開(kāi)學(xué)的感悟（精選14篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感悟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的感悟 1
九月一日，在長(cháng)城腳下，我和全國中小學(xué)生一同上了一堂開(kāi)學(xué)第一課，它讓我明白了什么是愛(ài)。
第一節課：愛(ài)是分享
老師小丫的一番話(huà)，讓班長(cháng)明白了愛(ài)是分享，他把這四個(gè)字鄭重的寫(xiě)在了黑板上，并請上了課外輔導員于丹老師。她為我們講述了一個(gè)合唱團如何分享愛(ài)的故事，讓我懂得了愛(ài)就應該與人分享，才能體現出愛(ài)的本質(zhì)。
第二節課：愛(ài)是力量
這節課的主題是愛(ài)是力量，李連杰叔叔是我們的課外輔導員，他告訴我們愛(ài)是力量。這個(gè)力量是最偉大的。在四川大地震中，有一個(gè)普通人，他的家人全都在這次地震中遇難，他是醫生，他堅強的活著(zhù)，他說(shuō)克制住失去家人的疼痛，把他拋在腦后，全心全意的幫助救援。當他決定要去那個(gè)令他傷心的鄉鎮時(shí)，記者問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我要去救人�！边@簡(jiǎn)短的'五個(gè)字，讓我感受到愛(ài)的力量是多么的偉大，有多少志愿者，不顧生命危險去救人，當他們就出一個(gè)個(gè)幸存者時(shí)，愛(ài)這個(gè)力量就越來(lái)越大，足以在我們心中劃下重重的一筆！
第三節課：愛(ài)是承擔
這一節課是我記憶最深刻的，因為一個(gè)大哥哥令我感動(dòng)。他小時(shí)就父母雙亡，只剩下多病的奶奶和他相依為命，僅靠200元的退休金維持生活，奶奶為了省錢(qián)，停止了用藥，結果病魔無(wú)情的奪去了奶奶的雙眼。他從五歲開(kāi)始照顧奶奶，早早的成點(diǎn)起了家庭的重擔，但他沒(méi)有怨言，他認為這是理所應當的，他要感謝他的奶奶，從五歲到十四歲，整整九年。在這樣的環(huán)境中，他的成績(jì)總是前20名，他是我們的榜樣。每天放學(xué)，他總是第一個(gè)沖出教室，回家先陪奶奶散步，然后照顧奶奶，在然后才開(kāi)始學(xué)習。他的事情感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，他的愛(ài)會(huì )承擔一切，會(huì )永無(wú)止境的傳遞給奶奶，我一定會(huì )向他學(xué)習，改掉不好的習慣，學(xué)會(huì )照顧自己以及家里的人。
第四節課：愛(ài)是榮耀
一個(gè)99歲的老阿媽?zhuān)谠缙谑艿刂鞯膲浩认�，他的姑姑和丈夫先后自殺了，全家只剩下她一個(gè)人。后來(lái)，百萬(wàn)工奴解放了，老阿媽為了表現對祖國的感激和熱愛(ài)之情，每天在家門(mén)前升降國旗，風(fēng)雨無(wú)阻。幾十年，五星紅旗迎風(fēng)招展，我們對子果的熱愛(ài)就是一種榮耀！
上完開(kāi)學(xué)第一課，我明白了愛(ài)要與人分享，愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)就是承擔，愛(ài)就是榮耀！
開(kāi)學(xué)的感悟 2
今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天。
在這開(kāi)學(xué)的日子里，我和我的同學(xué)們做了很多事情，其中最有意義的就是我們一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
雖然只看到了一部分，但卻讓我懂得了：“夢(mèng)想在于堅持!”其中有一個(gè)游戲：把不可能變成可能，讓我印象深刻。游戲是這樣的：先讓8名同學(xué)站在臺上的`4個(gè)木墩上5秒鐘，然后抽取1個(gè)木墩再堅持5秒鐘。第一組同學(xué)由于沒(méi)有經(jīng)驗，一上去就碰到了困難，沒(méi)幾秒鐘就從木墩上下來(lái)了，沒(méi)有成功。第二組同學(xué)首先總結了第一組同學(xué)不成功的原因：主要是因為他們沒(méi)有咬牙堅持。然后他們相互鼓勵，上了木墩后8個(gè)人緊緊的抱在一起，象是融合在一起一樣，努力堅持，最后取得了成功。這個(gè)游戲告訴我們，做任何事情都要持之以恒，不能輕言放棄，只有堅持，才能取得最后的勝利!
我一定會(huì )堅持自己的夢(mèng)想，并不斷努力，去達成自己的目標!
