心理健康崗位職責

　　在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到崗位職責，制定崗位職責可以有效規范操作行為。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編整理的心理健康崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心理健康崗位職責1

　　崗位職責:

　　1.按照學(xué)校課程計劃及工作安排，認真做好備課、授課等教學(xué)工作及學(xué)生管理工作;

　　2.采用探究式、參與式、啟發(fā)式、體驗式教育教學(xué)方法授課;

　　3.熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，教學(xué)與管理并重，教書(shū)育人，管教管導;

　　4.積極參與教研活動(dòng)和規定的'文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓練，堅持互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短，共同提高;

　　5.對學(xué)生分層次教學(xué)、按需輔導，培優(yōu)輔弱，鞏固提高學(xué)生成績(jì)。

　　任職資格:

　　1.要求具備全日制院校(師范類(lèi))本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);

　　2. 1-3年以上的教學(xué)經(jīng)驗，熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，持有普通話(huà)等級證和教師資格證;

　　3.應屆畢業(yè)生需相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士及以上學(xué)歷，本科需為國內統招a類(lèi)院校;

　　4.應屆畢業(yè)生有教師資格證或在20xx年7月之前可以獲得教師資格證，熱衷社會(huì )活動(dòng)，曾擔任學(xué)校管理職務(wù)者優(yōu)先考慮。

　　5.骨干教師獲得過(guò)省、市級先進(jìn)教師者優(yōu)先;

　　6.具有省、市級以上公開(kāi)課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　7.有較強的科研能力，有突出的科研成果。

心理健康崗位職責2

　　1.熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,品行優(yōu)良,身體健康;

　　2.本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與任教學(xué)科相同或相近,并取得相應教師資格證書(shū)。

　　3.教育教學(xué)素質(zhì)高,具有創(chuàng )新精神,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

　　4.心理健康教師需具備心理咨詢(xún)師資格證。

心理健康崗位職責3

　　1.能夠獨立承接個(gè)案咨詢(xún),并有效開(kāi)展后期治療與干預;

　　2.能獨立完成學(xué)校合作開(kāi)展的學(xué)生自我認知,自我管理等心理健康教育相關(guān)的'培訓課程;

　　3.能夠快速準確把握不同孩子內心癥結,并專(zhuān)業(yè)有效的與父母溝通,提出可行性解決辦法; 4.上級交代的其他工作;

　　任職要求:

　　1.大學(xué)本科學(xué)歷,心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè);

　　2.具有國家二級心理咨詢(xún)師證書(shū),文案寫(xiě)作能力強;

　　3.有個(gè)案咨詢(xún)以及兒童心理輔導的經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4.熱愛(ài)心理學(xué),熱愛(ài)教育,喜歡與青少年相處,關(guān)注青少年教育;

　　5.樂(lè )觀(guān)積極,執行力強,團隊意識強,認同學(xué)校理念;

心理健康崗位職責4

　　要求:大學(xué)或以上學(xué)歷,心理學(xué)、幼兒教育、醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。具有5年以上工作經(jīng)驗。能熟練操作電腦。職位描述:接到面訊、電話(huà)咨詢(xún)。管理會(huì )員。

　　1、熟悉家庭教育理論,善于和家長(cháng)、學(xué)生交流,了解青少年心理活動(dòng)特點(diǎn),對心理健康咨詢(xún)、疏導工作有實(shí)踐經(jīng)驗;

　　2、個(gè)案心理輔導咨詢(xún)、計劃、實(shí)施與評估;

　　3、通過(guò)勞動(dòng)部心理咨詢(xún)師資格考試,取得二級以上(含二級)證書(shū)者;

　　4、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)、社會(huì )工作本科以上學(xué)歷者;

　　5、具有三年以上心理咨詢(xún)實(shí)踐工作經(jīng)驗,積累有大量案例者;

　　6、具有敬業(yè)精神,團隊精神,熱愛(ài)心理咨詢(xún)工作者

　　7、具備嫻熟的中文寫(xiě)作和口頭表述技能

　　8、良好的人際交往能力和溝通能力,親和力強。

心理健康崗位職責5

　　(一)、在德育處主任領(lǐng)導下,規劃學(xué)校的心理健康教育與輔導工作。

　　(二)、積極開(kāi)展心理健康知識的.宣傳與普及工作。

　　(三)、承擔學(xué)生的心理健康教育輔導課,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)、幫助有需要的學(xué)生作團體或個(gè)別的心理輔導。

　　(五)、指導和培訓教師,提高其心理健康教育的能力。

　　(六)、根據學(xué)校的實(shí)際和需要,逐步建立心理偏差學(xué)生的心理檔案。

　　(七)、協(xié)助德育處開(kāi)展活動(dòng),為家長(cháng)提供家庭心理健康教育的指導和培訓。

　　(八)、在教科研室主任的領(lǐng)導下,積極參與教科研工作。

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