關(guān)于中學(xué)生感恩演講稿8篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的中學(xué)生感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息,這一切都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的美好。
生命是神圣的,它構成了絢麗多彩的世界。
父母賜予了我們神圣的生命,讓我們去經(jīng)歷這世界的繽紛多姿。
父母是我們的至親至愛(ài),是最值得我們尊敬和感激的人。
我們今天講話(huà)的題目是:感恩父母
首先請允許我給大家講述一個(gè)感動(dòng)國人的故事:
感動(dòng)中國人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子,請求醫生將自己的肝臟進(jìn)行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親,在眾人的一片絕望中,做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)—每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團,每天卻要暴走十公里。依靠著(zhù)偉大的母愛(ài),她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(cháng)征!短短七個(gè)月內,重度脂肪肝消除殆盡,一位母親,創(chuàng )造了醫學(xué)史上的一個(gè)奇跡,挽救了兒子的生命。
一次是十月懷胎,一次是七月暴走,一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,進(jìn)行了一場(chǎng)命運的馬拉松。上蒼用疾病考驗人類(lèi)的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心,因為她是母親,她一定要贏(yíng),她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
請大家再來(lái)看一個(gè)字__(倒寫(xiě)的孝字),這是什么字?或許同學(xué)們會(huì )笑我把字那倒了,但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎?舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:不僅同學(xué)們記得自己的生日,父母也時(shí)刻銘記在心。哪一次我們過(guò)生日,不都是父母精心操辦?也許是一份美味大餐,也許是一份精致的小禮物。當我們徜徉在父母的愛(ài)中時(shí),我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日?民間有諺語(yǔ)“兒子日,母難日”。當我們在為自己慶賀生日時(shí),我們是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓我們降生的母親呢!是否曾真誠地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢!父母的身體健康,我們又關(guān)心多少呢!據報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟然不知道父母的生日,同學(xué)們或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
聽(tīng)完以上的故事我們應意識到:我們神圣的愛(ài)其實(shí)并不復雜,只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑,沒(méi)有任何東西可以勝過(guò)真心的呵護和關(guān)愛(ài)。有時(shí)候呵護并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨,而是無(wú)怨無(wú)悔的同舟共濟,是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔心;有時(shí)候關(guān)愛(ài)也并不在于你為他們贏(yíng)得了多少光榮,而是溫馨的話(huà)語(yǔ)和真正的理解,是將他們永遠放在我們心里。
捫心自問(wèn),我們對他們是否真的足夠尊重而和理解?
當他們細心叮囑我們時(shí),我們是否滿(mǎn)不情愿的嫌他們嘮叨;當他們怕我們誤入歧途淳淳教導時(shí),我們是否依然我行我素,毫不在意;當他們起早貪黑為我們洗衣做飯時(shí),我們是否將其視作理所當然,甚至百般挑剔……對他們的愛(ài),我們是否太不珍惜?
對于他們我們又是否付出過(guò)真正的關(guān)愛(ài)
當他們身體不適,我們是否記得他們的服藥時(shí)間?當他們情緒低落,我們是否能體諒他們的心情?在生活中,我們能否遵守校紀校規不讓他們擔心牽掛?在學(xué)習上,我們是否足夠勤奮刻苦,給他們希望與安慰?仔細想想,我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時(shí)間了,然而對他們的感謝對他們的關(guān)愛(ài),我們有多少人,一直堆積在心底,遲遲不好意思用言行表達出來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,同學(xué)們,我們是否因該為他們做點(diǎn)什么?
愛(ài)未必都是驚濤駭浪,更多的時(shí)候是最無(wú)聲的細水長(cháng)流。我們可以為他們做的或許很少,但對于他們來(lái)說(shuō),我們所做的一切都代表著(zhù)很多,所以,從現在起,嘗試著(zhù)為他們做點(diǎn)什么。
多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音了?打個(gè)電話(huà)回去吧!
多久沒(méi)有在一起聊一聊了?找個(gè)時(shí)間坐下來(lái)吧!
如果沒(méi)有表達過(guò)你的愛(ài)與感謝,今天就告訴他們吧!
如果不好意思親口說(shuō)出,那就用行動(dòng)證明吧!
