- 學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿
在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿1
各位老師，尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：
下午好！
今天，我作為一名家長(cháng)代表在這里和大家交流，心情既感到無(wú)比激動(dòng)，也感到無(wú)比忐忑。激動(dòng)的是在座的各位老師、各位家長(cháng)和各位同學(xué)把這個(gè)難得的機會(huì )、神圣的使命交給了我，忐忑的是這么多優(yōu)秀的教育專(zhuān)家、這么多社會(huì )成功人士、這么多即將邁入高等學(xué)府的各位同學(xué)就坐在我的面前，我擔心講得不好，耽擱了大家的時(shí)間�？傊�，希望大家對我多多包涵。
首先，我想對各位同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。
第一，狼真的來(lái)了。平常我們聽(tīng)慣了老師和爸爸媽媽在耳邊的嘮叨，說(shuō)什么快高考了，要努力呀，感覺(jué)習以為常甚至有些麻木了，現在離高考滿(mǎn)打滿(mǎn)算僅僅只有100天了，真可謂火燒腳背了，時(shí)間之緊，壓力之大，前所未有。常言道，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，從小學(xué)到初中，從初中到高中，我們辛辛苦苦至少走過(guò)了近12個(gè)年頭，希望能考上一所理想的大學(xué)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，可以說(shuō)這個(gè)時(shí)候的付出是最劃算的，說(shuō)不定你辛苦一天，就會(huì )換來(lái)你將來(lái)100天甚至200天300天的幸福，就像一個(gè)好的投資項目一樣，投入100萬(wàn)，可以賺來(lái)一個(gè)億甚至10個(gè)億。
第二，現在努力還來(lái)得及。有些同學(xué)可能會(huì )認為自己的基礎差，平時(shí)考得也不怎么樣，現在努力也不管用，其實(shí)，只要你腳踏實(shí)地，加倍努力，仍然可能創(chuàng )造奇跡。讀高中時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)，平時(shí)成績(jì)一般都在中等，高三會(huì )考過(guò)后，他發(fā)奮努力，結果考了近500分，把一批原先成績(jì)比他好的同學(xué)甩在身后，上了一所理想的學(xué)校。所以說(shuō)，任何時(shí)候都不要放棄努力，任何時(shí)候都不要放棄希望，尤其是現在。
第三，要調整好自己的狀態(tài)。高考在即，雖然時(shí)間緊迫，但我希望同學(xué)們也不要過(guò)于緊張。要保持一個(gè)平常心來(lái)應對高考，要讓自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也許不只有上大學(xué)，只要你任何時(shí)候心懷理想，只要你持之以恒、踏實(shí)肯干，一樣能讓你名就功成，我只希望你們將來(lái)走向社會(huì )后，始終不要放棄自己的理想，始終不要放棄自己的信念，更不要因為虛榮和誘惑而迷失了前進(jìn)的方向。
其次，我要給在座的各位家長(cháng)講幾句話(huà)。
第一，不要給孩子施加太大的壓力。我和每個(gè)家長(cháng)一樣都十分關(guān)心十分在乎孩子的成績(jì)，可以說(shuō)孩子每一次考試每一次成績(jì)都牽動(dòng)著(zhù)我的心，孩子進(jìn)步了，我當然十分高興，孩子成績(jì)下滑了，我會(huì )感到不快甚至惱怒，但是，我會(huì )很快調整自己的情緒，冷靜地和孩子分析失敗的原因，讓孩子自己認識到自己的不足。因為，我知道孩子已經(jīng)長(cháng)大了，他應該知道現在應該怎么做，他在心里肯定已經(jīng)為自己規劃了未來(lái)，并默默地向著(zhù)目標奮進(jìn)。我也知道，孩子其實(shí)也很累也很不容易，我們做家長(cháng)的也不要把自己的宏偉目標強加給孩子，不要讓孩子背上沉重的思想包袱。
第二，要多關(guān)心孩子的身心健康。讓我們靜下心來(lái)想一想，我們做家長(cháng)的含辛茹苦地培養教育孩子，目的是什么？說(shuō)到底還是希望孩子將來(lái)能過(guò)上幸福的生活，幸福生活的`前提和基礎就是要擁有一個(gè)健康的身心，所以說(shuō)，一個(gè)有著(zhù)健康身心的孩子比什么都重要。我們在滿(mǎn)足孩子物質(zhì)需要的同時(shí)，還要多和孩子溝通交流，及時(shí)發(fā)現孩子不好的思想苗頭，糾正影響孩子未來(lái)發(fā)展的偏差，引導孩子做一個(gè)陽(yáng)光的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)有著(zhù)強烈家庭和社會(huì )責任感的人，一句話(huà)，就是要讓自己的孩子做一個(gè)身心健康的人！
現在，我想給各位老師說(shuō)幾句心里話(huà)。
您們對孩子的精心培育和無(wú)私奉獻，我們做家長(cháng)的都看在眼里，記在心里，我們在內心深處都非常感激您們�；蛟S孩子們暫時(shí)不能明白您們的良苦用心，不能理解您們的一言一行，我相信，隨著(zhù)他們知識的增多，隨著(zhù)他們社會(huì )閱歷的增加，他們一定會(huì )理解您們的諄諄教誨，他們一定會(huì )用不同的方式來(lái)報答您們，感恩您們。我相信，您們的付出不會(huì )白費，您們的汗水不會(huì )白流。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，付出就有回報，播種就有收獲，我深信，只要我們共同努力，我們的共同夢(mèng)想就能實(shí)現；我希望，今天，我們的孩子以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們的孩子為榮；我祝愿，在座的每一個(gè)孩子都能實(shí)現自己心中的目標，在座的每一位家長(cháng)都會(huì )收到孩子升學(xué)的捷報，在座的每一個(gè)老師都會(huì )為教過(guò)的孩子感到自豪！
最后，我衷心祝福大家龍馬精神！心想事成！夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，參加我校中考誓師大會(huì )，心情特別激動(dòng)！
三年來(lái)，為了100天后的這個(gè)共同目標，老師們付出了大量的心血。我們共同見(jiàn)證了同學(xué)們伴著(zhù)汗水和淚水成長(cháng)，共同見(jiàn)證了一中的成長(cháng)。作為學(xué)生家長(cháng)，我們看在眼里，喜在心上。我們相信，通過(guò)這100天的努力，同學(xué)們一定會(huì )取得好的成績(jì)，給母校爭光，給家長(cháng)爭光。
孩子們，在未來(lái)的100天里，你們要面對眾多的挑戰。這100天學(xué)習是辛苦的，這100天學(xué)習更是快樂(lè )的，這100天勝利在向你們招手，這100天我們將共同收獲幸福。這需要你們努力，需要你們奮斗，希望你們調整心態(tài)，正視壓力，正視復習備考中的種種困難，持之以恒，克難奮進(jìn)，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
