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高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-01 12:09:49 發(fā)言稿 我要投稿

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的xx各位老師、家長(cháng)們:

  大家上午好!

  我是xx,歡迎大家來(lái)參加我們xx班的家長(cháng)會(huì ),作為班級的一員,我有很多心里話(huà)想對叔叔阿姨們說(shuō)。

  高三,是我們人生中最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的學(xué)習成績(jì),可以說(shuō)是對我們之前十二年學(xué)習的一個(gè)檢驗。我知道,父母肯定是想讓我們考一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因為我們平時(shí)的學(xué)習節奏已經(jīng)很快了,學(xué)習氣氛也非常的緊張,本來(lái)已經(jīng)快承受不住了,還要接受來(lái)自父母的壓力,這會(huì )讓我們不堪重負。

  我們自己也明白這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習的重要性,我們需要的是來(lái)自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時(shí)候,不要說(shuō)一些喪氣的話(huà)。我的媽媽就喜歡在吃飯的時(shí)候說(shuō)我考不上大學(xué),這讓我聽(tīng)著(zhù)非常的不舒服,飯都吃不下。因為沒(méi)吃飽,還會(huì )影響到我之后的學(xué)習。我本來(lái)學(xué)習就已經(jīng)很累了,回家聽(tīng)到的不是鼓勵而是這種不好的話(huà),會(huì )讓我覺(jué)得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應該要怎么做媽媽才會(huì )滿(mǎn)意。

  我知道,我的媽媽這樣說(shuō)肯定是想讓我再努力一點(diǎn),但是我真的接受不了這樣的'好意,我覺(jué)得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長(cháng)們,平時(shí)多給你們的孩子一些鼓勵,不要說(shuō)一些讓他們感到沮喪的話(huà)。我們在學(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話(huà)好像很沒(méi)有營(yíng)養,但對我們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓勵。

  還有一點(diǎn),我希望各位家長(cháng)們在你們的孩子一次月考成績(jì)退步的時(shí)候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績(jì)退步對我們來(lái)說(shuō)打擊也是比較大的,批評根本沒(méi)有什么作用,反而會(huì )讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進(jìn)步。

  在高三的時(shí)候,我們的心理都是非常脆弱的,因為學(xué)習的壓力非常的大?赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑(huà),對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長(cháng)們平時(shí)說(shuō)話(huà)多思量一下,不要說(shuō)一些打擊人的話(huà)。只要我們一起撐過(guò)這一年,一切都會(huì )變得更好的。等我們高考結束之后,到時(shí)候想怎么出氣都行。也請家長(cháng)相信我們,我們也一定不會(huì )讓你們失望的,也不會(huì )讓你們的辛苦白費。

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的xx各位家長(cháng),各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx,是班級的xx課代表,成績(jì)排在班級的xx位置,雖然不是很好,也不是很差。今天我也不是來(lái)跟家長(cháng)們分享我的學(xué)習心得的,而是代表我們班的所有同學(xué),對家長(cháng)們說(shuō)一些心里話(huà)。

  今天在這里召開(kāi)我們高三x班的家長(cháng)會(huì ),也是我們高考之前的最后一次家長(cháng)會(huì ),這一次家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)是至關(guān)重要。首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!召開(kāi)此次家長(cháng)會(huì )的目的,也是希望在最后這一個(gè)階段,家長(cháng)能夠給予我們最大的幫助。

  時(shí)間就這樣一天天的流逝了,距離高考只有xx天。這一個(gè)階段,需要老師、學(xué)生和家長(cháng)共同努力,順利的度過(guò)這一個(gè)階段。這個(gè)階段,需要學(xué)生調節好心態(tài),以一個(gè)平常的心態(tài)去面對考試。歷年有很多的考生因為太過(guò)緊張而發(fā)揮失常,所以調節心態(tài)在這個(gè)階段是最重要的事。

  自從進(jìn)入高三以來(lái),家長(cháng)們的情緒比我們學(xué)生還要緊張,把我們當做珍寶一樣的呵護,什么都不要我們做,生怕打擾我們的學(xué)習。但是家長(cháng)們有沒(méi)有想過(guò),你們的緊張的情緒也會(huì )傳染給孩子,讓孩子也變得更加緊張呢?你們什么都不讓我們做,會(huì )不會(huì )讓我們之后沒(méi)辦法獨立生活呢?

