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中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)1
為更好地滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，深入貫徹落實(shí)20xx年XX月份國務(wù)院辦公廳報深改組討論通過(guò)頒發(fā)的《雙減實(shí)施方案》和XX教財[20xx]XX號《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神，結合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規范管理的要求，根據學(xué)校工作實(shí)際，特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案，內容如下：
01、指導思想
深入貫徹落實(shí)《雙減實(shí)施方案》精神，結合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規范管理的要求，以服務(wù)好家長(cháng)、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì )性難題。
02、總體目標
提高站位，推進(jìn)課后服務(wù)，解決家長(cháng)“急、難、愁、盼”難題。
1、為家庭分憂(yōu)。解決家長(cháng)未到下班時(shí)間接送難，孩子沒(méi)地方去的問(wèn)題。滿(mǎn)足社會(huì )客觀(guān)需求，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育，統一思想，建立機構，明確任務(wù)，落實(shí)職責，以保證規范、有序、高效地實(shí)施延時(shí)服務(wù)工作。
2、讓家長(cháng)放心。利用課后服務(wù)時(shí)間，提供豐富多彩的服務(wù)內容，為學(xué)生提供發(fā)展空間。滿(mǎn)足家長(cháng)合理需求，提供高質(zhì)量的.服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負責。更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習生活中享受幸福、健康成長(cháng)。
03、課后服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，學(xué)生家長(cháng)在《告家長(cháng)書(shū)》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，每學(xué)期收取課后服務(wù)費嚴格執行上級收費標準。
3、堅持安全至上原則。學(xué)校強化加強安全教育，強化“安�！惫ぷ�，做到“集中有專(zhuān)人監管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，共同承擔責任，做好安全保障工作。
04、延時(shí)服務(wù)對象及時(shí)間、課程安排
1、服務(wù)對象：XX市XX實(shí)驗中學(xué)所有在校學(xué)生。
2、服務(wù)時(shí)間：
初一年級周一至周四：晚自習17：00——20：20
初二年級周一至周四：晚自習17：00——20：25
初三年級周一至周四：晚自習17：00——20：30
初三周六7：15—16：00
05、課后服務(wù)形式內容
以公益服務(wù)為主，以保障學(xué)生安全為前提。組織開(kāi)展作業(yè)輔導、預習、培優(yōu)輔差、興趣與特長(cháng)培養，確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書(shū)面作業(yè)。組織開(kāi)展以下工作：初一、初二、初三年級晚自習：作業(yè)+提優(yōu)+補差。周六：周周清+閱讀+限時(shí)訓練。
06、課后服務(wù)實(shí)施程序
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXXX
副組長(cháng)：XXXX
成員：XXXX各年級組長(cháng)、各班主任、各學(xué)科備課組長(cháng)
二、職責與分工
學(xué)生管理：XXXX各年級組長(cháng)、各班主任
教學(xué)管理：XXXX各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
后勤保障：XXXX
宣傳：XXXX
三、工作準備
1、認真做好宣傳。學(xué)校召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，傳達上級工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長(cháng)知曉。
2、組織自愿報名。堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)自愿報名為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，有序組織學(xué)生報名。
3、成立年級服務(wù)教師團隊。主要安排各年級教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。
四、組織實(shí)施
1、學(xué)生主要以完成當日書(shū)面作業(yè)為主。
2、下午放學(xué)后，班主任老師負責清點(diǎn)需要留校的學(xué)生，清點(diǎn)好人數交接給課后服務(wù)教師。（如有請假者，班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。）
3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護學(xué)生的點(diǎn)名工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
4、課后服務(wù)結束后，各班課后服務(wù)教師負責組織各班學(xué)生安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全。
5、值班領(lǐng)導每天要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作，課后服務(wù)結束后值班領(lǐng)導配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負責清校。
07、課后服務(wù)工作要求
1、統一思想，提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng )造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難，把好事辦好。
