《人生的選擇》演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的《人生的選擇》演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《人生的選擇》演講稿1
大家好！
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè )章。選擇，我們愿選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著(zhù)與眾不同的選擇。
智者信仰著(zhù)真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受采菊東籬下，的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè )的重任；擇一顆不凡的'心，可以作出驚世的創(chuàng )舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著(zhù)飛鳥(niǎo)相與還，的樂(lè )趣；孟子面對生與義，主張舍生取義，才有了我們今天的正義觀(guān)。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心！
雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
《人生的選擇》演講稿2
大家好！
人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著(zhù)有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現，才讓自己一生都消極。
我們人的一生最常做的事便是選擇，這是我們無(wú)法逃避的.，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗，才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。因為在這一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì )后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì )期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對與錯，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強。
但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì )選擇一次，這樣的人是不存在的，因為一個(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了
現在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數的學(xué)生和我一樣在學(xué)習，也許有人把學(xué)習當作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習過(guò)后，我們便把他當成了朋友，因為在今后的生活中，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習上的知識，就像我寫(xiě)的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現，我們能有他來(lái)表達我們內心深處的那種情感：快樂(lè )、憂(yōu)傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè )了。
選擇就是那么平凡，而又偉大，現在的我們不要太抱怨人生的選擇，因為，在我們后面的路，還很長(cháng)……
《人生的選擇》演講稿3
同學(xué)們：
首先祝賀大家成為新一屆畢業(yè)生，作為的新一屆畢業(yè)班學(xué)生，這是一種榮耀，也是一種責任。榮耀是哥哥姐姐們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研為我們創(chuàng )造下來(lái)的。同時(shí)，我們也肩負著(zhù)明年再創(chuàng )我校輝煌的重大責任，我希望在座的各位能夠勇于承擔責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)超越上一屆畢業(yè)生的高度，創(chuàng )造我校的又一個(gè)奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，作為老師，我們是深深明白這個(gè)道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時(shí)候，馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上，就開(kāi)始為你們謀劃藍圖。在這里，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì )更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開(kāi)導和啟發(fā)你們，在今后的九個(gè)月里面，我們將和你們同艱共苦，一起拼搏，將成為你們最堅強的后盾。
同學(xué)們，中考是你們人生旅途的第一個(gè)加油站，她意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏(yíng)得中考這場(chǎng)戰爭的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話(huà)題。我認為，要打好這場(chǎng)仗，必須要有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習方法，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，而我們老師則會(huì )盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，