  在高三這個(gè)階段,緊張的情緒確實(shí)能夠起到一個(gè)激勵學(xué)習的作用,只有情緒緊張,才能夠勤奮的進(jìn)行學(xué)習。但是現在已經(jīng)到了最后的階段,這個(gè)階段已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間掌握更多的知識了,我們只能夠把自己學(xué)到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過(guò)緊張,也會(huì )影響到我們高考的發(fā)揮。所以這個(gè)階段最重要的事情就是調節心態(tài),以一個(gè)平常心去面對人生中最重要的考試。都說(shuō)高考六分看基礎,四分看心態(tài),所以也希望家長(cháng)們能夠調節好自己的心態(tài),不要把緊張的情緒帶給孩子,也不要給孩子太多的壓力。

  高三的學(xué)習確實(shí)很緊張,時(shí)間有時(shí)候也確實(shí)不夠,但是并不是一整天都學(xué)習就會(huì )有很大的效果的,偶爾放松一下,也是很好的調節心情的機會(huì )。所以家長(cháng)們,就不要太過(guò)阻攔你們的.孩子休息,看書(shū)的時(shí)間并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,以免上大學(xué)之后什么都不會(huì ),沒(méi)辦法獨立。

  我想跟家長(cháng)們說(shuō)的就這么多,希望家長(cháng)不要給我們太大的壓力,也希望家長(cháng)調節好自己的心態(tài)。最后,祝愿所有家長(cháng)的付出都能夠得到回報,所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),考上理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  就在剛才我還一直在準備,說(shuō)實(shí)話(huà),我還沒(méi)有準備好應該說(shuō)些什么,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來(lái)不認識是天賦所導致的,現在已經(jīng)是高三了,我覺(jué)得應該說(shuō)一些什么,振奮一下同學(xué)們學(xué)習的信心。

  其實(shí)除了我以外,班上還有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中微不足道的一員,雖然說(shuō)我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點(diǎn)都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺(jué)得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長(cháng)到現在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績(jì)下降的時(shí)候,他們并沒(méi)有責怪我,反而擔心我是不是因為身體不好而導致學(xué)習狀態(tài)不佳,而且他們一直關(guān)注著(zhù)我的學(xué)習狀況,督促我早點(diǎn)休息,早上也會(huì )叫我起床,可以說(shuō)為了我他們改變了自己的作息時(shí)間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著(zhù)父母作為后盾,我一直以來(lái)都沒(méi)有什么心理負擔,才能夠全力拼搏。

  優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個(gè)優(yōu)秀的老師,高一的時(shí)候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時(shí)候選擇文科,在高二的時(shí)候,沒(méi)想到我的班主任就是我以前的語(yǔ)文老師,他對我很了解,也能采取適合我的`教學(xué)方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學(xué)習上才能夠一往無(wú)前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據題型進(jìn)行復習,這樣也能查找出學(xué)習上不足的地方。

  現在是至關(guān)重要的一年,雖然我并沒(méi)有什么值得表現的地方,但我可以從學(xué)習態(tài)度上面談一談。高三階段對學(xué)習最大的危害,我覺(jué)得應該是手機和小說(shuō),因此最好能夠從這上面監督學(xué)生,睡覺(jué)之前收繳學(xué)生的手機,督促他們12點(diǎn)之前必須睡著(zhù),我的家長(cháng)也是這樣做的,因此我才有著(zhù)充足的精力進(jìn)行學(xué)習。除此之外還要注意一下學(xué)生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)敏感期,也比較容易出現矛盾,因此這個(gè)也是需要注意的。

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

親愛(ài)的父母:

  大家好!

