實(shí)用的感恩演講稿合集十篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的感恩演講稿10篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)感恩的人，必然是一個(gè)懂得孝順的人，一個(gè)懂得孝順的人才是一個(gè)完整的、真實(shí)的人。感恩父母，因為父母給了我們生命：一雙明亮的眼睛讓我們觀(guān)望世界的美麗；一對耳朵讓我們聆聽(tīng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律；一顆心讓我們學(xué)會(huì )感恩與回報。更重要的是教我們做人的道理。我們的成長(cháng)，來(lái)緣于父母對我們的愛(ài)，怎么能不回報呢？
株洲的譚香玲和她的姐姐用行動(dòng)詮釋了它的含義。在株洲的向陽(yáng)廣場(chǎng)，你也許會(huì )看到兩位女兒扶著(zhù)一位老人在散步，而老人的身上，用針線(xiàn)繡上了名字和電話(huà)，老人名叫許淑蘭，今年86歲。扶著(zhù)她的是她的兩個(gè)女兒。小女兒譚香玲說(shuō)，父親40多歲就去世了，是母親將四姐妹一手拉扯大的，現在母親年事已高，患有老年癡呆癥，一不小心就容易走失，所以才在衣服上繡上電話(huà)號碼，甚至有的鞋子上也繡上了電話(huà)號碼。盡管繡上去很費事，因為每繡一件大概要花半個(gè)小時(shí)，但譚香玲很樂(lè )意做，她覺(jué)得一針一線(xiàn)都是女兒們對母親的絲絲牽掛。
而現在，很多同學(xué)在出生時(shí)便受到父母的百般疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。長(cháng)大后，便養成了好逸惡勞的習慣。而“啃老族”就是現實(shí)生活中的常見(jiàn)人群。他們不愿自食其力，一味著(zhù)花著(zhù)父母的錢(qián)，并且還將“啃老”視為理所當然，他們沒(méi)有孝順父母的意識，反而還讓父母“孝順”自已。
今年29歲的徐青便是“啃老族”中的一員。他大學(xué)畢業(yè)后，父親便把他安排到了自己老同學(xué)的公司上班，但工作三個(gè)月后，徐青說(shuō)工作沒(méi)有意思，干脆辭職不干了。他每天在家里好吃懶做，還毫不知羞地對父母說(shuō)：“你們有義務(wù)養我！”剛開(kāi)始時(shí)，父母還耐心地教導兒子，但他不聽(tīng)，后來(lái)就發(fā)展到斥責兒子，最后父母和兒子竟升級到大打出手，隨后徐先生將兒子告到法庭，要求兒子搬出家里，但徐青不僅百般阻擾還對父母吼叫道：“你們就是想逼死我，我讓你們斷子絕孫！”。
社會(huì )上像徐青這樣的人還有很多，他們的行為定會(huì )遭到人們的嚴厲批評和指責，而他們自己也走向了人生的悲劇。
親愛(ài)的朋友們，在你還很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西，教你穿衣服，系帶子，系扣子，教你做人的道理……所以當他們慢慢變老的時(shí)候，當他們生活自理都很困難的時(shí)候，請你不要責怪嫌棄他們。父母年紀大了，需要你的關(guān)心與陪伴，因為只要你在他們眼前他們的心就會(huì )溫暖。但是如果有一天，他們站也站不穩、走也走不動(dòng)時(shí)，朋友啊，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著(zhù)你一樣……
感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（2）班的陳##
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光過(guò)得真快，轉眼就要告別小學(xué)生活，步入初中了。在這段漫長(cháng)的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。
母校啊母校，您給予了我們太多的寶藏，排球聯(lián)賽上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，打出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽，我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞；建模比賽中，我們班有七位同學(xué)冒著(zhù)酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行魔鬼訓練，最終七人都獲得省級建模比賽一等獎，為母校增添了一份風(fēng)采；田徑運動(dòng)員也不甘示弱，在訓練時(shí)，頭頂烈日，汗流浹背在操場(chǎng)上不知跑了多少圈，終于獲得了合肥市第二名，其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩；射箭比賽中，同學(xué)們運足氣力，拈弓搭箭，面對勁敵臨危不懼，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)，因此您現在已經(jīng)升級為“國家級射箭基地”，母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>
除此之外我要感謝我敬愛(ài)的老師們，我們語(yǔ)文許老師在四年級的時(shí)候帶我們春游時(shí)把腰給累壞了，可是她依然堅守崗位，孜孜不倦地培育我們。她那上課時(shí)左手撐腰，右手拿課本的姿勢讓我揮之不去，在語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì )了自學(xué)，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了辯論，學(xué)會(huì )了演講，更學(xué)會(huì )了誠實(shí)守信；數學(xué)課上，卜老師教會(huì )了我們如何解決生活中的數學(xué)問(wèn)題，讓我們明白了做事要仔細，認真，先思考再做；英語(yǔ)課上，iss徐教會(huì )了我們語(yǔ)法和拼讀，讓我們明白了語(yǔ)言的博大精深……感謝教過(guò)我們的所有老師，夜深人靜你們嘔心瀝血在寫(xiě)教案在我們的作業(yè)本上圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)，老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
最后感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，六年來(lái)一直有你們的陪伴真好！忘不了我們一起做游戲時(shí)的歡樂(lè )；忘不了我們臨畢業(yè)時(shí)大家一起沖刺時(shí)的艱辛；忘不了語(yǔ)文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。在未來(lái)的歲月里，我們一定“懷天下抱負,做未來(lái)主人”
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為**小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天，**小學(xué)將會(huì )以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊：今天我以**小學(xué)為榮，明天**小學(xué)以我為榮！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
首先我要感謝讓我有機會(huì )參加這次演講活動(dòng)。我今天演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在，那個(gè)被我們稱(chēng)為母親，稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
當你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著(zhù);
當你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;
當你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答，你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);
當你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答，你讓她坐另一排去;
當你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;
當你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;
當你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;
當你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話(huà)，而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮;
當你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校，你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。
這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿(mǎn)臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)?
