小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文（精選11篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
各位家長(cháng)：
你們好！非常感謝大家百忙中來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。相信此刻很多家長(cháng)和我一樣都覺(jué)得如此的陌生。那么我簡(jiǎn)單介紹一下自己。我是你們孩子的班主任，我姓陳，這是我第一年教到你們的孩子，也是我第一次做班主任。由于教的是美術(shù)，平時(shí)和你們家長(cháng)交流的也不多。所以批次都還比較陌生。今天能借此家長(cháng)會(huì )的機會(huì )和各位家長(cháng)多多交流我感到很榮興也很難得。第一次做班主任的我，會(huì )有很多的不足，但是我會(huì )不斷的努力和改善，歡迎各位家長(cháng)的監督和建議。對于很多的管理也希望能得到家長(cháng)朋友們的配合和理解。時(shí)間過(guò)得很快，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，在這半個(gè)學(xué)期里他們相處融洽而開(kāi)心，這讓我們都感到開(kāi)心。上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，我和語(yǔ)文老師商量了下，根據孩子們這個(gè)期中成績(jì)和半個(gè)學(xué)期來(lái)的表現評了4個(gè)優(yōu)秀之星，3個(gè)進(jìn)步之星，1個(gè)紀律之星。請獲獎的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎。
得獎的同學(xué)希望你們繼續努力。沒(méi)有得獎的同學(xué)不要灰心，只要你努力肯定也會(huì )有所成就。說(shuō)完了開(kāi)心的事情，慣例的要說(shuō)些不足。畢竟還只是二年級，孩子們還是存在的一些習慣上的問(wèn)題。所以我把孩子們存在的問(wèn)題，以及家長(cháng)應該培養孩子哪些良好的習慣，和大家交流一下，順便給家長(cháng)提幾點(diǎn)要求。
一、孩子存在的一些問(wèn)題
1、活潑不當。有的孩子活潑好動(dòng)，愛(ài)做小動(dòng)作，上課靜不下心來(lái)，聽(tīng)講不夠專(zhuān)心。有的孩子上課太安靜，不愛(ài)動(dòng)腦，不愛(ài)舉手發(fā)言。
2、有些孩子書(shū)寫(xiě)太慢，做作業(yè)比較拖拉。
3、自己的'東西保管不好。有的孩子動(dòng)手能力差，自己的東西不會(huì )整理，自己的東西保管不好，抽屜里亂七八糟，書(shū)包里一塌糊涂，書(shū)本破破爛爛。
4、少數孩子不夠衛生，衣服不夠整潔，指甲剪得不夠勤。
5、有些孩子有亂扔垃圾的習慣，桌子底下經(jīng)常有紙塊。吃的果皮和食品袋也隨處亂扔。
6、大部分男生都比較活潑貪玩。課間，追逐打鬧，常常有失分寸。
一個(gè)好的習慣，會(huì )讓孩子終身受益，同樣一個(gè)壞的習慣也會(huì )影響孩子的一生。孩子的這些問(wèn)題需要家長(cháng)和老師攜起手來(lái)，共同解決。
二、今后家長(cháng)要做到的幾點(diǎn)
1、準備學(xué)習用品。家長(cháng)在孩子做完作業(yè)后，督促孩子把轉天要用的學(xué)習用品放到書(shū)包中。
2、提醒孩子佩戴齊全。小黃帽、紅領(lǐng)巾、�；�、紙巾是每個(gè)孩子，每天必須佩戴的物品，這些都將納入班級檢查的項目之中。望家長(cháng)每天提醒孩子佩戴好以上物品，以免給班里扣分。
3、按時(shí)接送孩子。上學(xué)不遲到，是作為一個(gè)學(xué)生的基本要求，也是一個(gè)學(xué)生一天學(xué)習質(zhì)量的一個(gè)保證。如果上學(xué)總是遲到的話(huà)，我們的老師又已經(jīng)開(kāi)始上課，這樣不是就影響了孩子的學(xué)習？希望各位家長(cháng)也能積極配合。另外，在接送孩子時(shí)，沒(méi)有特殊情況，只要把孩子送到門(mén)口或是在門(mén)口接就可以了。
4、安排良好的學(xué)習環(huán)。孩子們做作業(yè)時(shí)，大人不可在一旁看電視，或是大聲說(shuō)話(huà)，要給學(xué)生一個(gè)清靜的學(xué)習環(huán)境。