  我很榮幸在這里代表15班發(fā)言,我非常感謝所有的家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),在這里討論我們的成長(cháng)。然后,首先,請允許我代表15年級15班的全體師生向您表示衷心的感謝。

  回首三年前,我們走到一起,帶著(zhù)彼此的夢(mèng)想和遠大抱負,開(kāi)始了新的旅程。經(jīng)過(guò)高一的努力和高二的奮斗,我們已經(jīng)適應了高中生活。緊張的學(xué)習總是夾雜著(zhù)笑聲,忙碌的生活總是讓我們感到充實(shí)。我們在這里很好,請不要擔心,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了照顧自己。不管有多難,老師和同學(xué)都會(huì )一起承擔,所以我們在這里請你放心!

  時(shí)間過(guò)得真快,現在我們是高三學(xué)生。我認為高三對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)更多的努力和更多的眼淚。因為我們都知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。自己的命運掌握在自己手里,自己是自己的神,只有自己才能拯救自己,F在,請你的父母看看他們要學(xué)什么。請再打開(kāi)那些書(shū),那里有我們的'貢獻和努力。再看看你的孩子,他的身體有沒(méi)有變瘦,臉色有沒(méi)有變得更加平靜和從容。

  其實(shí)我們每個(gè)人都很有壓力,雖然我們從來(lái)不說(shuō)一句話(huà),也許放假回家,你會(huì )看到我們在床上;電視機前的是我們;是我們臉上帶著(zhù)微笑。但這不代表什么。我們只是有點(diǎn)累。其實(shí)這里誰(shuí)不累?我們每個(gè)人都不容易走到今天。要知道,早上聞雞跳舞的是我們;上課努力的是我們;是我們中午放棄休息,在教室里學(xué)習;晚上開(kāi)夜車(chē)的是我們。也許你不知道這一切。

  你可能不知道,我們在家里沉默寡言的時(shí)候,在學(xué)校是很活潑開(kāi)朗的。有時(shí)我們會(huì )感到沮喪,但可笑的是,我們甚至不知道自己沮喪的原因。我們班很多同學(xué)都被落下了,家長(cháng)出去打工,把我們丟下了。也許分開(kāi)我們的不僅僅是空間上的距離,還有心與心的距離。我深深地感到,我們缺少與親人更多的交流。但是我們認為只要我們一起努力,改變這一切并不難。畢竟同樣的血液在我們體內流動(dòng),是血濃于水的親情。

  我們都是成年人,不再像小時(shí)候那樣無(wú)知。其實(shí)我們都很理解你,也知道你一直覺(jué)得父母無(wú)能,不能讓孩子變成你這樣!所以,你拼命賺錢(qián),你隨身帶著(zhù),讓我們上學(xué),好好學(xué)習,希望有一天能過(guò)上好日子。勵志名言

  期待成龍,期待成為鳳凰,是每一位家長(cháng)的期待;一代人愿意比一代人優(yōu)秀,是每一個(gè)家長(cháng)的期望。對于你的好,我們這輩子也報答不了你這個(gè)孩子。我們要做的就是努力學(xué)習,努力工作。為了報答你,對得起天,對得起自己。

  作為高三學(xué)生,我們會(huì )全心全意面對一切。高三,這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng);這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑;這是對命運的挑戰。所以,注定高三的道路布滿(mǎn)荊棘。如果我們在這條路上跌倒,請不要責怪我們,我們需要安慰;如果我們在這條路上走得慢,請不要責怪我們。我們需要的是鼓勵,因為我們已經(jīng)盡力了。

  生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰役開(kāi)始了。我們別無(wú)選擇,只能全力以赴參加20xx年的高考。因為這不再是我們一個(gè)人的戰斗?纯醋雷由系淖毅,那就是我們要贏(yíng)高考的決心。一萬(wàn)年太長(cháng),抓住每一分鐘。在這僅有的一天時(shí)間里,班里所有人都會(huì )以削波的勢頭來(lái)打高考。決斗的勇氣和四套試卷已經(jīng)決定。

  請家長(cháng)們放心,老師們,我們會(huì )努力的,我們會(huì )堅持下去,我們最終會(huì )成功的!

