六年級《局外人》感悟范文
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì )遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的六年級《局外人》感悟范文，歡迎大家分享。
六年級《局外人》感悟范文1
之所以會(huì )看起《局外人》這本書(shū)，是當時(shí)很要好的一個(gè)朋友提起的，她對于這本書(shū)的描述讓我有一些動(dòng)心，于是便在回家后去書(shū)城買(mǎi)了這么一本書(shū)。這本書(shū)的結局讓人出乎意料，但又在情理之中。她當時(shí)是這么對我講的。
充滿(mǎn)好奇心的我，再加上這位朋友推薦的基本不會(huì )壞到哪里去的信念，我便開(kāi)開(kāi)心心地翻起這本書(shū)了。
全書(shū)共197頁(yè)，我的書(shū)是插圖典藏版，在后面對于《局外人》一書(shū)的書(shū)評竟有21頁(yè)之多。我首先沒(méi)有去看書(shū)評，沉淀了一下自己，翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始看正文的內容。
“今天，媽媽死了，也許是在昨天，我搞不清�！边@是正文開(kāi)頭的第一句話(huà)。我朋友有給我看過(guò)第一頁(yè)，于是我并沒(méi)有表現出什么情緒，不過(guò)在第一次看的時(shí)候還是為這句話(huà)寫(xiě)的大膽誠實(shí)而吃了一驚。竟然會(huì )有人把自己的想法表現出來(lái)。
主角這種似乎不大在于母親的心態(tài)在后來(lái)她的葬禮上用行動(dòng)和語(yǔ)言表達的清楚，但也能看出主角是遵從自己的想法，不習慣也不想去虛偽地對待別人。比如文中他與一個(gè)周?chē)怂坪醵疾辉趺聪矚g的倉庫管理員雷蒙·桑泰斯結交了朋友，不在乎別人的眼光。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很贊同主角這種性格，與他的人生態(tài)度，如果現實(shí)中有這么一個(gè)人，那與其相處應該蠻不錯的。不過(guò)現實(shí)生活中最好還是具備一些親情的好。
后來(lái)，在某些因素(朋友，天氣等)下，主角過(guò)失殺人而被捕了，在這部分里主角接受了法庭的審訊，這其中再次刻畫(huà)了主角的性格與其形象，審訊過(guò)程中還提及了主角對母親冷漠的態(tài)度，等等等等。最后男主角的結局我就不知道該怎么描述了…似乎有人說(shuō)男主角是冤的，說(shuō)他是時(shí)代背景的濃縮。突出了當時(shí)的社會(huì )。
筆者文字上的枯燥沒(méi)有辦法完全描述出對此書(shū)的感覺(jué)與評論，請各位見(jiàn)諒。
六年級《局外人》感悟范文2
讀過(guò)的第一本加繆，也是寫(xiě)的第一個(gè)書(shū)評嘻嘻。有幾天了，讀的那天高中時(shí)期最后一個(gè)(我想象是)很傾慕的男生找到女朋友啦。感覺(jué)高中關(guān)于戀愛(ài)這一part就這么過(guò)去了，心情復雜，就想讀一下這本，給自己一些“局外之感”，少一些對他人給自己動(dòng)力的依賴(lài)。當天晚上就看完了。
看書(shū)之前我想當然地覺(jué)得，局外人應該只是主人公消極對待人生，是自己人生的局外人。
閱讀完整本書(shū)后，帶著(zhù)意猶未盡的感覺(jué)我去閱讀了書(shū)前譯者柳鳴九先生的前言。
現在翻閱，對于書(shū)名的理解看到了兩種：一種是柳的默爾索在法庭上被各種妖魔化，像是個(gè)局外人，另一種是默爾索對于世事不關(guān)心不在意，活出了瀟灑愜意，是自己人生的局外人。
我更傾向第一種。非常欣賞譯者對于加繆“荒誕——反抗”的哲理體系的分析~其次是自己讀書(shū)過(guò)程中也注意到他“不對過(guò)去的事情悔恨，總是要為將要來(lái)到的，今天或明天的事忙忙碌碌”“我對自己很有把握，對我所有的一切都很有把握”“我以前有理，現在有理，將來(lái)永遠有理”，是能體會(huì )到他對于生活有自己的態(tài)度，不是作為局外人沒(méi)有去參與其中的，只是懶，覺(jué)得這些可有可無(wú)罷了。在法庭上他也忽然感覺(jué)“純系多余”，更加可以印證第一種，是他在法庭上沒(méi)有參與感，是局外人。
雖然我個(gè)人不是像默爾索一般的淡然，不在乎，我更是一個(gè)入世，功利心很強的'人。但是閱讀他的心理，并不讓我覺(jué)得難以接受，而是讓我想到，在我過(guò)度的爭取和勞累之后，我也可以這樣調節我的身心。書(shū)中大段的、奇妙的心理描寫(xiě)，和一些哲理性的句子，也很好地緩解了我一輪復習的焦慮...