前幾天也有家長(cháng)來(lái)找過(guò)我，就說(shuō)到了這個(gè)邊做作業(yè)邊看電視的問(wèn)題。習慣是真的很不好，也許很多家長(cháng)都會(huì )覺(jué)得自己小時(shí)候就這樣沒(méi)什么關(guān)系。在這里我也跟大家說(shuō)說(shuō)自己的小時(shí)候。我小時(shí)讀書(shū)算可以，在老師眼里也是比較聰明的孩子。成績(jì)不錯，但是我卻從來(lái)沒(méi)有滿(mǎn)分。尤其是數學(xué)，不是我不會(huì )做，而是我明明已經(jīng)算了的答案我都會(huì )抄錯。很多比較難的應用題我都知道怎么做，但是我會(huì )在加減這樣的小事上粗心的算錯了。這一切為什么？就因為我小時(shí)候爸媽很忙從來(lái)不管我。我的作業(yè)都是一遍看電視一遍做的�？措娨暤臅r(shí)候做作業(yè)？我現在想起來(lái)是多么可笑！作業(yè)和電視哪個(gè)更有吸引力？相信不管睡都會(huì )說(shuō)電視。那就對了，面對如此吸引人的電視，孩子的心已經(jīng)完全無(wú)法自控了，那么他們花在作業(yè)上還有幾分心呢？恐怕是少的可憐。但是作業(yè)要做啊，那么這樣的結果就是作業(yè)胡亂寫(xiě)一下交差有的甚至不做了。作業(yè)胡亂完成一方便孩子的這次作業(yè)質(zhì)量不高，一方面孩子的字會(huì )寫(xiě)的潦草，長(cháng)此以往會(huì )影響孩子的字。我就是例子，我雖然是美術(shù)老師，但是我的字是真的很難看，實(shí)在是慚愧。再說(shuō)胡亂完成作業(yè)的問(wèn)題，胡亂的做作業(yè)，心不在焉，這樣會(huì )養成孩子粗心的會(huì )習慣。結果的可怕就是明明會(huì )的可能會(huì )寫(xiě)錯。就像我一樣，可能這張試卷對我來(lái)說(shuō)全會(huì )做，但是卻得不了滿(mǎn)分，這樣豈不是很可惜？哎喲，我回想起來(lái)，自己小時(shí)候要是能養成細心的好習慣，好好完成自己該做的事情，說(shuō)不準我的大學(xué)就是清華北大了啊。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。
總的來(lái)說(shuō)孩子是國家的未來(lái)，更是家庭的希望。因此希望各位家長(cháng)，在孩子學(xué)習的起步階段，多上心，多輔導。希望各位家長(cháng)能夠和老師協(xié)手努力，共同教育好我們的孩子。我們不要求孩子成為最好的，只要求孩子能夠更好。謝謝大家。
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬的家長(cháng):
你們好！很高興再見(jiàn)到你們，一年多的家校共育，一年兩次的家長(cháng)會(huì )，還有一年七八封信的交流，讓我們之間彼此有了一種默契、一種信任，本來(lái)不應該再客氣，但是今天我還是想首先表達一下我的謝意，感謝各位家長(cháng)的光臨，感謝您放下手頭重要的事情到學(xué)校來(lái)參加孩子的家長(cháng)會(huì )，并感謝您一直以來(lái)對我們教學(xué)工作的大力支持和，感謝您對孩子的無(wú)私無(wú)畏的付出，謝謝！我還要感謝這學(xué)期新轉來(lái)孩子的家長(cháng)朋友，謝謝你們平時(shí)的大力支持和這一次家長(cháng)會(huì )的準時(shí)光臨。~同時(shí)我也期待通過(guò)此次家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家校共育，能夠讓我們的孩子更優(yōu)秀。
一、這次期中考試
我知道大家都比較關(guān)心孩子的成績(jì)，所以此次家長(cháng)會(huì )我先想先來(lái)說(shuō)說(shuō)這次期中考試，試卷總共十三大題，試卷難易程度相對于平時(shí)的測試卷要簡(jiǎn)單許多，試卷偏重于書(shū)本基礎知識的考查，像試卷的前十大題，從不同角度對書(shū)本上的字詞基礎知識進(jìn)行了全面考查有些題目本就是“天地”中練習的原題。第十一大題是對上半學(xué)期的一個(gè)知識點(diǎn)應用文“留言條”的考查，只要做到格式正確，留言的內容清晰即可。十二大題的閱讀題考查的則是孩子的閱讀理解能力，最后一題是寫(xiě)話(huà)。所以，對于孩子們來(lái)說(shuō)并不難，孩子呢，在此次考試中也取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。班里共49人，其中滿(mǎn)分1人，90分以上30人，80分以上13人，70分以上4人，不及格2人。比起平時(shí)的測試卷，孩子們都各自有了很大的進(jìn)步。其實(shí)無(wú)論孩子考多少分，只要比從之前的他有進(jìn)步，我們都應該加以肯定和表?yè)P的。我們應該重視考試，但也要正確對待考試，這次期中考試雖說(shuō)只是對前一段情況的檢測，但也能夠從中看出一些問(wèn)題，比如有些孩子字詞掌握不好，有些孩子閱讀理解力有待提高，有些孩子還需加強寫(xiě)話(huà)練習等等�？荚嚹軌驒z測孩子的學(xué)習，但我們知道孩子的學(xué)習不是為了考試，而考試也只是檢測孩子學(xué)習效果其中一種方式而已，所以我們還要客觀(guān)地對待孩子的考試成績(jì)，考好了值得表?yè)P，考差了要注意孩子分析原因，總結教訓，同時(shí)更要。那么相對于孩子的成績(jì)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得更重要的我們要關(guān)注孩子學(xué)習的習慣、態(tài)度和方法。
