97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

好習慣益終生演講稿

時(shí)間:2024-05-23 11:50:57 發(fā)言稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

好習慣益終生演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的好習慣益終生演講稿,希望對大家有所幫助。

好習慣益終生演講稿

好習慣益終生演講稿1

老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是九(2)班的xxx。今天我演講的題目是《良好習慣,收益終身》。

  講到習慣,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你們有什么習慣?你的習慣帶給了你什么?習慣人人都有,但好與不好之差,卻能影響事情的結果!我身邊有這樣一位同學(xué),她每天到教室總要看一篇__。有一天我問(wèn)她:“為什么要這樣做呢?”她說(shuō)這是她從小養成的習慣!這位同學(xué)寫(xiě)的作文總是很高分,甚至用到了很多我們都沒(méi)有學(xué)到的寫(xiě)作技巧,相信這與她良好的'習慣是分不開(kāi)的。

  習慣的力量有多大?它就好比指引你思想和動(dòng)作的那股神經(jīng)沖動(dòng),控制著(zhù)你。因此,把生活中有利的事情都變成習慣,也許你就成功了一半。比如每天的跑步,有些同學(xué)總說(shuō)堅持不下來(lái)。當你把它變成一種習慣,跑步自然就輕松了起來(lái)。好的習慣,你將讓你事半功倍,而壞的習慣,將會(huì )成為成功路上的絆腳石。

  有些人又會(huì )問(wèn),什么才算好的習慣呢?是學(xué)習上的嗎?其實(shí),好習慣不只拘泥于學(xué)習,它也存在于生活中!在學(xué)習上,上課認真聽(tīng)講、仔細做筆記、自覺(jué)遵守課堂紀律等都是好習慣。而在生活方面的好習慣,如早睡早起、不吃不利于健康的東西、養成馬路安全意識等,想必大家都不陌生。

  人們都說(shuō)細節決定成敗,我認為細節也在于你的習慣。習慣的好壞不會(huì )直接決定你的成功與否,但它卻會(huì )決定你能否在成功路上走得更遠更好更漂亮。請記住,良好習慣,受益終身!

  謝謝大家!

好習慣益終生演講稿2

敬愛(ài)的的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我分享的好習慣是入樓靜和入室學(xué)。入樓靜是指進(jìn)入教學(xué)樓就要保持安靜,上下樓要輕聲慢步。入室學(xué)是進(jìn)入教室就要開(kāi)始學(xué)習,安排好時(shí)間。記得上三年級時(shí),田老師就要求我們,每天早上安靜地進(jìn)入校園,上樓腳步要輕。進(jìn)到教室迅速放下書(shū)包,整理位斗,拿出課本開(kāi)始讀書(shū)。每天早上7點(diǎn)55分,田老師都會(huì )拿出手機開(kāi)始錄像,看看哪位同學(xué)坐姿最端正,讀書(shū)最投入。所以,每天早上進(jìn)班較早的同學(xué)都會(huì )在整好位斗后,高聲朗讀。來(lái)晚的同學(xué)也會(huì )以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習。久而久之,我們班的同學(xué)就養成了入室讀的好習慣。

  中國有句古話(huà):萬(wàn)物靜中得。三國時(shí)杰出的.政治家、軍事家諸葛亮曾說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)”。當代著(zhù)名作家魏子也說(shuō):“緣盡則流深,本固則豐茂!币粋(gè)人只有真真切切走進(jìn)安靜世界,才算是做了自己真正的主人,一個(gè)浮躁的人,絕不會(huì )靜靜地思考。一個(gè)有文化有智慧的人,都會(huì )安靜的做事,靜靜地思考。入樓靜,非寧靜無(wú)以致遠。入室學(xué),真學(xué)習方能成才。靜能生智,靜能生慧。進(jìn)到教學(xué)樓就保持安靜,進(jìn)到教室就認真學(xué)習,這樣做一方面是尊重他人,另一方面則是體現自己的教養和素質(zhì),養成這樣的好習慣,將會(huì )受益一生。

  同學(xué)們,請問(wèn)你有這樣的好習慣嗎?如果還沒(méi)有,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。每天多提醒自己,安靜上下樓,進(jìn)到教室認真學(xué)習。同學(xué)們,讓我們一起努力,共同進(jìn)步,做一實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)生,做最好的自己!