2、規范操作，強化管理。要切實(shí)增強規范意識，要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則，規范開(kāi)展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；要嚴格規范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索，使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求，又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。要與家長(cháng)及學(xué)生多溝通，多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
08、安全措施
1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。
2、完善門(mén)衛登記管理制度，嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。
4、落實(shí)考勤制度，嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤，發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續。
5、嚴格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。
6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件，課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等），應立即啟動(dòng)相應的應急預案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全。
7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責任，增強安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責任。
09、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規，加強領(lǐng)導，精心策劃，認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項分內工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等，確保課后課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。放學(xué)后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
�。�1）堅持家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
�。�2）嚴格規范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種學(xué)習興趣班。
�。�3）課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。
4、考評表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。
中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)2
根據《XX縣20xx年中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案（草案）》，為加快推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作，減輕家長(cháng)接送負擔，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
課后服務(wù)重在解決因家長(cháng)接送孩子時(shí)間與學(xué)校作息時(shí)間不協(xié)調所產(chǎn)生的部分學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看護的問(wèn)題，接送難、課業(yè)輔導難、課后引導看管難等問(wèn)題。課后服務(wù)對象為放學(xué)后家長(cháng)無(wú)法及時(shí)接送，對托管有剛性需求的初中學(xué)生。通過(guò)集中指導提高教育服務(wù)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。
二、基本原則
�。ㄒ唬┳栽赣袃斣瓌t。在學(xué)生家長(cháng)自愿的基礎上組織開(kāi)展課后服務(wù)工作，由家長(cháng)提出書(shū)面申請參加午托或晚托，經(jīng)學(xué)校審核后參加校內課后服務(wù)。課后服務(wù)費按照“家長(cháng)為主，政府補貼”方式籌措，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )向志愿參加課后服務(wù)的家長(cháng)收取費用。
�。ē耍┕婊菝裨瓌t。開(kāi)展課后服務(wù)應堅持公益性、非盈利性原則。學(xué)生午餐學(xué)生在學(xué)校食堂就餐（餐費家長(cháng)承擔）。課后服務(wù)收費按上級有關(guān)文件執行。
三、課后服務(wù)組織機構
為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXXX
副組長(cháng)：XXXX
成員：各處室主任、年段長(cháng)
四、課后服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)20xx年XX月XX日正式開(kāi)展，具體課后服務(wù)時(shí)間為校歷確定在校學(xué)習日1、中午時(shí)段：11：50——13：50；2、晚放學(xué)時(shí)段：16：40——17：40。
五、課后服務(wù)具體要求
1、服務(wù)內容。遵循教育規律，組織中午就餐和午休，組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(cháng)的形式靈活、內容豐富的活動(dòng)，包括自主閱讀、個(gè)別答疑，作業(yè)輔導、體育、藝術(shù)的.活動(dòng)、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè )活動(dòng)。