二、在校表現
接下來(lái)，作為班主任我想向家長(cháng)朋友們匯報一下這半個(gè)學(xué)期以來(lái)孩子們在學(xué)校的表現:
1、上課情況
課堂之上，大部分孩子都已經(jīng)養成了認真聽(tīng)課、積極動(dòng)腦、積極發(fā)言的習慣，可是仍有個(gè)別孩子上課精力不集中，小動(dòng)作不斷，寫(xiě)時(shí)也是邊寫(xiě)邊玩，對學(xué)習缺乏濃厚的興趣和足夠的信心，這需要我們進(jìn)一步的關(guān)心和幫助。俗話(huà)說(shuō)，課上十分鐘，課下十年功，會(huì )聽(tīng)課的孩子學(xué)習一定是優(yōu)秀的。
2、情況
我們平時(shí)留給孩子的家庭作業(yè)有，生字抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)字本、樂(lè )學(xué)、日記、單元測試卷等，從作業(yè)上來(lái)看，除個(gè)別孩子外，孩子們大都能認真、按時(shí)完成作業(yè)，而且有些孩子的家庭作業(yè)還完成得特別好，像徐子賀、岑卓然、王菲、潘泰宇、王藝穎、吳佳涵、許一鳴、林冰清、陳蔓麗、王婉婷、華錚等等，作業(yè)干凈整潔，令人賞心悅目。也有個(gè)別孩子寫(xiě)個(gè)生字也有錯字錯詞，缺胳膊少腿，而且字跡潦草，令人慘不忍睹。明顯的是應付作業(yè)的態(tài)度。能夠引起我們家長(cháng)朋友的重視，小小這種對待作業(yè)的態(tài)度和習慣是非常糟糕的，我想這也與我們的家長(cháng)有很大的關(guān)系吧，因為我們每一次留作業(yè)時(shí)，都有家長(cháng)檢查簽字的。孩子年齡還小，沒(méi)有自制力，孩子的習慣尚處在養成時(shí)期，所以期待我們的共同努力能讓孩子有所進(jìn)步。
3、文明、衛生及其他
這個(gè)學(xué)期學(xué)校依然開(kāi)展了文明班級、文明個(gè)人的評比，要求孩子們處處講文明懂禮貌，處處講衛生愛(ài)集體，大部分孩子表現得都特別好，但有些孩子依然管不住，比如，管不住自己的嘴，說(shuō)臟話(huà)，吃零食;管不住自己的手，亂扔，亂撕紙張，在課桌上或別人的圖書(shū)上亂涂亂畫(huà);管不住自己的心，不積極不主動(dòng)，放板凳要提醒等。期待孩子們今后能有更好的表現。
三、關(guān)于二年級的學(xué)習
識字
二年級相對于來(lái)說(shuō)識字量增大，課文篇幅變長(cháng)，而且生字也越來(lái)越難記難寫(xiě)，孩子在學(xué)習時(shí)容易回生，往往是學(xué)了后面的忘了前面的，尤其是一些同音字、形近字、多音字，所以我時(shí)常給孩子們布置一些有家長(cháng)幫助聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，并讓您幫助監督和檢查孩子的作業(yè)，簽字等，辛苦您了，在這里我要謝謝諸位家長(cháng)的配合，看到您在孩子的作業(yè)上圈出的錯字，工工整整的簽字，我心里涌滿(mǎn)了無(wú)限感動(dòng)和感激，孩子有您、我的教學(xué)工作有您是一種。
閱讀
鞏固認識和學(xué)習生字，除了經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)之外，還有一個(gè)最好的辦法就是閱讀，有些字就是孩子的反復閱讀中慢慢掌握的。而閱讀興趣需要培養，閱讀行為需要，閱讀習慣需要慢慢養成，這期間離不開(kāi)和家長(cháng)的幫助。為此，我做出了我應有的努力，我們組建了班級圖書(shū)角，讓孩子早黎明中晨誦《弟子規》，堅持讓孩子在午間閱讀課外書(shū)，堅持開(kāi)展讀書(shū)課，并經(jīng)常給孩子們講等，我的做法或許是微不足道的，但目的只有一個(gè)，就是讓孩子愛(ài)上閱讀，讓孩子在閱讀中識字，閱讀中積累，閱讀中培養語(yǔ)感，閱讀中提高對語(yǔ)言的感知力、理解力等。所以，也請您抽出一些時(shí)間來(lái)陪孩子閱讀，或是孩子閱讀，并把圖書(shū)作為的送給孩子。而且一定要堅持，這一點(diǎn)據我了解，我們班徐子賀的媽媽做得最好，有時(shí)間不妨讓徐子賀媽媽給我們傳授一些寶貴經(jīng)驗�；蛟S有些家長(cháng)確實(shí)是忙碌的，但這不能當做借口，畢竟孩子的不能等待。
寫(xiě)話(huà)