好習慣益終生演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)起習慣,大家都不陌生,英國著(zhù)名科學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”?梢(jiàn)習慣的力量有多大。

  我國古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養成的習慣是堅不可摧的。

  我國著(zhù)名作家巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始!边@就是告訴我們,要從小養成好習慣。

  每一個(gè)人的成功或失敗都由他的習慣來(lái)決定。良好的學(xué)習習慣,是成功的保證,記得有這樣一個(gè)故事:

  幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會(huì )之時(shí),記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說(shuō):“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀(guān)察大自然!

  這位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中,可以看出從小養成好習慣,有多重要,真是好習慣益終生。

  相反,一位在美國留學(xué)的學(xué)生,教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗室做實(shí)驗。他一看實(shí)驗室有電話(huà),以為可以白打誰(shuí)也不會(huì )知道,一個(gè)小時(shí)內打了36分鐘的國際長(cháng)途給家里、給朋友,后來(lái)他被開(kāi)除了。唉,這個(gè)壞習慣,毀了他的前程。

  好習慣,你像一場(chǎng)春雨,滋潤了我們幼小的心靈。

  好習慣,你像一道彩虹,架起了我們溝通的橋梁。

  好習慣,你像一座金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。

  “播種一個(gè)好行為,就會(huì )收獲一個(gè)好習慣;播種一個(gè)好習慣,就會(huì )收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì )收獲一個(gè)好人生!绷晳T對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著(zhù)做到每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心、勤于思考……

  這些都是好習慣,只要你養成了良好的生活習慣、學(xué)習習慣、專(zhuān)注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣等等,進(jìn)步便會(huì )常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

  一次一位記者問(wèn)一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家:“您是在那所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了最重要的東西?”“在幼兒園”。這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料!霸谟變簣@里,我學(xué)到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意!崩峡茖W(xué)家接著(zhù)說(shuō)。

  老科學(xué)家的話(huà)語(yǔ)雖然淺顯,但是揭示了一個(gè)深刻的道理,那就是好習慣益終生!

  國內外教育研究資料表明,對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的好壞,僅20%與智力因素有關(guān),80%與非智力因素有關(guān)。在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又占有重要位置。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生都強調自己有良好的學(xué)習習慣,其中13歲就進(jìn)入中國科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰認識漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪(fǎng)友也從不間斷。就這樣,他一年記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)單詞。正是著(zhù)良好的習慣為他的成功打下了堅實(shí)的基礎。

  大科學(xué)家歌德每天凌晨五點(diǎn)準時(shí)起床開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作,幾十年來(lái)從未改變。以至于小鎮上的人用歌德窗戶(hù)上亮起的.燈光校正自己的鐘表。歌德成為著(zhù)名的作家與他的良好習慣是密不可分的。

  反之,雖有天才,但沒(méi)有好的習慣也會(huì )一事無(wú)成。宋代的神童方仲永,五歲即能作詩(shī),且文理皆有可觀(guān)者。但是他卻沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,而是滿(mǎn)足于與父親環(huán)謁于邑人,荒廢了學(xué)業(yè),最后只落得一個(gè)泯然眾人矣的下場(chǎng)。他的遭遇豈不令人可悲,可嘆!悲嘆之余我們更應深深思索,神童沒(méi)有好的學(xué)習習慣尚且成為了庸人,那么我們才能平庸的人有應該如何做呢?

