關(guān)于感恩演講稿(合集15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興今天有機會(huì )在國旗下講話(huà),更讓我欣慰的是終于可以跟大家說(shuō)心里話(huà)了。我相信你聽(tīng)完之后心里會(huì )有漣漪,因為你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)最值得你感激的人。
同學(xué)們,也許你們覺(jué)得老師只是那個(gè)在三尺講臺上用粉筆寫(xiě)字的人,但是你們不知道老師寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候感受有多深,怕你們看不清楚,會(huì )寫(xiě)大的字,會(huì )用彩色粉筆突出,怕你們學(xué)不進(jìn)去,所以把字寫(xiě)的很清楚。是的,我們習慣了老師的行為,習慣讓我們習以為常,但正是在這種習慣中,我們收獲了知識和愛(ài)。所以我們沒(méi)有理由不感激老師!
男生女生們,也許你們覺(jué)得老師只是那個(gè)天天嘮叨你們的人,說(shuō)著(zhù)和父母一樣的老話(huà),但你們永遠不知道每一句都是深情的。我會(huì )因為怕你不按時(shí)完成作業(yè)而給你發(fā)短信,因為怕你成績(jì)下降而在作業(yè)本上畫(huà)“笑臉”鼓勵你,因為怕你思想波動(dòng)而當面批評你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔心只有父母才會(huì )有,而我們的老師,卻是和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的父母,沒(méi)辦法。所以老師心里有五六十個(gè)學(xué)生,很重很重。關(guān)心我們的人難道不需要感激他們嗎?
男生女生們,也許你們覺(jué)得老師只是一個(gè)可以用批判的語(yǔ)氣和你們說(shuō)話(huà)的人,但是你們從來(lái)沒(méi)有意識到,有一天你的衣服很薄了,老師習慣了很認真的對你說(shuō):你怎么不多穿點(diǎn)衣服?一句聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)冷的話(huà),卻溫暖了你的心。字里行間,都是對你的愛(ài)和關(guān)心。老師是那個(gè)在你眼前晃來(lái)晃去的人,是那個(gè)課后不愿意停止講課的人,是那個(gè)在你遲到的時(shí)候第一個(gè)給你父母打電話(huà)詢(xún)問(wèn)信息的人。是的,正是因為有這樣的人,我們才能進(jìn)步,正是因為有這樣的人才,你我才優(yōu)秀。難道我們不應該感激這樣的人嗎?
同學(xué)們,也許你們認為老師只是成績(jì)的評判者,但是你們從來(lái)沒(méi)有意識到,在你們離開(kāi)學(xué)校的那一天,老師會(huì )坐在辦公室里,回憶你們這三年來(lái)的一言一行,回憶你們哪一次作業(yè)寫(xiě)得漂亮,回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里,你覺(jué)得自己的心是空空,沒(méi)有沒(méi)落,少了點(diǎn)什么,就像一個(gè)孩子要遠離母親遠行的感覺(jué),所以老師期望你永遠不要畢業(yè)。因為你可以一直守著(zhù)你,沒(méi)完沒(méi)了地跟你說(shuō),但畢竟要上高中。當你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,和你的老師說(shuō)再見(jiàn):老師,我們會(huì )想念你的!老師害怕聽(tīng)到這樣的話(huà),因為你的眼淚比老師流下的最真誠最單純的眼淚都來(lái)得晚。老師那么容易被滿(mǎn)足,那么容易被感動(dòng),一句思念就夠了。這樣一個(gè)不知道索取的有愛(ài)心的人難道不值得我們感恩嗎?
同學(xué)們,雖然我不是老師,但我想借此機會(huì )給你們一個(gè)要寫(xiě)一輩子的作業(yè):感恩老師!
