學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文
在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編整理的學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位家長(cháng):
下午好!
我是一年級x班的班主任,十分感謝你們能配合我們的工作,準時(shí)來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。在此,先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(cháng)對我們學(xué)校的信任。
在開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步。從第一天來(lái)的時(shí)候,孩子們上課還在吵鬧,下課沒(méi)經(jīng)允許就沖出教室。
到了現在,遵守學(xué)校的各種規章制度了?粗(zhù)孩子的這些表現,我心里也十分高興!我相信,我們的家長(cháng)聽(tīng)到這個(gè)消息也會(huì )有同樣的感受!
但是也有許多令人擔憂(yōu)的地方,孩子們一天天熟悉了此刻的學(xué)習環(huán)境,沒(méi)有了原先的陌生感與拘束感,在很多時(shí)候,這也是我們管理孩子的一大阻礙。
首先是寫(xiě)的習慣。大家都明白,一年級的教材對學(xué)生的要求很高,就寫(xiě)字來(lái)說(shuō),要注意格式之外,還要把字寫(xiě)美觀(guān)。
像我們寫(xiě)的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。要提醒家長(cháng)們注意,您孩子的寫(xiě)字姿勢,寫(xiě)作業(yè)時(shí)監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫(xiě)字,是非常重要的;氐郊乙皶r(shí)的監督。
這個(gè)學(xué)期,孩子的語(yǔ)文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫(xiě)本、練習本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫(xiě)本是由老師批改、檢查,練習本則要在家完成。
上星期,我每次把回家作業(yè)開(kāi)頭字母書(shū)寫(xiě)好,讓孩子們回去抄一行,能做到的人很少。接下來(lái)我也會(huì )這么布置,期望家長(cháng)配合。
第二是讀的習慣,平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè),必須要您的孩子大聲地讀出來(lái),這對孩子和老師來(lái)說(shuō)是個(gè)艱巨的.任務(wù)。
像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙,要求讀會(huì )了家長(cháng)簽名,家長(cháng)們都簽名了,但是絕大部分孩子還是不會(huì )讀,務(wù)必要在別人帶領(lǐng)下才能勉強拼讀。在這里我很想麻煩家長(cháng)必須要在孩子讀完讀會(huì )之后,再簽上自己的名字。
當然說(shuō)和聽(tīng)的習慣也十分重要,家長(cháng)在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間,與孩子聊聊學(xué)校里的狀況,聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現。相信這點(diǎn),很多家長(cháng)都做得比較好。
幾點(diǎn)讓家長(cháng)配合建議:
1、學(xué)習用品的準備。
2、不要過(guò)分的保護孩子。
最后,愿我們的孩子都能在新的學(xué)習環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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