為了在這場(chǎng)激烈戰爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實(shí)，我提出如下要求：
第一，要確立一個(gè)現實(shí)的奮斗目標，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學(xué)習計劃根據目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會(huì )使我們信心倍增，會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標就會(huì )實(shí)現，這項工作，我將在后面黑板上設立一個(gè)宣傳欄，把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標和學(xué)習計劃貼上去。
第二，樹(shù)立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時(shí)的學(xué)習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的'學(xué)習中去，要熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題，熱愛(ài)自己的學(xué)習事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習態(tài)度，我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會(huì )，顯得精神不佳，上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打講，看課外書(shū)者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì )議以后，我們的這種不良的學(xué)習習慣，不端正的學(xué)習態(tài)度，能從根本上改變過(guò)來(lái)，以積極端正的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習當中來(lái)。
第三，注重基礎，提高能力。
扎實(shí)的根底，強有力的實(shí)力，是決戰中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎，重能力，重應用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習當中，要夯實(shí)基礎，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習當中，我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好，有些成績(jì)較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡(jiǎn)單的內容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會(huì )貫通，那么你也不存在會(huì )解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識點(diǎn)上不要鉆研太深，現在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個(gè)知識點(diǎn)橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散的題目，因此，你更應該夯實(shí)基礎，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學(xué)的方法為指導。
首先，要重視課堂學(xué)習、課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能自己另搞一套，否則就會(huì )舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個(gè)同學(xué)根據自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。
第三，提高學(xué)習效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準備一個(gè)改錯本，將自己平時(shí)考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時(shí)就會(huì )胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學(xué)們，戰斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，必勝的信念，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)？人生有幾個(gè)初中生活？只有一個(gè)。人生沒(méi)有回頭路，所以必須走好每一步，明年的中考是中學(xué)階段邁出的第一大步，這一步必須走好。走好了，才可能幫助他人，把信心留給自己，努力吧，付出總會(huì )有收獲，不要把自己的人生輸在起跑線(xiàn)上。最后，希望大家，把孝心獻給父母，把關(guān)心留給別人，把信心留給自己。如果有一天你需要幫助，你的同學(xué)一定會(huì )傾力，可是別忘了由一個(gè)前提條件——他首先得成功，然后才有幫助你的可能。所以，我想提醒大家，如果你學(xué)累了，不要大聲喧嘩，更不要在教室在樓道追逐打鬧，為那些奮斗者拼搏者創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境吧�；蛟S，有一天，他們的成功能夠幫助我們走向成功。