具有現實(shí)意義的一點(diǎn)，是我非常以后從事法律相關(guān)工作，很想當律師啦~這本書(shū)給我與《殺死一只知更鳥(niǎo)》不同的法律環(huán)境，讓我對從業(yè)計劃有更多的考慮，社會(huì )環(huán)境有更多的反思。
要堅持人道主義，尊重個(gè)人的不同的思想觀(guān)念。不用社會(huì )世俗觀(guān)念，不用法律殘殺人性，不要強迫別人相信自己的信仰來(lái)完成像宰割一只牲畜般的“儀式感”。
六年級《局外人》感悟范文3
讀完小說(shuō)《局外人》，總想寫(xiě)些什么。然后就有了以下的了。
首先是關(guān)于“局”，也就是這個(gè)世界。加繆認為世界是荒謬的。其實(shí)這個(gè)咱中國人理解起來(lái)是最簡(jiǎn)單的：想想身邊的事情就行了。
有了這個(gè)局之后，也就有了局外人默爾索——他的“出局”是由于一次意外的殺人，在此之前，他是一個(gè)游離在這個(gè)“局”邊緣的怪人：冷漠，貌似遲鈍，對一切事物感到厭煩。甚至連母親死了，他的反應僅僅是：今天，媽媽死了。也許是昨天。但默爾索對這個(gè)“局”的'認識是清晰、準確無(wú)疑的：進(jìn)退兩難，出路是沒(méi)有的。在殺死人之后，他認識到：那卻好像是在我的苦難之門(mén)上短促的叩了四下。也許僅僅是處于厭煩，他才生性孤僻，什么話(huà)都懶得說(shuō)，什么事都懶得做。
之后他參加的法庭辯論是造成他出“局”的直接原因，也使得他本人同這個(gè)“局”的對立日益尖銳，“全部希望就是在奔跑中被一顆流彈打死”。讀到此我總是悲觀(guān)的�；恼Q的世界，出路是沒(méi)有的，可能的選擇有：一是死，自殺或者被殺;二是妥協(xié)，也就是思想上的自殺。但是不對，局外人默爾索在最后一刻想起了他死去的媽媽?zhuān)靼琢怂秊槭裁丛谒乐畬⒅�，時(shí)日無(wú)多的時(shí)候仍然玩起“重新再來(lái)”的游戲，他醒悟了：我覺(jué)得我過(guò)去是幸福的，現在仍是幸福的。(他當然沒(méi)有“在精神上殺死自己的母親”，檢察官對他的指控在這一刻顯得多么可笑!)他希望“處決我的那一天有很多人來(lái)觀(guān)看，希望他們對我報以仇恨的喊叫聲”。通過(guò)人們的仇恨，他感覺(jué)到了自己的在局外的存在，并以此為幸福。他是真實(shí)的。他以自己的真實(shí)存在完成了對這個(gè)荒謬世界和悲慘人生的一次打擊和勝利。
顯然，小說(shuō)是積極的，催人奮進(jìn)的。作為一種哲學(xué)思想的闡釋?zhuān)呛芎?但要從小說(shuō)角度分析，我認為還是不夠好：作者把人心想的太簡(jiǎn)單了。但事實(shí)真有這么簡(jiǎn)單么?正所謂，人心難測啊!
六年級《局外人》感悟范文4
最近看完了《局外人》這本書(shū)，對于主人公默爾索我想了很多……
他的這一生好像唯一有意義的事情就是那個(gè)長(cháng)達十二小時(shí)的美好睡眠，其他的東西好像毫無(wú)意義，甚至不值得他花費過(guò)多的精力在上面，默爾索帶給我的沖擊大概就是萬(wàn)物皆無(wú)意義，我過(guò)往所被教導的孝敬父母的，積極進(jìn)取的道理一文不值，我們需要的只是在那個(gè)大環(huán)境下順著(zhù)大勢表現別人需要看到的模樣，如果不順著(zhù)別人的思想，等待我們的大概就是被批判為“懷著(zhù)一顆殺人的心埋葬親人”。
在后文中他的辯護律師問(wèn)他母親去世那天是否感到痛苦時(shí)，默索爾回答：“我有點(diǎn)兒失去了自我探究的習慣，我很難回答。毫無(wú)疑問(wèn)，我很愛(ài)媽媽?zhuān)@不能說(shuō)明任何問(wèn)題，所有健康的人，或多或少希望過(guò)他們所愛(ài)的人死去。''被問(wèn)到他之所以不哭是因為他自己控制情緒的時(shí)候，他卻說(shuō)：“不對，因為那不是真的�！�
所以我們不妨以默爾索的角度思考一下，葬禮上不哭泣難道就不可以證明一個(gè)人的孝順嗎?難道只有人為規定的婚姻關(guān)系以及一句淡淡的我愛(ài)你才可以證明愛(ài)情的真實(shí)性嗎?事業(yè)成功又什么意義?是獲得更多的尊重，可以買(mǎi)更多和更好的東西嗎?可是更多的尊重又有什么意義?難道說(shuō)我們所感受到的`悲傷，快樂(lè )必須依托于這一些所謂的形式上面被人們所看到，所聽(tīng)到，并被他們所認可之后，才可以證明我們這些情感才確實(shí)存在嗎?