2、服務(wù)流程。調查摸底——家長(cháng)申請——學(xué)校審核合理安排教師。
1、調査摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神。
2、家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿且自愿參加課后服務(wù)的，要由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請，學(xué)校向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請書(shū)》。
3、學(xué)校審核。根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核認為屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后服務(wù)安全責任書(shū)》，明確看護的時(shí)間、形式管理要求雙方權利和義務(wù)等。
4、合理安排教師。根據家長(cháng)申請情況，結合學(xué)校實(shí)際的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日教師的人數以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
六、安全保障。
1、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預警機制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。
2、規范管理。
1、堅持“家長(cháng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、嚴格規范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得利用課后服務(wù)進(jìn)行授課，不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。
3、課后服務(wù)要詳細記錄每天工作情況，出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。
七、管理要求
1、人員配置：原則上每班（45人左右）配1名值班教師，根據參加課后服務(wù)學(xué)生人數配備行政管理人員。500人以下學(xué)校加配1名行政管理人員；500—1000人學(xué)校加配2名行政管理人員；1000人以上學(xué)校每個(gè)年段加配一名行政管理人員。
2、規范開(kāi)支：學(xué)校應定期將課后服務(wù)專(zhuān)項經(jīng)費列支情況和勞務(wù)費發(fā)放情況在校內公示。
中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)3
一、指導思想
深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》的要求。堅持立德樹(shù)人鮮明導向，強化學(xué)校育人主陣地作用，積極探索課后服務(wù)課程實(shí)施的路徑、方式以及管理機制。有效指導學(xué)生認真完成課后作業(yè)，積極開(kāi)展各種課后育人活動(dòng)，最大程度滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化學(xué)習需求，全面提升學(xué)校服務(wù)品質(zhì)和育人水平。
二、總體目標
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，解決家長(cháng)接送難、孩子沒(méi)地方去的問(wèn)題，有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)負擔。學(xué)生學(xué)習更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，提供豐富多彩的服務(wù)內容，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
課后服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則
學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)提前下發(fā)《課后延時(shí)服務(wù)告知書(shū)》和《自愿參加課后服務(wù)承諾書(shū)》，告知延時(shí)服務(wù)的目的和課程安排，學(xué)生家長(cháng)在《自愿參加課后服務(wù)承諾書(shū)》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅持公益服務(wù)原則
學(xué)生延時(shí)服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的，要以堅持服務(wù)群眾為宗旨，每學(xué)期收取課后服務(wù)費上級核定的價(jià)格為標準。不得私自向學(xué)生家長(cháng)收取任何費用。
3、堅持安全至上原則
學(xué)校要加強安全教育，強化“安�！惫ぷ�，做到“集中有人監管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統一組織”，確保師生安全。學(xué)校要與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，共同承擔責任，做好安全保障工作。
課后服務(wù)對象、時(shí)間及收費
1、服務(wù)對象。楊巷中學(xué)所有在校學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內延時(shí)看管服務(wù)工作，主要安排學(xué)校教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。開(kāi)學(xué)第1周起。周一—周四晚自習時(shí)段（18：00至20：30），每天3課時(shí)。周日全天加晚自習，8：00至20：30。
課后服務(wù)費用300元（只要參加一項服務(wù)收費300元，不參加課后延時(shí)服務(wù)的不收費）。
課程設置
本著(zhù)“因材施教、因地制宜”的原則，一方面為充分發(fā)揮學(xué)生的'學(xué)習積極性主動(dòng)性，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔，另一方面考慮學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(cháng)，將在周一—周四課后延時(shí)服務(wù)前增加形式靈活、內容豐富的藝體科類(lèi)社團及興趣小組活動(dòng)。