同學(xué)們，我希望明年的六月，又是一個(gè)豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月！
謝謝大家！
楊玉強
20xx年9月1日
《人生的選擇》演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇；選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點(diǎn)明了你的人生；這擇，如同一把鑰匙，把永遠鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救；人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠重于選擇。
“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也�！鼻x擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合污。從屈原身上，我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時(shí)應該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當時(shí)我的同學(xué)說(shuō)：“你抄不抄，等下我寫(xiě)完給你答案”，可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統美德的事情，考試根本就是為了考出自己的真實(shí)成績(jì)，不是靠虛假的成績(jì)編造原因來(lái)欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為，應該做出堅決的選擇，應毫不猶豫的做出抵制“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇，他不愿生活在戰爭喧嘩的世界，而是放棄做官的機會(huì )，選擇回到鄉下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰勝它們，而不是選擇逃避。
我們人生的.道路，也會(huì )面臨種。種選擇。如果有三條路：一條沒(méi)有困難與挫折，一條卻有點(diǎn)不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會(huì )選擇第一條路，但他們出去卻無(wú)法適應社會(huì )，而在人生中失��；而選擇第二條路，雖然生存了下來(lái)，但卻沒(méi)有變得更強大；第三條路，雖然危險重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會(huì )上的強者。我們每選擇的道路都不同，但都會(huì )在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩(shī)人尼采說(shuō)：“不要爬上山頂去也不要在山，應在半山月腰，看到的事物也很美；而杠甫卻認為“會(huì )當凌絕頂山，一覽眾山小�！泵總�(gè)人選擇都應是不同的，但誰(shuí)先在人生中成為贏(yíng)家，卻要看自己的選擇。人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無(wú)可去向；人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。
此致
敬禮
《人生的選擇》演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花兒選擇了美麗；小草選擇了嫩綠；大海選擇了壯闊；天空選擇了寬廣；雄鷹選擇了高飛；魚(yú)兒選擇了歡騰；種子選擇了發(fā)芽；而我們祖國未來(lái)的花朵，將選擇一個(gè)怎樣的人生？
今天打針時(shí)，和旁邊的小家伙聊了起來(lái)，聊著(zhù)聊著(zhù)我問(wèn)他，你想長(cháng)大后干什么？他說(shuō)什么也不干。我又問(wèn)；那你長(cháng)大后誰(shuí)養活你？他說(shuō)；我爸媽養活我唄！我說(shuō)；如果哪天x媽爸爸離開(kāi)你了，誰(shuí)來(lái)養活你？他說(shuō)；我爸媽有的是錢(qián)，我花他們的錢(qián)就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生？你想要怎樣的人生，必須和你的'努力成正比。并不是每一粒種子都能發(fā)芽；并不是每一朵花都能結出誘人的果實(shí)；并不是每一段路撲滿(mǎn)鮮花。沒(méi)有風(fēng)暴的大海，不是真正的大海；沒(méi)有挫折的人生，也不是真正的人生，所以我們要挺起胸膛，迎接挑戰！我們將選擇一個(gè)怎樣的人生；答曰；一個(gè)幸福的人生！
我的演講完畢，感謝大家！
《人生的選擇》演講稿6
大家好！
人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。
你可以選擇做一個(gè)有意義的人，也可以做一個(gè)虛度年華的人，可以選擇做一個(gè)像保爾一樣為人類(lèi)和平做斗爭的人，當然也可以做一個(gè)“賣(mài)國賊”，因為這都將是你的選擇，在你的人生道路上，你都要為這個(gè)選擇而奮斗，但重要的是要無(wú)怨無(wú)悔。
我有我的選擇，做這樣的一個(gè)人。
真實(shí)
一天，看見(jiàn)這么一句話(huà)：永遠真實(shí)的活著(zhù)，不失去真實(shí)的自己。只要把握住真實(shí)的自我，你就會(huì )永遠占有機會(huì )，永遠占有幸福，永遠占有陽(yáng)光！我覺(jué)得做人正要如此，要為自己活著(zhù)，而并非權勢地位，金錢(qián)財富，要做永遠的自己。父母常常和我說(shuō)，學(xué)習是為了自己，你要為自己而學(xué)。做人亦是如此。
自信