  記得著(zhù)名教育家魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育歸根結底是培養習慣,行為養成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運!逼鋵(shí),良好的習慣就如同孩子儲蓄的資本,會(huì )不斷地增值,讓自己的一生受益!

  讓我們從現在起,從點(diǎn)滴小事做起,培養自己良好的行為習慣吧,因為好習慣益終生!

  

好習慣益終生演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是《好習慣 益終生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。 魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  就拿我們日常密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的`是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣,決定著(zhù)明天的我們。因此,在今后的學(xué)習生活中,同學(xué)們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法……讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千,累一萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

好習慣益終生演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目是《好習慣,益終生》。

  在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第五周,也走進(jìn)了三月。三月是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節,也是同學(xué)們長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)節。在這樣的'季節,我們油田一小持續開(kāi)展28天我們一起來(lái)見(jiàn)證活動(dòng)。28天,是一個(gè)看似漫長(cháng)實(shí)則短暫的過(guò)程;28天,是一個(gè)需要我們堅持再堅持的過(guò)程;28天,是一個(gè)有著(zhù)我們共同見(jiàn)證的過(guò)程。在這28天中,只要我們能堅持做到每天重復一個(gè)或多個(gè)好習慣,28天后,這些好習慣就會(huì )成為一個(gè)不易被拋棄的真正的習慣。

  法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò),習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)我們的行動(dòng)。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。因此,在今天的學(xué)習生活中,我們一定要養成一些好的習慣。習慣于主動(dòng)打掃衛生,習慣于說(shuō)聲謝謝、你好、對不起,習慣于每天堅持鍛煉,習慣于理解、寬容,習慣于用心觀(guān)察,習慣于提前預習,課后復習,形成高效的學(xué)習方法

  同學(xué)們,好習慣,主宰人生;好習慣,受益一生;好習慣成就美好未來(lái)。播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。讓我們從小養成良好的習慣,用恒心去澆灌,努力成就我們生命的精彩吧!

好習慣益終生演講稿6

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的`行動(dòng)。

  縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在*以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,它會(huì )使我們終生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

好習慣益終生演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀(guān)歷史,凡是獲得成功的人,都有一些良好行為習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對每一個(gè)人來(lái)講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣是學(xué)不好的。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  謝謝大家!

好習慣益終生演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)起習慣,大家都不陌生,英國著(zhù)名科學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”?梢(jiàn)習慣的力量有多大。我國古代偉大的家孔子曾說(shuō)過(guò):“少成假設天性,習慣成”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養成的習慣是堅不可摧的。我國著(zhù)名作家巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始!边@就是告訴我們,要從小養成好習慣。

  每一個(gè)人的成功或失敗都由他的習慣來(lái)決定。良好的`學(xué)習習慣,是成功的保證,記得有這樣一個(gè):幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會(huì )之時(shí),記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說(shuō):“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀(guān)察大自然!边@位科學(xué)家出人意料的答復,直接明了地講明了兒時(shí)養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中,可以看出從小養成好習慣,有多重要,真是好習慣益終生。

  相反,一位在美國的學(xué)生,教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗室做實(shí)驗。他一看實(shí)驗室有,以為可以白打誰(shuí)也不會(huì )知道,一個(gè)小時(shí)內打了36分鐘的長(cháng)途給家里、給朋友,后來(lái)他被開(kāi)除了。唉,這個(gè)壞習慣,毀了他的前程。

  好習慣,你像一場(chǎng)春雨,滋潤了我們幼小的心靈。

  好習慣,你像一道彩虹,架起了我們溝通的橋梁。

  好習慣,你像一座金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。

  “播種一個(gè)好行為,就會(huì )收獲一個(gè)好習慣;播種一個(gè)好習慣,就會(huì )收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì )收獲一個(gè)好人生!绷晳T對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著(zhù)做到每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心、勤于思考,這些都是好習慣,只要你養成了良好的生活習慣、學(xué)習習慣、專(zhuān)注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣等等,進(jìn)步便會(huì )常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

