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初中八年級上冊政治復習提綱
在日常的學(xué)習中,是不是聽(tīng)到知識點(diǎn),就立刻清醒了?知識點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識點(diǎn)對提高學(xué)習導航具有重要的作用。你知道哪些知識點(diǎn)是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編整理的初中八年級上冊政治復習提綱,歡迎大家分享。
初中八年級上冊政治復習提綱 1
第一單元相親相愛(ài)一家人
第一課愛(ài)在屋檐下
孝敬父母是中華民族的傳統美德
1、家庭的含義:由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養關(guān)系結合成的親屬生活組織。
2、家庭類(lèi)型:核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭
3、家庭關(guān)系的確立:結婚、生育、收養、再婚。
4、你如何理解與父母的親情:父母子女關(guān)系的確立,絕大部分基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。
5、為什么孝敬父母
(1)孝敬父母是中華民族的傳統美德;
(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我們的天職
(3)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。
6、幾個(gè)重要認識:
(1)父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做:如果做出不道德的事,要勇于批評與制止,這是為父母好,也是孝的表現;如果他們觸犯法律,要按法律辦事,不能因親情而寬恕,包庇其違法行為。
(2)對父母的長(cháng)輩我們應如何對待?為什么?a間接的有了我b他們?yōu)樯鐣?huì )家庭做出貢獻c甚至比父母傾注了更大的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。
(3)我們應如何孝敬父母?a愛(ài)父母,心里想著(zhù)父母,理解關(guān)心父母;b行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂(yōu);c努力學(xué)習、積極上進(jìn),讓父母高興。
(4)怎樣看待父母對子女的愛(ài)?a親情的既然流露b傳統美德的彰顯與發(fā)揚c當今道德法律的要求。
第二課我與父母交朋友
1、青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么?
(1)進(jìn)入青春期,我們有了自己的思想渴望獨立,渴望重視,甚至挑戰父母;
(2)父母還把我們當小孩,不放心、嘮叨、責怪,于是矛盾產(chǎn)生了。
2、如何正確認識我們與父母之間的矛盾?我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的嚴要求、高期待。這種苛刻的嚴,反映父母對我們的愛(ài)。我們要理解體諒父母。
3、代溝、逆反心理
(1)我們與父母的年齡差距,是產(chǎn)生代溝的直接原因,代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。
(1)逆反心理的主要表現:要我這樣,我偏要那樣……所有事都與父母對著(zhù)干。
(2)怎樣正確認識我們的逆反心理?要具體分析,不是所有的都是錯的。父母的觀(guān)念有時(shí)滯后;家庭教育方面難免有誤區。我們與父母平等交往,有助于父母更新觀(guān)念、走出誤區,幫我們做主正確的行為選擇。
4、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾?
(1)要走進(jìn)父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行;
(2)學(xué)會(huì )與父母溝通商量。通過(guò)商量,弄清分歧,找到雙方都能接受的辦法。通過(guò)溝通,我們就能得到父母的理解,甚至改變家長(cháng)的意見(jiàn)。
(3)把握與父母溝通的要領(lǐng):彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結果是求同存異。
5、與父母交往的藝術(shù):
(1)贊賞父母,交往起來(lái)無(wú)煩惱;
(2)認真聆聽(tīng),交往起來(lái)免誤會(huì );
(3)幫助父母,交往起來(lái)無(wú)障礙;
(4)在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要原諒,不必爭個(gè)高下輸贏(yíng)不可。
第二單元師友結伴同行
第三課同儕攜手共進(jìn)
1、人際交往的意義:
與學(xué)生積極交往,友誼之樹(shù)才能常青,自我開(kāi)放,我們的性格會(huì )更加開(kāi)朗,人生更加精彩。
2、一個(gè)受歡迎的人應有的品德:真誠、善良、負責任、熱情、友好、幽默等
3、如何認識友情?
朋友帶給我們溫暖、支持和力量,我們要珍惜友誼;對于友情,我們要慎重理智的把握,才能獲得更多的朋友,得到真正的友誼。
4、交友的原則:
(1)平等互惠,寬容理解;
(2)交友時(shí)不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的`友誼;
(3)樂(lè )交諍友,善交益友。
5、青春期男女生交往
(1)為什么要與異性交往?
