優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短1
尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)：
大家好！
首先請允許我代表各位家長(cháng)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以深深的謝意!
來(lái)參加這次八年級家長(cháng)會(huì )，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養孩子的殷切之心。我作為一個(gè)家長(cháng)，在培養教育孩子方面并沒(méi)有太多獨到的經(jīng)驗，只是有一些心得體會(huì )愿與各位家長(cháng)相互交流共同探討。
和所有家長(cháng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我們的晴雨表，當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我們滿(mǎn)心歡喜，神清氣爽。當她的成績(jì)下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，郁悶的心情，無(wú)以言表。說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子也不是生來(lái)優(yōu)秀，作為家長(cháng)，我們有些失責。有一段時(shí)間，我們疏于對孩子的管理，也缺乏彼此溝通，偶爾問(wèn)及到她的學(xué)習情況，也太急躁，未能放下家長(cháng)的架子，附身聆聽(tīng)孩子的心聲，對孩子身上出現的一些問(wèn)題過(guò)分地盲目指責，未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí)，青春期他們只是在嘗試著(zhù)追求自己的獨立人格，渴望自由的空間，渴望表現自我，得到別人的認可，特別是父母的認可。后來(lái)，我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口，告訴她，在我們眼里，只要她努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，盡心盡力了，不管結果如何，在爸爸媽媽心里，她永遠
是秀的，父母總會(huì )在她身邊，用支持的目光溫暖他。這樣她就沒(méi)有心里負擔，也能輕松地學(xué)習了，改變了陰奉陽(yáng)違出工不出力的狀況。同時(shí)她也愿敞開(kāi)心扉跟我們說(shuō)一些事情了，我們也就能更好地了解她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是，每一個(gè)孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的孩子都是秀的。只要我們能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙和通道，我們就能成為孩子的朋友。
近三年來(lái)，通過(guò)和老師以及學(xué)校的接觸，還有孩子的.不斷進(jìn)步使我們感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，因為收獲才更懂得感恩，現如今我自己的三個(gè)小孩，我朋友，老鄉的小孩都轉入尚城學(xué)習。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6：30前教室已是鴉雀無(wú)聲，學(xué)生已在自覺(jué)學(xué)習，班主任已提前進(jìn)班，級長(cháng)李主任不時(shí)巡查，楊主任時(shí)時(shí)跟進(jìn)孩子們的思想動(dòng)態(tài)發(fā)現問(wèn)題，立馬處理;劉校長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間，利用課間和學(xué)生談心，為他們鼓勁。這對孩子來(lái)說(shuō)，是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻，用積極和進(jìn)取影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。老師們一絲不茍踏實(shí)的工作作風(fēng)，一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這是學(xué)校帶給孩子們永遠的財富。
離中考還有90多天的時(shí)間，我們做家長(cháng)的，該做些什么呢?我想，首先我們應該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的學(xué)習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接繁重的學(xué)習。其次，對孩子們多一些鼓勵，多一些欣賞，少一些嘮叨，少一些指責，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習情況，有目的的指導孩子的學(xué)習，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
總之，一個(gè)人的成長(cháng)，學(xué)校教育當然是最重要，但也跟社會(huì )、特別是家庭教育密不可分。最后，我想代表所有的家長(cháng)朋友對孩子們說(shuō)一句：孩子們，我們期待你們做好了充分的準備，在中考中發(fā)揮出水平，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约旱娜松聿�，為母校增光�?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短2
尊敬的董事長(cháng)，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友和同學(xué)們：
下午好：
非常榮幸，我能夠作為學(xué)生家長(cháng)的代表，在這里分享孩子在嘉祥學(xué)習成長(cháng)的心路歷程。