字詞掌握好了是寫(xiě)話(huà)的基礎，閱讀也能夠豐富孩子寫(xiě)話(huà)時(shí)的詞匯。二年級了，寫(xiě)話(huà)開(kāi)始成為訓練的重點(diǎn)，這是為作文提前做準備的。所以，我開(kāi)始教給孩子們正確的日記格式，把教材《松鼠日記》一課提前教學(xué)，教給孩子觀(guān)察，讓孩子在一周一次的練筆中鍛煉寫(xiě)話(huà)能力，并把孩子的優(yōu)秀日記作為表?yè)P傳到我的校訊通博客上加以展示。先后有許一鳴、徐子賀、潘泰宇、王菲等共60人次的優(yōu)秀日記得以上傳展示，并受到校訊通網(wǎng)絡(luò )里讀者的好評(展示博客里孩子們的優(yōu)秀作品)。
低年級寫(xiě)話(huà)要求不高，《語(yǔ)文課程標準》中是這樣來(lái)規定低年級寫(xiě)話(huà)的:
1、對寫(xiě)話(huà)有興趣，留心周?chē)挛�，�?xiě)自己想說(shuō)的`話(huà)，寫(xiě)想象中的事物。
2、在寫(xiě)話(huà)中樂(lè )于運用閱讀和中學(xué)到的詞語(yǔ)。
3、根據表達的需要，學(xué)習使用逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是孩子能夠圍繞一個(gè)內容寫(xiě)一段通順完整的話(huà)。所以我的要求是讓孩子先把每一個(gè)句子寫(xiě)好，標點(diǎn)符號加清楚，能夠圍繞一個(gè)內容把話(huà)說(shuō)清楚。多讀、多積累、多觀(guān)察、多練筆，我相信每個(gè)孩子的寫(xiě)話(huà)能力都會(huì )達到課標要求的。而我們家長(cháng)所能幫到的就是平時(shí)監督孩子多閱讀，提醒孩子多觀(guān)察，告訴孩子多積累，教會(huì )孩子勤練筆。多鼓勵和幫助孩子，從寫(xiě)好每一個(gè)句子開(kāi)始。
四、給您幾點(diǎn)建議
我知道一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的，本人雖不是名師，但是絕對是做事認真、對工作極其負責的人，孩子交給我們，我們會(huì )盡最大努力，但是光靠單方面的力量還是不夠的，還需要您的配合，我也知道您平時(shí)也很忙，但是孩子的無(wú)法等待，他需要我們的合作，需要我們的共同努力，所以在這里我還要給您提一些建議:
1、對孩子的日常習慣常抓不懈。
2、嚴把家庭作業(yè)關(guān)。讓孩子養成提筆即練字的習慣，養成認真預習、認真書(shū)寫(xiě)、按時(shí)完成作業(yè)的習慣。
3、堅持讓孩子閱讀。
4、重視家校溝通，有問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)解決，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
另外，我想提醒家長(cháng)們，盡量少在孩子面前說(shuō)大人的事情，比如社會(huì )上的一些陰暗面，孩子爺爺、姥姥姥爺怎么樣，尤其是對學(xué)校老師的不滿(mǎn)，孩子都具有向師性，喜歡老師，也喜歡老師說(shuō)教的這一門(mén)課程。希望各位家長(cháng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(cháng)做些準備。每一個(gè)的背后都有一位偉大的家長(cháng)，教育好孩子是我們共同的責任，讓我們攜手努力。我們要相信孩子的潛力，永遠不要對孩子失望;絕不吝嗇的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才，但你可以成為才的父母�！蔽乙源撕痛蠹夜裁�。
最后，再次感謝大家的光臨，孩子的未來(lái)，有您，也有我，我們一起努力！謝謝！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
首先，讓我們先來(lái)熱情歡迎一下今天抽空來(lái)到校園的各位家長(cháng)們，讓我們送上自己熱烈的掌聲！
如今，我們剛剛結束了期中考試的測驗，現在成績(jì)已經(jīng)下來(lái)，相信各位同學(xué)對自己這段時(shí)間的進(jìn)步和不足多多少少也都有了一定的了解。作為一名教師，在看了我們這次的考試成績(jì)之后，雖然部分同學(xué)在學(xué)習上還欠缺那么一些努力和動(dòng)力，但大部分的同學(xué)都有通過(guò)在日常的努力中累積了充分的知識，為這次的測驗做好了充足的準備！同時(shí)，在年級排名中，我們班的平均分也有了較為出色的成長(cháng)！
