安全教育班會(huì )發(fā)言稿
在當今社會(huì )生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的安全教育班會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育班會(huì )發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災、溺水等等。
我們附近小學(xué)兩位可愛(ài)的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車(chē)無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(cháng)鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的.全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(cháng)期下去可能會(huì )成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
安全問(wèn)題重在預防。有專(zhuān)家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學(xué)校實(shí)際,提幾點(diǎn)要求:
一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開(kāi)粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯_右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區。
四、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近,對奶粉制品要注意買(mǎi)合格產(chǎn)品。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
九、遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不拉幫結伙,不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此,為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。
最后送同學(xué)們一句話(huà):過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。
祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸?鞓(lè ),前途似錦!
安全教育班會(huì )發(fā)言稿2
各位教師,同學(xué)們:
咱們好!
嚴重、辛苦的一個(gè)學(xué)期現已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節的時(shí)分,又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢咱們有太多的想象與方案,咱們有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。日子中的不安全風(fēng)險的觸角簡(jiǎn)直伸到了每一個(gè)旮旯。因而在假日中,咱們每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認識,學(xué)會(huì )自我維護。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示咱們:安滿(mǎn)是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運用這個(gè)假日,去做自己想做的作業(yè),開(kāi)高興心腸過(guò)個(gè)好假日;一起在高興高興的時(shí)分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
一、安全榜首,防備意外
前進(jìn)自我維護認識,增強自我維護潛力,遠離各種安全風(fēng)險。不要由于自己的麻痹大意呈現不應產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端
防溺水事端是咱們夏日在安全方面存在的最大風(fēng)險,因為每年在這個(gè)時(shí)節里咱們的周?chē)紩?huì )產(chǎn)生許許多多令人慘痛的事端和經(jīng)驗,而且這些經(jīng)驗往往是以生命的失掉而作為價(jià)值的';而關(guān)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失掉往往就意味
著(zhù)一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,咱們學(xué)校是反復著(zhù)重,再三重申,透過(guò)各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠離風(fēng)險的水域,喜愛(ài)自己的健康和生命。我相信咱們的同學(xué)會(huì )遵從學(xué)校、教師和家長(cháng)的教育教訓,真實(shí)做到喜愛(ài)生命、遠離風(fēng)險。制止到風(fēng)險水域玩水。由于氣候炎熱,這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單呈現。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區游玩;禁絕與同學(xué)結伴到無(wú)安全設備、不熟悉,無(wú)救護人員的水域游水。
2、要留神交通安全
咱們必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險的車(chē)輛。要恪守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路要留神。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)車(chē)牌的營(yíng)運車(chē),禁絕在公路上嬉戲。制止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
3、要留神飲食衛生安全
夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節,希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養成杰出的衛生習慣,謹防“病從口入”。留神飲食衛生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補養分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運用這個(gè)假日,好好地調度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習慣。
4、其它安全留神事項:不要到施工場(chǎng)所或風(fēng)險房子、橋梁、公路上游玩、停留,捉迷藏,玩游戲。制止帶著(zhù)火種玩火。不帶著(zhù)不游玩易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶戲弄刀、槍、棍棒等風(fēng)險物品。不亂耍弄電器。遠離高壓
電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災常識,增強防災的認識和潛力。獨自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門(mén);路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨自外出或在夜間獨自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過(guò)夜。
二、遵紀守法,行為禮貌
自覺(jué)恪守國家法律、社會(huì )公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。。尊老愛(ài)幼,孝敬爸爸媽媽?zhuān)駨慕逃,不固執。正常往?lái)。不觸摸不倫不類(lèi)的人;不結伙四處游逛、無(wú)事生非;不打架斗毆。。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。恪守網(wǎng)絡(luò )品德和安全規則,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離,喜愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。恪守大眾紀律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué);蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
三、勞逸結合,不忘學(xué)習
仔細完結好各科假日作業(yè),用心參與各種社會(huì )公益活動(dòng)。用心參與藝、體等專(zhuān)長(cháng)教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動(dòng)身,仔細用心腸做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福咱們每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌、健康完美的假日!