相信在場(chǎng)的每一位家長(cháng)朋友都和我一樣，希望我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在學(xué)習氛圍濃厚充滿(mǎn)愛(ài)的師生情誼中快樂(lè )健康的成長(cháng)。也就是在那個(gè)時(shí)候，我知道了嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校并深深地被學(xué)�！耙陨鸀楸�、以師為根、多元創(chuàng )新、和諧共贏(yíng)”的辦學(xué)理念所吸引，被綠草如茵、書(shū)香習習的美麗嘉祥校園所折服。我的孩子剛剛踏入嘉祥校門(mén)時(shí)，就像其他所有小朋友一樣，她任性、貪玩、愛(ài)哭愛(ài)鬧，在老師們的真情關(guān)懷和辛勤付出中，他們開(kāi)始變得渴求知識的滋養，在老師們的引導和默默注視中，她慢慢地懂得了自主規劃、自主學(xué)習、自主管理。她也漸漸有了自己的夢(mèng)想，夢(mèng)里有遠大的人生目標，有老師們慈父般的期望，有父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，雖然這個(gè)夢(mèng)還顯得忐忑不安、有些朦朧。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，夢(mèng)想一天一天堆積。每當我一次次走進(jìn)校門(mén)走進(jìn)教室，總能感受老師們嚴謹敬業(yè)的治學(xué)作風(fēng)，孩子們的努力和奮進(jìn)，他們對知識的渴求在不停地升騰滋長(cháng)，心中的夢(mèng)想也在一步步充盈、豐滿(mǎn)而變得更加五彩斑瀾。當我一次次靜靜聆聽(tīng)孩子們的朗朗讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)時(shí)，就會(huì )不由自主地欽佩嘉祥老師是那么的博學(xué)敬業(yè)，羨慕嘉祥老師們是那么的幸福，因為他們“人格自尊、經(jīng)濟獨立、事業(yè)成功、精神富有”，才能致力于培養“包容堅毅、健康快樂(lè )、德佳學(xué)優(yōu)、國際領(lǐng)先”的嘉祥學(xué)子。
我們都希望孩子們在求學(xué)之路上快樂(lè )成長(cháng)、品學(xué)兼優(yōu)，但是成長(cháng)往往伴隨著(zhù)挫折和失敗，孩子也曾傷心失意，也曾難過(guò)失落，是老師們的寬容，家長(cháng)們的理解，同學(xué)們的友愛(ài)給予了孩子無(wú)窮的動(dòng)力，磨礪出了挑戰自我、堅韌不拔的品格，這更堅定了他們對知識的渴望和對人生目標的追求。在未來(lái)圓夢(mèng)的過(guò)程中，希望孩子們能夠珍惜每一次機會(huì )，憑借愛(ài)和勇氣不斷超越自我，攀登知識和人生的高峰。
我們的.嘉祥以“創(chuàng )中華名校，育國際英才”為辦學(xué)目標，良好的校風(fēng)和優(yōu)異的教育教學(xué)業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)、同行、社會(huì )和主管部門(mén)的高度贊譽(yù)和廣泛認同，成為四川省民辦教育的標桿。作為嘉祥的學(xué)生和家長(cháng)，我們感到十分榮耀和驕傲！
真誠地感謝嘉祥，感謝嘉祥每一位老師的辛勤付出，感謝滋養培育所有嘉祥學(xué)子的這片深情的土地！
祝愿敬愛(ài)的董事長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、老師們工作順利，祝愿所有的嘉祥學(xué)子健康快樂(lè )，祝福嘉祥教育越辦越好！
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班xx的家長(cháng)，今天能來(lái)參加xx中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，我感到萬(wàn)分榮幸，首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這次代表全校家長(cháng)和老師孩子們共同交流的機會(huì )。值此，我代表所有的家長(cháng)們衷心地感謝一年來(lái)為孩子們的學(xué)習和成長(cháng)付出辛勤汗水的老師們，感謝一年來(lái)致力于學(xué)校管理改革、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導們、感謝女兒各課任老師的辛苦和付出，感謝為孩子嘔心瀝血的老師：老師們，你們辛苦了！感謝你們！
時(shí)光匆匆，在過(guò)去的一年里，xx中學(xué)在校長(cháng)xx的管理和帶領(lǐng)下，力改學(xué)校舊風(fēng)舊貌，嚴抓校風(fēng)校紀，狠抓教學(xué)，為孩子們創(chuàng )造出了積極良好的學(xué)習和生活環(huán)境，做到了讓家長(cháng)放心、讓孩子安心�，F在的蒲中，一進(jìn)學(xué)校，干凈美麗的'校園、安靜的教室、嚴格的管理、校風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)昂然。通過(guò)一年的跟進(jìn)和關(guān)注，我深深地感覺(jué)到蒲中在變，老師在變、孩子們也在變，老師的責任心強了，孩子們也知道學(xué)習了，整個(gè)學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，迎來(lái)新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望和憧憬，高中階段是求知的關(guān)鍵時(shí)期，高中知識的大容量、大深度，容不得有任何怠慢和松散的機會(huì )，遺誤的知識點(diǎn)都會(huì )成為我們學(xué)習路上的絆腳石。高一是開(kāi)始，是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是收獲，也是階段的終結。良好的開(kāi)端是成功的一半，所以不管你們現在的學(xué)習情況如何，一定要用心面對每一節課堂，端正學(xué)習態(tài)度，惜時(shí)如金，珍惜每一天的上學(xué)時(shí)光，千里之行，始于足下，從現在做起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一節課。