(2)男女生如何正常、健康地交往?
、偌纫嗷プ鹬,又要自重自愛(ài);
、诩纫_(kāi)放自己,又要掌握分寸;
、奂纫鲃(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
6、青春期的情感
(1)認識:進(jìn)入青春期以后,男女同學(xué)之間產(chǎn)生好感和愛(ài)慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。
(2)如何對待?
男女同學(xué)之間的情感,我們要謹慎對待,理智處理,學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )承擔責任,學(xué)會(huì )保護自己。
第四課老師伴我成長(cháng)
1、認識老師
(1)師生交往的重要性:師生交往不僅影響我們的學(xué)習質(zhì)量,而且影響我們的身心發(fā)展。尊敬老師是我們應有的品德。
(2)老師是人類(lèi)文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。即使在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,老師的作用仍不可代替。
(3)老師教我們做人的道理,解除我們的煩惱和憂(yōu)愁,老師在教我們知識的同時(shí),也教我們學(xué)習的方法,激發(fā)我們學(xué)習的熱情,老師在我們成長(cháng)中起著(zhù)不可替代的作用。
(4)與老師建立和諧的師生關(guān)系,就能快樂(lè )地學(xué)習,更快地進(jìn)步。
2、師生交往新觀(guān)念:
新型的師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎上,師生之間人格平等,互相尊重,互相學(xué)習,教學(xué)相長(cháng),老師是我們學(xué)習的合作者、引導者和參與者,是我們的朋友。
3、主動(dòng)溝通是師生交往的前提,溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任。
4、與老師溝通的具體方法:
(1)從老師的角度看問(wèn)題,學(xué)會(huì )換位思考;
(2)正確對待老師的表?yè)P和批評,做到有則改之,無(wú)則加勉;
(3)原諒老師的錯誤,以恰當的方式指出老師的錯誤,不傷害老師;
(4)禮貌待師;
(5)注意場(chǎng)合;
(6)把握好分寸。
初中八年級上冊政治復習提綱 2
一、誠信是金
1、言而有信 一諾千金
誠信的含義:我們?yōu)槿颂幨、與人交往,要講究誠信,即誠實(shí)守信!罢\”,就是誠實(shí)無(wú)欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事、實(shí)事求是;“信”,即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。
2、對人守信、對事負責
。1)對人守信、對事負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現為一種積極負責的態(tài)度。實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。
。2)承諾是一件嚴肅的事情。輕易承諾而不兌現,是一種不良品質(zhì)。踐約守信是我們誠實(shí)做人的核心。
。3)誠信做人體現在一點(diǎn)一滴的小事之中。我們做大事的同時(shí)也要拘小節。把做事與做人有機地統一起來(lái)。
二、做誠信的人
3、誠信守則
。1)誠實(shí)與信任的關(guān)系
堅持誠實(shí),就會(huì )贏(yíng)得信任。誠實(shí)與信任是一棵并蒂蓮,誠實(shí)是獲得信任的前提,對人誠實(shí)自然會(huì )獲得人們的信任,對人不誠實(shí)就會(huì )產(chǎn)生信任危機。信任的基礎永遠是誠實(shí)。
。2)誠信守則的具體要求
堅持實(shí)事求是,是誠信做人的守則之一。誠信的基礎是尊重客觀(guān)事實(shí)。實(shí)事求是地表達事物的本來(lái)面目,是誠實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。
、僭谏婕袄鏇_突的問(wèn)題時(shí),誠信守則要求我們站在多數人利益一邊,不能以一己私利而損害大多數人的利益。
、谠谘矍袄媾c長(cháng)遠利益沖突時(shí),誠信守則要求我們站在長(cháng)遠利益一邊,不能為了眼前的利益而損害長(cháng)遠的利益。
、墼谇榕c法的沖突中,誠信守則要求我們站在法律一邊,誠信所維護的不是私情,而是國家法律。
4、誠信的智慧
誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的,但做到誠信的具體條件又是非常復雜的。我們對誠信的理解應與具體的情境結合起來(lái),在現實(shí)生活中做出誠信的正確選擇。
。1)誠實(shí)與隱私的關(guān)系
對人誠實(shí)與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則。對此,我們應該正確把握兩者之間的關(guān)系。一方面,“以誠待人,以信交友”是人際交往的'基本準則,我們應當恪守誠實(shí)的品德;另一方面,尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好關(guān)系、有效溝通的基礎。當兩者發(fā)生沖突時(shí),我們要結合具體情境,堅持原則,權衡利弊,按照實(shí)際情況妥善處理。
。2)善意的謊言不違背誠實(shí)的道德
誠實(shí)與說(shuō)謊是水火不相容的,做誠實(shí)的人就不應該撒謊。但是,在特定的交往環(huán)境中,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說(shuō)些“善意的謊言”。但這不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說(shuō),善意的謊言并不違背誠實(shí)的道德。
誠信的核心是善。只要我們正確理解誠信原則、與人為善,出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。
初中八年級上冊政治復習提綱 3
1.影響與父母溝通的原因?