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的xx各位老師,各位家長(cháng):

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學(xué)生代表向家長(cháng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流,針對學(xué)生備考中出現的問(wèn)題向老師們和家長(cháng)們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時(shí)間緊任務(wù)重,而在此期間出現的問(wèn)題更不容忽視。

  首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習任務(wù)重,每天要在六門(mén)功課中切換,在題海中奮戰,甚至還有學(xué)生回家開(kāi)夜車(chē)到一兩點(diǎn),辛苦自然不必言說(shuō)。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現在學(xué)習上就是上課聽(tīng)講易走神,作業(yè)多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長(cháng)此以往就呈現出兩極分化趨勢:一些學(xué)生越學(xué)越自信,越刷題越有成就感,成績(jì)一路飄紅,而令一些學(xué)生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學(xué)越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長(cháng)細心關(guān)注孩子的學(xué)習狀態(tài),對孩子進(jìn)行正確的引導,讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰高考。

  其次是家長(cháng)的問(wèn)題,高考的腳步越來(lái)越近。學(xué)生著(zhù)急,家長(cháng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來(lái),孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展圖景。家長(cháng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心著(zhù)自己的孩子。有的父母擔心學(xué)校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說(shuō)學(xué)習是個(gè)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過(guò)程,這下可好,不但沒(méi)瘦還胖了不少;有的家長(cháng)成天追問(wèn)孩子什么時(shí)候考試,考試成績(jì)如何,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話(huà)了解情況要知道,一味的.關(guān)心不僅讓家長(cháng)自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學(xué)生備考帶來(lái)一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長(cháng)可以聽(tīng)取以下建議。

  第一、對待成績(jì)保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學(xué)生成績(jì)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下,孩子的成績(jì)是進(jìn)還是退,作為父母,反應都不應過(guò)激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長(cháng)更應該與孩子進(jìn)行心與心的交流,找出失分癥結所在,引導孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發(fā)揮。

  第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊,一天的學(xué)習結束后不要對孩子過(guò)度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學(xué)生科學(xué)備考。

  第三、對學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。在備戰高考過(guò)程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習道路上的引路人,給予我們最切實(shí)有效的指導,有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長(cháng)要對學(xué)校工作充滿(mǎn)信心,相信老師們的付出。

  最后,堅信孩子的學(xué)習狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)秀的成績(jì)續寫(xiě)母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過(guò)書(shū)山坎坷,度過(guò)學(xué)海茫茫,我們會(huì )讓絢麗的花朵在六月綻放!

  我的發(fā)言完畢,謝謝家長(cháng)們的聆聽(tīng)!

高三學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6

尊敬的xx家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流。眼看春節又過(guò)完,高考也在漸漸逼近。

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重;谶@一點(diǎn),我們應該樹(shù)立正確的高考意識。為了高考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

  有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著(zhù)殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說(shuō)高三充滿(mǎn)了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復雜的,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,我們會(huì )動(dòng)搖,甚至會(huì )放棄。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(cháng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅持,勝利就會(huì )在前面招手。里爾克有一句話(huà):挺住本身就意味著(zhù)一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們,而自身的憂(yōu)慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。

  人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的`走向遠方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅強裝入行囊,把愛(ài)扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著(zhù)流淚,也不愿哭著(zhù)后悔。

  各位家長(cháng),你們冒著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(cháng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最?lèi)?ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對,失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學(xué)習,要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著(zhù)我們學(xué)習,善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著(zhù),洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開(kāi)那個(gè)堅硬的失望外殼。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無(wú)疆。

  謝謝大家!

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