二年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的二年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
二年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文1
各位家長(cháng):
大家晚上好!
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,這里我就不多說(shuō)了,非常感謝大家對我工作的理解與支持!希望今后我還希望大家一如既往的支持與理解。
今天我主要說(shuō)以下五件事情:
一、提醒孩子用心聽(tīng)課
上課專(zhuān)心聽(tīng)講”是學(xué)好知識的最最重要的基本保證!這也是很多同學(xué)普遍存在的問(wèn)題,要特別予以重視!
二、提醒孩子帶學(xué)具
每次講新課前,我都要進(jìn)行預習作業(yè)的布置,在預習時(shí),有用到學(xué)具的時(shí)候,一定要提醒孩子注意帶學(xué)具。近段時(shí)間學(xué)的千以?xún)葦档恼J識,每天要用到計數器,但是個(gè)別學(xué)生總是不帶,作業(yè)中一再強調,邊撥計數器邊寫(xiě)作業(yè),在學(xué)校有老師的監管,都不帶,我不知道在家孩子孩子到底操作沒(méi)有?大家都知道眼過(guò)百遍不如手過(guò)一遍的道理吧,希望這種現象不要在出現在您孩子的身上。
三、提醒孩子注意練習本作業(yè)的書(shū)寫(xiě)
練習本的書(shū)寫(xiě)一定要同作業(yè)本、考卷一樣書(shū)寫(xiě),認認真真、一絲不茍,從嚴要求,把平時(shí)的學(xué)習當做考試,按照老師要求的格式去寫(xiě),這兩天讀寫(xiě)千以?xún)鹊臄,在學(xué)校我要求把數先抄出來(lái)再寫(xiě)上讀作或寫(xiě)作,最后才讀出或寫(xiě)出這個(gè)數來(lái),有部分學(xué)生直接讀寫(xiě),并且書(shū)寫(xiě)太亂,希望家長(cháng)根據孩子的作業(yè)情況對號入座,改掉壞毛病,養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,開(kāi)學(xué)來(lái)每天練習本上一直保持認真書(shū)寫(xiě)的.有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx這些同學(xué)。
四、正確對待孩子每次的單元測試
AB卷本來(lái)就是不是我批的內容,我為了能更好的了解學(xué)生知識掌握上的不足,我批了,并且每次我都記錄著(zhù)孩子們的成績(jì),我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長(cháng)不能只看等級和分數,不要打罵孩子,要認認真真的分析孩子出錯的原因,并認真讓孩子訂正。同類(lèi)題出在A(yíng)4紙上,不要出在改錯本上,因為我還要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家長(cháng)把錯誤原因講給孩子聽(tīng),今年不同了,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),知識的增多,表達能力的增強,我逐步讓孩子把錯誤原因講給家長(cháng)聽(tīng),并要求家長(cháng)針對孩子出現的錯誤提點(diǎn)對孩子的希望和鼓勵,所以一直以來(lái)每次考卷我都要求家長(cháng)簽意見(jiàn),希望家長(cháng)重視起來(lái),開(kāi)學(xué)來(lái)測試了一次,大部分家長(cháng)還是很支持我的工作的,能很負責的簽上意見(jiàn),只有一小部分家長(cháng)沒(méi)簽意見(jiàn),為了您的孩子,我的學(xué)生這個(gè)共同的對象,我希望大家能理解我支持我。
五、正確使用好改錯本
隨著(zhù)孩子的長(cháng)大,我已經(jīng)讓孩子建了改錯本,但是從我檢查的結果看改錯本使用的不是很好,個(gè)別同學(xué)用的還不錯,如:丁嘉芯的改錯本,有題目有錯誤原因等,下面我說(shuō)一說(shuō)如何使用改錯本:
。ㄒ唬┫日f(shuō)說(shuō)錯題的格式——1題目2錯解3錯因分析4正解5紅筆標注
先抄題目,這是最重要的,一定要抄,數學(xué)本是一分為二的,寫(xiě)題目時(shí)可以統統的寫(xiě)過(guò)去,左邊寫(xiě)孩子的錯誤做法和錯誤原因分析,并將錯的地方用紅筆圈出來(lái);右邊再寫(xiě)上正確的解題過(guò)程,并用紅筆將相應的地方也圈出來(lái)。經(jīng)過(guò)如此對比,能夠更好地提醒和加深你的印象。比如:第一單元中有這么一道題:有37個(gè)蘿卜,每筐裝8個(gè),至少需要幾個(gè)筐?有的是沒(méi)抓住關(guān)鍵詞至少,那就應該在至少上那紅筆圈個(gè)圈,并且在第二個(gè)算式4+1=5(個(gè))下那紅筆畫(huà)出來(lái),錯誤原因就寫(xiě):沒(méi)理解題中的至少的含義,4個(gè)筐裝完后還剩3個(gè)蘿卜,還需要一個(gè)筐,要用商4再加1是5個(gè)筐。有的是單位寫(xiě)錯了寫(xiě)成了筐,那就應該在單位個(gè)的下面劃線(xiàn)或圈圈,錯誤原因就寫(xiě):我沒(méi)找對單位,單位應在幾或多少的后面找,當然多少錢(qián)的單位不是錢(qián),錢(qián)是人民幣,人民幣的單位是元角分,等等,我只是給大家舉個(gè)例子,絕不能不抄題只改錯,失去改錯本的功能,因為這個(gè)本子我們要經(jīng)常性的翻閱,并且在期末復習時(shí)一定要看的。
。ǘ└腻e本的內容來(lái)源于
1、日常作業(yè)書(shū)本上的練習題目。
2、平時(shí)測試題目,考試卷上的錯題。
。ㄈ┙㈠e題本一定要注意
1、一定要有題目。
2、同類(lèi)的題目不要一味的并入錯題目,只留一兩道比較有特色或者比較有代表性的就可以了。
3、錯題本上的內容要經(jīng)常翻看,在你完全掌握了之后,就可以適當減少翻閱的次數了。
人們不是常說(shuō)“在錯誤中摸索,在思考中修正,經(jīng)反思才能提高”嗎,這句話(huà)用在學(xué)習上更是至理名言,是提高學(xué)習成績(jì)的不二法寶,也是我最為推崇的一種學(xué)習方法,提供給各位家長(cháng)督促孩子學(xué)會(huì )使用改錯本,日積月累肯定您的孩子會(huì )受益匪淺的。說(shuō)的不對的地方請大家見(jiàn)諒,謝謝!
二年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文2