答:
、偾嗌倌暾幱谛睦砩系摹皵嗳槠凇,容易產(chǎn)生逆反心理。
、谧优c父母之間的矛盾、誤解也會(huì )影響子女與父母的溝通。
、圩优c父母是兩代人,生活經(jīng)歷不同,這就使得子女與父母在家庭觀(guān)念、思維方式和行為習慣等方面,存在較大的'差異。
2.如何搭建與父母溝通的橋梁?
答:
、賹W(xué)會(huì )與父母溝通,就要理解自己的父母。
、趯W(xué)會(huì )與父母溝通,就要尊重自己的父母。
、蹖W(xué)會(huì )與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法;
如:主動(dòng)向父母匯報學(xué)習、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開(kāi)展有利于溝通、交流的活動(dòng)。
初中八年級上冊政治復習提綱 4
1.意志是每個(gè)人都具有的,良好意志品質(zhì)的特征:
自覺(jué)性,果斷性,堅忍性,自制性。
不良意志品質(zhì)的特征:盲從性,動(dòng)搖性,寡斷性和沖動(dòng)性。
2.意志的作用?
、僖庵臼浅扇、成才、成學(xué)、成業(yè)的關(guān)鍵,無(wú)論從事什么活動(dòng),沒(méi)有良好的意志品質(zhì),都是難以成功的;
、趫詮姷囊庵灸艹浞旨ぐl(fā)人的潛能。
、蹐詮娨庵臼切袆(dòng)的強大動(dòng)力
、軋詮姷囊庵臼强朔щy,獲得成功的必要條件。
、輰τ诔踔猩鷣(lái)說(shuō),意義還有:(初中生磨礪堅強意志的原因八上P.33)
初中生處于人格塑造的最佳時(shí)期,培養堅強意志不僅關(guān)系到學(xué)生能否正確處理自己當前的'學(xué)習和生活問(wèn)題,使自己平安度過(guò)青春期;關(guān)系到自己的健康發(fā)展;
有利于成年時(shí)對社會(huì )的適應與我完善。
3.怎樣磨礪堅強的意志?
、購男∈伦銎,持之以恒,是磨練意志的好方法。
、谥鲃(dòng)迎接挑戰,在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)。
、垡鲎约翰桓信d趣卻有長(cháng)遠意義的事。
、苤贫鞔_的目標和計劃。
初中八年級上冊政治復習提綱 5
1.體會(huì )父母為撫養我們付出的辛勞,懂得孝敬父母的理由?
、俑改钢異(ài)是人世間最偉大的愛(ài),因為這種愛(ài)能包容一切,能撼天動(dòng)地。
、诟改纲x予我們生命,撫養我們成長(cháng),還塑造了我們的靈魂。
、邸靶ⅰ笔侵腥A民族優(yōu)良的傳統美德。
、苄⒕锤改敢彩巧鐣(huì )主義道德規范的組成部分。孝是做人的根本,是對父母養育之恩的回報
、葑鹁、贍養父母更是我國法律規定的必須履行的義務(wù)。
、奕绻恍⒕锤改,不僅要受到道德的.譴責,還要承擔相應的法律責任。
2.我們應怎樣孝敬父母?
