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高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-24 12:59:45 發(fā)言稿 我要投稿

高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  在現實(shí)社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長(cháng):

  大家下午好!我是xx中學(xué)高三六班緱xx的家長(cháng),首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習教育交流的機會(huì ),非常感謝一直以來(lái)對孩子精心培育的各科老師們,孩子的每一分成績(jì)每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師們艱辛的付出和汗水,值此機會(huì ),請允許我向一年來(lái)給孩子傾心傾力關(guān)注、教育、付出的老師們道聲:你們辛苦了!向為了孩子嘔心瀝血,在教育中反思,在反思中提高,給孩子殷殷期望,盡職盡責,愛(ài)生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見(jiàn),您辛苦了!

  孩子是家庭的希望,教育承載著(zhù)未來(lái)。和千千萬(wàn)萬(wàn)望子成龍,望女成鳳的家長(cháng)一樣,我對孩子寄予厚望,雖然由于家庭環(huán)境的不同,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展現自身的光點(diǎn)和實(shí)現人生價(jià)值。人人都有夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)美好的意愿,我們終其一生都在追逐美夢(mèng)成真,在適合自己的平臺上完美展現。和所有的家長(cháng)一樣,我重視孩子的學(xué)習成績(jì),無(wú)論孩子的現狀如何,我始終堅信:亡羊補牢,為時(shí)不晚!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠是孩子永恒的守候和堅持者!我我寧愿相信每一朵花都有她的花期,我寧愿相信我的孩子大器晚成,等待花開(kāi),永不言棄!

  我的女兒緱xx是一個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的孩子,從小她聰明懂事,乖巧,又長(cháng)得很高挑,讓我滿(mǎn)心歡喜,可后期孩子的學(xué)習情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀出眾的孩子,高三時(shí)竟全然一度放棄學(xué)習,成績(jì)一落千丈。一旦松散,很難轉變,盡管我做了各種思想工作,動(dòng)用了多種教育管理方式,軟硬兼施,恩威并用,都未能使孩子學(xué)習走上正軌,最終以極不理想的成績(jì)考入了蒲中。

  走進(jìn)蒲中,非我所愿。記得剛進(jìn)蒲中時(shí)我的感受就是兩個(gè)詞:無(wú)地自容,心如刀割。近多年,xx中學(xué)在本地教育負面影響比較大,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),導致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下,校風(fēng)低靡,學(xué)風(fēng)不振,也窩屈了很多有才能的老師,我當時(shí)有種被宣布死刑的感覺(jué),但沒(méi)有放棄希望。

  走進(jìn)蒲中,極不情愿,走進(jìn)高三六班,是一個(gè)偶然,沒(méi)有想到,也成了一種幸運。近一年來(lái),我應該是咱班來(lái)學(xué)校最多,和老師交流、和學(xué)校領(lǐng)導對面溝通最多的家長(cháng),一年來(lái)的跟進(jìn)和關(guān)注,使我對蒲中有了新的'認識:蒲中在變、老師在變,孩子們更在變。在新任副校長(cháng)王建濤的管理和帶領(lǐng)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,學(xué)校管理井然有序,干凈的校園,安靜的教室,嚴格的管理,校風(fēng)清正,學(xué)風(fēng)昂然,老師們責任心強了,孩子們也知道學(xué)了。尤其是班主任段老師,多次交流,太多感動(dòng),每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有種說(shuō)不出感激,讀著(zhù)段老師篇篇飽蘸心血,情注字里行間的文字,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影。從第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初的文化墻,家風(fēng)家訓的收集,各種有利于孩子思想轉變主題班會(huì )的召開(kāi),各種形式的文化活動(dòng),以及一篇篇對班級管理,學(xué)生思想轉變的思考、焦慮、希望和苦口婆心的文字,加之后期運動(dòng)會(huì )的召開(kāi),五四青年節的文藝匯演,以及期中考試前向高三二班發(fā)的學(xué)習挑戰書(shū),一次次,一幕幕,讓我太多感動(dòng),讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣!高三六班也正以超強的凝聚力,爆發(fā)力,積極向上,在老師的帶領(lǐng)下,快步前行。同時(shí)還有文學(xué)底蘊深厚,平和可親的語(yǔ)文同老師,教學(xué)嚴謹認真對孩子嚴格要求的數學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,眾志成城,撫去孩子眼里的迷茫,領(lǐng)著(zhù)我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。