好習慣益終生演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是大一班的xxx小朋友,今天我講話(huà)的題目是《養成好習慣,美牙常相伴》。

  小朋友們,你們知道9月20日是什么日子嗎?對,每年的9月20日是全國愛(ài)牙日,就是要提醒人們在享受美好生活的同時(shí),別忘了關(guān)注自己的口腔健康。

  牙齒對我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們每天吃飯、說(shuō)話(huà),甚至喝水都離不開(kāi)它,如果沒(méi)有牙齒,就不能嚼碎食物,連說(shuō)也說(shuō)不清楚。有一口潔白的.牙齒,還能讓我們看上去更精神、更漂亮!為了遠離黃牙、蛀牙,我們必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,養成護牙的好習慣。那么我們小朋友應該怎樣做呢?下面讓我來(lái)告訴你吧!

  第一,小朋友們要堅持每天早晚兩次刷牙,每次刷3分鐘,里里外外都要刷。

  第二,每次吃完?yáng)|西別忘了用溫水漱口,少吃甜食,睡覺(jué)前更不能吃。

  第三,不能咬筷子、水彩筆、瓶蓋、硬幣等堅硬的東西,這樣做很危險,會(huì )損傷我們的牙齒。

  小朋友們,只要我們能養成這些好的小習慣,我們一定會(huì )擁有一口潔白、整齊的牙齒,我們的笑容會(huì )更加燦爛,身體也會(huì )更加健康!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

好習慣益終生演講稿10

家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  在這秋雨綿綿的日子里,為了孩子,我們又相聚在一起。首先感謝你們能配合我們的工作,準時(shí)來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。

  在開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,從第一天來(lái)的時(shí)候,孩子們不知道上課和下課,成天嘰嘰喳喳。到現在,他們能清楚的知道上課前該準備些什么,書(shū),筆該怎么放。但是還不能堅持,必須要老師不斷提醒,還沒(méi)有養成習慣。這次家長(cháng)會(huì )我們的主題是《好習慣益終生》。

  家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習好。要使孩子學(xué)習好,第一件事就是培養良好的學(xué)習習慣。一個(gè)人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。我國偉大的教育家葉圣陶先生說(shuō):教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只是一句話(huà),就是要養成良好習慣。小學(xué)生是養成行為習慣的關(guān)鍵時(shí)期,一二年級又是最佳期。

  促進(jìn)孩子習慣養成最重要的不是學(xué)校,而是家庭環(huán)境。教育學(xué)上目前流行的一種理論:5+2=0。 這里所說(shuō)的5是指五天的學(xué)校教育,2是指星期六與星期日這兩天的家庭教育。教育學(xué)上的5+2=0意思是說(shuō),學(xué)生在學(xué)校五天里所受到的良好教育,過(guò)了兩天周末,過(guò)去的老毛病又顯現了,還得重新給他們糾正。學(xué)生五天在校時(shí)間的影響抵不上周末兩天家庭的影響。

  不可否認,這樣絕對的說(shuō)法似乎有些偏激,但這樣的說(shuō)法卻也明確指出了家庭對孩子的影響之大。有些家長(cháng)甚至認為教育孩子就是學(xué)校的事,交給學(xué)校就放心了。其實(shí),孩子的教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì )共同努力!

  日本教育家福澤諭吉說(shuō):家庭是習慣的學(xué)校,父母是習慣的老師。事實(shí)正是如此,孩子習慣的'養成主要在家里,父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。家庭是孩子成長(cháng)的第一環(huán)境,是孩子習慣形成的搖籃,家庭生活對孩子的影響是非常重要的。

  那么我們家長(cháng)應該著(zhù)重培養孩子哪些習慣呢?希望家長(cháng)從以下幾方面培養孩子:

