暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì )，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟1
暑期是一段非常寶貴的時(shí)期，而在這段寶貴的時(shí)期里能夠采取有效的形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是大學(xué)生接觸社會(huì )、接受歷練、走向成熟的不二選擇。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，我們走出校園、走入社會(huì )，學(xué)到了在學(xué)校里難以切身體會(huì )的知識，也懂得了要從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。目前我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，文化社交的往來(lái)使世界的聯(lián)系更加緊密，每天都有新事物不斷涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了不可回避的挑戰，因此我們要不斷學(xué)習，提高更方面素質(zhì)，做時(shí)代的弄潮兒。
在這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐中，我們先后走訪(fǎng)了北大、清華、華清嘉園、望京社區、韓國駐華大使館等地，通過(guò)問(wèn)卷、采訪(fǎng)、實(shí)地調研等形式了解到韓國人目前在北京大致的生活狀況。其實(shí)，實(shí)踐的過(guò)程并沒(méi)有像事先計劃的那樣順風(fēng)順水，的確遇到了很多苦難，比如很多韓國人在這段時(shí)期選擇回國、韓國人也不是很愿意接受我們的采訪(fǎng)等等。但我們都通過(guò)耐心勸說(shuō)與悉心求教完成相關(guān)的調查，深感不易。
我一直很喜歡這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗。參加社會(huì )實(shí)踐，的確能夠培養與增強人與人相處、交際的能力。作為一個(gè)社會(huì )人，他必須時(shí)刻與社會(huì )保持緊密的聯(lián)系，否則就可能被不斷提高的社會(huì )效率和團結協(xié)作的社會(huì )運行方式淘汰出局。接觸更多的社會(huì )面，結識更多的社會(huì )人，關(guān)注更多的社會(huì )事，可以豐富我們的知識，提高我們的眼界，讓我們以更高的角度和更理性的思維來(lái)對待社會(huì )，認識社會(huì )。在這次實(shí)踐中，我們團隊的協(xié)作能力確實(shí)得到了提高，我們在信任、互助的基礎上向共同的目標共同努力。
主要收獲：
1.通過(guò)社會(huì )實(shí)踐激發(fā)了我們更加努力學(xué)習的熱情，能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習，最終總是要用于社會(huì )實(shí)踐中，知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現在不抓緊學(xué)習，就無(wú)法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習好各門(mén)知識，做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個(gè)不斷進(jìn)步的信息化社會(huì )，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識，了解社會(huì )，才能趕超別人。
2.通過(guò)社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們獨立的個(gè)性和堅忍不拔的意志。離開(kāi)了熟悉的校園，一切都要靠我們自己的小團隊。去論是前期的準備，還是具體的實(shí)施計劃，即使有再大的困難我們都要將方設法去克服。我們切實(shí)地認識到團隊的凝聚力、個(gè)人的積極性對于成功的重要意義。
3.在本次的社會(huì )實(shí)踐中，我們還與諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們更加深入地了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)有著(zhù)深遠的意義，對我們的幫助可謂享用一生。作為21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )，提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟2
這個(gè)暑假我參加了由我們班自發(fā)組織的關(guān)于環(huán)京津貧困帶的社會(huì )調查活動(dòng)，很榮幸能成為三班實(shí)踐隊的一員。在活動(dòng)中收益匪淺，收獲良多，也在其中自身得到學(xué)習和鍛煉。