開(kāi)學(xué)的感悟 3
9月1日，我們開(kāi)學(xué)的第一課，讓我們在長(cháng)城底下談夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。中國的夢(mèng)，是我的夢(mèng)。
首先，一位中國武術(shù)傳奇人物--李連杰叔叔擔任老師來(lái)述說(shuō)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定要很大，只要使自己快樂(lè )就行了，李連杰叔叔說(shuō)：“十歲時(shí)的夢(mèng)想只是去北海公園澆澆花�！边@是多么純潔的.夢(mèng)想啊!而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻。夢(mèng)想，在于堅持，堅持才能實(shí)現夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能長(cháng)高長(cháng)大!然后，去追求夢(mèng)想。完成個(gè)人夢(mèng)想的時(shí)候，也要完成炎黃子孫們的夢(mèng)想，這就是“大愛(ài)”。同時(shí)，也要做幫助窮人的公益事務(wù)，這樣你才有價(jià)值!讓我印象最深的楊夢(mèng)衡，他七歲被高壓電電傷，兩手手臂癱瘓，卻堅持自己熱愛(ài)的運動(dòng)--游泳，想在殘奧運會(huì )獲得金牌，誰(shuí)知，命運與他無(wú)緣，國家沒(méi)有選中他，但他非常樂(lè )觀(guān)說(shuō)：“明天總要面對，明天的太陽(yáng)總要升起，如果這一條路行不通了，總有一條路可以通往未來(lái)!”
我非常贊賞楊夢(mèng)衡這種堅持實(shí)現夢(mèng)想的那股勁，我覺(jué)得這是每個(gè)人都需要的。殘疾人都如此，何況我們是完整的人，我們沒(méi)可能不努力，不努力就辜負了大家，就辜負了上帝給我們的幸福!在追夢(mèng)的過(guò)程中，需要立下一個(gè)自己的夢(mèng)想，然后在堅持、探索，最后才會(huì )成功!
開(kāi)學(xué)的感悟 4
今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著(zhù)龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的學(xué)校，開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)：少說(shuō)話(huà)，多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠無(wú)濟于事。定目標，喊口號人人都會(huì )，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，所以自覺(jué)自律，并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻，過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的是當下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專(zhuān)注眼前，何愁成功之路遙遠。
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同提高。學(xué)習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為教師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當，結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得提高對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷提高的`助推器。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰，學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心，相信自我，在教師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的提高！
開(kāi)學(xué)的感悟 5
今天是來(lái)報名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)了，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑；雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè )，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè )嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習的壓力呢？我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著(zhù)教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大��！我想我的樣子一定是笑著(zhù)的，不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的`吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì )給我帶來(lái)壓力，我是那種快樂(lè )的好奇，會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè )，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！
開(kāi)學(xué)的感悟 6
開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)星期了，我也從暑假放松，悠閑的美好中，漸漸地適應了初二的高壓與緊張。雖然學(xué)習的內容很緊張，內容也難了許多，但仍愿意擠出一丟丟的時(shí)間，伏在書(shū)桌上，看著(zhù)手中的筆肆意地在智紙上旋轉，跳躍，也很享受那一波高過(guò)一波的學(xué)習浪潮奔涌而來(lái)。
這幾個(gè)星期收獲了不少的感動(dòng)呢，因為……剛住宿的那個(gè)星期，發(fā)燒感冒了。上午，腦袋只是有絲絲的暈意，便撐著(zhù)在課上大聲地“吼”著(zhù)，到了下午，可能因為中午沒(méi)睡午覺(jué)就變本加厲了，頭暈暈沉沉，上課時(shí)心有余而力不足了，只能低著(zhù)嗓子。同桌瞧見(jiàn)了就勸我回家，說(shuō)我從小身體就虛，現在臉色都白了，再不回家，她就要生氣了。我不想讓她擔心，咧著(zhù)嘴撐起一條倒著(zhù)的.拋物線(xiàn)，裝著(zhù)沒(méi)事。后來(lái)呀，一波波的人勸我回去，我就一直保持微笑，用年少的倔強將她們打敗。這件事就給神奇的慢了下來(lái)，沒(méi)讓班主任知道。