說(shuō)到“自信”，不得不提起一個(gè)人，他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟，當人們問(wèn)起他的年齡時(shí)，他總是風(fēng)趣地說(shuō)：“永遠二十五歲�！本褪撬淖孕抛屓藗冇X(jué)得他的青春活力依然存在，就如他所說(shuō)的二十五歲�！白孕拧笔浅晒χ返�.一塊指示牌，它會(huì )告訴你，前方還有路等著(zhù)你去開(kāi)拓，即使艱難險阻，都可以越過(guò)。這就是自信的力量。
有夢(mèng)
有些理想也許永遠不能實(shí)現，但并不意味著(zhù)我們從此不可能有夢(mèng)，夢(mèng)想存活于我們每個(gè)人的心中。如果生命不能因創(chuàng )造而輝煌，至少也應該因有夢(mèng)而發(fā)光。有夢(mèng)才有未來(lái)，這個(gè)世界是充滿(mǎn)夢(mèng)想，夢(mèng)想正如我們內心深處的一個(gè)小島，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小島，而這個(gè)小島是屬于你自己的樂(lè )園，因為這里有我們的夢(mèng)。
人生路漫漫，生命的價(jià)值在人生之路中體現的淋漓盡致，它的意義不在于能活多少天，而是在于你怎樣選擇你的人生，這一輩子做了個(gè)怎樣的人。
《人生的選擇》演講稿7
歷覽前賢國與家，成由選擇敗由待。
背景會(huì )變，機會(huì )易逝�？勘尘盎虻葯C會(huì )可能會(huì )一時(shí)得意，但難以一生壯美。秦二世、秦檜，都是有大背景的。他們或者身死人手，或者死辱白鐵。曾經(jīng)的背景冰消之后，不僅人生沒(méi)有著(zhù)落，名聲也眾惡畢歸。曹氏衰弱，司馬氏機會(huì )來(lái)了;南北朝戰亂，楊隋機會(huì )來(lái)了。他們都如火焰般熱烈，都如流星般易逝。
善于選擇，方為智者。禮崩樂(lè )壞，天下滔滔�？鬃舆x擇克己復禮。雖多方奔走終不可為，但孔子選擇“存斯文”，育弟子，述典籍�？鬃訌睦硐肷鐣�(huì )的需要來(lái)選擇，儒家思想讓中國文化根深葉茂，仁和處世讓世界矚目孔子。
勇于選擇，方為君子。君子自強不息。這自強，是困境中勇于選擇，如項羽破釜沉舟，向死而生;這自強，是絕境中勇于選擇，如司馬遷忍辱著(zhù)史，萬(wàn)古流芳;這自強，是順境中勇于選擇，如孟浩然紅顏棄軒冕，風(fēng)流天下;這自強，是成功后勇于選擇，如范蠡泛舟西湖，佳話(huà)永傳;這自強，是富足中勇于選擇，如富蘭克林勇?lián)鐣?huì )責任，世人景仰。君子不分古今，不論中外，不分君臣，不論文武，不論貧富，都因勇于選擇而自強，都因勇于選擇而有絕美的人生。
堅定選擇，方為仁者。自知者智，自勝者強，自持者仁。選擇容易，堅定選擇不容易。堅定選擇的仁者，比智者勇者，比逍遙者自強者多幾分悲壯，更多幾分堅毅，更多幾分永恒。民族危亡時(shí)，陳三立選擇絕食，餓死不做亡國奴;喪父病眼，陳寅恪棄醫繼父志。這父子，比自殺者堅定，是大仁者，因為他們有舍生取義的堅持。民族獨立之時(shí)，錢(qián)學(xué)森選擇歸國，歷經(jīng)磨難;戚發(fā)軔選擇航天，花甲受命。他們舍易擇難，他們篳路藍縷。他們將智慧勇敢化為愛(ài)心責任，將能力的衛星搭載于奉獻的火箭，將堅定和堅持鍛煉成國之重器，維護國之尊嚴。
無(wú)法選擇高尚時(shí)可以選擇不卑賤;可以選擇高尚時(shí)絕不要被懶惰、名利束縛。
這是一個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代，太看重機會(huì )便可能守株待兔。這是一個(gè)輕松的.時(shí)代，依靠背景可能成為啃老一族坐吃山空。這是一個(gè)風(fēng)云際會(huì )的時(shí)代，善于選擇、勇于選擇、堅定選擇，會(huì )讓時(shí)代更加波瀾壯闊，如馬云，如比爾蓋茨;如中國高鐵，如中國航天。
我選擇，故我在。
《人生的選擇》演講稿8
大家好！
選擇是一個(gè)人一生當中必須面臨的一個(gè)問(wèn)題。選擇對，人生將絢麗多彩、事業(yè)順利、飛黃騰達；選擇錯，人生將會(huì )昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的，這就意味著(zhù)我們可能失去原先獲得的東西，而變得一無(wú)所有、從頭一開(kāi)始。這需要你有強大的內心足以支撐你做出一些選擇。
我們的出生我們無(wú)法自己決定，但是我們以后的生活完全取決與自己，你想要什么的生活就去選擇與它相對應的籌碼。例如，你想要過(guò)舒適、安逸的生活，你無(wú)須太多的努力，大學(xué)畢業(yè)之后安安穩穩找一份工作，工資可能不高但足以讓你活的瀟灑；假如這種生活不是你所要的，你想要激情澎拜的，人上人的生活，那么，肯定的付出大的代價(jià)，可能你無(wú)法承受的痛苦。你做好選擇了嗎？
曾經(jīng)跟我年齡相仿的人現在都到了上大學(xué)的年紀了，都已經(jīng)成年了。當我們聚在一起的時(shí)候，談到了我們小時(shí)候的夢(mèng)想，有的相當科學(xué)家、教育家、文學(xué)家等等。當我們在談到這個(gè)話(huà)題的'時(shí)候，許多同學(xué)都是呵呵一笑說(shuō)：“那都是一些陳年舊事了，還提它干嗎呢？”他們大多數可能也沒(méi)忘了當初的理想，只是迫于生活的壓力，而不得不放棄了。而我想說(shuō)的是――即使生活給我們再大的壓力，我們也不要忘了自己的責任，做出正確的選擇，不要渾渾噩噩，即使你實(shí)現不了你的夢(mèng)想，至少你努力過(guò)。
我們的人生到底該如何選擇呢？我不能給出正確的答案，每個(gè)人都有自己不同的活法。生活中每時(shí)每刻，我們都在做著(zhù)選擇，有大的有小的，小的可能對你的影響不大，但每個(gè)人都會(huì )面臨人生活的幾個(gè)大的選擇，這可能是你人生的轉折點(diǎn)，就看你自己如何把握了！
人生如何選擇，就看你的內心是否足夠強大。
