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學(xué)校寒假托管服務(wù)方案范文通用
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的學(xué)校寒假托管服務(wù)方案范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校寒假托管服務(wù)方案范文通用1
時(shí)光如水、日月如梭，轉眼間我們即將送走20xx，迎來(lái)嶄新的20xx年，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)有意義的寒期，增加幼兒入托率，提升園所服務(wù)質(zhì)量，我園及時(shí)組織教師認真研討，圍繞《大綱》精神，結合幼兒特點(diǎn)，共同制定寒假計劃，具體如下：
一、日常生活方面：
1、嚴格執行幼兒一日生活常規制度，細心照顧好幼兒的飲食起居。
2、認真做好衛生消毒工作，杜絕疾病傳染。
3、認真做好幼兒飲水工作，保證幼兒每日飲水量。
4、加強幼兒體能鍛煉，結合幼兒特點(diǎn)合理組織戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒身體素質(zhì)，增強抵抗力。
二、安全、禮儀教學(xué)方面：
1、定期組織開(kāi)展消防演習。
2、假期末開(kāi)展幼兒安全知識競賽。
3、每日組織幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ)。
4、假期末開(kāi)展評選禮儀小明星活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)計劃：各年齡班繼續開(kāi)展特色配套教學(xué)。
1、英語(yǔ)教學(xué)：
實(shí)驗班：重點(diǎn)學(xué)習《Fun Fun Gnglish>12、13單元內容，復習10、11單元的單詞句型、歌謠，幼兒回說(shuō)Do you like? I can……句型。
大班：重點(diǎn)學(xué)唱英文歌曲：In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型練習：Whats the? Its----- Whats your name ? Im----- How old are you ? Im-----中班：重點(diǎn)學(xué)習2A第6單元內容，復習1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)和模仿學(xué)習歌謠，提高幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
小班：重點(diǎn)鞏固幼兒所學(xué)的單詞、歌曲，培養幼兒的互動(dòng)能力，提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、語(yǔ)言識字教學(xué)：
實(shí)驗班：重點(diǎn)學(xué)習13-19課，復習掌握1-12內容，學(xué)習漢字30個(gè)，指導幼兒學(xué)習組詞造句，利用圖書(shū)內容，指導幼兒進(jìn)行講述，培養幼兒語(yǔ)言表達能力。
大班：學(xué)習聽(tīng)讀識字第13-19課，會(huì )指讀，認識漢字并組詞；練習書(shū)寫(xiě)漢字、筆畫(huà)。
中班：重點(diǎn)學(xué)習14-20課，復習掌握1-13課內容，學(xué)習漢字12個(gè)，指導幼兒學(xué)習組詞，利用圖書(shū)內容，指導幼兒進(jìn)行講述，培養幼兒語(yǔ)言表達能力，會(huì )指讀課文。
小班：根據幼兒的不同年齡發(fā)展，在學(xué)習聽(tīng)讀識字的基礎上開(kāi)展看圖說(shuō)話(huà)活動(dòng)，如：小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等；學(xué)習漢字并會(huì )組詞，會(huì )較好的背誦課文，內容聽(tīng)讀識字10-18課。