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(cháng)段曲子，講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )將常常配在他們身旁!
再此，我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè )!!
感恩演講稿 篇5
同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》！
中國有許多節日，這些年從國外也傳來(lái)了許多節日。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……
他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！直到現在每每想起，都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(cháng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩，從某種角度講，就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們，我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上所有關(guān)心，愛(ài)護我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。
學(xué)會(huì )感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫馨！
感恩演講稿 篇6
你一天天長(cháng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì )自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著(zhù)，他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)�？茨銌�?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費者，還不需要為父母承擔什么責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子�？墒�，在你長(cháng)大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時(shí)候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，
需要開(kāi)刀，需要幾成幾十萬(wàn)，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時(shí)候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天，你的父母突然撒手離開(kāi)了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子�？墒�，在很多后的將來(lái)，你回想起來(lái)，回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是***。今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
在這個(gè)世界上，有許多事情曾使我們激動(dòng)，使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導，同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛，社會(huì )中人性的美好，自然界山水的靈動(dòng)，都值得我們去感恩。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學(xué)們想一想：當父母為你端上一碗熱騰騰的面條時(shí)，你是否雙手接過(guò);當爺爺奶奶生病時(shí)，你是否有過(guò)親切的問(wèn)候;當得到他人的鼓勵時(shí)，你是否說(shuō)聲：“我回努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，誰(shuí)“言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎?
人非草木，孰能無(wú)情。感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩，塑造我們的心靈;感恩，使世界變得美好;感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
其實(shí)，我們只有這樣從小事學(xué)會(huì )生活的點(diǎn)滴，才會(huì )有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個(gè)親切而美麗的名字，我想大家一定不會(huì )感到陌生，是祖國哺育了我們，使我們快樂(lè )的成長(cháng)。在現在這樣好的教育環(huán)境中，好多同學(xué)們仍是不珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，把學(xué)習當作是一種負擔，當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?
在一九七九年，華羅庚教授應邀訪(fǎng)英國，在一個(gè)歡送會(huì )上，一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談，她問(wèn)道：“華教授，你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說(shuō)：“不”，我回到自己的祖國一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國哺育了我，我才有今天的成就，我回國是為了報答祖國，為祖國做事，決不是圖舒服。
人活著(zhù)，不是為了個(gè)人，而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉，也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無(wú)保保留地奉獻給祖國，才有意義，有價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們應該時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對周?chē)囊磺�，這樣，我們的社會(huì )就會(huì )少一點(diǎn)指責與推委，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些真誠與團結，我們的精神家園將會(huì )永遠年輕…
就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要講的'是感謝老師!
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當我……
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩演講稿 篇9
母親，一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛(ài)，是啊，母親為我們付出了那么多，我們何曾為母親付出過(guò)呢?對，我們沒(méi)有，而母親卻一直在為我們付出，母親，你正如蓮葉，我們好比是那脆弱、嬌小的蓮花，除了母親，誰(shuí)還會(huì )為我遮風(fēng)擋雨呢?
記得有一次，天氣十分熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱，屋里熱得像蒸籠，知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇，但汗水濕透了她的衣裳，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我關(guān)心道：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧，我不熱，你睡吧!”媽媽道：“沒(méi)事，你睡吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，一早起來(lái)，媽媽的眼睛里的血絲更多了，臉更黃了，啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
又有一次，放學(xué)了，天空下了傾盆大雨，我在學(xué)校里等著(zhù)媽媽來(lái)送傘。不久，雨中出現了媽媽熟悉的身影，媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮在了我，而自己的身子一大半都被雨淋濕了，“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧?”媽媽沉默不語(yǔ)，笑著(zhù)搖了搖頭，從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
是啊，多么普通的兩件事啊!但這平凡中也透出母親對我深濃的愛(ài)。正如高爾基所言：世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
難道，我們難道不要感恩母親嗎?
感恩演講稿 篇10
大家好，今天我演講的題目是《感謝您!老師》
時(shí)光匆匆如流水，轉眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。
5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶，很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘，但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記，我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生而辛勤工作的老師們。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心!
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