  一、生活習慣的培養。

  1、早睡早起,生活有規律(晚9點(diǎn)前要睡覺(jué)。),保證第二天有充足的精力來(lái)學(xué)習。還有就是一定要讓孩子睡午覺(jué),睡一會(huì )兒就擋事兒,這兩周就發(fā)現一到下午,好幾個(gè)學(xué)生打瞌睡,一問(wèn)都是沒(méi)睡午覺(jué),課堂上瞌睡的眼睛都睜不開(kāi),看著(zhù)也挺可憐,強制他聽(tīng)課也沒(méi)什么效果,只好讓他趴那睡會(huì ),要不他一下午都是昏昏沉沉,什么都學(xué)不進(jìn)去。一定要休息好。

  2、吃飯的習慣,不要將早飯帶到校園來(lái)吃,最好在家吃早飯,這樣更健康更衛生更安全。

  3、要養成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。 特別是不要戴耳環(huán)、項鏈等飾品。

  4、平時(shí)的學(xué)習時(shí)間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時(shí)間看看少兒節目,不能看長(cháng)時(shí)間的電視連續劇,嚴格控制上網(wǎng)時(shí)間,電腦最好設置密碼。)

  5、物品擺放整齊,不丟三落四。讓孩子自己收拾房間,自己收拾書(shū)包。物品擺放有條理,用過(guò)的東西要歸回原位,下次再用就不會(huì )找不到。

  二、學(xué)習習慣的培養。

  1、寫(xiě)的習慣,字如其人,字是人的門(mén)面。小時(shí)候就練得一筆好字,會(huì )使人受益終生。

  在這里提醒家長(cháng)朋友們要注意您孩子的寫(xiě)字姿勢,寫(xiě)作業(yè)時(shí)監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫(xiě)字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長(cháng)可以觀(guān)察孩子們的寫(xiě)字姿勢,可以說(shuō)我們大部分的孩子寫(xiě)字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。所以請各位家長(cháng)對孩子的書(shū)寫(xiě)一定要嚴格要求。另外,孩子,剛開(kāi)始練習寫(xiě)字,不在于多,不在于快,而貴在于精;應該強調正確,讓孩子沉住氣,靜下心來(lái)寫(xiě),寧可寫(xiě)得慢些、少些,一定要寫(xiě)好。特別要注意:看準了再下筆,盡量少涂改。練字也是鍛煉孩子心性,培養嚴謹認真習慣的好機會(huì )。

  2、聽(tīng)的習慣:對孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話(huà)聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時(shí)要注意自己的說(shuō)話(huà)與聽(tīng)話(huà)的方式,給孩子樹(shù)個(gè)好榜樣。一年級我們迫切要培養的是孩子的傾聽(tīng)能力,現在的情況是,我叫孩子回答問(wèn)題時(shí),有些孩子會(huì )只管自己做自己的事,而不去聽(tīng)別人說(shuō)。傾聽(tīng)的習慣需要家長(cháng)和老師共同去培養,家長(cháng)在家里可以通過(guò)給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)。

  3、讀的習慣,平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),作為家長(cháng)您應該認真地聽(tīng),特別是拼音。這一個(gè)多月時(shí)間我們語(yǔ)文的學(xué)習任務(wù)就是學(xué)好拼音,有的孩子學(xué)前班可能有接觸過(guò),學(xué)起來(lái)比較輕松,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來(lái)說(shuō),拼音是比較難學(xué)的,家長(cháng)一定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。

  4、說(shuō)的習慣,家長(cháng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現,二來(lái)鍛煉孩子的說(shuō)話(huà)能力,為以后寫(xiě)話(huà)奠定了基礎。

  5、閱讀的習慣 養成廣泛閱讀的習慣。

  世界上有一個(gè)民族,被稱(chēng)為書(shū)的民族,它是猶太民族。猶太民族只占世界人口的0。2%,卻獲得過(guò)29%的諾貝爾獎。猶太人把讀書(shū)作為傳承教育、傳統、知識的手段,被譽(yù)為讀書(shū)的民族、教育的民族、記憶的民族以及學(xué)習和思考的民族。