3、珠算教學(xué)：
大班：重點(diǎn)加強幼兒基本功訓練，繼續學(xué)習10以?xún)燃訙p算，并靈活運用直加、直減理解并會(huì )做補數題、湊數題。
實(shí)驗班：慢班，學(xué)習100以?xún)葦祿苤�，湊數；學(xué)會(huì )直加。
快班，學(xué)習百位數湊數、撥珠；初步學(xué)習補數加。
中班：學(xué)習掌握雙指撥珠，會(huì )正確撥1-20，同時(shí)對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導。
4、美術(shù)教學(xué)：
實(shí)驗班：幼兒認識各種圖形的基本特征，會(huì )用幾種圖形進(jìn)行組合繪畫(huà)；提供手工操作材料，提高幼兒動(dòng)手能力。
大班：在認識圓形、三角形的基礎上，學(xué)習繪畫(huà)不同的物體；學(xué)習在直線(xiàn)上加弧形，會(huì )在圓上加弧線(xiàn)，掌握剪刀的使用方法。
中班：開(kāi)展有趣的折紙、手工制作活動(dòng)。
小班：會(huì )根據美工區提供的.材料進(jìn)行操作、繪制圖畫(huà)，發(fā)展幼兒的思維能力、動(dòng)手能力，會(huì )在直線(xiàn)、圓上添加變化來(lái)提高幼兒認知想象力和繪畫(huà)興趣。
四、主要教學(xué)活動(dòng)安排
1、為豐富幼兒假期活動(dòng)，各班級特開(kāi)展各項興趣活動(dòng)：
1、大班（實(shí)驗班、大班）：折紙興趣活動(dòng) 區域棋類(lèi)活動(dòng)小、中班：新童謠唱古詩(shī) 圖書(shū)區域活動(dòng)，學(xué)習看圖說(shuō)話(huà)
2、組織教師積極參加中心園所組織的各類(lèi)培訓，認真做好學(xué)習筆記，有效的納入自身的教學(xué)中。
3、做好班內環(huán)境布置，豐富活動(dòng)區材料投放及教具制作。
4、假期末向家長(cháng)進(jìn)行特長(cháng)班的展示。
5、積極做好家長(cháng)宣傳工作，為假期后的新生入園做好鋪墊。
學(xué)校寒假托管服務(wù)方案范文通用2
在這些充滿(mǎn)童趣的計劃表中，玩兒、學(xué)習比例最高，做家務(wù)的比例最低。由于還不會(huì )寫(xiě)字，絕大多數孩子都是以畫(huà)畫(huà)來(lái)表達，有的孩子在家長(cháng)的幫助下，將計劃做成表格，分為時(shí)間、內容以及自我評價(jià)，直接而美觀(guān)。有的小朋友以自己喜愛(ài)的卡通形象為代表，旁邊畫(huà)有時(shí)間及動(dòng)作，十分可愛(ài)。
翻看計劃表，記者發(fā)現，孩子們的寒假生活真是豐富，有要參加冬令營(yíng)的，有報名參加各種興趣班的，比如畫(huà)畫(huà)、下圍棋、拉丁舞等等，還有的要跟爸爸媽媽出去旅游。有的孩子計劃表做得很詳細，細到每天幾點(diǎn)做什么事情，有的孩子則做的是周計劃。比如萌萌的寒假計劃表有四周，第一周：練習手工，剪出漂亮的窗花，過(guò)年時(shí)貼在窗戶(hù)上。第二周：做新年賀卡送給媽媽?zhuān)寢屝履昕鞓?lè )。第三周：要和家人一起過(guò)年，一起看煙花。第四周：練習跳繩，準備迎接新學(xué)期。
在這些計劃表中，記者看到，只有四個(gè)孩子提到了做家務(wù)，大二班的盧玉涵表示要從洗襪子開(kāi)始，幫助家長(cháng)做家務(wù)，給家里的盆栽澆水。還有一個(gè)小朋友做了哥哥，要幫媽媽照顧小弟弟。
大班的孩子能更好地理解和完成計劃
教學(xué)助理李靜告訴記者，此次活動(dòng)是培養孩子能按照計劃做事情的能力。
從這屆大班開(kāi)始，第一次讓小朋友們做長(cháng)假期的計劃，之前做過(guò)周末計劃、十一小長(cháng)假和元旦計劃。從家長(cháng)的反饋看，孩子們基本上能夠按照自己的計劃行動(dòng)。家長(cháng)們認為開(kāi)展這項活動(dòng)，能夠培養孩子做事情的條理性。