社會(huì )實(shí)踐的工作在暑假還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)進(jìn)行了，準備社會(huì )實(shí)踐的前期資料，總結前人已有的資料數據，對當地提前進(jìn)行考察，搜索相關(guān)企業(yè)的資料。最初，我和幾個(gè)同學(xué)一同整理其他大城市周邊情況的資料，為與環(huán)京津地帶相對比做準備。在小學(xué)期的時(shí)候，我們社會(huì )實(shí)踐隊又確立了重點(diǎn)考察享有五金之鄉的河北滄州南皮，我和陳月圓同學(xué)一同整理南皮縣的相關(guān)資料，如南皮的地理、歷史、經(jīng)濟和政策。在搜集資料的過(guò)程中，與同學(xué)們交流，通過(guò)自己實(shí)踐，了解了搜集資料的各種途徑方法。
小學(xué)期剛結束，我們三班社會(huì )實(shí)踐隊就出發(fā)了，進(jìn)行為期7天的南皮縣實(shí)地考察活動(dòng)。在考察活動(dòng)中，我參與了第五小組的活動(dòng)，主要是調查南皮縣的經(jīng)濟情況。根據對南皮縣經(jīng)濟發(fā)展的分析，我們確定了以南皮五金工業(yè)為調查的重點(diǎn)。我們小組主要是走訪(fǎng)南皮縣縣城和鄉鎮的五金企業(yè)，包括五金的小作坊和五金大企業(yè)如惠邦。
在實(shí)地考察過(guò)程中，與當地五金企業(yè)的相關(guān)人員溝通交流是最重要的一部分。溝通時(shí)，我們應該表明來(lái)意，并且不應過(guò)于張揚，以閑聊的方式能達到最佳的效果，唐靖聶班長(cháng)是這方面的能手，我從中學(xué)習了不少。在調查過(guò)程中我以記錄為主。
調查的幾天中，我們小組走訪(fǎng)了南皮縣城和鄉鎮的五金零售店和五金加工作坊，在走訪(fǎng)的過(guò)程中，我們發(fā)現南皮縣的最近兩年五金行業(yè)并不景氣，主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈的真空(鍍金業(yè)由于污染問(wèn)題遷出)，以及供過(guò)于求，并且我們了解到南皮縣的五金工業(yè)生產(chǎn)成品不多，主要生產(chǎn)汽車(chē)相關(guān)的配件，而五金零售店中與汽車(chē)不相關(guān)的產(chǎn)品主要有外地進(jìn)貨。
另外我們小組也走訪(fǎng)了當地最大的五金企業(yè)之一——惠邦公司，通過(guò)聯(lián)系惠邦公司的負責人，我們對惠邦企業(yè)的高層進(jìn)行了關(guān)于惠邦公司以及南皮縣五金行業(yè)的采訪(fǎng)，也同樣的得出相應的結論。
在幾天的實(shí)地考察中，我們也利用空余時(shí)間進(jìn)行班級文體活動(dòng)，促進(jìn)班級同學(xué)的友誼，讓班級同學(xué)更好地交流，我也重新了解了不少身邊的同學(xué)，拉近了同學(xué)們之間的距離。
在這次社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我想最重要的是對自己能力的鍛煉，特別是提高自己了解社會(huì )，融入社會(huì )的能力，與人交流協(xié)作的能力，以及對一個(gè)問(wèn)題的考察的方法和思考能力，分析解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在實(shí)踐中，我們也變得越發(fā)關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，關(guān)注民生，明確了為中華之崛起而讀書(shū)之志向。
暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟3
中文系開(kāi)展的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。出于各方面的考慮，我選擇了獻血屋小分隊這一暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在我參與獻血屋志愿活動(dòng)的三天時(shí)間里，我收獲了太多太多。三天的志愿工作，我被委派到不同的地點(diǎn)。一站是榕城古街獻血車(chē)，另一站是東街口賢南路獻血車(chē)。
7月3日，我和我的搭檔謝卓一起去到榕城古街獻血車(chē)，開(kāi)始了我們第一天的志愿服務(wù)工作。因為是第一天，車(chē)上的兩位工作人員詳細地為我們說(shuō)明了志愿工作的內容，并指導我們如何去做。她們的熱情感染了我，于是，我認真地投入到志愿服務(wù)當中。指導獻血者填寫(xiě)表格、為獻血者答疑解惑、給獻血者送去含有葡萄糖的熱水、將紀念品派發(fā)給獻血者……一切的工作，有序地進(jìn)行著(zhù)。
7月4日，我和謝卓去了另一站----東街口賢南路獻血車(chē)。因為有了第一天的經(jīng)驗，做起事來(lái)就更加地游刃有余了。不同于第一天的是，我們上午的工作是在獻血車(chē)外進(jìn)行的。我記得，車(chē)上的工作人員讓我們搬上桌子和椅子，拿著(zhù)宣傳單、表格和關(guān)于獻血知識的報紙，在獻血車(chē)外與過(guò)路的人們進(jìn)行更多的交流。令我印象最深刻地是獻血車(chē)上的一位老志愿者。她很和藹可親，非常地熱心。她告訴我們，她在這里工作的時(shí)間比很多工作人員都長(cháng)。在我看來(lái)，她完全可以在家里享受天倫之樂(lè )。而樂(lè )于奉獻的她，還是選擇為需要幫助的人出一份力。我能感受到她的成就感與滿(mǎn)足感。因為即便是僅僅參與兩天志愿服務(wù)的我，都有著(zhù)滿(mǎn)心的幸福感與成就感。