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)過(guò)去了一半�；仡欉^(guò)去的`幾個(gè)月里，我們xx班的同學(xué)們在積極熱情的努力下，每位同學(xué)都或多或少的進(jìn)步了不少。當然，這份進(jìn)步并不僅僅是在成績(jì)上的，在生活中、在學(xué)習主動(dòng)性上，甚至班級的集體生活上，都有不少同學(xué)有著(zhù)突出的進(jìn)步。為此，雖然學(xué)習的成績(jì)十分重要，但希望各位家長(cháng)不要光以成績(jì)來(lái)判斷，更要注重學(xué)生們在其他方面的成長(cháng)和進(jìn)步。
當然，在這半學(xué)期來(lái)，我們班上每位同學(xué)都在學(xué)習上努力的改進(jìn)了自己！他們在認真的聽(tīng)取了老師的授課之后，積極的利用自己的方法和時(shí)間，去復習、去準備，甚至去尋找更加適合自己的方法，以此來(lái)適應學(xué)習！就算是過(guò)去一些學(xué)習成績(jì)不佳的同學(xué)，在這半個(gè)學(xué)期里其實(shí)都有了很大的成長(cháng)，并且我相信他們會(huì )更進(jìn)一步的努力，讓自己能跟上大部隊，積極在學(xué)習上展現自己的天賦和努力！
作為教師，我們在工作中當然也積極的為班級的發(fā)展做出了不少的改進(jìn)和努力，在這幾個(gè)月來(lái)，我們針對學(xué)生的情況，努力調整了學(xué)習的模式。并且作為班主任，我也積極為班級更新我了管理模式，讓學(xué)生們能更加的重視對自我的管理和要求，提高學(xué)生們的學(xué)習自覺(jué)性。
本次，我們召開(kāi)這次的家長(cháng)會(huì )，除了向各位家長(cháng)們匯報學(xué)生們的近期情況，也希望家長(cháng)們能協(xié)助我們，做好學(xué)生的教育工作。確實(shí)，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習的地方，但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園，面對這么多的學(xué)生，我們也很難做到全面照顧到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和心理。為此，我們需要家長(cháng)們的幫助，學(xué)生們也同樣期盼著(zhù)和家長(cháng)們談心、交流！讓我們通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，打破我們之間的隔閡，互相交流和溝通吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了盛大的家長(cháng)會(huì )。在這次期中考試中，我非常幸運的獲得了班級第一名的好成績(jì)，我感到非常高興。下面，我就和各位家長(cháng)和同學(xué)們一起來(lái)分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗嗎！
第一是怎樣“煉”成的——上課要認真聽(tīng)講。上課能否認真聽(tīng)講是衡量一個(gè)人學(xué)習態(tài)度好壞的重要標準。上課認真聽(tīng)講，并不是只讓你簡(jiǎn)單的用耳朵聽(tīng)就完事了，而是要用心去傾聽(tīng)，只有用心去傾聽(tīng)了，你才能記住這個(gè)知識點(diǎn)。上課認真聽(tīng)講能使你課前預習不懂的問(wèn)題得到解決。你只有上課認真聽(tīng)講了，才能把老師講解的新知識聽(tīng)進(jìn)去，只有這樣，你才能保證學(xué)有所獲并為取得優(yōu)異的成績(jì)奠定基礎。
第一是怎樣“練”成的——上課時(shí)要認真記筆記。上課時(shí)認真記筆記，不僅能鞏固知識，并且對以后的復習起著(zhù)重要作用。同時(shí)記筆記的過(guò)程也是一個(gè)積極思考的過(guò)程，可調動(dòng)眼、耳、腦、手一起活動(dòng)，促進(jìn)對課堂老師講授內容的理解。記筆記有助于積累資料，擴充新知。記筆記可以記下老師講解的一新知識、新觀(guān)點(diǎn)，而這些知識點(diǎn)都是課本上沒(méi)有的，經(jīng)過(guò)不斷地不斷積累，以便獲得許多新知識。因此，上課認真記筆記也是十分重要的。
第一是怎樣“練”成的.——回家要認真完成老師布置的作業(yè)，要把每次的作業(yè)當成一次考試來(lái)完成。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點(diǎn)，你只有認真的做這些題目，理解的才會(huì )更透徹，印象才會(huì )更深刻，再次遇到類(lèi)似的題目就會(huì )很容易做出來(lái)。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，你只有用手去寫(xiě)，用心去體會(huì )，才能把一些生字記住，這樣，你的學(xué)習成績(jì)能不提高嗎?
