只有她，還有一直在她身邊的我們才知道。
自然，已經(jīng)招教考走了的小培，還有組內的其他年輕人，都用自己的努力證明著(zhù)自己。
其實(shí)，每個(gè)人的人生都是這樣，沒(méi)有成功就在你的手邊，只有你一直在努力，有了機會(huì )時(shí)，才可以真正擁抱成功。
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