第二天大課間要壓腿，跑步，宇姐見(jiàn)我一副林黛玉的姿態(tài)，就扯著(zhù)嗓子，罵我回去“這是命令，你快給我回去”！這不是罵，是暖。
后然靠著(zhù)自己的毅力，完成了在學(xué)校的學(xué)習，這也是種成長(cháng)吧！
附學(xué)校夜景圖：走出教室，憑欄眺望，正前方是一片朦朧的山，夜里冷了，山也披上了一件黑紗，或許山想與周?chē)跒橐惑w；或許他累了，不想被人關(guān)注；或許黑色可以為她冰冷的身軀吸熱吧�？山K究還是紗，山那豐滿(mǎn)妖嬈的身姿還是隱隱約約的出現，多么希望一陣晨風(fēng)吹來(lái)，好讓我們一睹芳顏呢。
開(kāi)學(xué)的感悟 7
說(shuō)實(shí)話(huà)，面對新環(huán)境，我是有些期待的，但更多的是恐懼。害怕到了新學(xué)校，新班級，沒(méi)有自己小學(xué)時(shí)的同學(xué)，如果真的沒(méi)有一個(gè)自己認識的人，坐到教室里，看到別人都互相打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，那樣自己會(huì )很尷尬的吧！而我，最怕尷尬了。不僅僅是因為害怕不認識人尷尬，還有對初中學(xué)習生活的恐懼，因為，在我的腦海里，已經(jīng)上初中的哥哥姐姐們，給我灌輸的思想，都是初中的學(xué)習會(huì )很緊張，作業(yè)會(huì )很多，晚上會(huì )寫(xiě)到12點(diǎn)甚至更晚。初一會(huì )有7門(mén)課，時(shí)間真的很緊張。上了初中，老師會(huì )不會(huì )喜歡我？種種問(wèn)題像我迎面砸來(lái)。
其實(shí)，更害怕的，還有初一新生都要面對的軍訓。軍訓回來(lái)會(huì )不會(huì )曬黑��？軍訓都訓練些什么？教官會(huì )不會(huì )很兇？穿上迷彩服會(huì )不會(huì )很熱？這一切的一切，在現在的.我看來(lái)，都還是個(gè)未知數。離去新環(huán)境的時(shí)間不遠了，22號，新學(xué)校將張榜新生名單。23號就要軍訓了。還有整整2天時(shí)間，在這2天里，作為被小學(xué)同學(xué)公認為“精神病人”的我，一定會(huì )緊張的整天嘴里念念有詞的。在8月份剛剛開(kāi)始，我就已經(jīng)在或者各種app上搜索軍訓應該注意些什么了。把一切該買(mǎi)的，都從網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)了。
那么，接下來(lái)，我將要面對一個(gè)嚴峻的考驗，那就是，分班考試。這2天呢！我也要在家好好復習，收收心，為即將到來(lái)的初中生活加加油！打打氣！
開(kāi)學(xué)的感悟 8
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我站在新的起點(diǎn)上，面臨著(zhù)更大的挑戰。我知道這條路很難走，在這條學(xué)習道路上，我們面臨著(zhù)越來(lái)越大的困難。因此，我也有一些想法。
事實(shí)上，我的愿望和大家一樣，那就是在新學(xué)期努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，在課堂上取得進(jìn)步。不僅如此，還經(jīng)常參加各種活動(dòng)。光做這些是不夠的。我也希望我能在每次考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，這將變得非常容易。
我們的學(xué)習也很有趣。當你看到它時(shí)，千萬(wàn)不要相信它。慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
我們有很多好朋友。例如，在數學(xué)方面，我們與許多阿拉伯兒童手牽手，在學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣中漫游。在中文里，我們用美麗的漢字笑。在英語(yǔ)中，我們嘲笑ABC。在歷史上，我們學(xué)習了中國古代的.故事，有很多很多，這是我們快樂(lè )的發(fā)源地，是我們靈魂的升華！
我的夢(mèng)想是把初中時(shí)學(xué)到的這些知識銘刻在我的腦海中，這樣我就能在今后的所有科目中取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道每個(gè)人的想法都不同，因為每個(gè)人都有不同的愿望和目標�，F在我長(cháng)大了。我的新目標不是成為偉人、藝術(shù)家或科學(xué)巨人。但當我長(cháng)大后，我會(huì )被一所更好的大學(xué)錄取，并找到一份穩定的工作。在一個(gè)平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情，貢獻自己的一部分就足夠了。
讓我們在新學(xué)期攜手并進(jìn)，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)！大聲喊叫：“你知道嗎？”；新學(xué)期，我來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的感悟 9
曾經(jīng)遙不可及的初三，現在到了初三。一邊感嘆時(shí)間的速度，一邊又有緊張和快樂(lè )�？释L(cháng)大，也面臨人生的第一個(gè)十字路口，——中考！以前的學(xué)姐們說(shuō)：“第三天很忙，很累，很苦！”今天是第三天，真的感覺(jué)沖刺——
每天早上要跑333，543圈，早上還要跑1200米，第三年感覺(jué)很累，但是很享受。
我接觸到了一門(mén)新學(xué)科，——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇。全新的實(shí)驗室，全新的教材，讓我有了追求化學(xué)的'感覺(jué)。每當我走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗的大門(mén)，看到大大小小的罐子里裝著(zhù)全新的化學(xué)產(chǎn)品和未知的藥物，我都很開(kāi)心，對知識的追求也有所增加。
體育課緊張。因為初三，會(huì )有額外的體檢。所以體育老師對——中長(cháng)跑，跳繩，短跑，以及每節課必備的仰臥起坐，俯臥撐，抬腿都特別嚴格。每次上完體育課，我們都累得抬不起腰，直不起腿，給我一種——初三的生活很累的感覺(jué)。
因為三年級的時(shí)候，每次下課鈴聲一響，班里就一片寂靜。大家有意識的拿起書(shū)復習，預習或者寫(xiě)作業(yè)。這是從開(kāi)學(xué)到現在班級里的情況。每個(gè)人都在為自己的理想揮汗如雨，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有人有怨言。我感受到了初三在那個(gè)環(huán)境下的沖刺和緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每一科都或多或少有作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們身上，書(shū)包的重量也在急劇上升。在家吃了一頓快餐，熬夜學(xué)習，做完作業(yè)，復習，沒(méi)有抱怨，只有汗水和努力。