具體為：周一—周四下午第四節課
周一：球類(lèi)活動(dòng)，周二：樂(lè )器舞蹈，周三：創(chuàng )客及科學(xué)探究，周四：繪畫(huà)書(shū)法。
晚自習：作業(yè)+提優(yōu)+補差。晚自習在規定時(shí)段內完成主要學(xué)科作業(yè)，并當堂上交，保證學(xué)生在校能基本完成書(shū)面作業(yè)。
周日：周周清+閱讀+限時(shí)訓練。
三、實(shí)施程序
1、制定方案。XX月XX日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對課后服務(wù)組織機構、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容和方式、人員安排、容納人數、課程設置、報名組織、安全措施、績(jì)效發(fā)放等相關(guān)內容做出安排。
2、學(xué)習方案。XX月XX日學(xué)校排定課后服務(wù)班級課表，落實(shí)輔導老師，并組織全校教師認真學(xué)習本方案，統一認識，明確職責。
3、組織報名。XX月XX日學(xué)生報名當天，通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)的形式組織開(kāi)展報名工作，按“家長(cháng)報名、班級審核、學(xué)校復核、統籌安排”的機制，確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統一組織實(shí)施。
4、開(kāi)展服務(wù)。XX月XX日起開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù)，認真按學(xué)校要求組織課后服務(wù)，積極開(kāi)發(fā)和實(shí)施特長(cháng)發(fā)展課程、體育鍛煉活動(dòng)，精心做好作業(yè)設計，提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。
課后延時(shí)服務(wù)工作要求
1、考勤交接。下午放學(xué)后，班主任老師負責點(diǎn)名，和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有臨時(shí)請假者，應按學(xué)校規定的學(xué)生請假制度執行，有書(shū)面申請請假條，家長(cháng)到校接送并簽字，特殊情況及時(shí)上報值班行政。
2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應嚴格執行課后服務(wù)班級課表，維持課堂紀律和課間秩序；督促學(xué)生優(yōu)先完成當日的書(shū)面作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負擔；組織開(kāi)展好特長(cháng)發(fā)展和體育鍛煉活動(dòng)，持續發(fā)展學(xué)生的興趣特長(cháng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作，確保組織管理有序有效；課后服務(wù)結束后，課后服務(wù)教師負責組織本班學(xué)生整隊，監護到校門(mén)后安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全，值班行政人員應負責好學(xué)生離校的靜堂工作，確保學(xué)生的安全。
4、調研評估。學(xué)校在學(xué)期中、學(xué)期末各開(kāi)展一次課后服務(wù)問(wèn)卷調查，調研評估課后服務(wù)開(kāi)展情況，研究解決課后服務(wù)中存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)工作總結，適時(shí)修訂工作方案、完善運行機制，不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門(mén)也將定期調研中小學(xué)課后服務(wù)開(kāi)展情況，加強課后服務(wù)管理和指導，統籌協(xié)調、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難。
課后延時(shí)服務(wù)安全防護
1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。
2、完善門(mén)衛登記管理制度，嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。
4、看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。
課后延時(shí)服務(wù)保障措施
1、課后服務(wù)檢查指導保障。
將課后服務(wù)納入教師年度考核評價(jià)體系，通過(guò)每日的校級、級部的檢查、監督，全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書(shū)面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長(cháng)滿(mǎn)意度等進(jìn)行綜合考評。
2、課后服務(wù)考核評價(jià)保障。
由值班行政負責對指導老師的工作進(jìn)行考核并做好記載；年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統計好，及時(shí)在組內公示，并交教導處備案。
3、課后服務(wù)經(jīng)費保障。
本學(xué)期按照上級文件收費，財政補貼為主，家長(cháng)適當收取。新學(xué)期課后服務(wù)費用300元，并納入開(kāi)學(xué)費用進(jìn)行收取。
中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)4
為更好地滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )的成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子以及家長(cháng)無(wú)法有效監管孩子完成作業(yè)的難題，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，充分利用學(xué)校教學(xué)資源解決教學(xué)資源供給的粗放和單一，滿(mǎn)足廣大群眾對教學(xué)資源需求的多樣化、個(gè)性化，提升社會(huì )對教育的滿(mǎn)意度，辦有溫度的XX教育，根據省教育廳等三部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》（蘇教財[20xx]2號）精神，結合我校工作實(shí)際，特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案如下：