各位同仁,讓我們懷著(zhù)感恩的心學(xué)習,學(xué)習前輩們的寶貴經(jīng)驗和知識,充實(shí)自己的頭腦,用敏銳的眼睛捕捉現代知識和信息,跟上時(shí)代的步伐,用學(xué)習的精神學(xué)習稅務(wù)專(zhuān)業(yè)知識,做業(yè)務(wù)能手,爭第一。
讓我們懷著(zhù)感恩的心去工作,當我們每天迎著(zhù)初升的太陽(yáng)去工作,自由地展示我們的聰明才智;當我們努力為國家收稅斂財,國家越來(lái)越富裕的時(shí)候;當我們感激納稅人的解決方案和熱情服務(wù)時(shí);當一批崗位能手受到上級和社會(huì )的表?yè)P,身著(zhù)紅衣;天氣忽冷忽熱時(shí),我們在溫暖的辦公室里輕松地工作。我們怎么能不珍惜、不滿(mǎn)足、不去爭取我們所擁有的呢?
讓我們懷著(zhù)感恩的心去生活。我們小的時(shí)候,有父母的呵護。等我們老了,我們的孩子會(huì )玩得很開(kāi)心。每天我們沐浴著(zhù)夕陽(yáng)下班回家,親人都會(huì )求助。工作中的同事互相關(guān)心,團結友愛(ài),我們國稅系統有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統,讓你感受到大家庭的溫暖和關(guān)懷。
生命是一個(gè)相互依存的整體,誰(shuí)也不能孤立存在。我們應該懂得,感恩和報恩,讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢(qián)上富有,但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩,快樂(lè )工作,讓我們把感恩轉化為動(dòng)力,把市局領(lǐng)導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、艱苦奮斗、爭創(chuàng )第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,謙虛謹慎、艱苦奮斗、聚財為國、執法為民、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,為構建和諧國稅做出自己應有的貢獻!
關(guān)于感恩演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是我們最可愛(ài)、最偉大的父親們的節日——父親節。父親用他們高大的身軀、寬闊的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨,用博大的胸懷錄載我們的喜怒哀樂(lè ),親愛(ài)的爸爸,我愛(ài)您!
每年六月份的第三個(gè)星期天就是父親節,是由外國人率先設立的節日,它也符合我們中國人的國情,我們都是在母親和父親的呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
對于親切溫柔的母愛(ài)來(lái)說(shuō),父愛(ài)是深沉的,如果說(shuō)母愛(ài)是清洌的甘泉的話(huà),那么父愛(ài)就是巍峨的高山,父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔,雖然今年的父親節過(guò)去了,但是父親對我們無(wú)私的愛(ài)和奉獻是永遠留在我們的心中,在這里,我祝全天下的爸爸節日快樂(lè ),我也要對我的爸爸說(shuō):“您辛苦了,您永遠是我心目中的英雄!”
今天的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿3
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì),實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )幾呢?我們又能報答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起
關(guān)于感恩演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是:《感恩》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,本周四就是感恩節。感恩節的宗旨是要感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。
有一首歌叫《感恩的心》,其中有這樣一段歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”,這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,是一種美德,是一種境界,是一個(gè)永恒的話(huà)題。
中國自古便有“滴水之恩當涌泉相報”之說(shuō)。忠有《出師表》,孝有《陳情表》,這兩篇表演繹了中國古人感恩的'傳奇。為報劉備知遇之恩,諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁死而后已;為報祖母養育之恩,西晉的李密在做官顯達與為民清貧之間,選擇了后者,真摯堅定,無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)數先賢為我們留下無(wú)數關(guān)于感恩的動(dòng)人故事,而感恩這一傳統美德也隨著(zhù)歷史的長(cháng)河延綿至今。
感恩是一種美德,是一種生活。
要感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風(fēng)擋雨。感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻。讓我們真心地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”
要感謝你的師長(cháng)。從懵懂的孩子走到今天,有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì )有值得你學(xué)習的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長(cháng),讓你懂得知識的寶貴,感謝師長(cháng)年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”
要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人;感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰鼓勵你的人。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,分享你的快樂(lè ),傾聽(tīng)你的悲傷,讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友,謝謝你!”