7月11日，這一天，我的搭檔換成了我的同班同學(xué)黃丹。我與黃丹還是同個(gè)宿舍的好朋友，我覺(jué)得我們的交流更方便，配合也顯得更加默契。恰巧這一天來(lái)獻血的人比起前兩次，多了不少人，也有突發(fā)狀況。但合作默契的我們，還是一一化解了難題。
三天的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短。而重要的是，在有限的時(shí)間里，我們必須要有收獲，有所體會(huì )。對于獻血這方面，我一直存在著(zhù)知識盲點(diǎn)。而經(jīng)過(guò)這三天的志愿活動(dòng)，我開(kāi)始有了一定的了解。它是需要嚴格的把關(guān)，不像有些人了解得那樣，僅僅就是獻愛(ài)心。其實(shí)，并不是每個(gè)來(lái)到獻血車(chē)的`人都“成功”獻血了。不滿(mǎn)18周歲的人是不被允許的，長(cháng)期服藥的人是不被允許的，作息時(shí)間不規律、空腹的人是不被允許的，轉氨酶不正常也是不被允許的……還有很多的限制與要求。很有趣的是，我會(huì )聽(tīng)到有些不被允許獻血的人說(shuō)：“給你們血還不要，想獻愛(ài)心還被拒絕�！庇械纳踔令^也不回，帶著(zhù)不滿(mǎn)離開(kāi)獻血車(chē)。作為獻血車(chē)上服務(wù)的一份子，我當然希望每個(gè)來(lái)到獻血車(chē)想要獻血的人們都可以成功獻血，因為它可以助人于病危中康復。而工作人員的拒絕當然是經(jīng)過(guò)深思熟慮，出于全面的考慮。我想說(shuō)，每個(gè)想獻愛(ài)心的人，都值得我們尊敬。哪怕沒(méi)有成功，有那份心意，也就足夠了，不是么？所以，都是一樣的感謝。
在我看來(lái)，每個(gè)志愿活動(dòng)最重要的就是鍛煉與培養與他人相處的能力。其中就包含著(zhù)說(shuō)話(huà)的技巧，周到的服務(wù)，得體的禮儀規范等等。所謂“送人玫瑰，手留余香”。在這里，我結識了各行各業(yè)的獻血者。我很認真地為他們服務(wù)，而當我聽(tīng)到他們口中的那一聲“謝謝”，看到他們臉上露出的笑容，我真心地感到很開(kāi)心很滿(mǎn)足。我覺(jué)得我的付出有了最大的回報，那便是得到了他們的認可。
暑期社會(huì )實(shí)踐，是一項非常有意義的活動(dòng)。如果有機會(huì )，我都會(huì )積極參與，好好鍛煉自己。我相信，這些經(jīng)歷都將會(huì )是我人生記憶里濃墨重彩的一筆。
暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟4
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì )的關(guān)鍵紐帶，當我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，也就意味著(zhù)我們已是個(gè)準社會(huì )的人，有一只腳已跨入社會(huì )，學(xué)校是育種的溫室，讓我們學(xué)會(huì )生活，成為社會(huì )的優(yōu)苗：社會(huì )是煉苗的戰場(chǎng)，讓我們學(xué)會(huì )生存，成為祖國的棟梁。
我們上大學(xué)了，就意味著(zhù)我們長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )自己承擔責任。走出校園，走向社會(huì )是鍛煉我們的最好方式。一方面，可以把課堂上學(xué)的理論只是運用到實(shí)踐中去：另一方面，社會(huì )是鍛煉一個(gè)人的戰場(chǎng)，走向社會(huì )意味著(zhù)什么都必須自己做主，必須的學(xué)會(huì )堅強和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月，可是，這樣不但學(xué)不到東西，而且自己會(huì )變得越來(lái)越懶。所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì )，我必須提前鍛煉自己。于是，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，在這期間我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點(diǎn)30起床，在8點(diǎn)30之前到達辦公室。到達辦公室后我會(huì )打掃衛生，把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈，打掃玩后我再打掃我的辦公室，之后是拖地，最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會(huì )的師兄師姐都不愿意打掃衛生，我極力反對這種態(tài)度，只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了，才能做大事，正所謂“一屋不掃何以?huà)咛煜隆蔽业墓ぷ髯鐾旰�，我一般就�?huì )看看今天的活動(dòng)策劃和方案，因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會(huì )把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己，完善自己，提煉自己，讓自己變得堅強起來(lái)。