感謝他們將青春年華注入我們的生命;
感謝他們給予我們理解、支持與關(guān)懷。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,讓我們滿(mǎn)懷感恩的心,對全天下的方面道聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”
大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì )因為想媽媽而哭泣,拉著(zhù)老師的衣服不停地說(shuō):我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì )穿衣,不會(huì )穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì )尿床尿褲子。每當這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì )耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會(huì )把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺(jué)得很快樂(lè )。
現在我可棒了,我會(huì )自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說(shuō):六六,你可真棒!媽媽說(shuō),都是因為老師對你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說(shuō):老師,謝謝您,老師,我愛(ài)您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè ),我成長(cháng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà),那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情;如果花兒會(huì )感激,那它一定會(huì )酬謝露水的滋潤;如果馬兒會(huì )唱歌,那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會(huì )心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!
對于教師,我們應該謹記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂(lè )成長(cháng)!
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng),從感恩開(kāi)始!
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是初二(1)班的林子龍,我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會(huì ),懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個(gè)人,不可能脫離社會(huì )獨自存在。在生活中,我們或多或少都會(huì )得到別人的幫助和關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,讓這一份愛(ài)傳遞開(kāi)來(lái),社會(huì )便能增添一絲溫馨。
我,已經(jīng)碌碌無(wú)為地度過(guò)十八載了。十八年來(lái),我也得到許多人的幫助和關(guān)愛(ài),感覺(jué)心里和充實(shí)。
首先,我感恩的必須是我的父母。他們將我帶到這個(gè)世上經(jīng)歷人生,又在多災多難的人生道路上庇佑著(zhù)我茁壯成長(cháng)。這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)永遠是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次,我想感謝我的初中班主任,他是一個(gè)平凡的教師,其貌也不揚,但他有著(zhù)一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,將我拯救出來(lái)。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。
最后,我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師,是他們共同構成了我多姿多彩的人生。
十八載已經(jīng),雖然我一事無(wú)成,但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開(kāi)來(lái),為社會(huì )增點(diǎn)溫暖。
我的演講完了,謝謝大家。
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《把愛(ài)獻給父親》。
親愛(ài)的同學(xué)們,今年的6月17日父親節,也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設立的節日,他同樣符合我們中國人的國情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長(cháng)的。
相對于溫柔親切的母愛(ài)而言,父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà),那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個(gè)男人的尊嚴的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,我的眼里就閃著(zhù)激動(dòng)的淚花:“我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著(zhù)溫馨……”這充滿(mǎn)著(zhù)溫情的歌詞里,哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒(méi)有老,皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角,但是隨著(zhù)歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無(wú)論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛(ài)永遠都在,而且是永恒的復加!
我們還小,在父親的呵護下學(xué)習和成長(cháng),應該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習上,學(xué)習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。
在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著(zhù)感恩的心,對自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了!比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳,我們自然也無(wú)法報答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一,但是只要心中有理想,就會(huì )付出行動(dòng),做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
中學(xué)生感恩演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會(huì )》。
一提到父母,我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
中學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!
從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!
是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;
是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;
是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;
是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;
是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;
是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的.路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;
當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!
這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!
讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;
在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......
今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪员举Y.料來(lái)源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!
從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;
當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;
當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;
優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!
同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:感恩母親節
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛(ài)的母親;都說(shuō)人世間有一個(gè)最無(wú)私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
昨天,就是溫馨的母親節,從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門(mén)的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當我們遇到挫折的時(shí)候,母親是我們堅強的后盾,依然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風(fēng)浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,可是我們又何曾為母親做過(guò)些什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎?難道我們不應該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親嗎?看著(zhù)母親眼角漸漸增多的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著(zhù)母親的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著(zhù)母憔悴的面容,那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。當母親節再一次到來(lái)時(shí),讓我們一起感恩母親節,把我們對母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚,都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親,讓我們?yōu)樽约旱男拍願^斗到底。
中學(xué)生感恩演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、同學(xué)們:
你們好!
今日我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農的各位庭里。做著(zhù)老祖宗做的事,住著(zhù)老祖宗住的房。長(cháng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應該輟學(xué)分擔責任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著(zhù)沉重的囑托回歸校園,正當我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今日,父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來(lái)源于國家財政的支持,而國家財政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說(shuō),如果沒(méi)有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會(huì )茁壯成長(cháng),面對考試成績(jì)第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今日,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!
呼吸著(zhù)愛(ài)的空氣,懷惴著(zhù)夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì )用聰慧的大腦去學(xué)習廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂(lè )章!
謝謝!
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