初三，我要打！我要努力，為理想付出！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔！
開(kāi)學(xué)的感悟 10
開(kāi)學(xué)了，高三緊張的校園生活開(kāi)始了。每個(gè)人都有緊繃的臉。初看就知道暑假作業(yè)沒(méi)做完（哈哈）。我那些寫(xiě)了所有作業(yè)的好學(xué)生都在“幸災樂(lè )禍”，看著(zhù)學(xué)生站在講臺上接受老師口水的洗禮。
學(xué)校的芒果樹(shù)上，有綠色的小芒果。調皮的學(xué)生撿起地上到處都是的芒果，砸著(zhù)路過(guò)的`學(xué)生的頭，跑來(lái)跑去。更不用說(shuō)，有些同學(xué)暑假在家好像很無(wú)聊，突然解放了，在操場(chǎng)上蹦來(lái)蹦去，踩在可憐的草地上疼。
涼風(fēng)一吹，我突然意識到我的初中生活即將結束。老話(huà)說(shuō)得好，和我一起離開(kāi)三年的師生，沒(méi)有什么好宴席。每當想到一年后就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分開(kāi)，心里就酸酸的！我上小學(xué)的時(shí)候，雖然經(jīng)歷過(guò)差異，但當時(shí)還年輕，不知道師生關(guān)系有多可貴。然而現在不一樣了。我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前幼稚的我，不懂得珍惜那段美好的回憶！
有人會(huì )說(shuō)老師平時(shí)那么“恐怖”，怎么會(huì )和學(xué)生有什么感情呢？但是，只要和老師“混”在一起，你有時(shí)候會(huì )覺(jué)得老師挺可愛(ài)的嗎？其實(shí)老師也和我們一樣有童心，只是因為上課的“身份”都很認真！但只要走進(jìn)他們的內心世界，你就會(huì )發(fā)現他們和我們一樣天真可愛(ài)。
老師也喜歡玩，而且比我們更瘋狂更有活力！在一次秋天的旅行中，我們的老師和我們一起去了河邊的吊橋，并把它弄碎了。沒(méi)想到我們沒(méi)有摔倒，他卻自己倒了一地，笑著(zhù)問(wèn)我們要不要下去陪陪他（哈哈）。
開(kāi)學(xué)的感悟 11
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的。因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事；當然我也遇到了許多趣事，記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因為他坐在板凳上睡著(zhù)了，手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的`，而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事，因為再也不用呆在家里，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事，做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的事業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時(shí)間長(cháng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(cháng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)的感悟 12
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰——天最多要上8節課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的'太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)的感悟 13
每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前，結束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的.教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過(guò)幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)的感悟 14
開(kāi)學(xué)了，那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ�，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準備繼續找周公下棋五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到!我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學(xué)校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén)，但想到今后的日子都要這樣了，唉!……
不過(guò)，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了，我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué).看到了新的教室，在明亮的教室里，我發(fā)現這個(gè)同學(xué)又長(cháng)高了，那個(gè)同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補習班，討論奧運會(huì )，討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái)，白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上，我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對，見(jiàn)到了久違的.同學(xué)，結交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習新的知識，我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對，想到自由的暑假過(guò)去了，又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺(jué)，上學(xué)唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
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