“態(tài)度決定一切”對于，剛步入社會(huì )的大學(xué)生，大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中，沒(méi)有走出來(lái)，不敢直視現實(shí)生活的殘酷，很多人都選擇了逃避，我認為這樣是不妥的，生活的本身充滿(mǎn)了艱辛，我們如果選擇逃避，那我們永遠不會(huì )成長(cháng)。如果我們選擇挑戰，我們總是失敗，我們也不會(huì )氣餒的，因為我們學(xué)會(huì )了堅強。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì )勇往直前，不懼艱險。
在以后我會(huì )一如既往，好好學(xué)習，做生活中的強者。
暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟5
伴隨著(zhù)暑假的漸漸結束，我的實(shí)踐之旅也終于告一段落了。作為一名大學(xué)生在，這次的社會(huì )實(shí)踐是我初次體會(huì )去給其他的學(xué)生當家教，做老師。雖然輔導的不過(guò)是初中范圍的知識，但對我而言，給別人做老師這件事，還是頭一次的體會(huì )。
起初，我特別的擔心自己的能力。雖說(shuō)在學(xué)長(cháng)的建議下接下了這份工作，但一想到我自己都還是一名學(xué)生，我就感到十分的擔憂(yōu)。為此，我還連續好幾天的熬夜做準備，將需要的資料，以及技巧都鞏固復習好，甚至還找我們的老班請教了一些經(jīng)驗。
雖然準備工作做的比較緊張，但我認為自己已經(jīng)算是比較充分的準備過(guò)了。不僅僅是初x年級的各種知識，連一些相關(guān)的引用，舉例資料等我都有整理。帶著(zhù)這份充分的準備，我感到自己不安的心都漸漸沉浸了下來(lái)。并終于踏上了出發(fā)的道路。
來(lái)到工作的地點(diǎn)，等待我的學(xué)生，他下學(xué)期即將進(jìn)入初三。從一開(kāi)始的交流中，我了解到的問(wèn)題是他在初中科目上的一些基礎問(wèn)題。因為各科目的基礎都有些不足，所以在成績(jì)總體上偏低。但在第一天的教學(xué)和摸底之后，我卻感到在其實(shí)學(xué)生本身并不是太差，對于知識要點(diǎn)也都有一定印象和思路方向。但對于需要背誦和牢記的知識，卻不愿意花時(shí)間，沒(méi)有正確的去累積知識，只掌握了皮毛。
為此，我在輔導上，先重視了和學(xué)生談心，解決他思想上的一些問(wèn)題以及對學(xué)習和今后打算的迷茫。通過(guò)交談，我也了解了很多學(xué)生心中的心事。知道了他自己其實(shí)也很希望努力，但落下的太多，難以自己有效的跟上學(xué)習進(jìn)度。
有了對問(wèn)題的了解，我自己的教學(xué)方向和教案也有了剛加詳細的計劃。在后來(lái)的輔導中，我開(kāi)始針對基礎進(jìn)行鞏固、梳理，并為他規劃了學(xué)習的計劃，整理了資料，讓他能不斷跟進(jìn)，對學(xué)習充滿(mǎn)自信。
在忙碌的教導中，時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。對比我剛來(lái)的時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)有了很大的進(jìn)步和成長(cháng)。而我也漸漸適應了自己“教師”的身份。
回顧自己的經(jīng)歷，通過(guò)這段工作，我深刻的感受到工作的辛苦和困難，尤其是作為家教教師而言，不僅要改進(jìn)自己的不足，更要從學(xué)生的身上找到問(wèn)題，解決問(wèn)題。這段時(shí)間我也常常要熬夜。但你這些辛苦的回憶，在看到學(xué)生進(jìn)步的時(shí)候，都讓我感到值得。
如今，實(shí)踐結束了，我也同樣要回到自己的校園。但相信這些收獲，能讓我在今后的學(xué)習中，收獲更大的成長(cháng)！
暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟6
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了�；厥走@次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)千。因為這期間不僅傾注了的淚水和汗水，也真切的體會(huì )到了一次小成功的喜悅和滿(mǎn)足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每人的成長(cháng)的過(guò)程中，我還要做的更加的努力。
我是從七月份就開(kāi)始和另外兩個(gè)同學(xué)留校做實(shí)驗的，在此期間查閱了許多的資料，因為別人也沒(méi)有做出實(shí)物，只是發(fā)表了一些文章，對此我們進(jìn)行了更深一步的研究，現在大學(xué)就是一個(gè)自學(xué)的時(shí)期，我們還向老師請教的一些我們還未涉及的知識，那時(shí)覺(jué)得要學(xué)習的東西簡(jiǎn)直太多了。