作為學(xué)生家長(cháng)，在這100天的時(shí)間里，我們會(huì )一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作。
在生活上關(guān)心你們，努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，保證你們的學(xué)習時(shí)間，保證你們的學(xué)習質(zhì)量。
在經(jīng)濟上支持你們，讓你們及時(shí)吃上可口的飯菜，擁有合理的睡眠，充足的學(xué)習用具，保持你們健康的身體。
在思想上疏導你們，密切關(guān)注你們的'思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)與學(xué)校和老師溝通，解決你們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。
孩子們，我們要求你們用功讀書(shū)，不是要你跟別人比成績(jì)，而是希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權利，選擇有尊嚴有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。為了擁有一個(gè)美好的未來(lái)，擁有一個(gè)燦爛的人生，你們必須用功讀書(shū)。我們也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jì)，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
祝同學(xué)們成功！祝XX一中越來(lái)越好！祝各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)幸福！謝謝大家！
學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿3
老師們：
今天的會(huì )議是我們奮戰20xx年高考的一次加壓會(huì )、一次動(dòng)員會(huì )、一次鼓勁會(huì )。
我們今天聚在一起就是要客觀(guān)地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰，明確目標任務(wù)，理清工作思路，動(dòng)員和號召全體高三教師，振奮精神，知難而進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹(shù)立責任意識，樹(shù)立效率意識，樹(shù)立合作意識。為我校高三教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗。
我們20xx屆高三要堅持幾年來(lái)高三工作中的好做法，進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強調以下幾個(gè)方面：
1、增強信心，堅定目標不動(dòng)搖。目標是激發(fā)人責任心的推助器。責任心產(chǎn)生壓力，也產(chǎn)生動(dòng)力。有了責任心，我們就會(huì )食不甘味，寢不安寧，就會(huì )在心靈深處產(chǎn)生內驅力，推動(dòng)自已去完成任務(wù)。學(xué)科之間、班級之間、教師之間既要比能力，也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求，最后高考指標完成的不一樣，大家需要認真的思考，你的能力和你的貢獻是否成正比？你付出的是否比別人多？有的教師三年、甚至好幾年才有這個(gè)機會(huì )去體現自己的能力和價(jià)值，大家千萬(wàn)要珍惜。高考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。各級領(lǐng)導關(guān)注著(zhù)我們，各位家長(cháng)寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著(zhù)我們，全校師生關(guān)注著(zhù)我們。一年一度的'高考，我們學(xué)校輸不起，教師個(gè)人輸不起，學(xué)生也輸不起。高考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力，一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻，社會(huì )對職教的偏見(jiàn)，生員質(zhì)量普遍差，高考備戰經(jīng)驗不足，兄弟學(xué)校的崛起等等，這些更增加了高考激烈競爭的態(tài)勢，任務(wù)十分艱巨，但我們的責任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒(méi)有任何理由麻木！我們只有一種選擇――背水一戰。20xx年我們要咬住在20xx年基礎上本科指標提高50％的目標不動(dòng)搖。高考指標將分解到各個(gè)班級，各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數”：班主任心中有“達標人數”，教師心中有“跟蹤人數”，學(xué)生心中有“躍進(jìn)分數”。
2、突出重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效益。要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認認真真指導學(xué)法，要把學(xué)法指導滲透到一切教學(xué)過(guò)程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據我們學(xué)生的實(shí)際情況準確確定教學(xué)難度，做到起點(diǎn)恰當，容量適度，落點(diǎn)準確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì )，還要強調學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達成度。
要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對薄弱學(xué)科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標，主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿，今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學(xué)科有人抓，青年教師有人帶，要明確責任。青年教師要自我加壓、積極進(jìn)取、虛心學(xué)習，爭取早日成材。
要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于高考，把每個(gè)知識點(diǎn)都放在高考大系統中處理。力求使學(xué)生對一個(gè)問(wèn)題能從多角度 、多層次去思考，對一個(gè)題目能想出多種不同解法，對一個(gè)事物能做多方面解釋?zhuān)瑢σ粋�(gè)對象能用多種方式表達。