安全教育班會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我為大家講話(huà)的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里,我們快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,生活,有說(shuō)有笑,就像一只只活潑的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,真希望我們的快樂(lè )是長(cháng)久的,但享受快樂(lè )學(xué)習生活的同時(shí),一不小心可能就會(huì )發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因為同學(xué)們不注意安
全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習的地方,我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記。喊踩谝。
2、集會(huì )集隊時(shí)要講秩序,不能互相擁擠
我們每天都要做操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級,那么多人,一定要注意安全,遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具,但是有的同學(xué)把它們當成了玩具或武器打來(lái)打去,你覺(jué)得這樣做會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì )怎樣?我們要好好思考一下。
4、不攀高,不從高處往下跳。
同學(xué)們活潑好動(dòng),有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁,車(chē)棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門(mén)口的車(chē)輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛,自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險的。
2、當我們過(guò)馬路的時(shí)候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)仍石塊,這是最危險的舉動(dòng)。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車(chē),無(wú)拍照的車(chē)輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營(yíng)不衛生的.食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒(méi)有營(yíng)養不說(shuō),還不衛生,會(huì )給我們的身體帶來(lái)危害?墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進(jìn)入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記。翰目谌!
校園是我們成長(cháng)的搖籃,是我們學(xué)習的樂(lè )土?晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為。提高警惕,使我們在學(xué)?鞓(lè )安全地學(xué)習。
謝謝大家!
安全教育班會(huì )發(fā)言稿4
同學(xué)們:
咱們好!
有人說(shuō),生命是瑰寶;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。國際因如花的生命而精彩,但是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
咱們知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需求外,便是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、事端、戰役、恐怖襲擊、暴力等等,咱們現已堅信自己日子的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密布,面積狹小的特別的環(huán)境里,安全更是咱們的一向重視的要點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,擬定了相關(guān)法令。如《學(xué)生傷害事端處理方法》、《未成年人維護法》、《防備未成年人違法法》等,一起國家也提出了“安全作業(yè)職責重于泰山”、“安全榜首,防備為主”的政策,一起,國家又成立了安全總局,擔任全國安全作業(yè)的辦理,這說(shuō)明國家十分重視安全作業(yè)。查詢(xún)顯現,我國中小學(xué)生因交通事端、建筑物坍毀、食物中毒、溺水、治安事端、暴力違法等逝世,均勻每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失掉他們如花的`生命!高樓擁堵形成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧形成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗進(jìn)程中被燙壞、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及事端等意外事端令人防不堪防。單調嚴寒的數字,這些令人心顫的現實(shí)背面咱們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而時(shí)間短的生命向咱們提出了哪些警示呢?希望同學(xué)們沉思!
最終,讓咱們緊記“愛(ài)惜生命,重視安全”,祝同學(xué)們在合心小學(xué)美麗、心愛(ài)的學(xué)校里學(xué)習前進(jìn),健康生長(cháng)。
謝謝咱們!
安全教育班會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的.小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)等待的焦急后,隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數次昏迷,無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它生長(cháng)的執著(zhù)時(shí),你是否會(huì )為生命的。頑強而驚詫?zhuān)?/p>
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,xx小學(xué)開(kāi)展了“預防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠離危險”等專(zhuān)題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預防溺水,安全度夏”的專(zhuān)題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(cháng)書(shū),聯(lián)系家長(cháng)、社會(huì )齊抓共管,對游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導、正確對待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過(guò)教育活動(dòng),使我區全體師生更加認識到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免xx一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準備動(dòng)作就跳下水了,結果導致頭暈。惡心。心慌等不適應感覺(jué),或出現抽筋。肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀(guān)察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機會(huì )。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數孩子都沒(méi)有家長(cháng)陪同,獨自或兩三個(gè)人結伴而來(lái),結果出現事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(cháng)一定要陪同,而且家長(cháng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
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