、傩⒕锤改搁L(cháng)輩,就是要求子女對父母長(cháng)輩履行應盡的義務(wù),包括物質(zhì)上的贍養,也包括精神上安慰和生活上體貼父母等。
、谛⒕锤改副憩F在我們平時(shí)的一言一行之中。
生活上:父母生病時(shí),要悉心照顧,好好伺候;
努力減輕父母經(jīng)濟負擔,不向父母提過(guò)分的要求;
幫助父母做力所能及的事;
學(xué)習上:努力學(xué)習,報答父母;
精神上:父母遇到煩惱時(shí),主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難;主動(dòng)與父母溝通交流等。
初中八年級上冊政治復習提綱 6
一、知道責任是產(chǎn)生于社會(huì )關(guān)系之中的相互承諾,了解責任與角色的關(guān)系,做一個(gè)負責任的公民
1、責任是一個(gè)人應當做的事情,同時(shí)責任也意味著(zhù)不應該做某些事情。
2、責任的來(lái)源:責任產(chǎn)生與社會(huì )關(guān)系之中的相互承諾。承諾表現在生活的方方面面。
3、角色與責任:不同的角色承擔不同的責任。我們在社會(huì )中生活,扮演著(zhù)不同的角色,而每一種角色往往都意味著(zhù)一種責任。(子女:孝敬父母;學(xué)生:遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)習任務(wù);朋友:忠誠、互助、互諒;陌生人:扶危濟困;公民:熱愛(ài)祖國;社會(huì )成員:維護正義、保護環(huán)境、熱愛(ài)和平等)
二、做一個(gè)負責任的公民
(1)增強責任意識:
、俅鷥r(jià)與回報:承擔責任,需要付出代價(jià),往往也伴隨著(zhù)獲得回報的權利。承擔責任,是自尊、自信的表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。
、谟行┰撟龅氖虑,并不是我們自愿選擇的,但我們仍要為它們承擔責任。我承擔,我無(wú)悔。
、勐男猩鐣(huì )責任,不計較代價(jià)與回報,這種奉獻精神,是社會(huì )責任感的集中體現。
(2)在承擔責任中成長(cháng)
、偈紫仁菍ψ约贺撠。我對自己負責,說(shuō)到底,也就是對他人負責、對社會(huì )負責。我們每個(gè)人都應該具有責任感。用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失,也是負責任的表現。
、趯λ素撠。我對他人負責他人也對我負責。
、蹖w負責。只有維護集體利益,個(gè)人利益才會(huì )有保障。關(guān)愛(ài)集體,人人有責。
、軐ι鐣(huì )負責。作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷社會(huì ),承擔起關(guān)愛(ài)社會(huì )的責任,營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì )氛圍.
、輰邑撠。維護國家尊嚴是每個(gè)公民應盡的責任;堅決維護國家的榮譽(yù)和利益;為國分憂(yōu)是我們義不容辭的責任。
、拗挥腥巳苏J識到自己扮演的.角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會(huì ),共享美好的幸福生活。
(3)做一個(gè)負責任的公民
、偕髦卦S諾、堅決履行諾言。
、诔姓J錯誤并承擔錯誤所造成的后果。
、圩杂X(jué)承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂(lè )。
、軐W(xué)會(huì )反思自己的責任,在承擔責任中不斷成長(cháng)。
初中八年級上冊政治復習提綱 7
1、自尊的表現有哪些?
、偈紫缺憩F為自我尊重和自我愛(ài)護
、谧宰疬包含要求他人、集體和社會(huì )對自己的尊重
、圩宰鸬娜朔e極向上。
、茏宰鸬娜粟A(yíng)得他人尊重
、葑宰鸬娜酥獦s辱,講自愛(ài)。
2、贏(yíng)得自尊的途徑和方法是什么?