3、強化訓練，努力提高訓練效益。提高訓練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認真選編、批改、評講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來(lái)主義，用陳題、熟題訓練學(xué)生的現象。第二，增強訓練的計劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長(cháng)時(shí)間練，通過(guò)訓練達到什么目標，未達標的怎么辦等問(wèn)題都要周密規劃。計劃要細化到周、到課時(shí)。第三，第二輪復習要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導思想貫穿到教學(xué)的全過(guò)程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎，滾動(dòng)提高。第四，重視對平時(shí)學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時(shí)要重視練后矯正。第五，重視學(xué)生的練后反思，確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學(xué)生建立錯題檔案，引導學(xué)生每練必反思，每個(gè)階段必反思。第六，把審題、解題、答題規范的指導和訓練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學(xué)生，還要看著(zhù)做，看著(zhù)犯錯，在犯錯時(shí)同步指導。最終達到一個(gè)目的：讓理解的題都會(huì )做，讓會(huì )做的題不丟分。
4、加強對高考的研究，以研促教，著(zhù)力提高教學(xué)和訓練的針對性。
加強考試的研究，準確把握高考導向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各學(xué)科要認真學(xué)習研究《考試大綱》、考點(diǎn)、考題，真正領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。以下幾點(diǎn)要特別引起注意：一是現在的高考（以下簡(jiǎn)稱(chēng)新高考）貼近生活、貼近時(shí)代、貼近考生實(shí)際，強調能力立意，考查運用能力；二是新高考注重教育意義、德育功能；三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度；四是新高考強調通性通法，淡化技巧，力避題海；五是新高考注重基本功考查，提出了“讓基本功扎實(shí)的拿到應拿的分數”的口號；這幾個(gè)方面的特點(diǎn)在我們的課堂教學(xué)和訓練中都要認真對待，要精選體現這方面特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓練的載體，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，從而培養學(xué)生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問(wèn)題的能力。
5、強化合作意識，注重外引內聯(lián)-----增強活力。高考是一場(chǎng)競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。從學(xué)科層面看，校內備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法，我們這屆高三老教師有經(jīng)驗，新教師有干勁，小組互動(dòng)交流有機結合、相得益彰，為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高高三教學(xué)復習水平搭建了堅實(shí)的平臺。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用，協(xié)同課任教師組成一個(gè)強有力的班級教導隊伍，要在時(shí)間上協(xié)調，在弱生弱科上協(xié)調，全面提高有效分。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長(cháng)補短，不恥下問(wèn)，學(xué)習借鑒。
6、齊抓共管、強化高考氛圍意識。要通過(guò)強化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內驅力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一，各班要通過(guò)櫥窗、板報等陣地大力宣傳學(xué)習標兵，通過(guò)系列主題班會(huì )，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過(guò)程，落實(shí)于高三工作的每一個(gè)環(huán)節。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，對學(xué)生負責，努力培養學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。舉行心理健康講座，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。
第三，班主任要加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。
第四，要有計劃地組織教師聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)工作和生活等方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)采取改進(jìn)措施，全面關(guān)心思想上、學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生，為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對待學(xué)生的意見(jiàn)和建議，學(xué)生能提意見(jiàn)和建議，說(shuō)明學(xué)生要求上進(jìn)，哪怕學(xué)生的意見(jiàn)是錯誤的，我們都應耐心聽(tīng)取。
第五，各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實(shí)事，全體管理人員要切實(shí)為高三做好服務(wù)，努力營(yíng)造人人心系高考，個(gè)個(gè)關(guān)注高考的良好氛圍。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱苦而漫長(cháng)的育人之旅，以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責�？鬃尤眨骸捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！币越虝�(shū)育人為己任，以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。
老師們，這一屆高三，教師信心足、干勁大，學(xué)生精神狀態(tài)好，很穩定，我們有理由相信20xx年高考會(huì )再創(chuàng )輝煌！
【學(xué)生代表大會(huì )的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)生代表大會(huì )賀信11-20
學(xué)生代表大會(huì )閉幕詞07-15
代表大會(huì )賀信01-31
學(xué)生社團代表大會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)06-13
學(xué)生社團代表大會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)04-08
代表大會(huì )賀信8篇01-31