孩子們，人生要有夢(mèng)想，要有遠大的目標，你們身上凝聚著(zhù)父母的期望，擔負著(zhù)家庭的希望，肩負著(zhù)社會(huì )的未來(lái)，傾注著(zhù)老師的心血。
我衷心地希望全體同學(xué)，在學(xué)校嚴格管理下，在老師的精心培育下，在不懈的努力拼搏中，揮灑汗水，都能夢(mèng)想成真，走進(jìn)理想的大學(xué)，邁向成功的人生之路！
祝愿孩子們：青春無(wú)悔，人生精彩！
祝愿我們的老師：工作順利，萬(wàn)事如意！
祝愿xx中學(xué)的明天更美好！
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短4
尊敬的校領(lǐng)導 、各位老師以及親愛(ài)的孩子們：
今天，20xx年x月x日，我懷著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心來(lái)參加市第十九中學(xué)xxx中學(xué)的18歲成人禮，是為18歲，已經(jīng)成人即將步入社會(huì )的孩子們送上的一份深深地祝福，親愛(ài)的孩子們，你們即將在世界的各個(gè)角落閃爍自己的光輝，主宰這個(gè)世界的接力棒在不久的未來(lái)就要交接到你們手里。此刻，你們正站在人生真正的起點(diǎn)上，意氣風(fēng)發(fā)，壯志滿(mǎn)懷的準備迎接未來(lái)，鑄造輝煌。我代表所有的爸爸和媽媽為你們助威！為你們在人生的跑道上吶喊助威��！孩子們！你們長(cháng)大了！加油！夢(mèng)想就在前面，夢(mèng)想在春天，夢(mèng)想在四季，夢(mèng)想在你人生的每一天，夢(mèng)想隨時(shí)都有可能實(shí)現，只要你們努力�。�！爸爸媽媽們堅信你們的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
親愛(ài)的'孩子們：18歲，多棒啊。你們成人了。這意味著(zhù)你們可以獨立的面對這個(gè)世界了。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他用怎樣善意的謊言告訴你們說(shuō)：這個(gè)世界全是美好和光明。你們也已經(jīng)都不會(huì )像孩提時(shí)那樣閃爍著(zhù)童真的大眼睛完全相信了。孩子們，你們已經(jīng)漸漸品嘗到，這個(gè)世界有黑，有白，有惡，有善，還有偽善，你們已經(jīng)學(xué)會(huì )分辨是非真假，都能做到即使惡小亦不為，即使善小必為之。
親愛(ài)的孩子們：今天，我還懷著(zhù)一顆無(wú)比忐忑的心，還要告訴你們，今后的人生路上，急流險灘難以避免。在以后的生活里，你們會(huì )遇到讓你們不開(kāi)心的人，會(huì )遇到讓你們不開(kāi)心的事，在以后的工作中你們也會(huì )遇到難以解決的難題，這樣的時(shí)候，我希望我的孩子們能像一個(gè)堅強的勇士披荊斬棘勇敢向前，媽媽想對你們說(shuō)：孩子，別怕，走下去，即使遇到了再多的挫折也要走下去。記住一句話(huà)：上帝每當為你關(guān)上一扇門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，孩子們，媽媽要告訴你們：永遠不要自暴自棄，永遠不要放棄希望。只要努力就會(huì )有收獲，只要耕耘就會(huì )有回報。
親愛(ài)的孩子們：18歲，是人生真正的開(kāi)始，除了奮斗，你們還要面對人生的一切。在不久的將來(lái)，你們將成為父母的精神支柱，你們要照顧慢慢老去的父親母親。孩子們，無(wú)論將來(lái)你們在哪個(gè)崗位，我都希望你們充滿(mǎn)精氣神的去干好本職工作，爸爸媽媽們會(huì )為你們驕傲，就像美國總統奧巴馬的母親說(shuō)的一樣：我有一個(gè)當了總統的兒子，我為他驕傲！我還有一個(gè)當農民的兒子，我也為他驕傲。孩子們，我想對你們說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，你們都是爸爸媽媽的驕傲�。�！孩子們，過(guò)不了幾年你們終將會(huì )為人父為人母，你們會(huì )成為家庭的核心力量，愿你們都能在以后不多的幾年時(shí)間里，抓緊時(shí)間學(xué)習知識汲取營(yíng)養，將來(lái)成為一個(gè)懂教育會(huì )引導的爸爸媽媽?zhuān)蔀榧彝ッ逼鋵?shí)的頂梁柱。
親愛(ài)的孩子們：我還想告訴你們，在即將到來(lái)的未來(lái)里，你們還要經(jīng)歷一件人生最美好的事，那就是戀愛(ài)。每個(gè)人都會(huì )遇到你宿命中的另一半，與你并肩經(jīng)歷風(fēng)雨。我想告訴孩子們，有戀愛(ài)就有分手，當戀愛(ài)遇到分手，當遇到你愛(ài)的人不愛(ài)你了要與你分手，我想告訴孩子們記住這句話(huà)：緣來(lái)珍惜，緣去不驚。好嗎？永遠要相信這個(gè)世界上終會(huì )有一個(gè)愛(ài)你，你也愛(ài)他的伴侶執你之手，陪你到老…
最后，我用一句話(huà)來(lái)勉勵我親愛(ài)的已經(jīng)長(cháng)大了的女孩子和男孩子們：做個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒的姿態(tài)奮斗拼搏。孩子們！加油�。�！
我的發(fā)言完了，謝謝大家
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短5
尊敬的各位來(lái)賓、親朋好友：
大家中午好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我女兒的升學(xué)宴會(huì )，和我一同分享這份快樂(lè )和幸福！在此，我和女兒對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
此時(shí)此刻，我心中的萬(wàn)語(yǔ)千言濃縮成三個(gè)詞語(yǔ)：感謝、希望和祝福。