我煉成第一的法寶就是落實(shí)了“認真三部曲”，希望我的經(jīng)驗能給大家帶來(lái)幫助，謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
各位同學(xué)的父母們：
大家好。我是X班班長(cháng)xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。
我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué)，我們班級是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。
我們在X班學(xué)習了將近一年半了，我感覺(jué)到生活非常充實(shí)，我感覺(jué)到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺(jué)到我們是一個(gè)團結進(jìn)取的集體，感覺(jué)到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。
我們同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，進(jìn)取心都很強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。
每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，晚上6點(diǎn)多才回來(lái)，吃完飯后馬上做作業(yè)，一做就做到十一二點(diǎn)鐘，夜深人靜之還沒(méi)有入睡。算下來(lái)，我們每天“工作”近15小時(shí)，加上8小時(shí)睡眠時(shí)間，共23小時(shí)，僅有1個(gè)小時(shí)用來(lái)吃喝拉撒，完全沒(méi)有時(shí)間來(lái)放松。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，老師也一樣，老師對我們非常關(guān)心和負責，舍棄自己的休息時(shí)間，利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水，也得到了回報。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。這次期中考試，我們考出了67班的威風(fēng)，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的'辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習是分不開(kāi)的。
在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。比如，上半期我們班在籃球運動(dòng)會(huì )上取得了第三名的好成績(jì)。xx等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學(xué)們在吶喊加油，那的場(chǎng)面真的特別感人埃
二、我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。
我們學(xué)習真的很辛苦，但是有時(shí)候考試成績(jì)就是達不到家長(cháng)的要求。即使我們成績(jì)不理想，您也別著(zhù)急，作為我們其實(shí)更加著(zhù)急。我們更需要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長(cháng)不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真，面對眾多的學(xué)習內容，面對逐漸加深的知識，我們學(xué)得好辛苦，我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難，我們更加需要父母理解我們考試的失誤，我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折，我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。請父母們不要給我們太大的壓力，應該給予我們充足的放松的時(shí)間。周總理說(shuō)過(guò)，會(huì )休息的人才會(huì )工作，我也認為，會(huì )休息的孩子才會(huì )學(xué)習。所以，周末時(shí)，建議父母們多給孩子們自由時(shí)間，不要天天把作業(yè)掛在嘴邊，我們不是機器，我們需要偶爾放松，希望家長(cháng)們能理解。
三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習體會(huì )。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，我認為，學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不同。
第一， 學(xué)習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈擔然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目標。
第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三，及時(shí)、定時(shí)復習。知識都會(huì )遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)的復習才會(huì )牢固地融會(huì )貫通地掌握知識。
第四，建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，這是我們需要加強的薄弱環(huán)節。
最后我要說(shuō)，請老師們、父母們放心吧，我們在67班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先，感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是二年級一班的班主任，也是孩子們的語(yǔ)文老師。期中考試已經(jīng)結束，今天我們聚在一起，主要是想和大家交流一下孩子們的學(xué)習情況，以及探討如何更好地促進(jìn)孩子們的成長(cháng)。
期中考試是對孩子們前一階段學(xué)習成果的一次檢驗。從考試成績(jì)來(lái)看，大部分孩子都取得了不錯的成績(jì)，但也有部分孩子在某些科目上存在一些薄弱環(huán)節。針對這些情況，我們已經(jīng)制定了相應的輔導計劃，并會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)中加強這些方面的訓練。
在這里，我想強調幾點(diǎn)：
1. 關(guān)注孩子的學(xué)習習慣：良好的學(xué)習習慣是孩子取得優(yōu)異成績(jì)的基礎。請家長(cháng)朋友們多關(guān)注孩子在家中的學(xué)習情況，幫助他們養成按時(shí)完成作業(yè)、認真復習等好習慣。
2. 培養孩子的'閱讀興趣：閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平的重要途徑。請家長(cháng)朋友們鼓勵孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)，并和他們一起分享閱讀的樂(lè )趣。