《人生的選擇》演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路有千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng)，孩子不一會(huì )兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說(shuō)：“氣球和笛子你只能選其一�！焙⒆臃艞壛藲馇�，選擇了和父親一起吹笛子。后來(lái)，孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，成為了美國管樂(lè )手。這個(gè)孩子后來(lái)當選了總統。
他放棄了游戲，選擇了學(xué)習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期，我們更應該努力學(xué)習��！但是有的人把聰明用在了玩、樂(lè )上，長(cháng)大呢，只能成為社會(huì )的敗類(lèi)。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的`思考，作出獨立的選擇。
《人生的選擇》演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
人生，是多么漫長(cháng)的一件事情，也是多么有想象力的一件事情。以前讀高中的時(shí)候，我不明白人生到底是什么，直到高考完填志愿的那一刻，我才明白什么是改變人生的選擇。在我們這條成長(cháng)的路上，要做的選擇也越來(lái)越多了，以前年紀還小，不知道這些選擇會(huì )給人的一生帶來(lái)什么。直到我進(jìn)入大學(xué)，這一刻站在這里，我才清楚的明白以前所作出的選擇都只為了成就這一刻的我。而這一切的選擇也讓我最終處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，這是我自己對于人生的選擇，也是我自己選擇的人生之路。
大學(xué)了，我們逐漸走上了一條越來(lái)越成熟的道路，或許在這一路上有太多太多的誘惑在誘導著(zhù)我們。但是很榮幸的是，我們還是躲過(guò)了那些恐怖的誘惑，最終還是到達了自己想抵達的'目的地。這是一件很榮幸的事情，也是一件很鼓勵自己的事情。但是今天站在這里，我仍然還是有很多感觸的。
我自己本身是一個(gè)很糾結的人，尤其是在選擇這件事情上，很沒(méi)有自己的主見(jiàn)。這樣的我，讓我遇到了很多的問(wèn)題，不管是自己的學(xué)習生活，還是感情生活，都遇到了很多的問(wèn)題。正是因為經(jīng)歷了這一切，我才明白一個(gè)選擇，對于我們的生活，對于我們的人生是多么的重要。所以親愛(ài)的同學(xué)們，對于我們一生中那些重要的選擇，我們需要去做好，也要更理性的去做出選擇。
一個(gè)選擇，決定了一條道路。有時(shí)候我們只要稍微猶豫，稍微不確定，就極有可能會(huì )走上一條自己并不滿(mǎn)意或者是讓人后悔的道路。這樣的選擇不僅是對于我們的學(xué)業(yè)，對于我們的生活同樣也是有一些影響的。做選擇的時(shí)候，請不要沖動(dòng)，請不要意氣用事。
我們現在已經(jīng)是一個(gè)成年人了，我們所有的決定都會(huì )為自己的人生負責，因此，請大家再往后的生活當中，重視每一次抉擇，不管是學(xué)業(yè)上的、個(gè)人情感上的，我想我們都需要好好冷靜去想一想，再去作出一個(gè)選擇。這樣的選擇，才不會(huì )讓人后悔和失望。
人生有很多很多的選擇，每一個(gè)選擇都決定了一條道路�；蛟S選擇這件事情確實(shí)很難，但是請大家依舊要重視每一次選擇，為我們的人生負責，也為我們接下來(lái)的路選擇一個(gè)更好的鋪墊，讓我們更順利的進(jìn)行下去吧！
《人生的選擇》演講稿11
當有人遇到困難時(shí)，我們選擇伸出援手或袖手旁觀(guān)；我們在撿別人的財物時(shí)，是主動(dòng)尋找物主還是把丟失的財物當成自己的？當我們沉浸在學(xué)習中的時(shí)候，同學(xué)們邀請我們去玩電腦游戲或者去汗冰上滑冰。我們是拒絕還是欣然同意…
在生活中，我們會(huì )面臨許多選擇。但是，有很多選擇，對我們來(lái)說(shuō)，不僅是道德的考驗，更是精神的選擇。一個(gè)星期天的早上，我從少年宮的畫(huà)室出來(lái)，因為早上沒(méi)吃早飯，餓得咕咕叫。于是我環(huán)顧四周，發(fā)現不遠處有個(gè)燒烤攤，誘人的香氣撲面而來(lái)。當我走過(guò)去準備付錢(qián)的時(shí)候，突然發(fā)現這個(gè)攤位旁邊的.水泥地上躺著(zhù)一個(gè)上了年紀的殘疾人，用無(wú)助的眼神看著(zhù)街上來(lái)往的人群。人們似乎沒(méi)有心思去關(guān)注他。不過(guò)有幾個(gè)吃燒烤的女生，用輕蔑的眼神看著(zhù)他，用不屑的語(yǔ)氣大喊：“走開(kāi)，真惡心！”我默默地看著(zhù)，看到了那個(gè)下肢又矮又瘦的老人，他根本走不動(dòng)路。臉嚴重變形，露出的舌頭很大。因為天氣熱，嘴巴已經(jīng)潰爛流口水了。
看著(zhù)老人，心里很不舒服。他多么需要我們的幫助。我不明白為什么那么多匆匆路過(guò)的行人臉上掛著(zhù)同樣的瞎MoMo。我緊緊捏著(zhù)手中唯一的一元錢(qián)。我心想：“我該不該給那個(gè)老人捐錢(qián)？”還是買(mǎi)我喜歡的燒烤？”正說(shuō)著(zhù)，肚子又開(kāi)始唱《空城計劃》�？茨闶掷锏腻X(qián)，已經(jīng)被汗水浸濕了。經(jīng)過(guò)心里激烈的思想斗爭，我終于走過(guò)去，在殘疾老人面前放了一塊錢(qián)。
和整個(gè)社會(huì )相比，一塊錢(qián)不值一提，個(gè)人實(shí)力也很弱。我希望更多的人能關(guān)心那些需要幫助的人。當我捐出這一元錢(qián)的時(shí)候，我覺(jué)得特別詹妮弗。我相信我的選擇是正確的。
《人生的選擇》演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生——一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實(shí)現理想是艱難的，因為在前進(jìn)的道路上，我們會(huì )面臨不計其數的岔路，我們無(wú)法預知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁；