一、總體目標
1、為家庭分憂(yōu)。滿(mǎn)足社會(huì )客觀(guān)需求，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的`教育，統一思想，建立機構，明確任務(wù)，落實(shí)職責，以保證規范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。
2、讓家長(cháng)放心。滿(mǎn)足家長(cháng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負責。以“課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習生活中享受幸福、健康成長(cháng)。
二、課后服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，學(xué)生家長(cháng)在《告家長(cháng)書(shū)》自愿參加課后服務(wù)回執上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據上級部門(mén)核定標準適當收取部分成本費用。
3、堅持安全至上原則。學(xué)校強化加強安全教育，強化“安�！惫ぷ�，做到“集中有專(zhuān)人監管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，共同承擔責任，做好安全保障工作。
三、課后服務(wù)對象及時(shí)間安排
1、服務(wù)對象：XX中學(xué)全體在校學(xué)生
2、服務(wù)時(shí)間：
初一、初二年級：周一至周四晚自習課后服務(wù)至20：20；
初三年級：周一至周四晚自習課后服務(wù)至20：30；
周六課后服務(wù)：7：30~16：00。
四、課后服務(wù)課程安排
1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予輔導幫助。
2、分層輔導。依據學(xué)生個(gè)體差異較大的特點(diǎn)，可以依據學(xué)生特點(diǎn)作適當分層提優(yōu)補差。
3、興趣培養。結合年級特點(diǎn)，從體育鍛煉、寫(xiě)作指導、課外閱讀交流、藝術(shù)特長(cháng)培養等方面給予學(xué)生每周一到兩次的培訓服務(wù)。
�。ㄒ唬┲芤恢林芩恼n后服務(wù)內容
以公益服務(wù)為主，以保障學(xué)生安全為前提。組織開(kāi)展作業(yè)輔導、預習、課外閱讀、培優(yōu)輔差和素質(zhì)教育為主，確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書(shū)面作業(yè)。
也可以以興趣小組或社團等不同形式組織的自主實(shí)踐活動(dòng)，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。
�。ǘ┲芰跞⻊�(wù)內容
1、總體原則：要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”的原則。重點(diǎn)是周周清及限時(shí)訓練，也就是把一周內學(xué)習的內容進(jìn)行系統的歸納整理，形成知識體系；把典型習題分類(lèi)整理，力求做到觸類(lèi)旁通、舉一反三；對一周錯題必須歸因分析，避免下次犯同樣的錯誤；備課組可以依據一周的知識考點(diǎn)，針對學(xué)生的高頻錯題，編制周周清或限時(shí)訓練的檢測卷，讓學(xué)生當堂完成。
切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，周六有課的學(xué)科周日不留任何書(shū)面作業(yè)。加強監管，堅決防止周六上課，再布置作業(yè)，加重學(xué)生負擔，反而造成學(xué)生及家長(cháng)的不滿(mǎn)意。
2、服務(wù)學(xué)科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理（單周）、化學(xué)（雙周），每門(mén)2課時(shí)；道德與法治（單周）、歷史（雙周）每門(mén)1課時(shí)。
�。�1）數學(xué)、物理、化學(xué)：一節課：講評上周作業(yè)；學(xué)生自主訂正錯題，教師個(gè)性化輔導；幫助學(xué)生歸納一周知識結構；另一節課完成周周清檢測。
�。�2）語(yǔ)文學(xué)科：一節課完成周周清；另一節課重點(diǎn)是閱讀教學(xué)，備課組圍繞閱讀與寫(xiě)作編制閱讀材料，明確閱讀任務(wù)，讓學(xué)生在課上自主閱讀。盡量減少低效測試。
�。�3）英語(yǔ)學(xué)科：一節課完成周周清。另一節課可以對典型文本進(jìn)行當場(chǎng)限時(shí)閱讀、點(diǎn)評；可以圍繞典型題材限時(shí)作文，當堂完成，當堂點(diǎn)評。
�。�4）道法、歷史：回顧總結一周內容，限時(shí)訓練及講評。
五、課后服務(wù)安全防范措施
1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。特別是嚴格禁止未成年人騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)，家長(cháng)沒(méi)有接送能力的學(xué)生可以在家自主作業(yè)。
2、完善門(mén)衛登記管理制度，嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。
周六課后服務(wù)要加強晨午檢，以及課間、飯后、放學(xué)特殊時(shí)段管理，確保在校的全時(shí)段無(wú)縫對接，確保良好的秩序。
4、落實(shí)考勤制度，嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤，發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。脫管學(xué)生必須履行請假手續。
5、嚴格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，周六各時(shí)段的上課教師之間也必須做好無(wú)縫對接，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。
6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等），應立即啟動(dòng)相應的應急預案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。
7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責任，增強安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責任。