3. 加強家校溝通：家校合作是教育孩子的重要一環(huán)。請家長(cháng)朋友們多與老師溝通，了解孩子在校的表現，共同為孩子的成長(cháng)出謀劃策。
最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。作為家長(cháng)和老師，我們的責任就是發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵他們進(jìn)步；同時(shí)，也要正視他們的不足，幫助他們改進(jìn)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更加美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的家長(cháng)們：
大家晚上好！
首先，我要對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我是二年級二班的班主任，也是孩子們的數學(xué)老師。期中考試剛剛過(guò)去，今天我們有幸聚在一起，共同探討孩子們的學(xué)習和發(fā)展問(wèn)題。
期中考試是對孩子們學(xué)習成果的一次全面檢查。從考試結果來(lái)看，我們的孩子們在整體上取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但與此同時(shí)，我們也發(fā)現了一些需要關(guān)注的問(wèn)題，比如部分孩子在數學(xué)邏輯思維方面還有待加強，還有一些孩子在閱讀理解上存在一定的困難。
針對這些問(wèn)題，我們計劃采取以下措施：
1. 個(gè)性化輔導：針對每個(gè)孩子的不同情況，我們將制定個(gè)性化的輔導計劃，幫助他們克服學(xué)習上的困難。
2. 加強課堂互動(dòng)：在課堂上，我們將增加與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，提高他們的課堂參與度。
3. 家校共育：我們真誠地希望家長(cháng)們能夠與學(xué)校緊密合作，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)。請家長(cháng)們多與孩子溝通，了解他們的想法和需求，為他們提供必要的支持和幫助。
此外，我還想提醒各位家長(cháng)，除了關(guān)注孩子們的學(xué)習成績(jì)外，更要關(guān)注他們的身心健康。請家長(cháng)們合理安排孩子們的作息時(shí)間，保證他們有足夠的睡眠和休息時(shí)間；同時(shí)，也要鼓勵他們多參加體育鍛煉和課外活動(dòng)，培養他們的綜合素質(zhì)。
最后，我想說(shuō)的'是，教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同努力，為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加美好的環(huán)境！
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持！祝愿我們的孩子們在未來(lái)的日子里取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是二年級一班的班主任，也是數學(xué)老師。很高興能與各位家長(cháng)共同探討孩子們的學(xué)習和生活。
期中考試已經(jīng)結束，這次考試不僅是對孩子們前一階段學(xué)習成果的檢驗，也是對我們教學(xué)工作的一個(gè)反饋。從考試結果來(lái)看，大部分孩子在學(xué)習上都取得了不小的進(jìn)步，但也存在一些問(wèn)題需要我們共同關(guān)注。
在語(yǔ)文方面，孩子們的識字量、閱讀理解和寫(xiě)作能力都有了明顯的提升。但仍有個(gè)別孩子在拼音、筆畫(huà)順序等基礎知識上掌握不夠牢固，需要家長(cháng)在家多督促孩子進(jìn)行復習和鞏固。
在數學(xué)方面，孩子們的計算能力、邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力都有所增強。但也有一些孩子在應用題的`理解和解答上存在困難，這需要我們加強家校合作，共同幫助孩子提高。
除了學(xué)習方面，我還想談?wù)労⒆觽兊男袨榱晳T。這一學(xué)期以來(lái)，大部分孩子都能遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。但也有一些孩子存在上課注意力不集中、作業(yè)拖拉等問(wèn)題，這需要我們家校共同努力，引導孩子養成良好的學(xué)習習慣。
針對以上問(wèn)題，我給家長(cháng)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1. 多關(guān)注孩子的學(xué)習情況：定期查看孩子的作業(yè)和試卷，了解孩子在學(xué)習上的薄弱環(huán)節，有針對性地進(jìn)行輔導。
2. 培養孩子的自主學(xué)習能力：鼓勵孩子獨立完成作業(yè)，遇到問(wèn)題先自己思考，再尋求幫助。這樣既能提高孩子的解題能力，又能培養孩子的自信心。
3. 加強家校溝通：家長(cháng)可以經(jīng)常與我聯(lián)系，了解孩子在校的表現，共同商討教育策略。
4. 注重孩子的行為習慣養成：教育孩子尊重他人，遵守規則，培養孩子的責任感和自律性。
最后，我希望家長(cháng)們能夠保持平和的心態(tài)，不要過(guò)分追求分數的高低，而要多關(guān)注孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。讓我們攜手合作，共同為孩子們的健康成長(cháng)和美好未來(lái)而努力。
謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先，感謝大家抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是二年級二班的班主任，也是語(yǔ)文老師。期中考試剛剛過(guò)去，這是一個(gè)很好的機會(huì )，讓我們一起回顧孩子們的學(xué)習歷程，探討如何更好地促進(jìn)他們的成長(cháng)。
從期中考試的成績(jì)來(lái)看，我們的孩子們在學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，大部分孩子都能夠較好地掌握所學(xué)知識，并在考試中取得了理想的成績(jì)。這離不開(kāi)孩子們的努力和家長(cháng)們的支持。
在語(yǔ)文學(xué)習中，孩子們在識字、閱讀、寫(xiě)作等方面都有了明顯的提高。他們開(kāi)始能夠自主閱讀一些簡(jiǎn)單的課外書(shū)籍，寫(xiě)作時(shí)也能夠較好地表達自己的'思想和情感。但也有一些孩子在拼音、書(shū)寫(xiě)等方面存在不足，需要我們在接下來(lái)的教學(xué)中加強指導。
在數學(xué)學(xué)習中，孩子們的計算速度、解題能力都得到了鍛煉和提升。他們開(kāi)始學(xué)會(huì )運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，這對他們的邏輯思維能力和創(chuàng )新能力的培養都非常有益。但也有一些孩子在應用題的理解和解答上遇到困難，需要我們通過(guò)家校合作，共同幫助孩子克服這些難題。
