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教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿
在現在社會(huì ),發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng),親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
第一次在表彰會(huì )上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。
常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睅煹酪嗳。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯,茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì )所以變得充實(shí)和歡樂(lè )。
“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
一、愛(ài)教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的.,但我仍甘心默默地奉獻!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值,托起了祖國的期望。
二、愛(ài)學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不一樣的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛(ài)護學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿(mǎn)園。
一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和歡樂(lè )。一向以來(lái),我們不斷追求提高,被評為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足,我想和其他一齊被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優(yōu)秀的人才而努力。
最終,感激校領(lǐng)導對我工作上的信任,成績(jì)上的肯定;感激許多教師對我工作的幫忙和支持。多謝大家!
教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽,碩果飄香的季節里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹代表我校全體教師向初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機與活力。
“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校!蔽倚=ㄐv史雖短,但在這里,教師敬業(yè),學(xué)生好學(xué),校園內學(xué)風(fēng)濃厚,是同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的好地方。尤其是近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指南,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,取得了令人矚目的成績(jì)。歷年中考升入重點(diǎn)高中的人數在全市初中學(xué)校中都名列前茅。
“學(xué)高為師,德重為范!蔽倚_擁有一支有著(zhù)較強教學(xué)、科研水平的教師隊伍。在學(xué)習上,我們是同學(xué)們的良師,引領(lǐng)大家在知識的'海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂(yōu)愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。我們一定要在自己平凡的工作崗位上,盡心盡責,教好書(shū),育好人,為人師表!
同學(xué)們,初中階段是人生的一個(gè)重要時(shí)期,它是打好基礎,積累知識的又一個(gè)開(kāi)端。同學(xué)們要快樂(lè )地學(xué)習,勤奮地鉆研,在知識的汪洋里盡情地遨游?炭鄬W(xué)習、努力進(jìn)取應是新世紀新青年的求學(xué)態(tài)度。然而,求學(xué)鉆研是沒(méi)有坦途可走的,你們總會(huì )遇到這樣那樣的困難和挑戰,總會(huì )有或多或少的困惑,總會(huì )有來(lái)自方方面面的壓力。這個(gè)時(shí)候,請你們記住,周?chē)鷷r(shí)刻有關(guān)心你們的老師,時(shí)刻愿意幫助你們的同學(xué),無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要我們學(xué)習生活在一起,快樂(lè )、真誠與友愛(ài)永遠伴隨左右在我們身邊。學(xué)習中,我們要發(fā)揚互幫互學(xué)的精神,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),在求學(xué)的道路上揚帆遠行。生活中,我們彼此要多一點(diǎn)理解和鼓勵,多一點(diǎn)寬容和合作,多一點(diǎn)溝通和微笑,讓學(xué)習與生活的每一天都如同一段美妙的旋律。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),我們躊躇滿(mǎn)志、任重道遠!我們深知肩負責任的重大,我們愿意并希望與大家一起,樹(shù)立堅定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏世紀之初的最強音!
最后,衷心地祝愿領(lǐng)導、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們日有所進(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地生活,早日實(shí)現自己的理想和抱負!
謝謝大家!
教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師:
下午好!
受學(xué)校委托,我代表畢業(yè)班全體教師在此發(fā)言,十分榮幸。
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師生的共同努力,20xx年中考我校取得了不錯的成績(jì),這既是動(dòng)力,更有壓力。為了20xx年中考取得更好的成績(jì),我們必須正視困難,認真反思,突出困境,再創(chuàng )輝煌!從現在起,我們力爭做到以下幾點(diǎn):
第一,加強中考探究
我們將刻苦鉆研中考命題的特點(diǎn)和規律,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集最新信息,精心備課,科學(xué)設計復習方法,精心挑選復習資料,充分調動(dòng)學(xué)生復習的積極性,營(yíng)造濃厚的備考復習氛圍,最大限度地提高復習效率,全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。
第二,注重學(xué)法指導和思想教育
課堂中不斷滲透學(xué)法指導,結合各學(xué)科的特點(diǎn),指導學(xué)生如何排除干擾,全心投入緊張有序的學(xué)習生活;如何系統地整理掌握知識結構、重點(diǎn)難點(diǎn);如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料。力爭保證學(xué)習的優(yōu)質(zhì)高效,以達到事半功倍的效果。同時(shí)深入了解學(xué)生,找學(xué)生談心,要研究學(xué)生,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們端正心態(tài),調整狀態(tài)。
第三、精誠合作,凝聚智慧
“人心齊,泰山移”。我們深知:教學(xué)成績(jì)的優(yōu)異不能靠單打獨斗,而是合作的結果。要想取得好的教學(xué)成績(jì)只有加強集體合作,把個(gè)人的智慧融入到集體的'智慧中打群體戰才能取得最完美的勝利。而集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長(cháng)善救失,取長(cháng)補短,可以補充專(zhuān)業(yè)知識的不足?梢?xún)?yōu)化教學(xué)流程,優(yōu)化教學(xué)方法,從而提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)而也明顯提高教育教學(xué)效果。
第四,投入滿(mǎn)腔熱情
教育事業(yè)需要我們全身心投入,一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。因此,我們將笑對每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習問(wèn)題、思想包袱、還是生活瑣事,我們都以自己的努力和智慧與他們共擔一份責任,共付一份耕耘,共譜一支奮斗交響曲。
九年級中考工作是領(lǐng)導的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。我們全體九年級教師將同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,精誠團結,通力合作,全身心地投入到中考復習指導工作中去。為20xx年中考的勝利貢獻力量!
