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家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-14 20:10:57 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表__班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉來(lái)了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個(gè)月的學(xué)習情況也反應在了考卷上。我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們的目標。我們從原來(lái)的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語(yǔ)就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來(lái)!加倍努力!還有語(yǔ)文考試的默寫(xiě),準確率不是很高,關(guān)鍵還是沒(méi)有重視,沒(méi)有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現在英語(yǔ)上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  理解孩子,家長(cháng)與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長(cháng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(cháng)生活中會(huì )有潛意識的對比,他會(huì )覺(jué)得不公平。并不是家長(cháng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(cháng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(cháng)便會(huì )理所當然的拿出家長(cháng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L(cháng)是那樣愛(ài)自己的孩子,便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這讓孩子們覺(jué)得家長(cháng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(cháng)其實(shí)都很無(wú)奈。

  我不知道家長(cháng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子,沒(méi)有人比我更了解?墒,也許家長(cháng)們錯了;蛟S大部分家長(cháng)們根本不了解孩子,或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著(zhù)和孩子們做朋友,您永遠也不會(huì )看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓我們,也許那一兩個(gè)小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì )接受的事嗎。許多事正是因為家長(cháng)的不接受,我們才沒(méi)有說(shuō),而到最后發(fā)現結果嚴重了,才后悔莫及。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的.方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿2

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我認為成績(jì)好,最重要的是養成良好的學(xué)習習慣,注意正確的學(xué)習方法,所以現在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。

  正所謂一寸光陰一寸金。我對時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓練。因為早讀時(shí)間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會(huì )拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場(chǎng)上做早操的功夫馬上開(kāi)始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著(zhù)下午第三節課也要訓練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習題。我就得詢(xún)問(wèn)同學(xué)第三節課的學(xué)習內容,自己回家自習,并把不懂的問(wèn)題拿去問(wèn)同學(xué);氐郊壹s五點(diǎn)半,放下書(shū)包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會(huì )兒,就開(kāi)始看課外書(shū),半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺(jué)了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書(shū)和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

  我的學(xué)習時(shí)間比別的同學(xué)少,所以沒(méi)有多少時(shí)間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過(guò)關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。

  課堂上認真聽(tīng)講更是重要。有一次,我上課分了一會(huì )兒神,老師的話(huà)我少聽(tīng)了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽(tīng)講才能真正學(xué)會(huì )該學(xué)的東西。我認為許多同學(xué)成績(jì)差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習時(shí)間內自玩自個(gè)兒的。我們在課堂上應該眼跟著(zhù)老師走,耳跟著(zhù)老師聽(tīng),思維跟著(zhù)老師轉。學(xué)習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車(chē)上。課堂認真是補課也補不來(lái)的。

  基礎固然重要,但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認為寫(xiě)好作文最重要的看好書(shū)。我從一年級開(kāi)始就很喜歡看書(shū)。三年級一次數學(xué)培優(yōu),老師問(wèn)我們霍金是誰(shuí)。只有我把手舉得高高的,因為我在書(shū)上曾看過(guò)霍金這個(gè)偉大的數學(xué)家。老師點(diǎn)我起來(lái)時(shí),我一順地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我,那股自豪勁,到現在我還時(shí)常有,受老師表?yè)P后,更激勵了我看書(shū)的勁頭,一有空便咀嚼書(shū)本。當我越讀越深時(shí),一次寫(xiě)作,我想起書(shū)上看的好詞好句、寫(xiě)作方法,我一次性用了上去,老師也表?yè)P我是個(gè)讀書(shū)用心的孩子。我從此明白了讀書(shū)的好處,讀書(shū)的重要,并決心一直保持這個(gè)習慣。許多家長(cháng)為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業(yè),所以我得更自覺(jué)。我們平常語(yǔ)文作業(yè)最多,數學(xué)第二,英語(yǔ)最少。班上許多同學(xué)都先做英語(yǔ),再做數學(xué),最后做語(yǔ)文。我則不同,我最先做語(yǔ)文,完成語(yǔ)文后,就覺(jué)得通過(guò)了一個(gè)大關(guān)卡,接下來(lái)的作業(yè)做得更快了。

  總之,我認為學(xué)習就一句話(huà),大文學(xué)家茅以升說(shuō)的:博聞強記,多思多問(wèn);取法乎上,持之以恒。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表個(gè)人經(jīng)典發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  晚上好。

  我叫蔡涵宇,今天能在這里發(fā)言,我感到非常高興。首先我要感謝敬愛(ài)的老師,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們的心靈。老師像雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。讓棵棵幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)。我們更要感謝親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)銈儼咽澜缟献顭o(wú)私的愛(ài)給了我們。我代表全班同學(xué),向親愛(ài)的爸爸、媽媽說(shuō)一聲“你們辛苦了!”

  每天,我都認真聽(tīng)講,細心完成作業(yè),每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),做作業(yè)時(shí),我都是先把題讀懂再做。學(xué)習還要有恒心,每節課我都專(zhuān)心聽(tīng)講,每天的作業(yè)都認真完成。每當我遇到困難時(shí),就會(huì )想起這句話(huà):困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  每天晚上,我都會(huì )預習第二天要學(xué)習的內容,找出不明白的地方,第二天帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng),記得會(huì )更加牢固。每天,我都會(huì )抽出時(shí)間,復習當天學(xué)習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。

  課外書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,我每天都會(huì )抽時(shí)間看課外書(shū)。

  叔叔、阿姨們,我們有時(shí)很貪玩,有時(shí)也會(huì )惹你們生氣,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的關(guān)愛(ài),希望你們多抽出時(shí)間陪陪我們,多問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習情況,抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導我們的家庭作業(yè)。多給我們買(mǎi)書(shū),讓我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔、阿姨們,請你們放心,我們一定會(huì )更加勤奮努力,更上一層。

  祝老師和叔叔、阿姨,身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家。ň瞎

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