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美麗校園演講稿優(yōu)秀
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的美麗校園演講稿優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》
親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的'紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
美麗校園演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家下午好!
我是來(lái)自翠景東方小學(xué)的肖敏,很高興在這豐收的時(shí)節里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。
柴靜曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個(gè)平凡老百姓的故事,令我們感動(dòng)許久。前段時(shí)間,全國上下都在學(xué)習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡;蛟S,我們做不出那樣驚天動(dòng)地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動(dòng)的人和事。
翠景東方小學(xué)建校十年了,這十年來(lái),校園里總有這樣一群默默付出、無(wú)私奉獻的美麗身影,她們十年如一日,愛(ài)校如愛(ài)家;她們情牽家長(cháng)心,愛(ài)生如愛(ài)子;她們身兼數職,無(wú)怨無(wú)悔。
20xx年9月20日,臺風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市,風(fēng)力強勁。當時(shí)正好臨近放學(xué),我校積極應對,迎戰臺風(fēng),確保學(xué)生安全。雖然下班時(shí)間早就到了,但老師們仍然堅守在教室,陪伴在學(xué)生的身邊。風(fēng)呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學(xué)生們都忍不住一個(gè)勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強按下去,不停地安慰嚇哭的女同學(xué)。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著(zhù)孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽!翱耧L(fēng)暴雨時(shí),老師一直陪著(zhù)我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個(gè)個(gè)幫我們打電話(huà),聯(lián)系家長(cháng)。到最后一個(gè)學(xué)生走時(shí),周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的'身影留在教室。周老師看著(zhù)三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒(méi)能保護自己的孩子……”我校六(1)班學(xué)生肖彤彤在演講時(shí)向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點(diǎn)半左右,人們都沉醉在夢(mèng)鄉之中,一陣刺耳的電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒!边@是我校三年級(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開(kāi)頭,日記里面的電話(huà)就是她班上的一個(gè)學(xué)生打給她的。原來(lái)是這個(gè)學(xué)生的爸爸媽媽不在家,他一個(gè)人在家很害怕很無(wú)助。當孩子遇到困難,感覺(jué)沒(méi)有依靠的時(shí)候,第一個(gè)想到的,就是林老師?梢(jiàn),在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽?zhuān)桥笥。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學(xué)生播灑知識的雨露,又教給他們做人的道理。學(xué)生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂(lè )和幸福。
在翠小的校園里也吟唱著(zhù)一首首愛(ài)崗敬業(yè)的感動(dòng)之歌,上到校長(cháng)下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之肅然。20xx年初,正值學(xué)校創(chuàng )市一級學(xué)校驗收階段,我校楊則鋒校長(cháng)意外接到了母親病危的噩耗,可在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校怎能沒(méi)有他?他抹去了眼角的淚花,強含著(zhù)淚水作完驗收報告時(shí),母親卻已經(jīng)永遠離開(kāi)了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開(kāi)了人世,身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習,不耽誤班級的工作,一天假也沒(méi)有請,直到事情過(guò)去近半個(gè)月,學(xué)生及家長(cháng)才知道實(shí)情。是何等的力量在支撐著(zhù)他們呢?正是源自于他們對教育事業(yè)的執著(zhù)和熱愛(ài),源自于他們對學(xué)生的關(guān)心與厚愛(ài)!他們用這樣一種情懷為我們抒寫(xiě)了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影,但在這特殊時(shí)期她們仍堅守在工作崗位上。我校賴(lài)妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學(xué)并擔任班主任工作,直到最后一個(gè)月;李金華老師在懷孕期間連節假日也沒(méi)休息,抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績(jì)。
如今的翠景校園,正是因為有了這樣一群美麗的人才會(huì )格外的陽(yáng)光明媚,正是因為有了無(wú)數細微之處見(jiàn)真情的感動(dòng)才會(huì )格外的和諧生動(dòng)。就是這樣一群可愛(ài)可敬的人,她們在辛勤工作中成就著(zhù)自己的幸福,在幸福中快樂(lè )的工作。
只有一個(gè)學(xué)校擁有這樣的教師,我們才能說(shuō)我們是學(xué)生的驕傲,我們才能說(shuō)我們有信心讓明天更加美好。
美麗校園演講稿優(yōu)秀3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,每當你們跨入校園,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?