親愛(ài)的老師們,家長(cháng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天,我很高興也很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我自我介紹一下。我叫馬。我來(lái)自湖南吉首,現在是班級組織的一員。
請允許我代表全班同學(xué)向你的叔叔阿姨們致敬來(lái)表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )!今天你們能來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來(lái),因為你們用行動(dòng)表示了對我們的關(guān)心,你對我們來(lái)說(shuō)這就是前進(jìn)的力量。
這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的老師和家長(cháng),作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了長(cháng)沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長(cháng)沙建筑工程學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎? 尊敬的家長(cháng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導,他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的.辦學(xué)宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。
今日在此,我望著(zhù)父親早已微微花白的雙鬢,看著(zhù)我現在仍舊碌碌無(wú)為的人生,不由涌起陣陣心痛。
其實(shí)和大家一樣,去年下半年我就懷著(zhù)沖動(dòng)的心情來(lái)到了這所學(xué)校,對這門(mén)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的想象和好奇,回頭想想時(shí)間過(guò)的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開(kāi)學(xué)校直接踏入社會(huì )的那段時(shí)間里,我真的認識到了好多、好多。原來(lái)所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話(huà)了,我曾經(jīng)被家人放棄過(guò),在學(xué)校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時(shí)才剛滿(mǎn)十六歲的我就冒充著(zhù)公民從此踏上了社會(huì )的旅途,從此就過(guò)著(zhù)自己本不該過(guò)的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過(guò)去了,在這個(gè)不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說(shuō)不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個(gè)社會(huì ),對于自身也有了一定的了解,所以就抱著(zhù)那么一絲絲的希望來(lái)到了這里,來(lái)到了長(cháng)沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動(dòng),對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的,反正好多、好多,F在!我終于開(kāi)始適應了這里,同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來(lái)的整個(gè)班級,現在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來(lái)的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開(kāi)始了,不管以前的路我們是怎么走過(guò)來(lái)的,就讓我們從現在開(kāi)始,從現在開(kāi)始踏出一條直路來(lái),踏出一條美好人生的直路,讓我們過(guò)好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿(mǎn)了省號,就讓我們從這里開(kāi)始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長(cháng)、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習和每年一度的中考,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
各位家長(cháng),在以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛(ài)。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!
【二年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿】相關(guān)文章:
二年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿_家長(cháng)會(huì )發(fā)言03-16
家長(cháng)會(huì )期末班主任發(fā)言稿班主任期末家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿11-16
家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿最新家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿11-14
班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文家長(cháng)會(huì )上班主任發(fā)言稿12-12
二年級家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿04-13
家長(cháng)會(huì )二年級班主任發(fā)言稿04-06
二年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿04-18
二年級家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿07-07