謝謝大家!
教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
下午好!
能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)的激動(dòng)和榮幸。首先我們要感謝實(shí)驗小學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,也為能成為實(shí)驗小學(xué)大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來(lái)的教學(xué)工作,我們期待、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅定的心去戰勝困難,追尋理想。
在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):
在培訓中,我們會(huì )克服工作與學(xué)習時(shí)間的矛盾,能夠按時(shí)到班,參加學(xué)習。無(wú)故不缺席培訓,有事請假。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做好記錄,努力學(xué)習。課后能夠認真體會(huì ),撰寫(xiě)心得體會(huì ),并將培訓班中學(xué)到的理論、知識運用到實(shí)踐中,不斷探索教育教學(xué)的新規律。
在教學(xué)中,我們將認真備課,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實(shí)肯干,虛心向“師傅”請教,勤學(xué)多問(wèn),認真去聽(tīng)好指導老師的每一堂課,充分利用課堂的時(shí)間,發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時(shí)間內讓自己的教學(xué)工作步入正軌,不斷提高自身水平。同時(shí),在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對學(xué)生學(xué)習存在的問(wèn)題和不足,做好進(jìn)一步的'鞏固與加深和必要的講評。我們會(huì )以“認真細致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對問(wèn)題做好講評”為指導和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
在工作上,我們將積極發(fā)揚“團結、敬業(yè)、奉獻、爭先”的精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤懇工作。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多思考。同時(shí)誠諾:我們一定會(huì )向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。
在師德上,我們將不斷提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養!皩W(xué)高為師,德高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì )繼續加強師德師風(fēng)的學(xué)習,在平日的工作中,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
在今后的工作中,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng )造更美好的明天;本著(zhù)勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
謝謝各位領(lǐng)導和老師!
教師優(yōu)秀表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
能夠作為一名教師代表在這里表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸;叵肴ツ臧嗽碌谝淮翁みM(jìn)出江鎮學(xué)校還恍如昨天,在各位領(lǐng)導、各位老師的支持下我開(kāi)始適應角色的轉變,以一名教師的身份重新走進(jìn)校園;開(kāi)始學(xué)著(zhù)把理論與實(shí)踐相結合。雖然教齡尚短,但我還是體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣感和使命感,讓“人民”滿(mǎn)意,這是對教師的一種嚴格要求,也是對教師的一種充分信任,更是一個(gè)教師終身奮斗的目標。所以,作為一名青年教師我將努力做到以下三點(diǎn):
一、牢記教育使命,甘當奉獻者。教育是崇高的事業(yè),需要我們實(shí)實(shí)在在的付出。我應切實(shí)增強責任感,履行教書(shū)育人的天職。
二、牢記修身厚德,樂(lè )當傳道者。育人必先正己。我將用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、良好的行為潛移默化地影響學(xué)生,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生的壯麗篇章。
三、牢記終身學(xué)習,爭當授業(yè)者。教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育更是系統的'工程,需要我們團結協(xié)作。我將樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,做學(xué)習型教師,向書(shū)本學(xué)習,向周?chē)耐聦W(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,時(shí)時(shí)更新自己的知識,把握時(shí)代的命脈,積極參加教學(xué)研討,不斷反思自己的教育教學(xué)工作。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我將時(shí)時(shí)牢記各位領(lǐng)導、各位老師的關(guān)心和支持,團結協(xié)作,埋頭苦干,始終以“做人民滿(mǎn)意教師”為航標,以“堅持不懈”為動(dòng)力,不斷地完善自我、超越自我,爭做一個(gè)平凡的心靈導航員,一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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