僅僅一聲“感謝”還不足以表達我們的感激,我們更應以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。
讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動(dòng),勤儉節約。在母親節父親節時(shí),別忘了向父母送上我們的心意。
讓我們回報師長(cháng):珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真作業(yè),學(xué)好技能,學(xué)會(huì )做人,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教誨。
讓我們回報學(xué)校:維護學(xué)校聲譽(yù),遵守學(xué)校規章制度,愛(ài)護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的大家庭。
讓我們回報同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,關(guān)心同學(xué),團結同學(xué),不要因為自己的魯莽和任性給同學(xué)造成傷害。真心待人,誠信做人。
讓我們回報社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則;關(guān)注弱勢群體、關(guān)心公益事業(yè);隨時(shí)伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。
感恩生命,感謝生活,感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,生活會(huì )更美好......
現在,讓我們一起用心來(lái)體會(huì )這首感恩詩(shī):
感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);
感謝幫助你的人,因為他們使你渡過(guò)難關(guān);
感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;
感謝鼓勵你的人,因為他們給你力
感謝教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;
感謝鐘愛(ài)你的人,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)的寶貴……
如果能夠你還可以:
感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志
感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿
感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧
感謝藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊
感謝遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立。
老師們,同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。你我學(xué)會(huì )感恩,從今天開(kāi)始。我的講話(huà)完了,謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿5
親愛(ài)的老師:
人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……
春雨,染綠了世界,而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無(wú)線(xiàn)的溫暖,我怎能不感謝您?
關(guān)于感恩演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就明白你的學(xué)習必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
關(guān)于感恩演講稿7
老師和學(xué)生:
大家好!
感恩的人是快樂(lè )的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí),他們也享受著(zhù)生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒(méi)有一顆感恩的心,他將不會(huì )得到更多的幫助,并在以后的成長(cháng)中成為一名成功的勵志專(zhuān)家?梢哉f(shuō)羅賓美好的一生就是讓感恩進(jìn)入他的內心!
一個(gè)面臨破產(chǎn)的小老板,慷慨地給工人分發(fā)了半杯水,最終成為資產(chǎn)超過(guò)1000萬(wàn)英鎊的百萬(wàn)富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白,傳播愛(ài)情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無(wú)私之愛(ài),因為他感激面館老板給了他一碗面條。
世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋,構成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章,這是落葉對滋養它的樹(shù)木的感激,白云在藍天上漂浮,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對哺育它的藍天的感激。有人說(shuō),感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報的花。因為感恩,我們的生活變得豐富多彩。
我們應該學(xué)會(huì )感恩,感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現。只有帶著(zhù)感恩去工作,學(xué)會(huì )傳播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己的歸宿休息。通過(guò)感人的故事和激情的互動(dòng),可以達到“心與心的碰撞,情感與情感的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的。
感謝父母,他們一直保護著(zhù)我們的生活,讓我們的世界更加豐富多彩,讓我們有一個(gè)快樂(lè )的起點(diǎn)。感謝父母,要懂得及時(shí)回報父母的好。感謝老師的培養和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣,他們日夜工作,為鮮艷的花朵施肥澆水,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)每一朵花,讓雨露滋潤每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。
《感恩中國》讓人產(chǎn)生強烈的精神震撼。我們必須學(xué)會(huì )感恩。感恩的心是和平的種子,它不僅能結出甜美的果實(shí),還能傳播快樂(lè )和希望;感恩的心是一束溫暖的陽(yáng)光,既能照亮別人前進(jìn)的道路,又能利用自己內心的滄桑。真摯的語(yǔ)言,如潺潺的溪水,滋潤著(zhù)我們的心田。感恩是一種認可,一種回報,一種人生態(tài)度和人生哲學(xué),一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人!
謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在以色列,每當莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說(shuō):“是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便,讓他們隨時(shí)收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝,但我們知道這樣一句俗語(yǔ):“滴水之恩,當以涌泉相報!
生活在幸福的日子里,任思緒亂舞。如果我是小草,我會(huì )感謝大樹(shù)對我扶持,我還要感謝它為我撐起一片綠蔭;如果我是蜜蜂,我會(huì )感謝花朵對我無(wú)私的奉獻,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我會(huì )感謝太陽(yáng)給予我生命的能量,我還要感謝大地寬闊的胸懷。
心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,他們就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。當我們用感恩面對生活,面對一切,你會(huì )發(fā)現,大地洋溢著(zhù)無(wú)限的幸福。
當你吃著(zhù)可口的飯菜時(shí),你是否感激父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷?當你坐在教室中汲取淵博的知識時(shí),你是否感激老師的無(wú)私奉獻?當你一次次從困難中走出來(lái)時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持與鼓勵嗎?