首先感謝多年來(lái)在工作上、生活上給予我關(guān)心、鼓勵和支持的校領(lǐng)導和我的同事們，20年了，是你們一如既往真誠無(wú)私的關(guān)心和幫助讓我雖身處異鄉，卻依然感受到了親人般的溫暖；其次我要感謝教過(guò)我女兒的所有的老師，是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和辛勤的付出，為女兒成就夢(mèng)想做了最好的鋪墊，你們的辛苦，我最理解；同時(shí)我還要感謝與女兒一路相伴，一起拼搏，用汗水成就夢(mèng)想，用真誠締結友誼的同學(xué)們，你們純真的同學(xué)情誼將是她一生最大的精神財富。我還要感謝今天到場(chǎng)的家長(cháng)們，感謝你們一直以來(lái)對我工作的理解和支持！孩子畢業(yè)這么多年了，你們還記得我，讓我倍感欣慰和榮幸；最后我要感謝我的家人和親朋好友，因為有你們的一路相伴和扶持，我才有信心和能力完成我的使命。在這里，我特別要感謝我的`女兒，你的陪伴讓媽媽不再孤單，你的懂事是媽媽最大的幸福支點(diǎn)，你的未來(lái)是媽媽永遠的期待。我最心愛(ài)的寶貝女兒，在你即將步入大學(xué)校園，開(kāi)始新的人生之旅之際，媽媽向你提出幾點(diǎn)希望：希望離開(kāi)媽媽的懷抱，早日羽翼豐滿(mǎn)，能獨立抵擋生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，希望你到一個(gè)陌生的城市，能盡快適應那里的環(huán)境，誠懇地希望你在游離媽媽的視線(xiàn)之外能清醒地意識到自己肩負的責任和使命，能珍惜四年的大學(xué)時(shí)光，用汗水升華夢(mèng)想，用勤奮成就輝煌，腳踏實(shí)地努力完成你人生最重要的一次蛻變，希望你在大學(xué)這座充滿(mǎn)誘惑而又令人神往的象牙塔里留下你最堅實(shí)的足跡，在大連這個(gè)美麗而迷人的海濱城市留下你人生最美好的回憶。
最后送上我的祝福：祝所有的來(lái)賓、親朋好友和酒店的全體工作人員，身體健康，工作愉快，家庭幸福，一生如意！祝酒店生意興隆，財源廣進(jìn)！
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短6
尊敬的老師，各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
我是xx同學(xué)的家長(cháng)，非常感謝班主任x老師對我的信任，給予我這么一個(gè)機會(huì )，能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。xx中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚的學(xué)府，xx班的老師更是言傳身教，對孩子們如春風(fēng)化雨般無(wú)私奉獻著(zhù)。我為當初幫孩子選擇xx中學(xué)，順利進(jìn)入xx班這個(gè)集體感到非常驕傲！首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友，向辛勤培育與細心照顧我們孩子成長(cháng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
說(shuō)起家庭教育，我相信，在座的各位家長(cháng)要比我做得更好、更優(yōu)秀。所以，今天在這里只是把我一些粗淺的認識和體會(huì )說(shuō)出來(lái)，并希望與大家一起來(lái)探討、尋找更有效的教育方式和方法。
古人曰：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！比说奈幕R、專(zhuān)業(yè)知識主要來(lái)自老師的傳授，老師在人的一生中起著(zhù)決定性作用。俗話(huà)說(shuō)：有其父必有其子；有其母必有其女。家庭教育是人生的一種奠基性教育，對孩子健康情感世界的培養和良好道德品質(zhì)的塑造起基礎性作用。家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充，兩者相輔相成，互相促進(jìn)。下面我要與大家分享幾點(diǎn)：
一、是重視孩子的心理健康，多對孩子進(jìn)行正向教育和引導
重視孩子的健康，除了重視身體健康外，我認為孩子的心理健康比學(xué)習更為重要。初中階段是孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀(guān)察社會(huì )，觀(guān)察父母，觀(guān)察同學(xué)，會(huì )有很多的困惑，對社會(huì )現象的困惑、學(xué)習上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì )影響孩子的健康成長(cháng)。我們家長(cháng)就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后及時(shí)疏導，幫孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般會(huì )在早餐、晚餐和睡覺(jué)前跟孩子交流，讓他給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)之間的一些事情，并給出一些建議；同時(shí)對社會(huì )上的正面信息有意無(wú)意經(jīng)常給孩子講講，小到生活中的好習慣，大到國家大事，樹(shù)立愛(ài)國情懷。又或者就身邊發(fā)生及網(wǎng)絡(luò )流傳的有關(guān)孩子叛逆事例，比如因網(wǎng)癮被退學(xué)、離家出走、甚至自殺等事例，一些進(jìn)行互相探討，從中引發(fā)他對是非的判斷和認知。我們家長(cháng)要善于引導孩子，培養孩子的友善、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
二、關(guān)注孩子的學(xué)習，對孩子要理性定位