中學(xué)校內課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫(xiě)5
根據中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》，為貫徹落實(shí)市教育部門(mén)《XX市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步滿(mǎn)足中小學(xué)生和家長(cháng)對課后服務(wù)的迫切需求，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，增強教育服務(wù)能力，結合學(xué)生家長(cháng)需求和我校辦學(xué)條件實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)，是拓展學(xué)生學(xué)習空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù)，滿(mǎn)足家長(cháng)接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習成果需求，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、基本原則
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學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，制定工作方案和管理措施，根據家長(cháng)和學(xué)生自愿需求優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求落實(shí)責任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規范作息時(shí)間，加強管理措施。學(xué)校要加強安全教育，強化“安�！惫ぷ�，做到“集中有人監管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統一組織”，確保師生安全。學(xué)校要與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，共同承擔責任，做好安全保障工作，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
�。ǘ┮幏对瓌t
要切實(shí)增強規范意識，要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則，規范開(kāi)展延時(shí)服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；要嚴格規范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
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學(xué)校開(kāi)設的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長(cháng)自愿參加，由家長(cháng)根據家庭所需向學(xué)校提出書(shū)面申請。由家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校復核、統籌安排，以學(xué)期為周期統組織實(shí)施，杜絕一切強制行為�；趯W(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間與一些家長(cháng)下班時(shí)間相沖突，家長(cháng)不能按時(shí)接學(xué)生回家的困難，根據學(xué)生和家長(cháng)自愿申請，結合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在下午放學(xué)至家長(cháng)接學(xué)生回家時(shí)間段內開(kāi)展課后服務(wù)。嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，嚴禁以任何方式拒絕或推諉有意愿的學(xué)生參加。
�。ㄋ模┧刭|(zhì)優(yōu)先原則
學(xué)校將遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展課后作業(yè)輔導、興趣特長(cháng)培養、體育鍛煉等豐富多樣的課后服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄎ澹┕嬖瓌t
課后延時(shí)服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的，要以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據成本核算，課后服務(wù)采取財政適當補貼、家長(cháng)合理分擔的辦法籌措經(jīng)費，積極爭取社會(huì )支持和公益捐助。
課后服務(wù)對象
凡XX二十二中學(xué)正常放學(xué)后有需求、自愿參加的學(xué)生，均為課后服務(wù)對象。學(xué)生參加課后服務(wù)，需由家長(cháng)依照學(xué)校相關(guān)規定自愿提出書(shū)面申請，經(jīng)班級審核、學(xué)校批準后參加。
課后服務(wù)時(shí)間
20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始，采取5+1形式，正常工作日內每周5天均開(kāi)展課后服務(wù)，每天下午17：10下課后，開(kāi)展課后服務(wù)時(shí)間為一課時(shí)17：20—18：00.18：00后學(xué)生離校，待條件成熟后再探索開(kāi)設晚自習和周末、寒暑假托管。學(xué)校統籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
課后服務(wù)內容
�。ㄒ唬┌颜n后服務(wù)與鞏固學(xué)習成果結合起來(lái)。開(kāi)展課業(yè)自修、學(xué)生自主預習復習、作業(yè)輔導、答疑解惑活動(dòng)。以班級為單位開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)責任教師與管理措施，實(shí)行個(gè)性化輔導，堅決杜絕集體教學(xué)、超前教學(xué)、補課行為。