李靜說(shuō)，之所以在大班開(kāi)展，是因為孩子的年齡特點(diǎn)以及為幼小銜接做準備，大班的孩子對于計劃性能更好地理解和完成。在此之前，幼兒園的老師們曾經(jīng)走訪(fǎng)部分小學(xué)，五六年級的老師們說(shuō)，到了高年級，相當一部分孩子影響學(xué)習的因素就是沒(méi)有計劃性。有的孩子做事情東一榔頭西一棒槌，哪件事都沒(méi)做好，就是因為沒(méi)有條理。而計劃性是把一個(gè)人的想法以條理的形式表現出來(lái)，有了計劃，腦子里就會(huì )有一個(gè)框架，在做事情之前有一個(gè)預思考，這樣的習慣不只對孩子上小學(xué)，對未來(lái)的人生都有好處。
可以隨時(shí)調整計劃
計劃一旦定好了，是不是就必須嚴格執行呢？李靜說(shuō)，我們提倡孩子可以隨時(shí)調整計劃。在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，幼兒園老師跟家長(cháng)們專(zhuān)門(mén)提了這幾點(diǎn)，一是需要孩子和家長(cháng)溝通后再做計劃。有一個(gè)小朋友，在去年十一小長(cháng)假時(shí)做好了計劃，但是爸爸媽媽沒(méi)有提前告訴孩子要帶他出去玩，孩子說(shuō)他的計劃里沒(méi)有這項內容，最后家長(cháng)妥協(xié)了，按照孩子的.計劃去做。二是在孩子的計劃中，允許他根據自己的興趣和需要隨時(shí)去調整，孩子要和爸爸媽媽商量為什么調整計劃，有的計劃沒(méi)完成，為什么沒(méi)有完成。對于孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程也是一種學(xué)習。
給孩子做家務(wù)的機會(huì )
從這些計劃當中，能看出家長(cháng)的關(guān)注點(diǎn)在哪里。有的家長(cháng)很關(guān)注孩子學(xué)習能力的培養，但其實(shí)生活能力的培養也很重要。幼兒園在放假前跟家長(cháng)溝通，假期里，要讓孩子在家里做一些力所能及的事情，比如吃飯時(shí)擺擺碗筷、掃掃地等簡(jiǎn)單的家務(wù)，讓孩子體驗到為他人服務(wù)的快樂(lè )。
應該讓孩子放松下來(lái)
在眾多的計劃表中，有一份計劃表吸引了記者的目光，主要是以文字呈現，時(shí)間安排得非常滿(mǎn)，上午9點(diǎn)到10點(diǎn)學(xué)舞蹈課，每天都去，下午則有小提琴課、拼音課、閱讀課、游泳課、數學(xué)游戲。過(guò)年只有除夕到初四沒(méi)有課程安排，從初五開(kāi)始一切照舊。對于這樣一份計劃表，李靜的想法是認為，假期就應該讓孩子放松地玩兒。因為3到6歲的孩子的特點(diǎn)就是在玩中學(xué)，做中學(xué)，生活中學(xué)。比如讓孩子坐那里學(xué)習數學(xué)，算幾加幾，孩子肯定不感興趣，因為那只是空洞抽象的數字。但如果家長(cháng)帶孩子在小區散步，讓孩子對樹(shù)木進(jìn)行分類(lèi)，有多少棵楊樹(shù)，有多少棵柳樹(shù)，一共有多少棵樹(shù)木。這也是數學(xué)，但孩子就會(huì )有興趣。數學(xué)的學(xué)習更多的是應用在生活當中，而不是讓孩子機械地記憶。雖然幼兒園在家長(cháng)會(huì )上提了很多次，但是有些家長(cháng)總是很焦慮，認為孩子多學(xué)點(diǎn)，以后上小學(xué)成績(jì)就會(huì )好一些。家長(cháng)沒(méi)有意識到，把時(shí)間安排得很滿(mǎn)，會(huì )讓孩子感覺(jué)到疲勞和厭煩，因為這些并不是孩子自己感興趣的事情，是家長(cháng)強加給孩子的。
學(xué)校寒假托管服務(wù)方案范文通用3
為了讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，我們特制定了“幼兒寒假活動(dòng)計劃”，具體安排如下：
一、語(yǔ)言領(lǐng)域：
�。ㄒ唬┯H子共讀：
1、通過(guò)親子閱讀，進(jìn)一步培養幼兒良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力，激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的樂(lè )趣，體驗親子閱讀之情。