、倬S護人格,不損國格
、谮A(yíng)得他人尊重,是要靠自我努力、發(fā)展提高自己來(lái)實(shí)現的
、垡脍A(yíng)得他人的尊重,首先要尊重他人,獲得尊重
3、自信的重要作用
、俪晒﹄x不開(kāi)勇敢,勇敢需要自信
、谧孕攀谷擞锌朔щy的勇氣和自強不息的力量
、圩孕拍苁谷税l(fā)揮自己的潛能
4、如何培養自己的自信心
、侔l(fā)現自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點(diǎn)”
、诖_定恰當的.目標,嘗試成功的喜悅。自信是成功的產(chǎn)兒,沒(méi)有成功的體驗,就不會(huì )有自信
、壅曌约旱牟蛔,斌想辦法加以克服和彌補,使之變弱為強
、芸朔员靶睦
5、什么是自立
自立就是自己的事情自己做
6、自立有何意義
、僮粤⒌倪^(guò)程是我們鍛煉和提高生活能力的過(guò)程,也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過(guò)程
、谧粤⒉拍茏呦蜃詮
7、為什么自立才能走向自強
只有自立,才能克服依賴(lài)心理,培養自強的精神,選擇自強之路;才能根據社會(huì )的要求,不斷提高自己的本領(lǐng),不斷完善自我,是自己成為一個(gè)強者
8、如何培養自己的自立能力
、倏朔蕾(lài)性
、讵毩⑺伎,自主作出決定(我們在生活重要學(xué)會(huì )獨立思考嘗試獨立作出決定。當然,獨立的做決定,并不意味著(zhù)不聽(tīng)取別人的意見(jiàn),一意孤行;相反,他人的意見(jiàn)是我們自主決定的重要參考。)
、鄯e極鍛煉,提高自理能力(培養自己的自理能力的最基本途徑是積極實(shí)踐和鍛煉)
9、為什么要走自強之路
、僖粋(gè)自強的人會(huì )為自己設定的目標而積極進(jìn)取,遇到困難時(shí),會(huì )憑借堅強的意志去克服。
、谧詮姴幌⑹侵腥A民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神,是中華民族能自立于世界民族之林。
10、怎樣走自強之路
、贅(shù)立正確的人生目標,并堅持不懈的為之奮斗
、趹饎僮晕,超越自我。人總是有這樣或那樣的弱點(diǎn)。自強的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人,而是勇于并善于戰勝弱點(diǎn)的人。
在磨礪中走向自強。一個(gè)人走向自強的過(guò)程,是不斷磨礪的過(guò)程。我們應從小事做起,主動(dòng)約束自己的言行,在生活中鍛煉自己。
初中八年級上冊政治復習提綱 8
第一課
1、商品的概念?物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品的關(guān)系?
2、商品經(jīng)濟的含義?
3、商品的基本屬性有哪些?使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系?
4、單位商品價(jià)值量的決定?
5、商品價(jià)值量與社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間及社會(huì )勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系?
6、貨幣的職能包括哪些?以及其基本職能?
7、價(jià)格與商品流通的含義。
8、紙幣(人民幣)的含義?
9、通貨膨脹的含義?
10、價(jià)值規律的基本內容是什么?及其表現形式是什么?
11、價(jià)值規律的作用?
第二課
1、社會(huì )主義根本經(jīng)濟特征、社會(huì )主義經(jīng)濟制度的基礎是什么?
2、公有制經(jīng)濟的內容?國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的作用及其作用表現?
3、農村集體經(jīng)濟的體制?
4、我國基本經(jīng)濟制度內容?
5、非公有制經(jīng)濟形式?
6、我國實(shí)行公有制主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必然性?
7、我國實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結合的客觀(guān)必然性?
8、狹義的市場(chǎng)、廣義市場(chǎng)的含義?幾種主要的市場(chǎng)?
9、市場(chǎng)經(jīng)濟的含義?
10、市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征?
11、國家宏觀(guān)調控的必要性或市場(chǎng)調節的缺陷。
第三課
1、如何正確處理積累和消費關(guān)系?
2、財政的概念?預算、財政收支平衡、財政赤字的含義。
3、財政收入和財政支出的范圍?