�。ǘ┌颜n后服務(wù)與發(fā)展興趣結合起來(lái)。遵循教育規律和學(xué)生身心特點(diǎn)，開(kāi)展內容豐富多樣的.課后服務(wù)，開(kāi)展第二課堂、體藝訓練隊、興趣小組、勞動(dòng)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)。打破班級單位，結合目前學(xué)校師資力量、活動(dòng)場(chǎng)地等條件，開(kāi)展各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)，以社團、小組為單位，安排活動(dòng)場(chǎng)地，落實(shí)責任教師與管理措施。
�。ㄈ┌颜n后服務(wù)與“書(shū)香校園”的建設結合起來(lái)。開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，落實(shí)責任教師與管理措施，學(xué)校加強監管檢查力度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
課后服務(wù)流程
堅持學(xué)生家長(cháng)自愿的原則，學(xué)校事先面向全體家長(cháng)發(fā)放《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作告家長(cháng)書(shū)》，向家長(cháng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施等，建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。由家長(cháng)向學(xué)校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長(cháng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書(shū)》，明確雙方權利義務(wù)和責任分工。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┏闪⒔M織
成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，具體成員如下：
組長(cháng)：XXXX
副組長(cháng)：XXXX
成員：XXXX各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)
領(lǐng)導小組負責學(xué)校課后服務(wù)工作的策劃、指導及督查工作。領(lǐng)導小組下設工作小組，工作小組設在教務(wù)處，成員為教務(wù)處、政教處工作人員及各班班主任和延時(shí)服務(wù)任課教師。由各處室配合完成各項工作。教務(wù)處負責課后延時(shí)服務(wù)工作方案擬定、推進(jìn)實(shí)施、過(guò)程監管、績(jì)效考核評估及相關(guān)工作的組織、協(xié)調；政教處負責課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中學(xué)生行為規范要求的制定并督促實(shí)施管理；安保處、總務(wù)處負責課后服務(wù)活動(dòng)安全管理方案制定、督促實(shí)施并定期開(kāi)展檢查；各年級部負責協(xié)助、指導本級部相關(guān)工作的落實(shí)。
�。ǘ┣捌谡{查
班主任根據學(xué)校工作方案調查學(xué)生家長(cháng)是否有服務(wù)需求，開(kāi)展家長(cháng)自愿申請，填寫(xiě)申請表，由班級審核后政教處復核匯總申請信息，提交學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究審核確定。
�。ㄈ┙y籌安排
學(xué)校根據學(xué)生和家長(cháng)申請匯總情況，統籌安排工作內容、活動(dòng)場(chǎng)所、責任教師、管理措施。責任教師根據學(xué)校統籌安排認真開(kāi)展工作，提高工作主動(dòng)性和積極性，提高工作質(zhì)量，做到家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可。
�。ㄋ模┙�(jīng)費來(lái)源
課后服務(wù)經(jīng)費來(lái)源執行上級教育部門(mén)文件要求，學(xué)校在核定績(jì)效工資時(shí)對參與開(kāi)展課后服務(wù)的教師給予適當傾斜，按照相關(guān)文件規定給予適當補助。
四、保障措施
一加強組織管理。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)，是上級部門(mén)推出的一項重要的民生工程，學(xué)校要予以高度重視，加強統籌協(xié)調，規范日常管理，建立健全公開(kāi)、公示制度。成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導機構，制定實(shí)施方案和細則，全面負責本校課后服務(wù)有關(guān)工作。課后服務(wù)管理人員負責每天檢查落實(shí)責任教師和督促與課后服務(wù)相關(guān)的安全管理工作。
二確保安全第一。學(xué)校要加強對課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機制，明確學(xué)校內部各層級人員的安全管理責任和疫情防控要求，制定工作規范、應急預案和疫情防控措施。與家長(cháng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書(shū)》，家校共管，確保師生身體健康和生命安全。
三強化督導評價(jià)。學(xué)校相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展課后服務(wù)資金使用情況專(zhuān)項檢查與評估，學(xué)校對教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評價(jià)，將評價(jià)結果納入教師年度履職考核內容。對于違規使用課后服務(wù)專(zhuān)項經(jīng)費或亂收費行為的，嚴肅查處并依法依規追究相關(guān)人員責任。
四加大宣傳力度。學(xué)校要充分總結課后服務(wù)實(shí)施過(guò)程中的好做法和新亮點(diǎn)，定期對成效好的進(jìn)行案例總結和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、微博、微信等多種媒體，定期對服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，發(fā)揮監督和導向作用，引導全社會(huì )和廣大家長(cháng)積極支持、參與并監督學(xué)校的課后服務(wù)工作。
注：本方案未涉及的課后服務(wù)事項，以省、市、區教育行政主管部門(mén)中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規定為準。
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