說(shuō)到學(xué)習，那應該是我們家長(cháng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習是對孩子學(xué)習的必不可少的補充。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，玩電腦。有段時(shí)間，孩子對網(wǎng)游有些上癮，我批評他的時(shí)候，他就反駁，說(shuō)爸可以在網(wǎng)上打牌，他能玩，為什么我就不行呢。后來(lái)我們認識到了問(wèn)題的嚴重性，他爸堅決改正，以身作責，作好表率。其次家長(cháng)也要需要學(xué)習。我是一個(gè)典型的“虎媽”，認為“好鼓要重拳”。不怕大家笑話(huà)，在家我經(jīng)常大呼小叫，三句話(huà)不對，就發(fā)脾氣。一度我和孩子的關(guān)系就有點(diǎn)緊張。這時(shí)我意識到自己的教育方式有問(wèn)題。經(jīng)朋友的介紹，我買(mǎi)了一些關(guān)于教育孩子、與孩子交流方面的書(shū)籍《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《男孩危機》等。我覺(jué)得很有用，比如像我急性子的人，用書(shū)信的方式比與孩子直接交流效果會(huì )好很多，可以避免直接沖突，不歡而散。自然而然，家庭氛圍就和諧了。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習方法。孩子升入初中以后，隨著(zhù)課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現孩子有些應付不過(guò)來(lái)，經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)到很晚，情緒有些波動(dòng)。我觀(guān)察了他一段時(shí)間以后，我發(fā)現孩子不會(huì )管理自己的時(shí)間，不會(huì )更有效的學(xué)習。于是我還告訴他，不適應是正�，F象，初一是從易到難，從輕松到緊張的一個(gè)過(guò)渡階段，而且初一將是未來(lái)初高中六年中最輕松的一個(gè)學(xué)期。另外，我還從網(wǎng)上找了關(guān)于學(xué)習方法的文章，和他一起探討如何提高聽(tīng)課效率，和如何做課堂筆記，做作業(yè)要養成哪些好習慣，以及怎樣復習學(xué)習過(guò)的內容等。幫助他盡快地適應，并對未來(lái)的學(xué)習狀況有個(gè)充分的思想準備。我主張孩子主動(dòng)學(xué)習，從六年級開(kāi)紿，孩子的家庭作業(yè)我都基本上要求他自己批改，養成獨立思考、自覺(jué)自律的習慣。當然我會(huì )時(shí)不時(shí)的進(jìn)行抽查，看看他是否認真做了，還是在應付，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒。在孩子遇到困難的時(shí)候，我們要介入孩子的學(xué)習，給他以適當的幫助。
3、家長(cháng)要知道孩子學(xué)習進(jìn)程。我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)�？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習有沒(méi)有什么困難；檢查孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過(guò)孩子的作業(yè)可以反映孩子學(xué)習的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況。我一直要求孩子要認真書(shū)寫(xiě)，我個(gè)人認為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫(xiě)的認真才能做的認真。
4、正確看待孩子的考試成績(jì)�？荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅Ｖ匾�。錯在哪兒，為什么會(huì )錯，是考試的題目太難，還是自己太馬虎？還是平時(shí)的學(xué)習太不扎實(shí)？找出原因。也許他成績(jì)名列前茅，但錯在不應該出錯的'地方，我會(huì )很明確地告訴他，小毛病也是不能原諒的，失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想，但錯的，的確是他沒(méi)有掌握的知識，這正好暴露學(xué)習上的問(wèn)題，這就是個(gè)好事，問(wèn)題出來(lái)了才好解決。我一直在堅持的一件事，就是補漏洞。當我們認真看孩子做的作業(yè)時(shí)會(huì )發(fā)現，錯誤總是很頑固，反復出錯，這些漏洞都要及時(shí)修補，如果有漏洞沒(méi)有及時(shí)修補，漏洞就會(huì )越來(lái)越大。孩子的成績(jì)反映的是他學(xué)習的效果，把問(wèn)題解決了，孩子肯定能提高。
三、尊重孩子的權利和自由，管教松緊適度
平時(shí)我們對孩子管教既不過(guò)分嚴厲，也不過(guò)分溺愛(ài)�，F在的時(shí)代是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，知識更替很快，孩子的求知欲很強，接受新鮮事物的能力很強。有些新的知識我們作父母的可能還沒(méi)有小孩知道的多，這就要我們和自己的孩子打成一片，以朋友相處，才能消除小孩對父母的畏懼，才能互相學(xué)習，互相提高，同時(shí)掌握小孩的心理和生理狀態(tài)，對孩子更深的了解，幫助他及時(shí)糾正不良習氣，發(fā)揮自己的長(cháng)處。使小孩感到父母的可親，家庭的溫暖，才會(huì )有舒適的心情去發(fā)奮學(xué)習。父母和子女的相處雖說(shuō)是以平等身份相處，但絕不能對小孩溺愛(ài)，對他們百依百順，溺愛(ài)只能對小孩有百害而無(wú)一利。
四、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，力求融合班集體中去，設身處地去理解老師，做老師堅強的后盾。試想，在家里通常只有一個(gè)或兩個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感到很吃力，而一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，オ能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，オ能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲！最后用教學(xué)樓下的一幅橫聯(lián)送給xx班的全體孩子們，你們將都是“今日xx學(xué)子，明日社會(huì )棟梁”。