4、增加財政收入的重要意義。
5、稅收的概念、稅收的基本特征各是什么?
6、在我國違反稅法的行為主要有幾種表現?
7、我國稅收的性質(zhì)?
8、我國稅收的作用有哪些?
9、納稅人的概念,成為納稅人的決定因素是什么?
10、個(gè)人所得稅的征稅范圍。
11、為什么要依法納稅?怎樣做到依法納稅?
第四課
1、銀行的基本含義是什么?
2、銀行的分類(lèi)、各類(lèi)銀行職能的比較?
3、商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有哪些?
4、結算中經(jīng)常使用的信用工具有哪些?各有什么特點(diǎn)?
5、銀行的作用?
6、我國對公民儲蓄的原則是什么?
7、公民個(gè)人存款儲蓄的重大作用是什么?
8、債券分哪些類(lèi)型,其各自的特點(diǎn)是什么?(從安全性、收益)
9、商業(yè)保險的作用是什么?
10、購買(mǎi)商業(yè)保險的程序。
第五課
1、商品服務(wù)市場(chǎng)的范圍?
2、商品服務(wù)市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)渡口中的作用是怎樣的?
3、有哪些市場(chǎng)交易原則?其各自的特點(diǎn)又是什么?
4、公民個(gè)人和家庭生活消費的基本內容。
5、消費者享有哪些權利?
6、保護消費者權益的組織機構、途徑各是什么?
7、消費者應如何正確行使自己的權利?
第六課
1、什么是世界市場(chǎng)?它包括哪些主要類(lèi)型?
2、當代世界市場(chǎng)的新特點(diǎn)有哪些?
3、世界性貿易和金融組織有哪些及其作用?
4、什么是外匯、匯率?
5、不等價(jià)交換的實(shí)質(zhì)?
6、我國的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟為什么必須面向世界,擴大開(kāi)放?
7、對外貿易的基本含義?對外貿易的幾種方式?
8、什么是關(guān)稅、海關(guān)?
9、征收關(guān)稅對一些國外貿易的影響?
10、我國對外貿易的作用?
11、我國對外貿易的基本原則有哪些?
12、什么是獨立自主、自力更生?其表現是什么?
13、發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系為什么必須堅持獨立自主、自力更生的原則?
14、平等互利原則的含義和主要表現?
15、國家宏觀(guān)調控有哪些手段?及其主要手段是什么?
16、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征?
第七課
1、市場(chǎng)主體的基本含義?其中最重要的`市場(chǎng)主體是什么?
2、企業(yè)的基本含義?
3、企業(yè)法人的基本含義?法人代表的基本含義?
4、股份有限公司的含義?
5、股票的基本含義?
6、國有大中型企業(yè)的地位及其重要作用?
7、提高經(jīng)濟效益的主要途徑和方法?
8、企業(yè)兼并和企業(yè)破產(chǎn)的必然性。
9、我國國有企業(yè)的領(lǐng)導體制?
10、怎樣處理企業(yè)、國家、職工三者關(guān)系?及其實(shí)質(zhì)?
11、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者具備哪些素質(zhì)?
12、不正當競爭的表現,企業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象的重要性。
第八課
1、國民經(jīng)濟三大產(chǎn)業(yè)劃分的標準及結果是什么?
2、國民生產(chǎn)總值和國內生產(chǎn)總產(chǎn)值的異同是什么?
3、為什么說(shuō)農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎?
4、我國的出路何在?
5、鄉鎮企業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位?
6、如何理解工業(yè)是國民經(jīng)濟主導?
7、為什么要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)?
8、勞動(dòng)者的權利和義務(wù)有哪些?權利和義務(wù)關(guān)系如何?
9、為什么要提高勞動(dòng)者的職業(yè)技能?
10、為什么要遵守職業(yè)道德?
11、勞動(dòng)合同的內容有哪些?訂立勞動(dòng)合同必須遵守哪些基本原則?程序如何?
12、社會(huì )保障的基本內容和作用?
13、建立社會(huì )保障制度必須堅持什么原則?
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