不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的愛(ài)與關(guān)懷時(shí),你至少可以衷誠地說(shuō)一聲:“謝謝,”報以誠摯的笑容;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容而熱情的心態(tài)伸出你的雙手。因為心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。
關(guān)于感恩演講稿9
同學(xué)們:
我們在人生的落上總是陽(yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì )感恩,能讓我們體會(huì )到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......
父親是山,父親的愛(ài)是堅實(shí)又沉穩的,他使我學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細膩,她教會(huì )我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的父母,我會(huì )繼續感恩于他們。在此,讓我們一起對父母說(shuō)一聲:"我愛(ài)你們!"讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!"父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗。"這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福......
關(guān)于感恩演講稿10
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起,想起我那慈祥的母親.
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當......那每天忙碌著(zhù)的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài).無(wú)私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì )看到媽媽?zhuān)?她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著(zhù)我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我;學(xué)習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我.我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望,我也一定會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波.
讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿11
各位領(lǐng)導、同事、朋友們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們
的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
人人都要自己學(xué)會(huì )感恩。
感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì )努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜!
如果你是苦惱的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩是驅逐你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當的給予;如果你是一個(gè)快樂(lè )的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使的快樂(lè )取之不盡;如果你是一個(gè)郁郁不的志的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢,平和;人偶過(guò)你是一個(gè)被生活壓的喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負,放松身心……作文
從我們瓜瓜墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母花去多少心血和汗水,編制了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,再到高中,又要有多少個(gè)老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)別人,照亮著(zhù)別人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
俗話(huà)說(shuō),滴水之恩,定當涌泉相報。
更何況,父母為我們奉獻的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,在她們生日時(shí)遞上一張卡片,在她們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,她們往往為了我們傾注了血和淚,而我們有何曾記得她們的生日,體會(huì )她們的勞累,又是否察覺(jué)那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體味,去報答。
感恩是有意義的。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉,父母的付出遠比山高,比海深。
而我們只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的曾經(jīng)付出;忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩別人,是自己的一份良心,一份孝心。
感恩是真情。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
父母永遠是世界上最偉大的奇跡。
當你遇到險阻,父母會(huì )召喚你鼓起生活的勇氣,當你流連忘返某一食物時(shí),父母會(huì )督促你保持一顆崇高的心。
朋友們,放開(kāi)你的心懷吧,讓霏霏細雨洗刷你的心里吧!帶著(zhù)感恩的心去遨游世界,你將發(fā)現世界因有感恩而美麗。
在感恩的世界里,還能時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
關(guān)于感恩演講稿12
各位老師同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。
在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛(ài)的父母,是他們撫育我長(cháng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛(ài)的師長(cháng),是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護我成長(cháng),讓我認識到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì )的培養,感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地。(因為沒(méi)有這一切,我怎能生存于天地之間)
說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對母女的故事:地震后,有一位盲女,在***媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿(mǎn)面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽?zhuān)x謝您把我養大!雖然我看不見(jiàn)這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您,但我永遠愛(ài)您,感謝您——媽媽?zhuān)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再沒(méi)有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!
朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評為2006年感動(dòng)中國人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節衣縮食的愛(ài)心歌手。當年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題,又資助他參加了當年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎,從此開(kāi)始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛(ài)心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著(zhù)失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢(qián)一分不少地捐給山區;他那四歲的女兒吵嚷著(zhù)不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費的孩子",因為叢飛把女兒的學(xué)費都捐了出去;已身負十多萬(wàn)債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著(zhù)告訴我們:"奉獻是我最大的快樂(lè ),我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈給了社會(huì ),(毫)不計較個(gè)人得失,(根本)不圖什么回報!
2012年,被人稱(chēng)為世界末日的一個(gè)年份,可是感恩處處,感動(dòng)連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危,把車(chē)停穩,24名乘客安然無(wú)恙。讓我們深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回報"。我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!
朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!
學(xué)會(huì )感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì )感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì )感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì )感恩,就能張開(kāi)社會(huì )高飛的翅膀!
朋友,讓我們的心靈寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿(mǎn)整個(gè)世界!
關(guān)于感恩演講稿13
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評,還是犯錯誤時(shí)教導?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)讓我們記憶猶新。
所以我們時(shí)常跟老師站在對立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭祭瓉?lái),加入戰爭。
同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負了,你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì )做的題,你先想到了誰(shuí),上學(xué)忘記帶午飯的錢(qián)了,先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰(shuí)帶你去醫務(wù)室看醫生,是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí),給你最美麗的微笑。
同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著(zhù)我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過(guò)了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長(cháng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無(wú)聲的隊禮,一聲禮貌的問(wèn)候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句
同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿15
大家好,今天我說(shuō)的話(huà)題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì )感恩。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請到了店中,對他們說(shuō):“從今以后,直到饑荒過(guò)后,你們每天都可以來(lái)我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃!闭f(shuō)著(zhù),面包師拿出滿(mǎn)滿(mǎn)一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶?zhuān)枷肽米畲,最香的。而面包師發(fā)現,只有一個(gè)小女孩站在邊上,最后一個(gè)上前拿面包。她并沒(méi)有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬,說(shuō)聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中,小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開(kāi)面包時(shí),一連串的硬幣滾了出來(lái),小女孩連忙捧著(zhù)硬幣送回面包店,而面包師卻說(shuō):“收著(zhù)吧!你多么懂禮節,回去告訴你媽媽?zhuān)@些硬幣是你的了!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我忽然感受到了一個(gè)詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報。
魯迅說(shuō):“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人!倍艺J為,我們最應該感謝的人,難道不是生我們養我們的父母嗎?從我們降生的那一刻,父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?
媽媽告訴我,我還是不到一歲的時(shí)候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要輕聲慢步,生怕吵醒我;而我這個(gè)剛出生不到一歲的嬰兒,卻時(shí)常吵醒父母。媽媽說(shuō)我那時(shí)每天晚上至少哭上四次,每次都得醒來(lái)給我喂奶。仔細想想,我現在每天早晨醒來(lái)都要掙扎著(zhù)從被窩中出來(lái),又何況爸爸媽媽一連醒來(lái)四次,還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么想要的東西吭一聲就能如愿以?xún)。父母也都希望滿(mǎn)足我們的要求,但是我們衣食無(wú)憂(yōu),吃喝玩樂(lè )的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)如何去感激,去回報父母呢?難道父母所做的一切都是理所應當的嗎?不是。其實(shí)父母的要求并不高,他們從我們身上得到的,永遠比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時(shí)主動(dòng)的一聲問(wèn)候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝,都是他們想得到的,都是可以觸動(dòng)他們心腸的。當父母說(shuō)道:“我們的孩子長(cháng)大了,懂事了”,難道不是天下最令他們欣慰,歡喜,滿(mǎn)足的事情嗎?
我相信,無(wú)論何時(shí),父母都是愛(ài)我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機該接他們回家了?墒菬o(wú)論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽(tīng)不見(jiàn),反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著(zhù)了。當她醒來(lái)的時(shí)候,她發(fā)現自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問(wèn)到母親的去向時(shí),回答卻是:母親將石頭用力切開(kāi)動(dòng)脈,忍著(zhù)劇烈的疼痛,鮮血噴了出來(lái),在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現母女倆時(shí),她已沒(méi)有了呼吸。
這樣的一位母親,為何會(huì )采取這樣的行動(dòng)?是因為她愛(ài)女兒,希望女兒能平安無(wú)恙。父母的心思與所作所為,難道不值得我們感激、回報嗎?
每當我被父母責備時(shí),我都滿(mǎn)懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話(huà)說(shuō):“不當家,不知柴米貴;不養兒,不知報母恩!备改赣H對我們的關(guān)愛(ài),在我們身上花費的心思,遠遠莫過(guò)于對他們自己。
當我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說(shuō)一聲謝謝。因為正如英國哲學(xué)家洛克所說(shuō)——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
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