六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級,希望對大家有所幫助。
六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是六·一兒童節,對于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有六·一節過(guò)了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了,我們將面臨著(zhù)復雜的社會(huì ),復雜的人生,我們身上的擔子更重了。
在學(xué)習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展,F今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū),死讀書(shū),可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢(qián)看,在校向分看”的思想觀(guān)念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?“君自故鄉來(lái),因知故鄉事”,記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,社會(huì )為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,因此社會(huì )對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì )的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團結同學(xué),尊敬師長(cháng),不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(cháng)大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺(jué)得,男女同學(xué)之間的正常交往是應該的`,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習。在我們班,我們不男女分開(kāi),我們覺(jué)得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無(wú)顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因為,我們心無(wú)雜念。我們現在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過(guò)的就是青年節了,這就標志著(zhù)我們身心應該,有一定的成長(cháng)。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說(shuō),我們長(cháng)大了。
未來(lái),我們還有好長(cháng)好長(cháng)的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來(lái),跨世紀的銀號吹起來(lái),跨世紀的星星升起來(lái),跨世紀的火炬舉起來(lái),跟著(zhù)太陽(yáng)跨世紀,擁抱明天向未來(lái),手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是:《歡慶六一》
同學(xué)們,再過(guò)幾十天,就是我們期盼已久,永遠快樂(lè ),永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領(lǐng)巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習的大忙季節,六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷,校長(cháng),老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智,少年強則國強。同學(xué)們,我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,寄托著(zhù)祖國的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報的三春暉!薄暗嗡,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著(zhù)感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!
六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級3
老師、同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì )堅強與獨立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識;
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀(guān),去擁抱真理。
謝謝大家!
六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)快樂(lè )的“六一兒童節”給盼來(lái)了,F在,我謹代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來(lái)到這里參加這次聯(lián)歡會(huì )的家長(cháng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長(cháng),有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導才會(huì )有我們今天碩果累累的成績(jì);還要更加感謝同學(xué)們,是大家給我留下了對童年的美好印象……
就像剛學(xué)的《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了,冬天就要來(lái)了,時(shí)光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復返了。趁著(zhù)這將要進(jìn)行倒數的兒童節和一年多就要結束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )的目的,也就是為什么要開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )!盎貞涀蛱;珍惜今天;希望明天!边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì )的主題。慢慢回味、品嘗昨天,把學(xué)過(guò)的知識刻在腦海里;珍惜現在的美好時(shí)光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來(lái)的希望寄托在明天上,千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”,不要有悲觀(guān)的想法。希望同學(xué)們能珍惜現在的美好生活把這童年填補充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事;也希望同學(xué)們能把:回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。
接下來(lái)將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節目。希望大家能認真觀(guān)看,不要講話(huà),看完后作出評論。
謝謝大家,我演講完畢,希望大家珍惜童年美好時(shí)光!
六一發(fā)言稿作文 發(fā)言稿作文六年級5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天早上萬(wàn)里無(wú)云,但在這個(gè)不平凡的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節,我僅代表全班同學(xué),向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(cháng)致謝。
童年是每個(gè)人的美好的回憶,在這童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,為了回憶童年,我們在班級開(kāi)展了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì )中重新感受美好的童年,并在歡樂(lè )、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。
接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì ),一共有四個(gè)環(huán)節,有:
1.大家一起唱(唱歌和樂(lè )器表演)。
2.幽默口語(yǔ)(相聲和笑話(huà))。
3.舞蹈表演。
4.有趣游戲(各種有趣的游戲)。
大家可以選擇報名參加各種表演項目了,如果又不想參加的,也可以參加其他別的有趣的游戲。
最后,祝愿這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功,也祝大家在聯(lián)歡會(huì )上玩的開(kāi)心,找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節快樂(lè )!感謝大家!
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