走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)?墒怯袝r(shí)候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板、操場(chǎng)在抗議!因為我在們校園中卻少數同學(xué)肆意破壞著(zhù)這美麗的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一位同為就都應該去保護它。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
教室里:易受傷的是整潔的墻壁、課桌椅及教室的'門(mén)窗等設施。所以我們應該對課桌椅、桌套的使用都要仔細愛(ài)護,因為它們陪伴著(zhù)你一年又一年快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。如果發(fā)現有破壞墻壁的行為,我們應該堅決制止。平時(shí)不要在教室里追逐打鬧,保證教室安靜整潔,我想教室內的設施使用多久也是完好無(wú)損的。
樓梯走廊內墻壁、樓內設施也是容易受到損傷的,那我們就應該上下樓梯排隊有序,不要搶不要急,對樓內設施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即保護自己和同學(xué)們的安全,也保護墻壁和設施不受到破壞。
操場(chǎng)一樣需要我們的呵護。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)現有紙花、玻璃及釘子之類(lèi)物品都能夠及時(shí)撿起,既美化了校園,也保護了小伙伴的人身安全。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內,以免堵住廁所等等。同學(xué)們還可以互相討論,我們還有哪些需要注意和愛(ài)護的地方,一起來(lái)維護。
我們是校園的主人,如果每一名同學(xué)和老師都能夠愛(ài)校如家,我想學(xué)校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,我們的同學(xué)們也將在干凈整潔的校園中健康快樂(lè )的成長(cháng)。同學(xué)們,讓我們都來(lái)呵護美麗的校園,做校園的愛(ài)護小衛士,長(cháng)大了一定能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會(huì )責任感的世界公民。
美麗校園演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我生活在一個(gè)美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過(guò)去,新學(xué)期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)進(jìn)入校園,首先踏上的是青云路,沿著(zhù)青云路往前走,就來(lái)到了小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)四周全是樹(shù)木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護校園的強壯衛士。走過(guò)去仔細瞧瞧,有些樹(shù)枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹(shù)木中,能稱(chēng)上“校園樹(shù)木之王”的樹(shù),大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學(xué)樓前,樹(shù)干得有二三個(gè)同學(xué)才能?chē)饋?lái),最高處有三層樓那么高呢!現在,泡桐的枝丫上也抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不過(guò),它們總是躲著(zhù)我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經(jīng)探出了小腦袋,它也感覺(jué)到了春天的氣息。在操場(chǎng)奔跑跳躍的同學(xué)已經(jīng)脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機勃勃。
小操場(chǎng)的北邊有一個(gè)花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長(cháng)出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)新綠的襯托,讓人不得不對它產(chǎn)生喜愛(ài)之情,它們有的獨自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的.皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛(ài)!昂闷恋亩嗳~呀!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著(zhù)花壇,給花壇編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹(shù)枝上,也長(cháng)出了惹人憐愛(ài)的花骨朵。當它們開(kāi)花時(shí),滿(mǎn)枝粉紅,香氣撲鼻,當我們感到疲倦時(shí),只要一聞到花香,就會(huì )神清氣爽,精神百倍。
春天的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園。
美麗校園演講稿優(yōu)秀5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園很美麗。
春天,校園里,百花爭艷、蝴蝶紛飛;樹(shù)木吐綠,鳥(niǎo)兒鳴唱;操場(chǎng)上,塑膠跑道畫(huà)出一個(gè)橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周?chē)G樹(shù)成蔭;教學(xué)樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的.綠色枝條上都點(diǎn)綴著(zhù)朵朵金色的小黃花,吐露著(zhù)陣陣芳香。
夏天,綠樹(shù)組成綠色長(cháng)廊,撒下一片陰涼,一直通向教學(xué)樓,好像整座校園藏在了綠樹(shù)叢中。
秋天,亭亭玉立的桂花樹(shù)枝頭上綴滿(mǎn)了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來(lái)陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。
冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動(dòng),溢出校園,向公園漫去。
我們的校園四季都美麗無(wú)比。
美麗校園演講稿優(yōu)秀6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們人生之中的另一個(gè)家。因為一些特別的緣分,我們相聚于這個(gè)小小的校園內,我們一起學(xué)習,一起成長(cháng)、一起玩耍,一起走向未來(lái)。那么對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),校園就是我們的一個(gè)家,也是我們共同鑄造起來(lái)的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們,就讓我們一起繼續去保護它吧!保護校園衛生,從此刻開(kāi)始,從我們每一雙手開(kāi)始!
一天之中,我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過(guò)的,我們在校園里學(xué)習,在校園里玩耍,在校園里成長(cháng),因此校園的環(huán)境對我們是有著(zhù)非常濃厚的影響的,而我們同時(shí)也是肩負起校園環(huán)境責任的人。所以想要創(chuàng )造一個(gè)更加美好的校園,是我們每個(gè)年級,每個(gè)學(xué)生的責任,更應該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類(lèi),做好班級衛生,維護好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個(gè)家創(chuàng )造一個(gè)更加美麗的'環(huán)境!
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家幾點(diǎn)建議,如若可采納的話(huà),請大家采納,如若有何不妥的地方,還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象,保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在,其實(shí)我認為這是需要去在意的,但這也不是說(shuō)讓我們去過(guò)度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。
2、維護好個(gè)人衛生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn),想要一個(gè)更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護好自己身邊的環(huán)境衛生,為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象,這自然也就會(huì )有所用處的。
3、以身作則,用行為倡導。很多時(shí)候我們都小看了自己,覺(jué)得自己力量很小,很難給這個(gè)大環(huán)境帶來(lái)影響,實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì )給周?chē)拇蟓h(huán)境帶來(lái)影響。所以我們必須嚴格按照學(xué)校的要去,維護學(xué)校紀律,保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園,是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責任,也是我們每個(gè)人學(xué)習生活中都要去注重的部分。這一次,創(chuàng )建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻吧!
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