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幼兒園大班下學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-31 16:51:58 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園大班下學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的幼兒園大班下學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班下學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )的內容主要有這樣幾個(gè)方面:

  一、上學(xué)期幼兒基本情況總結

  上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯不專(zhuān)心)、獨立睡覺(jué),獨立入廁,學(xué)著(zhù)自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì )整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì )了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)“老師早上好”“老師再見(jiàn)”等等。喜歡參加體育活動(dòng),基本動(dòng)作的協(xié)調性增強,適應能力、語(yǔ)言理解能力也有著(zhù)不同程度的提高。

  在這里我要特別表?yè)P一個(gè)孩子杜浩添,他是我們班上進(jìn)步最大的孩子,剛上小班的時(shí)候,語(yǔ)言表達能力不是很強,經(jīng)過(guò)老師的引導,慢慢的就能連貫的說(shuō)出三個(gè)字,后來(lái)是五個(gè)字,現在繞口令都會(huì )說(shuō)了,土豆絲全班只有兩個(gè)小朋友能夠口齒清晰的把它念出來(lái),其中就有杜浩添。

  二、本學(xué)期的班級情況

  這學(xué)期我們班來(lái)了5名新生,其中三名轉校生,兩名從未上過(guò)幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著(zhù)很大的差別。個(gè)別幼兒喜歡以自我為中心,常常會(huì )表現出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別孩子動(dòng)手能力差、依賴(lài)性強以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達能力弱等不足。希望家長(cháng)多配合老師爭取在這個(gè)學(xué)期將孩子的行為習慣糾正過(guò)來(lái),將拉下的課程補回來(lái)。不光是老師要多花精力,家長(cháng)也要多花點(diǎn)心思。

  三、本期教學(xué)重點(diǎn)

  1、社會(huì ):樂(lè )意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會(huì ),培養幼兒的生活自理能力。

  2、健康:利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教育。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動(dòng)參與。

  3、語(yǔ)言:鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà),愿意在同伴面前大膽用普通話(huà)表達,大膽地參加各種活動(dòng),培養幼兒傾聽(tīng)的好習慣。繼續學(xué)習筆畫(huà),開(kāi)始認識獨體字。

  4、科學(xué):鼓勵幼兒主動(dòng)觀(guān)察和探索周?chē)R?jiàn)事物,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進(jìn)行初步的猜想。繼續學(xué)習6到10的數字及實(shí)物點(diǎn)數。

  5、藝術(shù):學(xué)習根據節奏創(chuàng )編歌詞及動(dòng)作,能用多種形式大膽表現自己的感受。

  本期我班的特色還是美術(shù),因為我是全校僅有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會(huì )認識更多的美術(shù)材料,學(xué)習多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫(huà)面。

  四、家園聯(lián)系

  家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開(kāi)展工作,所以我希望家長(cháng)能配合做好以下幾點(diǎn):

  1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來(lái)園時(shí)間也可以正常了,請來(lái)園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒(méi)特殊情況,請按時(shí)送孩子來(lái)園,這樣也便于孩子良好的學(xué)習習慣。如果確實(shí)有事來(lái)不了,請打個(gè)電話(huà)或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,以免老師擔心。

  2、早上入園時(shí)請家長(cháng)檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來(lái)。

  3、為了安全起見(jiàn),盡量不要隨意讓別人來(lái)接,如果請別人來(lái)代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒(méi)帶卡的請簽個(gè)字。

  4、孩子早上來(lái)園時(shí),如果不舒服,告訴老師,我們會(huì )加強觀(guān)察,特殊照顧。

  5、生病需要吃藥的孩子,請家長(cháng)把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清楚,入園時(shí)交給保健老師或當班老師的手中進(jìn)行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現象。

  6、不要遷就孩子。我們發(fā)現,每次長(cháng)假或是短假回幼兒園后,總是會(huì )有幾個(gè)孩子出現不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因為孩子在家的飲食、衛生、休息時(shí)間等沒(méi)有規律造成的。

  7、家長(cháng)電話(huà)若有更改請及時(shí)告訴老師,以便及時(shí)聯(lián)系。

  8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長(cháng)正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時(shí)也請家長(cháng)經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長(cháng)了容易藏細菌,也避免游戲時(shí)劃傷別的小朋友。

  總之,我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè )地成長(cháng),但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長(cháng)們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長(cháng)表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時(shí)與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會(huì )像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個(gè)孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習機會(huì )、鍛煉機會(huì ),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。在今后的工作中,我們會(huì )盡心照顧好每一個(gè)孩子。用我們的真心和愛(ài)心,換取您的放心和安心。

  今天的家長(cháng)會(huì )到此結束!謝謝大家!

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