2、請家長(cháng)為孩子準備幼兒讀物，故事篇幅短，內容要有趣，情節簡(jiǎn)單，便于幼兒理解的、富有教育意義的.故事內容。
�。ǘ⿻�(shū)寫(xiě)訓練：
建議家長(cháng)指導孩子認讀、書(shū)寫(xiě)自己的名字及拼音，提醒孩子書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意正確地握筆姿勢和坐姿。
6個(gè)單韻母：（a o e i u ǔ ）
6個(gè)聲母：（b p m f d ）每個(gè)拼音書(shū)寫(xiě)一頁(yè)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交本班老師處。
二、科學(xué)領(lǐng)域：
建議家長(cháng)在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類(lèi)，培養幼兒多角度思考的思維能力，為下學(xué)期的“棋藝大比拼”做好準備。
三、藝術(shù)領(lǐng)域：綜合活動(dòng)“我會(huì )做”
建議家長(cháng)引導幼兒用繪畫(huà)的形式，表現“春節趣聞趣事”，并將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。
四、健康領(lǐng)域：安全小常識
寒假期間建議家長(cháng)引導孩子掌握必要的安全常識，如“讓孩子記住自己的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼和家長(cháng)工作單位的名稱(chēng)、電話(huà)號碼等，并讓孩子多了解親朋好友的地址和電話(huà)，如果孩子遇到危險，知道自救從而提高孩子的自我保護意識。
學(xué)校寒假托管服務(wù)方案范文通用4
中班假期工作主要分為五大方面
一、復習內容
本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內容：健康、認知、語(yǔ)言、社會(huì )、藝術(shù)、分享閱讀
1、復習本學(xué)期所學(xué)的字
2、復習相鄰數、序數、單雙數。
3、復習兒歌、歌曲
二、美工活動(dòng)
1、每周安排兩節美工活動(dòng)，目的是培養幼兒涂色、繪畫(huà)的'能力，在原有水平基礎上有更。大提高
2、嘗試線(xiàn)描畫(huà)的復雜畫(huà)法。
3、學(xué)會(huì )正確使用、拿、放剪刀，并能夠將自己繪畫(huà)的物體剪下來(lái)進(jìn)行粘貼裝飾。
三、語(yǔ)言活動(dòng)
每周兩節語(yǔ)言活動(dòng)《格林童話(huà)》精選，培養幼兒喜歡聽(tīng)故事，并能復述故事，隨音樂(lè )能進(jìn)行復雜表演，在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出，鍛煉幼兒大膽在別人面前表演，增強幼兒自信心。
四、新年主題活動(dòng)——《恭喜恭喜》
(一)主題說(shuō)明
春節是我們中華民族的傳統節日，為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節、正月十五的習俗知識，我們開(kāi)展了《恭喜恭喜》主題活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒知道春節是我們最重要的節日，感受迎接春節的喜慶氣氛，會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。
(二)主題網(wǎng)絡(luò )圖
美工活動(dòng)：包餃子
音樂(lè )游戲：放鞭炮
社會(huì )活動(dòng)：安安全全 恭喜恭喜
過(guò)春節
音樂(lè )活動(dòng)：恭喜恭喜
語(yǔ)言活動(dòng)：祝福語(yǔ)
鞭炮噼啪響
(三)家長(cháng)配合：給幼兒講解有關(guān)春節的習俗知識。 五、室內活動(dòng)
韻律操、練習新操、學(xué)習各大民族舞蹈的基本動(dòng)作和步伐，編排成型舞蹈。
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