  我把信任交給了學(xué)校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機會(huì ),最終依然讓孩子留在了蒲中,留在了高三六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當初的決定是對的。毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認真二字,沒(méi)有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力?吹胶⒆映煽(jì)一天天在進(jìn)步,在提高,我喜在心頭,我知道,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,為自己永不放棄的執著(zhù)而欣慰,當孩子取得語(yǔ)文全班,乃至全年級第一的時(shí)候,當孩子取得班級總分第一,全級總分第三、第四,當段老師高興地第一時(shí)間告訴我孩子成績(jì)的時(shí)候,我流淚了,我知道我沒(méi)有為孩子自豪的資格,因為孩子同校外同齡的孩子還有一定的差距,但我看到了進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,我為孩子的挑戰和超越了以前的自己高興和流淚,千言萬(wàn)語(yǔ)匯為一句:“感謝老師們,因為你們,讓我看到了希望在升騰!盡管孩子現在還存在很多問(wèn)題,還需更多的堅持和努力。

  不是優(yōu)秀的父母就一定能培養出優(yōu)秀的孩子,不是平常的父母就一定培養不出優(yōu)秀的孩子,人生充滿(mǎn)了變異和變數,作為家長(cháng),我覺(jué)得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗。在孩子以后的學(xué)習生活中,還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠的老師,一定要以身作則,身體力行,身正為范,給孩子一個(gè)良性發(fā)展的成長(cháng)導向和輕松舒適的成長(cháng)環(huán)境。相信愛(ài)和意念的力量,讓孩子為愛(ài)而努力,多陪伴,多堅持,多溝通,換位思考,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友。多些引導、少些批評,多些鼓勵,少些責難,增強孩子的自信心,克服懶散習慣,使孩子樹(shù)立起遠大理想,明確目標,并為之不懈努力。同時(shí)還要積極配合學(xué)校老師的工作,師心、父母心,一定要做到和老師多溝通,了解孩子各階段的實(shí)際情況,真正盡到家長(cháng)的職責和本份。

  教育是一門(mén)藝術(shù),教育也是一份責任。孩子的成長(cháng)不能重來(lái),人生不能重來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,那是一種無(wú)法彌補的遺憾,對孩子,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無(wú)憾,在孩子還來(lái)得及幫助的時(shí)候,請給她一個(gè)有力的臂膀,堅持堅守到最后一程!請告訴我的孩子:無(wú)論你飛得多高、走得多遠,在你的身后,驀然回首,永遠有母親關(guān)注和期待的目光!

  我的家長(cháng)會(huì )感言,愿與老師家長(cháng)們共同分享!

  最后祝愿我們的孩子:青春無(wú)悔,人生無(wú)悔!

  祝愿我們的老師:身體健康,工作順利!

  祝愿所有的家長(cháng):萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的學(xué)習委員,我很榮幸代表我們班在這講話(huà),其實(shí)我沒(méi)有太多的言語(yǔ),學(xué)習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實(shí)我們大家都要感激老師,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,能夠看出來(lái)老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習上面甚至比我們自己還上心,我聽(tīng)過(guò)老師們說(shuō)的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿(mǎn)分”我現在想想都是深受感動(dòng),其實(shí)在我們周?chē)芏嗤瑢W(xué)都是聽(tīng)進(jìn)去了,在學(xué)習的時(shí)候非常的用心,這次的成績(jì)我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

  說(shuō)到學(xué)習方面,我一直都覺(jué)得沒(méi)有什么事情比這些重要的了,現階段的我們除了學(xué)習還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長(cháng)們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考,我們應該保持一顆穩定的心態(tài),現在只有不斷您的積累知識,學(xué)習才是關(guān)鍵,我總是說(shuō)自己應該努力應該實(shí)現一些最基本的,每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對未來(lái)的高考多一點(diǎn)信心,我真心的覺(jué)得沒(méi)有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)才是理所當然。

  那么提高自己的學(xué)習成績(jì),其實(shí)就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節,其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jì)好的,因為每個(gè)班級都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績(jì)優(yōu)秀,那么成績(jì)差的同學(xué)看著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習,但是人家成績(jì)好的'同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認真努力的學(xué)習,有句話(huà)叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

  我很感激身邊的每一個(gè)人,老師、同學(xué)、家長(cháng)我非常的感激,其實(shí)在學(xué)習的過(guò)程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實(shí)質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長(cháng)的路要走,高中最后的階段努力吧!