老師的經(jīng)驗都是積累來(lái)的，他們自己也花費了許多的心血在上面才有了現在的成績(jì)的，我們現在不僅是在學(xué)習也是對知識的一種積累，當我們像小孩瞪著(zhù)那碩大的眼睛看著(zhù)老師給我們講解的時(shí)候，我覺(jué)得特別的欣慰，畢竟這也是一份新的體驗，以后在自己之后回憶起來(lái)會(huì )是一筆寶貴的財富。
實(shí)驗之初，我們很是陌生，都不知道這是干上面的那是干上面的，但是我們既然開(kāi)始了就一定要堅持，我們整理好一套方案之后就開(kāi)始買(mǎi)原料進(jìn)行了嘗試的做一輪，但是沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功啊，我們第一次的試驗以失敗而告終，但是我們沒(méi)有放棄一直努力著(zhù)，自己分析了原因，并加以改正，還和老師一起討論，重新制備了一套實(shí)驗方案，把要用到的量我們都重新的計算，然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究，但是還是有一定的不當，但是我們沒(méi)有氣餒依舊堅持著(zhù)，最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗，一會(huì )兒紅外一會(huì )兒滴定的。
終于功夫不負有心人，在我們這么久的努力下終于有了一定的成果，但是由于設備的不足我們做出來(lái)的還要進(jìn)行更多的檢驗，雖然我們花了半個(gè)月的時(shí)間，但是之前的準備工作我們將近做了一個(gè)學(xué)期從沒(méi)有一臺儀器設備要買(mǎi)，自己總結要的原料然后再買(mǎi)，不斷的查閱著(zhù)資料，才有了現在的一套方案，現在的一點(diǎn)小小的結果，回想起來(lái)之前看其他同學(xué)也有做課題的，看他們簡(jiǎn)單，等到自己動(dòng)手了才知道那是多么的困難，沒(méi)有一定的基礎是不行的啊，這時(shí)感到自己是那么的薄弱。
但是這次一個(gè)小小成功并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的歡樂(lè )，指導老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點(diǎn)預備工作，讓我們對儀器什么有一個(gè)了解并不是后面要做的事情，這才知道原來(lái)準備工作就這么的難，讓我們花費了那么多的時(shí)間，但是我們聽(tīng)到這個(gè)也沒(méi)有氣餒啊，前面的能力能為后面的研究帶來(lái)幫助也是一個(gè)飛躍，至少我們做的事情是有用的，沒(méi)有浪費時(shí)間。
知道老師買(mǎi)了一瓶國外的樣品，要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素，這是讓我們很費時(shí)間，我們查閱了資料，但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少，我們又和老師一起討論，用高新儀器來(lái)分析，但是都只能得到點(diǎn)皮毛而已，我們設備不足還去了其他地方進(jìn)行了監測，但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測驗還不能很好的進(jìn)行，這些問(wèn)題又給我們帶來(lái)了困難，在測驗過(guò)程中我們學(xué)�，F有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實(shí)用，但是對于做出來(lái)的數據進(jìn)行分析時(shí)我又感到了自己的壓力了，老師給了我們一份對比圖，每一個(gè)化學(xué)元素對應的圖有好多，要是真正懂記得那是很容比對的，但是我自己記得的不多，所以每次比對起來(lái)都是有些麻煩、浪費了時(shí)間。紫外的還是挺陌生的，還有就是還發(fā)現自己的英語(yǔ)水平不好啊，有些儀器的說(shuō)明書(shū)是英文的，好多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不會(huì )……
從這次的暑期實(shí)踐中讓我了解了自己許多，發(fā)現了自己許多的不足之處，以前以為一個(gè)小小的科研做起來(lái)有什么難得不就照資料做，但是收集一切的資料、方法到實(shí)施這幾步你所要花費的時(shí)間、精力是如此的多，專(zhuān)業(yè)知識和自己本來(lái)的基礎知識不扎實(shí)也給我帶來(lái)了血多的痛苦，“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)我終于是徹底的理解了。
現在的我只是學(xué)習了一個(gè)皮毛而已，就算是天才也是花費了自己99%的努力才取得的成功，在今后的學(xué)習中，我一定要扎實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識，讓我也能在理論和實(shí)踐中得到更好地成長(cháng)，我想在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )努力做出成績(jì)來(lái)，給老師一個(gè)好的交代，也給自己來(lái)充充電，為了自己以后奮斗！
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