再次感謝為孩子的茁壯成長(cháng)而辛勤工作的老師們，祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)也祝愿在場(chǎng)的所有家長(cháng)家庭幸福、心想事成！也希望我們家長(cháng)以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互相學(xué)習一些好的教育經(jīng)驗。謝謝大家！
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短7
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好，我是大一班張子默的家長(cháng)。首先我要向我們的孩子表示節日的祝賀：六一快樂(lè )。童年是人生中美好的時(shí)光，而兒童節更是童年時(shí)光中最喜悅的日子，看著(zhù)孩子們?yōu)榱擞觾和�，高興的跳呀，唱呀，我心中不禁一陣陣羨慕起來(lái)。同時(shí)我又想到，在我們歡慶節日的時(shí)候，在世界上其他國家的一些地方和我國四川的災區，很多不幸的孩子還生活在困苦之中，以及一些被疾病纏繞的孩子，讓我們也一起祝福他們：早日康復，節日快樂(lè )。
我是一名教育工作者，我經(jīng)常和身邊的人說(shuō)：孩子的智力開(kāi)發(fā)的越早越好，教育越早越重要。初中不如小學(xué)，小學(xué)不如學(xué)前。學(xué)前兒童的教育，目前在我們國家還存在著(zhù)一定的誤區，沒(méi)能引起足夠的重視。其實(shí)，學(xué)前教育是非常非常重要的，就像一張白紙，你在上面描繪什么，它就可以留下來(lái)什么�？茖W(xué)研究表明：人的智力增長(cháng)，最快的.是0—5歲，5歲以后智力發(fā)展迅速減緩，大約至17歲就停止了�？梢�(jiàn)學(xué)前的教育是多么的重要呀！
說(shuō)到這里，我就要感謝我們幼兒園的各位老師，是你們在這人生教育中最重要的階段，辛勤的哺育著(zhù)我們的孩子，給他們描繪著(zhù)絢麗的未來(lái)，使其健康茁壯的成長(cháng)。
各位老師，辛苦了！謝謝你們！我和我的孩子將會(huì )永遠記住你們。
當然，孩子的教育也離不開(kāi)父母和周?chē)h(huán)境的影響。我們做父母的，對孩子的影響更加重要，因為，父母是孩子的第一任老師。因此，我們要注意家教的方法，多表?yè)P，少批評孩子；不溺愛(ài)，不袒護孩子；并且以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。
今天，童之夢(mèng)幼兒園在這里舉辦“慶六一”的文藝匯演，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。我預祝今天的演出圓滿(mǎn)成功，并祝愿童之夢(mèng)幼兒園越辦越好，讓更多的少年兒童接受更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
最后，請讓我再一次向各位辛勤的幼兒教師致敬，向我們的孩子表達節日的問(wèn)候：
各位老師，辛苦了！
孩子們：節日快樂(lè )！
謝謝大家！
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班xx的家長(cháng)，今天能有這樣一個(gè)機會(huì )參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮，我非常榮幸。
近幾年來(lái)在xx校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jì)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，我作為家長(cháng)，看著(zhù)孩子的茁壯成長(cháng)感到無(wú)比自豪，為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習感到無(wú)比慶幸。這三年當中，xx中學(xué)的各位領(lǐng)導和各位老師總是急孩子家長(cháng)所急，想孩子家長(cháng)所想，為孩子，為家長(cháng)考慮得非常周到。
每當孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細致入微的'親切交談，讓孩子擁有了不斷戰勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學(xué)習上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細致地給予指導，幫助孩子戰勝一個(gè)個(gè)困難。每當孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，讀書(shū)是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力，才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ)：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書(shū)上真是再恰當不過(guò)了。愿你們不畏前方艱難險阻，披荊斬棘，收獲美好的明天！
最后，祝愿老師們：工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿xx中學(xué)的明天更美好！
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短9
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好！
我是同學(xué)的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
我的孩子，年畢業(yè)于小學(xué)，當時(shí)我們選擇了中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。