  據說(shuō)在每一個(gè)猶太人的家里,當孩子剛剛懂事時(shí),母親就會(huì )翻開(kāi)《圣經(jīng)》,將一滴蜂蜜灑在上面,然后,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。接著(zhù),母親會(huì )告訴孩子:書(shū)本是甜的。

  我國古代著(zhù)名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。由此可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,閱讀,再閱讀。學(xué)習需要一個(gè)廣泛的基礎,孩子讀的書(shū)越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習新知識就會(huì )變得越容易。因此,您應該每天抽出一定的時(shí)間引導孩子認真閱讀,養成孩子廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。特別是,兒童的學(xué)習越困難,他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

  培養孩子讀書(shū)興趣的方法:

  一、 親子共讀:講故事沒(méi)有孩子不喜歡聽(tīng)故事,用故事來(lái)吸引他。當他不滿(mǎn)足于聽(tīng)的時(shí)候,就會(huì )主動(dòng)去看了。

  引讀:低年級學(xué)生識字量不大,家長(cháng)可以讀給他聽(tīng),他聽(tīng)得有趣了,也會(huì )自己讀的。

  指讀:讀的過(guò)程中用手指著(zhù)字,讀到哪,指到哪。有助于孩子識字,增加識字量。

  二、創(chuàng )造讀書(shū)氛圍,讀書(shū)時(shí)保持安靜,不看電視。

  三、經(jīng)常帶孩子逛書(shū)店,挑選孩子感興趣的圖書(shū),舍得給孩子買(mǎi)書(shū),零食可以少吃,但書(shū)不要省。我發(fā)短信推薦了幾本適合孩子看的書(shū),發(fā)現好多孩子手里都已經(jīng)有了,可見(jiàn)大家還是非常支持孩子讀書(shū)的。

  四、 經(jīng)常和孩子交流讀書(shū)內容,多鼓勵?梢苑纸巧缪輹(shū)中形象,挑一個(gè)片段和孩子演一演。孩子感興趣了,才能愛(ài)讀書(shū)。

  五、 鼓勵孩子多背誦,把書(shū)中的東西變成自己的,學(xué)以致用。

  六、 建立班級小書(shū)架

  一個(gè)人的書(shū)還是有限的,咱們以后會(huì )建立班級小書(shū)架,讓孩子沒(méi)人拿幾本書(shū)放到小書(shū)架上,供全班借閱,可以擴大讀書(shū)量,也請家長(cháng)支持。

  讓閱讀成為習慣,讓孩子沐浴在書(shū)香中快樂(lè )的成長(cháng)。我想:這一定是天下父母的共同心愿。

  根據美國科學(xué)家的研究,一個(gè)好習慣的養成為21天,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。培養習慣需要長(cháng)期的堅持,需要咱們家長(cháng)不斷地督促。我們老師面對的是75個(gè)孩子,我們付出了全部的努力,每個(gè)孩子獲得的只是1/75的關(guān)注。而孩子卻是每個(gè)家庭的百分之百,每個(gè)成長(cháng)階段都是不可重來(lái)的。所以,懇請每位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間,多關(guān)注孩子。

  最后,送給大家一句話(huà):播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。好習慣,益終生!讓我們共同努力!謝謝大家!