也許這條路是泥濘坎坷，闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何，彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現的。
鮮花因選擇了春天而美麗；
月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔；
燈光因選擇了黑夜而絢爛；
人生因選擇了奮斗而精彩。
對于人生中的選擇，我們有時(shí)會(huì )猶豫，有時(shí)會(huì )不拘一格，有時(shí)會(huì )快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會(huì )被他們的'背影擋住，你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。
“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步，可能就會(huì )為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。
人生的選擇更像穿衣服一樣，最好的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了，剩下的都跟著(zhù)會(huì )錯。但棋下輸了，可以擺好重下；
紐扣系錯了，可以解開(kāi)重來(lái)，可是，人生呢？錯過(guò)了就永遠錯過(guò)了，失去了就永遠失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來(lái)喚醒麻木的同胞。
雄鷹遨翔于藍天，海燕穿梭于風(fēng)雨，只要放飛自己，問(wèn)心無(wú)愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來(lái)。走好腳下的路，達到理想的目標，人生終將燦爛的綻放。
《人生的選擇》演講稿13
大家好！
人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無(wú)數條狹窄的小路，每一條小路都會(huì )延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著(zhù)涉足者的命運。
人，在我的眼里是一個(gè)可悲，而又可憐的生靈。一來(lái)到這個(gè)世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈爾老夫子的話(huà)來(lái)說(shuō)，危險，懷疑和否定之海，圍繞著(zhù)人那個(gè)小小的島嶼。人面對著(zhù)波濤洶涌的大海，面對著(zhù)烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒(méi)有逃避的機會(huì )。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長(cháng)，我們在選擇中勇敢。選擇，將會(huì )令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個(gè)世界在你的眼中是那么美麗；如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避！那么上天會(huì )哈哈大笑，然后說(shuō)聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長(cháng)空的電光，絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣；當你要跑掉時(shí)，轟轟的雷聲會(huì )嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫(xiě)的一樣：
黃黃的樹(shù)林中分出了兩條路，可我不能同時(shí)去涉足。我在路口佇立了很久，很久。我向著(zhù)一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然這條路上很少留在旅人的足跡。
那天清晨，落葉滿(mǎn)地，兩條路都未經(jīng)污染。��！留下一條路等改日再見(jiàn)！但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹(shù)林分出兩條路――而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣，我們都是人。就拿初中生說(shuō)，我們都一樣大，個(gè)頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢？
其實(shí)，一切盡在無(wú)聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海；是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的'野草；是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無(wú)波的生活。這是上天賦于我們選擇的權力。不過(guò)，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。
世界之所以選擇我們，是因為它需要更美；我們之所以選擇世界，是因為我們要實(shí)現自己的價(jià)值。因為價(jià)值才美，所以美才能有價(jià)值。
漫漫人生無(wú)歸路。流星選擇在黑暗中滑落，帶走人們的愿望；太陽(yáng)選擇在光明中升起給人們帶來(lái)新生。
人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無(wú)數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著(zhù)涉足者的命運。人生無(wú)處不選擇，選擇無(wú)處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn)，幸福的走向終點(diǎn)。