家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此就孩子的'成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則�！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮西教育在線(xiàn)等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
我們家每天早晨5：50起床，這也是我們家長(cháng)的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是打開(kāi)復讀機，反復播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外，適當的時(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對話(huà)，閱讀一些英語(yǔ)笑話(huà)，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣
再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍�；蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的，這樣會(huì )方便與孩子交流溝通
三、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心�！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xx年級xx班學(xué)生xx的家長(cháng)，非常榮幸地參加今天的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì )。在這里，請允許我代表全體家長(cháng)，向學(xué)校的各位領(lǐng)導和辛勤園丁表示最崇高的敬意！向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示最誠摯的熱烈祝賀！為了孩子們的學(xué)習、成長(cháng)，在座的老師們早出晚歸，勤奮備課，辛勤工作，教書(shū)育人，日復一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感謝各位老師！我代表孩子的家長(cháng)們，真心的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
一直以來(lái)，我們深刻感受著(zhù)xx中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境，深刻感受著(zhù)xx中學(xué)每位老師的'任勞任怨，誨人不倦的無(wú)私奉獻精神，深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習的風(fēng)采�？粗�(zhù)自己的孩子，在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下，一天天的進(jìn)步，一天天的學(xué)知識、長(cháng)智慧，孩子的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，臉上笑容燦爛，健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，這時(shí)我們家長(cháng)的心里，感到特別的溫暖和感謝！
今天，我還有幸作為學(xué)生家長(cháng)代表，借此寶貴的機會(huì )向學(xué)校和各位同學(xué)們表達所有家長(cháng)的共同愿望，那就是無(wú)限期待xx中學(xué)進(jìn)一步成為同學(xué)們的夢(mèng)想舞臺和幸福成長(cháng)樂(lè )園，切實(shí)引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識海洋里盡情遨游，在金色年華中勇敢追夢(mèng)，在人生道路上積極創(chuàng )新！這是我們每一個(gè)家庭的的未來(lái)與希望。
同時(shí)，我還衷心希望，各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這所令人驕傲的學(xué)校里，激情點(diǎn)燃青春的智慧，努力汲取前進(jìn)的力量，生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。記得有句名言說(shuō)：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。所以，作為家長(cháng)，我們無(wú)限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中，始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理：學(xué)習要勤奮，因為勤奮是一種正能量，生活要勤奮，因為勤奮是一種好品質(zhì)，思想要勤奮，因為勤奮是一種高境界。
同時(shí)，我們每一位家長(cháng)在今后將不斷交流學(xué)習，加強聯(lián)系，更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項工作，做好家�；�(dòng)，多提合理化建議，為xx中學(xué)的長(cháng)足發(fā)展獻計獻策。
最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家。
優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短11
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家好！
我是xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們家長(cháng)感動(dòng)。