好習慣益終生演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《好習慣益終生》

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀(guān)歷史,但凡獲得成功的人,都有一些一直堅持的良好行為,養成習慣,形成自然。

  唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里。一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),意識到自己太不謙虛了,非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà),成為著(zhù)名畫(huà)家。

  魯迅先生是大家都非常熟悉的文學(xué)家,他和早字結下了淵源。從小就養成了不遲到、遵守時(shí)間觀(guān)念的好習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻提醒自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間的堅持下去,從而養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的.作家,在中國以至世界文學(xué)史上,留下了輝煌的成績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對于一個(gè)人的各方面素質(zhì)起了決定性的作用,尤其對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要。

  就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的情況,有些同學(xué)平時(shí)不努力,不刻苦,做作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成認真學(xué)習的習慣,到了考試時(shí),就算是把自己關(guān)在家里惡補兩天也還是考不出好成績(jì);還有的同學(xué),做事拖拉,雙休日只顧玩,把作業(yè)一拖再拖,到周日晚上才記得要做。開(kāi)夜工,既影響了作業(yè)的質(zhì)量又影響了第二天的正常學(xué)習。其實(shí),這就是學(xué)習習慣和學(xué)習方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣,能使我們學(xué)得輕松又有效率,它將會(huì )使你一生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們從今天做起,從現在做起,養成良好的習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,努力去創(chuàng )造輝煌燦爛的明天!

  我的國旗下講話(huà)到此結束。謝謝大家!

好習慣益終生演講稿12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家早上好!我是勇氣演講團成員鄭玉紅,來(lái)自高一(22)班。今天我要演講的“好習慣,好人生!

  科學(xué)研究表明,人類(lèi)做一件事連續超過(guò)21天,就會(huì )成為習慣,一旦成為習慣,就很難改變了。在生命的路途中,每個(gè)人都 會(huì )遇到各種各樣的困難。有些徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習慣的人,在面對困難時(shí),從容不迫,應對自如,所以他們脫穎而出,英國著(zhù)名哲學(xué)空培根就曾說(shuō)過(guò):“習慣是一種頑強而又巨大的`力量,它可以主宰人生!笔堑,沒(méi)有人生下來(lái)就是,成功的捷徑恰恰在于貌似毫不起眼的良好習慣。

  相信在場(chǎng)的絕大多數人都是起床困難戶(hù)吧,北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶(hù)。他從小用功讀書(shū),擔任官職后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史,為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光,設計了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一翻身,枕頭就會(huì )滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”,正是因為這種警枕,才讓司馬光養成了早起的好習慣,也正是因為這種好習慣,才讓司馬光得到了一個(gè)成功的人生。

  同學(xué)們,少年時(shí)期是養成良好 習慣的黃金階段,今日的習慣,將決定我們明天的人生,因此我們在平日的學(xué)習生活中,要養成良好的習慣,比如習慣于說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對不起”,習慣于在同學(xué)交往事理解,寬容,習慣于提成預習,課后復習,形成高效的學(xué)習方法,而這些良好習慣的養成,是日積月累而成的,是一天天努力的結果。正所謂“不積跬步,無(wú)以改千里;不積小流,無(wú)以成江!边@就需要我們時(shí)時(shí),處處,事事都嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,堅持不懈,形成良好習慣,成就養好人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣益終生演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是《有好的習慣,才會(huì )有好的人生》。

  小朋友,你們知道蘇大實(shí)驗學(xué)校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫(xiě)著(zhù)養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。

  有人曾這樣說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說(shuō),有好的習慣,才會(huì )有好的人生。人生的基礎來(lái)自于好的習慣。

  習慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習習慣,我們要養成哪些好的學(xué)習習慣呢?

  1、主動(dòng)學(xué)習的習慣

  不要爸爸媽媽督促就能主動(dòng)學(xué)習,不管是上課、還是看書(shū)、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習,一學(xué)習就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。

  2、提前預習的習慣

  課前預習可以提高課上的學(xué)習效率,預習時(shí)把新的內容提前讀一讀,用工具書(shū)查一查,向爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),把不懂的問(wèn)題做好標記,課上就要有重點(diǎn)地去聽(tīng)。

  3、認真聽(tīng)講的習慣

  上課時(shí),老師不僅用嘴巴說(shuō)話(huà),還會(huì )用動(dòng)作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時(shí)小眼睛要看、小耳朵要聽(tīng)、小腦袋要想,這就是認真聽(tīng)講的習慣。