《人生的選擇》演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
爸爸給我網(wǎng)購的兩個(gè)萬(wàn)花筒到貨了。我興奮地拆開(kāi)包裝——它們都穿著(zhù)白底小黑點(diǎn)衣服，完全是一個(gè)模子里出來(lái)的嘛。為了分清它們，我給其中一個(gè)扎上一條絲帶，叫它“絲絲”，另一個(gè)就叫它“點(diǎn)點(diǎn)”。
我拿起絲絲，瞇著(zhù)眼往它末端的那個(gè)小洞里看。我的眼前立刻出現了一片花田，紅色的花兒，在綠色長(cháng)草的映襯下格外炫目。在紅花的上方，是一些橙色的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，花草在風(fēng)中搖曳�！班�，真美！”我忍不住嘟嚷。輕輕地轉動(dòng)絲絲的身體，花田瞬間又變了樣——它變成了幾顆大櫻桃。大櫻桃紅里透亮，顆顆飽滿(mǎn)，我瞇眼細看，大櫻桃有好幾種顏色：紫紅、大紅、橙紅、帶著(zhù)青澀的淡紅。真可愛(ài)！好想一口把它們給吃了！
我放下絲絲，拿起點(diǎn)點(diǎn)瞇眼往小洞里看，不由得驚呼起來(lái)：“哇！”你猜我看到了什么？一排排的小圣誕樹(shù)！這不就要過(guò)圣誕節了嗎？上面有黃色的小鈴鐺，紅色的絲帶，還有白色、藍色的'雪花裝飾著(zhù)呢！哈哈，漂亮的微型圣誕樹(shù)！轉動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的身體，圣誕樹(shù)又變成一些鑲了亮片的雪花。這雪花可不是普通的雪花，它們五顏六色的：綠色的、藍色的、紅色的、橙色的、黃色的……就像五彩的小燈泡，閃閃發(fā)光。我仿佛看到它們反射著(zhù)七色的光芒，樂(lè )哈哈地沖我笑。
這兩個(gè)轉出不一樣風(fēng)景的萬(wàn)花筒，一個(gè)是送給同學(xué)的，一個(gè)是我自己的。我不停地轉動(dòng)絲絲身體看，覺(jué)得它的風(fēng)景漂亮，可轉動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)身體看的時(shí)候，又覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)景漂亮。我到底留下哪一個(gè)呢？可真難抉擇！
《人生的選擇》演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
最近，一個(gè)新鮮的詞“選擇困難戶(hù)”漸進(jìn)入了大眾的視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類(lèi)人經(jīng)常在二選一的過(guò)程中慌神，到最后得到一個(gè)最不滿(mǎn)意的答案。
選擇這一動(dòng)作在生活中不少見(jiàn)，小到買(mǎi)冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發(fā)現，選擇早已充斥在空氣的縫隙里，人與人之間的距離里。
“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的.巨著(zhù)---《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終，可是他選擇活了下來(lái)。他不是選擇茍且地活，而是選擇了正大勇敢地活著(zhù)，在這后日日夜夜地奮斗，終成偉人，名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒(méi)有猶豫，這一選擇讓他沒(méi)有遺憾，對他來(lái)說(shuō)這個(gè)選擇做得正確，做得對。
人在關(guān)鍵時(shí)刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天，有可能是一年兩年，更有可能是一生�！都摇分械拇蟾缬X(jué)新在最后選擇了順從家族安排，放棄了與梅表姐的愛(ài)情。這一選擇使他之后的生活都充滿(mǎn)了悲傷。這一選擇他違背了自己的內心。一時(shí)的不堅定加上選擇錯誤，他用了一生來(lái)補償。而二弟覺(jué)民卻遵從自己的內心，做了自己認為對的選擇，這也讓他沒(méi)有后悔，至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷，不能猶豫，還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內心。在做選擇時(shí)，他人難免會(huì )走進(jìn)你，動(dòng)搖你的內心，這也許是一支催眠劑，在你注射后開(kāi)始變得前仰后瞻，做事也開(kāi)始不利索了。這時(shí)必須不斷的詢(xún)問(wèn)自己，自己到底真心想要什么。黑暗中跟著(zhù)眼前的那束微光，我相信，很快就能找到答案。
在選擇的環(huán)境中，心情一定會(huì )越來(lái)越急躁，就好像選擇題ABCD中選不出來(lái)一個(gè)。這時(shí)，要放松下來(lái)，保持冷靜，精細地一步一步地分析公式，找出重點(diǎn)核心，頭上的汗珠會(huì )慢慢地褪去，焦躁的心會(huì )慢慢平靜下來(lái)，理智會(huì )占了上風(fēng)，答案就會(huì )呈現。
人生的選擇大大小小，或易或難，亦是正與邪的交叉口，而選擇的重點(diǎn)在于怎么看待它，用一顆平淡冷靜的心去應對，去感應正確的選擇。至于之后發(fā)生什么，后悔是無(wú)用的，因為已經(jīng)選擇，就要這樣走下去。
【《人生的選擇》演講稿】相關(guān)文章：
選擇 人生10-06
選擇·人生09-10
人生的選擇02-07
選擇人生02-07
人生的選擇05-04
選擇人生作文-選擇作文01-25
人生選擇作文-選擇作文01-25
人生的選擇_關(guān)于選擇的作文04-17
選擇人生作文-選擇作文【精】01-25
人生選擇感悟12-23