所以，作為家長(cháng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著(zhù)不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(cháng)共勉。
一、作為家長(cháng)，我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的
在督促與鼓勵過(guò)后，培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為家長(cháng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習，孩子才會(huì )認真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！
二、對孩子多一些鼓勵
我常對孩子說(shuō)，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個(gè)成長(cháng)期，我們做家長(cháng)的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō)，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P，多鼓勵，少批評，少指責。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。
家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信“有失必有得”，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛(ài)和我交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的`有心人。問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀(guān)察了，學(xué)會(huì )思考了�，F在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。
3、培養健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )。
三、家長(cháng)要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀(guān)念對待孩子，做孩子的朋友
成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè )的生活、學(xué)習環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會(huì )樂(lè )意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并糾正問(wèn)題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書(shū)、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。因為，語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強，可以極大的改善孩子的學(xué)習能力，促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教
孩子成長(cháng)初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì )太懂，而我們的所言所行，就會(huì )像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長(cháng)的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主，批評為輔
俗話(huà)說(shuō)：數子千過(guò)，莫如夸子一長(cháng)。耐心、鼓勵和表?yè)P可以激勵人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表?yè)P或批評的話(huà)，在他們看來(lái)往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P，同時(shí)，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會(huì )牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)
人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進(jìn)；樹(shù)立了正確、積極的人生觀(guān)，人生就能達到更高的目標，實(shí)現更大的價(jià)值。
七、培養孩子的社會(huì )責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)
在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì )責任感、富有同情心的人往往會(huì )有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會(huì )中更好的發(fā)展。從小培養孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無(wú)窮。
家長(cháng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時(shí)把孩子在家的表現告訴老師，達到共同教學(xué)的目的。
看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！
謝謝大家！
【優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短】相關(guān)文章：
簡(jiǎn)短的優(yōu)秀家長(cháng)自我介紹10-12
簡(jiǎn)短優(yōu)秀家長(cháng)自我介紹12-24