  4、積極發(fā)言的習慣

  怎么才能證明你在認真聽(tīng)講呢?積極發(fā)言就是其中的一項。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能會(huì )緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì);卮饐(wèn)題時(shí)你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。

  5、按時(shí)作業(yè)的習慣

  作業(yè)就是檢驗你有沒(méi)有學(xué)會(huì )當天的知識,我們小朋友要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書(shū)寫(xiě)。作業(yè)寫(xiě)完后,要自己檢查;作業(yè)錯了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。

  親愛(ài)的小朋友們,一個(gè)行為重復21天就會(huì )形成習慣;重復90天就會(huì )形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個(gè)學(xué)期,小朋友,我們一起來(lái)試一試,就用這一個(gè)學(xué)期養成好的學(xué)習習慣,好不好?好習慣益終生主題演講稿篇2

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。

  人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來(lái),在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識贏(yíng)得了總經(jīng)理的`好感,沒(méi)想到就在年輕人轉身離去的時(shí)候,他下意識摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?再看看我們周?chē),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真有怎樣的行為習慣,就會(huì )有怎樣的人生!下面,我就怎樣養成良好的學(xué)習習慣給大學(xué)提一些建議:首先,確立目標,循序漸進(jìn)。一個(gè)好習慣的養成不會(huì )是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(cháng)遠的目標,一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō),有志者,立長(cháng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養成好的學(xué)習習慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復一日,這樣不僅不會(huì )給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時(shí),會(huì )品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學(xué)會(huì )時(shí)刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習慣又會(huì )重新回歸。認識到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò )的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話(huà)會(huì )影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習。久而久之,壞習慣會(huì )離你越來(lái)越遠,自然,成功會(huì )離你愈發(fā)的接近。美國教育家曼恩說(shuō):習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì )變得牢不可破。

  同學(xué)們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!謝謝大家!

好習慣益終生演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天國旗下講話(huà)的題目是《好習慣,益終生》。

  法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵尚愿竦,正是日常生活中的1個(gè)個(gè)好習慣。

  好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的'基石。

  小時(shí)候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  在中國南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事冒號一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。

  但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”

  企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富!笔堑,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。

  同學(xué)們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習生活中,同學(xué)們一定要養成一些好的習慣,比如冒號習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法……

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲1種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積1千,累1萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”、“每天鍛煉1小時(shí),健康工作510年,幸福生活1輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家!

好習慣益終生演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天講話(huà)的題目是《好習慣,益終生》。法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)我們的行動(dòng)。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時(shí)候的魯迅,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  同學(xué)們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習生活中,同學(xué)們一定要養成一些好的`習慣。習慣主動(dòng)打掃衛生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣 提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法……

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千,累一萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

【好習慣益終生演講稿】相關(guān)文章:

好習慣益終生02-21

好習慣益終生作文12-25

好習慣益終生周記09-25

好習慣益終生的勵志名言警句08-11

好習慣益終生話(huà)題作文05-10

好習慣益終生黑板報內容08-30

好習慣益終生作文合集[4篇]03-30

初二以好習慣益終生為題的校園廣播稿03-28

好習慣益終生的演講稿09-27

好習慣益終生演講稿08-23

德江县| 灵川县| 百色市| 平武县| 旺苍县| 都江堰市| 玉林市| 德兴市| 惠东县| 涪陵区| 额济纳旗| 德保县| 离岛区| 铜山县| 纳雍县| 交城县| 西宁市| 鄂伦春自治旗| 焉耆| 边坝县| 定结县| 永安市| 北海市| 东山县| 浪卡子县| 丽江市| 星座| 三明市| 陵川县| 观塘区| 娄底市| 巴中市| 黄山市| 鲁甸县| 日喀则市| 昂仁县| 湛江市| 嘉峪关市| 准格尔旗| 梓潼县| 永安市|