毫無(wú)疑問(wèn)，默爾索同樣是一個(gè)極度清醒的人，這就是我們與他的差別，我們愿意在他看的無(wú)足輕重的事情上死命奔忙，所以他是局外人，我們不是，所以他是一個(gè)孤獨的人，我們不是。我們大概是始終奔忙在大勢之下的人。沒(méi)有所謂的好的壞的活法，全在于我們的看法。
我曾看到過(guò)一個(gè)人對孤獨的拆解，他說(shuō)：“孤獨這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蠅，足以撐起一個(gè)盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下，細犬逐蝶窄巷中，人間繁華多笑語(yǔ)，惟我空余兩鬢風(fēng)。孩童水果貓狗飛蠅當然熱鬧，可都和你無(wú)關(guān)，這就叫孤獨�！蹦瑺査骶褪沁@樣的人，大勢永遠是大勢，哪怕大勢要殺我，我也不愿意順從大勢。
同樣的，如果我們與默爾索一起被問(wèn)到人生的意義是什么時(shí)，我們可能會(huì )不斷思考得出一個(gè)很好的答案，既不落下自己的面子，也可以讓別人交口稱(chēng)贊;而默爾索可能會(huì )直接說(shuō)：“沒(méi)有意義�！彼源髣葜挛覀儠�(huì )活下來(lái)，因為我們愿意給出一個(gè)漂亮的答案，而他卻會(huì )被處以死刑。
默爾索這個(gè)局外人終是會(huì )被這個(gè)社會(huì )遺棄，他不參加這個(gè)社會(huì )所制定的游戲，偏執的忠于自己的內心的答案，哪怕在外人眼里他的執拗是錯誤的。正如他最后對神父喊出的話(huà)：“他甚至連自己是不是活著(zhù)都不能確信，因為他活著(zhù)就如同死了一樣。而我，我看起來(lái)兩手空空，但我對自己是確信的，我對一切都是確信的，比他確信，對我自己的生命和即將到來(lái)的死亡都是確信的�！彼运麕е�(zhù)他一身的執拗坦然死去。
六年級《局外人》感悟范文5
局外人是由法國小說(shuō)家阿爾貝.加繆在1940年5月份完成的一部小說(shuō)，加繆是法國聲名卓著(zhù)的小說(shuō)家，散文家和劇作家。他在1957年因“熱情而冷靜地闡明了當代向人類(lèi)良知提出的種種問(wèn)題”而獲得諾貝爾文學(xué)獎。其中《局外人》就是他的代表作品之一。
在社會(huì )這個(gè)局里面，我們每個(gè)人都是局外人，對生活而言，我們每個(gè)人又都是自己局里面的主角，可也有類(lèi)人特立獨行的活成了自己人生中的局外人，就如同男主默爾索一般。對默爾索而言，生活是索然無(wú)味的，什么事情都激不起他的興趣，讓他喜怒哀樂(lè )，即使是他的母親去世，他的臉上也沒(méi)有流露出任何不一樣的表情，埋葬完他的母親，他的生活還是老樣子，一點(diǎn)都沒(méi)變。
直到他在海邊開(kāi)槍殺死了那個(gè)阿拉伯人，他被捕了，被捕之后，依然是面部改色，毫不為自己的行為感到罪惡和內疚，也從不為自己辯解，似乎被捕的人不是他自己而是一個(gè)與他毫不相干的陌生人。默爾索的人生他從始至終都沒(méi)有參與過(guò)�，F下，有很多的佛系青年，不知是否他們也在走著(zhù)默爾索的路，對自己和身邊的事情毫不感興趣，把自己當成了生活中的局外人。
最后被砍頭的那一刻，默爾索似乎有點(diǎn)醒來(lái)了，他說(shuō)他想再活一次，他第一次向這個(gè)冷漠的世界敞開(kāi)心扉，不想那么孤獨，是的，這一輩，他就沒(méi)有認真活過(guò)。
人是社會(huì )型的，需要融入這個(gè)社會(huì )，才不會(huì )感覺(jué)孤單，人的成長(cháng)軌跡就是不斷的在與這個(gè)社會(huì )建立聯(lián)系，不斷的適應社會(huì )的規則，懂規則才能運用規則，才能更加過(guò)的自由。年少時(shí)，我們都曾輕狂過(guò)，試圖反抗社會(huì )上的規則，被撞的遍體鱗傷，現在回想起來(lái)，也只剩下滿(mǎn)屏的幼稚。
人這一輩子的敵人只有自己，與自己和解，做生活的局中人，珍惜每一天，今天與明天都是不一樣的24小時(shí)。
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