高三期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

各位家長(cháng)們:

  大家好!

  感謝家長(cháng)們是能在繁忙的工作之余來(lái)到我們學(xué)校,參加這次的高三家長(cháng)會(huì ),剛剛是過(guò)去的期中考試,各位家長(cháng)們也是拿到了孩子們的成績(jì),可能有些家長(cháng)高興,有些家長(cháng)懊喪,的確每個(gè)孩子的成績(jì)都不一樣,有好的,也有不好的。但是我想說(shuō),孩子們都真的很努力了。

  高三,是一個(gè)很重要的階段,明年就是高考了,所以家長(cháng)們對孩子們的期望也是很高,也是希望他們能考個(gè)好的成績(jì),這都是沒(méi)有錯的,不過(guò)我還是希望我們的家長(cháng)們能理性的看待這個(gè)成績(jì),我想我們在座的很多家長(cháng)也是考過(guò)試,明白有時(shí)候我們的努力和我們的成績(jì)不一定是理想的,但是只要我們的孩子們努力了,我想我們還是要接受這個(gè)結果的,而且高三的日子還有很多,我們的孩子只要繼續的努力,我想到時(shí)候學(xué)生們的高考還是會(huì )考到理想的分數的。

  我也說(shuō)說(shuō)我們班級的一些基本情況,我們班是比較優(yōu)秀的一個(gè)班級,整體的成績(jì)在年級來(lái)說(shuō),是名列前茅的,按照目前的復習進(jìn)度和孩子們目前的'成績(jì)來(lái)說(shuō),考上大學(xué)并不是特別難的事情,當然最主要的是要考上一個(gè)好的大學(xué),這也是所有家長(cháng)們的一個(gè)期盼。我們的學(xué)生學(xué)習都非常的認真,很辛苦,每天從起床到晚上睡覺(jué),可以說(shuō)一整天都是投入到學(xué)習當中,作為他們的老師,我看到學(xué)生們認真的樣子,有時(shí)候都覺(jué)得不忍心,想讓他們休息下,但我更知道為了他們的未來(lái),現在他們的辛苦是值得的。同時(shí)我們的學(xué)生面對挫折也是決不放棄的,有些學(xué)生的成績(jì)在班級來(lái)說(shuō),不是特別的好,但是在日常里,依然是認真的學(xué)習,每次月考成績(jì)下來(lái),如果不好,總是會(huì )在之后更加的努力。這種精神我覺(jué)得是特別值得去稱(chēng)贊,表?yè)P的。

  我也希望我們的家長(cháng)們對于我們的孩子,必須了解孩子們的實(shí)際能力,不要給他們太多的壓力,給予他們一些人生的指導,而不是盲目的攀比成績(jì),同時(shí)對于他們取得的成績(jì)多給予一些肯定,不要打擊他們的自信心,多關(guān)心他們的心理狀態(tài),只要孩子是積極的,認真的,我覺(jué)得就足夠了,高考的壓力學(xué)生們都感受到了,如果心理承受不住,或者消極了,那么可能家長(cháng)們的期望更是達不到,可能還會(huì )出現退步的現象,這也是我們大家不希望看到的情況發(fā)生。

  同時(shí)有什么問(wèn)題,我也希望家長(cháng)們和我們老師多交流,和我們的孩子們多去交流,了解他們,鼓勵他們,讓他們在下次的考試中有所進(jìn)步,在日常的學(xué)習中能積極向上。最后也感謝家長(cháng)們來(lái),也希望我們的學(xué)生們繼續的努力,為了自己的未來(lái)而拼搏。

  謝謝!

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