除了學(xué)習方面，我們還注重培養孩子們的良好習慣。通過(guò)日常的教育和引導，孩子們逐漸養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣。他們開(kāi)始懂得尊重他人，遵守規則，積極參與班級活動(dòng)，為班級的和諧氛圍貢獻了自己的力量。
然而，教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們家校雙方共同努力。在此，我給家長(cháng)們提出幾點(diǎn)建議：
1. 關(guān)注孩子的心理需求：多與孩子溝通，了解他們的想法和感受，幫助他們建立自信，克服困難。
2. 培養孩子的興趣愛(ài)好：鼓勵孩子參加課外活動(dòng)，培養他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活。
3. 加強家校聯(lián)系：及時(shí)與我溝通孩子在家的表現，共同商討教育策略，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。
4. 樹(shù)立榜樣作用：家長(cháng)是孩子的第一任老師，要以身作則，用自己的言行影響和教育孩子。
最后，我希望我們能夠繼續加強家校合作，共同為孩子們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展而努力。謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先，感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是二年級一班的班主任，也是孩子們的語(yǔ)文老師。期中考試已經(jīng)結束，今天我們聚在一起，主要是想和大家交流一下孩子們的學(xué)習情況，以及探討如何更好地促進(jìn)孩子們的成長(cháng)。
期中考試是對孩子們前一階段學(xué)習成果的一次檢驗。從考試成績(jì)來(lái)看，大部分孩子都取得了不錯的成績(jì)，但也有部分孩子在某些科目上存在一些薄弱環(huán)節。針對這些情況，我們已經(jīng)制定了相應的輔導計劃，并會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)中加強這些方面的訓練。
在語(yǔ)文教學(xué)方面，我們注重培養孩子們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。通過(guò)朗讀、背誦、寫(xiě)作等多種方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，提高他們的語(yǔ)言表達能力。同時(shí)，我們也鼓勵孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)，拓寬他們的`知識面，培養他們的閱讀習慣。
在數學(xué)教學(xué)上，我們注重基礎知識的鞏固和拓展。通過(guò)講解例題、練習習題等方式，幫助孩子們掌握基本的數學(xué)概念和運算方法。同時(shí)，我們也注重培養孩子們的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。
除了學(xué)習方面，我們還非常關(guān)注孩子們的身心健康。我們鼓勵孩子們積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；同時(shí)，也注重培養孩子們的品德修養和社交能力，讓他們學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )感恩和分享。
最后，我想對各位家長(cháng)說(shuō)，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力。希望家長(cháng)們能夠多與孩子溝通，了解他們的想法和需求，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，也請家長(cháng)們積極配合學(xué)校的工作，共同為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。
謝謝大家！
小學(xué)二年級第一學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 11
尊敬的家長(cháng)們：
大家晚上好！
首先，我要對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我是二年級二班的班主任，也是孩子們的英語(yǔ)老師。期中考試剛剛過(guò)去，這是一個(gè)很好的機會(huì )，讓我們共同探討孩子們的學(xué)習進(jìn)展和未來(lái)規劃。
期中考試不僅是對孩子們學(xué)習成果的檢驗，也是對我們教學(xué)工作的反饋。從考試結果來(lái)看，孩子們在英語(yǔ)學(xué)習上整體表現良好，但也有一些孩子在聽(tīng)力、口語(yǔ)或閱讀方面存在不足。針對這些問(wèn)題，我們已經(jīng)制定了針對性的教學(xué)計劃，并會(huì )在課堂上加強相關(guān)訓練。
在英語(yǔ)教學(xué)中，我們注重培養孩子們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項基本技能。通過(guò)播放英語(yǔ)音頻、組織口語(yǔ)對話(huà)、閱讀英文故事等方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，提高他們的`英語(yǔ)綜合能力。同時(shí)，我們也鼓勵孩子們在日常生活中多使用英語(yǔ)，培養他們的語(yǔ)感。
除了英語(yǔ)學(xué)習，我們還非常關(guān)注孩子們的全面發(fā)展。在數學(xué)、語(yǔ)文等其他科目上，我們也注重培養孩子們的思維能力和創(chuàng )新精神。通過(guò)組織各種課外活動(dòng)和實(shí)踐項目，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
此外，我們還非常注重家校合作。我們希望通過(guò)與家長(cháng)的緊密溝通，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現和解決他們在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題。因此，我們懇請家長(cháng)們能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，與我們共同為孩子們的成長(cháng)助力。
最后，我想對各位家長(cháng)說(shuō)，孩子的成長(cháng)是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程。我們需要耐心、細心和愛(ài)心，陪伴他們走過(guò)每一個(gè)階段。希望我們能夠攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
謝謝大家！
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